всерос муниц 8 2013

ЗАДАНИЯ
муниципального этапа XXIX Всероссийской олимпиады
школьников по биологии. Московская область – 2012-13 уч. год
8 класс
Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа
из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 30
(по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.
1. На рисунке представлен пример проявления важного жизненного свойства:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
а) развитие;
б) размножение;
в) движение;
г) рост.
Объект биологических исследований, представленный на рисунке справа, относят к:
а) бактериям;
б) грибам;
в) растениям;
г) животным.
Антибиотик пенициллин впервые был получен из:
а) шляпочного гриба;
б) дрожжей;
в) плесневого гриба;
г) возбудителя спорыньи.
Половое поколение папоротника развивается из:
а) споры;
б) зиготы;
в) сперматозоида;
г) яйцеклетки.
Разнообразие окраски тела водорослей вызвано:
а) особенностями размножения;
б) маскировкой;
в) необходимостью привлечения животных;
г) приспособлением к фотосинтезу.
Условия, необходимые для прорастания семян – это:
а) воздух, свет, тепло;
б) тепло, вода, воздух;
в) свет, воздух, вода;
г) свет, тепло, вода.
На рисунке изображена диаграмма цветка, которой соответствует формула:
а) Ч5Л(5)Т∞П1;
б) Ч5Л(5)Т∞П∞;
в) .↑.Ч5Л5Т∞П1;
г) Ч5Л5Т∞П∞.
Биология, МЭ_МО–2013, 8 класс
2
8. Пробка относится к ткани:
а) проводящей;
б) покровной;
в) образовательной;
г) запасающей.
9. Плод арбуза - это:
а) многокостянка;
б) ягода;
в) многосемянная коробочка;
г) тыквина.
10. На рисунке представлен эффективный агротехнический
прием:
а) пасынкование;
б) мульчирование;
в) пикировка;
г) подвязывание.
11. При хранении в теплом помещении картофель быстро
сморщивается, так как в нем:
а) происходит процесс фотосинтеза;
б) накапливается органическое вещество;
в) интенсивно осуществляется процесс дыхания;
г) в нем образуется ядовитое вещество соланин и гормоны.
12. В составе корневой системы взрослого растения картофеля по происхождению можно обнаружить корни: 1- главный, 2 - боковые, 3- придаточные:
а) только 1, 2;
б) только 1, 3;
в) только 2, 3;
г) 1, 2, 3.
13. Формула цветка Ок6Т6П1 характерна для семейства:
а) пасленовых;
б) злаковых;
в) лилейных;
г) мотыльковых (бобовых).
14. Общим признаком голосеменных и покрытосеменных растений является:
а) развитие из спор;
б) наличие цветка;
в) развитие из семени;
г) редукция спорофита.
15. У плоских червей (Plathelminthes) имеется мускулатура:
а) только продольная;
б) продольная и кольцевая;
в) только кольцевая;
г) продольная, кольцевая и диагональная.
16. Непереваренные остатки пищи у плоских ресничных червей (класс Turbellaria)
выводятся через:
а) анальное отверстие;
б) ротовое отверстие;
в) порошицу;
г) нефридии.
17. Сифон – трубчатый орган, выполняющий различные функции, встречается у водных моллюсков:
а) двустворчатых;
б) брюхоногих;
Биология, МЭ_МО–2013, 8 класс
в) головоногих;
г) всех перечисленных выше групп.
18. Среди перечисленных моллюсков, фильтратором по способу питания является:
а) виноградная улитка;
б) рапана;
в) тридакна;
г) каракатица.
19. Среди паукообразных (класс Arachnoidea) живорождение встречается у некоторых:
а) пауков;
б) сольпуг;
в) скорпионов;
г) клещей.
20. У гусениц бабочек имеется:
а) три пары грудных ножек;
б) три пары грудных ножек и пять пар брюшных ложных ножек;
в) восемь пар ложных ножек;
г) конечности отсутствуют.
21. На рисунке представлены различные представители паукообразных.
Число пар ходильных ног у сенокосца равно:
а) 3;
б) 4;
в) 6;
г) 8.
22. Не является характерным признаком для членистоногих:
а) членистые конечности с суставами;
б) хитиновый покров;
в) дыхание всей поверхностью тела;
г) сегментарное строение тела.
23. Личиночная стадия развития всегда отсутствует у моллюсков:
а) головоногих;
б) двустворчатых;
в) брюхоногих;
г) панцирных.
24. По сосудам у позвоночных животных движется:
а) гемолимфа;
б) тканевая жидкость;
в) кровь;
г) вода с растворенными в ней веществами.
25. Сердце крокодила по своему строению:
а) трехкамерное с неполной перегородкой в желудочке;
б) трехкамерное;
3
Биология, МЭ_МО–2013, 8 класс
4
в) четырехкамерное;
г) четырехкамерное с отверстием в перегородке между желудочками.
