Карандашев Педагогическая психология

advertisement
11.03.2006.
Алексеева Маргарита Николаевна
Судебно психологическая Экспертиза
Цель СПЭ - оказание помощи суду, органам предварительного
следствия, в исследовании спец вопросов псих содержания.
Предмет СПЭ - псих процессы, состояния, свойства психики
здоровых людей, временные не болезненные изменения сознания,
под влиянием различных факторов, для установления объективной
истины по делу.
Объект СПЭ - человек, группа людей.
Формы использования псих знаний в юрисдикции
1. псих экспертиза заключение - самостоятельное
доказательство, несет правовую ответственность, псих здоровых,
или к психиатру.
2. Участие специалистов психологов; Эксперт - своя позиция на
конкретных эмпирических данных, Специалист - спец знания,
разъясняет. Лишены самостоятельности.
3. Псих консультация - официал. справка - разъяснение
поведения, не треб спец исследований.
Виды экспертиз
- единоличная и комплексная
- основная и дополнительная
- первичная и вторичная
- однородные и комплексные
Права и обязанности эксперта
- ходатайствовать о предоставлении доп материалов
- право знакомиться с обстоятельствами дела в опр. ее части
Процессуальные фигуры
Подозреваемый - задержан по подозрению, прим мера присечения
до предъявления обвинения
Обвиняемый - вынесено постановление о привлечении в качестве
обвиняемого
Подсудимый - дело принято к рассмотрению судом.
Потерпевший - к кот нанесен ущерб, вынесено постановление о
признании потерпевшим.
Свидетель - любое лицо, кот известны обстоятельства по УД.
Этапы СПЭ
1. Анализ пост вопросов
2. подготовка к псих исследованию
2.1. уст задач
2.2. отбор методов и методик
3. проведение псих исслед
3.1. псих анализ материалов дела
3.2. экспериментал псих исследование
3.3. направленная беседа с подэкспертным
3.4. обработка и анализ с хар-ми в УД
3.5. псих анализ ситуации деликта
3.6. анализ и обработка всего массива данных
3.7. работа со спец. литературой
4. составление письменного заключения
СПЭ эмоциональных состояний
при вопросе о соверш действия в состоянии сильного душевного
волнения
3 вида аффектов:
- патологический (ПА)
- физиологический (ФА)
- физиологический аффект на патологической основе
ПА - кратковременное сверхинтенсивное переживание, такой
степени выраженности, при кот наступает полное помрачнение
сознания и парализации воли, исключает вменяемость и
ответственность за совершенное деяние.
Субъектом ПА явл личность с нарушением в психическом развитии.
Признаки ПА - глубокое помрачнение сознания, бурное
двигательное
возбуждение,
полн/частичная
амнезия,
разрушительная сила, глубокий сон после.
ФА - сильное, отности кратковременное эм состояние имеющий
взрывной характер, сопров резко выраженными двигательными и
вегетативными реакциями. Состоянию предшествует аффекты
генной ситуации.
- классический
- коммулятивный
- возобновление старых обид - генная ситуация.
Признаки ФА
- внезапность возникновения
- взрывообразная динамика
- интенсивность и напряженность протекания - высвобождение
внутренних ресурсов
- дезорганизация, активация всех ВПФ, сужение сознания до
психотравмирующей ситуации, нарушение целостности и логики
- стереотипность моторной активности
- вегетативные сдвиги
- частичная амнезия.
АФФЕКТ - предельная экстремальное стостояние, вызвающее
резкие изменения в псих деятельности человека.
фазы ФА
- подготовительная - переработка, возникновение афф напряжения
- само афф деяние
- истощение
::::::: сужение а не помрачнение сознания:::::::::: тормозит соц
контроль, но не ликвидирует.
Признаки АФФ ситуации
- конфликтность
- внезапность, экстремальность
- реальность
12.03.2006.
Псих напряжение
- состояние возн у человека в экстремальных/необычных
ситуациях.
Внешние стресогенные факторы:
- степень неожиданности
- интенсивность воздействия
- дефицит времени на оценку ситуации/решения
- неопределенность ситуации
Внутренние факторы:
- субъективная оценка воздействия
- суб чувствительность
- личностная значимость
- продолжительность
Отличия псих напряженности от аффекта
- динамика не взрывная
- может увеличить качество работы
Фрустрация
- состояние хар-ся наличием стимулирующего потребности и не
нашедшего своего удовлетворения из-за помехи.
Признаки:
- нарушение его мотивированности и целесообразности
- поведение дезорганизовано и не несет содержательной
смысловой связи с мотивом поведения.
Псевдофрустрация - или мотив или целесообразность
сохраняется.
Экспертиза по делам против половой неприкосновенности и
фактам сексуального насилия
Мотив - удовлетворение половой страсти или месть и уничижение
чел достоинства.
Давление на психику:
- шантаж
- угроза уничтожению
- повреждение/изъятие имущества
- использование материальной и иной зависимости
Развратные действия - действия сексуального характера
способны вызвать половое возбуждение у малолетних, пробудить
нездоровый сексуал интерес и этим нарушить нормальное
физиологическое и псих развитие ребенка.
Виды развратных действий:
- физические
- интеллектуальные.
Изнасилование
половое
сношение
с
применением
насилия/угрозы его применения, с исп беспомощного состояния,
направленное против половой свободы м/ж или неприкосновенности
малолетнего. (Давление + сношение)
Виды беспомощного состояния:
- бессознательное состояние связанное с псих заболеванием
- физиологическая беспомощность - болезнь, наркота
- беспомощность, обусловленная обстановкой.
Способность понимать характер действия:
- осознание угрож хар-ра сит
- понимание нравственной и этической стороны происходящего
- способность в дальнейшем рационализировать случившееся и
свое поведение.
Способность оказывать сопротивление:
- целенаправленное поведение жертвы
- аффекты, страхи, стресс
Базальные и программируемые свойства личности.
Ступени суицидального поведения
- размышление об отсутствии смысла
- суицидные замыслы
- реализация замысла
Семейные факторы предрасполаг к самоубийству
- отсутствие отца
- недост привязанности
- отсутствие авторитета родителей
- верх авторитарности
- развод
- семя, где уже был суицид
- дезинтегрированная семья
- суперинтегрированная семья - нарушение автономии
- рассогласование целей
- закрытая самодостаточная семья
13.03.2006.
В компетенции СПЭ:
- уст степени понимания
- непатологических психичиских аномалий
- псих совместимости супругов
- псих совместимость детей
- возможности конкретных лиц в воспитании
- правильное восприятие событий, адекватные показания.
Участи эксперта психолога целесообразно по всем делам,
содержанием которых явл межличностные отношения а также
норматворческих процессов.
Группы дел:
- о праве на воспитание детей и вытек из личностных семейных
взаимоотношений
- дела о признании недействиельности сделок с пороками воли.
Дееспособность - способность лица к приобретению прав и
обязанностей как в правомочных, так и в неправомочных
отношениях.
Заключение не имеет заранее уст законодательной силы.
Вопросы для эксперта:
- физиологичекий аффект
- др. эм. конфликтом
- отставание в псих развитии
- аномалии эм волевой и интеллектуальной сфере.
Признаки недействительности сделок
- неспособность субъекта понимать значение своих действий
- заблуждение, обещание, угроза,
- стечение тяжелых обстоятельств - ПОРОКИ ВОЛИ
__
Download