Храм села Старое Аракчино как прототип Храма мира для Москвы

Храм села
Старое Аракчино
как прототип Храма мира
для Москвы
Автор(ы): Костанян Анастасия
Школа: ГБОУ СОШ №1652
Класс: 10
Руководитель: Борискина Ю.М.
Проблема: Непонимание частью сверстников
того, что решение насущных задач
человечества полноценно невыполнимо
без возможности религиям прийти к тому
общему, что могло бы их сплотить вместе.
В селе Аракчино, под Казанью, сейчас
строится, пожалуй, самый необычный Храм
на Земле. Его зодчий - местный житель
Ильдар Ханов – назвал свое творение
Вселенским храмом, или Храмом всех
религий.
Именно этот храм выбран для изучения в
представляемой работе не случайно, и дело
не только в его уникальности в мире, пока
малоизвестности и архитектурной красоте.
• Этот строящийся в настоящее время храм
можно назвать примером межрелигиозной
гармонии в России.
• Межрелигиозный диалог– это «принцип
выживаемости» современного мира. Не
всеобщее понимание этого вопроса
является на наш взгляд проблемой
современного общества.
• Объект исследования: Храм всех религий,
село Аракчино, Казань
• Предмет исследования: фотографии и их
творческая обработка Храма всех религий,
а также замысел автора столь необычного
сооружения.
Цель работы: познакомиться с историей
создания Храма мира села Старое
Аракчино, создать цикл фоторабот Храма и
проект для Москвы.
• Задачи проекта (этапы):
• 1) сделать авторские фотографии Храма (май 2014г),
• 2) изучить литературные источники, в том числе
интервью, архитектора Храма И. Ханова, чтобы
понять идею построения такого объекта, 3)
художественно и творчески обработать фотографии
в пакетах новых графических редакторов,
• 4) создать презентацию по итогам работы и
ознакомить с ней учащихся и учителей на школьной
конференции.
• 5) придумать проект храма мира для Москвы.
Основа концепции постройки Храма в селе Аракчино— желание
распространить по всему земному шару идеи добра, воссоединить
религии; погасить войны, чтобы человек имел возможность развиваться
гармонично. И нам, современным учащимся обычной школы города
Москвы, это очень близко.
Мы провели опрос среди учащихся 8, 9 и 10 классов (53 респондента), и на
вопрос «Хотели бы Вы увидеть Храм Всех Религий» ответили «да» 50
учащихся, а на вопрос, «Считаете ли вы богохульным то, что в одном
храме объединятся многочисленные религии»- «нет» сказали 51 человек
(96 процентов).
Хотели бы Вы увидеть Храм Всех Религий
6%
да
нет
94%
Поставленные задачи проекта удалось выполнить
полностью. Мы открыли для себя и для своих
одноклассников необычный храм села Аракчино под
Казанью, о котором в нашей школе среди сверстников
никто не знал.
Удалось сфотографировать храм мира, изучить идею и
историю его постройки, используя современные
информационные технологии графических пакетов
создать фотоальбом.
Создать презентацию по итогам работы и ознакомить с
ней учащихся и учителей на школьной конференции.
А также под впечатлением увиденного уголка нашей
страны нарисовать проект храма мира для Москвы.
Из созданного фотоальбома