ФакультативныЕ занятиЯ по учебному предмету

advertisement
Научно-методическое учреждение
«Национальный институт образования»
Министерства образования Республики Беларусь
Факультативные занятия
для V-XI классов учреждений
общего среднего образования
Минск 2012
СОДЕРЖАНИЕ
ФАКУЛЬТАТЫЎНЫЯ ЗАНЯТКІ ПА ВУЧЭБНЫМ ПРАДМЕЦЕ
«БЕЛАРУСКАЯ МОВА» .................................................................................................................. 3
ФАКУЛЬТАТЫЎНЫЯ ЗАНЯТКІ ПА ВУЧЭБНЫМ ПРАДМЕЦЕ
«БЕЛАРУСКАЯ ЛІТАРАТУРА» ..................................................................................................... 5
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«РУССКИЙ ЯЗЫК» .......................................................................................................................... 7
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА» ........................................................................................................... 8
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК».................................................................................................................. 9
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК»..................................................................................................................... 11
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК» ............................................................................................................. 12
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК» .................................................................................................................. 13
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК» .................................................................................................................. 14
ФАКУЛЬТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«МАТЕМАТИКА» .......................................................................................................................... 14
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ» .......................................................................................................... 17
ФАКУЛЬТАТЫЎНЫЯ ЗАНЯТКІ ПА ВУЧЭБНЫМ ПРАДМЕЦЕ
«ГІСТОРЫЯ БЕЛАРУСІ»............................................................................................................... 18
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ» .............................................................................................................. 19
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ
«ЧЕЛОВЕК И МИР», «ГЕОГРАФИЯ» ......................................................................................... 20
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«БИОЛОГИЯ».................................................................................................................................. 22
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«ФИЗИКА»....................................................................................................................................... 24
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«АСТРОНОМИЯ» ........................................................................................................................... 27
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«ХИМИЯ» ........................................................................................................................................ 27
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«ИНФОРМАТИКА» ........................................................................................................................ 29
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ»............................................................................................................ 31
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«ЧЕРЧЕНИЕ»................................................................................................................................... 32
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«ДОПРИЗЫВНАЯ И МЕДИЦИНСКАЯ ПОДГОТОВКА»......................................................... 32
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО КУРСУ
«ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» ...................................................... 33
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ЗДОРОВЬЕ» ............................................................................. 34
2
Клас
V
ФАКУЛЬТАТЫЎНЫЯ ЗАНЯТКІ ПА ВУЧЭБНЫМ ПРАДМЕЦЕ «БЕЛАРУСКАЯ МОВА»
Назва
Вучэбна-метадычны комплекс
1. Грані слова: ад
гука да сказа (35 г.)
2. Вывучаем
беларускі правапіс
(35 г.)
VI
1. Сакрэты
словазмянення і
формаўтварэння
(35 г.)
2. Вывучаем
беларускі правапіс
(35 г.)
VII
1. Слова ў тэксце
(35 г.)
2. Вывучаем
беларускі правапіс
(35 г.)
VIII
1. Гэты няпросты
просты сказ (35 г.)
2. Вывучаем
беларускі правапіс
(35 г.)
IX
1. Складаны сказ
без складанасці (35
г.)
1. Вучэбная праграма «Грані слова: ад гука да сказа» / Л.М. Гамеза. – Мінск: НІА, 2010.
2. Гамеза Л.М. Грані слова: ад гука да сказа: V клас: вучэб.-метад. комплекс / Л.М. Гамеза.
– Мінск: НІА, 2010.
3. Гамеза Л.М. Беларуская мова. V клас. Грані слова: ад гука да сказа: дапам. для вучняў
агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Л.М. Гамеза. – Мінск: Аверсэв,
2011.
1. Вучэбная праграма «Вывучаем беларускі правапіс» / Г.М. Валочка, В.У. Зелянко. –
Мінск: НІА, 2010.
2. Валочка Г.М. Вывучаем беларускі правапіс. V–IX класы: вучэб.-метад. комплекс /
Г.М. Валочка, В.У. Зелянко. – Мінск: НІА, 2010.
3. Валочка Г.М. Беларуская мова. V–IX класы. Вывучаем беларускі правапіс: дапам. для
вучняў агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Г.М. Валочка,
В.У. Зелянко. – Мінск: НІА; Аверсэв, 2010
1. Вучэбная праграма «Сакрэты словазмянення і формаўтварэння» / С.М. Якуба. – Мінск:
НІА, 2010.
2. Якуба С.М. Сакрэты словазмянення і формаўтварэння: VI клас: вучэб.-метад. комплекс /
С.М. Якуба. – Мінск: НІА, 2010.
3. Якуба С.М. Беларуская мова. VI клас. Сакрэты словазмянення і формаўтварэння: дапам.
для вучняў агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / С.М. Якуба. – Мінск:
Аверсэв, 2011.
1. Вучэбная праграма «Вывучаем беларускі правапіс» / Г.М. Валочка, В.У. Зелянко. –
Мінск: НІА, 2010.
2. Валочка Г.М. Вывучаем беларускі правапіс. V–IX класы: вучэб.-метад. комплекс /
Г.М. Валочка, В.У. Зелянко. – Мінск: НІА, 2010.
3. Валочка Г.М. Беларуская мова. V–IX класы. Вывучаем беларускі правапіс: дапам. для
вучняў агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Г.М. Валочка,
В.У. Зелянко. – Мінск: НІА; Аверсэв, 2010
1. Вучэбная праграма «Слова ў тэксце» / Г.М. Валочка, С.А. Язерская. – Мінск: НІА, 2010.
2. Валочка Г.М. Слова ў тэксце: VII клас: вучэб.-метад. комплекс / Г.М. Валочка,
С.А. Язерская. – Мінск: НІА, 2010.
3. Валочка Г.М. Беларуская мова. VII клас. Слова ў тэксце: дапам. для вучняў
агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Г.М. Валочка, С.А. Язерская. –
Мінск: Аверсэв, 2011.
1. Вучэбная праграма «Вывучаем беларускі правапіс» / Г.М. Валочка, В.У. Зелянко. –
Мінск: НІА, 2010.
2. Валочка Г.М. Вывучаем беларускі правапіс. V–IX класы: вучэб.-метад. комплекс /
Г.М. Валочка, В.У. Зелянко. – Мінск: НІА, 2010.
3. Валочка Г.М. Беларуская мова. V–IX класы. Вывучаем беларускі правапіс: дапам. для
вучняў агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Г.М. Валочка,
В.У. Зелянко. – Мінск: НІА; Аверсэв, 2010
1. Вучэбная праграма «Гэты няпросты просты сказ» / І.М. Саматыя, В.С. Палтаржыцкая. –
Мінск: НІА, 2010.
2. Саматыя І.М. Гэты няпросты просты сказ: VIII клас: вучэб.-метад. комплекс /
І.М. Саматыя, В.С. Палтаржыцкая. – Мінск: НІА, 2010.
3. Саматыя І.М. Беларуская мова. VIII клас. Гэты няпросты просты сказ: дапам. для вучняў
агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / І.М. Саматыя,
В.С. Палтаржыцкая. – Мінск: Аверсэв, 2011.
1. Вучэбная праграма «Вывучаем беларускі правапіс» / Г.М. Валочка, В.У. Зелянко. –
Мінск: НІА, 2010.
2. Валочка Г.М. Вывучаем беларускі правапіс. V–IX класы: вучэб.-метад. комплекс /
Г.М. Валочка, В.У. Зелянко. – Мінск: НІА, 2010.
3. Валочка Г.М. Беларуская мова. V–IX класы. Вывучаем беларускі правапіс: дапам. для
вучняў агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Г.М. Валочка,
В.У. Зелянко. – Мінск: НІА; Аверсэв, 2010
1. Вучэбная праграма «Складаны сказ без складанасці» (размешчана на сайце НІА
(www.adu.by).
2. Метадычныя рэкамендацыі да факультатыўных заняткаў «Складаны сказ без
3
складанасці» друкуюцца ў часопісе «Роднае слова» за 2012 г. (пачынаючы з №7).
3. Новік М.І. Беларуская мова. IX клас. Складаны сказ без складанасці: дапам. для вучняў
устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. і рус. мовамі навучання / М.І. Новік, С.Ф. БутГусаім, В.М. Касцючык. – Мінск: Аверсэв, 2012.
X
XI
2. Вывучаем
беларускі правапіс
(35 г.)
1. Практыкум па
арфаграфіі
беларускай мовы
(35 г.)
1. Практыкум па
пунктуацыі
беларускай мовы
(35 г.)
2. Практыкум па
арфаграфіі
беларускай мовы
(35 г.)
1. Вучэбная праграма «Вывучаем беларускі правапіс» / Г.М. Валочка, В.У. Зелянко. –
Мінск: НІА, 2010.
2. Валочка Г.М. Вывучаем беларускі правапіс. V–IX класы: вучэб.-метад. комплекс /
Г.М. Валочка, В.У. Зелянко. – Мінск: НІА, 2010.
3. Валочка Г.М. Беларуская мова. V–IX класы. Вывучаем беларускі правапіс: дапам. для
вучняў агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Г.М. Валочка,
В.У. Зелянко. – Мінск: НІА; Аверсэв, 2010
1. Вучэбная праграма «Практыкум па арфаграфіі беларускай мовы» / Г.М. Валочка,
В.У. Зелянко, І.Л. Бурак. – Мінск: НІА, 2010.
2. Валочка Г.М. Практыкум па арфаграфіі і пунктуацыі беларускай мовы. X-XI класы:
вучэб.-метад. комплекс / Г.М. Валочка, В.У. Зелянко, І.Л. Бурак. – Мінск: НІА, 2010.
3. Валочка Г.М. Беларуская мова. X-XI класы. Практыкум па арфаграфіі і пунктуацыі:
дапам. для вучняў агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Г.М. Валочка,
В.У. Зелянко, І.Л. Бурак. – Мінск: НІА; Аверсэв, 2010
1. Вучэбная праграма «Практыкум па пунктуацыі беларускай мовы» / Г.М. Валочка,
В.У. Зелянко, І.Л. Бурак. – Мінск: НІА, 2010.
2. Валочка Г.М. Практыкум па арфаграфіі і пунктуацыі беларускай мовы. X-XI класы:
вучэб.-метад. комплекс / Г.М. Валочка, В.У. Зелянко, І.Л. Бурак. – Мінск: НІА, 2010.
3. Валочка Г.М. Беларуская мова. X-XI класы. Практыкум па арфаграфіі і пунктуацыі:
дапам. для вучняў агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Г.М. Валочка,
В.У. Зелянко, І.Л. Бурак. – Мінск: НІА; Аверсэв, 2010.
1. Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Практыкум па арфаграфіі беларускай
мовы» / Г.М. Валочка, В.У. Зелянко, І.Л. Бурак. – Мінск: НІА, 2010.
2. Валочка Г.М. Практыкум па арфаграфіі і пунктуацыі беларускай мовы. X-XI класы:
вучэб.-метад. комплекс / Г.М. Валочка, В.У. Зелянко, І.Л. Бурак. – Мінск: НІА, 2010.
3. Валочка Г.М. Беларуская мова. X-XI класы. Практыкум па арфаграфіі і пунктуацыі:
дапам. для вучняў агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Г.М. Валочка,
В.У. Зелянко, І.Л. Бурак. – Мінск: НІА; Аверсэв, 2010
ДАДАТКОВЫЯ ФАКУЛЬТАТЫЎНЫЯ ЗАНЯТКІ ПА ВУЧЭБНЫМ ПРАДМЕЦЕ «БЕЛАРУСКАЯ МОВА»
V клас
1. Красней В.П. Грані слова. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
2. Рачэўскі С.Р. «Мой родны кут…» (краязнаўства). Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
3. Язерская С.А. Маўленчы этыкет. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
4. Лаўрэль Я.М. Развіццё маўлення. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
VI клас
Лаўрэль Я.М. Развіццё маўлення. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
VII клас
Язерская С.А. Культура маўленчых паводзін. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
VIII клас
1. Лаўрэль Я.М. Стылістыка тэксту. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
2. Лаўрэль Я.М. Пішам сачыненні. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
3. Якуба С.М. Беларуская антрапаніміка. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
IX клас
1. Лаўрэль Я.М. Стылістыка тэксту. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
7. Лаўрэль Я.М. Пішам сачыненні. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
3. Якуба С.М. Беларуская тапаніміка. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
4. Протчанка В.П. Цяжкія пытанні сінтаксісу і пунктуацыі. Вучэбная праграма(размешчана на сайце НІА (www.adu.by) .
5. Падагульняльны факультатыўны курс па беларускай мове. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
X клас
1. Валочка Г.М. Комплексны аналіз тэксту. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
2. Валочка Г.М. Майстэрства перакладу. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
3. Чарняўскі В.Р. Уводзіны ў журналістыку. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
4. Зелянко В.У. Беларуская традыцыйная культура ў люстэрку мовы. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
5. Валочка Г.М., Язерская С.А. Практыкум па беларускай мове. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
6. Язерская С.А. Рыторыка. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
7. Вайніловіч Н.Я. Рыхтуемся да алімпіяды па беларускай мове: лінгвістычны конкурс. Вучэбная праграма (для гімназій і ліцэяў) (размешчана на сайце НІА
(www.adu.by).
8. Падагульняльны факультатыўны курс па беларускай мове. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
XI клас
1. Валочка Г.М. Майстэрства пераказу. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
2. Васюковіч Л.С. Мова і культура. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
3. Р.В. Драбеня. Малады даследчык. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
4. Валочка Г.М., Язерская С.А. Практыкум па беларускай мове. Вучэбная праграма.
5. Язерская С.А. Рыторыка. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
6. Вайніловіч Н.Я. Рыхтуемся да алімпіяды па беларускай мове: лінгвістычны конкурс. Вучэбная праграма (для гімназій і ліцэяў) (размешчана на сайце НІА
(www.adu.by).
7. Падагульняльны факультатыўны курс па беларускай мове. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
4
ФАКУЛЬТАТЫЎНЫЯ ЗАНЯТКІ ПА ВУЧЭБНЫМ ПРАДМЕЦЕ
Клас
Назва
V
1. «Браму скарбаў сваіх
адчыняю…» (35 г.)
VI
1. «Слова – радасць, слова –
чары…» (35 г.)
VII
1. Таямніца паэзіі і загадка
прозы (35 г.)
VIII
1. Незвычайнае
літаратуразнаўства:
вывучэнне твора ў яго
родавай і жанравай
спецыфіцы (35 г.)
IX
1. «Выкажыся, каб я цябе
ўбачыў!» (Мастацтва вусных
выказванняў) (35 г.)
X
1. Пад ветразем спасціжэння
і творчасці (35 г.)
XI
1. Шукаем шэдэўры!..
(Вопыты літаратурных
даследаванняў) (35 г.)
«БЕЛАРУСКАЯ ЛІТАРАТУРА»
Вучэбна-метадычны комплекс
1. Вучэбная праграма «Браму скарбаў сваіх адчыняю…» / Л.К. Цітова. – Мінск:
Літаратура і Мастацтва, 2010.
2. Цітова Л.К. «Браму скарбаў сваіх адчыняю…»: V клас: дапам. для настаўнікаў
агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Л.К. Цітова. – Мінск:
Літаратура і Мастацтва, 2010.
3. Цітова Л.К. «Браму скарбаў сваіх адчыняю…»: V клас: дапам. для вучняў
агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Л.К. Цітова. – Мінск:
Літаратура і Мастацтва, 2010
1. Вучэбная праграма «Слова – радасць, слова – чары…» / Л.К. Цітова. – Мінск:
Літаратура і Мастацтва, 2010.
2. Цітова Л.К. «Слова – радасць, слова – чары…»: VI клас: дапам. для настаўнікаў
агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Л.К. Цітова. – Мінск:
Літаратура і Мастацтва, 2010.
3. Цітова Л.К. «Слова – радасць, слова – чары…»: VI клас: дапам. для вучняў
агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Л.К. Цітова. – Мінск:
Літаратура і Мастацтва, 2010
1. Вучэбная праграма «Таямніца паэзіі і загадка прозы» / Т.У. Логінава, Т.І. Мароз. –
Мінск: Літаратура і Мастацтва, 2010.
2. Логінава Т.У. Таямніца паэзіі і загадка прозы: VII клас: дапам. для настаўнікаў
агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Т.У. Логінава, Т.І. Мароз.
– Мінск: Літаратура і Мастацтва, 2010.
3. Логінава Т.У. Таямніца паэзіі і загадка прозы: VII клас: дапам. для вучняў
агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Т.У. Логінава, Т.І. Мароз.
– Мінск: Літаратура і Мастацтва, 2010
1. Вучэбная праграма «Незвычайнае літаратуразнаўства: вывучэнне твора ў яго
родавай і жанравай спецыфіцы» / В.І. Русілка. – Мінск: Літаратура і Мастацтва, 2010.
2. Русілка В.І. Незвычайнае літаратуразнаўства: вывучэнне твора ў яго родавай і
жанравай спецыфіцы: VIII клас: дапам. для настаўнікаў агульнаадукац. устаноў з
беларус. і рус. мовамі навучання / В.І. Русілка. – Мінск: Літаратура і Мастацтва, 2010.
3. Русілка В.І. Незвычайнае літаратуразнаўства: вывучэнне твора ў яго родавай і
жанравай спецыфіцы: 8 клас: дапам. для вучняў агульнаадукац. устаноў з беларус. і
рус. мовамі навучання / В.І. Русілка. – Мінск: Літаратура і Мастацтва, 2010
1. Вучэбная праграма «Выкажыся, каб я цябе ўбачыў!» (Мастацтва вусных
выказванняў)» / В.У. Праскаловіч, В.В. Кушнярэвіч. – Мінск: Літаратура і Мастацтва,
2010.
2. Праскаловіч В.У. Выкажыся, каб я цябе ўбачыў! (Мастацтва вусных выказванняў):
IX клас: дапам. для настаўнікаў агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі
навучання / В.У. Праскаловіч, В.В. Кушнярэвіч. – Мінск: Літаратура і Мастацтва,
2010.
