EUROAKADEEMIA RAHVUSVAHELISTE SUHETE TEADUSKOND Связи с общественностью и СМИ

EUROAKADEEMIA
RAHVUSVAHELISTE SUHETE TEADUSKOND
1.
2.
3.
4.
Название курса (на
русском языке)
Название курса (на
английском языке)
Код
Объём
8.
Место в программе
Преподаватель /
квалификация
Ответственный
преподаватель
Цели курса
9.
Навыки и умения
5.
6.
7.
10. Методы обучения
11. Самостоятельные
работы
12. Форма оценивания
13. Срок оценивания
14. Критерии оценивания
15. Обязательные и
дополнительные
учебные материалы
16. Дополнительная
Связи с общественностью и СМИ
Public Relations and Media
3,0 ECTS / 1 семестр / 22 контактных часа / 30 часов
самостоятельной работы
Выборное (разные семестры)
Михаил Кремез, МА по специальности «коммуникация»
- Представить слушателям обзор определения масс-медиа
(СМИ), оказываемого масс-медиа влияния, видов каналов
и их важности через призму связей с общественностью
(пиара).
- Дать практические рекомендации по эффективной
коммуникации со СМИ с позиции специалиста по пиару.
- Представить слушателям обзор ежедневной работы
специалиста по связям с общественностью, в т. ч.
специфики его работы в Эстонии, и преподать основные
приёмы пиара. Развить практические навыки слушателей
путём проведения практикумов и семинаров.
- Представить основные принципы пропаганды,
внутренней и кризисной коммуникаций, а также
спонсорства и благотворительности.
- Студент имеет представлении о масс-медиа, связях с
общественностью и о взаимосвязях СМИ и пиара, в т. ч. об
их взаимном влиянии.
- Студент умеет применять техники и приёмы связей с
общественностью при общении со СМИ и целевыми
группами; с последними – как через СМИ, так и во время
прямой коммуникации.
Лекции, семинары, практикумы и самостоятельная работа.
Участие в практикумах и семинарах, чтение литературы.
Экзамен (письменный тест)
Конец семестра
- Письменный тест – 60 %;
- Активное участие в практикумах и семинарах – 40 %.
Слайды лекций – обязательный материал. Литература –
рекомендуемый материал.
информация
Лекции
1–2
3–4
5–6
7–8
9–10
11–12
13–14
15–16
17–18
19–20
21–22
Темы по парам занятий
Введение в предмет – представление программы предмета и требований к
экзамену.
Понятие масс-медиа (средства массовой информации или СМИ). СМИ как
фактор, формирующий публичную сферу (Public Sphere): субъективность
СМИ, идеология, стереотипы. Виды СМИ и коммуникация со СМИ (разными
каналами) – практические рекомендации специалисту по связям с
общественностью (продолжение следует).
Виды СМИ и коммуникация со СМИ (разными каналами) – практические
рекомендации специалисту по связям с общественностью. Современные
медиа-решения, в т. ч. виртуальные среды общения.
Основные рабочие задачи специалиста по связям с общественностью.
Специфика СМИ и связей с общественностью в Эстонии – практические
советы.
Пропаганда, в т. ч. предвыборные пиар-кампании и рекламные кампании.
«Чёрный пиар» как особое явление.
Спонсорство и благотворительность как методы связей с общественностью.
Внутренняя коммуникация и её организация.
Связи с общественностью при кризисной коммуникации.
Практикум – создание пропагандистского сообщения и текста для наружного
плаката. Работа в группах.
Семинар – составление пресс-релиза, его представление и анализ. Работа в
группах.
Практикум – симуляция пресс-конференции, устроенной в связи с кризисной
ситуацией. Работа в группах.
Семинар – составление программы дня клиента, её презентация и обсуждение.
Работа в группах.
Письменный экзамен.
Литература:
Aava, Katrin 2006. Kas meedia loob või lõhub avalikku sfääri? – Eesti Päevaleht, 07.06.2006.
Arukaevu, Jaanis 1996. Lobby, mitte korruptsioon. – Postimees, 26.06.1996.
Coombs, W. Timothy 2012. Ongoing Crisis Communication: Planning, Managing, and
Responding. Sage Publication. 3rd ed. USA. 248 p. (või varasemad trükid)
Eriksen Erik O 2005. An Emerging European Public Sphere. – European Journal of Social
Theory, 8(3), 341–363 p.
