Учительская газета» №14

Ôèëîëîãèÿ
¹14 (10459)
îò 2 àïðåëÿ
2013 ãîäà
íà, êîòîðûå îòðàæåíû â îïîðíîé
ñõåìå. Íàïðèìåð, ñöåíà «Ðàçãîâîð
â òðàêòèðå» èëè ñöåíà ðàçãîâîðà
Ðàñêîëüíèêîâà è Ñîíè Ìàðìåëàäîâîé.
2. Äàþòñÿ êðèòè÷åñêèå îöåíêè
àâòîðîâ - ñîâðåìåííèêîâ Äîñòîåâñêîãî è ñîâðåìåííûõ êðèòèêîâ íà
ðîìàí «Ïðåñòóïëåíèå è íàêàçàíèå».
3. Íà îñíîâå âñåãî ñîñòàâëÿåòñÿ
àññîöèàòèâíûé ïîðòðåò.
Ïðèìåð: «ïîäàÿíèå», «ïðåñòóïëåíèå», «íàêàçàíèå», «ïðàâäà
Ñîíè», «òîïîð», «Ëèçàâåòà», «ñîâåñòü», «Ïåòåðáóðã».
Ïûòàåìñÿ îáîáùèòü èõ, ñâÿçàòü
Æàëêî ëè âàì ñòàðóõó-ïðîöåíòëîãè÷åñêè.
ùèöó?
Êàêèå âîïðîñû âîçíèêëè ïðè
Преступление
÷òåíèè ðîìàíà «Ïðåñòóïëåíèå è
Подаяние
Правда Сони
íàêàçàíèå»?
Топор
Петербург
}
Лизавета
}
Совесть
}
4. Âûÿñíÿåòñÿ ïåðâîå ÷èòàòåëüñêîå âîñïðèÿòèå, ïðåäïîëàãàþùåå
îòâåòû íà âîïðîñû:
Ïîíðàâèëîñü ëè âàì ïðîèçâåäåíèå Ô.Ì.Äîñòîåâñêîãî? Ïî÷åìó?
Êàê âû îòíîñèòåñü ê îáðàçó Ñîíè
Ìàðìåëàäîâîé?
Îñóæäàåòå ëè âû Ðîäèîíà Ðàñêîëüíèêîâà? Ïî÷åìó?
II ýòàï - ñåìèíàðñêèå çàíÿòèÿ.
Íàïðèìåð, ñåìèíàð ïî òåìå «Ïðàâäà Ñîíè Ìàðìåëàäîâîé». Ýïèãðàôîì
ê äàííîìó ñåìèíàðó âçÿòû ñëîâà Äîñòîåâñêîãî: «Îáðåñòè Õðèñòà - çíà÷èò
îáðåñòè ñîáñòâåííóþ äóøó». Ýïèãðàô çàäàåò öåëü çàíÿòèÿ. Ñåìèíàð
ïðîâîäèòñÿ â ôîðìå áåñåäû ïî çàäàííûì âîïðîñàì ñ ýëåìåíòàìè òåêñòà ïðîèçâåäåíèÿ.
13
5. Ïðàâäà Ñîíè Ìàðìåëàäîâîé.
Êàê æèòü, ÷òîáû èçìåíèòü ìèð?
Правда Сони
Правда
Раскольникова
Смирение,
покорность,
вера
Преступление «страдание»
Сердце,
душа
Бунт, кровь
Преступление «проверка»
Разум,
расчет
îòâåòñòâåííîñòü…»
â ñòàðøèõ êëàññàõ
1. Ïåòåðáóðã Äîñòîåâñêîãî,
èëè «Ëèê Ìèðà Ñåãî»
Сцены уличной жизни
Пейзаж
Интерьеры
- пьяный в телеге;
Отвратительные,
- каморка
- сцена на Николаевском
грустные;
Раскольникова;
мосту;
не принимают
- «сарай» Сони;
- подаяние;
героя;
- сырой «гроб»
- смерть Катерины
холодная, чужая
гостиницы
Ивановны
красота
Атмосфера города Петербурга безысходна,
толкает на преступление
2. Èäåÿ Ðàñêîëüíèêîâà
Человечество
Сильные личности
«право имеющие»
Толпа
«твари дрожащие»
Прогресс на
страданиях
Смирение перед
страданием
Кровь «по совести»,
история оправдывает
жертвы
3. Ïðåñòóïëåíèå Ðàñêîëüíèêîâà
горячка
причины
преступления
преступление
смерть
Лизаветы
идея
письмо
спланированное
(проверка) матери
спонтанность
разговор
топор
петля
шаги
в трактире
расположение комнат ключи дверь
4. Ðàñêîëüíèêîâ è ñèëüíûå ìèðà ñåãî
Лужин
Низкая душа, ценит
деньги, власть над
слабыми
Свидригайлов
Не признает нравственных
запретов; живет по принципу
«все позволено»
Живут по теории Раскольникова.
