parler

advertisement
1
УДК 800.93:07, ББК 76.01, ГРНТИ 16.21.27, КОД ВАК 10.01.10
И. П. Лысакова
Санкт-Петербург, Россия
СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРЕССЫ: ИСТОРИЯ, МЕТОДИКА, АКТУАЛЬНОСТЬ
В статье рассматриваются теоретические основания для социолингвистического анализа прессы, даются исторические корни социологического направления в
языкознании, предлагается технология социолингвистической методики анализа языка
российских газетных изданий.
Ключевые слова: социолингвистика, газета, стиль, текст, аудитория.
Сведения об авторе: Ирина Павловна Лысакова, доктор филологических наук,
профессор, заведующая кафедрой межкультурной коммуникации Российского государственного
педагогического
университета
им.
А. И. Герцена.
199053,
Санкт-
Петербург, Васильевский остров, 1-я линия, 52, каб. 53. E-mail: lip1010@yandex.ru.
I. P. Lysakova
Saint-Petersburg, Russia
SOCIOLINGUISTIC ANALYSIS OF PRESS: HISTORY, TECHNOLOGY, ACTUALITY
The paper deals with the theoretical basis for sociolinguistic press analysis and historic roots of social linguistics (sociolinguistics), it suggests a technology for sociolinguistic
analysis of Russian newspaper language.
Key words: social linguistics, newspaper, style, text, audience.
About the author: Irina Pavlovna Lysakova, Doctor of Philology, Professor, Chair of
the Crosscultural Communication Department, Herzen State Pedagogical University of Russia. 199053, Saint-Petersburg, V. O., 1st Line 52, room 53. E-mail: lip1010@yandex.ru.
С о ц и о л и н г в и с т и ч е с к и м мы называем анализ языка разных
типов изданий с учётом их концептуальной позиции в конкретных исторических условиях, а также социальных, психологических и языковых особенностей аудитории, на которую издания ориентированы.
Собственно социологическое направление развивается в отечественном и зарубежном языкознании во второй половине XIX — начале XX века
2
в условиях активизации общественно-политической и научной жизни европейских стран, когда больших успехов достигли науки о человеке: физиология, психология, история, социология. Выдающийся русский ученый
И. А. Бодуэн де Куртенэ в конце XIX века писал, что, кроме психической
стороны, мы должны отмечать в языке всегда сторону социальную. Как и
представители французской социологической школы в языкознании
(А. Мейе, Ж. Вандриес, Ш. Балли), И. А. Бодуэн де Куртенэ считал, что
языки необходимо различать не только в географическом и хронологическом планах, но и с точки зрения «общественных наслоений»: языки разных
возрастов,
полов,
сословий,
классов
общества
[Бодуэн
де Куртенэ 1963: 348].
Современная наука, изучая социальную дифференциацию языка,
оперирует термином «социальные диалекты». Социальные диалекты русского языка пока мало изучены, хотя активные изыскания в этой области
начались
еще
в
Г. О. Винокура,
годы
XIX века.
Я. Шафира,
Н. М. Каринского,
А. М. Иванова,
20-е
Работы
Р. О. Шор,
С. О. Карцевского,
Л. П. Якубинского,
Е. Д. Поливанова,
В. Н. Волошинова,
А. М. Селищева,
Б. А. Ларина,
Л. В. Щербы,
В. М. Жирмунского,
В. В. Виноградова заложили фундамент отечественной социолингвистики.
Предметная область этой науки
—
изучение влияния социальных факторов
на систему языка, а также роли языка в функционировании и развитии общества.
Учет социальных факторов при порождении речи является одним из
обязательных условий социолингвистических исследований. Выделяют
следующие факторы, влияющие на речевое поведение человека: социально-классовая принадлежность, возраст, образование, род занятий, место
жительства, пол, канал коммуникации, обстановка, тема, форма, цель, характер общения. Предмет социальной (социологической) лингвистики
—
взаимодействие языка и общества: влияние социальных факторов на речевое поведение человека; роль языка в формировании общественного со-
3
знания; культура речи и культура общества; государственный язык и социальный статус родного языка в многонациональном обществе.
