"ДерлициЯ" 2012 - Спецвыпуск Кино

advertisement
1 декабря 2012 г.
Специальный выпуск газеты, посвящённый
5-летию
киноклуба «Держава»
Пять лет назад, 19 ноября, состоялось первое заседание киноклуба «Держава». С тех пор каждую субботу
ученики разных классов и выпускники лицея встречаются
на заседаниях киноклуба, смотрят интересные фильмы и
обсуждают их.
Создателем и бессменным руководителем киноклуба
«Держава» является учитель истории и обществознания
лицея Максим Викторович Иванов. Конечно, в этот день
мы не могли не задать ему несколько вопросов.
-Как появилась идея создания киноклуба?
М.В. Иванов,
создатель и руководитель
киноклуба «Держава»
1. «Заплати» вперед», реж.
Мими Ледер.
2. «Чучело», реж. Ролан Быков
3. «Американская история
X» , реж. Тони Кэй
4. «Эксперимент 2. Волна»,
реж. Деннис Ганзель.
5. Фильмы Динары Асановой.
6. «Реальная любовь», реж.
Ричард Кертис
7. «Маленькая мисс счастье», реж. Джонатан Дэйтон, Валери Фэрис
8. «Кукушка», реж. Александр Рогожкин
9. «Лекарство», реж. Питер
Хортон
10. «50/50. У меня рак», реж.
Джонатан Левин
М.В. Когда я пришел в школу хотелось сразу что-нибудь
сделать этакое, что-то создать свое, уникальное. Киноклуб
подошел как нельзя лучше.
-Какой, с вашей точки зрения, главный результат
работы киноклуба?
М.В. Удовлетворение потребности учащихся смотреть хорошее кино. Развитие вкуса.\
-Как относитесь к инициативе Никиты Михалкова
ввести в школахх новый предмет "100 лучших
фильмов"?
М.В. 100 фильмов в школе - идея замечательная, но есть
серьезные опасения, что все превратится в профанацию.
Плюс не хотелось бы, чтобы список составляли обыватели,
не имеющие никакого отношения к школе.
-Какие фильмы, по-вашему,
обязательно
должен посмотреть школьник, подросток?
М.В. Он ничего
не должен. Ведь
"плохих фильмов
не бывает, есть
те, которые мне
не нравятся".
-Почему не
смотрите в киноклубе мультики?
Автор—Максим Егоров
М.В. Смотрели Яна Шванкмайера, Гарри Бардина, но давно...Исправимся.
Специальный выпуск газеты, посвящённый
5-летию киноклуба «Держава»
Кино – один из популярных видов искусства наших дней. То, что просмотр кинокартин не
просто
двухчасовой аттракцион, подтвердит, нав е р н о , ...просмотр кинокартин не про- каждый, кто хоть раз сумел найти свой
фильм,
оставивший неизгладимый след в сознасто двухчасовой аттракцион...
нии, заставивший задуматься о чем-то, хоть на
минуту, хоть на час, а может,
на дни и недели. Фильм, изменивший жизнь, взгляд или просто настроение.
Дэвид Гилмор – канадский кинокритик, в своё время написал целую книгу о том, как он,
будучи отцом, которому на
перевоспитание был подкинут
сын-подросток, посредством
кино пытался научить отпрыска жизни. Гилмор разрешил
сыну не посещать школьные
занятия, при условии того, что
три раза в неделю будут проходить семейные просмотры заранее выбранных им фильмов.
Так продолжалось три долгих
года. На экране телевизора появлялся то Трюф- Автор—Максим Егоров
фо, то Верхувен,
то Аллен, то Тарантино. Сплав приятного с полезным и изящное решение извечного конфликта
поколений, где кинематограф выступил в роли проводника.
