ЕДИНОЕ ОКНО ДОСТУПА К ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ РЕСУРСАМ

ЕДИНОЕ ОКНО ДОСТУПА К ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ РЕСУРСАМ:
СОПРОВОЖДЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПРОЕКТА
А.Г. Абрамов, М.Б. Булакина, Е.Ю. Зыбарев, А.В. Сигалов
ФГУ "Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий
и телекоммуникаций" (Москва, Санкт-Петербург),
Институт вычислительной математики и математической геофизики СО РАН,
Новосибирск
Тел.: (812) 331-75-67, e-mail: window@informika.ru
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" (http://window.edu.ru, далее
– ИС "Единое окно") – комплексный образовательный интернет-проект, реализуемый с 2005 года по заказу
Федерального агентства по образованию [1, 2]. Проект решает задачу интеграции электронных ресурсов
свободного доступа, ориентированных на различные категории участников учебного процесса и охватывающих
все уровни системы образования РФ. Основные структурные компоненты ИС "Единое окно" это – электронная
учебно-методическая библиотека, интегральный каталог образовательных интернет-ресурсов и новостные
ленты по образовательной тематике.
В настоящее время ИС "Единое окно" – один из наиболее крупных и посещаемых проектов
образовательного Рунета, входящий в лидирующую группу научно-образовательных разделов ведущих
рейтинговых систем русскоязычного Интернета (Rambler's Top100, LiveInternet, SpyLOG, Top Mail.ru). Суммарная
среднесуточная посещаемость проекта в учебные дни составляет от 60 до 80 тысяч посетителей, а количество
просмотров страниц (хитов) варьируется в интервале от 150 до 200 тысяч. Показательно, что за последний год
количество посетителей проекта возросло более чем в три раза.
Востребованность ИС "Единое окно" со стороны научно-образовательной общественности и высокая
популярность дополнительно подтверждается многочисленными положительными отзывами и весьма активным
онлайн-обсуждением посетителями публикаций электронной библиотеки и представленных в интегральном
каталоге внешних интернет-ресурсов.
В докладе представлены основные результаты работ по сопровождению и развитию ИС "Единое окно" в
2008 – начале 2009 гг.: рассматриваются особенности контентного пополнения основных разделов системы,
освещаются способы обеспечения актуальности представленных в каталоге описаний интернет-ресурсов,
обсуждаются перспективы дальнейшего развития проекта.
Электронная библиотека является крупнейшим в русскоязычном Интернете открытым хранилищем
материалов учебно-методического характера [3]: по состоянию на апрель 2009 года она содержит более
20 тысяч полнотекстовых публикаций. Библиотека объединяет в свободном доступе электронные копии учебнометодических изданий российских вузов и их структурных подразделений, научно-исследовательских институтов,
издательств, специализирующихся на выпуске учебной литературы, некоммерческих организаций
образовательного профиля, образовательных периодических изданий и др.
При размещении в электронной библиотеке ИС "Единое окно" материалы снабжаются унифицированным
метаописанием; для систематизации ресурсов используется многоуровневая рубрикация, принятая в системе
федеральных образовательных порталов. Доступ к ресурсам электронной библиотеки осуществляется через
веб-интерфейсы, предоставляющие развитые возможности контекстно-атрибутивного поиска материалов,
навигации по предметным рубрикам, независимой фильтрации по типам ресурсов, целевой аудитории и уровню
образования.
В течение прошедшего года основные усилия редакционной группы традиционно были направлены на
пополнение электронной библиотеки новыми материалами. При этом, если на предыдущих этапах реализации
проекта библиотека в значительной степени пополнялась за счет достаточно больших порций (сотни единиц)
учебно-методических изданий российских вузов, то на текущий момент основными источниками ресурсов для
библиотеки стали сайты структурных подразделений вузов (факультетов, кафедр, лабораторий), учреждений
дополнительного образования, персональные страницы преподавателей вузов, школьных учителей и
методистов. Целенаправленный поиск подобных, относительно небольших подборок материалов осуществлялся
путем просмотра сайтов вузов, практически всегда содержащих ссылки на сайты их структурных подразделений,
научно-образовательных и культурных интернет-проектов, "образовательных" разделов известных каталогов
российского Интернета, сайтов региональных органов управления образованием и др.
Важным источником ресурсов для электронной библиотеки являются материалы, которые в инициативном
порядке предлагают для размещения в библиотеке сами преподаватели и авторы. Для этих целей посетителям
необходимо авторизоваться на сайте проекта, заполнить специальную электронную форму, указав основные
параметры публикации, и загрузить файл публикации. Предложенные таким образом материалы проверяются
редакционной группой, после чего принимается решение о целесообразности их размещения в электронной
библиотеке.
Постоянно ведется статистический учет и анализ обращений к ресурсам электронной библиотеки. Можно
отметить, в частности, что наибольшей популярностью среди ресурсов для уровня общего образования у
посетителей пользуются контрольно-измерительные материалы для выпускников (демонстрационные варианты
ЕГЭ, демоварианты экзаменационных работ для 9 класса, спецификации экзаменационных работ), примерные
учебные программы по школьным предметам, методические материалы для учителей, входящие в состав УМК
для общего образования.
