Проблемы борьбы с межд. терр. и полит. экстремизмомx
advertisement
Зарегистрирована в составе учебного плана13/2873/1 «__22___» _____04_____ 2015 Зам начальника УОП (Григорьева И.В.) Санкт-Петербургский государственный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Проблемы борьбы с международным терроризмом и политическим экстремизмом Problems of the Struggle against International Terrorism and Political Extremism форма обучения: язык обучения: очная русский Трудоёмкость (границы трудоёмкости) в зачетных единицах: Регистрационный номер рабочей программы:044768 Санкт-Петербург – 2013 7 Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебной дисциплины 1.1. Цели и результаты изучения дисциплины Цель учебной дисциплины – формирование представлений о сущности политического экстремизма и терроризма и путях и методах борьбы с ними. Результаты изучения дисциплины: учебный материал данной дисциплины способствует формированию культуры мышления и овладения навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики по данной проблематике. 1.2. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты) Для изучения данного курса аспиранты должны знать материал следующих учебных дисциплин: «Мировая политика и международные отношения», «Политическая конфликтология». 1.3. Перечень формируемых компетенций а) способности и умение анализировать и распознавать угрозу терроризма и определять оптимальные пути борьбы с ним; б) владение культурой мышления, способностью в письменной и устной речи логически оформить результаты мыслительной деятельности; в) владением навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики. В результате изучения дисциплины аспирант должен: Знать: • природу политического экстремизма и терроризма; • основные этапы развития терроризма как международного явления; • основные способы и методы противодействия терроризма и политическому экстремизму; Уметь: • работать с источниками; • осуществлять поиск литературы по заданной проблематике; • логично и доказательно рассуждать в рамках заявленной тематики; • применять полученные знания непосредственно при анализе политических процессов, происходящих в современном мире; • формировать собственную точку зрения по острым политическим проблемам и аргументировано отстаивать ее как в теоретических дискуссиях, так и на уровне обыденных споров; Владеть: • общей методологией анализа феномена терроризма и экстремизма; • знаниями по изучаемой проблематике с тем, чтобы успешно использовать их при работе над диссертацией, • навыками исследовательской работы в области мировой политики и международных отношений. 1.4. Перечень и объём активных и интерактивных форм учебных занятий 1. преподавание курса «Проблемы борьбы с терроризмом и политическим экстремизмом» осуществляется с применением активных методов обучения. Все лекции и семинары носят проблемный характер. На семинарах каждый студент обязан в рамках проработки теоретического материала представить аудитории пример угрозы терроризма в различных странах и регионах современного мира. 2. общий объем активных форм учебной работы по дисциплине составляет 36 часов. 1.6. Организация учебных занятий предполагает: - проведение учебного процесса на основе современных достижений педагогической науки, внедрение методов активизации познавательной деятельности, технических средств и интенсивных технологий обучения; - модульную структуру построения учебного курса, включающую: 1. чтение проблемных и установочных лекций, дающих обобщающую теоретическую, понятийнокатегориальную и методологическую информацию по наиболее существенным вопросам курса и направленных на развитие творческих способностей студента; 2. завершение каждой темы модуля семинарскими занятиями, направленными на более глубокое усвоение лекционного материала, а также на расширение и дополнение их содержания посредством изучения дополнительного материала; 3. осуществление текущего контроля усвоения материала с организацией системы «обратной связи», что позволит обеспечить корректировку преподавания материала в зависимости от уровня успеваемости и заинтересованности студентов; 4. выполнение самостоятельных и контрольных работ студентов; 5. освоение проблематики борьбы с терроризмом и политическим экстремизмом предполагает изучение работ отечественных и зарубежных специалистов. Раздел 2. Организация, структура и содержание учебных занятий 2.1.1. Основной курс Трудоёмкость без участия преподавателя в присутствии преподавателя коллоквиумы контрольные работы лабораторные работы практические занятия консультации семинары лекции Код модуля под руководством преподавателя Самостоятельна я работа Аудиторная учебная работа обучающихся Объём активных форм учебной работы Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся по формам обучения Модуль 1. Политический экстремизм и терроризм Модуль 2. Интернационализац ия терроризма Модуль 3. Глобализация терроризма Модуль 4. Основные направления и проблемы борьбы с 2 часа 4 часа 1 час 54 4 часа зачётных единиц 4 часа 8 часов 1 час 54 8 часо зачётных в единиц 4 часа 6 часов 1 час 54 6 зачётных часо единиц в 2 часа 6 часов 1 час 54 6 часо в терроризмом 12 часов ИТОГО: 24 часа 4 часа 24 часа 216 7 При заполнении раздела 1.7 рекомендуется указывать виды, формы и сроки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по модулям и видам учебной работы в форме таблицы: Виды, формы и сроки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации Код модуля Период по учебному графику Промежуточная аттестация Виды Сроки Всего зачётов и экзаменов Текущий контроль Формы Сроки по формам обучения 2.2. Структура и содержание учебных занятий Модуль 1. Тема 1. Политический экстремизм и терроризм Сущность и соотношение категорий «радикализм» и «терроризм». Генезис