26. Отложенные яйца австралийские сорные куры:
а) насиживают сами;
б) подкладывают в гнезда других видов;
в) зарывают в кучу гниющих листьев;
г) оставляют на поверхности, нагреваемой солнцем.
27. Среди пресмыкающихся барабанная перепонка отсутствует у:
а) крокодилов;
б) змей;
в) черепах;
г) ящериц.
28. Имеется ли череп и головной мозг у ланцетника?
а) череп есть, головного мозга нет;
б) черепа нет, головного мозга нет;
в) черепа нет, головной мозг есть;
г) у личинок нет, а у взрослых животных есть и то и другое.
29. Многообразие размеров и форм клеток организма человека можно объяснить:
а) разнообразием химических элементов образующих их структуры;
б) разнообразием органических веществ, входящих в их состав;
в) спецификой выполняемых ими функций в многоклеточном организме;
г) спецификой размещения в структурах органов.
30. Вид ткани, для которой характерно минимальное содержание межклеточного вещества:
а) эпителиальная;
б) соединительная;
в) мышечная;
г) нервная.
Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех
возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 10 (по 2 балла за каждое тестовое задание). Индекс
ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.
1.
К бурым водорослям относятся –
1) ламинария, 2) анфельция, 3) фукус, 4) кладофора, 5) порфира:
а) 1, 3;
б) 2, 3, 4;
в) 1, 5;
г) 2, 3, 4, 5;
д) 1, 2, 3, 4, 5.
2.
К видоизменениям побега относятся –
1) клубни картофеля, 2) клубни георгина, 3) клубни топинамбура,
4) клубни батата, 5) луковицы лилии:
а) 1, 2, 4;
б) 1, 3, 5;
в) 2, 3, 5;
г) 2, 3, 4, 5;
д) 1, 2, 3, 4, 5.
3.
У насекомых отряда чешуекрылых (Lepidóptera) на разных стадиях развития
характерен ротовой аппарат – 1) грызущий, 2) сосущий, 3) лижущий,
4) колюще-сосущий, 5) лакающий:
а) только 1, 2;
б) только 2, 3;
Биология, МЭ_МО–2013, 8 класс
4.
5.
5
в) только 1, 3, 4;
г) только 2, 4, 5;
д) 1, 2, 4, 5.
Жужжальца, имеющиеся у двукрылых насекомых (отряд Diptera),
являются органом – 1) слуха, 2) пространственной ориентации,
3) звуковой коммуникации, 4) равновесия, 5) осязания:
а) 1, 2, 3;
б) 1, 2, 4;
в) 2, 3, 4;
г) 2, 3, 5;
д) 3, 4, 5.
Для земноводных характерны следующие признаки –
1) имеется только легочное дыхание, 2) наличие мочевого пузыря,
3) продуктом выделения является мочевая кислота,
4) для взрослых особей характерна линька, 5) отсутствие грудной клетки:
а) 1, 2, 5;
б) 2, 3, 4;
в) только 2, 5;
г) только 3, 4;
д) 1, 2, 3, 4, 5.
Часть 3. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых
следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите вариант ответа «да»
или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 10 (по 1 баллу за каждое тестовое задание).
1. Бактерии могут быть одноклеточными или многоклеточными организмами.
2. С помощью корней лишайники всасывают воду.
3. Основные запасы воды в клетках растений находятся в пластидах.
4. Опадая, наружные чешуи почки оставляют почечные кольца.
5. У морских одноклеточных организмов выделительная вакуоль сокращается чаще, чем у
пресноводных.
6. Строение глаза у головоногих моллюсков аналогично строению глаза у позвоночных.
7. Нервная трубка у хордовых всегда расположена над хордой.
8. Крокодилы и черепахи не линяют.
9. У птиц хорошо развит передний мозг и мозжечок.
10. Холестерин лучше исключить из рациона питания человека, так как из него не синтезируются никакие регуляторные соединения.
Биология, МЭ_МО–2013, 8 класс
6
Часть 4. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия.
Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 5,5. Заполните матрицы ответов
в соответствии с требованиями заданий.
Задание 1. [мах. 3 балла] Рассмотрите рисунок, на котором изображены растения, характерные для хвойного (А) и широколиственного леса (Б):
1 – колокольчик широколистный, 2 – ветреница дубравная, 3 – подъельник обыкновенный, 4 – вероника лекарственная, 5 – кислица обыкновенная,
6 – пролесник многолетний.
Соотнесите каждое растение с типом леса, в котором его можно обнаружить.
Растения
1
2
3
4
5
6
Тип леса
Задание 2. [мах. 2,5 балла] Определите верную последовательность зон корня в направлении от верхушки к его основанию: А – зона деления; Б – зона дифференциации;
В – зона проведения и ветвления; Г – зона всасывания; Д – зона активного роста или
растяжения:
Последовательность
Индексы
1
2
3
4
5