Этнокультурология

АННОТАЦИЯ
рабочей программы учебной дисциплины 2.2.52
«Этнокультурология»
Кафедра философии религии и религиоведения
1. Общая трудоемкость 4 ЗЕТ
2. Место дисциплины в структуре образовательной программы
«Этнокультурология» относится к общеуниверситетскому социально-гуманитарному
модулю. Дисциплина логически и содержательно-методически связана с курсами
философии, истории, культурологии, социологии и религиоведения.
3. Цель изучения дисциплины
1.формирование у студентов гуманистического мировоззрения;
2.развитие умения адекватно воспринимать и оценивать особенности развития
культуры, языка и общества в новых социально-экономических условиях;
3.освещение вопросов, касающихся современного общества;
4.углубление имеющихся представлений о закономерностях, достижениях,
проблемах, своеобразии современного общества и культуры;
5.формирование адекватного представления о культуре как социальноисторическом феномене и системе, имеющей морфологические и динамические
характеристики;
6.активизация осознания социокультурной ситуации в современном мире.
4. Содержание дисциплины
Изучаемые проблемы: этнос как социокультурная общность; среда этнокультурных
процессов; формы образа жизни и культуры внутри этноса, понимание этнических
процессов.
Модуль I Этнология и ее место в системе научного знания о мире
Модуль II. Этнолингвистическая структура населения России
Модуль III. Религиозная классификация населения России
5. Дополнительная полезная информация
При обучении курсу используются различные образовательные технологии,
позволяющие оптимизировать образовательный процесс, структурировать информацию, а
также заинтересовать обучающихся. Занятия проходят в интерактивной форме,
применяются современные методы контроля студентов (тесты, творческие задания,
контроль с помощью технических средств).
Форма контроля: экзамен
Формируемые компетенции: способностью анализировать основные этапы и
закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции
(ОК-2);
способность использовать основы социокультурных знаний в различных сферах
деятельности (ОК-4);
способность работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные,
этнические и культурные различия (ОК-6);
способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
способность использовать знания в области социально-гуманитарных наук для
освоения профильных дисциплин (ОПК-3).
Д.филос.н., доц. Агапова Е.А.
Кафедра философии религии и религиоведения 150