ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ Ф1 И ВКГТУ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА

advertisement
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-01-12011
Рабочая учебная программа дисциплины
профессионально-ориентированный
иностранный язык (английский)
Қазақстан Республикасының
Білім және ғылым
министрлігі
Стр. 1 из 6
Министерство
образования и науки
Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы
ШҚМТУ
ВКГТУ
им. Д. Серикбаева
«УТВЕРЖДАЮ»
Декан ФИТЭ
_____Г.Х.Мухамедиев
«____»______2014 г.
КӘСІБИ БАҒЫТТАЛҒАН ШЕТ (АҒЫЛШЫН) ТІЛІ
Бакалаврларға арналған жұмыс бағдарламасы
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ИНОСТРАННЫЙ
(АНГЛИЙСКИЙ) ЯЗЫК
Рабочая программа для бакалавров
Специальность: 5В080500 «Водные ресурсы и водопользование»
Өскемен
Усть-Каменогорск
2014
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая учебная программа дисциплины
профессионально-ориентированный
иностранный язык (английский)
Ф1 И ВКГТУ
701.01-01-12011
Стр. 2 из 6
Рабочая программа разработана на кафедре «Иностранных языков» на
основании Государственного общеобязательного стандарта образования РК
5.04.019-2011 для студентов специальности 5В080500 «Водные ресурсы и
водопользование».
Обсуждено на заседании кафедры иностранных языков
Зав. кафедрой к.п.н., доцент
____________А.А. Сарсембаева
Протокол №____ от ____________________2014 г.
Одобрено учебно-методическим советом
технологий и энергетики
Председатель:
факультета информационных
____________Т Абдрахманова
Протокол №____ от_____________________2014 г.
Разработали:
Старший преподаватель
Преподаватель
Преподаватель
_____________ Е.Ф. Ней
_____________ М.Т. Рахметкалиева
_____________ И.В. Белоусова
Нормоконтролер
_____________ Т.В. Тютюнькова
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-01-12011
Рабочая учебная программа дисциплины
профессионально-ориентированный
иностранный язык (английский)
Стр. 3 из 6
Кол-во семестров
Количество
кредитов
1 ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ
1
2
1
2
Всего
часов
СРСП
5
6
7
Дневная форма обучения
30
30
60
Форма контроля
4
Общее
количество
часов
3
Семинар
. (практ.)
занятия
Лаборат.
занятия
Лекции
Количество контактных часов
Количество
часов СРС
Вид занятий
8
9
10
30
90
экзамен
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ
ПРОЦЕССЕ
2.1 Описание изучаемой дисциплины
Рабочая
программа
практического
курса
профессиональноориентированного английского языка разработана на кафедре «Иностранные
языки» на основании ГОСО РК 5.04.019-2011 для бакалавров «Водные
ресурсы и водопользование».
Курс включает в себя:
- практические занятия, на которых рассматриваются аспекты
использования
иностранного
языка
в
предметной
области
и
совершенствуются умения владения английским языком в профессиональной
деятельности;
- СРСП (самостоятельную работу студентов под руководством
преподавателя), которая включает в себя индивидуальные консультации,
групповую работу над заданиями, презентации результатов самостоятельной
работы;
- СРС (самостоятельную работу студентов), которая заключается в
подготовке к практическим занятиям, выполнение индивидуальных и
групповых домашних заданий, подготовку к рубежному контролю и
итоговому экзамену.
Обязательным является выполнение всего объема материала курса,
подготовка к каждому занятию, активное участие в выполнении всех
аудиторных заданий.
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая учебная программа дисциплины
профессионально-ориентированный
иностранный язык (английский)
Ф1 И ВКГТУ
701.01-01-12011
Стр. 4 из 6
2.2 Цели изучения дисциплины
Целью обучения английскому (профессиональному) языку является
совершенствование лингвистической, коммуникативной и социокультурной
компетенций, приобретенных на предыдущих этапах изучения иностранного
языка, и формирование на данной основе иноязычной профессиональной
коммуникативной компетенции студентов-бакалавров, необходимой для
делового и профессионального общения.
2.2 Задачи изучения дисциплины
- Развитие и совершенствование уровня сформированности
лингвистической компетенции.
- Развитие и совершенствование коммуникативной компетенции по
видам речевой деятельности.
- Дальнейшее формирование социокультурной компетенции на основе
аутентичного содержания учебных материалов.
- Формирование иноязычной профессиональной коммуникативной
компетенции в процессе работы с текстами оригинальной научнотехнической литературы с употреблением структур профессионально
ориентированной лексики, включающей анализ и обсуждение научнотехнической проблемы по направлению специальности.