Максим Викторович Иванов вот уже много лет каждую субботу с тем же завидным упорством
обучает школьников Державинского лицея киноязыку и эстетике просмотра, приобщая тем самым к искусству тени и света. Он, как и полагается наМаксим Викторович Иванов ... с стоящему пионеру кино, и идейный вдохновитель, и организатор, и отборщик, и цензор, и ведущий обсуждений.
завидным упорством обучает
школьников Державинского ли- В основном, на суд учеников представляются малоизвестные широкому зрителю фестивальные картины. Соврецея киноязыку и эстетике про- менные, и, что называется, на злобу дня. После просмотсмотра, приобщая тем самым к ра каждому предоставляется право высказаться. Не для
искусству тени и света.
того даже, чтобы блеснуть аналитическими способностями, но для того, чтобы выплеснуть эмоции, поделиться
впечатлениями, слышать чей-то голос и самому быть услышанным в эпоху анонимности и виртуальных пространств.
Через субботние показы, организованные для любителей кино, преломилось сознание не одного
поколения выпускников. Некоторые из них до сих пор приходят «смотреть хорошее кино» в стенах родной школы. И пока есть хоть один зритель, есть и необходимость в киноклубе, есть потребность слышать фразу: «приходите, будет интересно».
Герой книги Гилмора в финале понимает, что образование необходимо, и признаёт, что бросить
школу было далеко не лучшим решением в его жизни. Хочется верить, что и всем приходящим в
уютную, практически ритуальную темноту импровизированной просмотровой Державинского
лицея, удастся испытать на себе магию кино и сделать свою жизнь чуть ярче и насыщеннее.
Семенчук Светлана, выпускница гуманитарного класса ДЛ, студентка
СПбГУКиТ, факультет экранных искусств
Специальный выпуск газеты, посвящённый
5-летию киноклуба «Держава»
Кто, как не лицеисты, для которых создан киноклуб, может оценить его значимость, дать ценные
советы и поздравить с юбилеем? Поэтому мы провели блиц-интервью с разными учениками и выпускниками лицея, задавая им одинаковые вопросы:
1. Нужен ли киноклуб в ДЛ?
2. Как относитесь к инициативе Никиты Михалкова ввести в школах новый предмет "100
лучших фильмов"?
3. Что бы вы пожелали киноклубу в его день рождения?
1.Киноклуб нужен.
2.Предмет не нужен, по-моему. (Молодяков Вячеслав, 11 СГП)
1. Мне все равно, отношусь к этому нейтрально.
2.Было бы неплохо (Куликова Евгения, 11 ЭП).
1. Конечно, нужен! 2.Не против (Ефиминков Владислав, 11ЭП)
1. Киноклуб нужен 2.Мне кажется, это бредовая инициатива.
3.Побольше рекламы киноклубу и побольше доброжелательных зрителей. (Ивашнев Никита, 11 МВТ)
1 .Киноклуб должен быть
обязательно! И должен
быть именно таким!
2. Не положительно, но и
не
отрицательно. Считаю, что
киноклубы - это занятия на любителя. Не стоит заставлять каждого
познавать кино.
3. В этот замечательный праздник очень хочется пожелать киноклубу, чтобы всегда у него был такой путеводитель, столь идейный, интереснейший человек - Максим Викторович! Понимающих
и желающих зрителей тебе, киноклуб «Держава»! (Егоров Максим,
выпускник лицея)
1. Нужен. 2. Хорошо отношусь, надо ввести.
3.Пожелания-выбрать удобнее время для всех, ставить не только серьезные фильмы. (Киселева Анна, 11СГП)
1.Определенно, нужен. 2.Положительно, это будет развивать интересы
детей, любовь к кино. 3.Чтобы киноклуб посетил сам Никита Михалков
(Тараканова Дарья, 11 СГП)
1. Я считаю, что киноклуб нужен. Просмотр фильмов-это интересный
процесс, во время которого узнаёшь много нового.