Научный подход к системе и функционированию средств массовой
информации связан с анализом как типоформирующих факторов (издатель, цель издания, аудитория), так и типологических характеристик издания (программа, периодичность, объем, тираж, время, место выхода
и т. д.). Язык и стиль газеты, радио или телепрограммы, с нашей точки
зрения, являются типологически значимой характеристикой издания, которую грамотный реципиент обычно осознаёт. Однако долгое забвение социолингвистики в отечественной теории журналистики привело к недооценке социальной дифференциации языка и непониманию функции этой
дифференциации в характеристике языка средств массовой информации.
Конечно, такое положение объясняется тем, что проблема языка
журналистики рассматривалась в СССР как политическая: почти все съезды РСДРП(б), а затем и КПСС, принимали резолюции о печати, в которых
большое внимание уделялось п о п у л я р н о с т и языка. Такое внимание к
языку прессы объяснялось социальной структурой населения молодой Советской республики: более 80% составляло крестьянство, причем грамотными в 1920 было лишь 37,8% сельских жителей [Народное хозяйство 1977: 8].
В первые годы Советской власти социологам и лингвистам партийные органы поручали изучение степени подготовленности различных социальных групп к восприятию языка политического документа. Анкетные
опросы по проверке понимания отдельных слов и выражений проводились
партийными работниками на политзанятиях. Социологов прежде всего интересовали социальный состав читателей разных типов газет, эффективность проведения газетных кампаний, психология восприятия газетных
материалов, методика агитации и пропаганды. Эти вопросы активно обсуждались в журналах «Красная печать», «Журналист», «Печать и революция», в трудах Я. Шафира, В. А. Кузьмичева, С. Б. Ингулова и др. Ха-
4
рактерно, что социологическое изучение газеты и её читательской аудитории в 20-е годы соединялось с лингвистическими наблюдениями (например, в работах Я. Шафира), а лингвистическое описание газеты было, как
правило, с о ц и о л и н г в и с т и ч е с к и м .
Приобщение к литературной деятельности рабочих и крестьян, недостаточно владевших стилистическими нормами официального общения,
вызвало в 20-е годы приток в газету просторечных слов и разговорных
конструкций, которые не всегда гармонично сочетались со сложными
книжными оборотами. Ориентация руководящих изданий на деловой стиль
подчас приводила к злоупотреблению иностранными словами и канцеляризмами. Следствие этого
—
частичное разрушение традиционных норм
письменной речи, что представителями образованной части общества воспринималось как «революция в языке», «порча языка». Много позже социологи, анализируя языковые процессы первых революционных лет,
пришли к выводу, что казенный язык, утвердившийся на страницах периодической печати, не столько следствие неграмотности журналистов,
сколько результат бюрократизации журналистики, формирующей тоталитарную политическую систему [Кузьмичёв 1930: 210]
Декрет о печати, подписанный В. И. Лениным 9 ноября 1917 года,
привел к созданию однопартийной системы печати. Газеты и журналы новой прессы делились на р у к о в о д я щ и е (для партийного актива) и м а с с о в ы е (для широких слоёв населения). Стилистической доминантой газеты руководящего типа («Правда») была к н и ж н о с т ь , о ф и ц и а л ь н о с т ь ; а массовых газет («Беднота», «Крестьянская газета»)
—
разго-
ворность.
Чёткая классовая оценка, эмоциональные разговорные заголовки,
набранные крупным шрифтом, обилие писем крестьян о житейских трудностях
—
таковы особенности стиля газет для массового читателя. Разго-
ворность и эмоциональность вызывали доверие малограмотных людей к
«Бедноте», которое усиливалось оттого, что письма в газету направлялись
5
редакциями в органы власти для ответа на критику. Советская газета
утверждалась в качестве доступного посредника между читателем и властью.
Ментальность советского человека формировалась под лозунгами
классовой борьбы с помощью резкой полярности стилистических средств
и эмоциональных оценок, используемых в прессе. Восторженная гиперболизация советского общества в послереволюционные и последующие годы
соседствовала с уничижительным изображением классового врага, резко
выраженной в стилистике антитезой «мы
—
они». Императивность и де-
кларирование лозунгов («Поднимем миллионы на штурм мясной проблемы!», «Комсомольская организация блестяще сдала экзамен на политическую сознательность!», «Колхозная система должна взять большевистские
темпы в организации нового колхозного прилива!»)
—
особенность стиля
газет не только 20-х годов, но и всего советского периода. Механическое
повторение общих истин в стереотипных формулах («Экономика должна
быть экономной», «Партия
—
наш рулевой» и др.) программировало одно-
вариантное восприятие действительности, тормозило развитие личности,
способствуя застойным явлениям в интеллектуальной жизни общества.
