Виртуальная экскурсия в зоопарк по

advertisement
Государственное специальное (коррекционное) образовательное
автономное учреждение Амурской области для обучающихся, воспитанников
с ограниченными возможностями здоровья, специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа № 7, г. Благовещенск
Конспект методической разработки урока природоведения учителя
надомного обучения Ефимовой Анны Фёдоровны для обучающейся 5 класса.
«Виртуальная экскурсия в зоопарк по природоведению 5 класс»
Цель: расширение представлений обучающейся о животном мире.
Задачи:
Образовательные:
Расширять знания обучающейся об обитателях зоопарка.
Учить правильно, называть животных.
Развивающие:
Развивать мышление, слуховое восприятие и внимание, память
активизировать словарный запас девочки.
Развивать диалогическую речь, по средствам участия в диалоге.
Воспитательные:
Воспитывать интерес к миру животных.
Предварительная работа:
- чтение стихотворений про животных;
- инсценировка поездки на автобусе (повторяем правила поведения в
общественном транспорте);
- рассматривание иллюстраций с изображением животных;
- беседа про зоопарк;
Оборудование: (наглядный материал)
Ход совместной деятельности:
Учитель: Аня, ты знаешь, что такое зоопарк?
Аня. –
Учитель: Зоопарк – это такое место, где много разных животных. Это целый
город со своими улицами и домами, определённые места, приближенные к
соответствующим условиям обитания конкретного животного. В зоопарк
приходят посетители, они рассматривают зверей, могут долго за ними
наблюдать. В зоопарке звери живут в клетках. Люди заботятся о них,
ухаживают за ними, чистят их клетки, кормят. Животные различаются по
размеру, окраске, среде обитания.
Учитель: Где обитают животные? (суша, воздух, водоёмы)
Аня.Учитель: Аня, а ты была в зоопарке?
Аня: Учитель: Аня, сейчас мы с тобой отправимся на экскурсию по виртуальному
зоопарку. Ты внимательно слушай, рассматривай животных.
Учитель: Вот в данном вольере живёт слон.
Если в океане самое большое животное - кит, то на земле нет никого
больше слона.
На
нашей
планете
обитает
два
вида
слонов: индийские и африканские. Индийских слонов ещё называют
азиатскими. Они происходят от разных предков и поэтому сильно
отличаются друг от друга.
Индийский слон легче африканского. Он весит в среднем 5-6 тонн, а его
африканский собрат 7-8 тонн. У африканских слонов спина чуть прогнута, а
у индийских, наоборот, горбата. Лоб у него высокий и выпуклый, тогда как у
африканского слона лоб плоский и срезанный назад. Уши треугольные и
втрое меньше, чем у африканского. Хобот более гладкий и имеет на конце
только один гибкий отросток, а не два, как у африканского. Живут слоны 6070 лет. Слоны как индийские, так и африканские очень сильные животные.
Они совсем не медлительные, как принято читать. Слон при необходимости
может бежать со скоростью 30-40 км в час. Кроме больших размеров в слоне
поражает его хобот. У слона очень короткая шея и он не может дотянуться до
земли. Здесь и выручает хобот. Слон очень ловко срывает им молодые
побеги с высоких деревьев и щиплет траву. Хоботом он набирает воду для
питья и обливает себя в жаркий день. Но хобот ему нужен не только для еды.
С помощью хобота слон чувствует запахи за целых 3 километра. Им он
исследует путь в незнакомых местах. Хобот ещё и очень страшное оружие.
Но слоны редко используют его в бою. В случае опасности они сворачивают
хобот. Ведь потеря его грозит животному голодной смертью.
Учитель: А сейчас нас встречает жираф
Жираф (Giraffa camelopardalis) относится к отряду жвачных парнокопытных,
семейству жирафовые. Жираф — самое высокое животное в мире. Его рост
приблизительно равен высоте двухэтажного дома. Взрослый самец может
достигать в высоту 6 м, а весить от 550 до 1800 кг. Это млекопитающее
обитает в Африки, к югу от пустыни Сахара, на травянистых и
кустарниковых равнинах, где растут отдельные деревья и высокие кусты,
листьями которых жирафы и питаются.
У жирафа очень интересная внешность: яркая покровительственная окраска,
длинные тонкие ноги, длинная шея, на конце которой располагается
небольшая голова с крупными ушами и маленькими рожками. Рога есть и у
самца, и у самки они с закругленными концами и покрыты нежным пушком.
