Наука, образование и власть: постоянное взаимодействие

advertisement
ПЕРСПЕКТИВА / Сергей Коробейников
ПЕРСПЕКТИВА
Наука, образование и власть:
постоянное взаимодействие
13 января 2016 года на заседании Президиума
Российской академии наук были утверждены
результаты выборов на присвоение почетного
звания «Профессор РАН». В числе 12 ученыхис ториков, удос тоенных этого высокого
звания, – директор Удмуртского института
истории, языка и литературы УрО РАН, доктор
исторических наук Алексей Егорович Загребин.
www.udnii.ru
Алексей Загребин,
директор Удмуртского института 
истории, языка и литературы 
Уральского отделения 
Российской академии наук, 
д.и.н., профессор, 
почетный профессор РАН
«ДК»: Алексей Егорович, в 2016 году исполняется 85 лет со дня
основания Удмуртского института истории, языка и литературы
УрО РАН. Каковы основные вехи на пути его развития?
А.З.: В 1931 году, почти одновременно с Удмуртским государствен‑
ным педагогическим институтом, было создано государственное уч‑
реждение, призванное вооружить будущих ученых и педагогов совре‑
менным научным материалом, – Научно‑исследовательский институт 
им. 10‑летия Удмуртской автономной области. Для написания учеб‑
ников, выработки правил и норм требовалось собрать корпус источ‑
ников по истории и культуре родного края. Это подразумевало необ‑
ходимость работы в архивах и в экспедициях. Таким образом, поиск 
и трансляция фундаментального знания с самого начала были зало‑
жены в основу деятельности нашего института.
Долгое время работа исследователей велась под контролем партийно‑
го руководства, когда институт и обком воспринимались как идеоло‑
гические партнеры, но такое бремя нередко входило в конфликт с ин‑
тересами ученых, не желавших ограничиваться текстами к юбилейным 
датам и съездам.
В результате в 1980‑х началось плавное вхождение института в со‑
став Академии наук СССР. В 1991 году был создан Удмуртский научный 
56
Деловой квадрат 1-2 [123] январь-февраль 2016
центр УрО РАН, представляющий собой научно‑методическое объеди‑
нение институтов, находящихся на территории республики: Физико‑
технического института, Института механики и Удмуртского институ‑
та истории, языка и литературы. Это три крепости фундаментальной 
науки на «западных рубежах» Уральского отделения РАН.
В непростые 1990‑е годы благодаря активной работе директора Кузь‑
мы Ивановича Куликова, институт активизировал контакты с местны‑
ми властями, предлагая результаты своих исследований для регио‑
нального социума. В то же время шло укрепление связей с Академи‑
ей наук. К концу этого периода коллектив объединял уже 10 докторов 
наук и 20 кандидатов – серьезный показатель для небольшого по чис‑
ленности института.
В 2006 году исполнять обязанности директора института стала Мар‑
гарита Григорьевна Иванова – выдающийся археолог, единственный 
в Удмуртии ученый‑гуманитарий лауреат Премии Правительства РФ, 
исследователь, которого называют «хозяйкой Иднакара». В 2008 году 
коллектив оказал мне честь, избрав директором института.
«ДК»: В институте была создана уникальная среда взаимодействия исторической и филологической науки. Какова роль УИИЯЛ
УрО РАН в изучении и функционировании удмуртского языка?
А.З.: Возможно, без нашего института удмуртского языка в его совре‑
менном виде не существовало бы. В 1930‑х годах мы начали языковое 
строительство, которое должно было сделать удмуртский язык лите‑
ратурным, построенным по канонам языкознания. В институте было 
создано большинство словарей, текстовых сводов и монографий, по‑
зволивших описать удмуртский язык и охарактеризовать стадии его 
развития. Удмуртский является постоянно развивающимся и обновля‑
ющимся языком. Это говорит о том, что ученым нужно и впредь про‑
должать работать над ним.
