Битва хоров - Школа

ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении школьного конкурса
«Битва хоров»
среди учащихся Школы – интерната 3 4 вида № 2,
посвященного Дню защитника отечества.
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет цели, задачи, порядок проведения конкурса и
подведения итогов.
1.2. Школьный конкурснаправлен на развитиепатриотического и национальноисторического самосознания у подрастающего поколения средствами музыкальнопоэтического творчества.
1.3. Конкурсвключает тематику: песни военных лет, песни о«горячих точках»,
солдатские современные песни, патриотические песни (о родине, о России, о крае, об
исторических событиях).
1.4. Исполняется одно произведение, которое должно отвечать теме конкурса и
вокальным способностям участников.
2. Цели и задачи конкурса.
2.1. Воспитание чувства патриотизма, гордости за свою страну, за
русских
людей на примерах песен военных лет у обучающихся воспитанников школыинтерната;
2.2. Задачи:
 Расширять
представление учащихся об истории возникновения военных
песен;
 Воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, прививать
чувство уважения к солдатам,
участвующим в боевых действиях в
настоящее время, повысить престиж воинской службы и защиты Отечества;
 Пропагандировать лучшие музыкальные произведения патриотического
характера и песен на военную тему;
 Формировать у подрастающего поколения
гражданских и нравственных
ориентиров, патриотического сознания, приобщить учащихся к отечественной
истории, уважения к героическому прошлому нашей Родины;
 Повысить уровень исполнительского мастерства;
 Пропагандировать, поддерживать и поощрять творческие достижения учащихся;
 Поддержать совместную деятельность учащихся, педагогов, родителей;
3.Участники конкурса
3.1. В конкурсе принимают участие учащиеся 1 – 12-х классов,их родители, педагоги.
4. Сроки проведения:
4.1. Конкурс проводится 20 февраля 2016 года.
4.2. Сроки могут быть изменены по усмотрению администрации.
5. Место проведения
5.1. Школа-интернат 3 4 вида №2, актовый зал.
6. Условия проведения
6.1. К участию допускается как отдельные классные группы, так и объединения
нескольких групп учащихся, педагогов и родителей.
6.2. Участники конкурса должны представить жюри произведение в сопровождении
как живой музыки (гитары, фортепиано, баян и т.д.) так и минусовой фонограммы.
6.3. Продолжительность номера не должна превышать 10 минут.
7.Подведение итогови награждение участников конкурса
7.1. Оценивать участников и принимать решение о победителях конкурса будет
компетентное жюри, состав которого утверждается директором школы-интерната.
7.2. Жюри определяет победителей по следующим критериям:
1. Соответствие произведения теме конкурса: за соответствие – до 5 баллов;
2. Массовость коллектива до 5 баллов: 1-4 чел – 2 балла, 5-9 чел – 3 балла, 10-14
чел – 4 балла. 15 и более – 5 баллов.
3. Исполнительское мастерство до 10 баллов:
o выразительностьисполнения – 2 балла;
o интонация – 2 балла;
o качество исполнения – 2 балла;
o четкость исполнения – 2 балла;
o элементы инсценировки– 2 балла.
4. Сценическая культура до 6 баллов:
o концертный костюм– 2 балла,
o культура поведения– 2 балла,
o наличие декораций– 2 балла:
7.3. Победитель определяется по сумме набранных очков. В случае спорной ситуации
председатель жюри вправе дать дополнительный балл.
7.4. По решению жюри лучшие коллективы награждаются
Дипломами 1, 2 и 3 степени;
Грамотами за победу в номинациях;
Ценными подарками;
7.5. Решение жюри является окончательным и пересмотру не подлежит.
8. Контактная информация.
8.1. По вопросам организации и информации обращаться к педагогу-организатору
Москвитиной В.В.
8.2. Приём пожеланий принимается не позже двух недель до начала конкурса.
№
Ф.И.О. педагога
Класс
Название работы
Кол - во
участников
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые
Дети
Взрослые