2.3 Пререквизиты
Программа
дисциплины
«Профессионально-ориентированный
иностранный (английский) язык» рассчитана на студентов, продолжающих
изучение иностранного языка после изучения дисциплины «Иностранный
(английский) язык» в объеме 6 кредитов.
2.4 Постреквизиты
Сформированные в рамках учебной дисциплины «Профессиональноориентированный иностранный (английский) язык»
компетенции
оказываются востребованными, актуальными для практического применения
во всех областях получения профессиональных знаний для всех
последующих дисциплин.
По окончании курса студенты должны:
- владеть основными грамматическими структурами, характерными для
устной и письменной профессионально-ориентированной коммуникации;
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая учебная программа дисциплины
профессионально-ориентированный
иностранный язык (английский)
Ф1 И ВКГТУ
701.01-01-12011
Стр. 5 из 6
- знать основную профессиональную терминологию по специальности,
- уметь работать со справочной литературой и другими источниками
информации;
- читать, понимать и ориентироваться в текстах по специальности,
- уметь представлять англоязычную информацию профессионального
характера в виде перевода, пересказа, краткого изложения, плана;
- понимать устную (монолог и диалог) речь профессиональной
проблематики,
-уметь грамотно и аргументировано строить связные высказывания в
устной и письменной форме на изучаемом иностранном языке в заданных
профессиональных ситуациях.
3 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1 Тематический план
Наименование темы
Трудоемкость, ч
1
2
Практические занятия
1. Water Resources
6
2. Public Water Supply
6
3. Water Purification
6
4. Sewage Treatment
6
5. Heating, Ventilation and Air
6
Conditioning
Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя
1. Water: Earth’s Most Precious
6
Resource
2. From the History of Water Supply
6
and Sewerage
3. Different Methods of Water
6
Purification
4. Water Pollution
6
5. Alternative Sources of Water Supply
6
Самостоятельная работа студента
1. Aquifers
6
2. Plumbing
6
3. History of Water Supply System
6
4. Ultrasonic Sewage Sludge Treatment
6
5. Disposal of Liquids
6
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая учебная программа дисциплины
профессионально-ориентированный
иностранный язык (английский)
Ф1 И ВКГТУ
701.01-01-12011
Стр. 6 из 6
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1 David Bonamy, Christopher Jacques. Technical English 1A Students’ Book. Pearson Longman, 2009
2 David Bonamy, Christopher Jacques. Technical English 1A Workbook. - Pearson
Longman, 2009
3 David Bonamy, Christopher Jacques. Technical English 1B Students’ Book. Pearson Longman, 2009
4 David Bonamy, Christopher Jacques. Technical English 1B Workbook. - Pearson
Longman, 2009
5 David Bonamy. Technical English 1 Course Book. - Pearson Longman, 2009
6 David Bonamy. Technical English 2 Course Book. - Pearson Longman, 2009
7 Eric H. Glendinning, Alison Pohl. Technology 1 Student’s Book. - Oxford
University Press, 2010
8 Eric H. Glendinning, Alison Pohl. Technology 2 Student’s Book. - Oxford
University Press, 2010
9 Mark Ibbotson. Cambridge English for Engineering. - Cambridge University
Press, 2008
10 Попкова Е.В., Рулева Я.С. English for Professional Purposes. – УстьКаменогорск: ВКГТУ, 2012. – 120с.
11 Evans, V. Round-up. English Grammar Practice, books 4,5,6 / V. Evans. –
Addison Wesley Longman Limited, 2001.
12 Encyclopedia Britannica. Standard edition CD. – Oxford University Press, UK,
2010.
13 Tebbutt, W. Water and Wastewater Treatment / W. Tebbut. - London,
Butterworths, 2010.
14 United Nations Environment Program “Saving our planet”. - Nairobi, Kenya,
1992.
15 Viessman, W. Water Supply and Pollution Control, 6th ed. / W. Viessman and
M.J. Hammer. - Menlo Park, CA: Addison-Wesley, 2008.
16 Webster’s New Encyclopedic Dictionary. - Black Dog & Leventhal Publishers
Inc., 2004.
17 Where is Earth's Water Located? Water Science for Schools. - United States
Geological Survey, 2009.
18 The World Book Multimedia Encyclopedia. World Book Inc., - Chicago, USA,
1997.
19 Новиков, Ю.В. Экология, окружающая среда и человек / Ю.В. Новиков М: Издательство Торговый Дом Гранд, 1999.
20 World Wide Water – http://www.world-wide-water.com/
21 National Grand water association - http://www.ngwa.org/
22 American water resources association - http://www.uwin.siu.edu/
23 The European environment agency http://www.eea.eu.int/
Скачать