Жесткая идеологическая цензура плодила стандарт во всех типах изданий, порождая «канцелярит» (термин К. И. Чуковского) — особый советский диалект (сложносокращенные слова, аббревиатуры, оценочные клише). В газетах появились специфические жанровые формы (передовая статья, отчеты с партийных конференций и др.), которые отражали содержание политической жизни общества. Наиболее коварное идеологическое
влияние проводилось через создание специального семантического кода,
формировавшего двойные стандарты социальной жизни. Употребление
этого кода либо порождало двоемыслие, либо создавало иллюзорную картину мира у читателей. Новые смыслы появились у глаголов «выбить»
(добиться решения вопроса), «пробить» (с трудом получить разрешение),
«отфутболить» (отослать к другому начальнику), «закопать» (не решать
6
вопрос долгое время), «скорректировать» (изменить задание в сторону
уменьшения плана) и др.
Такая подмена понятий объясняется социальными причинами, но
возможность подобного употребления обусловлена и психофизиологическим механизмом порождения и восприятия речи: одно слово может быть
выражено разными словами (синонимия). «Личностные», субъективные
смыслы одной звуковой оболочки слова
—
коварное оружие в политиче-
ской борьбе. «Свобода», «демократия», «права человека» имеют разное
содержание в устах представителей разных политических партий. Поэтому
так важна лингвистическая экспертиза законов и договоров. Поэтому так
важно тщательно и всесторонне обсуждать в парламенте (фр. Parlement от
parler — говорить) формулировки принимаемых документов.
Канцелярит и стереотипы сухой казенной речи, порожденные бюрократическим образом жизни, привели к обеднению русского языка. Журналисты знали, что отступление от канцелярита трактуется как инакомыслие. Безопаснее сказать «достигнутые успехи», чем «успехи»; «настоящее
мастерство», чем «мастерство»; «Что мы имеем на сегодняшний день в
смысле дальнейшего развития товарной линии производства молочной
продукции и ликвидирования её отставания по плану надоев молока?»
вместо «Как делать больше сметаны и творога?». Даже в разговоре с детьми можно было услышать официальное «Ты по какому вопросу плачешь?», а в кафе, вместо «Приятного аппетита!» висели суровые плакаты
«Предприятия общественного питания предназначены для потребления
продукции на месте».
Газетное слово внедрялось в сознание людей во всех сферах жизни,
ведь средства массовой информации пользовались авторитетом как рупор
власти. Постоянный контроль со стороны КПСС воспитывал у журналистов страх перед нарушением стандарта. У языка газеты появился неизменный эпитет — «сухой». Недаром Михаил Задорнов в одном из фельетонов писал: «Если б А. П. Чехов работал в современной газете, ему бы не
7
дали написать так "несовременно": "В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли...» Он бы наверняка постарался
блеснуть журналистским красноречием: «В человеческом индивидууме все
должно отвечать эстетическим нормам: и морально-нравственный фактор,
и внутренние резервы, и изделия текстильной промышленности, и лицевой
фасад» [Задорнов 1988].
В 1986 году постепенно начинает меняться стилистика российской
прессы, благодаря новому политическому курсу, провозглашенному
М. С. Горбачёвым. Полифония общественного мнения появилась в «Правде», «Московских новостях», «Аргументах и фактах», в журнале «Огонек».
Новые темы, запретные для прессы советского периода (религия, эмиграция, положение в армии, репрессии и голод 30-х годов), требовали новой
оценки и новой лексики. Разговорная лексика стала проникать в молодежную газету, а после отмены цензуры 1 августа 1990 года – и в другие издания [Лысакова 1993: 73-109]. Изменился не только стиль информационных
и аналитических жанров, изменилась и жанровая структура прессы: исчезли передовые статьи, уступив место подборкам писем и полемике. К концу
1991 года завершилась перестройка системы прессы, и новая стилистическая палитра сегодняшних русских газет отражает неоднородное сознание
изменившегося общества.
