(профильный уровень). Класс 11б. 4 часа в неделю

advertisement
МБОУ Любучанская СОШ
Чеховский район Московской области
УТВЕРЖДАЮ
Директор
_______________Е. М. Жданкина
«01» сентября 2012 г.
Календарно-тематическое планирование
по алгебре и началам анализа (профильный уровень)
Учебный год: 2012-2013
Класс 11б
Учитель Е. М. Жданкина
Пояснительная записка
Планирование составлено на основе Авторской программы и УМК автора А.Г. Мордковича., М.: Мнемозина, 2008 г.
Количество часов:
Всего__140_____ в неделю___4___
Плановых контрольных работ __8_, зачетов __1__
Учебник: Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Ч. 1. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений (профильный
уровень)/ А. Г. Мордкович, П. В. Семёнов. - 2-е изд., стер. - М.; Мнемозина, 2008. - 287 с.
Задачник: Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Ч. 2. Задачик для учащихся общеобразовательных учреждений (профильный
уровень)/ [А. Г. Мордкович и др.]; под редакцией А. Г. Мордковича. - 2-е изд., доп. - М.; Мнемозина, 2008. - 264 с.
Дополнительная литература:
1. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс (профильный уровень): методическое пособие для учителя/ А. Г. Мордкович, П. В.
Семёнов. - М.: Мнемозина, 2010.- 191 с.
2. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Контрольные работы для учащихся общеобразовательных учреждений (профильный
уровень)/ В. И. Глизбург; под редакцией А. Г. Мордковича. - М.: Мнемозина, 2009.- 34 с.
3. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Самостоятельные работы для учащихся общеобразовательных учреждений
(профильный уровень)/ Л. А. Александрова; под редакцией А. Г. Мордковича. - 4-е изд., исп. и доп.М.: Мнемозина, 2009.- 100 с.
4. Алгебра в таблицах. 7 – 11 кл. : Справочное пособие/ Л. И. Звавич, А. Р. Рязановский. - 6-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2002. - 96 с.
5. ЕГЭ 2011. Математика. Задача С1/ Под ред. А.Л.Семенова и И. В. Ященко. — М.: МЦНМО, 2011. —120 с.
6. ЕГЭ 2011. Математика. Задача СЗ. Уравнения и неравенства / Под ред. А.Л.Семенова и И.В.Ященко. — М.: МЦНМО, 2011. —72 с.
7. ЕГЭ 2011. Математика. Задача С5. Задачи с параметром / Под ред. А. Л. Семенова и И. В.Ященко. — М.: МЦНМО, 2011.-144 с.
8. ЕГЭ: 3000 задач с ответами по математике. Все задания группы В/ А.Л. Семенов, И.В. Ященко и др.; под ред. А.Л. Семенова, И.В. Ященко.-М.: Издательство «Экзамен», 2011. — 511, [1] с. (Серия «Банк заданий ЕГЭ»)
9. ЕГЭ 2011. Математика. Типовые тестовые задания / И.Р. Высоцкий, Д.Д. Гущин и др.; под ред. АЛ. Семенова, И.В. Ященко. — М.:
Издательство «Экзамен», 2011. — 63, [1] с. (Серия «ЕГЭ 2011. Типовые тестовые задания»).
10. Единый государственный экзамен 2011. Математика. Универсальные материалы для подготовки учащихся / ФИПИ — М.: Интеллект-Центр,
2011. — 144 с.
11. ЕГЭ 2011. Математика. Практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ /Л.Д. Лаппо, М.А. Попов. — М.: Издательство «Экзамен»,
2011.— 63, [1] с. (Серия «ЕГЭ. Практикум»).
12. Математика. Подготовка к ЕГЭ-2011: учебно-методическое пособие/Под редакцией Ф. Ф. Лысенко, С. Ю. Кулабухова. — Ростов-на-Дону:
Легион-М, 2010. — 416 с. — («Готовимся к ЕГЭ»).
13. Математика: 500 учебно-тренировочных заданий для подготовки к ЕГЭ / А.П. Власова, Н.И. Латанова, Н.В. Евсеева, Г.Н. Хромова. -М.: ACT:
Астрель; Владимир: ВКТ, 2010.-107, [5] с. - (Полный комплект пособий для подготовки к единому государственному экзамену).