Рожки жирафа - костные выросты и кажутся маленькими, но их длина 25 см.
У некоторых самцов вырастает вторая пара рожек, позади главной, и бывает
еще один - на лбу. Кроме того, у него огромные глаза, окаймлённые
длинными ресницами.
Как и у всех млекопитающих, у жирафа шея состоит только из семи шейных
позвонков, но они имеют вытянутую форму. Ни у одного
наземного животного нет такой шеи, как у жирафа. Благодаря ей,
пятиметровый гигант, как часовой, возвышается над саванной. Благодаря ей,
он дотягивается до листьев акаций на верхушках. Он срывает эти листья
своим длинным шершавым языком. (Поскольку самцы жирафа на 1 м выше,
чем самки, они объедают листву на разной высоте и поэтому не конкурируют
за пищу.)
Учитель: А кто живёт в следующей клетке?
Нет ушей, не видно ножек.
Шар в колючках – это …
Учитель: Правильно.
Еж обыкновенный из семейства ежовых рода лесных
ежей.
Лесной еж известен даже детям. Еж обитает в лесу. Также еж живет в степи.
Описание ежа: спина животного покрыта иглами (по 3 см каждая), всего у
каждого взрослого ежа до 6 тысяч иголок, у молодых ежей – до трех тысяч.
Окраска игл интересная: белые иглы у основания и на кончике, а в середине
черные, иногда коричневые. Большой еж в отличие от белобрюхих ежей
однотонный, без пятен, обычно его мех серого цвета.
Весит ежик не более 800 г, перед зимней спячкой может отъедаться до 1300
г. Мордочка ежа вытянутая и заканчивается острым носиком. Глаза у ежа
черные и круглые. Мелкие уши, которых почти не видно. Задние ноги
немного длиннее передних. Зубы ежа острые, всего их 36. Самцы больше
самок. Много ежей на фото можно посмотреть ниже. Фото ежа умиляет, не
правда ли?
Колючки ежа полые, как это ни странно, они наполнены воздухом и
поделены поперечными дисками на множество отсеков. Каждая игла
заканчивается расширением под кожей, поэтому иголки выпадают вместе с
кусочками кожи. Иглы гладкие, без зазубрин, похожие по строению на
обычные волосы. Иглы подвижны, потому как к каждой крепится мышечное
волоконце, благодаря которому иголка может подниматься и опускаться.
Каждая игла растет до 18 месяцев, линька не прекращается вообще, в
среднем за год меняется 1/3 всех иголок. Защита ежа зависит напрямую от
этих игл. Голый еж вряд ли долго протянет в дикой природе.
Учитель: Идём дальше, впереди нас ждёт следующее животное.
Черепахи - одни из древнейших животных на Земле, своим внешним видом
отличаются от других животных, чем очень разнообразят животный мир.
Наука многое, хотя и не всё, знает о черепахах: на сегодняшний день в мире
насчитывается около 220 видов черепах (Testudines), а вместе с подвидами около 340. Черепахи образуют род зауроподов (по старой классификации пресмыкающихся), существующий в течение около 200 миллионов лет.
Первая черепаха (Proganochelys quenstedi) появилась в мезозойскую эру
триасового периода (200 млн. лет назад). Из 26 семей черепах, по имеющейся
информации, только 12 дожило до наших дней.
Живут черепахи повсюду: в пустыне, на высокогорье, в лесах, болотах,
реках, озёрах, морях и океанах – в тех местах, где достаточно тепла. Многие
виды черепах находятся на грани вымирания и требуют от человека помощи
и защиты.
Учитель: А в следующей клетке мы видим…
Характерными чертами орлов являются массивное телосложение, длинные и
относительно широкие крылья с пальцеобразно расставленными маховыми,
массивный клюв и сильные лапы с крупными загнутыми когтями и
удлиненными перьями с внешней стороны бедра и голени ("штаны").
Птица орел - очень известный крылатый хищник. Род орлов распространён
по всему земному шару. Они являются хищными птицами, отличаются очень
хорошим зрением. При охоте, как правило, парят высоко над поверхностью
земли, в поиске добычи полагаясь на зрение. Состав питания зависит от вида
и условий обитания птиц, но во всех случаях орлы находятся на наивысших
ступенях трофических пирамид. Объектом их охоты могут быть грызуны,
змеи, ящерицы и небольшие млекопитающие.
Учитель: С кем мы сегодня встретились в зоопарке?
Аня: Учитель: Для закрепления материала выполни задание в рабочей тетради.
Скачать