Развитие процессов демократизации в современном российском обществе и внимание к плюрализму мнений требует учета в социологических
исследованиях СМИ социальной дифференциации языка, так как изучение
доступности газетных публикаций может быть плодотворно лишь при
условии социолингвистического подхода к СМИ. Чтобы выработать научно обоснованные критерии языковой модели изданий разного профиля,
нужно определить социолингвистические переменные, т. е. те структурные
элементы, которые изменяются под воздействием экстралингвистических
факторов, формирующих тип издания. Такими факторами являются типологические признаки издания: политическая программа, социальный со-
8
став читательской аудитории, тематическая характеристика, время, место,
периодичность выхода, формат.
Как показало наше исследование [Лысакова 1989], типологические
признаки я з ы к о в о й м о д е л и газеты содержатся в компонентах внутренней структуры издания: р у б р и к а х , з а г о л о в к а х , т е к с т а х . При
анализе их стиля устанавливаются причинные корреляции языковых особенностей с типологическими признаками рассматриваемых изданий, учитываются конкретные социально-исторические условия их функционирования. Какие языковые отличия детерминируют типологические стилистические характеристики издания?
Анализ языковых особенностей рубрик, заголовков, текстов в
«Правде», «Бедноте» и «Крестьянской газете» первого десятилетия Советской власти обнаружил четкие стилистические различия информации по
источнику ее получения: агентская и рабселькоровская. Эти виды информации оказались стилистически маркированными [Лысакова 1989: 38-108].
Их языковые различия внутри каждого издания обнаружены в области
с е м а н т и к и (на оси конкретность
с т и к и (разговорность
—
—
обобщенность) и в области с т и л и -
книжность, эмоциональность
—
нейтральность).
По этим же признакам зафиксированы типологические отличия «Правды»,
«Бедноты» и «Крестьянской газеты». Большой процент рабселькоровских
заметок в «Бедноте» и «Крестьянской газете» с самых первых номеров
стал типологическим признаком этих массовых, популярных изданий, что
определило их стилистическую доминанту. Основная черта заголовков и
текстов опубликованной в газетах рабселькоровской информации
—
высо-
кая а п п е л л я т и в н о с т ь , создаваемая разговорными, эмоциональнооценочными словами и фразеологизмами, разнообразными средствами выражения субъективной модальности, синтаксическими конструкциями,
имитирующими ритмические и интонационные особенности устной речи
(односоставные и неполные предложения, вопросно-ответные, восклицательные, присоединительные конструкции, бессоюзные сложные и др.).
9
Такая публикация писем способствовала формированию доверия к газете
широких крестьянских масс, расширению круга читателей и друзей газеты,
организации эффективной обратной связи «читатель-газета», изучению
языка читательской аудитории, который становился камертоном стиля газеты. Принципы правки писем при подготовке их к публикации были социально значимы: надо было сохранить свежесть рабселькоровской речи,
передающей конкретность социального опыта автора, особенности его
мышления, обусловленного условиями труда и быта.
В 1923-1927 годах дифференциальные признаки изданий наиболее
четко проявляются в жанрах короткой и расширенной информации, в речевой структуре которых наряду с повествованием имеется и рассуждение.
Типологически значимыми здесь являются о т б о р ф а к т о в , п р о п о р ц и и и н ф о р м а т и в н ы х и в о з д е й с т в у ю щ и х э л е м е н т о в (оценки,
дидактические выводы, призывы). Расширенная информация с разъяснительным и эмоционально-оценочным комментариями широко употребляется в «Крестьянской газете». Она обычно подается расчленённо, с внутренними заголовками к отдельным частям.
Основной композиционный принцип подачи информационных заметок во всех типах рассматриваемых газет
—т е м а т и ч е с к а я
подборка
(вся полоса, часть полосы), основанная на семантико-стилистическом
е д и н с т в е рубрики, заголовков, текстов. Дифференциальным признаком
определенного типа издания, как показал анализ, является с т р у к т у р а
з а г о л о в о ч н о г о к о м п л е к с а , состоящая из системы понятий, иерархически связанных родовидовыми или причинно-следственными отношениями. В "Правде", ориентированной на руководящий состав и самый широкий актив Советского государства, отмечена сложная структура заголовочных комплексов с разветвленными семантическими связями: шапки
—
подшапки — заголовки подборок — тезисы — заголовки заметок. В «Бедноте», и особенно в «Крестьянской газете», имеющей менее подготовленную
и более однородную в социальном плане аудиторию,
—
количество эле-
10
ментов заголовочных комплексов меньше.
