История - Государственный университет морского и речного

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования
«Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова»
Кафедра отечественной истории, политологии и социологии
АННОТАЦИЯ
Дисциплины История
Направление 38.03.01 «Экономика»
Профиль «Финансы и кредит».
1.Цели освоения дисциплины
Дисциплина “История” содействует формированию исторического
сознания и предусматривает изучение основных этапов истории России.
История Отечества рассматривается при этом как неотъемлемая часть
истории человечества. В ходе работы над курсом студенты знакомятся с
основными концепциями исторического процесса. Главное внимание
уделяется выявлению, как закономерностей, так и специфических черт
развития российской цивилизации. Программа курса сопрягается с
программами смежных дисциплин, таких как философия, культурология,
социология, политология, и соответствует примерной программе,
рекомендованной Научно-методическим советом по истории Министерства
образования и науки Российской Федерации. Целью дисциплины является
изучение студентами основных этапов истории человечества и уяснение на
этой основе главных закономерностей и специфических черт российской
истории; знакомство с существующими в науке концепциями исторического
процесса;
формирование
у
студентов
исторического
сознания,
демократических убеждений, чувства гражданственности и патриотизма.
2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина “История” относится к гуманитарному, социальному и
экономическому циклу основной обязательной программы по подготовке
выпускника с квалификацией (степенью) бакалавр. Изучение дисциплины
базируется на занятиях, полученных студентами при освоении школьной
программы. Изучение и успешная аттестация по данной дисциплине, наряду
с другими дисциплинами гуманитарного профиля, является необходимым
компонентом формирования у студентов исторического сознания,
демократических убеждений, чувства гражданственности и патриотизма.
3. Компетенции студентов, формируемые в результате освоения
дисциплины
Выпускник должен обладать следующими общекультурными
компетенциями (ОК):
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
(ОК-1);
- способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и
личностно значимые философские проблемы (ОК-2);
- способен понимать движущие силы и закономерности исторического
процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей
страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3);
- способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы,
происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в
будущем (ОК-4);
- умеет использовать нормативные правовые документы в своей
деятельности (ОК-5);
- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и
письменную речь (ОК-6);
- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
- способен находить организационно-управленческие решения и готов
нести за них ответственность (ОК-8);
- способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и
мастерства (ОК-9);
- способен критически оценивать свои достоинства и недостатки,
наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения
недостатков (ОК-10);
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает
высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
(ОК-11).
Знать
- основные периоды истории человечества и российской истории в их
хронологической последовательности;
- главные исторические факты, даты, события и имена исторических
деятелей;
- основные научные термины и понятия, характеризующие
историческую эволюцию человечества;
- движущие силы и закономерности исторического процесса; место
человека в историческом процессе, политической организации общества;
роль насилия и ненасилия в обществе, нравственные обязанности человека;
многообразие
культур
и
цивилизаций
в
их
взаимодействии,
многовариантность исторического процесса;
- понимать значение гуманитарных и социальных наук, важность оценки
экономических, социальных и гуманитарных последствий научных
открытий;
- основные этапы истории транспортных коммуникаций.
Уметь
- выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся
ценностного отношения к историческому прошлому;
- владеть методами изучения истории и методологией познания,
навыками выступления и участия в дискуссии;
- анализировать события исторического прошлого и главные тенденции
развития современной России и мировой цивилизации;
- на этой основе принимать активное участие в деятельности
студенческих, других молодежных организаций и политической жизни
страны;
- выстраивать взаимоотношения в коллективе и вне его на основе
принципов взаимоуважения и терпимости к другим точкам зрения;
- самостоятельно анализировать социально-политическую и научную
литературу;
Владеть
- навыками методов изучения истории;
- методологией исторического познания;