3. Праскаловіч В.У. Выкажыся, каб я цябе ўбачыў! (Мастацтва вусных выказванняў):
IX клас: дапам. для вучняў агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання
/ В.У. Праскаловіч, В.В. Кушнярэвіч. – Мінск: Літаратура і Мастацтва, 2010
1. Вучэбная праграма «Пад ветразем спасціжэння і творчасці» / М.У. Грынько,
А.В. Руцкая. – Мінск: Літаратура і Мастацтва, 2010.
2. Грынько М.У. Пад ветразем спасціжэння і творчасці: X клас: дапам. для
настаўнікаў агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання /
М.У. Грынько, А.В. Руцкая. – Мінск: Літаратура і Мастацтва, 2010.
3. Грынько М.У. Пад ветразем спасціжэння і творчасці: X клас: дапам. для вучняў
агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / М.У. Грынько,
А.В. Руцкая. – Мінск: Літаратура і Мастацтва, 2010
1. Вучэбная праграма «Шукаем шэдэўры!.. (Вопыты літаратурных даследаванняў)» /
І.М. Гоўзіч, І.Л. Шаўлякова-Барзенка. – Мінск: Літаратура і Мастацтва, 2010.
2. Гоўзіч І.М. Шукаем шэдэўры!..: (вопыты літаратурных даследаванняў): XI клас:
дапам. для настаўнікаў агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання /
І.М. Гоўзіч, І.Л. Шаўлякова-Барзенка. – Мінск: Літаратура і Мастацтва, 2010.
3. Гоўзіч І.М. Шукаем шэдэўры!..: (вопыты літаратурных даследаванняў): XI клас:
дапам. для вучняў агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання /
І.М. Гоўзіч, І.Л. Шаўлякова-Барзенка. – Мінск: Літаратура і Мастацтва, 2010
5
ДАДАТКОВЫЯ ФАКУЛЬТАТЫЎНЫЯ ЗАНЯТКІ ПА ВУЧЭБНЫМ ПРАДМЕЦЕ
«БЕЛАРУСКАЯ ЛІТАРАТУРА»
V клас
1. Т.І.Мароз. Тэатр як від мастацтва. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
2. Цітова Л.К. Беларускі фальклор (апавядальныя жанры). Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА
(www.adu.by).
VI клас
1. Мароз Т.І. Асновы тэатральнай культуры. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА
(www.adu.by).
2. Цітова Л.К. Беларускі фальклор (каляндарна-абрадавая паэзія). Вучэбная праграма (размешчана на
сайце НІА (www.adu.by).
3. Л.К. Цітова. Выразнае чытанне. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
VII клас
1. Мароз Т.І. Беларуская літаратура і тэатр. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА
(www.adu.by).
2. Цітова Л.К. Беларускі фальклор (сямейна-абрадавая паэзія). Вучэбная праграма (размешчана на сайце
НІА (www.adu.by).
3. Цітова Л.К. Выразнае чытанне і пераказ. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
VIII клас
1. Мароз Т.І. Тэатры Беларусі. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
2. Гоўзіч І.М. Юны карэспандэнт. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
3. Л.К. Цітова. Выразнае чытанне і мастацкае расказванне. Вучэбная праграма (размешчана на сайце
НІА (www.adu.by).
IX клас
1. Гоўзіч І.М. Старажытная беларуская літаратура. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА
(www.adu.by).
2. Лебядзевіч Д.М. Культурная спадчына антычнасці ў беларускай і сусветнай літаратуры. Вучэбная
праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
3. Максімовіч В.А. Беларускі мадэрнізм і літаратура пачатку XX стагоддзя. Вучэбная праграма
(размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
X клас
1. Максімовіч В.А. Беларускі мадэрнізм і літаратура пачатку XX стагоддзя. Вучэбная праграма
(размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
2. Мішчанчук М.І. Беларуская паэзія 20-х гадоў XX стагоддзя. Жанры. Стылі. Постаці. Вучэбная
праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
3. Гоўзіч І.М. Беларуская літаратура пачатку XX стагоддзя. Вучэбная праграма (размешчана на сайце
НІА (www.adu.by).
4. Мішчанчук М.І. Лірычная проза як фенаменальная з’ява ў літаратуры XX стагоддзя. Вучэбная
праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
5. Федарцова Т.М. Паэтыка цвёрдых вершаваных формаў. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА
(www.adu.by).
6. Рагойша В.П. Асновы вершазнаўства. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
7. Кушнярэвіч В.В. Рыхтуемся да алімпіяды: водгук, вуснае выказванне. Вучэбная праграма (для гімназій і
ліцэяў) (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
XI клас
1. Мішчанчук М.І. Лірычная проза як фенаменальная з’ява ў літаратуры XX стагоддзя. Вучэбная
праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
2. Федарцова Т.М. Паэтыка цвёрдых вершаваных формаў. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА
(www.adu.by).
3. Лясун Л.І. Мастацкая літаратура і гісторыя. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА
(www.adu.by).
4. Бельскі А.І. Пейзажны свет беларускай паэзіі. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА
(www.adu.by).
4. Гоўзіч.І.М. Асновы журналістыкі. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
6. Рагойша В.П. Асновы вершазнаўства. Вучэбная праграма (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
7. Кушнярэвіч В.В. Рыхтуемся да алімпіяды: водгук, вуснае выказванне. Вучэбная праграма (для гімназій і
ліцэяў) (размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
6
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«РУССКИЙ ЯЗЫК»
Класс
Название
V
1.Кладовая слов
русского языка (35 ч.)
VI
1. Погружаемся в
интересный мир
образования и
правописания слов (35
ч.)
VII
1. Поэтические гимны
морфологии (35 ч.)
VIII
1. От значения к
написанию (35 ч.)
IХ
1. Секреты синтаксиса и
пунктуации (35 ч.)
Х
1. Функциональная
стилистика русского
языка (35 ч.)
2. Культура речи (35 ч.)
ХI
1. Современная
риторика: основы
речевого общения (35
ч.)
Учебно-методический комплекс
1. Учебная программа «Кладовая слов русского языка» / Л.А. Худенко. – Минск: Народная асвета,
2010.
2. Худенко Л.А. Кладовая слов русского языка: V класс: пособие для учителей общеобразоват.
учреждений с бел. и рус. языками обучения / Л.А. Худенко. – Минск: Народная асвета, 2010.
3. Худенко Л.А. Кладовая слов русского языка: V класс: пособие для учащихся общеобразоват.
учреждений с бел. и рус. яз. обучения / Л.А. Худенко. – Минск: Народная асвета, 2010
1. Учебная программа «Погружаемся в интересный мир образования и правописания слов» /
Т.А. Дикун. – Минск: Народная асвета, 2010.
2. Дикун Т.А. Погружаемся в интересный мир образования и правописания слов: VI класс: пособие
для учителей общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз. обучения / Т.А. Дикун. – Минск:
Народная асвета, 2010.
3. Дикун Т.А. Погружаемся в интересный мир образования и правописания слов: VI класс: пособие
для учащихся общеобра-зоват. учреждений с бел. и рус. яз. обучения / Т.А. Дикун. – Минск:
Народная асвета, 2010
1. Учебная программа «Поэтические гимны морфологии» / Р.С. Сидоренко. – Минск: Народная
асвета, 2010.
2. Сидоренко Р.С. Поэтические гимны морфологии: VII класс: пособие для учителей
общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз. обучения / Р.С. Сидоренко. – Минск: Народная асвета,
2010.
3. Сидоренко Р.С. Поэтические гимны морфологии: VII класс: пособие для учащихся
общеобразоват. учреждений с бел. и рус. языками обучения / Р.С. Сидоренко. – Минск: Народная
асвета, 2010
1. Учебная программа «От значения к написанию» / Т.В. Игнатович. – Минск: Народная асвета,
2010.
2. Игнатович Т.В. От значения к написанию: VIII класс: пособие для учителей общеобразоват.
учреждений с бел. и рус. яз. обучения / Т.В. Игнатович. – Минск: Народная асвета, 2010.
3. Игнатович Т. В. От значения к написанию: VIII класс: пособие для учащихся общеобразоват.
учреждений с бел. и рус. яз. обучения / Т.В. Игнатович. – Минск: Народная асвета, 2010
1. Учебная программа «Секреты синтаксиса и пунктуации» /Е.Е. Долбик.– Минск: Народная асвета,
2010.
2. Долбик Е.Е. Секреты синтаксиса и пунктуации: IX класс: пособие для учителей общеобразоват.
учреждений с бел. и рус. яз обучения / Е.Е. Долбик. – Минск: Народная асвета, 2010.
3. Долбик Е.Е. Секреты синтаксиса и пунктуации: IX класс: пособие для учащихся общеобразоват.
учреждений с бел. и рус. яз. обучения / Е.Е. Долбик.– Минск: Народная асвета, 2010
1. Учебная программа «Функциональная стилистика русского языка» / И.М. Саникович. – Минск:
Народная асвета, 2010.
2. Саникович И.М. Функциональная стилистика русского языка: X класс: пособие для учителей
общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз. обучения / И.М. Саникович. – Минск: Народная асвета,
2010.
3. Саникович И.М. Функциональная стилистика русского языка: X класс: пособие для учащихся
общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз. обучения / И.М. Саникович. – Минск: Народная асвета,
2010.
1. Учебная программа «Культура речи» / В.Ф. Русецкий. – Минск: Народная асвета, 2010.
2. Русецкий В.Ф. Культура речи: X класс: пособие для учителей общеобразоват. учреждений с бел.
и рус. яз. обучения / В.Ф. Русецкий.– Минск: Народная асвета, 2010.
3. Русецкий В.Ф. Культура речи: X класс: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений с бел.
и рус. яз. обучения / В.Ф. Русецкий.– Минск: Народная асвета, 2010
1. Учебная программа «Современная риторика: основы речевого общения» / Л.А. Мурина.– Минск:
Народная асвета, 2010.
2. Мурина Л.А. Современная риторика: основы речевого общения: XI класс: пособие для учителей
общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз. обучения / Л.А. Мурина. – Минск: Народная асвета,
2010.
3. Мурина Л.А. Современная риторика: основы речевого общения. XI класс: пособие для учащихся
общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз. обучения / Л.А. Мурина. – Минск: Народная асвета,
2010
7
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА»
Класс
Название
V
1. Занимательное введение в
литературоведение (35 ч.)
VI
1. Содружество литературы и
других видов искусства (35 ч.)
VII
1. Многообразие тем и жанров
литературы, живописи, музыки и
кино (35 ч.)
VIII
1. Русская литература как
художественная летопись
Человека (35 ч.)
IХ
1. Художественный образ в
литературе, живописи, музыке
(35ч.)
Х
1. Познание мира и человека в
литературе русского реализма (35
ч.)
ХI
1. Традиции и новаторство в
русской литературе ХХ–ХХI
веков (35 ч.)
Учебно-методический комплекс
1. Учебная программа «Занимательное введение в литературоведение» /
С.Н. Захарова. – Минск: Народная асвета, 2010.
2. Захарова С.Н. Занимательное введение в литературоведение: V класс: пособие для
учителей общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз. обучения / С. Н. Захарова. –
Минск: Народная асвета, 2010.
3. Захарова С.Н. Занимательное введение в литературоведение: V класс: пособие для
учащихся общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз. обучения / С.Н. Захарова. –
Минск: Народная асвета, 2010
1. Учебная программа «Содружество литературы и других видов искусств» /
О.И. Царёва, Г.М. Юстинская. – Минск: Народная асвета, 2010.
2. Царёва О.И. Содружество литературы и других видов искусства: VIкласс: пособие
для учителей общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз. обучения / О.И. Царёва,
Г. М. Юстинская. – Минск: Народная асвета, 2010.
3. Царёва О.И. Содружество литературы и других видов искусства: VI класс: пособие
для учащихся общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз. обучения / О.И. Царёва,
Г.М. Юстинская. – Минск: Народная асвета, 2010
1. Учебная программа «Многообразие тем и жанров литературы, живописи, музыки и
кино» / О.И. Царёва, Г.М. Юстинская. – Минск: Народная асвета, 2010.
2. Многообразие тем и жанров литературы, живописи, музыки и кино. VII класс:
пособие для учителей общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз. обучения/
О.И. Царёва, Г.М. Юстинская. – Минск: Народная асвета, 2010.
3. Царёва О.И. Многообразие тем и жанров литературы, живописи, музыки и кино:
VII класс: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз.
обучения / О.И. Царёва, Г.М. Юстинская. – Минск: Народная асвета, 2010
1. Учебная программа «Русская литература как художественная летопись Человека» /
Н.В. Голубович. - Минск: Народная асвета, 2010.
2. Голубович Н.В. Русская литература как художественная летопись Человека:
VIII класс: пособие для учителей общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз.
обучения / Н.В. Голубович. – Минск: Народная асвета, 2010.
3. Голубович Н.В. Русская литература как художественная летопись Человека:
VIII класс: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз.
обучения / Н.В. Голубович. – Минск: Народная асвета, 2010
1. Учебная программа «Художественный образ в литературе, живописи, музыке» /
М.Г. Лобан, И.Л. Чернейко. – Минск: Народная асвета, 2010.
2. Лобан М.Г. Художественный образ в литературе, живописи, музыке: IX класс:
пособие для учителей общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз. обучения /
М.Г. Лобан, И.Л. Чернейко. – Минск: Народная асвета, 2010.
3. Лобан М.Г. Художественный образ в литературе, живописи, музыке: IX класс:
пособие для учащихся общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз. обучения /
М.Г. Лобан, И.Л. Чернейко. – Минск: Народная асвета, 2010
1. Учебная программа «Познание мира и человека в литературе русского реализма»/
Н.П. Капшай, Е.А. Темушева. – Минск: Народная асвета, 2010.
2. Капшай Н.П. Познание мира и человека в литературе русского реализма: X класс:
пособие для учителей общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз. обучения /
Н. П. Капшай, Е.А. Темушева. – Минск: Народная асвета, 2010.
3. Капшай Н.П. Познание мира и человека в литературе русского реализма: X класс:
пособие для учащихся общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз. обучения /
Н.П. Капшай, Е.А. Темушева. – Минск: Народная асвета, 2010
1. Учебная программа «Традиции и новаторство в русской литературе ХХ–ХХI
веков» / Т.В. Сенькевич Л.В. Скибицкая. – Минск: Народная асвета, 2010.
2. Сенькевич Т.В. Традиции и новаторство в русской литературе ХХ–ХХI веков:
XI класс: пособие для учителей общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз. обучения
/ Т.В. Сенькевич, Л.В. Скибицкая. – Минск: Народная асвета, 2010.
3. Сенькевич Т.В. Традиции и новаторство в русской литературе ХХ–ХХI
веков:XI класс: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений с бел. и рус. яз.
обучения / Т.В. Сенькевич, Л.В. Скибицкая. – Минск: Народная асвета, 2010
8
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ«АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК»
Класс
Название
Учебно-методический комплекс
V
VI
VII
VIII
X
1. Практикум по 1. Учебная программа «Практикум по чтению» / Л.А. Силкович, И.В. Чепик. –
чтению (35 ч.)
Минск: Выш. школа, 2010.
2. Лапицкая Л.М. Английский язык. Факультативные занятия. Практикум по
чтению. V-VI кл.: пособие для учителей общеобразоват. учреждений с белорус. и
рус. яз. обучения / Л.М. Лапицкая, Н.В. Демченко, Н.В. Юхнель. – Минск: Выш.
школа, 2010.
3. Лапицкая Л.М. Английский язык. Факультативные занятия. Практикум по
чтению. V кл.: пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с
белорус. и рус. языками обучения / Л.М. Лапицкая, Н.В Демченко. – Минск:
Выш. школа, 2011
1. Практикум по 1. Учебная программа «Практикум по чтению» / Л.А. Силкович, И.В. Чепик. –
чтению (35 ч.)
Минск: Выш. школа, 2010.
2. Лапицкая Л.М. Английский язык. Факультативные занятия. Практикум по
чтению. V-VI кл.: пособие для учителей общеобразоват. учреждений с белорус. и
рус. яз. обучения / Л.М. Лапицкая, Н.В. Демченко, Н.В. Юхнель. – Минск: Выш.
школа, 2010.
3. Юхнель Н.В. Английский язык. Факультативные занятия. Практикум по
чтению. VI кл.: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений с белорус. и
рус. языками обучения / Н.В. Юхнель, Н.В Демченко. – Минск: Выш. школа,
2010
1.
Культура 1. Учебная программа «Культура речевого общения» / Т.П. Леонтьева,
речевого общения И.В. Чепик. – Минск: Выш. школа, 2010.
(35 ч.)
2. Леонтьева Т.П. Английский язык. Факультативные занятия. Культура речевого
общения. VII-VIII кл.: пособие для учителей общеобразоват. учреждений с
белорус. и рус. яз. обучения / Т.П. Леонтьева. – Минск: Выш. школа, 2010.
3. Леонтьева Т.П. Английский язык. Факультативные занятия. Культура речевого
общения. VII-VIII кл.: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений с
белорус. и рус. яз. обучения / Т.П. Леонтьева. – Минск: Выш. школа, 2010
1.
Культура 1. Учебная программа «Культура речевого общения» / Т.П. Леонтьева,
речевого общения И.В. Чепик.– Минск: Выш. школа, 2010.
(35 ч.)
2. Леонтьева Т.П. Английский язык. Факультативные занятия. Культура речевого
общения. VII-VIII кл.: пособие для учителей общеобразоват. учреждений с
белорус. и рус. яз. обучения / Т.П. Леонтьева. – Минск: Выш. школа, 2010.