Разрешают право «сильной личности»
áèðàåò áëèçêèé äëÿ ñåáÿ òèï âîñïðèíèìàþùåãî ñîçíàíèÿ (ôèëîñîôà, èñòîðèêà, ëèíãâèñòà, îáûâàòåëÿ è ò. ï.) è ðàñêðûâàåò ïðîáëåìó ñ
îïðåäåëåííîé òî÷êè çðåíèÿ. ß, êàê
ó÷èòåëü, íå íàñòàèâàþ íà ñèñòåìàòè÷åñêîì ñîçäàíèè ïîäîáíûõ òèïîâ ñî÷èíåíèÿ, äîñòàòî÷íî íàïè-
6. Âîñêðåøåíèå Ðàñêîëüíèêîâà
На каторге
Сон Раскольникова
Страх за Соню
Любовь к Соне
Одиночество;
муки и страдания близких
Картина
погибающего мира.
Спасители люди с верой
Новый взгляд
на жизнь
Принимает
правду Сони
Ïðèìåðíûå âîïðîñû ñåìèíàðà:
Âîïðîñû, àíàëèçèðóþùèå
íðàâñòâåííûå è ñìûñëîâûå óçëû
ðîìàíà.
Ñöåíà ïåðâîãî âèçèòà. Öåëü ïîñåùåíèÿ Ñîíè Ðàñêîëüíèêîâûì. Ïî
êàêèì ïðèíöèïàì æèâåò Ñîíÿ? Âî
èìÿ ÷åãî «ïðåñòóïèëà»?  ÷åì ïðàâäà Ñîíè? ×òî ïîêàçàëîñü ñòðàííûì
Ðàñêîëüíèêîâó ó Ñîíè, ïî÷åìó?
Âîïðîñ ïðîáëåìíîãî õàðàêòåðà: «Ïðàâ ëè Äîñòîåâñêèé, ïðîòèâîïîñòàâëÿÿ ïðàâäå Ðàñêîëüíèêîâà
ïðàâäó Ñîíå÷êè?»
Íà ýòîì æå ýòàïå îñóùåñòâëÿþòñÿ
êîíòðîëü è ó÷åò çíàíèé, ïðèîáðåòåííûõ â õîäå äâóõ ýòàïîâ ðàáîòû
íàä ïðîèçâåäåíèåì. Îñóùåñòâëÿåòñÿ îí â ôîðìå êîíòðîëüíîé, ïðîâåðî÷íîé ðàáîòû, òåñòîâ, âèêòîðèí.
«Новая жизнь»
ñàòü 1-2 ðàáîòû â ãîä. Íî ðåáÿòà
Ïåðâûé ðàçäåë - «Îáùåå».
Âòîðîé ðàçäåë - «Ïî äàííîé ïèøóò ãîðàçäî áîëüøå, ÷òî ïîäòâåðæäàåò èõ çàèíòåðåñîâàííîå
òåìå».
îòíîøåíèå ê ïðåäìåòó, êîòîðîå ñîIII ýòàï - òâîð÷åñêàÿ ëàáîðàòî- ÷åòàåòñÿ ñ ãëóáîêèì ïðîíèêíîâåíèåì â õóäîæåñòâåííûé òåêñò.
ðèÿ.
Íàïèñàíèå êëàññè÷åñêîãî ñî÷èÅùå îäèí òèï ñî÷èíåíèé ïðèìåíåíèÿ ïî ëèòåðàòóðíîìó ïðîèçâåíÿþ â ñâîåé ïðàêòèêå - ñî÷èíåíèÿ,
äåíèþ.
Ïðèìåðíûå òåìû ñî÷èíåíèé ïî òðåáóþùèå ðàñêðûòèÿ ëè÷íûõ îòðîìàíó Äîñòîåâñêîãî «Ïðåñòóïëå- íîøåíèé ê ïðîèçâåäåíèþ, åãî ãåðîþ («Ìîå îòíîøåíèå ê Ðàñêîëüíèå è íàêàçàíèå»:
íèêîâó», «Î ÷åì «êðè÷èò» ÄîñòîåâÈõ âîñêðåñèëà ëþáîâü.
Îáðàç Ðàñêîëüíèêîâà â ðîìàíå. ñêèé â ñâîåì ðîìàíå «Ïðåñòóïëåíèå è íàêàçàíèå»?»). Òàêîå ñî÷èíåÏåòåðáóðã Äîñòîåâñêîãî.
Òåìà âíóòðåííåé ñâîáîäû è íå- íèå òðåáóåò ýìîöèîíàëüíîãî îñâåùåíèÿ, ìîæåò ñòðîèòüñÿ êàê èíñâîáîäû.
