Заведующий кафедрой биологии, доцент, д.м.н.

advertisement
«Утверждаю»
Заведующий кафедрой биологии, доцент, д.м.н.
Г.Л. Снигур______________________________
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ЗООЛОГИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ II КУРСА
НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ « ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
ПРОФИЛЯ « БИОЛОГИЯ»
на 3 семестр 2015- 2016 учебный год, занятия 2-х часовые.
Дата
Тема занятия
09.09
Семинарское занятие № 10. Членистоногие (Artropoda). Общая характеристика.
Общность плана строения кольчатых червей и членистоногих Типы членистых
животных по Ж.Кювье. Среды обитания. Классификация членистоногих.
Лабораторное занятие № 19. Членистоногие (Artropoda). Хелицеровые
(Chelicerata). Паукообразные (Arachnida). Пауки (Aranei) и Скорпионы
(Scorpiones). Классификация паукообразных. Значение паукообразных в жизни
природы и человека.
Лабораторное занятие № 20. Членистоногие (Arthropoda). Мандибулярные
(Mandibulata) основные признаки строения и развития. Классификация.
Ракообразные (= Жабродышащие) Crustacea (=Branchiata). Характеристика
внешнего и внутреннего строения. Классификация ракообразных.
Лабораторное занятие № 21. Членистоногие (Arthropoda). Мандибулярные
(Mandibulata) Трахейные (Tracheata). Насекомые (Insecta) или Шестиногие
(Hexapoda). Особенности внешнего и внутреннего строения.
Лабораторное занятие № 22. Членистоногие (Artropoda). Мандибулярные
(Mandibulata) Трахейные (Tracheata). Насекомые (Insecta) или Шестиногие
(Hexapoda). Размножение и развитие.
Лабораторное занятие № 23. Членистоногие (Artropoda). Мандибулярные
(Mandibulata) Трахейные (Tracheata). Насекомые (Insecta) или Шестиногие
(Hexapoda). Обзор основных отрядов насекомых с полным и неполным
превращением.
Семинарское занятие № 11. Экологические группы Членистоногих
(Arthropoda). Значение для человека.
Семинарское занятие № 12. Контроль знаний и умений по теме Членистоногие
(Artropoda).
23.09
07.10
21.10
04.11
18.11
02.12
16.12
30.01
Семинарское занятие № 13. Вторичноротые (Deuterostoтia). Общая
характеристика типа Иглокожие (Echinodermata).
Утверждено на заседании кафедры биологии «28» августа 2015 года
Download