3. Леонтьева Т.П. Английский язык. Факультативные занятия. Культура речевого
общения. VII-VIII кл.: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений с
белорус. и рус. яз. обучения / Т.П. Леонтьева. – Минск: Выш. школа, 2010
1. Страноведение
1. Учебная программа «Страноведение Великобритании и США» / Д.Д. Козикис,
Великобритании и
Н.В. Демченко (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
США
2. Барановский Л.С. Добрый день, Британия!: учебное пособие по страноведению
(35 ч.)
для VIII-XI кл. общеобразоват. учреждений с белорус. и рус. яз. обучения /
Л.С. Барановский, Д.Д. Козикис. – Минск: Выш. школа, 2008.
3. Барановский Л.С. Добрый день, Америка!: пособие для учащихся XI-XII кл.
общеобразоват. учреждений с 12-летним сроком обучения / Л.С. Барановский,
Д.Д. Козикис. – Минск: Выш. школа, 2007.
2. Лексикограмматический
практикум (35 ч.)
1. Учебная программа «Лексико-грамматический практикум» / Т.П. Леонтьева,
И.В. Чепик. – Минск: Выш. школа, 2010.
2. Карневская Е.Б. Английский язык. Факультативные занятия. Лексикограмматический практикум. X-XI кл.: пособие для учителей общеобразоват.
учреждений с белорус. и рус. яз. обучения / Е.Б. Карневская, З.Д. Курочкина,
Р.В. Фастовец. – Минск: Выш. школа, 2010.
3. Карневская Е.Б. Английский язык. Факультативные занятия. Лексикограмматический практикум. X класс: пособие для учащихся общеобразоват.
учреждений с белорус. и рус. яз. обучения / Е.Б. Карневская, З.Д. Курочкина,
Р.В. Фастовец. – Минск: Выш. школа, 2010.
9
4. Шимчук Л.В., Боброва Л.К. Английский язык. Лексико-грамматический
практикум. X-XI классы: электронное средство обучения. – Минск: Электронные
ресурсы, 2011
XI
1. Лексико1. Учебная программа «Лексико-грамматический практикум» / Т.П. Леонтьева,
грамматический
И.В. Чепик. – Минск: Выш. школа, 2010.
практикум (35 ч.).
2. Карневская Е.Б. Английский язык. Факультативные занятия. Лексикограмматический практикум. X-XI кл.: пособие для учителей общеобразоват.
учреждений с белорус. и рус. яз. обучения / Е.Б. Карневская, З.Д. Курочкина,
Р.В. Фастовец. – Минск: Выш. школа, 2010.
3. Карневская Е.Б. Английский язык. Факультативные занятия. Лексикограмматический практикум. XI класс: пособие для учащихся учреждений общего
среднего образования с белорус. и рус. яз. обучения / Е.Б. Карневская,
З.Д. Курочкина, Р.В. Фастовец. – Минск: Выш. школа, 2012.
4 Шимчук Л.В., Боброва Л.К. Английский язык. Лексико-грамматический
практикум. X-XI классы: электронное средство обучения. – Минск: Электронные
ресурсы, 2011
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «АНГЛИЙСКИЙ
ЯЗЫК»
V класс
Андреасян И.М. Художественное чтение и драматизация. Учебная программа (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
VI класс
Андреасян И.М. Художественное чтение и драматизация. Учебная программа (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
VII класс
1. Бабинская П.М., Демченко Н.В., Лапицкая Л.М. Коммуникативная грамматика. Учебная программа
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Второй иностранный язык: английский, немецкий, французский, испанский. Учебная программа. –
Минск: НИО, 2009.
VIII класс
1. Бабинская П.М., Демченко Н.В., Лапицкая Л.М. Коммуникативная грамматика. Учебная программа
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Второй иностранный язык: английский, немецкий, французский, испанский. Учебная программа. –
Минск: НИО, 2009.
IX класс
1. Судленкова О.А. Зарубежная литература. Литература Великобритании и США. Учебная программа
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Бабинская П.М., Демченко Н.В., Лапицкая Л.М. Коммуникативная грамматика. Учебная программа
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
3. Второй иностранный язык: английский, немецкий, французский, испанский. Учебная программа. –
Минск: НИО, 2009.
X класс
1. Попова Т.В. Основы перевода. Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Второй иностранный язык: английский, немецкий, французский, испанский. Учебная программа. –
Минск: НИО, 2009.
XI класс
Второй иностранный язык: английский, немецкий, французский, испанский. Учебная программа. –
Минск: НИО, 2009.
10
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК»
Класс
Название
Учебно-методический комплекс
V
1.
Практикум
чтению
(35 ч.)
по
VI
1.
Практикум
чтению
(35 ч.)
по
VII
1. Культура речевого
общения (35 ч.)
VIII
1. Культура речевого
общения (35 ч.)
X
1. Лексикограмматический
практикум (35 ч.)
XI
1. Лексикограмматический
практикум (35 ч.)
1. Учебная программа «Практикум по чтению» / И.В. Чепик, А.Ф. Будько. – Минск:
Выш. школа, 2010.
2. Будько А.Ф. Немецкий язык. Факультативные занятия. Практикум по чтению. V – VI
кл.: пособие для учителей общеобразоват. учреждений с белорус. и рус. яз. обучения /
А.Ф. Будько. – Минск: Выш. школа, 2010.
3. Будько А.Ф. Немецкий язык. Факультативные занятия. Практикум по чтению. V – VI
кл.: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений с белорус. и рус. яз. обучения /
А.Ф. Будько. – Минск: Выш. школа, 2010
1. Учебная программа «Практикум по чтению» / И.В. Чепик, А.Ф. Будько. – Минск:
Выш. школа, 2010.
2. Будько А.Ф. Немецкий язык. Факультативные занятия. Практикум по чтению. V – VI
кл.: пособие для учителей общеобразоват. учреждений с белорус. и рус. яз. обучения /
А.Ф. Будько. – Минск: Выш. школа, 2010.
3. Будько А.Ф. Немецкий язык. Факультативные занятия. Практикум по чтению. V – VI
кл.: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений с белорус. и рус. яз. обучения /
А.Ф. Будько. – Минск: Выш. школа, 2010
1. Учебная программа «Культура речевого общения» / Т.П. Леонтьева, А.Ф. Будько. –
Минск: Выш. школа, 2010.
2. Антоненко В.С. Немецкий язык. Факультативные занятия. Культура речевого
общения. VII–VIII классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений с
белорус. и рус. яз. обучения / В.С. Антоненко. – Минск: Выш. школа, 2010.
3. Антоненко В.С. Немецкий язык. Факультативные занятия. Культура речевого
общения. VII–VIII классы: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений с
белорус. и рус. яз. обучения / В.С. Антоненко. – Минск: Выш. школа, 2010
1. Учебная программа «Культура речевого общения» / Т.П. Леонтьева, А.Ф. Будько. –
Минск: Выш. школа, 2010.
2. Антоненко В.С. Немецкий язык. Факультативные занятия. Культура речевого
общения. VII–VIII классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений с
белорус. и рус. яз. обучения / В.С. Антоненко. – Минск: Выш. школа, 2010.
3. Антоненко В.С. Немецкий язык. Факультативные занятия. Культура речевого
общения. VII–VIII классы: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений с
белорус. и рус. яз. обучения / В.С. Антоненко. – Минск: Выш. школа, 2010
1. Учебная программа «Лексико-грамматический практикум» / Т.П. Леонтьева, А.Ф.
Будько. – Минск: Выш. школа, 2010.
2. Бондаренко Е.В. Немецкий язык. Факультативные занятия. Лексико-грамматический
практикум. X-XI классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений с белорус.
и рус. яз. обучения / Е.В. Бондаренко. – Минск: Выш. школа, 2010.
3. Бондаренко Е.В. Немецкий язык. Факультативные занятия. Лексико-грамматический
практикум. X-XI классы: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений с белорус.
и рус. яз. обучения / Е.В. Бондаренко. – Минск: Выш. школа, 2010.
4. Детскина Р.В., Соловьева О.А., Якубенок Л.М., Гурьева С.С., Назарук Ю.А.
Немецкий язык. Лексико-грамматический практикум. X-XI классы: электронное
средство обучения. – Минск: Электронные ресурсы, 2011
1. Учебная программа «Лексико-грамматический практикум» / Т.П. Леонтьева, А.Ф.
Будько. – Минск: Выш. школа, 2010.
2. Бондаренко Е.В. Немецкий язык. Факультативные занятия. Лексико-грамматический
практикум. X-XI классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений с белорус.
и рус. яз. обучения / Е.В. Бондаренко. – Минск: Выш. школа, 2010.
3. Бондаренко Е.В. Немецкий язык. Факультативные занятия. Лексико-грамматический
практикум. X-XI классы: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений с белорус.
и рус. яз. обучения / Е.В. Бондаренко. – Минск: Выш. школа, 2010.
4. Детскина Р.В., Соловьева О.А., Якубенок Л.М., Гурьева С.С., Назарук Ю.А.
Немецкий язык. Лексико-грамматический практикум. X-XI классы: электорнное
средство обучения. – Минск: Электронные ресурсы, 2011
11
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК»
Класс
Название
V
1. Практикум по
чтению
(35 ч.)
VI
1. Практикум по
чтению
(35 ч.)
VII
1. Культура
речевого общения
(35 ч.)
2. Второй
иностранный язык:
английский,
немецкий,
французский,
испанский
(70 ч.)
VIII
1. Культура
речевого общения
(35 ч.)
Учебно-методический комплекс
1. Учебная программа «Практикум по чтению» / И.В. Чепик, Л.А. Силкович. –
Минск: Жасскон, 2012.
2. Чепик И.В. Французский язык. Факультативные занятия. Практикум по
чтению. V – VI классы: пособие для учителей учреждений общ. сред.
образования с белорус. и рус. яз. обучения / И.В. Чепик. – Минск: Жасскон,
2012.
3. Чепик И.В. Французский язык. Факультативные занятия. Практикум по
чтению. V – VI классы: пособие для учащихся учреждений общ. сред.
образования с белорус. и рус. яз. обучения / И.В. Чепик. – Минск: Жасскон,
2012
1. Учебная программа «Практикум по чтению» / И.В. Чепик, Л.А. Силкович. –
Минск: Жасскон, 2012.
2. Чепик И.В. Французский язык. Факультативные занятия. Практикум по
чтению. V – VI классы: пособие для учителей учреждений общ. сред.
образования с белорус. и рус. яз. обучения / И.В. Чепик. – Минск: Жасскон,
2012.
3. Чепик И.В. Французский язык. Факультативные занятия. Практикум по
чтению. V – VI классы: пособие для учащихся учреждений общ. сред.
образования с белорус. и рус. яз. обучения / И.В. Чепик. – Минск: Жасскон,
2012
1. Учебная программа «Культура речевого общения» / И.В. Чепик,
Т.П. Леонтьева. – Минск: Жасскон, 2012.
2. Чепик И.В. Французский язык. Факультативные занятия. Культура речевого
общения. VII – VIII классы: пособие для учителей учреждений общ. сред.
образования с белорус. и рус. яз. обучения / И.В. Чепик– Минск: Жасскон, 2012.
3. Чепик И.В. Французский язык. Факультативные занятия. Культура речевого
общения. VII – VIII классы: пособие для учащихся учреждений общ. сред.
образования с белорус. и рус. яз. обучения / И.В. Чепик – Минск: Жасскон,
2012.
1. Учебная программа «Второй иностранный язык: английский, немецкий,
французский, испанский». – Минск: НИО, 2009.
2. Колосовская И.Г. Французский язык. Факультативные занятия. Второй
иностранный язык. VII класс: пособие для учителей учреждений общ. сред.
образования с белорус. и рус. яз. обучения / И.Г. Колосовская – Минск:
Жасскон, 2012.
3. Колосовская И.Г. Французский язык. Факультативные занятия. Второй
иностранный язык. VII класс: пособие для учащихся учреждений общ. сред.
образования с белорус. и рус. яз. обучения / И.Г. Колосовская. – Минск:
Жасскон, 2012
1. Учебная программа «Культура речевого общения» / И.В. Чепик,
Т.П. Леонтьева. – Минск: Жасскон, 2012.
2. Чепик И.В. Французский язык. Факультативные занятия. Культура речевого
общения. VII–VIII классы: пособие для учителей учреждений общ. сред.
образования с белорус. и рус. яз. обучения / И.В. Чепик. – Минск: Жасскон,
2012.
3. Чепик И.В. Французский язык. Факультативные занятия. Культура речевого
общения. VII–VIII классы: пособие для учащихся учреждений общ. сред.
образования с белорус. и рус. яз. обучения / И.В. Чепик. – Минск: Жасскон,
2012
12
1. Страноведение
Франции (35 ч.)
X
1. Учебная программа «Страноведение Франции» / П.И. Примак и др.
размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Примак П.И. Франция: Учебное пособие по страноведению для VIIIXI классов учреждений, обеспечивающих получение общ. сред. образования /
П.И. Примак и др. – Минск: Народная асвета, 2003.
2. Лексикограмматический
практикум (35 ч.)
1. Учебная программа «Лексико-грамматический практикум» / И.В Чепик., Т.П.
Леонтьева (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Прохорова Е.С., Фещенко И.П., Буйневич Т.В. Французский язык. Лексикограмматический практикум. X-XI классы: электронное средство обучения / Е.С.
Прохорова, И.П. Фещенко, Т.В. Буйневич. – Минск: Электронные ресурсы,
2011
1. Учебная программа «Лексико-грамматический практикум» / И.В Чепик.,
Т.П. Леонтьева (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Прохорова Е.С., Фещенко И.П., Буйневич Т.В. Французский язык. Лексикограмматический практикум. X-XI классы: электронное средство обучения /
Е.С. Прохорова, И.П. Фещенко, Т.В. Буйневич. – Минск: Электронные ресурсы,
2011
1. Лексикограмматический
практикум (35 ч.)
XI
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК»
Класс
V
Название
1.
Практикум
чтению
(35 ч.)
VI
1.
Практикум
чтению
(35 ч.)
X
1. Лексикограмматический
практикум (35 ч.)
XI
1. Лексикограмматический
практикум (35 ч.)
по
по
Учебно-методический комплекс
1. Учебная программа «Практикум по чтению»/ А.П. Пониматко. – Минск: Жасскон,
2012.
2. Пониматко А.П. Испанский язык. Факультативные занятия. Практикум по чтению. V
– VI классы: пособие для учителей учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус.
яз. обучения / А.П. Пониматко. – Минск: Жасскон, 2012.
3. Пониматко А.П. Испанский язык. Факультативные занятия. Практикум по чтению. V
– VI классы: пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с белорус. и
рус. яз. обучения / А.П. Пониматко. – Минск: Жасскон, 2012
1. Учебная программа «Практикум по чтению»/ А.П. Пониматко. – Минск: Жасскон,
2012.
2. Пониматко А.П. Испанский язык. Факультативные занятия. Практикум по чтению. V
– VI классы: пособие для учителей учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус.
яз. обучения / А.П. Пониматко. – Минск: Жасскон, 2012.
3. Пониматко А.П. Испанский язык. Факультативные занятия. Практикум по чтению. V
– VI классы: пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с белорус. и
рус. яз. обучения / А.П. Пониматко. – Минск: Жасскон, 2012
1. Учебная программа «Лексико-грамматический практикум» / Т.В. Попова. – Минск:
Жасскон, 2012.
2. Попова Т.В. Испанский язык. Факультативные занятия. X-XI классы: пособие для
учителей учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения / Т.В.
Попова. – Минск: Жасскон, 2012.
3. Попова Т.В. Испанский язык. Факультативные занятия. X-XI классы: пособие для
учащихся учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения / Т.В.
Попова. – Минск: Жасскон, 2012.
4. Шмат И.Ф., Нестюк Е.М., Пушкина О.А. Испанский язык. Лексико-грамматический
практикум. X-XI классы: электронное средство обучения / И.Ф. Шмат, Е.М. Нестюк,
О.А. Пушкина. – Минск: Электронные ресурсы, 2011
1. Учебная программа «Лексико-грамматический практикум» / Т.В. Попова. – Минск:
Жасскон, 2012.
2. Попова Т.В. Испанский язык. Факультативные занятия. X-XI классы: пособие для
учителей учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения /
Т.В. Попова. – Минск: Жасскон, 2012.
3. Попова Т.В. Испанский язык. Факультативные занятия. X-XI классы: пособие для
учащихся учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения / Т.В.
Попова. – Минск: Жасскон, 2012.
4. Шмат И.Ф., Нестюк Е.М., Пушкина О.А. Испанский язык. Лексико-грамматический
практикум. X-XI классы: электронное средство обучения / И.Ф. Шмат, Е.М. Нестюк,
О.А. Пушкина. – Минск: Электронные ресурсы, 2011
13
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК»
Класс
Название
1.
Практикум
чтению
(35 ч.)
по
V
VI
1.
Практикум
чтению
(35 ч.)
по
Учебно-методический комплекс
1. Учебная программа «Практикум по чтению» / А.П. Пониматко. – Минск: Жасскон,
2012.
2. Пониматко А.П.,Лукьяненко М.С.,
Филимонова М.С.
Китайский
язык.
Факультативные занятия. Практикум по чтению. V-VI классы: пособие для учителей
учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения / А.П. Пониматко,
М.С. Лукьяненко, М.С. Филимонова. – Минск: Жасскон, 2012.
3. Молоткова Ю.В. Китайский язык. Факультативные занятия. Практикум по чтению.
V-VI классы: пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с белорус. и
рус. яз. обучения / Ю.В. Молоткова. – Минск: Жасскон, 2012
1. Учебная программа «Практикум по чтению» / А.П. Пониматко. – Минск: Жасскон,
2012.
2. Пониматко А.П.,
Лукьяненко М.С.,
Филимонова М.С.
Китайский
язык.
Факультативные занятия. Практикум по чтению. V-VI классы: пособие для учителей
учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения / А.П. Пониматко,
М.С. Лукьяненко, М.С. Филимонова. – Минск: Жасскон, 2012.
