скачать, DOC, 26 Кб

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального
образования (повышения квалификации) специалистов Республики Коми
КОМИ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ
ОБРАЗОВАНИЯ
Типовое положение о базовой площадке
по направлению «Модернизация муниципальных
систем дошкольного образования»
2011г.
1. Общие положения
1.1.
Настоящее Положение определяет условия создания и функционирования базовой
площадки для распространения моделей управления, обеспечивающих доступность и
качество дошкольного образования, развития инновационных процессов
в системе
дошкольного образования в рамках реализации Федеральной целевой программы
развития образования на 2011-2015 годы в Республике Коми.
1.2.
Базовая площадка - временная структура, организованная на базе дошкольного (иного)
общеобразовательного учреждения и осуществляющая повышение квалификации
работников системы образования» (далее - работники образования) в форме стажировки в
рамках образовательной программы дополнительного профессионального образования
Государственного автономного образовательного учреждения дополнительного
профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Республики
Коми «Коми республиканский институт развития образования»- (далее - институт), в рамках
деятельности стажировочной площадки для распространения моделей образовательных
систем, обеспечивающих доступное и качественное общее образование (далее —
стажировочная площадка), созданной в рамках мероприятий задачи 1 «Модернизация
общего и дошкольного образования как института социального развития» Федеральной
целевой программы развития образования на 2011-2015 годы с целью реализации основных
направлений приоритетного национального проекта «Образование» и Национальной
образовательной инициативы «Наша новая школа».
1.3.
Статус базовой площадки присваивается учреждению приказом Министерства образования
Республики Коми.
1.4.
Базовая площадка в своей деятельности руководствуется законом Российской Федерации
«Об образовании», другими законодательными и нормативно-правовыми актами
Российской Федерации и Республики Коми в сфере образования, настоящим Положением.
1.5.
Признание образовательного учреждения базовой площадкой не приводит к изменению
организационно-правовой формы, типа и вида образовательного учреждения.
1.6.
Наличие статуса базовой площадки дает образовательному учреждению основания вносить
изменения в содержание, цели, способы, системы средств обучения; систему управления,
соответствующие целям, задачам и содержанию деятельности базовой площадки.
1.7.
Прекращение деятельности базовой площадки осуществляется приказом Министерства
Республики Коми в следующих случаях:
-окончание деятельности федеральной стажировочной площадки;
-окончание срока реализации программы (плана-графика) в рамках реализации
которой действует базовая площадка;
-возникновение обстоятельств, препятствующих деятельности базовой площадки по
предусмотренной тематике и программе.
2. Основные цели и задачи деятельности базовой площадки.
2.1.
Целью деятельности базовой площадки является организация и сопровождение на базе
образовательного учреждения стажировки руководителей дошкольных (и иных)
образовательных учреждений и специалистов органов управлений образованием,
курирующих вопросы дошкольного образования в Республике Коми.
2.2.
Базовая площадка способствует реализации следующих задач:
- изучение работниками образования (стажерами) опыта инновационной деятельности
образовательных учреждений — носителей актуального опыта
развитие профессионально-педагогической компетентности руководителей;
- проектирование на основе изученного инновационного опыта вариативных моделей
управленческой деятельности, адаптированных к условиям конкретного образовательного
учреждения;
- внедрение инновационных технологий в процесс управления образовательным
учреждением;
- диссеминация инновационного опыта.
3. Организация деятельности базовой площадки.
3.1. Статус базовых муниципальных дошкольных образовательных учреждений,
муниципальных систем дошкольного образования и иных организаций присваивается
приказом Министерства образования Республики Коми на основе конкурсного отбора по
определенной теме, на определенный срок.
3.2. Деятельность базовой площадки осуществляется на основании приказа Министерства
образования Республики Коми и договора о сотрудничестве с федеральной
стажировочной площадкой.
3.3. Деятельность базовой площадки строится на основе перспективного и текущего
планирования совместной работы с федеральной стажировочной площадкой (ГАОУ ДПО
(пк) С РК «КРИРО»);
3.4. Первоочередным правом на присвоение статуса базовой площадки для проведения
стажировки принадлежит:
- образовательному учреждению - победителю или лауреату республиканского конкурса
«Лучший детский сад года»;
- образовательному учреждению, в котором работают педагоги - победители
федеральных, республиканских конкурсов;
- образовательному учреждению, являющемуся экспериментальной, пилотной площадкой
республиканского или федерального уровней;
- образовательному учреждению, обеспеченному высококвалифицированными
педагогическими кадрами, современными средствами обучения, оборудованием,
позволяющим качественно организовывать образовательный процесс.
3.5. Для получения статуса базовой площадки образовательное учреждение представляет в
адрес экспертной комиссии, созданной на базе стажировочной площадки ГАОУДПО
(пк)С РК «КРИРО» документы и проходит конкурсный отбор в соответствии с
Положением о стажировочной площадке по реализации мероприятий Федеральной
целевой программы развития образования 2011 гг. по направлению: «Модернизация
муниципальных систем дошкольного образования» в Республике Коми.
3.6. Продолжительность деятельности базовой площадки в качестве базового
образовательного учреждения ограничивается сроками реализации программы
стажировочной площадки.
4. Функции, содержание и формы работы базовой площадки
4.1. . Функции базовых площадок, привлекаемых для организации стажировок:
- разрабатывают нормативную документацию, регулирующую деятельность
базовой площадки стажировки;
- создают условия для качественной работы во время стажировки;