леворадикальных идеологических течений. Экстремистские тенденции в развитии левых политических партий и движений. Анархизм: зарождение и эволюция. Генезис праворадикальных идеологических течений. Особенности политического экстремизма правового толка. Соотношение категорий «террор» и «терроризм». Террор как метод осуществления власти. Террор как метод политической борьбы. Революционный терроризм. Контрреволюционный терроризм. Этнополитические конфликты и терроризм. Религия и терроризм. Структура террористической деятельности. Формы и методы террористической деятельности. Воздушный терроризм. Морской терроризм. Биотерроризм. Кибертерроризм. Ядерный терроризм. Интернационализация терроризма. Глобализация терроризма. Эволюция организационных принципов деятельности террористических организаций. Самостоятельная работа под руководством преподавателя. Как правильно готовиться к семинару по данному курсу. Учебные цели: Ознакомить аспирантов с программой дисциплины и методическим планом, рекомендациями по работе на лекциях и семинарах. Охарактеризовать особенности индивидуальной работы по углублению знаний, изучению рекомендованной литературы. Учебные вопросы: 1. Учебная программа дисциплины «Проблемы борьбы с международным терроризмом и политическим экстремизмом»; 2. Методика слушания и конспектирования лекций; 3. Методика изучения и конспектирования обязательной литературы; 4. Методика подготовки к семинарам. Семинар № 1. Радикальные идеологии и политический экстремизм. Учебные цели: Выявить и проанализировать взаимосвязь между радикальными политическими идеологиями и политическим экстремизмом. Учебные вопросы: 1. Соотношение понятий «радикализм» и «экстремизм». 2. Левый радикализм и экстремизм. 3. Правый радикализм и экстремизм. Темы докладов: Анархизм как политическая идеология. Фашизм как политическая идеология и политическое движение. Обязательная литература: Василенко В.И. Терроризм как социально-политический феномен. М., 2003. Грачев А.С. Политический экстремизм. М., 1986. Дершовиц А. Почему терроризм действует. М., 2005. Ланцов С.А. Террор и террористы: Словарь. СПб., 2004. Ольшанский Д. Психология терроризма. СПб., 2002. Дополнительная литература: Евтич М. Политкорректность и экстремизм. Почему борьба Запада против терроризма не увенчалась успехом // Свободная мысль. 2006. № 7 – 8. Жаринов К.В. Терроризм и террористы: Исторический справочник. Минск, 1999. Илларионов С.С. Глобальная террористическая война. М., 2006. Литвинов Н.Д. Террористические организации: финансирование и деятельность (политикоправовой анализ). М., 1999. Лукин В.Н. Глобализация и международный терроризм: политический анализ рисков и стратегий обеспечения безопасности. СПб., 2006. Хофман Б. Терроризм – взгляд изнутри = Inside terrorism. М., 2003. Семинар № 2. Сущность и типология терроризма. Учебные цели: Выявить сущность терроризма и проанализировать его основные типы и формы. Учебные вопросы: 1. Террор и терроризм. 2. Типы терроризма. 3. Формы современного терроризма. Темы докладов: Этнические конфликты и этнический терроризм. Технологический прогресс и терроризм. Обязательная литература: Дершовиц А. Почему терроризм действует. М., 2005. Ланцов С.А. Террор и террористы: Словарь. СПб., 2004. Ольшанский Д. Психология терроризма. СПб., 2002. Основы противодействия терроризму / Под ред. Я.Д.Вишнякова. – М., 2006. Дополнительная литература: Жаринов К.В. Терроризм и террористы: Исторический справочник. Минск, 1999. Литвинов Н.Д. Террористические организации: финансирование и деятельность (политикоправовой анализ). М., 1999. Лукин В.Н. Глобализация и международный терроризм: политический анализ рисков и стратегий обеспечения безопасности. СПб., 2006. Рыбаков В. К вопросу о терроризме, или две стороны одной медали // Мировая экономика и международные отношения. 2002. № 3. Сафонов А. Враг не родился 11 сентября, он, скорее, просто встал в полный рост // Международная жизнь. 2007. № 12. Сафонов А. Терроризм Апокалипсиса // Международная жизнь. 2006. № 5. Степанова Е.А. Роль наркобизнеса в политэкономии конфликтов и терроризм. М., 2005. Терроризм – угроза человечеству в XXI веке / Отв. ред. Р.Б.Рыбаков. М., 2003. Терроризм и религия / Науч. ред. В.Н.Кудрявцев. М., 2005. Хорос В. «Крона», «корни» и «климат» терроризма // Мировая экономика и международные отношения. 2002. № 3. Хофман Б. Терроризм – взгляд изнутри = Inside terrorism. М., 2003. Этнорелигиозный терроризм / Под ред. Ю.М.Антоняна. – М., 2006. Модуль 2. Тема 2. Интернационализация терроризма Террор и терроризм в эпоху Великой Французской революции. Революционный терроризм в западноевропейских странах первой половины XIX в. Революционный терроризм в Западной Европе во второй половине XIX в. Подъем национально-освободительных движений и возникновение этнического терроризма. Этнический терроризм в Италии. Этнический терроризм на Балканском полуострове. Возникновение революционного терроризма в России. С.Нечаев и «Народная расправа». Террористическая деятельность «Народной воли». Возникновение партии социалистов-революционеров и ее террористическая деятельность. Этнический и революционный терроризм на окраинах Российской империи. Развитие транспортных и информационных коммуникаций как фактор интернационализации терроризма. Террористические организации и иностранные государства в начале XX в. Терроризм накануне и в период Первой мировой войны. Большевизм и терроризм. Особенности левого терроризма в межвоенный период. Террористические методы в политической практике фашистских партий и движений первой половины XIX в. Международный терроризм накануне Второй мировой войны. Этнический и религиозный фактор в терроризме первой половины XIX в. Семинар № 3. Терроризм в Западной Европе XIX в. Учебные цели: Проанализировать особенности западноевропейского терроризма в XIX в. Учебные вопросы: 1. Терроризм в первой половине XIX в. 2. Терроризм во второй половине XIX в. 3. Генезис этнического терроризма. Темы докладов: Великая Французская революция и терроризм. Национально-освободительные движения и терроризм. Обязательная литература: Дершовиц А. Почему терроризм действует. М., 2005. Ланцов С.