3. Молоткова Ю.В. Китайский язык. Факультативные занятия. Практикум по чтению.
V-VI классы: пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с белорус. и
рус. яз. обучения / Ю.В. Молоткова. – Минск: Жасскон, 2012.
ФАКУЛЬТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ«МАТЕМАТИКА»
Класс
V
VI
Название
1. Тропинками
математики (35 ч)
2.Математика после
уроков (35 ч)
1. Путешествие с
математикой (35 ч)
2. Математика после
уроков (35 ч)
VII
1. Алгебра учит
рассуждать (35 ч)
2. Геометрия:
многообразие идей и
методов (35 ч)
3. Математика после
Учебно-методический комплекс
1. Учебная программа «Программа факультативных занятий для учащихся V классов»,
С.А. Гуцанович, Н.В. Костюкович. – Минск: Аверсэв, 2012.
2. Гуцанович С.А., Костюкович Н.В. Математика. V класс. Тропинками математики: пособие для
учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. –
Минск: Аверсэв, 2012.
3. Гуцанович С.А., Костюкович Н.В. Математика. V-VI классы: пособие для учителей
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. – Минск: Аверсэв,
2012.
1. Учебная программа «Математика после уроков», З.П. Зданович, Г.Г. Русак (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
2. Безлюдова Т.С. Математика после уроков. V класс: пособие для учащихся учреждений общего
среднего образования с русским и белорусским языками обучения. – Мозырь: Белый Ветер, 2012
1. Учебная программа «Программа факультативных занятий для учащихся VI классов»,
С.А. Гуцанович, Н.В. Костюкович. – Минск: Аверсэв, 2012.
2. Гуцанович С.А., Костюкович Н.В. Математика. VI класс. Путешествие с математикой: пособие
для учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. –
Минск: Аверсэв, 2012.
3. Гуцанович С.А., Костюкович Н.В. Математика. V-VI классы: пособие для учителей
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. – Минск: Аверсэв,
2012.
1. Учебная программа «Математика после уроков», З.П. Зданович, Г.Г. Русак (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
2. Безлюдова Т.С. Математика после уроков. VI класс: пособие для учащихся учреждений общего
среднего образования с русским и белорусским языками обучения. – Мозырь: Белый Ветер, 2012
1. Учебная программа «Алгебра учит рассуждать» для VII класса, К.О. Ананченко, Л.Г. Королева
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Ананченко К.О., Королева Л.Г. Алгебра учит рассуждать. VII класс: пособие для учащихся
учреждений общего среднего образования с русским и белорусским языками обучения. – Минск:
Аверсэв, 2011.
1. Учебная программа «Геометрия: многообразие идей и методов» для VII класса,
Н.М. Рогановский, Е.Н. Рогановская, О.И. Тавгень. – Минск: Аверсэв, 2011.
2. Рогановский Н.М., Рогановская Е.Н., Тавгень О.И. Геометрия. VII класс. Многообразие идей и
методов: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и русским
языками обучения. – Минск: Аверсэв, 2011.
3. Рогановский Н.М., Рогановская Е.Н., Тавгень О.И. Геометрия. VII-IX классы. Многообразие
идей и методов: пособие для учителей общеобразовательных учреждений с белорусским и
русским языками обучения. – Минск: Аверсэв, 2011.
1. Учебная программа «Математика после уроков», З.П. Зданович, Г.Г. Русак (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
2. Безлюдова Т.С. Математика после уроков. VII класс: пособие для учащихся учреждений общего
14
VIII
уроков (35 ч)
1. Алгебра учит
рассуждать (35 ч)
2. Геометрия:
многообразие идей и
методов (35 ч)
IX
1. Алгебра учит
рассуждать (35 ч)
2. Геометрия:
многообразие идей и
методов (35 ч)
среднего образования с русским и белорусским языками обучения. – Мозырь: Белый Ветер, 2012
1. Учебная программа «Алгебра учит рассуждать» для VIII класса, К.О. Ананченко, И.А. Корнеева
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Ананченко К.О., Корнеева И.А. Алгебра учит рассуждать. VIII класс: пособие для учащихся
учреждений общего среднего образования с русским и белорусским языками обучения. – Минск:
Аверсэв, 2011.
1. Учебная программа «Геометрия: многообразие идей и методов» для 8 класса, Н.М. Рогановский,
Е.Н. Рогановская, О.И. Тавгень. – Минск: Аверсэв, 2011.
2. Рогановский Н.М., Рогановская Е.Н., Тавгень О.И. Геометрия. VIII класс. Многообразие идей и
методов: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и русским
языками обучения. – Минск: Аверсэв, 2011.
3. Рогановский Н.М., Рогановская Е.Н., Тавгень О.И. Геометрия. VII-IX классы. Многообразие
идей и методов: пособие для учителей общеобразовательных учреждений с белорусским и русским
языками обучения. – Минск: Аверсэв, 2011
1. Учебная программа «Алгебра учит рассуждать» для IX класса, К.О. Ананченко,
А.И. Караневская (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Ананченко К.О., Караневская А.И. Алгебра учит рассуждать. IX класс: пособие для учащихся
учреждений общего среднего образования с русским и белорусским языками обучения. – Минск:
Аверсэв, 2011.
1. Учебная программа «Геометрия: многообразие идей и методов» для IX класса,
Н.М. Рогановский, Е.Н. Рогановская, О.И. Тавгень. – Минск: Аверсэв, 2011.
2. Рогановский Н.М., Рогановская Е.Н., Тавгень О.И. Геометрия. IX класс. Многообразие идей и
методов: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и русским
языками обучения. – Минск: Аверсэв, 2011.
3. Рогановский Н.М., Рогановская Е.Н., Тавгень О.И. Геометрия. VII–IX классы. Многообразие
идей и методов: пособие для учителей общеобразовательных учреждений с белорусским и русским
языками обучения. – Минск: Аверсэв, 2011.
1. Учебная программа «Повторяем математику», И.Г. Арефьева, И.Ю. Семина, Т.В. Ячейко
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Арефьева И.Г., Семина И.Ю., Ячейко Т.В. Повторяем математику. – Минск, Аверсэв, 2011.
3. Повторяем
математику (35 ч)
4. Угадай и докажи (35
ч)
1. Учебная программа «Угадай и докажи» для IX класса, О.Т. Пучковская. – Минск: Аверсэв, 2012.
2. Пучковская О.Т. Математика. IX класс. Угадай и докажи: рабочая тетрадь: пособие для учащихся
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. – Минск: Аверсэв,
2012.
3. Пучковская О.Т. Математика. IX класс. Угадай и докажи: пособие для учителей
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. – Минск: Аверсэв,
2012.
1. Учебная программа «Обобщающий факультативный курс по математике», Т.А. Адамович
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
X
5. Обобщающий
факультативный курс
по математике
(35 ч)
1. Алгебра учит
рассуждать (35 ч)
2. Геометрия:
многообразие идей и
методов (35 ч)
1. Учебная программа «Алгебра учит рассуждать» для X класса, К.О. Ананченко,
В.Н. Криштапович (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Ананченко К.О., Криштапович В.Н. Алгебра учит рассуждать. X класс: пособие для учащихся
учреждений общего среднего образования с русским и белорусским языками обучения. – Минск:
Аверсэв, 2011.
1. Учебная программа «Геометрия: многообразие идей и методов» для X класса, Н.М. Рогановский,
Е.Н. Рогановская, О.И. Тавгень. – Минск: Аверсэв, 2011.
2. Рогановский Н.М., Рогановская Е.Н., Тавгень О.И. Геометрия. X класс. Многообразие идей и
методов: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и русским
языками обучения. – Минск: Аверсэв, 2011.
3. Рогановский Н.М., Рогановская Е.Н., Тавгень О.И. Геометрия. X– XI классы. Многообразие идей
и методов: пособие для учителей общеобразовательных учреждений с белорусским и русским
языками обучения. – Минск: Аверсэв, 2011.
1.
Учебная
программа
«Повторяем
математику»,
Арефьева И.Г.,
Семина И.Ю.,
Ячейко Т.В.(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Арефьева И.Г., Семина И.Ю., Ячейко Т.В. Повторяем математику. – Минск, Аверсэв, 2011.
3. Повторяем
математику (35 ч)
1. Учебная программа «Обобщающий факультативный курс по математике», ТА. Адамович
(размещена на сайте НИО (www.adu.by)
4. Обобщающий
15
XI
факультативный курс
по математике
(35/70 ч)
1. Алгебра учит
рассуждать (35 ч)
2. Геометрия:
многообразие идей и
методов (35 ч)
4. Обобщающий
факультативный курс
по математике
(35/70 ч)
1. Учебная программа «Алгебра учит рассуждать» для XI класса, К.О. Ананченко, Т.Т. Талькова
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Ананченко К.О., Талькова Т.Т. Алгебра учит рассуждать. XI класс: пособие для учащихся
учреждений общего среднего образования с русским и белорусским языками обучения. – Минск:
Аверсэв, 2011.
1. Учебная программа «Геометрия: многообразие идей и методов» для XI класса,
Н.М. Рогановский, Е.Н. Рогановская, О.И. Тавгень. – Минск: Аверсэв, 2011.
2. Рогановский Н.М., Рогановская Е.Н., Тавгень О.И. Геометрия. XI класс. Многообразие идей и
методов: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и русским
языками обучения. – Минск: Аверсэв, 2011.
3. Рогановский Н.М., Рогановская Е.Н., Тавгень О.И. Геометрия. X–XI классы. Многообразие идей
и методов: пособие для учителей общеобразовательных учреждений с белорусским и русским
языками обучения. – Минск: Аверсэв, 2011.
1. Учебная программа «Обобщающий факультативный курс по математике», Т.А. Адамович
(размещена на сайте НИО (www.adu.by)
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «МАТЕМАТИКА»
V класс
1.
Воронович И.И, Ламинская Г.В. Избранные темы школьного курса математики (35 ч). Учебная программа (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2.
Воронович И.И, Ламинская Г.В. Готовимся к олимпиадам по математике (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
3.
Будник Т.С. Элементы логики (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
4.
Поляков Л.Я., Кубеко Т.П. Логические задачи (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by); пособие
для учащихся «Математика 5-8 классы. Логические задачи», Аверсэв, 2012.
5.
Герасимов В.Д. Решение текстовых задач (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by);
дидактические материалы для учащихся «Математика для пятиклассников» в двух частях, Аверсэв, 2008.
VI класс
1.
Воронович И.И, Ламинская ГВ. Избранные темы школьного курса математики (35 ч).Учебная программа (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2.
Воронович И.И, Ламинская ГВ. Готовимся к олимпиадам по математике (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
3.
Поляков Л.Я., Кубеко Т.П. Логические задачи (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by); пособие
для учащихся «Математика 5-8 классы. Логические задачи», Аверсэв, 2012.
4.
Герасимов В.Д. Решение текстовых задач (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
5.
Будник Т.С. Элементы логики (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
VII класс
1.
Воронович И.И, Ламинская ГВ. Избранные темы школьного курса математики (35 ч). Учебная программа (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2.
Воронович И.И, Ламинская ГВ. Готовимся к олимпиадам по математике (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
3.
Поляков Л.Я., Кубеко Т.П. Логические задачи (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by); пособие
для учащихся «Математика 5-8 классы. Логические задачи», Аверсэв, 2012.
4.
Бахтина Т.П., Кузнецрва Е.П. Решение нестандартных текстовых задач (35 ч) Учебная программа (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
5.
Герасимов В.Д. Решение текстовых задач (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
VIII класс
1.
Воронович И.И, Ламинская ГВ. Избранные темы школьного курса математики (35 ч). Учебная программа (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2.
Воронович И.И, Ламинская ГВ. Готовимся к олимпиадам по математике (35 ч) Учебная программа (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
3.
Поляков Л.Я., Кубеко Т.П. Логические задачи (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by); пособие
для учащихся «Математика 5-8 классы. Логические задачи», Аверсэв, 2012.
4.
Лакша Е.И. Прикладные задачи по алгебре (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
IX класс
1.
Воронович И.И, Ламинская ГВ. Избранные темы школьного курса математики (35 ч). Учебная программа (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2.
Воронович И.И, Ламинская ГВ. Готовимся к олимпиадам по математике (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
3.
Лакша Е.И. Прикладные задачи по алгебре (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
4.
Гуцанович С.А. и др. Увлекательная комбинаторика и прогнозирование вероятности событий (17 ч). Учебная программа
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
5.
Шабека Л.С., Беженарь Ю.П. Компьютерно-графическое моделирование (32 ч). Учебная программа (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
X класс
16
1.
Воронович И.И, Ламинская ГВ. Избранные темы школьного курса математики (35 ч). Учебная программа (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2.
Воронович И.И, Ламинская ГВ. Готовимся к олимпиадам по математике (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
XI класс
1.
Воронович И.И, Ламинская ГВ. Избранные темы школьного курса математики (35 ч). Учебная программа (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2.
Воронович И.И, Ламинская ГВ. Готовимся к олимпиадам п о математике (35 ч). Учебная программа
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ«ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ»
Класс
Название
Учебно-методический комплекс
V
1. Этот
1. Учебная программа «Этот загадочный Древний мир». – Минск: Асар,
загадочный
2010.
Древний мир (35 2. Кошелев В.С., Краснова М.А. Этот загадочный Древний мир. Пособие
ч.)
для учащихся. V класс / В.С. Кошелев [и др.]. – Минск: Асар, 2010.
3. Кошелев В.С., Краснова М.А. Этот загадочный Древний мир. Пособие
для учителей. V класс / В.С. Кошелев [и др.]. – Минск: Асар, 2010
VII
1.
На
пороге 1. Учебная программа «На пороге Нового времени». – Минск: Асар, 2010.
Нового
времени 2. Воронович В.М. На пороге Нового времени. Пособие для учащихся. VII
(35 ч.)
класс / В.М Воронович. – Минск: Асар, 2010.
3. Воронович В.М. На пороге Нового времени. Пособие для учителей. VII
класс / В.М Воронович. – Минск: Асар, 2010
VIII 1.
Всемирная 1. Учебная программа «Всемирная история Нового времени, XVI–XVIII
история
Нового вв.: страны и люди». – Минск: Асар, 2010.
времени
XVI– 2. Луговцова С.А. Всемирная история Нового времени, XVI–XVIII вв.:
XVIII вв.: страны и страны и люди. Пособие для учащихся. VIII класс / С.А. Луговцова. –
люди (35 ч.)
Минск: Асар, 2010.
3. Луговцова С.А. Всемирная история Нового времени, XVI–XVIII вв.:
страны и люди. Пособие для учителей. VIII класс / С.А. Луговцова. –
Минск: Асар, 2010
IX
1.
Всемирная 1. Учебная программа «Всемирная история Нового времени, ХIX – начало
история
Нового XX в.: становление индустриальной цивилизации». – Минск: Асар, 2010.
времени, ХIX
2. Кошелев В.С., Краснова М.А. История Нового времени (конец XVIII –
начало XX в.: начало XX века). Становление индустриальной цивилизации. Пособие для
становление
учащихся. IX класс / В.С. Кошелев [и др.]. – Минск: Асар, 2010.
индустриальной
3. Кошелев В.С., Краснова М.А. История Нового времени (конец XVIII –
цивилизации (35 начало XX века). Становление индустриальной цивилизации. Пособие для
ч.)
учителей. IX класс / В.С. Кошелев [и др.]. – Минск: Асар, 2010
X
1. Всемирная
1. Учебная программа «Всемирная история Новейшего времени, 1918–
история
1945 гг.: проблемы войны и мира». – Минск: Асар, 2010.
Новейшего
2. Космач Г.А., Кошелев В.С., Краснова М.А. Всемирная история
времени,
1918– Новейшего времени, 1918–1945 гг.: проблемы войны и мира. Пособие для
1945 гг.: проблемы учащихся. X класс / Г.А. Космач [и др.]. – Минск: Асар, 2010.
войны и мира (35 3. Космач Г.А., Кошелев В.С., Краснова М.А. Всемирная история
ч.)
Новейшего времени, 1918–1945 гг.: проблемы войны и мира. Пособие для
учителей. X класс / Г.А. Космач [и др.]. – Минск: Асар, 2010
XI
1.
Новейшее 1. Учебная программа «Новейшее время: проблемы и перспективы (1945 –
время: проблемы и начало ХХІ в.)». – Минск: Асар, 2010.
перспективы (1945 2. Космач Г.А., Филимонов А.И. Новейшее время: проблемы и (1945 –
– начало ХХІ в.) начало ХХІ в.). Пособие для учащихся. XI класс / Г.А. Космач [и др.]. –
(35 ч.)
Минск: Асар, 2010.
2.Обобщающий
3. Космач Г.А., Филимонов А.И. Новейшее время: проблемы и
факультатив по
перспективы (1945 – начало ХХІ в.). Пособие для учителей. XI класс /
всемирной истории Г.А. Космач [и др.]. – Минск: Асар, 2010.
17
Новейшего
времени (70 ч.)
1. Учебная программа «Обобщающий факультатив по всемирной истории
Новейшего времени»
ФАКУЛЬТАТЫЎНЫЯ ЗАНЯТКІ ПА ВУЧЭБНЫМ ПРАДМЕЦЕ«ГІСТОРЫЯ
Клас
VI 1.
Назва
Вучэбна-метадычны комплекс
Беларускія
землі
ад
старажытнасці
да
сярэдзіны ХІІІ ст. (35 г.)
1. Вучэбная праграма «Беларускія землі ад старажытнасці да сярэдзіны ХІІІ ст.»–
Мінск: Асар, 2010.
2. Цемушаў С.М. Беларускія землі ад старажытнасці да сярэдзіны XIII ст.
Дапаможнік для вучняў. VI клас / С.М. Цемушаў. – Мінск: Асар, 2010.
3. Цемушаў С.М. Беларускія землі ад старажытнасці да сярэдзіны XIII ст.