Õðèñòèàíñêàÿ êîíöåïöèÿ Äîñòî- äóêòèâíîå (îò ÷àñòíûõ, êîíêðåòåâñêîãî è åå ãóìàíèçì â ðîìàíå íûõ ôàêòîâ ê îáùåìó çàêëþ÷åíèþ) è äåäóêòèâíîå (îò îáùåãî ïî«Ïðåñòóïëåíèå è íàêàçàíèå».
Î êàêîì íàêàçàíèè èäåò ðå÷ü â ëîæåíèÿ ê àíàëèçó îòäåëüíûõ ôàêòîâ). Òàêîå ñî÷èíåíèå ìîæåò áûòü
Íà ïðîòÿæåíèè äâóõ ýòàïîâ âå- ðîìàíå?
Äèàëîãè÷åñêîå
ñî÷èíåíèå ðàññóæäåíèåì-äîêàçàòåëüñòâîì
äåòñÿ ðàáîòà íàä ñòðàíè÷êîé «Áàçà
äàííûõ äëÿ ñî÷èíåíèÿ» (ñì. òàá- («Ïèñüìî Ðàñêîëüíèêîâó, Ñîíå èëè (ïîäòâåðæäàåòñÿ ñïðàâåäëèâîñòü
Äîñòîåâñêîìó»), êîãäà ó÷åíèê âû- âûäâèíóòîãî ïîëîæåíèÿ) è ðàñëèöû).
ñóæäåíèåì-îïðîâåðæåíèåì (äîêàçûâàåòñÿ ëîæíîñòü âûäâèíóòîãî
Òàáëèöû ïîëîæåíèÿ). Ðåêîìåíäóåòñÿ ïè1-é ðàçäåë
ñàòü òàêèå ñî÷èíåíèÿ ñ èñïîëüçîâàíèåì ëèòåðàòóðíîãî ìàòåðèàëà,
1
Тðåбîвàниå к сîчинåнию
òàê êàê õóäîæåñòâåííàÿ ëèòåðàòó(зàкîны жàнðà)
ðà èãðàåò áîëüøóþ ðîëü â îñîçíà2
Психîëîãичåскиå àсïåкòы
íèè æèçíè. Íàçâàíèÿ òàêèõ ñî÷èíåðàбîòы нàä сîчинåниåм
íèé ïî÷òè âñåãäà âîïðîñ. Â ýòèõ
3
Тåмы (кîмïëåкò òåм
ðàáîòàõ ñòàðøåêëàññíèê äîëæåí
выïускных сîчинåний)
ïî÷óâñòâîâàòü ñåáÿ ïîëíîïðàâíûì
ó÷àñòíèêîì äèàëîãà ýïîõ, çäåñü îí
4
Тиïîëîãичåскиå
â ïîëíîé ìåðå áåðåò íà ñåáÿ îòâåòîсîбåннîсòи òåм
ñòâåííîñòü è ôèëîñîôñòâóåò î æèç5
Кðàòкий сëîвàðь бàзîвых
íè âîîáùå.
ëиòåðàòуðîвåäчåских
Ïðåäëîæåííàÿ ìíîþ òåõíîëîòåðминîв
ãèÿ, à òî÷íåå ìîäåëü îáó÷åíèÿ ëè2-é ðàçäåë
òåðàòóðå â ñòàðøèõ êëàññàõ, íà
ìîé âçãëÿä, íå äîëæíà ïðèìå1
Тåмы сîчинåний ïî
íÿòüñÿ âìåñòî òðàäèöèîííûõ ìåòвîðчåсòву äàннîãî
òîäîâ îáó÷åíèÿ, à íàðÿäó ñ íèìè
ïисàòåëÿ
ñòàíîâèòüñÿ ñîñòàâíîé ÷àñòüþ
2
à) Кëючåвыå мîмåнòы
ìåòîäèêè.
всòуïëåниÿ
Êàêèìè áû íè áûëè èñïîëüçóåб) Кëючåвыå мîмåнòы
ìûå ó÷èòåëåì ìåòîäèêè è òåõíîîснîвнîй чàсòи
ëîãèè, óñïåøíîñòü îáó÷åíèÿ è
в) Кëючåвыå мîмåнòы
âîñïèòàíèÿ ó÷åíèêîâ çàâèñèò â
зàкëючåниÿ
ïåðâóþ î÷åðåäü îò ëè÷íîñòè ó÷è3
Фðàãмåнòы кðиòичåских
òåëÿ. Ó÷èòåëü äîëæåí äàâàòü ïîëсòàòåй ïî зàäàннîй òåмå
íóþ êàðòèíó èçó÷àåìîãî ìàòåðèàëà è îáÿçàòåëüíî âäîõíîâëÿòü íà
4
Мîå ðåзюмå ïî äàннîй
îòêðûòèÿ.
òåмå