14. Подготовка к ЕГЭ по математике в 2011 году. Методические указания/ Ященко И. В., Шестаков С. А., Захаров П. И. — М.: МЦНМО, 2011.
— 144 с.
Электронные издания учебного назначения (ЭИУН):
1) Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки алгебры Кирилла и Мефодия 10 класс.- ООО "Кирилл и Мефодий", 2009.
2) Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки алгебры Кирилла и Мефодия 11 класс.- ООО "Кирилл и Мефодий", 2009.
3) Серия «Компьютер Наставник». ЕГЭ. Математика. Решения всех типов задач по ЕГЭ. - ООО "Mentor.ru", 2010.
4) Серия «Новая школа». Экспресс-подготовка. Математика 9-11 класс. - ООО "Новый диск", 2009.
5) Практикум «Математика 5-11. Новые возможности для усвоения курса математики»- М.: Дрофа, 2004.
Планирование учебного материала
№
п/п
№
в т.
Тема урока
Тип урока
КЭС
КПУ
Осваиваемые
учебные действия
Дом.
задан.
Дата
план
Дата Оборудофакт
вание
Повторение курса 10 класса 4 ЧАСА
1
1
2
2
3
3
4
4
Тригонометрические уравнения и неравенства.
Преобразование
тригонометрических выражений.
Тригонометрические уравнения и неравенства.
Преобразование
тригонометрических выражений.
практикум
1.4.4.,
2.1.4
1.3.,
2.1.
практикум
1.4.4.,
2.1.4
1.3.,
2.1.
Производная.
Примеры
использования
производной в прикладных задачах.
практикум
4.1,
4.2
3.2,
3.3
Производная.
Примеры
использования
производной в прикладных задачах.
практикум
4.1,
4.2
3.2,
3.3
Проводить
преобразования
тригонометрическ.
выражений, решать
уравнения
Вычислять производные функций,
исследовать
функции на
монотонность и т.д.
П.
ЭИУН 3
П.
ЭИУН 3,
с/р
П.
ЭИУН 4
П.
ЭИУН 3,
тест
§ 1.
ЭИУН 5
§ 1.
ЭИУН 5
ГЛАВА I. Многочлены 10 часов
Многочлены
от
одной
переменной.
Многочлены от нескольких переменных
Многочлены
от
одной
переменной.
Многочлены от нескольких переменных
Многочлены
от
одной
переменной.
Многочлены от нескольких переменных
Многочлены
от
одной
переменной.
Многочлены от нескольких переменных
Многочлены
от
одной
переменной.
Многочлены от нескольких переменных
Многочлены
от
одной
переменной.
Многочлены от нескольких переменных
лекция
5
1
6
2
7
3
8
4
9
5
10
6
11
7
Уравнения высших степеней
лекция
12
8
Уравнения высших степеней
лекция
13
9
Уравнения высших степеней
практикум
лекция
практикум
практикум
практикум
практикум
1.4.1.,
1.4.2.
1.4.1.,
1.4.2.
1.4.1.,
1.4.2.
1.4.1.,
1.4.2.
1.4.1.,
1.4.2.
1.4.1.,
1.4.2.
1.4.1.,
1.4.2.
1.4.1.,
1.4.2.
1.4.1.,
1.4.2.
1.1.1.3
1.1.1.3
1.1.1.3
1.1.1.3
1.1.1.3
1.1.1.3
1.1.1.3
1.1.1.3
1.1.1.3
Складывать,
вычитать,
перемножать,
возводить в
натуральную
степень, разлагать
на множители
многочлены от
одной и нескольких
переменных
Применять метод
разложения на
множители и метод
введения новой
переменной для
данных уравнений.
§ 1.
§ 1.
ЭИУН 3
§ 2.
ЭИУН 5
§ 2.
ЭИУН 5
§ 3.
ЭИУН 5
§ 3.
ЭИУН 5
§ 3.
№
п/п
№
в т.
14
10
Тема урока
Контрольная работа № 1
Тип урока
КЭС
КПУ
контроль
1.4.1.,
1.4.2.
1.1.1.3
Осваиваемые
учебные действия
Дом.
задан.