Диахронический анализ заголовочных комплексов в разных типах
газет выявил не только типологически значимые отличия, но и популярные
модели заголовочных композиций, распространившихся к концу рассматриваемого периода по всем трем изданиям. В основе этих моделей — приемы актуализации новости, повышения информативности и аппеллятивности заголовка: семантико-стилистическое единство всех элементов заголовочного комплекса, которые конкретизируют семантику шапки и усиливают её знак оценки; функциональная специализация заголовков и подзаголовков (факт
—
оценка и т. п.); синтаксическая экспрессия в структуре;
использование разнообразных типографских приемов, управляющих вниманием читателя (вариации вёрстки и шрифтов). Основным семантическим
стержнем заголовочных комплексов во всех типах газет является п о в т о р
к л ю ч е в ы х с л о в , соответствующих апперцепционной базе читателей
каждой газеты. Семантико-стилистические различия ключевых слов в разных изданиях проявились по оппозициям: абстрактность
книжность
—
разговорность, нейтральность
—
—
конкретность,
эмоциональность (оценоч-
ность). В рубриках, заголовках, текстах агентской информации «Правды»
преобладает книжная нейтральная лексика с обобщенной семантикой; в
«Бедноте» и «Крестьянской газете»
—
конкретная лексика, содержащая
эмоционально-оценочные семы в лексическом значении слова. Наряду с
общеупотребительной книжной лексикой здесь широко используется разговорная. В «Крестьянской газете» имеется значительное количество лексики с дидактической, императивной семантикой.
Стилистическая оппозиция «книжность-разговорность» прослеживается как дифференциальный признак рассматриваемых изданий и на синтаксическом уровне. В заметках «Правды» чаще употребляются синтаксические формы книжной речи (простые предложения осложнены однородными и обособленными членами, сложноподчиненные предложения; в
рубриках и заголовках
—
именные словосочетания). В «Бедноте» и «Кре-
11
стьянской газете» простые отглагольные предложения преобладают во
всех элементах внутренней структуры: в рубриках, заголовках, текстах.
Помимо типологической дифференциации стиля агентской информации в разных изданиях, в каждом издании есть стилистическое различие
между информацией на зарубежную и внутрисоюзную тему: заметки на
зарубежную тему в течение всего десятилетия содержат больше эмоционально-оценочных элементов, чем заметки на внутрисоюзную тему. Это
объясняется напряженностью международной обстановки, враждебным
Советской республике капиталистическим окружением.
Теоретически значимым результатом произведенного социолингвистического исследования является следующий. К с о ц и о л и н г в и с т и ч е с к и м п е р е м е н н ы м , по которым прослеживаются типологические языковые отличия изданий, относятся:

объем и семантическая структура заголовочных комплексов
(родовидовые, причинно-следственные, дескриптивно-оценочные, ассоциативные и другие отношения между элементами);

семантико-стилистическая структура наименований тематиче-
ских полос, блоков, рубрик, заголовков (специальная, общеупотребительная, конкретная, абстрактная, разговорная, книжная, эмоциональная,
нейтральная лексика; соотношение словосочетаний и разных типов предложений);

речевая структура текста (соотношение описания, повествова-
ния, рассуждения; дескриптивных и оценочных элементов);

лексические особенности текстов (соотношение специальной и
общеупотребительной, абстрактной и конкретной, разговорной и книжной,
нейтральной и эмоциональной лексики);

синтаксические особенности текстов (книжные и разговорные
структуры, компрессия и расчлененность высказываний).
Этот вывод, выявленный в результате социолингвистического анализа в синхронном срезе, был проверен в диахронии при рассмотрении язы-
12
ковых особенностей «Правды» и «Сельской жизни» (преемницы «Бедноты») спустя 50 лет после выхода первого номера «Бедноты» [Лысакова 1989: 109-125].
Полувековой интервал обнаружил существенные изменения в стиле
газет, обусловленные огромными социальными преобразованиями в Советском государстве. Анализ показал, что по всем видам внутрисоюзной и
зарубежной информации (агентская, собкоровская, письма читателей) в
обеих газетах 1968 года наблюдается семантико-стилистическое сходство
рубрик, заголовков, текстов, которое в синтаксисе наиболее чётко прослеживается по двум компонентам стилистического значения: эмоциональнооценочный и спонтанный [Долинин 1987: 107-109].