Дапаможнік для настаўнікаў. VI клас / С.М. Цемушаў. – Мінск: Асар, 2010
1. Вучэбная праграма «Беларускія землі ў складзе Вялікага Княства Літоўскага
(сярэдзіна XIII – сярэдзіна XVI ст.)». – Мінск: Асар, 2010.
2. Варонін В.А. Беларускія землі ў складзе Вялікага Княства Літоўскага (сярэдзіна
XIII – сярэдзіна XVI ст.). Дапаможнік для вучняў. VII клас / В.А. Варонін. — Мінск:
Асар, 2010.
3. Варонін В.А. Беларускія землі ў складзе Вялікага Княства Літоўскага (сярэдзіна
XIII – сярэдзіна XVI ст.). Дапаможнік для настаўнікаў. VII клас / В.А. Варонін. —
Мінск: Асар, 2010
1. Вучэбная праграма «Беларускія землі ў складзе Рэчы Паспалітай». – Мінск: Асар,
2010.
2. Кудраўцава С.А. Беларускія землі ў складзе Рэчы Паспалітай. Дапаможнік для
вучняў. VIII клас / С.А. Кудраўцава. – Мінск: Асар, 2010.
3. Кудраўцава С.А. Беларускія землі ў складзе Рэчы Паспалітай. Дапаможнік для
настаўнікаў. VIII клас / С.А. Кудраўцава. – Мінск: Асар, 2010
1. Вучэбная праграма «Беларускiя землi ў складзе Расiйскай iмперыi: фармiраванне
iндустрыяльнага грамадства i нацыi (канец XVIII – пачатак XX ст.)». – Мінск: Асар,
2010.
2. Карзюк А.А., Паноў С.В. Беларускія землі ў складзе Расійскай імперыі:
фарміраванне індустрыяльнага грамадства і нацыі (канец ХVІІІ – пачатак ХХ ст.).
Дапаможнік для вучняў. IX клас / А.А Карзюк [і інш.]. – Мінск: Асар, 2010.
3. Карзюк А.А., Паноў С.В. Беларускія землі ў складзе Расійскай імперыі:
фарміраванне індустрыяльнага грамадства і нацыі (канец ХVІІІ – пачатак ХХ ст.).
Дапаможнік для настаўнікаў. IX клас / А.А Карзюк [і інш.]. – Мінск: Асар, 2010.
VII
1. Беларускія землі ў
складзе Вялікага Княства
Літоўскага (сярэдзіна XIII
– сярэдзіна XVI ст.) (35 г.)
VIII
1. Беларускія землі ў
складзе Рэчы Паспалітай
(35 г.)
IX
1. Беларускiя землi ў
складзе
Расiйскай
iмперыi:
фармiраванне
iндустрыяльнага
грамадства i нацыi (канец
XVIII — пачатак XX ст.)
(35 г.)
2. Абагульняючы
факультатыў па гісторыi
Беларусі (35 г.)
X
XI
БЕЛАРУСІ»
1.
Абагульняючы
факультатыў па гісторыі
Беларусі (35 г./ 70 г.)
1. Ад
БССР
да
Рэспублікі
Беларусь:
выбар шляхоў развіцця
(35 г.)
2. Вялікая
Айчынная
вайна савецкага народа (у
кантэксце
Другой
сусветнай вайны) (18 г.)
3. Гісторыя Беларусі ў
імёнах і падзеях (35 г.)
Абагульняючы
факультатыў па гісторыі
Беларусі (35 г./ 70 г.)
1. Вучэбная праграма «Абагульняючы факультатыў па гісторыі Беларусі»
(размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
1.
Вучэбная праграма «Абагульняючы факультатыў па гісторыі Беларусі»
(размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
1. Вучэбная праграма «Ад БССР да Рэспублікі Беларусь: выбар шляхоў развіцця». –
Мінск: Асар, 2010.
2. Паноў С.В. Ад БССР да Рэспублікі Беларусь: выбар шляхоў развіцця. Дапаможнік
для вучняў. XI клас / С.В. Паноў. – Мінск: Асар, 2010.
3. Паноў С.В. Ад БССР да Рэспублікі Беларусь: выбар шляхоў развіцця. Дапаможнік
для настаўнікаў. XI клас / С.В. Паноў. – Мінск: Асар, 2010.
1. Вучэбная праграма «Вялікая Айчынная вайна савецкага народа (у кантэксце
Другой сусветнай вайны)». – Мінск: НІА, 2004.
2. Вялікая Айчынная вайна савецкага народа (у кантэксце Другой сусветнай вайны):
вучэб. дапам. для XI кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі / пад рэд. А.А. Кавалені. –
Мінск: Выд. цэнтр БДУ, 2009.
3. Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой
войны). Хрестоматия. Пособие для учащихся XI класса / сост. А.А. Коваленя, М.А.
Краснова, В.И. Лемешонок, С.Е. Новиков; науч. ред. А.А. Коваленя. – Минск, 2008.
1.
Вучэбная праграма «Гісторыя Беларусі ў імёнах і падзеях» / С.В. Паноў
(размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
1.
Вучэбная праграма «Абагульняючы факультатыў па гісторыі Беларусі»
(размешчана на сайце НІА (www.adu.by).
18
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ»
Класс
Название
Учебно-методический комплекс
IX
1. Мир человека 1. Учебная программа «Мир человека» / В.Н. Гирина, Е.Ю. Смирнова. –
(35 ч.)
Минск: Новое знание, 2011.
2. Мир человека. IX класс. Пособие для учителей учреждений общего
среднего образования / В.Н. Гирина, Е.Ю. Смирнова. – Минск: Новое
знание, 2011.
3. Мир человека. IX класс. Пособие для учащихся учреждений общего
среднего образования / В.Н. Гирина, Е.Ю. Смирнова. – Минск: Новое
знание, 2011.
X
1. Жизнь общества 1. Учебная программа «Жизнь общества» / В.Н. Гирина, Е.Ю. Смирнова
(35 ч.)
(размещена на сайте НИО (www.adu.by)
XI
1.
Человек
в 1. Учебная программа «Человек в современном мире» / В.Н. Гирина,
современном мире Е.Ю. Смирнова – Минск: Новое знание, 2011.
(35 ч.)
2. Человек в современном мире. XI класс. Пособие для учителей
учреждений
общего
среднего
образования
/
В.Н. Гирина,
Е.Ю. Смирнова. – Минск: Новое знание, 2011.
2.
«Основы 3. Человек в современном мире. XI класс. Пособие для учащихся
идеологии
учреждений
общего
среднего
образования
/
В.Н. Гирина,
белорусского
Е.Ю. Смирнова. – Минск: Новое знание, 2011.
государства» (35
ч.).
1. Учебная программа «Основы идеологии белорусского государства» /
Н.Н. Ганущенко, В.В. Гинчук, В.В. Шинкарев (размещена на сайте НИО
(www.adu.by)
3. Обобщающий
факультативный
1. Учебная программа «Обобщающий факультативный курс по
курс по
обществоведению» (размещена на сайте НИО (www.adu.by)
обществоведению
(35 ч.)
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ»
V класс
Данильченко А.В. и др. Основы экономических знаний. Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
VI класс
Данильченко А.В. и др. Основы экономических знаний. Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
VII класс
Данильченко А.В. и др. Основы экономических знаний. Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
VIII класс
Данильченко А.В. и др. Основы экономических знаний. Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
IX класс
1. Данильченко А.В. и др. Основы экономических знаний. Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Луговцова С.Л. Введение в мир социологии. Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
X класс
1. Данильченко А.В. и др. Основы экономических знаний. Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Рогальский С.Г. Культура и религия. Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
3. Луговцова С.Л, Темушев С.Н. Основы государства и права восточных славян. Учебная программа (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
4. Данильченко А.В., Смирнова Е.Ю. Основы предпринимательства. Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
5. Веренчиков И.Р. Основы права Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
XI класс
1. Данильченко А.В. и др. Основы экономических знаний. Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Данильченко А.В. Смирнова Е.Ю. Основы предпринимательства. Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
3. Рогальский С.Г. Культура и религия. Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
4. Гайдуль В.Е. Демократия в повседневности. Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
6. Старостенко В.В. Основы религиоведения. Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
7. Луговцова С.Л. Основы политологии. Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
8. Веренчиков И.Р. Основы права Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
9. Луговцова С.Л. Основы культурологии. Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
10. Луговцова С.Л. Глобальные проблемы современности. Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
19
Класс
V
VI
VII
VIII
IX
X
XI
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ «ЧЕЛОВЕК И МИР», «ГЕОГРАФИЯ»
Название
Учебно-методический комплекс
1. Познай мир
1. Учебная программа «Познай мир», V класс, Я.Н. Яцкевич – Минск: Аверсэв, 2012.
(35 ч)
2. Яцкевич Я.Н.Человек и мир. V класс. Познай мир: пособие для учащихся общеобразовательных
учреждений с белорусским и русским языками обучения. – Минск: Аверсэв, 2012.
3. Яцкевич Я.Н. Человек и мир. V класс. Познай мир: пособие для учителей общеобразовательных
учреждений с белорусским и русским языками обучения. – Минск: Аверсэв, 2012
1. Путешествия п 1. Учебная программа «Путешествия по географической карте», VI-VII классы, О.В. Кадацкая,
о географической Г.З. Озем, О.В. Сарычева, А.Н. Шавель – Минск: Аверсэв, 2011.
карте
2. Кадацкая О.В., Озем Г.З., Сарычева О.В., Шавель А.Н. Начальный курс географии. VI-VII классы.
(35 ч)
Путешествия по географической карте: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений с
белорусским и русским языками обучения. – Минск: Аверсэв, 2011.
3. Кадацкая О.В., Озем Г.З., Сарычева О.В., Шавель А.Н. Начальный курс географии. VI-VII классы.
Путешествия по географической карте: пособие для учителей общеобразовательных учреждений с
белорусским и русским языками обучения. – Минск: Аверсэв, 2011
1. Путешествия п 1. Учебная программа «Путешествия по географической карте», VI-VII классы, О.В. Кадацкая,
о географической Г.З. Озем, О.В. Сарычева, А.Н. Шавель – Минск: Аверсэв, 2011.
карте
2. Кадацкая О.В., Озем Г.З., Сарычева О.В., Шавель А.Н. Начальный курс географии. VI-VII классы.
(35 ч)
Путешествия по географической карте: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений с
белорусским и русским языками обучения. – Минск: Аверсэв, 2011.
3. Кадацкая О.В., Озем Г.З., Сарычева О.В., Шавель А.Н. Начальный курс географии. VI-VII классы.
Путешествия по географической карте: пособие для учителей общеобразовательных учреждений с
белорусским и русским языками обучения. – Минск: Аверсэв, 2011
1. По странам и
1. Учебная программа «По странам и континентам», VIII класс, Е.А. Зыль, О.П. Рабушко. – Минск:
континентам (35
Аверсэв, 2011.
ч)
2. Зыль Е.А. География материков и стран. VIII класс. По странам и континентам: пособие для
учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. – Минск:
Аверсэв, 2011.
3. Зыль Е.А. География материков и стран. VIII класс. По странам и континентам: пособие для
учителей общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. – Минск:
Аверсэв, 2011
1. Евразия –
1. Учебная программа «Евразия – материк контрастов», IX класс, Н.В. Науменко, Н.Л. Стреха.–
материк
Минск: Аверсэв, 2011.
контрастов (35 ч) 2. Науменко Н.В., Стреха Н.Л. География материков и стран. IX класс. Евразия – материк
контрастов: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и русским
2. Обобщающий
языками обучения. – Минск: Аверсэв, 2011.
факультативный
3. Науменко Н.В., Стреха Н.Л. География материков и стран. IX класс. Евразия – материк
курс по
контрастов: пособие для учителей общеобразовательных учреждений с белорусским и русским
географии
языками обучения. – Минск: Аверсэв, 2011.
(35 ч)
1. Учебная программа «Обобщающий факультативный курс по географии», О.В. Сарычева
(размещена на сайте НИО (www.adu.by)
1. Земля
1. Учебная программа «Земля белорусская», X класс, П.С. Лопух – Минск: Аверсэв, 2011.
белорусская
2. Лопух П.С. География Беларуси. X класс. Земля белорусская: пособие для учащихся
(35 ч)
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. – Минск: Аверсэв,
2011.
3. Лопух П.С. География Беларуси. X класс. Земля белорусская: пособие для учителей
2. Обобщающий
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. – Минск: Аверсэв,
факультативный
2011.
курс по
географии (35/70 1. Учебная программа «Обобщающий факультативный курс по географии», О.В. Сарычева
ч)
(размещена на сайте НИО (www.adu.by)
1. География и
1. Учебная программа «География и современность», XI класс, П.С. Лопух – Минск: Аверсэв, 2011.
современность
2. Лопух П.С., Гледко Ю.А. Общая география. XI класс. География и современность: пособие для
(35 ч)
учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками. – Минск: Аверсэв,
2011.
3. Лопух П.С. Общая география. XI класс. География и современность: пособие для учителей
2. Обобщающий
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками. – Минск: Аверсэв, 2011.
факультативный
курс по
1. Учебная программа «Обобщающий факультативный курс географии», О.В. Сарычева (размещена
географии (35/70 на сайте НИО (www.adu.by)
ч)
20
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ
«ЧЕЛОВЕК И МИР», «ГЕОГРАФИЯ»
V класс
Метельский Ю.М. Таямніцы прыроды (34 ч). Учебная программа (сборник «Программы факультативных занятий
для общеобразовательных учреждений по естественно-математическому направлению», НИО, 2009).
VI класс
1. Зыль Е.А. Географическое краеведение (34 ч). Учебная программа (сборник «Программы факультативных
занятий для общеобразовательных учреждений по естественно-математическому направлению», НИО, 2009).
2. Кадацкая О. В. Биосфера - наш общий дом (34 ч). Учебная программа (сборник «Программы факультативных
занятий для общеобразовательных учреждений по естественно-математическому направлению», НИО, 2009).
3. Пикулик В.В. Решение задач по географии (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
4. Яцкевич Я.Н. Занимательная картография (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
VII класс
1. Зыль Е.А. Географическое краеведение (34 ч). Учебная программа (сборник «Программы факультативных
занятий для общеобразовательных учреждений по естественно-математическому направлению», НИО, 2009).
2. Кадацкая О. В. Биосфера - наш общий дом (34 ч). Учебная программа (сборник «Программы факультативных
занятий для общеобразовательных учреждений по естественно-математическому направлению», НИО, 2009).
3. Ковриго П.А. Надвор’е і жывая прырода (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
4. Пикулик В.В. Решение задач по географии (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
5. Яцкевич Я.Н. Занимательная картография (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
VIII класс
Зыль Е.А., Рабушко О.П. Путешествие по странам и городам мира (34 ч). Учебная программа (сборник
«Программы факультативных занятий для общеобразовательных учреждений по естественно-математическому
направлению», НИО, 2009).
IX класс
Зыль Е.А., Рабушко О.П. Путешествие по странам и городам мира (34 ч). Учебная программа (сборник
«Программы факультативных занятий для общеобразовательных учреждений по естественно-математическому
направлению», НИО, 2009).
X класс
1. Лопух П.С., Зыль Е.А. Водныя рэсурсы і гідраэкалогія Беларусі (34 ч). Учебная программа (сборник «Программы
факультативных занятий для общеобразовательных учреждений по естественно-математическому направлению», НИО,
2009).
2. Витченко А.Н. Геоэкология Беларуси (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
3. Лопух П.С. Геаграфія раёна (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
4. Свистунова В.Н. Устойчивое развитие (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
5. Шарухо И.Н. Географические исследования Беларуси (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
6. Шарухо И.Н. Геаграфія культуры Беларусі (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
XI класс
1. Зыль Е.А. География народонаселения (34 ч). Учебная программа (сборник «Программы факультативных
занятий для общеобразовательных учреждений по естественно-математическому направлению», НИО, 2009).
2. Витченко А.Н. Общая геоэкология (34 ч). Учебная программа (сборник «Программы факультативных занятий
для общеобразовательных учреждений по естественно-математическому направлению», НИО, 2009).
3. Аношко В.С. Прикладная география (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
4. Аношко В.С. Географическое прогнозирование (34 ч). Учебная программ (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
5. Витченко А.Н. Геоэкология Беларуси (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
6. Свистунова В.Н. Устойчивое развитие (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
7. Шарухо И.Н. Географические исследования Беларуси (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
8. Лопух П.С. Введение в землеведение (34 ч). Учебная программа, (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
21
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «БИОЛОГИЯ»
Класс
VII
Название
1. Мир культурных
растений (35 ч)
2. Дикая природа
Беларуси (35 ч)
VIII
1. Занимательный
мир животных (35 ч
2. Дикая природа
Беларуси(35 ч)
IX
1. Физиологические
основы здорового
образа жизни (35 ч)
2. Обобщающий
факультативный
курс по биологии
(35 ч)
X
XI
1. Введение в
биотехнологию (35
ч)
2. Обобщающий
факультативный
курс по биологии
(35 ч/70 ч)
Обобщающий
факультативный
курс по биологии
(35 ч/70 ч)
Учебно-методический комплекс
1. Учебная программа «Мир культурных растений», Е.В. Борщевская (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
2. Е.В. Борщевская Мир культурных растений. VII класс. Пособие для учащихся
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. - Минск:
Адукация і выхаванне, 2010.
3. Е.В. Борщевская Мир культурных растений. VII класс. Пособие для учителей
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. – Минск:
Адукацыя і выхаванне, 2010
1. Учебная программа «Дикая природа Беларуси», В.В. Гричик и др., сборник «Программы
факультативных занятий для общеобразовательных учреждений по естественноматематическому направлению», (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Гричик В.В. и др./под редакцией В.В. Гринчика. Дикая природа Беларуси. VII–
VIII классы: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений с белоруским и
русским языками обучения. Минск: Адукация і выхаванне, 2009.