Дата
план
Дата Оборудофакт
вание
§ 1-3
ГЛАВА II. Степени и корни. Степенные функции 24 часа
15
1
Понятие корня n-й степени из д/ч. Функции
y  n x , их свойства и графики
лекция
1.1.5
3.1.,
3.3
16
2
Понятие корня n-й степени из д/ч. Функции
y  n x , их свойства и графики
лекция
1.1.5
3.1.,
3.3
17
3
Понятие корня n-й степени из д/ч. Функции
y  n x , их свойства и графики
практикум
1.1.5
3.1.,
3.3
18
4
Понятие корня n-й степени из д/ч. Функции
y  n x , их свойства и графики
практикум
1.1.5
3.1.,
3.3
19
5
лекция
20
6
21
7
22
8
23
9
24
10
25
11
26
12
1.1.5,
1.4.3.
1.1.5,
1.4.3.
1.1.5,
1.4.3.
1.1.5,
1.4.3.
1.1.5,
1.4.3.
1.1.5,
1.4.3.
1.1.5,
1.4.3.
1.1.5,
1.4.3.
Свойства корня n-й степени.
иррациональных выражений
Свойства корня n-й степени.
иррациональных выражений
Свойства корня n-й степени.
иррациональных выражений
Свойства корня n-й степени.
иррациональных выражений
Свойства корня n-й степени.
иррациональных выражений
Свойства корня n-й степени.
иррациональных выражений
Свойства корня n-й степени.
иррациональных выражений
Свойства корня n-й степени.
иррациональных выражений
Преобразование
Преобразование
Преобразование
Преобразование
Преобразование
Преобразование
Преобразование
Преобразование
лекция
практикум
практикум
практикум
практикум
практикум
практикум
1.3
1.3
1.3
Описывать новую
мат. модель.
Строить график
функции.
Исследовать
график функции на
монотонность,
экстремумы, наиб.
и наим. значения,
четность,
ограниченность,
непрерывность,
выпуклость
Применять
свойства
извлечения корня
при преобразовании иррациональных выражений
1.3
1.3
1.3
1.3
1.3
Применять
свойства
извлечения корня
n-й степени при
преобразовании
иррациональных
выражений
§ 4-5
ЭИУН 1
§ 4-5
ЭИУН 1
§ 4-5
§ 4-5
ЭИУН 4,
с/р №1
§ 6 -7
ЭИУН 1
§ 6 -7
ЭИУН 1
§ 6 -7
§ 6 -7
ЭИУН 3,
с/р №3
§ 6 -7
ЭИУН 1
§ 6 -7
с/р №4
§ 6 -7
§ 6 -7
ЭИУН 4,
с/р №5
№
п/п
№
в т.
27
13
Контрольная работа № 2
контроль
28
14
Контрольная работа № 2
контроль
29
15
Понятие степени с любым рац. показателем.
Степенные функции, их свойства и графики
30
16
31
Тема урока
Тип урока
КЭС
КПУ
1.1.5,
1.4.3.
1.3,
3.1.,
3.3
лекция
1.1.7.,
3.3.4
3.1.,
3.3
Понятие степени с любым рац. показателем.
Степенные функции, их свойства и графики
лекция
1.1.7.,
3.3.4
3.1.,
3.3
17
Понятие степени с любым рац. показателем.
Степенные функции, их свойства и графики
практикум
1.1.7.,
3.3.4
3.1.,
3.3
32
18
Понятие степени с любым рац. показателем.
Степенные функции, их свойства и графики
практикум
1.1.7.,
3.3.4
3.1.,
3.3
33
19
Понятие степени с любым рац. показателем.
Степенные функции, их свойства и графики
практикум
1.1.7.,
3.3.4
3.1.,
3.3
34
20
Понятие степени с любым рац. показателем.
Степенные функции, их свойства и графики
практикум
1.1.7.,
3.3.4
3.1.,
3.3
35
21
Извлечение корня из комплексного числа
лекция
36
22
Извлечение корня из комплексного числа
лекция
37
23
Понятие степени с любым рац. показателем.
Степенные функции, их свойства и графики
38
24
Контрольная работа № 3
Осваиваемые
учебные действия
Дом.
задан.
