Рискованное поведение девочек-подростков (проф. Дворянский

Рискованное
поведение девочек
- подростков
Профессор
С.А.Дворянский,
доцент Н.В.Яговкина
Казань -2013
© Проф. Дворянский С.А., доц. Яговкина Н.В. Все права защищены. Полное или частичное копирование материалов запрещено
Поведение высокой степени
риска
может привести к
потере здоровья,
социального
благополучия,
инфицированию,
психической или
физической
зависимости,
насилию,
суицидам
Подростки в группе
сосредоточивается внимание на
преимуществах рискованных форм поведения,
на возможности вырасти в глазах сверстников,
на ощущении чувства свободы от запретов.
Этот эффект именуется в литературе как «тенденция
к
рискованному поведению в группе».
Процесс познания
Сеть, управляющая
процессом познания,
поощряет подростков
принимать разумные,
обоснованные решения,
взвешивать все «за» и
«против»,
оценивать возможные
последствия действий.
Социально-эмоциональное
поведение
привлечение внимания,
создание эффекта лидерства,
превосходства над окружающими,
театральное, показное поведение
подростков.
Импульсы эмоций
«заглушают» разум;
проводить анализ и принимать
правильное решение становится
невозможно!
В итоге
• Сеть познавательного управления в юности
развита слабо,
• эмоциональная сеть формируется
опережающими темпами,
• перспектива получения социального
признания становится настолько
соблазнительной, что это мешает адекватно
оценивать опасность,
• риск становится неоправданным,
• присутствие сверстников вызывает у
подростков такой сильный всплеск эмоций,
что они начинают совершать необдуманные
действия.
А что кроме психологии?
• Отсутствие контакта в семье,
• Отсутствие духовности,
• Отсутствие морально-нравственных
ориентиров и ценностей,
• Скука,
• Компьютерная
зависимость –
уход в виртуальную
реальность.
А что кроме психологии?
• Ценности, которые
закладываются семьей,
различными социальными
институтами, друзьями,
СМИ;
• отсутствие достоверной
информации о последствиях
своих действий.
В этом возрасте контакт
родителей с подростком
«любой ценой»…
Си́мон Льво́вич
Солове́йчик
(1930—1996)
Особенности репродуктивного
поведения подростков
• первая беременность в подростковом
возрасте заканчивается абортом более чем в
80% случаев,
• феномен «подросткового материнства»,
• каждый десятый новорожденный в России
рождается у матери–подростка,
• каждый десятый аборт (10,3%) производится
в возрастной группе 15–19 лет,
• беременная юного возраста часто имеет в
анамнезе перенесенный аборт или роды
Что возможно в наших условиях?
• Укрепление семьи и ее ценностей!
• Образовательная деятельность в школах,
средних специальных и высших учебных
заведениях,
• Курс лекций для подростков о ЗППП и
контрацепции,
• Курс лекций о вреде психотропных веществ,
• Организация круглых столов, тренингов,
• Издание информационных материалов для
подростков, анкетирование.
Благодарю за
внимание…
5/23/2013
12