А. Террор и террористы: Словарь. СПб., 2004. Ольшанский Д. Психология терроризма. СПб., 2002. Основы противодействия терроризму / Под ред. Я.Д.Вишнякова. – М., 2006. Дополнительная литература: Жаринов К.В. Терроризм и террористы: Исторический справочник. Минск, 1999. Хофман Б. Терроризм – взгляд изнутри = Inside terrorism. М., 2003. Семинар № 4. Терроризм в дореволюционной России. Учебные цели: Выявить и проанализировать особенности терроризма в дореволюционной России. Учебные вопросы: 1. Генезис революционного терроризма в России. 2. «Народная воля» в политической истории России. 3. Революционный терроризм начала XX в. 4. Этнический терроризм в Российской империи. 5. Правый терроризм в дореволюционной России. Темы докладов: Социально-этнические и социально-политические корни терроризма в дореволюционной России. Идейные корни революционного терроризма в России XIX – начала X вв. Обязательная литература: Кошель П.А. История российского терроризма. М., 1995. Ланцов С.А. Террор и террористы: Словарь. СПб., 2004. Ольшанский Д. Психология терроризма. СПб., 2002. Хофман Б. Терроризм – взгляд изнутри = Inside terrorism. М., 2003. Дополнительная литература: Будницкий О.В. История терроризма в России. Ростов-на-Дону, 1996. Герасимов А.В. На лезвии с террористами. М., 1991. Городницкий Р.А. Боевая организация партии социалистов-революционеров 1901 – 1911 гг. М., 1998. Жаринов К.В. Терроризм и террористы: Исторический справочник. Минск, 1999. Индивидуальный политический террор в России XIX – начала XX века. М., 1996. Семинар № 5. Терроризм в мировой политике начала XX в. Учебные цели: Выявить и проанализировать особенности терроризма начала XX в. Учебные вопросы: 1. Особенности интернационализации терроризма на рубеже XIX – XX вв. 2. Этнический терроризм накануне Первой мировой войны. Темы докладов: Возникновение и деятельность ВМОРО (Временная Македонско-Одринской революционной организации). Проблемы международного сотрудничества в борьбе с терроризмом на рубеже XIX и XX вв. Обязательная литература: Ланцов С.А. Террор и террористы: Словарь. СПб., 2004. Ольшанский Д. Психология терроризма. СПб., 2002. Основы противодействия терроризму / Под ред. Я.Д.Вишнякова. – М., 2006. Дополнительная литература: Жаринов К.В. Терроризм и террористы: Исторический справочник. Минск, 1999. Путилин Б.Г. Террористический интернационал. М., 2005. Хофман Б. Терроризм – взгляд изнутри = Inside terrorism. М., 2003. Семинар № 6. Терроризм в мировой политике первой половины XX в. Учебные цели: Проанализировать роль терроризма в мировой политике первой половины XX в. Учебные вопросы: 1. Правый радикализм и терроризм между двумя мировыми войнами. 2. Этнический терроризм между двумя мировыми войнами 3. Левый терроризм между двумя мировыми войнами. Темы докладов: Фашизм и терроризм. Особенности эволюции этнического терроризма после окончания Первой мировой войны. Обязательная литература: Ланцов С.А. Террор и террористы: Словарь. СПб., 2004. Ольшанский Д. Психология терроризма. СПб., 2002. Дополнительная литература: Жаринов К.В. Терроризм и террористы: Исторический справочник. Минск, 1999. Ландабасо Ангуло А.И., Коновалов А.М. Терроризм и этнополитические конфликты. Книга первая. Из истории басков. М., 2004. Путилин Б.Г. Террористический интернационал. М., 2005. Хофман Б. Терроризм – взгляд изнутри = Inside terrorism. М., 2003. Модуль 3. Тема 3 . Глобализация терроризма Этнополитические конфликты 40-х гг. XX в. Этнический терроризм в Южной Европе, Северной Африке и на Ближнем Востоке. Левый экстремизм и терроризм в Западной Европе. Левый экстремизм и терроризм в Латинской Америке. Левый экстремизм и терроризм в Восточной Азии. Правый экстремизм и терроризм второй половины XX в. Террористические организации и международные отношения периода холодной войны. Влияние научно-технического и технологического прогресса на эволюцию форм и методов террористической деятельности. Этнический и религиозный терроризм после окончания холодной войны. Терроризм и организованная преступность на рубеже XX – XXI вв. Транснациональный терроризм – международный терроризм эпохи глобализации. Особенности организационной структуры современных террористических организаций. Семинар № 7. Терроризм после окончания Второй мировой войны Учебные цели: Проанализировать особенности и процесс эволюции терроризма после окончания Второй мировой войны. Учебные вопросы: 1. Национально-освободительное движение и этнический терроризм 40-50-х гг. XX в. 2. Особенности левого экстремизма и терроризма 40-50-х гг. XX в. Темы докладов: Терроризм на начальной стадии арабо-израильского конфликта. Генезис воздушного терроризма. Обязательная литература: Ланцов С.А. Террор и террористы: Словарь. СПб., 2004. Ольшанский Д. Психология терроризма. СПб., 2002. Дополнительная литература: Брасс А. Палестинские истоки. М., 2004. Жаринов К.В. Терроризм и террористы: Исторический справочник. Минск, 1999. Ландабасо Ангуло А.И., Коновалов А.М. Терроризм и этнополитические конфликты. Книга первая. Из истории басков. М., 2004. Литвинов Н.Д. Террористические организации: финансирование и деятельность (политикоправовой анализ). М., 1999. Путилин Б.Г. Террористический интернационал. М., 2005. Рыбаков В. К вопросу о терроризме, или две стороны одной медали // Мировая экономика и международные отношения. 2002. № 3. Хорос В. «Крона», «корни» и «климат» терроризма // Мировая экономика и международные отношения. 