ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования «Иркутский государственный университет путей сообщения»
ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего
профессионального образования «Иркутский государственный университет путей сообщения»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
С.3.Б.21 Автоматизация систем электроснабжения
Специальность 190901 Системы обеспечения движения поездов
Специализации
1 «Электроснабжение железных дорог»
Квалификация выпускника Специалист
Нормативный срок обучения
5 лет
Форма обучения очная
Факультет Наземные транспортные системы
Кафедра Электроснабжение железнодорожного транспорта
Чита
2012
1
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель дисциплины — научить студентов теоретическим основам и практической реализации современных технических средств и методов
автоматизации управления системой электроснабжения железных дорог.
Задачи дисциплины – изучить принцип действия, физические основы работы и методы расчёта устройств автоматики и телемеханики
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина входит в базовую часть профессионального цикла С-3 специализация «Электроснабжение железных дорог».
Дисциплине предшествуют следующие дисциплины: тяговые и трансформаторные подстанции, электронная техника и преобразователи в
электроснабжении, релейная защита.
Дисциплина является предшествующей для изучения следующих дисциплин:
- электроснабжение железных дорог,
- основы теории надёжности.
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Требования к результатам освоения дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Код
компетенции
Название компетенции
ПСК 1.1
Умеет обнаруживать и устранять отказы устройств электроснабжения в эксплуатации
ПСК 1.4
Владеет методологией построения автоматизированных систем управления
ПСК 1.5
Владеет навыками эксплуатации, технического обслуживания и ремонта устройств электроснабжения
ПСК 1.6
Знает технологию, правила, способы организации и технического обслуживания устройств автоматики и
телемеханики по заданному ресурсу и техническому состоянию
2
В результате освоения дисциплины «Автоматизация систем электроснабжения» студент должен достигнуть следующих результатов
образования:
Знать: оборудование и уметь осуществлять техническое обслуживание устройств автоматики, телемеханики и АРМ работников дистанции
электроснабжения. Объём и содержание информационного обеспечения систем АСУЭ и рациональную организацию передачи информационных
потоков по системам связи.
Уметь: использовать на практике теоретические основы автоматики, принципы построения автоматизированных устройств управления
устройствами электроснабжения железных дорог. Разрабатывать технические требования к аппаратуре и системам управления, рационально
выбирать и использовать технические средства АСУ электроснабжения, оценивать их технико-экономическую эффективность.
Владеть: навыками анализа и синтеза схем устройств автоматики, уметь составлять алгоритм их работы. Методами выбора элементов
автоматических систем управления в дискретном и интегральном исполнении в соответствии с заданными условиями эксплуатации и техникоэкономическими требованиями к автоматическим системам.
Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины.
Дисциплина включает следующие разделы:
- Принципы управления и стриктура автоматических систем.
- Импульсные устройства автоматических систем.
- Логические элементы дискретных автоматических систем.
- Информация и коды.
- Каналы и линии связи.
- Функциональные цифровые устройства.
- Телемеханические системы управления.
- Анализ работы блоков.
- Телеизмерения в системах телемеханики.
- Автоматизация в устройствах электроснабжения
- Задачи и примеры реализации управляющих воздействий.
3
4. ТРУДОЕМКОСТЬ И СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, общим объёмом 72 часа.
Распределение трудоемкости дисциплины по видам аудиторных занятий и самостоятельной работы студентов
Виды аудиторной занятий и самостоятельной работы студента
Трудоемкость
в часах
Аудиторные занятия, в т.ч.
36
лекции
18
практические занятия
--
лабораторные занятия
18
Самостоятельная работа студента, в т.ч. зачет
36
Итого
.
4
72
5. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1
2
8 семестр
зачет
3
4
Принципы управления и структура автоматических
систем. Импульсные устройства автоматических систем.
Логические элементы дискретных автоматических
систем.
Информация и коды.
Каналы и линии связи.
Функциональные цифровые устройства.
Телемеханические системы управления.
Анализ работы блоков.
