Банковское дело: цикла (вариативная часть) дисциплин подготовки студентов по направлению

Банковское дело: аннотация рабочей программы
Дисциплина «Банковское дело» является частью профессионального
цикла (вариативная часть) дисциплин подготовки студентов по направлению
подготовки 080100 «Экономика» профиль «Финансы и кредит» и адресована
для студентов 4 курса (7 семестр) очной и заочной формы обучения. Дисциплина реализуется кафедрой экономико-управленческих и правовых дисциплин филиала РГГУ в г. Балашихе.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с деятельностью коммерческих банков в современной рыночной экономике.
Цель дисциплины – подготовить специалиста, обладающего знаниями
о современном коммерческом банке и организации банковской деятельности,
а также профессиональными компетенциями, необходимыми для проведения
банковских операций и/или финансового взаимодействия с банками иных хозяйствующих субъектов.
Задачи дисциплины:
•
дать характеристику коммерческого банка как специфического
института современной рыночной экономики;
•
показать сущность и структуру многоуровневой банковской си-
стемы, место и роль в ней центрального и коммерческих банков, небанковских и микрофинансовых кредитных учреждений, банковской инфраструктуры;
•
ознакомить с содержанием и технологиями проведение основных
банковских операций, их значением для функционирования рыночной экономики;
•
представить основные тенденции развития банковского дела, но-
вые банковские продукты и услуги;
•
сформировать понимание системы управления банковскими опе-
рациями и умения организовать работу малого коллектива, рабочей группы;
•
выработать практические навыки выполнения банковских опера-
ций и/или взаимодействия с банками в процессе финансовой деятельности в
небанковских структурах.
Дисциплина «Банковское дело» направлена на формирование компетенций выпускника
- общекультурных:
умеет использовать нормативно правовые документы в своей деятельности (ОК-5).
-профессиональных:
способен на основе типовых методик и действующей нормативноправовой базы рассчитать экономические и социально-экономические
показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов
(банков) (ПК-2);
способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для
решения поставленных экономических задач (ПК-4);
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и
иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных
форм собственности, организаций, ведомств (банков) и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК10);
организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);
способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с
учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:
1. Знать:
характеристику банка как специфического института современной рыночной экономики (ОК-5);
закономерности функционирования современной многоуровневой банковской системы, место и роль в ней центрального и коммерческих
банков, небанковских и микрофинансовых кредитных учреждений,
банковской инфраструктуры (ОК-5);
содержание и технологии проведения основных банковских операций,
их значение для функционирования рыночной экономики (ОК-5);
основы построения, расчета и анализа современной системы экономических показателей, характеризующих деятельность коммерческого
банка в современных условиях (ОК-5);
основные тенденции развития банковского дела, новые банковские
продукты и услуги в информационной экономике (ОК-5).
2. Уметь:
выявлять проблемы функционирования коммерческого банка, предлагать
способы
их
решения
с
учетом
критериев
социально-
экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-2);
использовать источники экономической, социальной и управленческой
информации и оценивать конъюнктуру рынка банковских услуг (ПК2);
использовать современные технические и программные средства для
решения аналитических и исследовательских задач в банковской сфере
(ПК-10);
рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно
правовой базы экономические показатели деятельности коммерческих
банков (ПК-13);
анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную
информацию, содержащуюся в отчетности коммерческого банка и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-4);
определять пути повышения эффективности функционирования коммерческого банка, с использованием мер по управлению его доходами,
расходами и прибылью, строить теоретические модели эффективного
функционирования банка, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-7);
осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических
задач в области банковского дела (ПК-4);
анализировать и интерпретировать данные отечественно и зарубежной
статистики о социально-экономических процессах и явлениях, происходящие в современной банковской системе (ПК-9);
организовывать выполнение конкретного порученного этапа работы по
банковской проблематике (ПК-11);
организовать работу малого коллектива, рабочей группы в сфере банковского дела (ПК-13).
3. Владеть:
методологией экономического исследования в банковской сфере (ОК-5,
ПК-4);
методами и приемами анализа явлений и процессов в области банковского дела с помощью стандартных теоретических моделей (ПК- 2);
современными методиками расчета и анализа экономических показателей деятельности коммерческого банка (ПК-7).
Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольных работ и промежуточный контроль
успеваемости в форме экзамена / зачета с оценкой.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (26 часов лля очной формы обучения / 4 часа для заочной формы обучения), семинары (28 часов для очной формы обучения / 6 часов для заочной формы обучения), самостоятельная работа студента (54 часа для очной формы обучения / 98 часов для заочной формы обучения).