Простой пример языкового строительства. Когда в 1948 году было 
создано государство Израиль, съехавшиеся из разных стран евреи 
встали перед вопросом, на каком языке говорить. Общаться на древ‑
нем иврите они не смогли: язык не обладал инструментарием для ото‑
бражения современности. И тогда началась грандиозная работа уче‑
ных по созданию языка, на котором можно говорить как на бытовые 
темы, так и о науке, литературе и т.д. Наш институт ведет аналогичную 
работу: мы создаем корпус удмуртского языка, адекватно отображаю‑
щий современную картину мира.
Помимо  создания  языка,  важен  механизм  его  внедрения.  И здесь 
на первый план выходит связь между наукой и образованием. Если 
мы не будем работать с вузами, школами, с литераторами и прессой, 
прогресса не будет. Мы должны «идти в народ»: прививать, обучать 
тому языку, на котором будут говорить в ХXI веке.
«ДК»: Ваши наработки используются органами власти?
А.З.: Наши книги, методические разработки, социологические исследо‑
вания, мониторинги и обучающие семинары востребованы Министерст‑
вом образования и науки УР, Министерством культуры и туризма УР, Ми‑
нистерством национальной политики УР, Комитетом по делам архивов 
при Правительстве УР, Агентством по государственной охране памятни‑
ков истории и культуры УР и Агентством печати и массовых коммуника‑
ций УР. При этом важно, что с сотрудниками этих ведомств у нас сложи‑
лись деловые и в то же время теплые человеческие отношения.
Можно уверенно сказать, что институт является лидирующим монито‑
ринговым центром ПФО в области этноконфессиональных и межэтни‑
ческих отношений. Мониторинг позволяет отразить межнациональ‑
ную напряженность либо ее отсутствие, уровень поддержки власти 
населением, ситуацию с миграционными процессами, активность диа‑
спор и т.д. Таких индикаторов не один десяток, и по ним выстраивает‑
ся «кардиограмма» одной из важнейших составляющих государствен‑
ной политики – жизни общества. Мы издаем ежеквартальные бюлле‑
тени и годовые отчеты, которые направляются руководителям ПФО. 
Таким образом, институт вырос из республиканского в межрегиональ‑
ный исследовательский центр.
«ДК»: Институт продолжает взаимодействие с УдГУ?
А.З.: Мы – взаимосвязанные системы, не способные существовать друг 
без друга. Я по сути своей тоже университетский человек, начавший 
административную карьеру заместителем декана исторического фа‑
культета. 10 лет назад по приглашению Кузьмы Ивановича Куликова 
я перешел работать в институт заведующим отделом этнологии и со‑
циологии. Университетско‑академическое взаимодействие является 
залогом успеха всей гуманитаристики в Удмуртии, и, если его нарушить, 
нормального научного кровообращения не будет. Я считаю, никакие 
временные трудности или не до конца взвешенные решения не могут 
повредить тому фундаменту, который был заложен еще в 1931 году. Наш 
долг сделать так, чтобы это взаимодействие продолжалось.
«ДК»: Как строится научное сотрудничество института с другими
организациями РАН?
А.З.: За последние годы нам удалось реализовать целый ряд проектов 
в сотрудничестве с институтами РАН. У нас традиционно продуктив‑
ные контакты с Физико‑техническим институтом УрО РАН. Уже 30 лет 
мы занимаемся неразрушающими методами исследований в архео‑
логии и удерживаем лидерство в этом направлении. Мы нашли парт‑
неров в лице сотрудников Института истории и археологии УрО РАН. 
Наш институт является одним из трех финно‑угроведческих центров 
РАН. Другие находятся в Карелии и Коми, с ними мы продуктивно вза‑
имодействуем. Политологические составляющие деятельности раз‑
виваются благодаря сотрудничеству с Институтом философии и пра‑
ва УрО РАН. Сейчас этой проблематикой занимается одно из ведущих 
подразделений нашего института: Центр изучения современных этно‑
политических процессов и межконфессиональных отношений.
«ДК»: Как вы воспринимаете реформирование РАН?
А.З.: В результате начавшейся в 2013 году реформы РАН научные ин‑
ституты в финансовом и организационно‑хозяйственном отношении 
перешли в ведение Федерального агентства научных организаций. 
