Немецкий КВН Для 5-х классов. «Любители немецкого языка».

advertisement
Немецкий КВН
Для 5-х классов.
«Любители немецкого языка».
Цель: Поддерживать интерес к изучению немецкого языка. Активизировать
словарь по темам: «Животные», «Времена года», «Знакомство», «Еда», «Мебель»,
«Страны», «Цифры». Развивать навыки общения.
Оборудование: Карточки с примерами, карточки с буквами немецкого
алфавита, предметные карточки, наглядности.
Ход:
Ведущий: Мы рады приветствовать вас дорогие гости, на заседании клуба веселых
и находчивых. Сегодня соревнуются 2 команды – «Weiß» и «Schwarz». Встречайте!
Ведущий: Командам предстоит участвовать в конкурсах. Оценивать их будет
уважаемое жюри. (представление жюри).
1 Конкурс: ПРИВЕТСТВИЕ.
Участники исполняют песню «Guten Tag!».
2. Конкурс: РАЗМИНКА.
Ведущий: Итак, сейчас конкурс «Разминка». Он состоит из нескольких заданий.
Вот первое. Каждой команде предлагается придумать к предложенному слову
рифму. Команда получает по 1 баллу за правильную рифму.
«Weiß»
«Schwarz»
Machen (lachen)
Fragen (tragen)
Schreiben (bleiben)
Singen (springen)
Dein (mein)
Heute (Leute)
Der Maus (das Haus)
Hier (wir)
Ведущий: Следующее задание – Исключите лишнее слово из ряда слов. За
правильный ответ – по 1 баллу.
«Weiß»
Der Tiger, der Bär, der Wolf, der Ball, der Fuchs.
Russland, Deutschland, schreiben, Österreich.
Савинова А.В. МОУ СОШ №3 г. Черняховск
Der Winter, der Schnee, der Sommer, der Frost
«Schwarz»
Die Katze, der Hund, der Papagei, das Haus
Der Sommer, schwimmen, der Fluss, der Frühling
Das Sofa, die Tafel, der Stuhl, der Tisch.
Ведущий: Следующее задание – Решить примеры. Цифры вы должны произносить
на немецком языке.
«Weiß»
«Schwarz»
1+3=
3+4=
10+2=
5+6=
20-6=
28-5=
17-8=
19-4=
Ведущий: Следующее наше задание. От каждой команды вызывается по 1
участнику. Вам нужно правильно разложить буквы алфавита. (Первой команде – 2
балла, второй команде – 1 балл).
3. МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОНКУРС.
Ведущий: Музыкальное задание. Командам предлагается исполнить следующие
песни: «Winter kommt!», «Ich gehe mit meiner Laterne!»
4. ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС.
Ведущий: Следующий наш конкурс называется «Ромашка». Один из участников
выбирает по одному лепестку ромашки и выполняет задание.
Темы, написанные на лепестках: 1. die Tiere, 2. die Fabre, 3. Das Essen, 4. die Möbel,
5. die Blumen, 6. die Länder.
Ведущий: Вот еще одно задание этого конкурса. Семь игроков от каждой команды
должны закрасить тело гусеницы в те цвета, которые я буду называть по-немецки.
(rot, orange, gelb, blau, grün, braun,grau).
5. КОНКУРС КАПИТАНОВ.
Ведущий: Конкурс капитанов. Капитаны должны рассказать о себе. (конкурс
оценивается от1 до 5 баллов).
6. КОНКУРС – «ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ»
Савинова А.В. МОУ СОШ №3 г. Черняховск
Ведущий: А теперь Домашнее задание. Каждой команде было предложено
представить свое любимое время года: сделать сообщение и рисунки, кроссворды,
выучить стихотворение и т.д.
Ведущий: Что ж наша игра подходит к концу. Сейчас подведем итоги и наградим
победителей. (одна команда получает золотые медали, другая серебряные,
учащиеся получают оценки).
В конце предлагается всем вместе прочитать стихотворение:
Учим мы язык немецкий.
И, хотя он нам неблизкий,
Мы, когда его освоим,
Мир далеких стран откроем.
Будем знать язык свободно –
Съездим мы куда угодно.
И пошлем друзьям привет
Через почту Интернет.
Много есть немецких книжек
Про девчонок и мальчишек.
Изучив все буквы враз,
Мы прочтем любой рассказ.
Язык немецкий изучать
Совет всем наш тогда.
И много знаний получать
Вы будете всегда.
Савинова А.В. МОУ СОШ №3 г. Черняховск
Download