УТВЕРЖДЕНО Директор МБОУ СОШ № 39

УТВЕРЖДЕНО
Директор МБОУ СОШ № 39
______________ М.С. Озерская
" 01 " сентября 2011 года
Согласовано:
Председатель профсоюзного комитета
_____________________ Н.В. Семак
Согласовано
Председатель управляющего совета школы
_____________________ Е.Ф. Оленченко
Положение
о промежуточной аттестации
учащихся 1-11 классов.
1.Общие положения.
1.1.Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об
образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом
школы и локальными актами и регламентирует содержание и порядок промежуточной
аттестации учащихся школы, их перевод по итогам года.
1.2. Педагогический совет школы имеет право вносить в Положение изменения и
дополнения.
1.3. Целью аттестации является:
- обеспечение социальной защиты обучающихся, соблюдение прав и свобод в части
регламентации учебной загруженности в соответствии с санитарными правилами и
нормами, уважение их личности и человеческого достоинства;
- установления фактического уровня теоретических знаний и понимания учащихся по
предметам обязательного компонента учебного плана, их практических умений и
навыков;
- соотнесение этого уровня с требованиями образовательного Стандарта во всех
классах;
- контроль над выполнением учебных программ и календарно – тематического
графика изучения учебных предметов.
1.4. Промежуточная аттестация проводится:
- в 3 – 9 классах и во втором полугодии 2 класса по всем предметам обязательного
компонента по четвертям, кроме одночасовых предметов (оценивание проводится по
полугодиям);
- в 10-11 классах по предметам обязательного компонента по полугодиям;
- в 1 классе и 2 классе в первом полугодии промежуточная аттестация носит
качественный характер.
1.5. Промежуточная аттестация подразделяется на текущую, включающую в себя
поурочное, потемное и почетвертное (полугодовое) оценивание результатов учебы
учащихся, и годовую по результатам тестирования, экзаменов, собеседований и
контрольных работ за учебный год.
2. Текущая аттестация учащихся.
2.1. Текущей аттестации подлежат учащиеся всех классов.
2.2. Текущая аттестация учащихся 1 класса и первого полугодия 2 класса в
течение учебного года осуществляется качественно без фиксации их достижений в
классных журналах.
2.3. Форму текущей аттестации определяет учитель с учетом контингента
обучающихся, содержания учебного материала, используемых им образовательных
технологий. Избранная форма текущей аттестации определяется педагогом до начала
учебного года и представляется одновременно с тематическим планированием. В
течение учебного года педагог имеет право вносить изменения, как в тематическое
планирование, так и в форму прохождения итоговой аттестации с учетом
сложившихся обстоятельств.
2.4. Письменные самостоятельные, контрольные и другие виды работ оцениваются
по пятибалльной системе. Отметки за выполнение данного вида работ заносятся в
классные журналы к следующему уроку, за исключением отметок за творческие
работы по русскому языку и литературе, рефератов по учебным предметам. Отметки
за сочинение и диктант с грамматическими заданиями выставляются в классные
журналы через дробь.
2.5. Учащиеся, обучающиеся по индивидуальным учебным планам, аттестуются
только по тем предметам, которые включены в этот план.
2.6. Учащиеся, пропустившие по не зависящим от них обстоятельствам 2\3
учебного времени, либо не аттестуются, либо вопрос об аттестации таких учащихся
решается в индивидуальном порядке директором школы по согласованию с
родителями (законными представителями) учащегося.
2.7. Отметка учащихся за четверть (полугодие) выставляется на основе результатов
письменных работ и устных ответов учащихся и с учетом их фактических знаний,
умений и навыков.
3. Годовая аттестация учащихся переводных классов.
3.1. К годовой аттестации допускаются все учащиеся переводных классов.
3.2. Годовая аттестация включает в себя контрольные, административные работы
по предметам.
3.3. Во 2 – 11 классах всех уровней выставляются годовые отметки.
3.4. Четвертные, полугодовые, годовые отметки выставляются не позднее двух
дней до начала каникул или начала итоговой аттестации. Классные руководители
итоги аттестации и решения Педагогического совета школы о переводе учащегося
обязаны довести до сведения учащихся и их родителей, в случае
неудовлетворительных результатов учебного года или экзаменов – в письменном виде
под роспись родителей с указанием даты ознакомления.
3.5. Итоговая отметка по учебному предмету выставляется учителем на основе
оценок за учебный год, результатов годовой аттестации и фактического уровня
знаний, умений и навыков учащихся.
4. Перевод учащихся.
4.1. Учащиеся 1 – 8, 10 классов, успешно освоившие содержание учебных
программ за учебный год, решением Педагогического совета школы переводятся в
следующий класс. Предложения о переводе учащихся в следующий класс вносит
Педагогический совет.
4.2. Учащихся 1 класса, не освоившие в полном объеме содержание учебных
программ, на основании
заключения медико-педагогической комиссии и
письменного согласия родителей (или лиц, их заменяющих) остаются на повторный
курс обучения.
4.3.Учащиеся 2 – 8, 10 классов, имеющие по итогам года одну
неудовлетворительную оценку, имеют право ликвидировать задолженность до 20
сентября. Данные учащиеся могут быть условно переведены в следующий класс
решением Педагогического совета с обязательной ликвидацией задолженности в
течение первых трех недель нового учебного года.
4.4. Учащиеся 2 – 8, 10 классов, имеющие две и более неудовлетворительные
отметки по предметам учебного плана, решением Педагогического совета школы
остаются на повторный курс обучения.
4.5. Учащиеся 1 – 8, 10 классов, пропустившие 2\3 учебного времени за год по
независящим от них обстоятельствам, не аттестуются и не могут быть переведены в
следующий класс.
4.6. Аттестация учащихся выпускных классов, решение и их выпуске
осуществляется согласно Положению об итоговой аттестации.