2002. № 3. Хофман Б. Терроризм – взгляд изнутри = Inside terrorism. М., 2003. Этнорелигиозный терроризм / Под ред. Ю.М.Антоняна. – М., 2006. Семинар № 8. Терроризм в условиях холодной войны. Учебные цели: Выявить и проанализировать сущность и особенность международного терроризма в условиях холодной войны. Учебные вопросы: 1. Революционный терроризм во второй половине XX в. 2. Правый терроризм во второй половине XX в. 3. Этнический терроризм во второй половине XX в. 4. Религиозный терроризм во второй половине XX в. Темы докладов: Особенности международного терроризма второй половины XX в. Возникновение и деятельность ЭТА. Обязательная литература: Дершовиц А. Почему терроризм действует. М., 2005. Ланцов С.А. Террор и террористы: Словарь. СПб., 2004. Ольшанский Д. Психология терроризма. СПб., 2002. Путилин Б.Г. Террористический интернационал. М., 2005. Дополнительная литература: Брасс А. Палестинские истоки. М., 2004. Жаринов К.В. Терроризм и террористы: Исторический справочник. Минск, 1999. Ландабасо Ангуло А.И., Коновалов А.М. Терроризм и этнополитические конфликты. Книга первая. Из истории басков. М., 2004. Литвинов Н.Д. Террористические организации: финансирование и деятельность (политикоправовой анализ). М., 1999. Рыбаков В. К вопросу о терроризме, или две стороны одной медали // Мировая экономика и международные отношения. 2002. № 3. Терроризм и религия / Науч. ред. В.Н.Кудрявцев. М., 2005. Хорос В. «Крона», «корни» и «климат» терроризма // Мировая экономика и международные отношения. 2002. № 3. Хофман Б. Терроризм – взгляд изнутри = Inside terrorism. М., 2003. Этнорелигиозный терроризм / Под ред. Ю.М.Антоняна. – М., 2006. Семинар № 9. Транснациональный терроризм конца XX – начала XXI вв. Учебные цели: Выявить и проанализировать особенности процесса глобализации терроризма в конце XX – начале XXI вв. Учебные вопросы: 1. Экономические и политические последствия глобализации. 2. Особенности транснационального терроризма. Темы докладов: Этнорелигиозный фактор в глобализации терроризма. Влияние научно-технического прогресса на эволюцию форм и методов террористической деятельности. Обязательная литература: Дершовиц А. Почему терроризм действует. М., 2005. Ланцов С.А. Террор и террористы: Словарь. СПб., 2004. Лукин В.Н. Глобализация и международный терроризм: политический анализ рисков и стратегий обеспечения безопасности. СПб., 2006. Ольшанский Д. Психология терроризма. СПб., 2002. Соловьев Э.Г. Трансформация террористических организаций в условиях глобализации. М., 2006. Дополнительная литература: Жаккар Р. Именем Усамы бен Ладена. Секретное досье на террориста, которого разыскивает весь мир. М., 2002. Жаринов К.В. Терроризм и террористы: Исторический справочник. Минск, 1999. Макуев Р.Х. Терроризм в условиях глобализации // Государство и право. 2007. № 3. Путилин Б.Г. Террористический интернационал. М., 2005. Рыбаков В. К вопросу о терроризме, или две стороны одной медали // Мировая экономика и международные отношения. 2002. № 3. Сатановский Е. Глобализация терроризма и ее последствия // Международная жизнь. 2001. № 9 – 10. Сатановский Е. Международный терроризм // Международная жизнь. 2005. № 11. Сафонов А. Враг не родился 11 сентября, он, скорее, просто встал в полный рост // Международная жизнь. 2007. № 12. Степанова Е.А. Роль наркобизнеса в политэкономии конфликтов и терроризм. М., 2005. Терроризм – угроза человечеству в XXI веке / Отв. ред. Р.Б.Рыбаков. М., 2003. Терроризм в современном мире / Науч. ред. Ю.М. Антонян, В.Л.Шульц. М., 2008. Терроризм и религия / Науч. ред. В.Н.Кудрявцев. М., 2005. Трансграничный терроризм: угрозы безопасности и императивы международного сотрудничества (латиноамериканский вектор) / Отв. ред. Б.Ф.Мартынов. М., 2006. Требин М.П. Терроризм в XXI веке. Минск. 2003. Хорос В. «Крона», «корни» и «климат» терроризма // Мировая экономика и международные отношения. 2002. № 3. Хофман Б. Терроризм – взгляд изнутри = Inside terrorism. М., 2003. Этнорелигиозный терроризм / Под ред. Ю.М.Антоняна. – М., 2006. Модуль 4. Тема 4. Основные направления и проблемы борьбы с терроризмом в современном мире. Терроризм как угроза международной безопасности в начале XXI в. Межгосударственное сотрудничество в борьбе с терроризмом и политическим экстремизмом. Контртеррористическая стратегия Организации Объединенных Наций. Проблемы борьбы с терроризмом в деятельности региональных международных организаций. Объективные и субъективные трудности политического сотрудничества в борьбе с терроризмом и экстремизмом. Терроризм как преступление международного характера. Международно-правовая база борьбы с терроризмом и перспективы ее совершенствования. Проблема экстрадиции лиц, подозреваемых в террористической деятельности. Сепаратизм и терроризм в постсоветской России. Российский и зарубежный опыт в борьбе с терроризмом: общее и особенное. Проблемы и перспективы сотрудничества в борьбе с терроризмом и экстремизмом на постсоветском пространстве. Семинар № 10. Проблемы политического сотрудничества в борьбе с терроризмом. Учебные цели: Выявить и проанализировать основные проблемы политического сотрудничества в борьбе с терроризмом в современной мировой политике. Учебные вопросы: 1. Основные направления межгосударственного сотрудничества в борьбе с терроризмом. 2. Объективные и субъективные трудности в борьбе с терроризмом. Темы докладов: Природа политики и терроризм. Международные организации в борьбе с терроризмом. Обязательная литература: Борьба с международным терроризмом: Сб. документов / Сост. К.А.Бекяшев, М.Р. Авясов. М., 2005. Борьба с терроризмом / Науч. ред. В.Н.Кудрявцев; сост. Л.В.