3. В.В Гричик и др. Дикая природа Беларуси. VII–VIII классы: пособие для учителей
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. – Минск:
Адукацыя і выхаванне, 2010
1. Учебная программа «Занимательный мир животных», В.В. Гричик и др. (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2. В.В Гричик, М.Ю Немчинов. Занимательный мир животных. VIII класс: пособие для
учащихся общеобразовательных учреждений с белоруским и русским языками обучения. –
Минск: Адукация і выхаванне, 2010.
3. В.В Гричик, М.Ю Немчинов. Занимательный мир животных: VIII кл.: пособие для
учителей общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. –
Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
1. Учебная программа «Дикая природа Беларуси», В.В. Гричик и др., сборник «Программы
факультативных занятий для общеобразовательных учреждений по естественноматематическому направлению» (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Гричик В.В. и др./под редакцией В.В. Гринчика. Дикая природа Беларуси. VII–
VIII классы: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и
русским языками обучения. Минск: Адукация і выхаванне, 2009.
3. Гричик В.В. и др. Дикая природа Беларуси. VII–VIII классы: пособие для учителей
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. – Минск:
Адукацыя і выхаванне, 2010
1. Учебная программа «Физиологические основы здорового образа жизни»,
О.Н. Рогожников (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. О.Н Рогожников Физиологические основы здорового образа жизни. IX класс: пособие
для учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками
обучения. – Минск: Адукация і выхаванне, 2010.
3. О.Н Рогожников Физиологические основы здорового образа жизни. IX класс: пособие
для учителей общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками
обучения. – Минск: Адукация і выхаванне, 2010
1. Учебная программа «Обобщающий факультативный курс по биологии»,
О.Н. Рогожников (размещена на сайте НИО (www.adu.by)
1. Учебная программа «Введение в биотехнологию» для лицеев и гимназий химикобиологической направленности, А.Г. Песнякевич, М.Ю. Немчинов, сайт НИО.
2. А.Г. Песнякевич. Введение в биотехнологию 10 класс. Пособие для учащихся
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. - Минск:
Адукация і выхаванне, 2011.
3. А.Г. Песнякевич, М.Ю. Немчинов. Введение в биотехнологию. X класс. Пособие для
учителей общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. –
Минск: Адукацыя і выхаванне, 2011.
Учебная программа «Обобщающий факультативный курс по биологии», О.Н. Рогожников
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
Учебная программа «Обобщающий факультативный курс по биологии», О.Н. Рогожников
(размещена на сайте НИО (www.adu.by)
22
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «БИОЛОГИЯ»
VI класс
1.
Михальчук А.И. Юный эколог (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Ярошевич Е.Н. Основы экологии (34 ч). Учебная программа (сборник «Программы факультативных занятий для
общеобразовательных учреждений по естественно-математическому направлению», НИО, 2009).
3.
Крутых Н.Н. Комнатные растения (17 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
VII класс
9. Бельницкая Е.А. Удивительный мир растений и его охрана (34 ч). Учебная программа (сборник «Программы
факультативных занятий для общеобразовательных учреждений по естественно-математическому направлению», НИО,
2009, размещена на сайте НИО (www.adu.by).
1.
Крутых Н.Н. Комнатные растения (17 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2.
Крутых Н.Н. Азбука школьника- цветовода (17 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
3.
Богачева И.В. и др. Здоровый образ жизни (17 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
VIII класс
1.
Шалапёнок Е.С. 3оология беспозвоночных (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2.
Павленкович Е.В. Наши домашние любимцы (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
3.
Крутых Н.Н. Азбука школьника-цветовода (17 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
4.
Богачева И.В. и др. Здоровый образ жизни (17 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
IX класс
1.
Клевец И.Р. Физиология человека (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2.
Аверьянова Л.В. Иммунная система человека (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
3.
Борщевская Е.В. Занимательная агрономия (34 ч). Учебная программа (сборник «Программы факультативных
занятий для общеобразовательных учреждений по естественно-математическому направлению», НИО, 2009, размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
4.
Демьяненко Т.Г. Основы лесоведения (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
5.
Богачева И.В. и др. Здоровый образ жизни (17 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
X класс
1.
Клевец И.Р. Экология человека (35 ч). Учебная программа (сборник «Программы факультативных занятий для
общеобразовательных учреждений по естественно-математическому направлению», НИО, 2009, размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
2.
Лисов Н.Д. Прикладная экология (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
3.
Ярошевич Е.Н. Экология с основами научно-исследовательской деятельности (34 ч). Учебная программа
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
4.
Ярошевич Е.Н., Кадушкевич Н.Г. Школьный экологический мониторинг (17 ч). Учебная программа (размещена
на сайте НИО (www.adu.by).
5.
Клевец И.Р. Организация биологического эксперимента (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
6.
Чиркин А.А., Паршонок Д.И. Биохимия (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
7.
Богачева И.В. Биологическая наука в истории цивилизации (17 ч). Учебная программа (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
8.
Генеалогическое древо моей семьи (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
9.
Богачева И.В. и др. Здоровый образ жизни (17 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
10.
Апанасевич В.В. Здоровое сердце на всю жизнь (17 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
XI класс
1.
Поликсенова В.Д., Тихомиров В.Н. Ботаника и основы микологии (35 ч). Учебная программа (сборник
«Программы факультативных занятий для общеобразовательных учреждений по естественно-математическому
направлению», НИО, 2009, размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2.
Клевец И.Р. Экология и эволюция человека (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
3.
Ярошевич Е.Н., Кадушкевич Н.Г. Школьный экологический мониторинг (34 ч). Учебная программа (размещена
на сайте НИО (www.adu.by).
4.
Борщевская Е.В. Озеленение и дизайн (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
5.
Богачева И.В. и др. Здоровый образ жизни (17 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
23
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ФИЗИКА»
Класс
VI
Название
1. Измерять – значит познавать
(17 ч.)
2. Энергия и окружающая среда
(35 ч.)
VII
1. Наблюдай и исследуй сам (35
ч.)
2. Энергия и окружающая среда
(35 ч.)
VIII
1. Физика вокруг нас (35 ч.)
2 Энергия и окружающая среда
(35 ч.)
3. Учимся экономии и
бережливости. VIII класс.
Энергоэффективность:
современное энергетическое
производство (35 ч.)
IX
1. Простые решения сложных
задач (35 ч.)
2. Учимся экономии и
бережливости. 9 класс.
Энергоэффективность:
производственное и бытовое
энергосбережение (35 ч.)
3. Экспериментальные задачи
Учебно-методический комплекс
1. Учебная программа «Измерять – значит познавать», Е.В.Захаревич, — Минск: Аверсэв,
2012.
2. Исаченкова Л.А. и др. Физика. VI-VIII классы: пособие для учителей
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. — Минск:
Аверсэв, 2012.
3. Захаревич Е.В. Физика. VI класс. Измерять – значит познавать. Рабочая тетрадь: пособие
для учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками
обучения. — Минск: Аверсэв, 2012.
1. Учебная программа «Энергия и окружающая среда», И.В. Галузо и др. – Минск: Адукацыя
і выхаванне, 2010.
2. Галузо И.В. и др. Энергия и окружающая среда. Рабочая тетрадь: пособие для учащихся
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. — Минск:
Адукацыя і выхаванне, 2010
1. Учебная программа «Наблюдай и исследуй сам», Л.А. Исаченкова, Г.В.Пальчик, - Минск:
Аверсэв», 2012.
2. Исаченкова Л.А. и др. Физика. VI-VIII классы: пособие для учителей
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. — Минск:
Аверсэв, 2012.
3. Исаченкова Л.А., Пальчик Г.В. Физика. VII класс. Наблюдай и исследуй сам. Рабочая
тетрадь: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и русским
языками обучения. — Минск: Аверсэв, 2012.
1. Учебная программа «Энергия и окружающая среда», И.В. Галузо и др. – Минск: Адукацыя
і выхаванне, 2010.
2. Галузо И.В. и др. Энергия и окружающая среда. Рабочая тетрадь: пособие для учащихся
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. — Минск:
Адукацыя і выхаванне, 2010
1. Учебная программа «Физика вокруг нас», Л.А. Исаченкова, Г.В. Пальчик, - Минск:
Аверсэв», 2012.
2. Исаченкова Л.А. и др. Физика. VI-VIII классы: пособие для учителей
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. — Минск:
Аверсэв, 2012.
3. Исаченкова Л.А., Пальчик Г.В. Физика. VIII класс. Физика вокруг нас. Рабочая тетрадь:
пособие для учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками
обучения. — Минск: Аверсэв, 2012.
1 Учебная программа «Энергия и окружающая среда», И.В. Галузо и др. – Минск: Адукацыя і
выхаванне, 2010.
2. Галузо И.В. и др. Энергия и окружающая среда. Рабочая тетрадь: пособие для учащихся
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. — Минск:
Адукацыя і выхаванне, 2010.
1. Учебная программа «Учимся экономии и бережливости. VIII класс. Энергоэффективность:
современное энергетическое производство», И.В. Галузо, И.Н. Потапов — Минск: Аверсэв,
2008.
2. Галузо И.В., Потапов И.Н./под ред. И.В. Галузо. Учимся экономии и бережливости. VIII
класс. Энергоэффективность: современное энергетическое производство: учебнометодическое пособие для учителей общеобразовательных учреждений с русским языком
обучения. — Минск: Аверсэв, 2008
1. Учебная программа «Простые решения сложных задач», В.В. Дорофейчик, В.А. Пенязь, Минск: Аверсэв», 2012.
2. Анцулевич В.И.и др. Физика. IX-XI классы: пособие для учителей общеобразовательных
учреждений с белорусским и русским языками обучения. — Минск: Аверсэв, 2012.
3. Дорофейчик В.В., Пенязь В.А. Физика. IX класс. Простые решения сложных задач.
Рабочая тетрадь: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и
русским языками обучения. — Минск: Аверсэв, 2012.
1 Учебная программа «Учимся экономии и бережливости. IX класс. Энергоэффективность:
производственное и бытовое энергосбережение», И.В. Галузо, В.А. Байдаков — Минск:
Аверсэв, 2008.
2. Галузо. И.В., Байдаков В.А./под ред. И.В. Галузо. Учимся экономии и бережливости. IX
класс. Энергоэффективность: производственное и бытовое энергосбережение: учебнометодическое пособие для учителей общеобразовательных учреждений с русским языком
обучения. — Минск: Аверсэв, 2008.
1. Учебная программа «Экспериментальные задачи по физике»,
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
А.И. Слободянюк
24
по физике (70 ч.)
X
XI
4. Обобщающий
факультативный курс по
физике (35 ч.)
1. Решение творческих задач
(35 ч.)
2. Слободянюк А.И. Физика. Экспериментальные задачи в школе: пособие для учителей
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. — Минск:
Аверсэв, 2011.
1. Учебная программа «Обобщающий факультативный курс по физике», Е.В. Громыко,
Л.А. Исаченкова (размещена на сайте НИО (www.adu.by)
1. Учебная программа «Решение творческих задач», В.В. Жилко, Л.Г. Маркович, - Минск:
Аверсэв», 2012.
2. Анцулевич В.И.и др. Физика. IX-XI классы: пособие для учителей общеобразовательных
учреждений с белорусским и русским языками обучения. — Минск: Аверсэв, 2012.
3. Жилко В.В., Маркович Л.Г. Физика. X класс. Решение творческих задач. Рабочая тетрадь:
пособие для учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками
обучения. — Минск: Аверсэв, 2012.
2. Учимся экономии и
бережливости. X класс.
Энергоэффективность:
энергопользование и экология
(35 ч.)
1 Учебная программа «Учимся экономии и бережливости. X класс. Энергоэффективность:
энергопользование и экология», И.В. Галузо, и др. — Минск: Аверсэв, 2008.
2. Галузо И.В. и др. /под ред. И.В.Галузо. Учимся экономии и бережливости. X класс.
Энергоэффективность: энергопользование и экология: учебно-методическое пособие для
учителей общеобразовательных учреждений с русским языком обучения. — Минск: Аверсэв,
2008.
3. Экспериментальные задачи
по физике (70 ч.)
1. Учебная программа «Экспериментальные задачи по физике», А.И. Слободянюк
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Слободянюк А.И. Физика. Экспериментальные задачи в школе: пособие для учителей
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. — Минск:
Аверсэв, 2011.
4. Обобщающий
факультативный курс по
физике (35/70 ч.)
1. Повторяя физику, проверяю
себя (35 ч.)
2. Экспериментальные задачи
по физике (70 ч.)
3. Обобщающий
факультативный курс по
физике (35/70 ч.)
1 Учебная программа «Обобщающий факультативный курс по физике», Е.В. Громыко,
Л.А. Исаченкова (размещена на сайте НИО (www.adu.by)
1. Учебная программа «Повторяя физику, проверяю себя», В.И. Анцулевич, - Минск:
Аверсэв», 2012.
2. Анцулевич В.И. и др. Физика. IX-XI классы: пособие для учителей общеобразовательных
учреждений с белорусским и русским языками обучения. — Минск: Аверсэв, 2012.
3. Анцулевич В.И. Физика. XI класс. Повторяя физику, проверяю себя. Рабочая тетрадь:
пособие для учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками
обучения. — Минск: Аверсэв, 2012.
1 Учебная программа «Экспериментальные задачи по физике», А.И. Слободянюк (размещена
на сайте НИО (www.adu.by).
2. Слободянюк А.И. Физика. Экспериментальные задачи в школе: пособие для учителей
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. — Минск:
Аверсэв, 2011.
1. Учебная программа «Обобщающий факультативный курс по физике», Е.В. Громыко,
Л.А. Исаченкова (размещена на сайте НИО (www.adu.by)
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ФИЗИКА»
VII класс
Осипенко Л.Е., Пролиско Т.С. Юный исследователь (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
VIII класс
1.
Осипенко Л.Е., Пролиско Т.С. Юный исследователь (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2.
Маджуга Н.А. Математика в решении физических проблем (32 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
3.
Пенязь В.А., Сенюк С.М. Математика в решении физических задач (34 ч). Учебная программа (сборник «Программы факультативных
занятий для общеобразовательных учреждений по естественно-математическому направлению», НИО, 2009, размещена на сайте НИО (www.adu.by),
IX класс
1.
Осипенко Л.Е., Пролиско Т.С. Юный исследователь (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2.
Маджуга Н.А. Математика в решении физических проблем (32 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
3.
Слободянюк А.И. Решим любую задачу по физике (решение задач повышенной сложности (70 ч). Учебная программа (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
X класс
1.
Слободянюк А.И. Решим любую задачу по физике (решение задач повышенной сложности (70 ч). Учебная программа (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
2.
Богомолов В.О. Экспериментальная физика (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
XI класс
1.
Ситникова И.А. Человек и его здоровье как объект физического познания (35 ч). Учебная программа, методические рекомендации для
учителей (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2.
Богомолов В.О. Экспериментальная физика (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
3.
Слободянюк А.И. Физика на компьютере (72 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
4.
Мацукович С.М. Колебания и волны (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
5.
Слободянюк А.И. Решим любую задачу по физике (решение задач повышенной сложности (70 ч). Учебная программ (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
6.
Слободянюк А.И. Pешение задач повышенной сложности (34 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
7.
Авдонина Э.А. и др. Ядерный распад и атомная энергетика (17/34 ч). Учебная программа (сборник «Программы факультативных занятий
для общеобразовательных учреждений по естественно-математическому направлению», НИО, 2009).
25
26
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «АСТРОНОМИЯ»
Класс
XI
Название
1. Физика космоса
(35 ч.)
2. Основы
астрофизики
(64 ч)
Учебно-методический комплекс
1. Учебная программа «Физика космоса», И.В. Галузо, В.А. Голубев, А.А. Шимбалев. –
Минск: Юнипресс, 2011.
2. Галузо И.В., Голубев В.А., Шимбалев А.А. Физика космоса: пособие для учащихся
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. – Минск:
Юнипресс, 2011.
3. Галузо И.В., Голубев В.А., Шимбалев А.А. Физика космоса: пособие для учителей
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. – Минск:
Юнипресс, 2011.
1. Учебная программа «Основы астрофизики», И.В.Галузо, В.А.Голубев, с ай т НИ О
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ХИМИЯ»
Класс
VII
Название
1. В стране
чудесной химии
(35 ч.)
VIII
1.
Любознательны
м о тайнах
вещества (35 ч.)
IX
1. Продолжаем
открывать
тайны вещества
(35 ч.)
X
XI
1.
Удивительный
мир
неорганической
химии (35 ч.)
2. Обобщающий
факультативный
курс по химии
(70 ч.)
1.
Удивительный
мир
органической
химии
(35 ч.)
2. Обобщающий
факультативный
курс по химии
(70 ч.)
Учебно-методический комплекс
1. Учебная программа «В стране чудесной химии», Е.Я. Аршанский., Л.А. Конорович, —
Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
2. Аршанский Е.Я., Конорович Л.А. В стране чудесной химии: пособие для учащихся VII
класса общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. —
Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
3. Аршанский Е.Я., Конорович Л.А. В стране чудесной химии: пособие для учителей
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. — Минск:
Адукацыя і выхаванне, 2010
1. Учебная программа «Любознательным о тайнах вещества», Е.А. Бельницкая,
Н.В. Манкевич, Г.С. Романовец. — Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
2. Бельницкая Е.А., Манкевич Н.В., Романовец Г.С. Любознательным о тайнах вещества:
пособие для учащихся VIII классов общеобразовательных учреждений с белорусским и
русским языками обучения. — Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
3. Бельницкая Е.А., Манкевич Н.В., Романовец Г.С. Любознательным о тайнах вещества:
пособие для учителей общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками
обучения. — Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010
1. Учебная программа «Продолжаем открывать тайны вещества», Т.А. Колевич,
Вад.Э. Матулис, Вит. Э Матулис. — Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
2. Колевич Т.А., Матулис Вад.Э., Матулис Вит. Э. Продолжаем открывать тайны вещества:
пособие для учащихся IX класса общеобразовательных учреждений с белорусским и
русским языками обучения. — Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
3. Колевич Т.А., Матулис Вад.Э., Матулис Вит. Э. Продолжаем открывать тайны вещества:
пособие для учителей общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками
обучения. — Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010
1. Учебная программа «Удивительный мир неорганической химии», Т.А. Колевич, Вад.Э.