Однако полной стилистической идентичности нет. Различия проявляются в структуре заголовочных комплексов (более простая структура и
семантическая связь между элементами в «Сельской жизни») и в семантике рубрик, заголовков, текстов (в «Сельской жизни» — обилие специализированных рубрик сельскохозяйственного производства и сельского быта,
большая тематическая узость и семантическая конкретизация; преобладание ключевых слов сельскохозяйственной тематики в заголовках; разный
объем текстов заметок с разным отбором фактов и деталей содержания,
обусловленным ориентацией на интересы своей читательской аудитории).
Семантико-тематические различия соотносятся с с о ц и а л ь н о ж а н р о в ы м признаком стилистического значения в лексике, и мы можем
говорить о наличии такой стилистической специфики в «Правде» и «Сельской жизни» 1968 года. По сравнению с 20-ми годами, несколько изменились пропорции компонентов в объеме стилистического значения (уменьшились эмоционально-оценочные контрасты, увеличилась доля общеупотребительной книжной лексики в «Сельской жизни»), что объясняется
действием новых социальных факторов. В первые годы Советской власти
меньше места в структуре новостей занимали общезначимые факты. Это
было связано со значительной социальной дифференциацией общества:
13
далеко не все события общественной жизни могли быть осознаны разными
слоями трудящихся. Социально-классовый признак был в те годы ведущим
при выделении типов газет. Острая классовая борьба, различия в культурном уровне разных слоев населения обусловливали типологические контрасты в стиле «Правды», «Бедноты», «Крестьянской газеты», причем в
одинаковой степени контраст наблюдался по всем компонентам стилистического значения.
Социально-экономические преобразования в государстве, повышение общеобразовательного уровня населения, несомненно, повлияли на
языковой облик анализируемых изданий, способствуя их стилистическому
сближению в плане большей нормативности и общей нейтральности языковых средств, используемых в рубриках, заголовках и текстах информационных заметок.
До 1990 года в газетах преобладали одинаковые подборки официальной хроники за подписью ТАСС. Стандарты тассовской информации
были символами Советской эпохи. Журналисты перестроечного времени
отказались от этих формул и создали иную стилистику заметки. Вопервых, заметка перестала подписываться безликим ТАСС, а, во-вторых,
приобретя авторство, она заиграла оттенками разных мнений, характеров и
профессий.
Экспрессия времени создала уникальные свидетельства творчества
журналистов,
получивших,
наконец,
свободу
слова.
Когда
1 августа 1990 года была отменена цензура, на страницах ленинградской
«Смены» появилась новая рубрика «Факс уполномочен заявить». Само
название раздела ассоциировалось у читателей с привычной формулой
официальных сообщений «ТАСС уполномочен заявить», которой начиналась каждая правительственная информация. Смена ТАСС на ФАКС воспринималась как неслыханная дерзость, вызов официозу прошлого. 70 лет
советская пресса имела один вариант официальных сообщений – информацию ТАСС. Этот стилистический стандарт не только входил в сознание
14
взрослых читателей партийной прессы, его знали с детства: из детских
стихов, на пионерских сборах, из детских газет, журналов, радиопередач.
Поэтому разрушение стандарта в заголовке одной газеты как цепная реакция прокатывалась по умам миллионов читателей. Когда в упомянутом
информационном разделе появилась постоянная подборка заметок с названием «Я другой такой страны не знаю», можно было без дополнительных
комментариев понять иронию заголовка, так как этот прецедентный текст
(строчку из популярной советской песни «Широка страна моя родная»)
знали все жители СССР.
Веселым вызовом прежнему официальному «За рубежом» воспринималась рубрика «А в это время за границей», меланхоличной интонацией веяло от номинации «В губернском городе СПб», которая объединяла
заметки о новостях в городе. Даже стилистика текста нередко пародировала клише и композицию тассовской заметки. Например, под заголовком
«Граждане желают пива» в газете «Смена» публиковался такой текст:
«4 октября в Ленинграде состоялся первый съезд партии любителей пива.
Большинство ее членов
—
студенты ленинградских вузов. После длитель-
ных дебатов был принят устав партии, первый пункт которого гласит:
"Членом партии может быть любой человек, любящий пиво"» [«Смена», 6 октября 1990 г.]. Ерническая игривость напоминала еще об одном
прецедентном тексте — из Устава РСДРП(б), известного каждому студенту
по курсу истории КПСС.
