Проект Средневековые города

Проект
Средневековые города
Проект по всеобщей истории
для учащихся 6 класса
Автор: Новгородцева А.В.
Основополагающий вопрос
• Как цикличность проявляется в
развитии?
Должно знать что любишь, а понимание настоящего
невозможно без знания прошлого.
Н.М. Карамзин
Как вы понимаете эту цитату?
Что нам известно о
средневековом городе?
Торговля в
средневековом
городе
Ремесленные цехи
- Как купцы пытались
облегчить торговлю.
-Что такое ярмарка.
-Какими товарами
торговали.
-Что такое цехи.
Церкви в разных
архитектурных
стилях
-С какого времени
строились церкви в
-Обязанности цеха.
-Кто играл главную роль в Западной Европе.
-существуют церкви
цехах.
-Кто наследовал секреты разных архитектурных
стилей
изготовления изделий.
(возможные ответы детей)
Что нам интересно?
• Почему античные города с началом Средневековья
приходят в упадок?
• Почему с 11 в. Начинается постепенное возрождение
городов?
• Почему именно церковь сохраняла и распространяла
образование в Средние века?
• Для чего нужны были ремесленные цехи?
• В чём состоят основные отличия романской
архитектуры от архитектуры готической?
• Из каких групп состояло население городов?
• Какие привилегии имели западноевропейские
города?
(возможные ответы детей)
Разделимся на группы:
Группа
Тема для
исследования
Проблемный
вопрос
Античники
Составление сравнительной
таблицы экономической
деятельности
Почему античные города с
началом Средневековья
приходят в упадок?
Городничие
Составление хронологической
таблицы возрождение городов
Почему с 11 в. Начинается
постепенное возрождение
городов?
Церковники
Рассмотреть средневековую
церковь в различных
архитектурных стилях
Почему именно церковь
сохраняла и
распространяла
образование в Средние
века?
Представление результатов
исследований:
•
•
•
•
Презентации
Вики-статья ученика
Сайт
Буклет
План работы групп
1 неделя- Обсуждение плана работы
2 неделя-Работа с историческими
источниками
3 неделя-Проведение исследования,
самооценка и взаимооценка
4 неделя-Оформление результатов
исследования
5 неделя-Защита работы