Положение о районной игре "Памятник литературному герою"

В 2015 году на базе ГБОУ СОШ №360 стартует районная игра для учащихся 3-х
классов «Памятник литературному герою». Принять участие в ней могут все школы.
2015 год – Год литературы
Положение
о районной игре «Памятник литературному герою»
для учащихся 2 - 3 классов (2015)
Современные требования к организации воспитательного процесса в
школе, обозначенные в федеральном государственном стандарте второго
поколения одним из приоритетных направлений в начальной школе выдвигают
развитие у ребёнка интереса, переходящего в потребность к познанию, развитию
кругозора, творческих способностей.
Мы надеемся, что игра, разработанная по инициативе ГБОУ СОШ № 360,
поможет ее участникам сформировать компоненты исследовательской культуры,
найти свою сферу интересов.
Цель:
1. Поиск и поддержка юных талантливых детей, предоставление им возможности
творческого общения со своими сверстниками, увлеченными литературой .
2. Развитие творческого потенциала талантливых детей
3. Приобщение детей к творческому процессу постижения нравственных основ
национальной культуры и духовного богатства народа.
4 формирование у младших школьников устойчивого интереса к литературе
Задачами Конкурса являются
1. Привлечение большего числа детей к активной интеллектуальной
деятельности, содержательному досугу.
2. Поощрение личностной самобытности ребёнка.
3. Эстетическое воспитание детей.
4. Развитие художественного вкуса, фантазии, трудолюбия, инициативы,
стремления к активной деятельности.
5. Воспитание у детей бережного отношения к книге, развитие читательского
кругозора, создание условий для повышения познавательной активности
младших школьников,
6.Создание условий для формирования коллектива
класса, способного к
творческому взаимодействию;
Участники
К участию в игре приглашаются детские коллективы ГБОУ района.
2014 -2015 уч. год – 2 классы, которые в
2015 – 2016 уч. году будут - 3 классы
Организаторы
Организацию и проведение осуществляют методист начальных классов
Фрунзенского района Догонина Е.Н. и творческая группа учителей начальных
классов ГБОУ СОШ № 360
Порядок и сроки проведения игры
Подготовительный этап – март-май 2015 (2 классы)
Консультация для учителей (Цель, задачи, этапы игры, как «запустить» работу
над проектом, воздействуя на потребностно-мотивационную сферу учащихся.) 23 марта 2015 в 10.00 в ГБОУ СОШ № 360 (Бухарестская, дом 5)
 Запуск проекта в классе
Игра проходит в 4 этапа
1 этап – школьный (сентябрь)
- конкурс читательских дневников
- проведение классных читательских конференций
2 этап – районный - конкурс читательских дневников – 1 лучший от ОУ (ноябрь);
3 этап – создание книжек «Памятник литературному герою».
Приём заявок во время консультации в ГБОУ СОШ№360
Заявка на участие в районной игре «Памятник литературному герою»
ГБОУ СОШ
Классный руководитель
Контактный телефон
Первая консультация по организации и содержанию игры состоится 23 марта
2015 в 10.00 в ГБОУ СОШ № 360 (Бухарестская, дом 5)
Содержание
1этап – сентябрь (школьный тур)
На первом этапе в классах проходят
 конкурс читательских дневников (выбор 1 лучшего для сдачи в жюри
конкурса до конца сентября)
 проведение классных читательских конференций (для выявления лучшего
читателя, круга чтения, любимых литературных героев и авторов – это
необходимо для составления визитной карточки команды)
 формируется команда сменного состава из учащихся коллектива класса.
Команда придумывает название, девиз, выбирает командира (сентябрь),
составляют визитную карточку класса по форме:
команда
девиз
Круг чтения
Любимые авторы
Любимые литературные герои
Подиум героев (3-4 героя) –
творческий подход
Лучшие читатели класса (1-2 чел. С
краткой аннотацией на каждого)
Синквейн
 карточка заполняется и сдается в ГБОУ СОШ №360 (конец сент.)
 карточка озвучивается на 2 этапе игры
2этап – районный (1 октября в ) – ГБОУ №360
1. Творческое представление команды (визитная карточка)
2. Итоги конкурса читательских дневников.
3. Награждение лучших читателей.
4. Задание на 3 этап.
Задание для 3 этапа:
1. Создать книжку по теме «Памятники литературным героям» (ф. - А4)
Соблюдать следующие критерии:
 обязательное отражение всех элементов книги: обложка,
титульный лист, название, автор, издательство, год издания,
художник, аннотация, содержание, нумерация страниц, тираж
 аккуратность
• оформление (красочность, эстетичность);
• содержание соответствует теме;
• читаемость теста;
• отсутствие ошибок;
• информационная насыщенность;
• творческий подход.
Книга состоит из 2-х частей:
-Памятники Санкт-Петербурга
-Памятники литературным героям , установленные в мире
Книгу сдаем до 30 октября (итоги подводим на 3 этапе)
3 этап. Район.( осенние каникулы) ГБОУСОШ №360. Творческое
выступление команды по теме «Памятник литературному герою».(не более 4
минут)
 итоги конкурса книг
 выступление команды (7 человек) о памятнике, который уже существует (
согласовать с руководителем конкурса, чтобы не было повторов.)
 получают задание на 4 этап «Проект памятника вашему любимому
литературному герою» (кому, обосновать почему, где поставите , из чего
сделаете, слова на памятнике – цитата из произведения).
Критерии оценки:
 раскрытие содержания темы выступления;
 использование выразительных средств ;
 зрелищность, современность и оригинальность выступления;
 уровень исполнительского мастерства и художественного вкуса;
 соблюдение временного регламента конкурсного выступления команды.
4 этап. Район. ГБОУСОШ№360. Творческое выступление команды по теме
«Памятник любимому литературному герою».(не более 4 минут) – Середина
декабря.
Критерии оценки:
 раскрытие содержания темы выступления;
 использование выразительных средств ;
 зрелищность, современность и оригинальность выступления;
 уровень исполнительского мастерства и художественного вкуса;
 соблюдение временного регламента конкурсного выступления команды.
Подведение итогов
Все команды награждаются дипломами активных участников.
По сумме баллов участия в четырех этапах команды в игре определяются
победитель и три дипломанта, которые награждаются дипломами .