Матулис, Вит. Э Матулис . — Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
2. Колевич Т.А., Матулис Вад.Э., Матулис Вит. Э. Удивительный мир неорганической
химии: пособие для учащихся X класса общеобразовательных учреждений с белорусским и
русским языками обучения. — Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
3. Колевич Т.А., Матулис Вад.Э., Матулис Вит. Э. Удивительный мир неорганической
химии: пособие для учителей общеобразовательных учреждений с белорусским и русским
языками обучения. — Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
1. Учебная программа «Обобщающий факультативный курс по химии», Т.Н. Мякинник
(размещена на сайте НИО (www.adu.by)
1. Учебная программа «Удивительный мир органической химии», Ф.Ф. Лахвич,
О.М. Травникова. — Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
2. Лахвич Ф.Ф., Травникова О.М. Удивительный мир органической химии: пособие для
учащихся XI класса общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками
обучения. — Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
3. Лахвич Ф.Ф., Травникова О.М. Удивительный мир органической химии: пособие для
учителей общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. —
Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
1. Учебная программа «Обобщающий факультативный курс по химии», Т.Н. Мякинник
(размещена на сайте НИО (www.adu.by)
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ХИМИЯ»
27
VII класс
1.
Окаев Е.Б. Подготовка к олимпиадам по химии (70 ч). Учебная программа (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
VIII класс
1.
Окаев Е.Б. Подготовка к олимпиадам по химии (70 ч). Учебная программа (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
IX класс
1.
Колевич Т.А., Матулис Вадим Э., Матулис Виталий Э. Количественные соотношения в
химии (70 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2.
Аршанский Е.А., Алесьева О.В. Химические врата в мир естествознания (35 ч). Учебная
программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
X класс
1.
Мычко Д.И. Электричество и химия (35 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
2.
Мычко Д.И. Химия Земли. X-XI классы (70 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
3.
Ильина Н.А. Представления о механизмах протекания органических реакций (35 ч).
Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
4.
Хвалюк В.Н. Решение расчетных задач по химии повышенной сложности (70 ч). Учебная
программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
5.
Павлечко Е.В. Решение олимпиадных задач по физической химии (для гимназий и лицеев)
(70ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
6.
Набиуллин А.Р. Современная органическая химия в задачах олимпиад (для гимназий и
лицеев) (70 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
XI класс
1.
Мычко Д.И. Химия Земли. X-XI классы (70 ч.). Учебная программа (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
2.
Ильина Н.А. Представления о механизмах протекания органических реакций (35 ч.).
Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
3.
Манкевич Н.А., Мычко Д.И., Ильина Н.А. Повторим химию (35 ч). Учебная программа
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
4.
Хвалюк В.Н. Решение расчетных задач по химии повышенной сложности (70 ч). Учебная
программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
5.
Павлечко Е.В. Решение олимпиадных задач по физической химии (для гимназий и лицеев) (70
ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
6.
Набиуллин А.Р. Современная органическая химия в задачах олимпиад (для гимназий и
лицеев) (70 ч). Учебная программа (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
28
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ«ИНФОРМАТИКА»
Класс
Название
VI
1. Занимательная
информатика (35
ч.)
VII
VIII
1. Занимательная
информатика (35
ч.)
1. Учебная программа «Алгоритмика», С.Л. Глухарева, О.О.Пронжилло, сборник
«Программы факультативных занятий для общеобразовательных учреждений по
2. Алгоритмика (34
естественно-математическому направлению» (размещена на сайте НИО
ч.)
(www.adu.by).
2. Вабішчэвіч С.В., Кузняцоў А.Ц. Асновы алгарытмізацыі: Лабараторны
практыкум. У 2-х ч. –Мн.: БДПУ, 1999.
3. Кузнецов А.Т. и др. Практические задания по информатике: VII–X классы:
пособие для учителей и учащихся. – Мн.: Изд-во Юнипресс, 2005
1. Информатика в 1. Учебная программа «Информатика в задачах», А.И. Лапо. – Минск: Адукацыя і
задачах (35 ч.) выхаванне, 2010.
2. Лаппо А.И. Информатика в задачах: VIII-IX классы: пособие для учащихся
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. –
Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
3. Лаппо А.И. Информатика в задачах: VIII-IX классы: пособие для учащихся
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. –
Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
2. Алгоритмика
(34 ч)
IX
Учебно-методический комплекс
1. Учебная программа «Занимательная информатика», С.Л. Глухарева, Г.В. Кирись,
А.А. Мещерякова. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
2. Глухарева С.Л. и др. Занимательная информатика: VI-VII классы: пособие для
учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками
обучения. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
3. Глухарева С.Л. и др. Занимательная информатика: VI-VII классы: пособие для
учителей общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками
обучения. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010
1. Учебная программа «Занимательная информатика», С.Л. Глухарева, Г.В. Кирись,
А.А. Мещерякова. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
2. Глухарева С.Л. Занимательная информатика: VI-VII классы: пособие для
учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками
обучения. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
3. Глухарева С.Л. Занимательная информатика: VI-VII классы: пособие для
учителей общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками
обучения. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
1. Информатика в
задачах (35 ч.)
1. Учебная программа «Алгоритмика», С.Л. Глухарева, О.О. Пронжилло, сборник
«Программы факультативных занятий для общеобразовательных учреждений по
естественно-математическому направлению» (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
2. Вабішчэвіч С.В., Кузняцоў А.Ц. Асновы алгарытмізацыі: Лабараторны
практыкум. У 2-х ч. – Мн.: БДПУ, 1999.
3. Кузнецов А.Т. и др. Практические задания по информатике: VII – X классы:
пособие для учителей и учащихся. – Мн.: Изд-во Юнипресс, 2005
1. Учебная программа «Информатика в задачах», А.И. Лапо. – Минск: Адукацыя і
выхаванне, 2010.
2. Лапо А.И. Информатика в задачах: VIII-IX классы: пособие для учащихся
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. –
Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
3. Лапо А.И. Информатика в задачах: VIII-IX классы: пособие для учащихся
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. –
Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010
29
X
1. Информационнообразовательные
ресурсы сети
Интернет (35 ч.)
1. Учебная программа «Информационно-образовательные ресурсы сети интернет»,
В.З. Сулейманов, НИО, 2010.
2. Сулейманов В.З. Информационно-образовательные ресурсы сети Интернет:
X кл.: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и
русским языками обучения. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
3. Сулейманов В.З. Информационно-образовательные ресурсы сети Интернет: 10-й
кл.: пособие для учителей общеобразовательных учреждений с белорусским и
русским языками обучения. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
2. Задачи на графах 1. Учебная программа «Задачи на графах», О.О. Пронжилло, О.И. Мельников,
А.А Морозов,
сборник
«Программы
факультативных
занятий
для
(34 ч.)
общеобразовательных учреждений по естественно-математическому направлению»
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Мельников О.И. Занимательные задачи по теории графов: Учеб.-метод. пособие /
О.И. Мельников. – Изд-е 2-е, стереотип. – Минск: «ТетраСистемс», 2001.
3. Котов В.М., Мельников О.И. Информатика. Методы алгоритмизации. Учебное
пособие для X-XI классов общеобразовательной школы с углубленным изучением
информатики. – Минск.: Народная асвета, 2000.
1. Учебная программа «Алгоритмы и структуры данных», А.А Морозов,
В.В. Пенкрат,
сборник
«Программы
факультативных
занятий
для
общеобразовательных учреждений по естественно-математическому направлению»
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Мельников О.И. Занимательные задачи по теории графов: Учеб.-метод. пособие /
О.И. Мельников. –Минск: «ТетраСистемс», 2001.
3. Котов В.М., Мельников О.И. Информатика. Методы алгоритмизации. Учебное
пособие для X-XI классов общеобразовательной школы с углубленным изучением
информатики. – Минск: Народная асвета, 2000
XI
3. Алгоритмы и
структуры данных
(34 ч.)
1. Мультимедиа в 1. Учебная программа «Мультимедиа в современной жизни», А.Е. Пупцев,
современной жизни А.А. Козинский. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
(35 ч.)
2. Пупцев Е.А. Мультимедиа в современной жизни: XI класс: пособие для учащихся
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. –
Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
3. Пупцев Е.А. Мультимедиа в современной жизни: XI класс: пособие для учителей
общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. –
Минск: Адукацыя і выхаванне, 2010.
1. Учебная программа «Задачи на графах, О.О. Пронжилло, О.И. Мельников,
2. Задачи на графах
А.А Морозов,
сборник
«Программы
факультативных
занятий
для
34 ч)
общеобразовательных учреждений по естественно-математическому направлению»
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Мельников О.И. Занимательные задачи по теории графов: Учеб.-метод. пособие.
– Минск: «ТетраСистемс», 2001.
3. Котов В.М., Мельников О.И. Информатика. Методы алгоритмизации. Учебное
пособие для X-XI классов общеобразовательной школы с углубленным изучением
информатики. – Минск: Народная асвета, 2000.
1. Учебная программа «Алгоритмы и структуры данных», А.А Морозов,
В.В. Пенкрат,
сборник
«Программы
факультативных
занятий
для
общеобразовательных учреждений по естественно-математическому направлению»
(размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Мельников О.И. Занимательные задачи по теории графов: Учеб.-метод. пособие /
О.И. Мельников. –Минск: «ТетраСистемс», 2001
3. Алгоритмы и
3. Котов В.М., Мельников О.И. Информатика. Методы алгоритмизации. Учебное
структуры данных
пособие для X-XI классов общеобразовательной школы с углубленным изучением
(34 ч)
информатики. – Минск: Народная асвета, 2000
30
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ»
Обслуживающий труд
Класс
Название
Учебно-методический комплекс
V
1. Волшебный мир
1. Учебная программа «Волшебный мир кулинарии», НИО, 2010 (размещена
кулинарии (70 ч.)
на сайте НИО (www.adu.by).
2. Яворская Л.М. Волшебный мир кулинарии пособие для учащихся. V класс /
Л.М. Яворская – Минск: Сэр-Вит, 2011.
3. Яворская Л.М. Волшебный мир кулинарии. V класс: пособие для учителя /
Л.М. Яворская – Минск: Сэр-Вит, 2011
VI
1. Волшебный мир
1. Учебная программа «Волшебный мир кулинарии», НИО, 2010 (размещена
кулинарии (70 ч.)
на сайте НИО (www.adu.by).
2. Яворская Л.М. Волшебный мир кулинарии пособие для учащихся. VI класс /
Л.М. Яворская – Минск: Сэр-Вит, 2011.
3. Яворская Л.М. Волшебный мир кулинарии. VI класс: пособие для учителя /
Л.М. Яворская – Минск: Сэр-Вит, 2011
Технический труд
Класс
V
Название
1.
Пропильная
резьба и выжигание по
древесине
(70 ч.)
VI
1. Пропильная резьба и
выжигание по древесине
(70 ч.)
VII
1. Плетение из соломки
(34 ч.)
2.Художественная
обработка металлов (35
ч.)
VIII
1. Плетение из ивового
прута (68 ч.)
2.Художественное
точение древесины (70 ч.)
3.Художественная
обработка металлов (35
ч.)
4.Основы
художественного
конструирования (70 ч.)
Учебно-методический комплекс
1. Учебная программа «Пропильная резьба и выжигание по древесине», НИО, 2010 (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2. Астрейко С.Я. Пропильная резьба и выжигание по древесине: пособие для учащихся. V класс /
С.Я. Астрейко [и др.] – Минск, Сэр-Вит, 2011.
3. Астрейко С.Я. Пропильная резьба и выжигание по древесине: пособие для учителя V класс /
С.Я. Астрейко [и др.]. – Минск, Сэр-Вит, 2011
1. Учебная программа «Пропильная резьба и выжигание по древесине», НИО, 2010 (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2. Астрейко С.Я. Пропильная резьба и выжигание по древесине: пособие для учащихся. VI класс /
С.Я. Астрейко [и др.] – Минск, Сэр-Вит, 2011.
3. Астрейко С.Я. Пропильная резьба и выжигание по древесине: пособие для учителя. VI класс /
С.Я. Астрейко [и др.]. – Минск, Сэр-Вит, 2011
1. Учебная программа «Плетение из соломки», НИО, 2010 (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2.Коноплич В.А. Плетение из соломки: пособие для учащихся. VII класс / В.А. Коноплич. – Минск,
Сэр-Вит, 2011.
3.Коноплич В.А. Плетение из соломки: пособие для учителя. VII класс / В.А. Коноплич. – Минск,
Сэр-Вит, 2011.
1. Учебная программа «Художественная обработка металлов», НИО, 2010(размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
2. Гузов В.В. Художественная обработка металлов: пособие для учащихся. VII класс / В.В. Гузов. –
Минск, Сэр-Вит, 2011.
3. Гузов В.В. Художественная обработка металлов: пособие для учителя. VII класс / В.В. Гузов. –
Минск, Сэр-Вит, 2011
1. Учебная программа «Плетение из ивового прута», НИО, 2010 (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
2. Коноплич В.А. Плетение из ивового прута: пособие для учащихся. VIII класс / В.А. Коноплич.–
Минск, Сэр-Вит, 2011.
3. Коноплич В.А. Плетение из ивового прута: пособие для учителя. VIII класс / В.А. Коноплич. –
Минск, Сэр-Вит, 2011.
1. Учебная программа «Художественное точение древесины», НИО, 2010 (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
2. Астрейко С.Я. Художественное точение древесины: пособие для учащихся. VIII класс /
С.Я. Астрейко [и др.]. – Минск, Сэр-Вит, 2011.
3. Астрейко С.Я. Художественное точение древесины: пособие для учителя. VIII класс /
С.Я. Астрейко [и др.]. – Минск, Сэр-Вит, 2011.
1. Учебная программа «Художественная обработка металлов», НИО, 2010 (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
2. Гузов В.В. Художественная обработка металлов: пособие для учащихся. VIII класс / В.В. Гузов. –
Минск, Сэр-Вит, 2011.
3. Гузов В.В. Художественная обработка металлов: пособие для учителя. VIII класс / В.В. Гузов. –
Минск, Сэр-Вит, 2011.
1. Учебная программа «Основы художественного конструирования», НИО, 2010 (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2. Астрейко С.Я. Основы художественного конструирования: пособие для учащихся. VIII класс /
С.Я. Астрейко [и др.]. – Минск, Сэр-Вит, 2011.
31
IX
1. Художественное
точение древесины (70 ч.)
2. Художественная
обработка металлов (35
ч.)
3. Астрейко С.Я. Основы художественного конструирования: пособие для учителя. VIII класс/
С.Я. Астрейко [и др.]. – Минск, Сэр-Вит, 2011
1. Учебная программа «Художественное точение древесины», НИО, 2010 (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
2. Астрейко С.Я. Художественное точение древесины: пособие для учащихся. IX класс /
С.Я. Астрейко [и др.]. – Минск, Сэр-Вит, 2011.
3. Астрейко С.Я. Художественное точение древесины: пособие для учителя. IX класс /
С.Я. Астрейко [и др.]. – Минск, Сэр-Вит, 2011.
1. Учебная программа «Художественная обработка металлов», НИО, 2010 (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
2. Гузов В.В. Художественная обработка металлов: пособие для учащихся. IX класс / В.В. Гузов. –
Минск, Сэр-Вит, 2011.
3. Гузов В.В. Художественная обработка металлов: пособие для учителя. IX класс / В.В. Гузов. –
Минск, Сэр-Вит, 2011.
3.Основы
художественного
конструирования (70 ч.)
1.Учебная программа «Основы художественного конструирования», НИО, 2010 (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2. Астрейко С.Я. Основы художественного конструирования: пособие для учащихся. IX класс /
С.Я. Астрейко [и др.]. – Минск, Сэр-Вит, 2011.
3. Астрейко С.Я. Основы художественного конструирования: пособие для учителя. IX класс /
С.Я. Астрейко [и др.]. – Минск, Сэр-Вит, 2011
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ЧЕРЧЕНИЕ»
Класс
IX
Название
1. Занимательное
графическое
моделирование
на компьютере
(35 ч.)
Учебно-методический комплекс
1. Учебная программа «Занимательное графическое моделирование на компьютере», НИО,
2010 (размещена на сайте НИО (www.adu.by)).
2. Беженаль Ю.П. Занимательное графическое моделирование на компьютере: пособие для
учащихся. IX класс / Ю.П. Беженаль, Л.С. Шабека. – Минск: Сэр-Вит, 2010.
3. Беженаль Ю.П. Занимательное графическое моделирование на компьютере: пособие для
учителя. IX класс / Ю.П. Беженаль, Л.С. Шабека.– Минск: Сэр-Вит, 2010
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ДОПРИЗЫВНАЯ
И МЕДИЦИНСКАЯ
ПОДГОТОВКА»
Класс
X
Название
1. Школа
защитника
Отечества (35 ч.)
2.Медицина
экстремальных
ситуаций (35 ч.)
XI
1. Школа
защитника
Отечества (35 ч.)
2. Медицина
экстремальных
ситуаций (35 ч.)
Учебно-методический комплекс
1. Учебная программа «Школа защитника Отечества», НИО, 2010 (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
2. Гамолко С.Н. Школа защитника Отечества. X-XI классы: пособие для учащихся /
С.Н. Гамолко, Г.А. Леонович. – Минск: Сэр-Вит, 2010.
3. Гамолко С.Н. Школа защитника Отечества. X-XI классы: пособие для учителей /
С.Н. Гамолко, Г.А. Леонович. – Минск: Сэр-Вит, 2010.
1. Учебная программа «Медицина экстремальных ситуаций», НИО, 2010 (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2. Белая С.С. Медицина экстремальных ситуаций. Х–ХІ классы: пособие для учащихся /
С.С. Белая. – Минск: Сэр-Вит, 2010.