Дата
план
Дата Оборудофакт
вание
§ 4 -7
§ 4 -7
Описывать новую
математическую
модель. Строить
график функции.
Исследовать
график функции на
монотонность,
экстремумы,
наибольшее и
наименьшее
значения, четность,
ограниченность,
непрерывность,
выпуклость
§ 8 -9
ЭИУН 1
§ 8 -9
ЭИУН 1
§ 8 -9
ЭИУН 1
§ 8 -9
ЭИУН4,
с/р №7
§ 8 -9
с/р №8
Извлекать корень
из комплексного
числа
§ 10.
Презентация
§ 10.
Тест
§ 8 -9
практикум
1.1.7.,
3.3.4
3.1.,
3.3
§ 8 -9
контроль
1.1.7.,
3.3.4
3.1.,
3.3
§ 8-10
ГЛАВА III. Показательная и логарифмическая функции 32 часа
№
п/п
№
в т.
Тема урока
Тип урока
КЭС
КПУ
39
1
Показательная функция, ее свойства и график
лекция
3.3.6.
3.1.,
3.3
40
2
Показательная функция, ее свойства и график
лекция
3.3.6.
3.1.,
3.3
41
3
Показательная функция, ее свойства и график
практикум
3.3.6.
3.1.,
3.3
42
4
Показательная функция, ее свойства и график
практикум
3.3.6.
3.1.,
3.3
43
5
Показательные
неравенства
уравнения.
Показательные
лекция
2.1.5,
2.2.3
2.1 2.3
44
6
Показательные
неравенства
уравнения.
Показательные
лекция
2.1.5,
2.2.3
2.1 2.3
45
7
Показательные
неравенства
уравнения.
Показательные
практикум
2.1.5,
2.2.3
2.1 2.3
46
8
Показательные
неравенства
уравнения.
Показательные
практикум
2.1.5,
2.2.3
2.1 2.3
47
9
Понятие
логарифма.
Логарифмическая
функция, ее свойства и график
лекция
1.3.1,
3.3.7
3.1.,
3.3
48
10
Понятие
логарифма.
Логарифмическая
функция, ее свойства и график
лекция
1.3.1,
3.3.7
3.1.,
3.3
49
11
Понятие
логарифма.
Логарифмическая
функция, ее свойства и график
практикум
1.3.1,
3.3.7
3.1.,
3.3
50
12
Понятие
логарифма.
Логарифмическая
функция, ее свойства и график
практикум
1.3.1,
3.3.7
3.1.,
3.3
Осваиваемые
учебные действия
Описывать новую
математическую
модель. Строить
график функции,
читать график
показательной
функции
Решать уравнения
функциональнографическим
методом, уравнивания показателей,
введения новой
переменной.
Решать
неравенства.
Применять при
решении особое
свойство.
Описывать новую
мат. модель.
Строить график
функции.
Исследовать
график на
монотонность,
наиб. и наим.
значения, четность,
ограниченность,
непрерывность,
выпуклость
Дом.
задан.
Дата
план
Дата Оборудофакт
вание
§ 11.
ЭИУН 1
§ 11.
ЭИУН 1
§ 11.
с/р №12
§ 11.
ЭИУН 4,
с/р №13
§ 12 § 13
ЭИУН 1
§ 12 § 13
ЭИУН 1
§ 12 § 13
§ 12-§
13
с/р №14
§ 14 § 15.
ЭИУН 1
§ 14 § 15.
ЭИУН 1
§ 14 § 15.
с/р №17
§ 14 § 15.
с/р №18
№
п/п
№
в т.
51
13
Контрольная работа № 4
контроль
52
14
Контрольная работа № 4
контроль
53
15
Свойства логарифмов
лекция
54
16
Свойства логарифмов
лекция
55
17
Свойства логарифмов
практикум
56
18
Свойства логарифмов
практикум
57
19
Логарифмические
уравнения.
мические неравенства
Логариф-
58
20
Логарифмические
уравнения.
мические неравенства
Логариф-
59
21
Логарифмические
уравнения.
мические неравенства
Логариф-
60
22
Логарифмические
уравнения.
мические неравенства
Логариф-
61
23
Логарифмические
уравнения.
мические неравенства
Логариф-
62
24
Логарифмические
уравнения.
мические неравенства
Логариф-
63
25
Логарифмические
уравнения.
