А_280401.65_МРЗ.СД.Ф.4.Гидротехнические сооружения

Аннотация
рабочей программы дисциплины
«Гидротехнические сооружения»
1. Место дисциплины в структуре основной образовательной
программы
Дисциплина «Гидротехнические сооружения» включена в цикл
специальных дисциплин федерального компонента. К исходным
требованиям, необходимым для изучения дисциплины «Гидротехнические
сооружения», относятся знания, умения и виды деятельности,
сформированные при изучении дисциплин Гидравлика, мелиорация земель,
инженерные конструкции, геодезия, гидрология и гидрогеология.
2. Цель изучения дисциплины
Целью освоения дисциплины сформировать у студентов навыки
владения проектированием гидротехнических сооружений, природоохранных
мероприятий и сооружений, применения рациональных экономических
решений, основывающиеся на местных условиях.
3. Структура дисциплины
Эрозионные процессы. Противоэрозионные ГТС. Донные и русловые ГТС.
Рыбозащитные, очистные, шумозащитные сооружения. Противооползневые
и противоселевые сооружения. Регулирующие сооружения.
4. Требования к результатам освоения дисциплины
При изучении базовыми знаниями являются знания, приобретенные
студентом в ходе изучения дисциплин: гидравлика, мелиорация земель,
инженерные конструкции, геодезия, гидрология и гидрогеология. Студент
должен знать:
- гидротехнические сооружения мелиоративных систем;
- основные мероприятия по уменьшению и предотвращению водной
эрозии;
- основы расчета рыбоохранных и других сооружений;
уметь:
- пользоваться нормативно-технической документацией (типовые
проекты, СНиП, ГОСТ);
- анализировать и находить основные принципы возникновения водной
эрозии;
- проектировать рациональные и недорого стоящие природоохранные
сооружения
владеть:
- методикой проектирования природоохранные сооружений
5. Общая трудоемкость дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 150 часов, из них аудиторная
работа – 76 часа, самостоятельная работа – 74 часов.
6. Формы контроля
Экзамен – 7 семестр, курсовой проект – 7 семестр, зачет – 8 семестр
7. Составитель: Колосова Н.М., доцент; Михеева О.В., доцент