участвуют в формировании перечня мероприятий‚ осуществляемых в
рамках образовательной программы стажировочной площадки;
-разрабатывают программы (модули) стажировки;
- организуют деятельность стажировки;

организуют занятия по закрепленным темам образовательной программы;

участвуют
в
мониторинге
результатов
деятельности
стажировочной
площадки;

осуществляют тьюторское сопровождение стажеров;
-осуществляют информационно-методическую поддержку стажеров;
- участвуют в предоставлении информации для отчета о деятельности стажерской
площадки.
4.2. Базовая площадка создает необходимые материально-технические, организационные
условия для инновационной деятельности; организует распределение должностных
обязанностей, связанных с участием в реализации проекта
4.3. На базовой площадке предусматривается разработка инновационных образовательных
и управленческих моделей, систематизация и распространение инновационного опыта
посредством реализации тьюторских практик, внедрения федеральных государственных
требований к структуре основной общеобразовательной программы и условиям ее
реализации; развития новых форм дошкольного образования, развитие моделей
государственно-общественного управления;
4.4. Деятельность базовой площадки осуществляется в виде очных или дистанционных
мероприятий, направленных на повышение квалификации (профессиональное развитие),
к
которым
относятся:
научно-методические
семинары,
научно-практические
конференции, видеоконференции, методические консультации, практические занятия в
соответствии с программой деятельности.
5. Управление деятельностью базовой площадки.
5.1. Руководство деятельностью базовой площадки осуществляет руководитель
образовательного учреждения, выбранного в качестве базового образовательного
учреждения стажировочной площадки.
5.2. Руководитель базового учреждения обеспечивает:
- выполнение в полном объеме договора о сотрудничестве со стажировочной площадкой;
разработку и реализацию программы стажировки и индивидуальных планов стажеров;
- подготовку отчетов (заключений) о результатах стажировки в базовом учреждении;
- участие в мероприятиях стажировочной площадки;
5.3. Научно-методическое руководство деятельностью базовой площадки осуществляет
научный руководитель, назначаемый руководителем федеральной стажировочной
площадки.
5.4. Научный руководитель планирует, совместно с базовой площадкой деятельность по
участию базовой площадки в образовательных программах в соответствии с темой
модуля образовательной программы в части организации и сопровождения стажировки
руководящих работников Республики Коми;
- обеспечивает научно-методическое сопровождение деятельности образовательного
учреждения по реализации содержания модуля образовательной программы стажировки.
6. Финансирование деятельности базовой площадки.
6.1. Образовательная деятельность базовой площадки по организации и проведению
стажировки руководящих работников дошкольного образования финансируется из
средств, поступивших из федерального бюджета в виде субсидии в бюджет Республики
Коми на реализацию мероприятий задачи 1 «Модернизация общего и дошкольного
образования как института социального развития» Федеральной целевой программы
развития образования на 2011-2015 годы в установленном порядке.
7. Права и обязанности базовых площадок.
7.1. Базовые площадки, привлекаемые к деятельности на федеральной стажировочной
площадке в соответствии с договором имеют право:
- на участие в мероприятиях института, вытекающих из предмета договора между
институтом и базовой площадкой,
- на публикации в изданиях института, вытекающие из предмета договора между
институтом и базовой площадкой;
- на участие в мероприятиях института по обсуждению и принятию решений по вопросам
работы Базовых площадок;
- на представление сотрудников базового учреждения к поощрению;
7. 2. Базовые площадки института в соответствии с договором обязаны:
- обеспечить условия и качество работы по прохождению стажировки слушателями
института;
- обеспечить возможность работникам учреждения участвовать в мероприятиях
института, указанных в договоре между институтом и базовой площадкой;
- предоставлять в срок отчетные материалы, разработки и иное в соответствии с
договором между институтом и базовой площадкой;