Брятова. – М., 2004. Глобальная контртеррористическая стратегия Организации Объединенных Наций, принятая Генеральной Ассамблеей ООН 8 сентября 2006 года / http://daccessdds.un.org/doc/UNDOC/GEN/N05/504/90/PDF/N0550490.pdf?OpenElement Дершовиц А. Почему терроризм действует. М., 2005. Ланцов С.А. Террор и террористы: Словарь. СПб., 2004. Лукин В.Н. Глобализация и международный терроризм: политический анализ рисков и стратегий обеспечения безопасности. СПб., 2006. Соловьев Э.Г. Трансформация террористических организаций в условиях глобализации. М., 2006. Терроризм. Правовые аспекты противодействия: нормативные и международные правовые акты с комментариями, научные статьи / Под ред. И.Л.Трунова и Ю.С.Горбунова. М., 2007. Дополнительная литература: Беблер А. НАТО и транснациональный терроризм // Мировая экономика и международные отношения. 2006. № 10. Бишар М. Необоснованное отождествление. В чем суть асимметричной глобальной войны против терроризма // Свободная мысль. 2006. № 7 – 8. Дмитриев Ю.А. О противодействии терроризму // Государство и право. 2006. № 10. Евтич М. Политкорректность и экстремизм. Почему борьба Запада против терроризма не увенчалась успехом // Свободная мысль. 2006. № 7 – 8. Жаринов К.В. Терроризм и террористы: Исторический справочник. Минск, 1999. Змеевский А. Антитеррористическое партнерство «восьмерки» // Международная жизнь. 2006. № 8. Илларионов С.С. Глобальная террористическая война. М., 2006. Куклина И. Мировой терроризм и международные структуры обеспечения безопасности // Мировая экономика и международные отношения. 2005. № 1. Международное сотрудничество в борьбе с терроризмом // Международная жизнь. 2001. № 3. Мировой опыт борьбы с терроризмом: Аналитический обзор / Авт. колл. С.А.Ныриков, В.П. Голубев и др. М., 2003. Основы противодействия терроризму / Под ред. Я.Д.Вишнякова. – М., 2006. Сафонов А. Необходима глобальная система противодействия терроризму // Международная жизнь. 2003. № 1. Степанова Е.А. Роль наркобизнеса в политэкономии конфликтов и терроризм. М., 2005. Терроризм – угроза человечеству в XXI веке / Отв. ред. Р.Б.Рыбаков. М., 2003. Терроризм в современном мире / Науч. ред. Ю.М. Антонян, В.Л.Шульц. М., 2008. Трансграничный терроризм: угрозы безопасности и императивы международного сотрудничества (латиноамериканский вектор) / Отв. ред. Б.Ф.Мартынов. М., 2006. Семинар № 11. Правовые проблемы борьбы с терроризмом. Учебные цели: Выявить и проанализировать основные проблемы правового сотрудничества в борьбе с терроризмом. Учебные вопросы: 1. Терроризм как преступление международного характера. 2. Нормативная база противодействия терроризму в современных международных отношениях. Темы докладов: Перспективы принятия Всеобщей конвенции по противодействию терроризма. Проблема экстрадиции террористов в современном международном праве. Обязательная литература: Артамонов И.И. Терроризм: способы предотвращения, методика расследования. М., 2002. Борьба с международным терроризмом: Сб. документов / Сост. К.А.Бекяшев, М.Р. Авясов. М., 2005. Дмитриев Ю.А. О противодействии терроризму // Государство и право. 2006. № 10. Ланцов С.А. Террор и террористы: Словарь. СПб., 2004. Ольшанский Д. Психология терроризма. СПб., 2002. Дополнительная литература: Абрамов А.В. Международно-правовое регулирование противодействия ядерному терроризму // Международное публичное и частное право. 2007 № 2. Антипенко В.Ф. Особенности соотношения международного и национального права в сфере борьбы с терроризмом // Государство и право. 2005. № 1. Антипенко В.Ф. Реализация ответственности за терроризм путем создания системы международного уголовного правосудия // Государство и право. 2007. № 6. Глотова С.В. Правовые аспекты борьбы с терроризмом и Совет Безопасности ООН // Московский журнал международного права. 2005. № 4. Жаринов К.В. Терроризм и террористы: Исторический справочник. Минск, 1999 Змеевский А. Международное право и борьба с терроризмом // Международная жизнь. 2005. № 7 – 8. Илларионов С.С. Глобальная террористическая война. М., 2006. Основы противодействия терроризму / Под ред. Я.Д.Вишнякова. – М., 2006. Трунов И.Л. Правовые механизмы международной борьбы с терроризмом: тенденции совершенствования // Международное публичное и частное право. 2004. № 3. Семинар № 12. Россия в борьбе с терроризмом. Учебные цели: Выявить и проанализировать место и роль Российской Федерации в противодействии терроризму и экстремизму в современном мире. Учебные вопросы: 1. Внутриполитические аспекты борьбы с терроризмом в РФ. 2. Россия в международном сотрудничестве по борьбе с терроризмом. Темы докладов: Россия перед угрозой транснационального терроризма. Проблемы борьбы с терроризмом во внешней политик РФ. Обязательная литература: Ланцов С.А. Террор и террористы: Словарь. СПб., 2004. Ольшанский Д. Психология терроризма. СПб., 2002. Российская Федерация. Законы. О противодействии терроризму: федеральный закон. М., 2006. Дополнительная литература: Жаринов К.В. Терроризм и террористы: Исторический справочник. Минск, 1999. Журавель В. Некоторые проблемы борьбы с терроризмом на территории стран Шанхайской организации сотрудничества // Проблемы Дальнего Востока. 2012. № 2. Илларионов С.С. Глобальная террористическая война. М., 2006. Международный терроризм против России: каким должен быть ответ. Материалы «круглого стола», 14 декабря 2004 г. / Под ред. А.Владиславлева и др. М., 2005. Мировой опыт борьбы с терроризмом: Аналитический обзор / Авт. колл. С.А.Ныриков, В.П. Голубев и др. М., 2003. Моисеев Е.Г. Страны СНГ в борьбе с международным терроризмом // Российский ежегодник международного права. 2002. Основы противодействия терроризму / Под ред. Я.Д.Вишнякова. – М., 2006. Патрушев Н.П. Об укреплении международного сотрудничества в сфере обеспечения безопасности и противодействия международному терроризму. М., 2006. Стариков Н.