В научно‑методическом отношении руководство по‑прежнему осу‑
ществляется РАН. Почему сложилась такая неожиданная для боль‑
шинства ученых ситуация? Были элементы, которые необходимо было 
срочно реформировать, и положительные последствия реформы есть. 
ФАНО заставило нас привести в порядок имущественные дела, решить 
многие юридические вопросы, которые не решались десятилетиями. 
Это несомненный плюс.
В чем минус? Для рядовых сотрудников заметных минусов, пожалуй, 
нет. Однако рост бюрократической нагрузки на администрацию не мо‑
жет не волновать руководителей. По традиции РАН во главе инсти‑
тутов всегда находились крупные ученые. Сейчас науку и управление 
совмещать становится сложнее.
«ДК»: Недавно вы стали профессором РАН. Что подразумевает
это почетное звание?
А.З.: Особенность этого вновь учрежденного звания состоит в том, 
что, кроме наличия у претендента научных достижений националь‑
ного и международного уровня, для его получения есть возрастное ог‑
раничение – до 50 лет. Профессоров РАН выдвигают и выбирают ака‑
демики и члены‑корреспонденты РАН. Профессор РАН имеет право 
участвовать во всех академических мероприятиях, то есть это звание 
дает возможность войти в самое авторитетное научное собрание стра‑
ны. Разумеется, я принял выбор историко‑филологического отделе‑
ния РАН с глубокой благодарностью.
«ДК»: Как вам удается совмещать работу на посту директора института с научной деятельностью?
А.З.: Это действительно непростая задача. Наш институт невелик, од‑
нако является отдельным хозяйствующим субъектом, а значит, адми‑
нистративная занятость его руководителя сопоставима с нагрузкой 
любого из ректоров вузов. Директор должен обеспечить комфортные 
условия для работы коллектива, а также найти дополнительные сред‑
ства для продолжения исследований по приоритетным научным на‑
правлениям. 
Кроме того, есть ряд обязанностей, которые требуют постоянных ко‑
мандировок.  Являясь  членом  Президиума  УрО  РАН,  я ежемесячно 
должен бывать на его заседаниях в Екатеринбурге. Состою в двух со‑
ветах Комиссии по межнациональным отношениям при Президенте 
РФ. Избран президентом Ассоциации антропологов и этнологов Рос‑
сии со штаб‑квартирой в Москве. С прошлого года возглавляю об‑
щественную организацию, Ассамблею народов Удмуртии: совместно 
с Министерством национальной политики УР мы стремимся обеспе‑
чить позитивное взаимодействие между народами республики. Я уве‑
рен, что наука должна быть если не во главе общественных движений, 
то вместе с ними. Об этом мы часто говорим в Общественной палате 
УР, членом которой я являюсь на протяжении трех созывов.
«ДК»: Как строятся взаимоотношения регионального научного сообщества и государства?
А.З.: Работа директора института во многом связана с постоянным по‑
иском соратников. А поскольку исторически наш главный партнер – 
это государство, я не редкий гость в кабинетах руководителей разно‑
го уровня. Мы работаем для общества, и моя миссия – убедить власть 
в том, что ученые способны внести свою лепту в улучшение жизни лю‑
дей. Речь, прежде всего, идет о просвещении, умении мыслить и зада‑
вать себе вопросы. А если человек не задает вопросов и не сомнева‑
ется, это чревато большими проблемами. И история дает тому множе‑
ство примеров. В наших действиях можно и не усмотреть сиюминутной 
выгоды, но главная задача людей науки – раскрыть средне‑ и долго‑
срочные перспективы. Поэтому информация о научной деятельности 
должна быть доступной. Это функция регионального научного центра, 
но каждый из директоров пока самостоятельно пытается открыть раз‑
ные двери, мы не выступаем как единое профессиональное сообще‑
ство. Необходима консолидация. Мы должны прийти к определению 
общих целей и путей их достижения.
Деловой квадрат 1-2 [123] январь-февраль 2016
57
Download