2.Ввести такой предмет-это хорошая идея, потому что кино-это искусство. Просмотр фильмов приобщает детей к культуре. Мне кажется, такой
урок был бы очень интересным и полезным.
3. В день рождения киноклубу хочу пожелать, чтобы он развивался, репертуар фильмов увеличивался. И ещё чтобы в киноклуб входило как
можно больше людей, чтобы было больше заинтересованных.(Дарина
Вайник, 9-2)
1.
Нужен.
2. К инициативе Михалкова отношусь с недоверием, так как фильмы
зачастую формируют различные точки зрения и прийти к какому-то
общему выводу просто- напросто не получится.
(Петровичев Александр, выпускник лицея)
(Читайте окончание на следующей
странице)
Специальный выпуск газеты, посвящённый
5-летию киноклуба «Держава»
(окончание, начало на стр. 3)
1. Да, нужен
2. Положительно, но не в качестве обязательного предмета, а так это было бы круто.
3. Пусть продолжают в том же духе, обогащают людей хорошими фильмами со смыслом, а не какими-то пустышками (Пустовалова Олеся, 10СГП)
1. Нужен ли киноклуб в ДЛ?
Скорее "да", чем "нет". Многие сейчас смотрят только то, что идет в кино. В итоге
люди считают, что "Аватар" - лучший фильм. У них нет вариантов для сравнения. А
если нет сравнения, то нет вкуса. Нет вкуса... нет ничего. А киноклуб открывает людям новые горизонты. Полезно.
2. Как относитесь к инициативе Никиты Михалкова ввести в школах новый предмет
"100 лучших фильмов"?
Отрицательно. Почему кто-то должен решать за нас, что считать лучшими фильмами? Почему надо заставлять детей смотреть эти фильмы? Да простой пример: фильм
"Серёжа". Я в школе не мог его смотреть - было скучно. А сейчас... недавно смотрел.
Да это один из лучших фильмов. Вот так поменялось моё отношение к этому фильму за несколько лет.
3. Что бы вы пожелали киноклубу в день рождения?
Не загнуться! Побольше поклонников. А может, и вообще организовать какой-нибудь фестиваль кино между школами. (Денис Комиссаров, выпускник лицея)
Итак, подведём черту, обобщим ответы нынешних и бывших учеников лицея на вопросы блиц-интервью. Все интервьюированные заявили, что киноклубу быть! Мнения
разошлись по поводу необходимости введения в школах
предмета «100 лучших фильмов»: одни считают, что это
было бы интересно ученикам и полезно для их развития,
так как через кино как вид искусства они приобщаются к
культуре, а другие высказываются категорично отрицательно, недоумевая, почему кто-то должен решать за самих
учеников, какие им смотреть фильмы. Пожелания, высказанные в адрес киноклуба, особо радуют своим разнообразием и формулировками: понимающих зрителей, Никиты
Михалкова на заседании, развития, больше заинтересованных участников, не загнуться—вот лишь некоторые из них.
Мы же желаем создателю и бессменному руководителю киноклуба «Держава» творческих успехов,
здоровья, долгих лет интересной работы в нашем
лицее! Спасибо за киноклуб, Максим Викторович!
Каждый человек хотел бы оставить свой след. Даже мизантропы. Они просто об этом не
знают, не хотят знать или им не повезло с окружением. Как же это сделать? Это ведь очень
тяжело - оставить свой след, скажете вы. Ерунда. Стереотип.
Ответ лежит на поверхности: необходимо действовать. Забудьте о лени, о том, что вы
начнете что-то делать «с понедельника» или «с первого ноября». Это не имеет никакого
смысла. Только действие важно, «здесь и сейчас».
Так действуйте, творите, делайте добрые дела, помогайте людям. Да, и ломайте стандарты, жизнь значительно шире их.
Над выпуском работали: Анастасия Протас (11 СГП),
Светлана Евгеньевна Тарасова (учитель русского языка и литературы)
Максим Егоров (коллажи)
Download