В. От декабристов до моджахедов: кто кормил наших революционеров? СПб., 2007. Терроризм в современном мире / Науч. ред. Ю.М. Антонян, В.Л.Шульц. М., 2008. Трунцевский Ю.В. Правовые основы международного сотрудничества Российской Федерации в области противодействия терроризму // Международное публичное и частное право. 2007. № 1. Шинкарецкая Г.Г. Сотрудничество государств СНГ в борьбе против международного терроризма // Международное публичное и частное право. 2002. № 5. Раздел 3. Обеспечение учебной дисциплины 3.1. Методическое обеспечение 3.1.1. Методические указания по освоению дисциплины Программа курса, презентации по отдельным темам. 3.1.2. Методическое обеспечение самостоятельной работы Основной целью самостоятельной работы является углубление и закрепление знаний по международному публичному праву, полученным в лекционном курсе. Аспиранты изучают и анализируют универсальные и региональные нормативные акты, призванные регулировать международные отношения и внешнюю политику государств, учатся обобщать и делать выводы по актуальным проблемам современной мировой политики. Подбирают и изучают статьи по темам, тематическую информацию из интернетисточников. Аспирантам рекомендуется подготовить небольшую презентацию c помощью программы MS PowerPoint. На слайдах аспираннт может показать визуальную информацию по теме доклада, а также резюмировать основные положения своего выступления. При подготовке выступления необходимо использовать основную и рекомендуемую литературу к курсу. Возможно также привлечение других источников, которые должны предварительно обсуждаться с преподавателем. Следует помнить, что выступление должно заинтересовать слушателей, поэтому важной частью выступления является обсуждение темы. 3.1.3 Методика проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации и критерии оценивания Текущий (внутрисеместровый) контроль успеваемости представляет собой проверку усвоения учебного материала, регулярно осуществляемую на протяжениивсего учебного периода. Показателями, характеризующими текущую учебную работу, являются: – посещаемость занятий и активность работы на них (Посещение всех учебных занятий, предусмотренных учебным планом по дисциплине, является обязательным); – оценка письменных работ (письменное обоснование тематики итогового эссе, реферативный обзор содержания базовых источников по теме эссе; итоговое эссе). Текущий контроль успеваемости проводится в ходе всех видов учебных занятий и включает в себя оценку презентации источника, самостоятельной работы и работы на занятиях: устный и письменный опросы, выполнение индивидуальных учебных заданий. Посещение всех учебных занятий, предусмотренных учебным планом по дисциплине, является обязательным. Посещение аспирантом меньшего количества занятий, чем 70%, рассматривается как невыполнение требований обязательной программы по дисциплине. Промежуточная аттестация имеет целью оценку учебной деятельности и качество освоения дисциплины. Она проводится в виде зачета после окончания учебного в форме устного или письменного опроса. На зачете проверяется: степень овладения теоретическим материалом дисциплины; характер усвоения базовых категорий дисциплины; умение анализировать и сопоставлять различные взгляды и идейно-теоретические позиции; способность формулировать самостоятельные выводы. Критерии оценки формируются исходя из показателей форм работы аспирантов, которые используются ими при освоении учебного материала дисциплины, и методов измерения знаний с учетом весовых коэффициентов важности показателей. Зачет может быть проведен по итогам текущего контроля. Максимальное количество баллов, которые можно получить за изученный курс в семестре — 30. Для данной дисциплины выбрана комбинация следующих критериев текущего контроля успеваемости: Показатели присутствие на лекции, (1 балл за лекцию) присутствие на коллоквиуме и участие в семинаре-дискуссии подготовка и презентация самостоятельной работы в форме эссе (6-8 баллов за работу) ИТОГО: баллы (максимум) 16 6 8 30 Аспирант, набравший 27-30 баллов, получает зачет. Аспирант, набравший 25-27 баллов, получает один вопрос на зачете. Аспирант, набравший в семестре 20-24 балла, получает два вопроса (по текстам из списка обязательной литературы и по лекционному материалу). Аспирант, набравший менее 20 баллов, получает дополнительные вопросы, число которых зависит от полученных баллов: 0-6 баллов – 6 вопросов (половина по лекционному материалу, половина по обязательной литературе); 7-13 баллов – 4 вопроса (половина по лекционному материалу, половина по литературе); 14-19 баллов – 2 вопроса (половина по лекционному материалу, половина по литературе). Ответ считается зачтенным, если аспирант правильно ответил на более, чем половину вопросов. В случае невыполнения учебных заданий – не допуск к зачету. При пропуске 60% занятий - не допуск к зачету. 3.1.4. Методические материалы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации (контрольно-измерительные материалы, оценочные средства) На первом занятии преподаватель доводит до сведения обучающихся график (сроки) текущего контроля их самостоятельной работы, критерии оценки знаний при устном опросе, при проверке домашних заданий и рефератов, а также сроки и условия промежуточной аттестации. Контрольные вопросы к зачету по дисциплине «Проблемы борьбы с международным терроризмом и политическим экстремизмом» Террор как социально-политический феномен Терроризм как социально-политический феномен Политический радикализм Политический экстремизм Типология леворадикальных идеологических течений Фашизм и правый радикализм Леворадикальные идеологические концепции и революционный терроризм Праворадикальные идеологические концепции и правый терроризм Этнический терроризм Религиозный