Ирония и сарказм стали доминантой прессы, а неразборчивость в
средствах насмешки привели к «ерничеству» и смешению стилей. Просторечные и жаргонные слова («тусовки», «фанаты», «беспредел», «кайф»)
заполонили газетные полосы. Заголовки и рубрики разных газет соревновались в дерзости номинаций: «Все мы немножко с прибабахом», — писали
«Аргументы и факты»; «Нацболы справляют поминки по большевикам», –
констатировала «Смена», а газета петербургского Союза журналистов «Час
пик» в январе 1991 года открыла даже специальную рубрику «Без балды».
15
«Фанатейте с нами!»
—
обращалась газета от имени подростков к родите-
лям и, чтобы познакомить родителей со значениями слов «тусовка»,
«кайф», «фанатеть», печатала «балдёжный разговорник» с подзаголовком
«Шнурки в стакане», что на жаргоне подростков в 90-е годы означало «Родители дома».
Слом стилистического официоза в газетно-публицистическом стиле
эпохи перестройки стал ярким подтверждением революционных изменений в России, а в конце 80-х годов стилистическая экспрессия послужила
сигналом формирования нового мышления [Лысакова 2005: 161-218].
Как и в 20-е годы, ревнители русского языка громко говорили в 90-е
годы о порче родной речи, о необходимости защитить русский язык в эфире и на газетной полосе от жаргонизмов и англицизмов. Но в революционные эпохи всегда происходят существенные изменения в стилистических
системах языка, и это объясняется социальными причинами.
Язык прессы перестройки — зеркало политической и речевой культуры общества, освободившегося от тоталитарной власти. Ярмарочная речевая палитра с трудом обозримого рынка изданий отражает плюрализм
мнений, дифференциацию людей и партий и непосредственнее других доказательств свидетельствует об открытости общества новой России [Русский язык конца ХХ столетия (1985-1995): 24-25].
При анализе современной прессы необходимо учитывать, что организация общества имеет иерархический, многоступенчатый характер, в
ней есть и национально-этнические, и демографические, и территориальные, и профессиональные уровни. Отсюда вытекает необходимость многоаспектности социолингвистических исследований современной прессы с
учетом всех факторов, воздействующих на социальную дифференциацию
языка. В таких исследованиях должны приниматься во внимание языковые
детерминанты класса, социального слоя, профессиональной, территориальной и этнической группы; учитываться половые и возрастные признаки,
иерархия уровней социального управления, а также влияние на язык эле-
16
ментов социопсихологических структур
—
социальных норм, установок,
стимулов, мотиваций.
Конечно, для создания базы социолингвистических исследований
прессы необходимы социолингвистические исследования разговорной речи различных групп населения. Такие исследования пока очень малочисленны и не имеют прямой связи с дифференцированным социологическим
изучением аудитории различных СМИ. Здесь нужны объединенные усилия
социологов, психологов и лингвистов для выработки программ изучения
«языкового существования» читателей разных типов газет, слушателей
разных программ вещания.
Пока таких исследований нет, мы не можем точно наложить языковую модель газеты на языковое существование ее аудитории. Но варианты
социолингвистического анализа прессы, которые в данной статье представлены, опираются на комплексную теоретическую базу (философия, история, теория журналистики, социология, психология, языкознание) и дают основание выделить следующие признаки т и п о в о й я з ы к о в о й м о д е л и издания.
1. Ст и л и с т и ч е с к о е е д и н с т в о р у б р и к и , з а г о л о в к а , т е к с т а . Такое единство является идентифицирующим маркером типовой модели газеты и обусловлено психофизиологическим механизмом «планирующего синтеза», «упреждения» текста. Этот механизм связан с фундаментальной функцией мышления
—
опережающим отражением действитель-
ности [Узнадзе 1961]. Соответствие лексических и синтаксических особенностей текстов семантико-стилистическим характеристикам заголовков
и рубрик — одно из условий единства формы и содержания материалов газеты. Поэтому в программы социологических исследований воздействия
прессы (которые, как показал опыт 20-х годов, необходимо проводить
совместно с лингвистами) следует включать лингвостилистические позиции, выясняющие семантико-стилистическое соответствие элементов
внутренней структуры газеты типологическим признакам издания и соци-
17
ально-психологическим особенностям его аудитории.