Для уровня профессионального образования предпочтения посетителей выражены не столь явно:
востребованными являются материалы разных типов, относящихся к самым разным предметным областям.
Многие размещенные в библиотеке пособия были изданы небольшими печатными тиражами для "внутреннего
использования" в образовательном учреждении. Статистика показывает, что тысячи изданных в вузах учебнометодических пособий скачиваются из электронной библиотеки по несколько сотен раз в месяц. Таким образом,
"электронный тираж" таких изданий во много раз превышает печатный. Тем самым решается вопрос доступности
малотиражных изданий для учащихся и преподавателей из различных учебных заведений России.
Статистические данные по числу обращений к разделам предметного рубрикатора и к отдельным ресурсам
доступны посетителям. Для привлечения внимания посетителей к новым и наиболее востребованным ресурсам
на главной странице проекта представлены динамически формируемые портлеты "Популярные разделы",
"Популярные ресурсы" и "Новые поступления".
Интегральный каталог образовательных интернет-ресурсов включает в себя метаданные внешних ресурсов
(название, URL ресурса, сведения об авторах/создателях, аннотацию, список ключевых слов, позиции
рубрикаторов), а также описания полнотекстовых публикаций электронной библиотеки. Общий объем каталога в
настоящее время превышает 45 тысяч ресурсов.
Наряду с деятельностью по пополнению интегрального каталога новыми интернет-ресурсами, отдельной и
весьма актуальной является задача постоянного мониторинга уже имеющихся в каталоге метаданных, а именно
– проверки интернет-ресурсов на доступность, а также на адекватность метаданных реальному содержанию
ресурса.
Для мониторинга доступности интернет-ресурсов в ИС "Единое окно" была реализована
специализированная подсистема, обеспечивающая регулярную проверку ресурсов на формальную доступность,
под которой понимается получение безошибочного отклика веб-сервера на http-запрос, посланный по
указанному в метаописании ресурса адресу. В соответствии с принятым алгоритмом анализа, интернет-ресурс
считается недоступным и становится "невидимым" обычным пользователям, если периодические проверки его
доступности давали отрицательный результат в течение 30 календарных дней. Таким образом учитывается
возможный временный характер недоступности ресурса.
Другой, не менее важной задачей является проверка интернет-ресурсов на соответствие содержания их
метаописаниям в каталоге. Для решения этой задачи была разработана программная подсистема, которая
периодически выполняет морфологический анализ текста главной страницы ресурса и по специально
разработанным алгоритмам рассчитывает так называемые "коэффициенты соответствия" текстовых атрибутов
ресурса в каталоге (название, аннотация, ключевые слова) актуальному содержанию веб-страницы. Алгоритм
расчета коэффициентов соответствия постоянно модернизируется, а хранение скачанного текста главной
страницы ресурса в локальной базе данных позволяет после модификации алгоритма пересчитывать
коэффициенты без ее повторной загрузки. Окончательное решение об исключении интернет-ресурсов из
интегрального каталога принимается редакторами на основе неформального просмотра ресурсов, для которых
подсистема автоматической проверки выдала предупреждение об их возможной неадекватности.
Помимо деятельности по контентному сопровождению и программно-технологическому развитию ведется
целенаправленная работа по популяризации проекта, информированию о нем широкой научно-образовательной
общественности. Один из аспектов такой работы нацелен на повышение так называемого индекса цитируемости
проекта, что, в частности, достигается размещением по запросу редакции сведений об ИС "Единое окно" в
каталогах и подборках рекомендуемых для использования в учебном процессе образовательных интернетпроектов, имеющихся на сайтах вузов и других учреждений образования и науки.
Редакция проекта приглашает к сотрудничеству авторов учебно-методических материалов, готовых
предоставить собственные разработки для размещения в электронной библиотеке ИС "Единое окно". Следует
заметить, что все материалы, представленные в библиотеке, заносятся в реестр публикаций ФГУ ГНИИ ИТТ
"Информика", а их авторам выдаются свидетельства о публикации материалов в федеральной учебнометодической электронной библиотеке.
Работы по созданию и развитию ИС "Единое окно" удостоены Премии Правительства РФ в области
образования за 2008 год в составе Федеральной системы информационно-образовательных ресурсов.
Литература
1.
2.
3.
Абрамов А.Г., Булакина М.Б., Булгаков М.В., Гридина Е.Г., Иванников А.Д., Сигалов А.В. Развитие
информационной системы "Единое окно доступа к ресурсам образовательных порталов" //
Интернет-порталы: содержание и технологии. Выпуск 4. / Редкол.: А.Н. Тихонов (пред.) и др.; ФГУ
ГНИИ ИТТ "Информика". М.: Просвещение, 2007. С. 180-198.
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам": Информационнометодическое пособие для учреждений высшего профессионального образования / Редкол.:
А.Н. Тихонов (гл. ред.) и др. М.: ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика", 2007. 32 с.
Абрамов А.Г., Булакина М.Б., Иванников А.Д., Сигалов А.В. Электронная учебно-методическая
библиотека информационной системы "Единое окно доступа к образовательным ресурсам": опыт
формирования и перспективы развития // Дистанционное и виртуальное обучение. 2008. №4. С.4-15.