терроризм Международный терроризм Транснациональный терроризм Воздушный терроризм Морской терроризм Биологический терроризм Химический терроризм Кибертерроризм Ядерный терроризм Государственный терроризм Уголовный терроризм Терроризм и политический экстремизм в Западной Европе в первой половине XIX в. Терроризм и политический экстремизм в Западной Европе во второй половине XIX в. Терроризм накануне и в период Первой мировой войны Терроризм в России во второй половине XIX в. Терроризм в России в начале XX в. Левый терроризм между двумя мировыми войнами Правый терроризм в 20-30 гг. XX в. Этнический терроризм накануне Второй мировой войны Этнический и религиозный терроризм после окончания Второй мировой войны Левый терроризм в Западной Европе во второй половине XX в. Левый терроризм в Латинской Америке во второй половине XX в. Левый терроризм в Юго-Восточной Азии Правый терроризм во второй половине XX в. Религиозный терроризм в странах Азии и Африки во второй половине XX в. Международный терроризм в условиях глобализации Эволюция террористических организаций на рубеже XX – XXI вв. Межгосударственное сотрудничество в борьбе с терроризмом Международные организации в борьбе с терроризмом Международное право и борьба с терроризмом Проблемы противодействия экстремизму и терроризму в современной России. 3.1.5. Методические материалы для оценки обучающимися содержания и качества учебного процесса Анкета-отзыв на дисциплину «Проблемы борьбы с международным терроризмом и политически экстремизмом» Просим Вас заполнить анкету-отзыв по прочитанной дисциплине. Обобщенные данные анкет будут использованы для совершенствования методики и содержания ее преподавания. По каждому вопросу проставьте соответствующие оценки по шкале от 1 до 10 баллов (обведите выбранный Вами балл). В случае необходимости впишите свои комментарии. 1. Насколько Вы удовлетворены содержанием дисциплины в целом? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Комментарий_______________________________________________________ 2. Насколько Вы удовлетворены общим стилем преподавания? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Комментарий_______________________________________________________ 3. Насколько Вы удовлетворены использованием преподавателями активных методов обучения? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Комментарий_______________________________________________________ 4. Какую тему дисциплины Вы считаете наиболее полезной, ценной с точки зрения дальнейшего обучения или применения в последующей практической деятельности? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Комментарий_____________________________________________________ 5. Что бы Вы предложили изменить в методическом и содержательном плане для совершенствования преподавания данной дисциплины 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Комментарий_____________________________________________________ Спасибо! 3.2. Кадровое обеспечение учебной дисциплины 3.2.1. Образование и (или) квалификация преподавателей и иных лиц, допущенных к проведению учебных занятий Реализация курса должна обеспечиваться научно-педагогическими кадрами, имеющими базовое политологическое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью. Занятия проводят доктора наук, профессора или кандидаты наук, доценты. 3.2.2. Обеспечение учебно-вспомогательным и (или) иным персоналом Учебно-вспомогательный и инженерно-технический персонал должен иметь соответствующее образование и обладать навыками организации работы с пользовательскими программными продуктами в локальной сети компьютерного класса и в интернете. 3.3. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины 3.3.1. Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий Используются стандартно оборудованные лекционные аудитории, залы для проведения интерактивных лекций: видеопроектор, экран настенный, политическая карта мира, политическая карта Европы. 3.3.2. 3.3.2. Характеристики аудиторного оборудования, в том числе неспециализированного компьютерного оборудования и программного обеспечения общего пользования Рабочие места преподавателя и студентов должны быть оснащены компьютерным оборудованием не ниже: Pentium III-800 / ОЗУ-256 Мб / Video-32 Мб / Sound card – 16bit / Headphones / HDD 80 Гб / СD-ROM – 48x / Network adapter – 10/100/ Мбс / SVGA – 19”. Во время аудиторных занятий и самостоятельной подготовки каждый обучающийся должен быть обеспечен рабочим местом с выходом в Интернет и корпоративную сеть факультета. 3.3.3. Характеристики специализированного оборудования Не требуется 3.3.4. Характеристики специализированного программного обеспечения Не требуется 3.3.5. Перечень и объемы требуемых расходных материалов Бумага листовая – 500 листов. Фломастеры цветные, губки, бумага формата А4, канцелярские товары, картриджи принтеров, диски, флеш-накопители и др. в объёме, необходимом для проведения занятий. 3.4. Информационное обеспечение Реализация программы данной учебной дисциплины обеспечивается доступом каждого студента к базам данных и библиотечным фондам. 3.4.1. Информационное обеспечение учебной дисциплины 3.4.1. Список обязательной литературы Артамонов И.И. Терроризм: способы предотвращения, методика расследования. М., 2002. Борьба с международным терроризмом: Сб. документов / Сост. К.А.Бекяшев, М.Р. Авясов. М., 2005. Василенко В.И. Терроризм как социально-политический феномен. М., 2003. Грачев А.С. Политический экстремизм. М., 1986. Дершовиц А. Почему терроризм действует. М., 2005. Ланцов С.А. Террор и террористы: Словарь. СПб., 2004. Лукин В.Н. Глобализация и международный терроризм: политический анализ рисков и стратегий обеспечения безопасности. СПб., 2006. Ольшанский Д. Психология терроризма. СПб., 2002. Соловьев Э.