Телеизмерения в системах телемеханики. Автоматизация
в устройствах электроснабжения. Задачи и примеры
реализации управляющих воздействий
5
ПСК 1.1
ПСК 1.4
Формы текущего контроля
Всего часов
работа студентов
Самостоятельная
Лабораторные занятия
Практические/
Наименование раздела (дидактической единицы) дисциплины
семинарские занятия
Номер
раздела
дисциплины
Распределение трудоемкости
дисциплины по разделам и видам учебной
нагрузки
(в часах)
Лекции
Номер семестра.
Форма промежуточной
аттестации
Код компетенции
5.1. Распределение трудоемкости дисциплины по разделам и видам аудиторных занятий, формы текущего контроля
4
4
8
16
ЗПЗ
РФ, Т
4
4
8
16
ЗПЗ
РФ, Т
ПСК 1.5
4
4
8
16
ЗПЗ
РФ, Т
ПСК 1.6
6
6
12
72
ЗПЗ
РФ, Т
Итого часов за 8 семестр
18
18
36
72
Итого часов по дисциплине
18
18
36
72
5.2. Лекции
№
заняти
я
Номер
раздела
дисципли
ны
1.
1
2.
3
3.
4.
Содержание лекции (перечень раскрываемых вопросов)
Методы
обучения
Учебнометодическое и
информационное
обеспечение
дисциплины
Принципы управления и структура автоматических систем.
Импульсные устройства автоматических систем.
Логические элементы дискретных автоматических систем.
Информация и коды.
Каналы и линии связи.
Объяснительно
иллюстративная
лекция
1.2, 2.4, 3.1
Объяснительно
иллюстративная
лекция
1.2, 1.3, 2.4
Объяснительно
иллюстративная
лекция
1.1, 1.2
1
Функциональные цифровые устройства.
Телемеханические системы управления.
Анализ работы блоков.
Объяснительно
иллюстративная
лекция
1.1, 1.2
2
Телеизмерения в системах телемеханики.
Автоматизация в устройствах электроснабжения.
Задачи и примеры реализации управляющих воздействий
5.3. Практические занятия
Практические занятия не предусмотрены.
5.4. Лабораторные занятия
№
занятия
1.
Номер
раздела
дисциплины
1
Тема лабораторного занятия.
Содержание занятия
ЗАНЯТИЕ 1. Изучение структурной схемы системы телемеханики МСТ – 95 (2 ч.).
6
Методы обучения
Объяснительноиллюстративные, с
использованием
натурных стоек
МСТ-95
Учебнометодическое и
информационное
обеспечение
дисциплины
№
занятия
Номер
раздела
дисциплины
2.
2
3.
2
4.
2
5.
2
6.
3
7.
3
8.
1
Тема лабораторного занятия.
Содержание занятия
ЗАНЯТИЕ 2. Изучение протокола передачи информации МСТ – 95 (2 ч.).
ЗАНЯТИЕ 3. Изучение аппаратуры полукомплекта контролируемого пункта ТУ КП (2 ч.).
ЗАНЯТИЕ 4. Изучение аппаратуры полукомплекта контролируемого пункта ТС-ТИ КП (2 ч.).
ЗАНЯТИЕ 5. Изучение аппаратуры полукомплекта контролируемого пункта ТУ-ТС КПР (2 ч.).
ЗАНЯТИЕ 6. Изучение аппаратуры полукомплекта диспетчерского пункта ТУ ДП (2 ч.).
ЗАНЯТИЕ 7. Изучение аппаратуры полукомплекта диспетчерского пункта ТС –ТИ ДП (2 ч.).
ЗАНЯТИЕ 8. Изучение аппаратуры управления приводами АУП-4М (2 ч.).
7
Методы обучения
Объяснительноиллюстративные, с
использованием
натурных стоек
МСТ-95
Объяснительноиллюстративные, с
использованием
натурных стоек
МСТ-95
Объяснительноиллюстративные, с
использованием
натурных стоек
МСТ-95
Объяснительноиллюстративные, с
использованием
натурных стоек
МСТ-95
Объяснительноиллюстративные, с
использованием
натурных стоек
МСТ-95
Объяснительноиллюстративные, с
использованием
натурных стоек
МСТ-95
Объяснительноиллюстративные, с
использованием
натурных стоек
АУП-4М
Учебнометодическое и
информационное
обеспечение
дисциплины
№
занятия
Номер
раздела
дисциплины
9.
1
Тема лабораторного занятия.