мические неравенства
Логариф-
64
26
Логарифмические
уравнения.
мические неравенства
Логариф-
Тема урока
Тип урока
КЭС
КПУ
1.3.1,
2.1.5,
2.2.3,
3.3.6,
3.3.7
2.1 2.3,
3.1.,
3.3
1.3.2,
1.3.3.,
1.4.5
1.3
1.3.2,
1.3.3.,
1.4.5
1.3
лекция
2.1.6,
2.2.4
2.1. 2.3
лекция
2.1.6,
2.2.4
2.1. 2.3
практикум
2.1.6,
2.2.4
2.1. 2.3
практикум
2.1.6,
2.2.4
2.1. 2.3
практикум
2.1.6,
2.2.4
2.1. 2.3
практикум
2.1.6,
2.2.4
2.1. 2.3
практикум
2.1.6,
2.2.4
2.1. 2.3
практикум
2.1.6,
2.2.4
2.1. 2.3
1.3
1.3
Осваиваемые
учебные действия
Дом.
задан.
Дата
план
Дата Оборудофакт
вание
§ 14 § 15.
§ 14 § 15.
Применять
свойства операции
логарифмирования
при
преобразовании
логарифмических
выражений
§ 16.
ЭИУН 1
§ 16.
ЭИУН 1
§ 16.
с/р №20
Решать уравнения
различными
методами. Решать
неравенства с
основанием больше
1 и с основанием от
0 до 1. Применять
при решении
неравенств особое
свойство.
§ 17 § 18.
ЭИУН 1
§ 17 § 18.
ЭИУН 1
§ 17 § 18.
с/р №21
Решать уравнения
различными
методами. Решать
неравенства с
основанием больше
1 и с основанием от
0 до 1. Применять
при решении
неравенств особое
свойство.
§ 17 § 18.
с/р №22
§ 16.
§ 17 § 18.
§ 17 § 18.
§ 17 § 18.
с/р №23
§ 17 § 18.
ЭИУН 1
№
п/п
№
в т.
65
27
Дифференцирование
показательной
логарифмической функций
и
66
28
Дифференцирование
показательной
логарифмической функций
и
67
29
Дифференцирование
показательной
логарифмической функций
и
68
30
Дифференцирование
показательной
логарифмической функций
и
69
31
Контрольная работа № 5
контроль
70
32
Контрольная работа № 5
контроль
Тема урока
Тип урока
КЭС
КПУ
лекция
4.1.5.
3.2
лекция
4.1.5.
3.2
практикум
4.1.5.
3.2
практикум
4.1.5.
1.3.2,
1.3.3.,
1.4.5,
2.1.6,
2.2.4.,4
.1.5.
Осваиваемые
учебные действия
Дом.
задан.
Дата
план
Дата Оборудофакт
вание
§ 19.
ЭИУН 1
§ 19.
ЭИУН 1
§ 19.
с/р №25
3.2
§ 19.
с/р №26
1.3,
2.1. 2.3,
3.2
§ 16 § 19.
Вычислять
производные
показательной и
логарифмической
функций
§ 16 § 19.
ГЛАВА IV. Первообразная и интеграл 9 часов
71
1
Первообразная и неопределенный интеграл
лекция
4.3.1.
3.2
72
2
Первообразная и неопределенный интеграл
лекция
4.3.1.
3.2
73
3
Первообразная и неопределенный интеграл
практикум
4.3.1.
3.2
74
4
Первообразная и неопределенный интеграл
практикум
4.3.1.
3.2
75
5
Определенный интеграл
лекция
4.3.2.
3.2
76
6
Определенный интеграл
лекция
4.3.2.
3.2
77
7
Определенный интеграл
практикум
4.3.2.
3.2
78
8
Определенный интеграл
практикум
4.3.2.
3.2
79
9
Контрольная работа № 6
контроль
4.3.1.,
4.3.2.
3.2
Описывать новую
математическую
модель: решать
задачу, обратную
нахождения
производной
(вычислять
интеграл)
Находить площадь
фигуры,
ограниченную
линиями (площадь
криволинейной
трапеции).
§ 20.
ЭИУН 2
§ 20.
ЭИУН 2
§ 20.
§ 20.