2. С т и л и с т и ч е с к о е с в о е о б р а з и е разных видов информации,
что подразумевает либо наличие специфических жанров, определяющих
тип издания, либо стилистически дифференцированные формы подачи информации на одну тему в разных изданиях. Для этого необходимо ввести в
вузовские программы по стилистике обучение стилистическим вариантам
одного текста для разных изданий, ориентированных на разную аудиторию. При этом надо учитывать как социально-демографические признаки,
влияющие на семиотический уровень аудитории (возраст, профессия, образование, место жительства), так и психологические, связанные с особенностями восприятия дневных, вечерних, воскресных изданий. Здесь особое
значение имеет соотношение конкретных и обобщенных, эмоциональных и
нейтральных, синтаксически расчлененных и компрессированных языковых элементов (на уровнях отдельного слова и структуры целого текста).
Для выработки учебных программ по такому разделу стилистики нужна
организация серии психолингвистических экспериментов, чтобы выяснить
эффективность восприятия разных текстов разной аудиторией.
3. Н о м и н а ц и и тематических полос и тематических блоков, которые, как и номинации внутренних рубрик и заголовков, нередко отражают
специфику издания не только в предметно-денотативном плане, но и в модусно-стилистическом. Видимо, есть необходимость в комплексном изучении различных тематических выпусков внутри издания с точки зрения
стилистического соответствия их типу газеты и языковой ориентации на
определенную социальную группу. Важно исследовать такие проблемы,
как стилистическое единство внутри тематического выпуска, возможность
идентификации типа газеты по структуре заголовочных комплексов, по
семантике ключевых слов в заголовках тематических полос и подборок.
Здесь тоже желательно провести социопсихолингвистические эксперименты для выработки конкретных рекомендаций по каждому типу современной газеты.
18
ЛИТЕРАТУРА
1. Бодуэн де Куртенэ И. А. Избранные работы по общему языкознанию: в 2-х
томах. М., 1963-1964. Т. 1.
2. Долинин К. А. Стилистика французского языка. М., 1987.
3. Задорнов М. Н. Ассортимент для контингента // «Огонек». М., 1988, № 15.
4. Кузьмичев В. А. Печатная агитация и пропаганда. М., Л., 1930.
5. Лысакова И. П. Пресса перестройки. СПб., 1993.
6. Лысакова И. П. Тип газеты и стиль публикации. Опыт социолингвистического
исследования. Л., 1989.
7. Лысакова И. П. Язык газеты и типология прессы. Социолингвистическое исследование.
СПб.,
2005.
URL:
http://medialing.spbu.ru/upload/files/file_1394528316_6843.pdf
8. Народное хозяйство СССР за 60 лет. М., 1977.
9. Русский язык конца ХХ столетия (1985-1995). М., 1996.
10. Узнадзе Д. Н. Экспериментальные основы психологии установки. Тбилиси,
1961.
REFERENCES
1. Baudouin de Courtenay J. N. Selected works on Linguistics (in 2 volumes). [Izbrannye raboty po obshemu yazykoznaniju: v 2-h tomah]. Moscow, 1963-1964. Vol. 1.
2. Dolinin K. A. French stylistics. [Stilistika frantsuzskogo yazyka]. Moscow, 1987.
3. Zadornov M. N. Commodity bundle for cohort. [Assortiment dlya kontingenta].
Moscow, 1988. “Ogonyok”, № 15.
4. Kuzmichev V. A. Printed agitation and propaganda. [Pechatnaya agitatsiya i propaganda]. Moscow, Leningrad, 1930.
5. Lysakova I. P. Printed press of perestroika. [Pressa perestrojki]. St.Petersburg,
1993.
6. Lysakova I. P. The type of newspaper and style of publication. A sociolinguistic research. [Tip gazety i stil’ publikatsii. Opyt sotsiolingvisticheskogo issledovanija]. Leningrad,
1989.
7. Lysakova I. P. Language of newspaper and printed press classification: Sociolinguistic research. [Yazyk gazety i tipologiya pressy. Sotsiolingvisticheskoe issledovanije].
St.Petersburg, 2005. URL: http://medialing.spbu.ru/lib/
8. National economy of USSR for the last 60 years. [Narodnoe hozyaistvo SSSR za 60
19
let]. Moscow, 1977.
9. The Russian Language at the end of the 20-th century (1985-95). [Russkij yazyk
kontsa XX stoletija (1985-1995)]. Moscow, 1996.
10. Uznadze D. N. Experimental basis for psychology of setting. [Eksperimental’nyje
osnovy psihologii ustanovki]. Tbilisi, 1961.
Download