Б3.В.ДВ.3.2. Тренинг личностного роста

Аннотации рабочей программы дисциплины
Б3.В.ДВ.3.2 Тренинг личностного роста
Цели и задачи изучения дисциплины:
Цель: развитие способности к саморазвитию и самообразованию, развитие
способности к реализации психологических технологий, ориентированных на личностный
рост и охрану здоровья личности.
Задачи:
 формирование способности проводить отбор персонала, осуществлять
оптимизацию психологического климата в коллективе;
 развитие
способности
реализовывать
психологические
технологии,
ориентированные на личностный рост и охрану здоровья личности и
коллектива; развитие способности к саморазвитию и самообразованию;
 развитие способности к проведению психологической работы с персоналом,
способствующей оптимизации производственного процесса.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины «Тренинг личностного роста» направлен на развитие
следующих компетенций:
 способностью владеть моральными нормами и основами нравственного
поведения (ОК-3);
 способностью понимать высокую социальную значимость профессии,
ответственно и качественно выполнять профессиональные задачи, соблюдая
принципы профессиональной этики (ОПК-8).
Знать:
 общие моральные нормы и основы нравственного поведения (ОК-3);
 ценностные основы профессиональной деятельности в сфере образования и
принципы профессиональной этики психолога –образования (ОПК-8).
Уметь:
 управлять собственным поведением согласно нравственным основам(ОК-3);
 профессионально
решать
различные
задачи
при
осуществлении
образовательного процесса (ОПК-8).
Владеть:
 моральными нормами и основами нравственного поведения(ОК-3);
 способами проектирования и моделирования профессиональной деятельности,
осуществлять самопознание и самообразование в личностном и профессиональном
росте(ОПК-8).
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Самостоятельная работа (всего)
В том числе:
Эссе
Реферат
Дискуссия
Всего
часов /
зачетных
единиц
40
Семестры
40
140
40
140
20
20
20
20
20
20
2
40
Тестирование
Компьютерная презентация
Портфолио
Творческие задания
Контактная работа (всего)
Вид промежуточной аттестации (Экзамен)
Общая трудоемкость часы
зачетные единицы
20
20
20
20
76
Зачет
180
5
20
20
20
20
76
Зачет
180
5
Краткая характеристика содержания дисциплины:
Тренинг личностного роста как эффективное средство развития личности:
содержание понятия личностный рост; психологический тренинг как форма специально
организованного общения; тренинг личностного роста как вид психологического
тренинга; виды тренингов личностного роста; психотехнические средства тренингов
личностного роста.
Форма промежуточной аттестации:зачет с оценкой
Разработчик: ст. преподаватель кафедры Е.П. Володина