с/р №27
§ 21.
ЭИУН 2
§ 21.
ЭИУН 2
§ 21.
§ 21.
§ 20 § 21.
с/р №28
№
п/п
№
в т.
Тема урока
Тип урока
КЭС
КПУ
Осваиваемые
учебные действия
Дом.
задан.
Дата
план
Дата Оборудофакт
вание
ГЛАВА V. Элементы теории вероятностей и математической статистики 9 часов
80
1
81
2
Вероятность и геометрия. Независимые
повторения испытаний с двумя исходами
Вероятность и геометрия. Независимые
повторения испытаний с двумя исходами
Вероятность и геометрия. Независимые
повторения испытаний с двумя исходами
6.3.1.,
6.3.2.
6.3.1.,
6.3.2.
6.1. 6.3
6.1. 6.3
практикум
6.3.1.,
6.3.2.
6.1. 6.3
практикум
6.3.1.,
6.3.2.
6.3.1.,
6.3.2.
6.2.1.,
6.2.2.
6.1. 6.3
6.1. 6.3
6.1. 6.3
лекция
практикум
82
3
83
4
84
5
85
6
86
7
Стат. методы обработки информации.
Гауссова кривая. Закон больших чисел
лекция
6.2.1.,
6.2.2.
6.1. 6.3
87
8
Стат. методы обработки информации.
Гауссова кривая. Закон больших чисел
практикум
6.2.1.,
6.2.2.
6.1. 6.3
88
9
Стат. методы обработки информации.
Гауссова кривая. Закон больших чисел
практикум
6.2.1.,
6.2.2.
6.1. 6.3
Вероятность и геометрия. Независимые
повторения испытаний с двумя исходами
Вероятность и геометрия. Независимые
повторения испытаний с двумя исходами
Стат. методы обработки информации.
Гауссова кривая. Закон больших чисел
практикум
лекция
Применять
классическую
вероятностную
схему и схему
Бернулли при
решении
вероятностных
задач
Обрабатывать
данные конкретных
измерений,
проведённых в
реальности.
Применять закон
Больших чисел
теории
вероятностей при
решении задач.
§ 22 § 23.
§ 22 § 23.
§ 22 § 23.
§ 22 § 23.
§ 22 § 23.
§ 24 § 25.
ЭИУН 5
Презентация,
с/р №30
с/р №31
с/р №32
ЭИУН 5
§ 24 § 25.
ЭИУН 5
§ 24 § 25.
Презентация
§ 24 § 25.
с/р №29,
с/р №33
ГЛАВА VI. Уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств 32 часа
89
1
Равносильность уравнений
лекция
2.1.7
5.3
90
2
Равносильность уравнений
лекция
2.1.7
5.3
91
3
Равносильность уравнений
практикум
2.1.7
5.3
92
4
Равносильность уравнений
практикум
2.1.7
5.3
Выполнять
тождественные
преобразования
уравнений,
применять теоремы
равносильности.
§ 26.
ЭИУН 1
§ 26.
ЭИУН 1
§ 26.
§ 26.
с/р №34
№
п/п
№
в т.
93
5
94
Тема урока
Тип урока
КЭС
Общие методы решения уравнений
лекция
6
Общие методы решения уравнений
лекция
2.1.1,
2.1.6,
2.1.10
95
7
Общие методы решения уравнений
практикум
96
8
Общие методы решения уравнений
практикум
97
9
Равносильность неравенств
лекция
98
10
Равносильность неравенств
лекция
99
11
Равносильность неравенств
практикум
100
12
Равносильность неравенств
практикум
101
13
Уравнения и неравенства с модулями
лекция
102
14
Уравнения и неравенства с модулями
лекция
103
15
Уравнения и неравенства с модулями
практикум
104
16
Уравнения и неравенства с модулями
практикум
105
17
Контрольная работа № 7
контроль
106
18
Контрольная работа № 7
контроль
2.1.1,
2.1.6,
2.1.10
КПУ
2.1.,
2.2.
2.1.,
2.2.
2.1.,
2.2.
2.1.,
2.2.
