Музыкальная гостиная "Под звуки венского вальса"

муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад
комбинированного вида №1 г.Белинский
Музыкальная гостиная
(для детей старшего дошкольного возраста)
«Под звуки венского вальса»
Разработала: музыкальный руководитель
Степанова И.И.
Октябрь 2015г
Цель: Приобщать детей к ценностям музыкальной культуры.
Задачи:
Образовательные:
 Закрепить знания детей о вальсе как бальном танце и музыкальной пьесе танцевального
характера;
 Расширить знания детей о композиторах (И. Штраус)
Развивающие:



Развивать чувство ритма посредством акцентированных хлопков;
Развивать вокально-хоровые навыки, обучая петь естественным звуком, без напряжения,
сохраняя напевность фраз;
Формировать умение детей через основной шаг передавать характерные особенности
вальса.
Воспитательные:


Формировать стремление к самостоятельному мышлению; проявлению песенного
творчества;
Прививать стойкий интерес к лучшим образцам классической музыки.
Материал и оборудование:



Презентация «Вальс». Медиапроектор с экраном.
Аудиозаписи вальсов И. Штрауса. Музыкальный центр
Детские музыкальные инструменты.
- Ребята, сегодня я пригласила вас , чтобы поговорить о вальсе. Вы знаете что обозначает это
слово? (ответы детей) В переводе с французского языка слово «вальс» обозначает «кружиться».
Вальс - это плавный танец. (слайд 1)
- Посмотрите как он исполняется (Открытие венского бала). (слайд 2)
- В Австрии был народный круговой парный танец - ЛЕНДЛЕР, что в переводе означает «деревенский».
Во Франции - ВОЛЬТ. Это переводится - «поворачиваться». А в Чехии - ФУРМАНТ (гордец, франт). Все
эти танцы стали началом к танцу ВАЛЬС. Вот уже более двух веков это один из самых популярных
и любимых танцев. (слайд 3)
- Сначала вальс исполняли крестьяне, позже этот деревенский танец был принят городским
обществом. В конце 18 века он приобрел особую популярность в столице Австрии – городе
Вене. (слайд 4)
-В наше время мы тоже нередко встречаемся с вальсом. Где? В каких ситуациях?(ответы
детей). Его танцуют на школьных выпускных вечерах, венских балах, на свадьбе счастливые
жених и невеста кружатся в ритме вальса (слайд 5), профессиональные танцоры выступают в
этом жанре на конкурсах бальных танцев, мелодии вальсов часто звучат на концертах
инструментальной музыки. (слайд 6 ( конкурс бальных танцев).
- На музыкальных занятиях вы не раз встречались с жанром вальса: слушали « Вальс цветов» из
балета «Щелкунчик», танцевали с цветами, листьями под венский вальс, исполняли танец
снежинок под «Вальс» Чайковского.(слайд 7 (отрывок из мультфильма «Щелкунчик» )
- Чем же отличается вальс от других танцев? Прежде всего плавностью. Это плавный бальный
танец с размером три четверти. Слушая его, чувствуешь чередование трех звуков с ударением,
акцентом на первую долю. (показ музыкального руководителя: хлопки под трехдольный размер,
выделяя первую долю). А как передается акцент первой сильной доли в танцевальном движении?
Очень просто, первый шаг нужно делать длиннее всех остальных. (показ музыкального
руководителя: танцевальные движения, выделяя первый шаг).
- Конечно, в танцах важную роль играет музыка. Многие композиторы обращаются к такому
жанру, как вальс. Но королем вальсовой музыки по праву считают известного композитора
Иоганна Штрауса (слайд 8 (портрет). Штраус родился в Вене. Его отец, хотя сам был
известным композитором и дирижером, мечтал, чтобы сын сделал карьеру банкира.(слайд 9) Но
тот тайком брал уроки игры на фортепиано и скрипки, пока отец был в отъезде на гастролях. В
один прекрасный день тайна была раскрыта и Штраус старший отобрал у сына скрипку. Любовь
к музыке оказалась сильнее отцовского гнева: Иоганн стал, не таясь заниматься музыкой, да так
успешно, что уже в 19 лет создал небольшой оркестр (слайд 10 (Штраус дирижирует
оркестром). Приглашения на праздники, балы ,концерты стали следовать один за другим. В
качестве дирижера Иоганн Штраус выступал во многих странах: Польше, Германии, России,
Франции, Англии, Америке… На музыкальном фестивале в Бостоне Штраус ставит мировой
рекорд, управляет оркестром более чем из 1000 музыкантов! За годы жизни композитор написал
более 100 вальсов, а еще польки, кадрили, марши, мазурки и даже комическую оперу и балет.
- Памятники королю вальса установлены в Вене и Санкт- Петербурге (слайд 11) Музыка
Штрауса, а особенно его лучшие вальсы, до сих пор исполняются на сценах всего мира
(звучит вальс «Венские голоса» И. Штрауса).
-Иоганн Штраус умел играть на фортепиано и скрипке, дирижировал оркестром, сочинял
музыку. Как вы думаете, какая профессия самая сложная –дирижера?, композитора? или
музыканта- исполнителя? Я предлагаю вам попробовать свои силы в каждой из этих профессий.
Мы будем сочинять музыку, дирижировать и музицировать вальсовые мелодии. Согласны?
(дети музицируют). Послушайте, какая музыкальная линия получилась у Штрауса, когда он
сочинял вальс «На прекрасном голубом Дунае». Какая напевная красивая мелодия. (сайд 12)
(звучит вальс «На прекрасном голубом Дунае» И.Штрауса)
- Под впечатлением этой музыки был создан вальс «Дунайские волны». Его написал румынский
композитор Иосиф Иванович. Впоследствии на эту замечательную музыку была написана песня.
Вот строки из нее:
Видел, друзья, я Дунай голубой.
Занесен был туда я солдатской судьбой.
Я услыхал этот вальс при луне
Там нас ветер качал на дунайской волне.
- А сейчас мы попробуем свои силы в профессии музыканта- исполнителя. (слайд 13)
(дети аккомпанируют на музыкальных инструментах звучащей песне «Дунайские волны»
И. Ивановича)
- Иоганн Штраус был великолепным дирижером. Кто такой дирижер? Кем он управляет?
(ответы детей). Верно. Мы сейчас все будем управлять воображаемым оркестром. (слайд 14)
(звучит вальс «Жизнь артиста», дети дирижируют)
- Так что для вас оказалось сложнее: сочинять музыку, играть в оркестре или дирижировать?
(ответы детей). Я думаю, что каждая профессия интересная и по-своему трудная, а чтобы ею
овладеть в совершенстве, нужно много трудиться, как трудился Иоганн Штраус. Сегодня у нас в
гостях воспитатели, которые умеют танцевать вальс. Они исполнят танец под музыку Штрауса.
(слайд 15)
(исполнение вальса воспитателями).
- Вальсы Штрауса мелодичные, легкие , искрометные. Они как бы переносят нас в прекрасную
страну, где царят красота, радость, изящество и гармония! И мы сегодня побывали в этой стране.
(слайд 16)