Целью преподавания дисциплины является: формирование

Аннотация
рабочей программы дисциплины
«Русский язык и культура речи (Риторика)»
Цели
освоения Целью
преподавания
дисциплины
является:
формирование
дисциплины
современной языковой личности; повышение общей речевой культуры
обучающихся; совершенствование владения нормами устного и
письменного литературного языка; развитие навыков и умений
эффективного речевого поведения в различных коммуникативных
ситуациях.
Дисциплина должна дать общее представление о современном
состоянии русского литературного языка, основных законах и
направлениях его функционирования, актуальных проблемах языковой
культуры общества; познакомить с системой норм современного
русского языка на уровне произношения, морфологии, синтаксиса,
словоупотребления и правописания, объяснить закономерности их
формирования и развития; показать многообразие стилистических
возможностей русского языка в различных функциональных стилях
(прежде всего, в научной и официально-деловой речи), а также
специфику устной и письменной форм существования русского
литературного языка; расширить активный словарный запас
обучающихся, раскрыть богатство русской лексики, фразеологии,
познакомить с различными словарями и справочниками, отражающими
взаимодействие языка и культуры; развить сознательное отношение к
своей и чужой устной и письменной речи с учетом таких принципов,
как правильность, точность, лаконичность, чистота речи, ее богатство и
разнообразие, образность и выразительность, логичность, уместность.
Она является неотъемлемой частью (дополняющей, уточняющей,
обобщающей) комплекса гуманитарных дисциплин по направлению
подготовки «Пожарная безопасность».
Место дисциплины в Дисциплина входит в базовую часть С1.Б.9.
структуре ООП
Требования
к Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
результатам освоения компетенций:
способность использовать в познавательной и профессиональной
деятельности базовые знания в области гуманитарных, экономических
и социальных дисциплин (ОК-2);
способность к социальной адаптации, коммуникативности,
толерантности (ОК-5);
способность использовать навыки работы с информацией из
различных источников для решения профессиональных и социальных
задач (ОК-9);
владение навыками публичных выступлений, дискуссий,
проведения занятий (ОК-13);
готовность к саморазвитию, самообразованию (ОК-14).
В результате изучения базовой части С1.Б.9. гуманитарного, социального и
экономического цикла обучающийся должен
знать:
- нормы современного русского литературного языка;
- логические и этико-психологические основы публичной речи.
уметь:
- публично выступать с подготовленным текстом, анализировать и оценивать
степень эффективности общения;
владеть:
- риторическими умениями и навыками;
- навыками правильного использования терминологии в учебно-
профессиональной и официально-деловой сферах общения;
- навыками составления связных текстов в различных стилях речи.
Содержание
Язык и его свойства. Культура речи. Культура речевого общения. Научная
дисциплины
речь. Основы ораторского искусства.
Общая трудоемкость 2 ЗЕТ, 54 часа
дисциплины
Форма
Зачет с оценкой
промежуточной
аттестации