Содержание занятия
Методы обучения
Учебнометодическое и
информационное
обеспечение
дисциплины
Объяснительноиллюстративные, с
использованием
натурных стоек
МСТ-95
ЗАНЯТИЕ 9. Изучение аппаратуры управления приводами АУП-4М (2 ч.).
6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ (СРС)
6.1. Курсовой проект (работа)
Выполнение курсового проекта (работы) не предусмотрено
6.2. Другие виды СРС, предусмотренные рабочей программой
Номер
раздела
дисциплины
№
1-3
7
1-3
8
Трудоемкость СРС в
часах
Виды и наименования СРС
Сроки выполнения
СРС
Выдача
Сдача
СРС,
неделя
СРС,
неделя
Подготовка к лекциям
14
в течение семестра
Подготовка к лабораторным работам
18
В течении семестра
Подготовка к зачету
4
в течение семестра
Итого часов на СРС
36
8
Источник
задания
на СРС
7. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Текущий контроль студентов производится в следующих формах: - тестирование;
Рубежная аттестация студентов производится согласно календарному учебному графику в форме тестирования.
Фонды оценочных средств, включающие тесты и методы контроля, позволяющие оценить результаты обучения по данной дисциплине, включены
в состав УМКД.
8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная литература
№
Наименование учебника (учебного пособия)
Авторы
Издательство
Год издания
Объем в стр.
1.1
Монтаж, наладка, обслуживание и ремонт электрических установок
Южаков Б.Г.
УМЦ ЖДТ
2008
412
1.2
Радиоуправление устройствами электроснабжения нетяговых
потребителей железных дорог: Монография.
. Лабунский Л.С
М.:
Маршрут
2005
119
Почаевец В.И.
420
1.3
М.:
Транспорт
2004
железных дорог
Авторы
Издательство
Год издания
Объем в стр.
Автоматизированное управление устройствами электроснабжения
Дополнительная литература
№
Наименование учебника (учебного пособия)
2.1
Отраслевые нормы времени на техническое обслуживание
устройств телемеханики МСТ-95.-М.: Трансиздат, 2004 г.
2.2
Типовые нормы времени на диагностику устройств
электроснабжения. - М.: Трансиздат, 2000.-8 с.
2.3
Автоматизация систем электроснабжения (Под редакцией Н.Д.
Сухопрудского). – М.: Транспорт, 1990. – 359
2.4
Лачин В.И., Савелов Н.С. Электроника. – Ростов-на-Дону: Феникс,
2008. – 504
2.5
Автоматика, связь, информатика (ежемесячный журнал)
2001-2011
9
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
№
Наименование программного обеспечения. Адрес сайта
3.1
http://www.rzd.ru
9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Материально-техническое обеспечение дисциплины: Кабинет 2.3 – лаборатория «Автоматизации систем электроснабжения».
1. Стойка телемеханики МСТ – 95 полукомплекта диспетчерского пункта;
2. Стойка ТУ – КП частотной подсистемы МСТ-Ч;
3. Стойка ТУ-ТС КПР временной подсистемы МСТ-В;
4. Стойка мнемонического стенда тяговой подстанции и станции Сохондо забайкальской железной дороги;
5. Пульты – манипуляторы подсистем МСТ-Ч и МСТ-В;
6. Мнемонический стенд тяговой подстанции – имитатор оконечных устройств ТУ-ТС КП;
7. Разъденители контактной сети – натурные обьекты ТУ-ТС КПР;
8. Пульт управления приводами в комплекте АУП-4М;
9. Цифровой осциллограф «Tektronics-244»;
10. Ноутбук.
10
Программа по учебной дисциплине «Автоматизация систем электроснабжения» составлена в
соответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальности 190901 «Системы обеспечения
движения поездов»
Специализации 1 – «Электроснабжение железных дорог»;
Рабочую программу составил: Емельянов Александр Геннадьевич, к.т.н., доцент.
ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ
в рабочей программе учебной дисциплины «Автоматизация систем электроснабжения»
11
Часть текста, подлежащая
изменению в документе
№
№
раздела
№
пункта
№
подпункта
Общее количество
страниц
до
внесения
изменений
после
внесения
изменений
12
Основание для
внесения изменения,
документ
Подпись
отв. исп.
Дата