Тест по обществознанию

Шифр ___________________
«Обществознание»
Вариант № 1
А 1. Понятия «развитие», «взаимодействие элементов» характеризуют общество как:
1) весь материальный мир
2) часть природы
3) динамичную систему
4) неподвижную систему
А 2. Основной целью экономической деятельности является:
1) распределение духовных благ
2) производство материальных благ
3) регулирование религиозных отношений
4) охрана здоровья граждан
А 3. Рынок регулирует экономику через механизм …
1) налогообложения
2) государственного заказа
3) планирования
4) свободных цен
А 4. Под словом «культура» изначально подразумевалось (лись) …
1) правила поведения человека в обществе
2) способы обработки земли
3) способы производства новых знаний
4) создание искусственной природы
А 5. В условиях чрезвычайной ситуации может быть ограничено право граждан на …
1) медицинскую помощь
2) митинги и демонстрации
3) социальное обеспечение по возрасту
4) государственную защиту семьи
А 6. Какой статус относится к предписанному статусу?
1) отец
2) муж
3) сестра
4) учитель
А 7. Как называется ежегодный доход владельцев акций?
1) дивиденд
2) предпринимательский доход
3) процент
4) рантье
А 8. Мировой религией является …
1) конфуцианство
2) христианство
3) православие
4) иудаизм
А 9. Завоевание и использование политической власти - это …
1) принцип деятельности парламента
2) ведущая задача профсоюзов
3) особенность политической культуры
4) цель деятельности политической партии
А 10. Рабочие, инженеры, учителя составляют общность …
1) политическую
2) демографическую
3) профессиональную
4) этническую
А 11. Верны ли следующие суждения о парламентской республике?
А. В парламентской республике президент избирается либо назначается парламентом.
Б. В парламентской республике большинство полномочий президента формальны.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А 12. Верны ли следующие суждения об общественном развитии?
А. Человечество в целом никогда не регрессировало.
Б. Движение человечества вперед могло задерживаться, останавливаться.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А 13. Верны ли следующие суждения о различиях в функционировании экономических систем?
А. Экономические системы отличаются механизмами государственного регулирования экономики.
Б. Экономические системы отличаются размерами кредитов, выдаваемых предприятиям.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
В 1. Найдите в приведенном ниже списке черты общества.
1. линейность
2. однонаправленность
3. сложноорганизованность
4. динамичность
В 2. Найдите в приведенном списке источники права.
1.
2.
3.
4.
нормативный правовой акт
нормы морали
юридический прецедент
презумпция невиновности
В 3. Ниже приведен ряд терминов. Все они за исключением одного, связаны с понятием «истина».
Конкретность, зависимость от человека, процесс, отражение действительности.
Ответ: ____________________
В 4. Ниже приведен ряд терминов, характеризующих понятие «рынок». Найдите и укажите термин,
«выпадающий» из данного ряда.
Производитель, равновесная цена, спрос, государственное распределение.
Ответ: _________________
В 5. Ниже приведены термины. Все они, за исключением одного, относятся к понятию «глобализация».
Взаимовлияние, изоляция, интеграция, общность, взаимозависимость.
Найдите термин, который не относится к понятию «глобализация», и впишите его в ответ.
Ответ: ________________
В 6. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.
Определите, какие положения текста носят:
А) фактический характер
Б) характер оценочных суждений
Ответ запишите в виде сочетания цифра-буква.
(1) Националистическая психология не возникает сама по себе и независимо от психологии национальной. (2)
Она, по мнению многих специалистов, базируется на национально-психических образованиях. (З) Они под
влиянием массовых интересов становятся предметом абсолютизации и превращаются в некоторую совокупность
искаженных представлений о людях своей и других наций и народностей. (4) Эти представления закреплены
некритически воспринятым ответом негативного отношения к представителям других социально-этнических
общностей.
Ответ: ________________
В 7. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.
Определите, какие положения текста носят:
А) фактический характер
Б) характер оценочных суждений
Ответ запишите в виде сочетания цифра-буква.
(1) Социальная роль представляет собой поведение человека, обеспечивающее выполнение его статусных прав и
обязанностей. (2) Социальная роль - это нормативно одобряемый, социально устойчивый образец поведения. (3)
Эту роль человек реализует в рамках того или иного статуса. (4) По нашему мнению, именно социальная роль
позволяет человеку легко и интегрироваться в любую социальную систему.
Ответ: _______________
С 1. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого
списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«____________ (А), в эксплуататорских государствах форма правления, при которой верховная государственная
власть формально (полностью или частично) сосредоточена в руках единоличного главы государства —
___________ (Б). Такая форма правления существовала в рабовладельческом и феодальном обществе, она
сохранилась и в ряде буржуазных государств. В современной ________ (В) власть _______ (Г) ограничена на
основании конституции, т. е. законодательные функции переданы парламенту, исполнительные —
правительству. В конституционной _________ (Д) правитель юридически считается верховным носителем
исполнительной власти, главой судебной системы, формально он назначает правительство, смещает министров,
имеет право распоряжения военными и полицейскими силами, издания указов, запрещения принятых
парламентом законов или отсрочки вступления их в силу, право законодательной инициативы, роспуска
парламента и т. п.».
Слова в списке даны в именительном падеже. Обратите внимание, что в списке слов больше, чем Вам
потребуется для заполнения. Имейте в виду, что в разных пропусках может быть одно и то же понятие.
1) Республика
2) Монархия
3) Государство
4) Монарх
5) Федерация
Ответ: в таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой
номер выбранного Вами слова.
А
Б
Количество баллов _________________
В
Г
Д
Подпись преподавателя ___________________