2.2.7,
2.2.8,
2.2.9
5.3
2.2.7,
2.2.8,
2.2.9
5.3
1.4.6,
2.1.12.1.6
1.4.6,
2.1.12.1.6
1.4.6,
2.1.12.1.7,
2.1.10
2.2.72.2.9
5.3
5.3
2.1. 2.3
2.1. 2.3
2.1. 2.3
2.1. 2.3
2.1. 2.3,
5.3
Осваиваемые
учебные действия
Дом.
задан.
§ 27.
§ 27.
Применять общие
методы при
решении уравнений § 27.
любых видов
§ 27.
Выполнять
тождественные
преобразования
неравенств,
применять теоремы
равносильности.
Решать уравнения
и неравенства,
используя
определение и
утверждения.
Решать уравнения
и неравенства,
используя
определение и
утверждения.
Дата
план
Дата Оборудофакт
вание
ЭИУН 1
ЭИУН 1
Презентация
с/р №35
§ 28.
ЭИУН 1
§ 28.
ЭИУН 1
§ 28.
§ 28.
с/р №36
§ 29.
ЭИУН 1
§ 29.
ЭИУН 1
§ 29.
ЭИУН 5
§ 29.
Презентация
§ 26 § 29.
§ 26 § 29.
№
п/п
№
в т.
107
19
108
Тема урока
Тип урока
КЭС
КПУ
Иррациональные уравнения и неравенства
лекция
2.1.3.
2.1. 2.3
20
Иррациональные уравнения и неравенства
лекция
2.1.3.
2.1. 2.3
109
21
Иррациональные уравнения и неравенства
практикум
2.1.3.
2.1. 2.3
110
22
Иррациональные уравнения и неравенства
практикум
2.1.3.
2.1. 2.3
111
23
Доказательство неравенств
лекция
2.2.
5.3
112
24
Доказательство неравенств
лекция
2.2.
5.3
113
25
Уравнения
и
переменными
неравенства
с
двумя
практикум
2.1.11
2.2.10
2.1. 2.3
114
26
Уравнения
и
переменными
неравенства
с
двумя
практикум
2.1.11
2.2.10
2.1. 2.3
115
27
Системы уравнений
практикум
2.1.72.1.9
2.1. 2.3
116
28
Системы уравнений
практикум
2.1.72.1.9
2.1. 2.3
117
28
Контрольная работа №8
контроль
118
30
Контрольная работа №8
контроль
2.1.3.,
2.1.72.1.11
2.2.10
2.1. 2.3,
5.3
Осваиваемые
учебные действия
Дом.
задан.
Решать уравнения
методом
возведения частей в
одну и ту же
степень. Решать
неравенства
переходом к
совокупности
систем неравенств.
§ 30.
ЭИУН 1
§ 30.
ЭИУН 1
§ 30.
ЭИУН 5
Проводить
доказательные
рассуждения,
оценивать
логическую
правильность
рассуждений.
Решать
диофантовы
уравнения с
помощью свойств
делимости целых
чисел, графическим
методом.
Решать системы
уравнений
методами
неравносильных
преобразований.
Дата
план
Дата Оборудофакт
вание
§ 30.
§ 31.
ЭИУН 1
§ 31.
ЭИУН 1
§ 32.
ЭИУН 5
§ 32.
с/р №37
§ 33.
ЭИУН 1
§ 33.
ЭИУН 1
§ 30 § 33.
§ 30 § 33.
№
п/п
№
в т.
119
31
120
32
Тема урока
Тип урока
КЭС
КПУ
Задачи с параметрами
практикум
2.1.12
5.1,
5.3
Задачи с параметрами
практикум
2.1.12
5.1,
5.3
Осваиваемые
учебные действия
Находить
действительные
решения уравнений
и неравенств с
параметром.
Дом.
задан.
Дата
план
Дата Оборудофакт
вание
§ 34.
ЭИУН 5
§ 34.
ЭИУН 5
Доп.
зад.
ЭИУН 3
Доп.
зад.
ЭИУН 4,
тест
Доп.
зад.
ЭИУН 3
Доп.
зад.
ЭИУН 3
Доп.
зад.
ЭИУН 3
Доп.
зад.
ЭИУН 3
Доп.
зад.
ЭИУН 3
Доп.
зад.