Fairclough, Norman 1995. Media Discourse. London: Edward Arnold.
Kiviselg, Kerttu-Kaissa 2008. Raadio olevikust ja tulevikust Euroopa Raadiokonverentsil –
BNS, 19.05.2008.
Fowler, Roger 1991. Language in the News. Discourse and Ideology in the Press. Routledge.
London. 254 p.
Jurjeva, Tiina 2006. Eesti–Vene suhete representatsioon Postimehes ja Eesti Päevalehes 2005.
aasta esimesel poolaastal. Bakalaureusetöö. Tartu Ülikool. Tartu. 53 lk.
Habermas, Jürgen 1991. The Structural Transformation of the Public Sphere: An Inquiry into a
category of Bourgeois Society. MIT Press. Cambridge. 305 p.
Kavinov, Denis 2006. Beslani tragöödia kajastus vene- ja eestikeelsetes ajalehtedes Molodjož
Estonii ja Postimees. Bakalaureusetöö. Tartu Ülikool. Tartu. 70 lk.
Kremez, Mihhail 2009. PR in Estonia: Specifics and Problems. – TLÜ Balti Filmi- ja
Meediakool. Ettekanne 14.03.09.
Kremez, Mihhail 2009. Venemaa kajastamine Eesti ja Soome päevalehtedes Eesti Päevalehe,
Molodjož Estonii ja Helsingin Sanomat näitel. Magistritöö. Tallinna Ülikool. Tallinn. 124 l.
McQuail, Denis 2003. McQuaili massikommunikatsiooni teooria. TÜ Kirjastus, 496 lk.
Must, Kadri, Lea Kivit, Aimar Altosaar, Rein Org, Ott Lumi 2005. Avalik kiri Schibsted
Grupi juhatusele. – Ärileht, 15.02.2005.
Phillips Louisse ja Marianne Jørgensen 2002. Discourse Analysis as Theory and Method. Sage
Publications Ltd, London, Thousand Oaks, New Delhi. 229 p.
Pekurina, Veronika 2010. Nord Stream ja Venemaa rahvusvaheline suhtekorraldus Venemaa
ajakirjanduse põhjal. Bakalaureusetöö. Tallinna Ülikool. Tallinn. 89 lk.
Priimägi, Linnar 2007. Reklaam & Propaganda. Mõistevara. Vara-abi. Tallinn. (vaadake
kindlasti ka raamatu lõpus olevaid eestikeelseid allikaid). 102 lk.
Priimägi, Linnar 2011. Valimised kui ususõda. Postimees.
http://poliitika.postimees.ee/?id=376029 (08.09.2015)
Rutherford, Paul 2000. Endless Propaganda: The Advertising of Public Goods. University of
Toronto Press. Toronto. 369 p.
Tampere, Kaja 2003. Ausus säilitab usaldust. Äripäev 18.02.2003.
Šljušenkova, Aleksandra 2007. Euroopa Liidu temaatika kajastamine ajalehtedes Postimees ja
Molodjož Estonii. Magistritöö. Tallinna Ülikool. Tallinn. 62 l.
Акопян, Нонна 2008. Средства массовой информации как способ формирования
стереотипов массового сознания. – «Вестник Ставропольского государственного
университета», 56/2008, 185–190 с.
Гришин, E. В. 2007. Стереотипы и их влияние на электоральное поведение. – «Вестник
Московского государственного университета», выпуск 2, серия «Психологические науки»,
193–200 с.
Душкина М. Р. 2010. PR и продвижение в маркетинге: коммуникации и воздействие,
технология и психология. Учебное пособие – СПб.: Питер. – 560 с.
Меткин, М. В. 2004. Особенности управления кризисными ситуациями. Учебное пособие.
Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М. А.
Бонч-Бруевича. 74 с.
Санаев А. В. 2005. Русский пиар в бизнесе и политике.
http://lit.lib.ru/s/sanaew_a_w/text_0010.shtml (08.09.2015)
Cороченко, Виктор 2002. Энциклопедия методов пропаганды. (Как нас обрабатывают
СМИ, политики и реклама). http://psyfactor.org/propaganda.htm (08.09.2015)
Швидунова, А. В. 2000. СМИ как субъект политического процесса и инструмент
политических технологий. http://www.pr-club.com/pr_lib/pr_raboty/earlier/techn_13.htm
(08.09.2015)