Г. Трансформация террористических организаций в условиях глобализации. М., 2006. 3.4.2. Список дополнительной литературы Беблер А. НАТО и транснациональный терроризм // Мировая экономика и международные отношения. 2006. № 10. Бишар М. Необоснованное отождествление. В чем суть асимметричной глобальной войны против терроризма // Свободная мысль. 2006. № 7 – 8. Варфоломеев А. О политико-правовых технологиях противодействия международной террористический деятельности // Международная жизнь. 2014. № 6. Воронов К. «Феномен Брейвика» и европейский джихадизм // Мировая экономика и международные отношения. 2013. № 6. Дмитриев Ю.А. О противодействии терроризму // Государство и право. 2006. № 10. Добаев И. Террористические исламистские организации на Северном Кавказе: влияние экзогенного фактора // Мировая экономика и международные отношения. 2012. № 10. Добаев И., Добаев А., Умаров Д. Особенности финансирования террористических структур на Северном Кавказе // Мировая экономика и международные отношения. 2013. № 4. Евтич М. Политкорректность и экстремизм. Почему борьба Запада против терроризма не увенчалась успехом // Свободная мысль. 2006. № 7 – 8. Жаккар Р. Именем Усамы бен Ладена. Секретное досье на террориста, которого разыскивает весь мир. М., 2002. Жаринов К.В. Терроризм и террористы: Исторический справочник. Минск, 1999. Жаринов К.В. Терроризм и террористы: Исторический справочник. Минск, 1999. Змеевский А. Антитеррористическое партнерство «восьмерки» // Международная жизнь. 2006. № 8. Илларионов С.С. Глобальная террористическая война. М., 2006. Куклина И. Мировой терроризм и международные структуры обеспечения безопасности // Мировая экономика и международные отношения. 2005. № 1. Макуев Р.Х. Терроризм в условиях глобализации // Государство и право. 2007. № 3. Малышева Д. Исламистское обличье африканских военных конфликтов // Международная жизнь. 2014. № 11. Международное сотрудничество в борьбе с терроризмом // Международная жизнь. 2001. № 3. Мировой опыт борьбы с терроризмом: Аналитический обзор / Авт. колл. С.А.Ныриков, В.П. Голубев и др. М., 2003. Основы противодействия терроризму / Под ред. Я.Д.Вишнякова. – М., 2006. Путилин Б.Г. Террористический интернационал. М., 2005. Рыбаков В. К вопросу о терроризме, или две стороны одной медали // Мировая экономика и международные отношения. 2002. № 3. Сатановский Е. Глобализация терроризма и ее последствия // Международная жизнь. 2001. № 9 – 10. Сатановский Е. Международный терроризм // Международная жизнь. 2005. № 11. Сафонов А. Враг не родился 11 сентября, он, скорее, просто встал в полный рост // Международная жизнь. 2007. № 12. Сафонов А. Необходима глобальная система противодействия терроризму // Международная жизнь. 2003. № 1. Степанова Е.А. Роль наркобизнеса в политэкономии конфликтов и терроризм. М., 2005. Степанова Е.А. Роль наркобизнеса в политэкономии конфликтов и терроризм. М., 2005. Терроризм – угроза человечеству в XXI веке / Отв. ред. Р.Б.Рыбаков. М., 2003. Терроризм – угроза человечеству в XXI веке / Отв. ред. Р.Б.Рыбаков. М., 2003. Терроризм в современном мире / Науч. ред. Ю.М. Антонян, В.Л.Шульц. М., 2008. Терроризм и религия / Науч. ред. В.Н.Кудрявцев. М., 2005. Трансграничный терроризм: угрозы безопасности и императивы международного сотрудничества (латиноамериканский вектор) / Отв. ред. Б.Ф.Мартынов. М., 2006. Трансграничный терроризм: угрозы безопасности и императивы международного сотрудничества (латиноамериканский вектор) / Отв. ред. Б.Ф.Мартынов. М., 2006. Требин М.П. Терроризм в XXI веке. Минск. 2003. Хлестов О., Кукушкина А., Садиков Ш. Международные организации vs терроризм // Международная жизнь. 2013. № 8. Хорос В. «Крона», «корни» и «климат» терроризма // Мировая экономика и международные отношения. 2002. № 3. Хофман Б. Терроризм – взгляд изнутри = Inside terrorism. М., 2003. Этнорелигиозный терроризм / Под ред. Ю.М.Антоняна. – М., 2006. Яшлавский А. Идеология салафитского джихадизма как тоталитарный проект // Мировая экономика и международные отношения. 2013. № 4. Яшлавский А. Экстремистские группировки в сирийской гражданской войне: новые игроки и новые угрозы // Мировая экономика и международные отношения. 2014. № 10. 3.4.3. Перечень иных информационных источников Электронные информационные ресурсы: On line журналы «Русский журнал» - http://www.russ.ru «Коммерсантъ-Власть» - http://www.commersant.ru Сетевые СМИ Политика и всё о ней - http://www.polit.ru/ Национальная информационная служба «Страна.ru»- http://www.strana.ru Национальная служба новостей - http://www.nns.ru Ежедневное информационное издание «Дни. Ру» - http://www.dni.ru/ Сервер правовой информации - http://www.pravopoliten.ru/ Газета СНГ - http://www.gazetasng.ru:8101/ Информационно-политический канал Агентство политических новостей "АПН.ru" http://www.apn.ru Интернет-газета "Вести"- http://www.vesti.ru POSTFACTUM – универсальный информационный ресурс -http://www.postfactum.ru Научные организации и библиотеки Московский Центр Карнеги - http://www.carnegie.ru Московский научный общественный фонд - http://www.mpsf.org/ Федерация американских ученых - http://www.fas.org/ Библиографическая поисковая система "Букинист"- http://bukinist.agava.ru/ ИНИОН - http://www.inion.ru/ Российская государственная библиотека- http://www.rsl.ru/ Национальная электронная библиотека - http://nel.nns.ru/ Раздел 4. Разработчики рабочей программы учебной дисциплины Разработчик(и) рабочей программы учебной дисциплины Фамилия, имя, отчество Ланцов Сергей Алексеевич Учёная степень Доктор полити ческих наук Учёное звание Должность Контактная информация (служебный адрес электронной почты, служебный телефон) профессор кафедры международных политических процессов факультета политологии СПбГУ Профессор s_lantsov@mail.ru