АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ И СПЕЦИФИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ СПОРТИВНОГО МЕНЕДЖМЕНТА (на

АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ И СПЕЦИФИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ СПОРТИВНОГО
МЕНЕДЖМЕНТА (на примере ДЮСШ)
Никошнова А.В., Усманова Е.Н.
НФ «Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма»
Набережные Челны, Россия
ANALYSIS OF THE BASIC AND SPECIFIC FUNCTIONS OF SPORT MANAGEMENT
NIKOSHNOVA A.V., USMANOVA E.N.
NB «Povolzhskaya state academy of physical culture, sport and tourism»
Naberezhnye Chelny, Russia
На современном этапе развития физической культуры и спорта в стране уделяется
внимание не только обучению и физическому воспитанию различных групп населения, но и
внутриорганизационным
взаимоотношениям
сотрудников
различных
физкультурно-
спортивных организаций. Функции спортивного менеджмента в условиях ДЮСШ
формируются в результате разделения труда
в управлении и призваны обеспечить
профессиональное руководство, обслуживание хозяйственной и учебно-тренировочной
деятельности. Несмотря на достаточную теоретическую освещенность темы функций
менеджмента, применяемых в спортивной организации, существует, однако объективная
необходимость дополнить ее данными о практическом применении общих и конкретных
функций в условиях ДЮСШ. Это обусловило постановку цели исследования.
Цель исследования: проанализировать особенности реализации основных и специфических
функций спортивного менеджмента в условиях ДЮСШ
Объект исследования: основные и специфические функции управления в ДЮСШ – 11
города Набережные Челны.
Предмет исследования: особенности реализации основных и специфических функций
управления в ДЮСШ – 11.
Задачи исследования:
1) - изучить основные и специфические функции менеджмента отдельно взятой ДЮСШ;
2) - изучить взаимодействие основных и специфических функций менеджмента со
структурой управления ДЮСШ;
3) -
оценить
эффективность
взаимодействия
руководства
и
тренерско-
преподавательского состава школы в процессе достижения ими уставных целей.
Методы исследования: анализ научно-методической литературы; анализ документов и
архивных
материалов;
опрос;
анкетирование;
наблюдение;
эксперимент;
методы
математической статистики.
Исследование проводилось на базе МАОУ ДОД «ДЮСШ – 11» (волейбол) города
Набережные Челны в период с ноября 2008 по октябрь 2011 года, в котором принимали
участие сотрудники этой организации в количестве 26 человек.
Результаты исследования:
•
в данной организации осуществляются все виды планирования (стратегическое,
среднесрочное, текущее), организация деятельности школы осуществляется в соответствии с
планом и должностными инструкциями;
•
в качестве материальной мотивации используются надбавки к окладу, премии и
штрафные санкции отсутствуют, в качестве нематериальной мотивации используют
предоставление административных дней, различных льгот;
•
контроль
осуществляется
на
всех
этапах
работы
(предварительный,
текущий,
заключительный), однако корректирующие действия недостаточно подробно расписаны;
•
координация работы осуществляется посредством регулярно проводимых планерок,
совещаний, собраний трудового коллектива;
•
в рамках специфических функций школа осуществляет вовлечение детей и молодежи в
занятия спортом, осуществляет учебно-тренировочный и воспитательный
процесс,
организует проведение соревнований и участие в них, предоставляет материальнотехническую базу;
•
общие функции осуществляет администрация (планирование, организация, контроль,
координация, мотивация), а специфические функции выполняют отдельные подразделения;
•
школа испытывает затруднение в привлечении молодых специалистов (37% имеют стаж
работы менее 10 лет, 67% имеют стаж работы более 10 лет);
•
по данным анкетирования 87,6% сотрудников выразили заинтересованность в своей
профессии, их привлекает возможность творческой реализации и самосовершенствования,
при этом порядка 55% опрошенных сотрудников не стремятся конкурировать или
соперничать с коллегами; условия труда не удовлетворяют 61,5% (данная спортивная школа
имеет достаточное количество спортивных залов для проведения учебно-тренировочных
занятий, однако отмечается низкая обеспеченность инвентарем и оборудованием).
Список литературы
1. Голубева, Г.Н. Специализация «Менеджмент в физической культуре и спорте»: / Г.Н.
Голубева, А.И. Голубев, О.В. Демидова: учебное пособие. – Набережные Челны: КамГИФК,
2008. – 140с.
2. Жолдак, В.И. Управление в сфере физической культуры и спорта: учеб. пособие / В.И.
Жолдак, В.Н. Зуев.- 2-е изд. – Тюмень : Вектор Бук, 2000. – 329с.
3. Золотов, М.И. Менеджмент и экономика физической культуры и спорта: Учебное пособие
для студентов высших педагогических заведений / М.И. Золотов, В.В. Кузин, М.Е. Кутепов,
С.Г. Сейранов. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 426 с.
4. Переверзин, И.И. Искусство спортивного менеджмента. – М.: Советский спорт, 2004. – 416с.
5. Переверзин, И.И. Менеджмент спортивной организации: Учебное пособие. – 3-е издание,
переаботанное и дополненное. – М.: «Физкультура и спорт», 2006. – 464с.