3. Игнатьева Т.Н. Медицина экстремальных ситуаций. X-XI классы: пособие для учителей /
Т.Н. Игнатьева, С.С. Белая. – Минск: Сэр-Вит, 2010
1. Учебная программа «Школа защитника Отечества», НИО, 2010 (размещена на сайте
НИО (www.adu.by).
2. Гамолко С.Н.. Школа защитника Отечества. X-XI классы: пособие для учащихся /
С.Н. Гамолко, Г.А. Леонович. – Минск: Сэр-Вит, 2010.
3. Гамолко С.Н. Школа защитника Отечества. X-XI классы: пособие для учителей /
С.Н. Гамолко, Г.А. Леонович. – Минск: Сэр-Вит, 2010.
1. Учебная программа «Медицина экстремальных ситуаций», НИО, 2010 (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2. Белая С.С. Медицина экстремальных ситуаций. X-XI классы: пособие для учащихся /
С.С. Белая. – Минск: Сэр-Вит, 2010.
3. Игнатьева Т.Н. Медицина экстремальных ситуаций. X-XI классы: пособие для учителей /
Т.Н. Игнатьева, С.С. Белая. – Минск: Сэр-Вит, 2010
32
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО КУРСУ «ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Класс
V
Название
1. Основы
безопасности
жизнедеятельности
(35 ч.)
2. Безопасность в
жизни и быту (35
ч.)
3. Безопасный
велосипед (35 ч.)
VI
1. Основы
безопасности
жизнедеятельности
(35 ч.)
2. Безопасность на
дорогах и охрана
жизни (35 ч.)
3. Безопасный
велосипед (35 ч.)
VII
1. Основы
безопасности
жизнедеятельности
(35 ч.)
2. Личная и
коллективная
безопасность в
школе и
микрорайоне (35
ч.)
VIII
IX
1. Основы
безопасности
жизнедеятельности
(35 ч.)
1. Основы
Учебно-методический комплекс
1. Учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности», НИО, 2010 (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2. Фатин С.Б. Основы безопасности жизнедеятельности: пособие для учащихся. V-VI классы /
С.Б. Фатин. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2008.
3. Основы радиоэкологии и безопасной жизнедеятельности: пособие для учителей. VVI классы / под общ. ред. Ковалёвой Т.Н., Соколик Г.А., Овсянниковой С.В. – Минск, НИО,
2010.
1. Учебная программа «Безопасность в жизни и быту». – Минск: НИО, 2010 (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2. Загвоздкина Т.В. Безопасность в жизни и быту: пособие для учащихся. V класс /
Т.В. Загвоздкина, И.Е. Киселевская. – Минск: Асар, 2010.
3. Загвоздкина Т.В. Безопасность в жизни и быту: пособие для учителей. V класс/
Т.В. Загвоздкина, И.Е. Киселевская. – Минск: Асар, 2010.
1. Учебная программа «Безопасный велосипед», НИО, 2010 (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
2. Фатин С.Б. Безопасный велосипед: пособие для учащихся. V класс / С.Б. Фатин. – Минск:
Асар, 2010.
3. Сушко А.А..Безопасный велосипед: пособие для учителей. V класс / А.А. Сушко,
С.Б. Фатин. – Минск: Асар, 2010.
1. Учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности», НИО, 2010 (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2. Фатин С.Б. Основы безопасности жизнедеятельности: пособие для учащихся. V-VI классы /
С.Б. Фатин. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2008.
3. Основы радиоэкологии и безопасной жизнедеятельности: пособие для учителей. VVI классы / под общ. ред. Ковалёвой Т.Н., Соколик Г.А., Овсянниковой С.В. – Минск, НИО,
2010.
1. Учебная программа «Безопасность на дорогах и охрана жизни», НИО, 2010 (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2 Сушко А.А., Скачков М.С. Безопасность на дорогах и охрана жизни: пособие для учащихся.
VI класс / А.А. Сушко, М.С. Скачков. – Минск: Асар, 2010.
2 Сушко А.А. Безопасность на дорогах и охрана жизни: пособие для учителей. VI класс /
А.А. Сушко, М.М. Сосно, М.С. Скачков.– Минск: Асар, 2010.
1. Учебная программа «Безопасный велосипед», НИО, 2010 (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
2. Фатин С.Б. Безопасный велосипед: пособие для учащихся. VI класс / С.Б. Фатин. – Минск:
Асар, 2010.
3. Сушко А.А. Безопасный велосипед: пособие для учителей VI класс / А.А. Сушко,
С.Б. Фатин. – Минск: Асар, 2010
1. Учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности», НИО, 2010 (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2. Основы безопасности жизнедеятельности / Мишкевич М.К. – Минск, НИО, 2009.
3.Основы радиоэкологии и безопасной жизнедеятельности: пособие для учителей. VIIVIII классы / под общ. ред. Ковалёвой Т.Н., Соколик Г.А., Овсянниковой С.В. – Минск, НИО,
2010.
1. Учебная программа «Личная и коллективная безопасность в школе и микрорайоне», НИО,
2010 (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Яковлева Н.Н. Личная и коллективная безопасность в школе и микрорайоне: пособие для
учащихся. VII класс / Н.Н. Яковлева. – Минск: Асар, 2010.
3. Яковлева Н.Н. Личная и коллективная безопасность в школе и микрорайоне: пособие для
учителей. VII класс/ Н.Н. Яковлева. – Минск: Асар, 2010
1. Учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности», НИО, 2010 (размещена на
сайте НИО (www.adu.by).
2. Основы радиоэкологии и безопасной жизнедеятельности: пособие для учителей. VVI классы / под общ. ред. Ковалёвой Т.Н., Соколик Г.А., Овсянниковой С.В. – Минск, НИО,
2010
1. Учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности», НИО, 2010 (размещена на
33
безопасности
жизнедеятельности
(35 ч.)
2. Радиационная
безопасность (35
ч.)
3. Экстремальные
ситуации и правила
поведения при их
возникновении (35
ч.)
X
1. Мотоциклист (35
ч.)
сайте НИО (www.adu.by).
2.Основы безопасности жизнедеятельности в IX классе: пособие для учителей / под ред.
Яковлевой Н.Н. – Минск, НИО, 2010.
3. Основы радиоэкологии и безопасной жизнедеятельности: пособие для учителей / под общ.
ред. Ковалёвой Т.Н., Соколик Г.А., Овсянниковой С.В. – Минск, НИО, 2010.
1. Учебная программа «Радиационная безопасность, НИО, 2010 (размещена на сайте НИО
(www.adu.by).
2. Шахов Е.А. Радиационная безопасность: пособие для учащихся. IX класс / Е.А. Шахов. –
Минск: Асар, 2010.
3. Мишкевич М.К. Радиационная безопасность: пособие для учителей. IX класс /
М.К. Мишкевич. – Минск: Асар, 2010.
1. Учебная программа «Экстремальные ситуации и правила поведения при их
возникновении», НИО, 2010 (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Загвоздкина Т.В. Экстремальные ситуации и правила поведения при их возникновении:
пособие для учащихся. IX класс / Загвоздкина Т.В., Н.Н. Яковлева. – Минск: Асар, 2010.
3. Загвоздкина Т.В. Экстремальные ситуации и правила поведения при их возникновении:
пособие для учителей. IX класс / Т.В. Загвоздкина, Н.Н. Яковлева. – Минск: Асар, 2010
1. Учебная программа «Мотоциклист», НИО. 2010 (размещена на сайте НИО (www.adu.by).
2. Фатин С.Б. Мотоциклист: пособие для учащихся. X класс / С.Б. Фатин. – Минск: Асар, 2010.
3. Фатин С.Б. Мотоциклист: пособие для учителей. X класс / С.Б. Фатин. – Минск: Асар, 2010
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ЗДОРОВЬЕ»
Класс
V
VI
Название
1. Аэробика (35 ч.)
Учебно-методический комплекс
1. Учебная программа «Аэробика», V-XI классы/ Садовникова В.В. (размещена на сайте НИО
(www.adu.by)).
2. Садовникова В.В. Аэробика. V-XI классы: пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Садовникова В.В. Аэробика. V-XI классы: пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие
включена и учебная программа).
2. Играем в футбол
(35ч.)
1. Учебная программа «Играем в футбол», V-XI классы/ Овчаров В.С. (размещена на сайте НИО
(www.adu.by)).
2. Овчаров В.С. Играем в футбол. V-XI классы: пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Овчаров В.С. Играем в футбол. V-XI классы: пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие
включена и учебная программа).
3. «Гибкий путь»
(Основы дзюдо) (35
ч.)
1. Учебная программа «Гибкий путь» (Основы дзюдо), V-XI классы / Г.А. Белявский, Д.С. Громыко,
В.А. Давидович (размещена на сайте НИО (www.adu.by)).
2. Белявский Г.А., Громыко Д.С., Давидович В.А. «Гибкий путь» (Основы дзюдо). V-XI классы:
пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Белявский Г.А., Громыко Д.С., Давидович В.А. «Гибкий путь» (Основы дзюдо). V-XI классы:
пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие включена и учебная программа).
1. Учебная программа «Аэробика», V-XI классы / Садовникова В.В. (размещена на сайте НИО
(www.adu.by)).
2. Садовникова В.В. Аэробика. V-XI классы: пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Садовникова В.В. Аэробика. V-XI классы: пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие
включена и учебная программа).
1. Аэробика (35 ч.)
2. Играем в футбол
(35ч.)
3. «Гибкий путь»
(Основы дзюдо) (35
ч.)
VII
1. Аэробика (35 ч.)
2. Играем в футбол
(35ч.)
1. Учебная программа «Играем в футбол», V-XI классы/ Овчаров В.С. (размещена на сайте НИО
(www.adu.by)).
2. Овчаров В.С. Играем в футбол. V-XI классы: пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Овчаров В.С. Играем в футбол. V-XI классы: пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие
включена и учебная программа).
1. Учебная программа «Гибкий путь» (Основы дзюдо), V-XI классы / Г.А. Белявский, Д.С. Громыко,
В.А. Давидович (размещена на сайте НИО (www.adu.by)).
2. Белявский Г.А., Громыко Д.С., Давидович В.А. «Гибкий путь» (Основы дзюдо). V-XI классы:
пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Белявский Г.А., Громыко Д.С., Давидович В.А. «Гибкий путь» (Основы дзюдо). V-XI классы:
пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие включена и учебная программа).
1. Учебная программа «Аэробика», V-XI классы/ Садовникова В.В. (размещена на сайте НИО
(www.adu.by)).
2. Садовникова В.В. Аэробика. V-XI классы: пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Садовникова В.В. Аэробика. V-XI классы: пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие
включена и учебная программа).
1. Учебная программа «Играем в футбол», V-XI классы/ Овчаров В.С. (размещена на сайте НИО
(www.adu.by)).
34
2. Овчаров В.С. Играем в футбол. V-XI классы: пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Овчаров В.С. Играем в футбол. V-XI классы: пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие
включена и учебная программа).
3. «Гибкий путь»
(Основы дзюдо) (35
ч.)
VIII
1. Аэробика (35 ч.)
2. Играем в футбол
(35ч.)
1. Учебная программа «Играем в футбол», V-XI классы/ Овчаров В.С. (размещена на сайте НИО
(www.adu.by)).
2. Овчаров В.С. Играем в футбол. V-XI классы: пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Овчаров В.С. Играем в футбол. V-XI классы: пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие
включена и учебная программа).
3. «Гибкий путь»
(Основы дзюдо) (35
ч.)
1. Учебная программа «Гибкий путь» (Основы дзюдо), V-XI классы / Г.А. Белявский, Д.С. Громыко,
В.А. Давидович (размещена на сайте НИО (www.adu.by)).
2. Белявский Г.А., Громыко Д.С., Давидович В.А. «Гибкий путь» (Основы дзюдо). V-XI классы:
пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Белявский Г.А., Громыко Д.С., Давидович В.А. «Гибкий путь» (Основы дзюдо). V-XI классы:
пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие включена и учебная программа).
4. Туризм (35 ч.)
IX
X
1. Учебная программа «Гибкий путь» (Основы дзюдо), V-XI классы / Г.А. Белявский, Д.С. Громыко,
В.А. Давидович (размещена на сайте НИО (www.adu.by)).
2. Белявский Г.А., Громыко Д.С., Давидович В.А. «Гибкий путь» (Основы дзюдо). V-XI классы:
пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Белявский Г.А., Громыко Д.С., Давидович В.А. «Гибкий путь» (Основы дзюдо). V-XI классы:
пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие включена и учебная программа).
1. Учебная программа «Аэробика», V-XI классы/ Садовникова В.В. (размещена на сайте НИО
(www.adu.by)).
2. Садовникова В.В. Аэробика. V-XI классы: пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Садовникова В.В. Аэробика. V-XI классы: пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие
включена и учебная программа).
1. Аэробика (35 ч.)
1. Учебная программа «Туризм», VІІІ-XI классы / С.С. Митрахович (размещена на сайте НИО
(www.adu.by)).
2. Митрахович С.С. Туризм. VІІІ-XI классы: пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Митрахович С.С. Туризм. VІІІ-XI классы: пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие
включена и учебная программа).
1. Учебная программа «Аэробика», V-XI классы/ Садовникова В.В. (размещена на сайте НИО
(www.adu.by)).
2. Садовникова В.В. Аэробика. V-XI классы: пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Садовникова В.В. Аэробика. V-XI классы: пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие
включена и учебная программа).
2. Играем в футбол
(35ч.)
1. Учебная программа «Играем в футбол», V-XI классы/ Овчаров В.С. (размещена на сайте НИО
(www.adu.by)).
2. Овчаров В.С. Играем в футбол. V-XI классы: пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Овчаров В.С. Играем в футбол. V-XI классы: пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие
включена и учебная программа).
3. «Гибкий путь»
(Основы дзюдо) (35
ч.)
1. Учебная программа «Гибкий путь» (Основы дзюдо), V-XI классы / Г.А. Белявский, Д.С. Громыко,
В.А. Давидович (размещена на сайте НИО (www.adu.by)).
2. Белявский Г.А., Громыко Д.С., Давидович В.А. «Гибкий путь» (Основы дзюдо). V-XI классы:
пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Белявский Г.А., Громыко Д.С., Давидович В.А. «Гибкий путь» (Основы дзюдо). V-XI классы:
пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие включена и учебная программа).
4. Туризм (35 ч.)
1. Учебная программа «Туризм», VІІІ-XI классы / С.С. Митрахович (размещена на сайте НИО
(www.adu.by)).
2. Митрахович С.С. Туризм. VІІІ-XI классы: пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Митрахович С.С. Туризм. VІІІ-XI классы: пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие
включена и учебная программа).
1. Учебная программа «Аэробика», V-XI классы/ Садовникова В.В. (размещена на сайте НИО
(www.adu.by)).
2. Садовникова В.В. Аэробика. V-XI классы: пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Садовникова В.В. Аэробика. V-XI классы: пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие
включена и учебная программа).
1. Аэробика (35 ч.)
2. Играем в футбол
(35ч.)
3. «Гибкий путь»
(Основы дзюдо) (35
ч.)
1. Учебная программа «Играем в футбол», V-XI классы/ Овчаров В.С. (размещена на сайте НИО
(www.adu.by)).
2. Овчаров В.С. Играем в футбол. V-XI классы: пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Овчаров В.С. Играем в футбол. V-XI классы: пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие
включена и учебная программа).
1. Учебная программа «Гибкий путь» (Основы дзюдо), V-XI классы / Г.А. Белявский, Д.С. Громыко,
В.А. Давидович (размещена на сайте НИО (www.adu.by)).
35
2. Белявский Г.А., Громыко Д.С., Давидович В.А. «Гибкий путь» (Основы дзюдо). V-XI классы:
пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Белявский Г.А., Громыко Д.С., Давидович В.А. «Гибкий путь» (Основы дзюдо). V-XI классы:
пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие включена и учебная программа).
4. Туризм (35 ч.)
XI
1. Аэробика (35 ч.)
1. Учебная программа «Туризм», VІІІ-XI классы / С.С. Митрахович (размещена на сайте НИО
(www.adu.by)).
2. Митрахович С.С. Туризм. VІІІ-XI классы: пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Митрахович С.С. Туризм. VІІІ-XI классы: пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие
включена и учебная программа).
1. Учебная программа «Аэробика», V-X классы/ Садовникова В.В. (размещена на сайте НИО
(www.adu.by)).
2. Садовникова В.В. Аэробика. V-XI классы: пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Садовникова В.В. Аэробика. V-XI классы: пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие
включена и учебная программа).
2. Играем в футбол
(35ч.)
1. Учебная программа «Играем в футбол», V-XI классы/ Овчаров В.С. (размещена на сайте НИО
(www.adu.by)).
2. Овчаров В.С. Играем в футбол. V-XI классы: пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Овчаров В.С. Играем в футбол. V-XI классы: пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие
включена и учебная программа).
3. «Гибкий путь»
(Основы дзюдо) (35
ч.)
1. Учебная программа «Гибкий путь» (Основы дзюдо), V-XI классы / Г.А. Белявский, Д.С. Громыко,
В.А. Давидович (размещена на сайте НИО (www.adu.by)).
2. Белявский Г.А., Громыко Д.С., Давидович В.А. «Гибкий путь» (Основы дзюдо). V-XI классы:
пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Белявский Г.А., Громыко Д.С., Давидович В.А. «Гибкий путь» (Основы дзюдо). V-XI классы:
пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие включена и учебная программа).
4. Туризм (35 ч.)
1. Учебная программа «Туризм», VІІІ-XI классы / С.С. Митрахович (размещена на сайте НИО
(www.adu.by)).
2. Митрахович С.С. Туризм. VІІІ-XI классы: пособие для учащихся. – Минск: Асар, 2010.
3. Митрахович С.С. Туризм. VІІІ-XI классы: пособие для учителей. – Минск: Асар, 2010 (в пособие
включена и учебная программа).
36
Скачать