Цели, задачи, структура и направления деятельности

Деятельность методического совета.
Цели и задачи методического совета.
Цель: совершенствование образовательного процесса школы посредством обобщение и
внедрения передового педагогического опыта, повышения профессиональной
компетентности педагогических работников.
Задачи:
1. Совершенствовать систему работу с педагогическими кадрами (повышение
профессиональной компетентности).
2. Создавать условия для непрерывного повышения уровня профессиональной
компетентности педагогических работников через различные формы методической
работы.
3. Оказывать своевременную помощь педагогам в решении методических проблем,
затруднений.
4. Сопровождать педагогических работников в работе по аттестации.
5. Выявлять, обобщать и распространять педагогический опыт работников школы.
Структура и состав методического совета школы-интерната.
№
МО
Наименование методического
Педагогические работники, входящие в состав
объединения.
методического объединения.
Председатель методического совета Кычкина Е.Т.
Методическое объединение учителей Педагоги, работающие на начальном блоке.
начального общего образования.
Методическое объединение учителей Учителя-предметники.
основного общего образования.
Методическое объединение учителей Учителя-логопеды, учителя дефектологи.
коррекционного блока.
Методическое объединение
Психологи, социальные педагоги, воспитатели, тьюторы,
педагогов блока сопровождения.
инструктор по физической культуре, инструктор по
адаптивной физической культуре.
Методическое объединение
Классные руководители и педагоги дополнительного
классных руководителей и педагогов образования, музыкальный руководитель.
дополнительного образования.
Другие педагогические работники в
Руководитель центра здоровья.
составе МС
Руководитель ПМПК.
1.
2.
3.
4.
5.
Направления деятельности методического совета.
Работа над методической темой школы.
Организация работы методических объединений.
Проведение семинаров, открытых методических мероприятий, конкурсов и т.д.
Работа по самообразованию педагогов.
Рассмотрение рабочих программ.
Разработка локальных актов, методических рекомендаций и др.
Работа с вновь прибывшими педагогическими работниками,
молодыми специалистами
8. Диагностика затруднений.
9. Проведение мониторинга.
10. Информационной сопровождение (ознакомление с нормативно-правовой
методической литературой).
11. Организация консультационной работы.
12. Организация курсов повышения квалификации.
13. Сопровождение аттестующихся педагогов.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
и