ЭИУН 3
Повторение 20 часов
1.1.1,
1.1.3,
2.1.12
3.13.3,
6.2.1
1.4.1,
2.1.1,
6.2.1
3.1,
6.2
6.2,
6.3
Использовать
приобретенные
знания и умения в
практической
деятельности и
повседневной
жизни
практикум
2.1
2.1
Решать уравнения
Повторение. Задачи на вычисление (Тип В7)
практикум
1.11.4
1.11.3
6
Повторение.
Задания
производной (Тип В8)
практикум
4.1,
4.2
3.13.3
7
Повторение.
Задания
на
вероятностных задач (Тип В10)
практикум
6.3.1,
6.3.2
6.1
8
Повторение. Задания на анализ практической
ситуации, сводящееся к решению уравнения
или неравенства (Тип В12)
практикум
2.1,
2.2
6.2,
6.3
121
1
Повторение. Задания на вычисления (Тип В1)
практикум
122
2
Повторение. Задания на чтение графика
функции (Тип В2)
практикум
123
3
Повторение. Задания на анализ практической
ситуации (Тип В4)
практикум
124
4
Повторение. Уравнения (Тип В5)
125
5
126
127
128
на
вычисление
решение
6.1
Выполнять
вычисления и
преобразования
Выполнять
действия с
функциями
Использовать
теорию
вероятностей при
решении
прикладных задач
Использовать
знания и умения в
практ.деятельности
и повседневной
жизни
№
п/п
№
в т.
129
9
Повторение.
Задачи
уравнения (Тип В13)
130
10
Повторение. Задания на исследование
функций с помощью производной (Тип В14)
131
11
132
12
133
13
Тема урока
Повторение.
Уравнения
уравнений (Тип С1)
Повторение.
Уравнения
уравнений (Тип С1)
на
составление
или
системы
или
системы
Повторение. Неравенства (Тип С3)
Тип урока
КЭС
КПУ
практикум
2.1,
2.2
5.1
практикум
4.1,
4.2
3.2,
3.3
практикум
2.1,
2.2
2.1,
2.2
2.1,
2.2
2.1,
2.2
2.12.3
2.12.3
2.1,
2.2,
3.2,
3.3
практикум
практикум
Осваиваемые
учебные действия
Строить и
исследовать
простейшие мат.
модели
Выполнять
действия с
функциями
Дом.
задан.
Решать уравнения
и системы
уравнений.
Доп.
зад.
Доп.
зад.
Доп.
зад.
Доп.
зад.
Доп.
зад.
Доп.
зад.
Доп.
зад.
2.3
Решать неравенства
134
14
Повторение. Неравенства (Тип С3)
практикум
135
15
Повторение. Задачи с параметром (Тип С5)
практикум
136
16
Повторение. Задачи с параметром (Тип С5)
практикум
137
17
Повторение. Задания на свойства целых
чисел (Тип С6)
практикум
1.11.4
2.12.3
2.12.3
5.1,
5.3
138
18
Повторение. Задания на свойства целых
чисел (Тип С6)
практикум
1.11.4
5.1,
5.3
139
19
Резерв
140
20
Резерв
2.3
Решать уравнения
и неравенства
Строить и
исследовать
простейшие
математические
модели
Дата
план
Дата Оборудофакт
вание
Доп.
зад.
ЭИУН 3
Доп.
зад.
ЭИУН 3
Доп.
зад.
ЭИУН 3
ЭИУН 3
ЭИУН 3
ЭИУН 3
ЭИУН 3
ЭИУН 4,
тест
ЭИУН 4,
тест
ЭИУН 3
РАССМОТРЕНО
на заседании ШМО _______________
Протокол №___
от «__» _______________г.
СОГЛАСОВАНО
Зам. директора по УР
_____________ Е. В. Медведева
«___»________________г.
График письменных работ
Дата
Вид работы, ее название
Тема курса
Контрольная работа № 1
Многочлены.
Контрольная работа № 2
Степени и корни.
Контрольная работа № 3
Степенные функции.
Контрольная работа № 4
Показательная и логарифмическая функции.
Контрольная работа № 5
Логарифмические уравнения и неравенства.
Контрольная работа № 6
Первообразная и интеграл.
Контрольная работа № 7
Уравнения и неравенства.
Контрольная работа № 8
Системы уравнений и неравенств.
Скачать