День святого Мартина. 11 ноября католическая церковь отмечает день Святого Мартина.

День святого Мартина.
11 ноября католическая церковь отмечает день Святого Мартина.
Мартин жил в период с 317 до 397 год после рождества Христова. Он был
сыном римского офицера. Вырос в Павии в Италии. В 15 лет он поступает в
военную школу и, когда ему исполнилось 19, он был переведен в кавалерию.
Во время всей его армейской службы Мартин всегда был готов оказать
помощь нуждающимся.
Каким образом он стал знаменитым святым?
Когда ему было 22 года, он возвращался домой в холодны зимних сумерках с
ночных скачек. По легенде, этой холодной ночью он повстречался с нищим,
который был голоден и замерзал. Из сострадания Мартин подарил ему кусок
от своего широкого пальто. Следующей ночью нищий явился ему во сне, и
он узнал в нём Иисуса Христа. После этого сна Мартин принимает крещение,
покидает военную службу и отправляет во французский городок Пойтирс к
епископу Гиларио, который стал его учителем.
Мартин всегда был готов оказать помощь людям, и из-за его
благотворительности он пользовался у народа любовью. Люди просили его,
чтобы он стал епископом Тура. Но он считал себя недостойным этого места.
Поэтому, как говорится в легенде, во время выборов он спрятался в
гусятнике. Но гуси громко гоготали и выдали его. В наказание за это Мартин
разрешил поджарить их. Возможно, что с тех пор в этой местности 11 ноября
к праздничному столу всегда подают мартинского гуся.
В 372-372 г. После рождества Христова, вопреки препятствиям духовенства
и его воле, Мартин, по настоянию народа, был избран епископом города
Тура.
Во время одной из миссионерских поездок Мартин умирает. Епископ
объявляет его святым и покровителем многих профессий : виноделов,
кузнецов, оружейников, ткачей, портных, щеточников, дубильщиков,
пастухов, шляпочников и мельников. Кроме того он является защитником
всех бедных, солдат и домашних животных.
Память о нём переживала столетия, и до сего дня католики посвящают свои
шествия с песнями и фонарями святому Мартину, а затем съедают его
предателей- праздничных гусей.
День святого Мартина был и есть до сих пор важным юридическим и
экономическим, сроком, включая и традиции. С раннего средневековья 11
ноября считается концом крестьянского года( начинался с 1 февраля). С него
начинались и заканчивались сроки аренд и выплат. В этот день заканчивался
хозяйственный год крестьянина, выплачивалась зарплата персоналу. Слуги и
служанки могли искать нового работодателя.
Цели.
Цели: 1) создать условия для формирования понимания терминов
милосердие, доброта, бескорыстность.
2) Способствовать развитию духовности, нравственности.
3) Помочь учащимся осознать пути самовоспитания.
Оборудование: Презентация, “ Санкт- Мартин”, костюмы, фонари, плакаты,
выставка брецелей, фигурки птиц.
Ход урока:
I. Давайте поздороваемся!
Сегодня мы побываем на празднике “Святой- Мартин”. Рассматривание
творческих работ, аппликации, пряничные фигурки птиц, брецели.
II. Актуализация знаний ( повторение стихов, слов, связанных с темой урока.
III. Представление легенды о Святом Мартине.
IV. Костюмированное представление с участием старшеклассников.
V. Беседа о милосердии, доброте, взаимопомощи.
Вопросы ребятам:
- Как вы понимаете слово милосердие? (добрый человек с сильным сердцем)
А вот как объясняет слово “милосердие” толковый словарь.
Милосердие- готовность помочь кому-либо или просто проявить
человеколюбие к пострадавшим.
Милосердный человек- это человек, у которого доброе, сочувствующее
сердце.
VI. Шествие с фонариками.
В Германии 11 ноября отмечают праздник Святого Мартина праздничным
шествием с латернами, поют песни.
Мы тоже с Вами выходим на праздничное шествие с фонариками и поём
песню.
“ Laterne, Laterne,
Sonne, Mond und Sterne,
Machet aus das Licht,
Machet aus das Licht,
Aber nur meine liebe Laterne nicht.
Есть такая традиция в Германии- коледование. То есть ходить от дома к
дому, петь и получать за это от хозяев конфеты. Сладостей дети собирают
столько, что самим и не съесть. Иногда в школе собирают посылки и
отправляют их польским детям.
А песни поют такие : Здесь живёт богатый человек, который может много
дать нам. Пусть даст много. Пусть живёт долго. Пусть помрёт блаженно.
Пусть попадёт в рай небесный. Не заставляй на стоять долго, потому что нам
надо идти дальше. А теперь поднимите высоко фонарики, которые вы
смастерили дома. Поднимите их, мы все лучше их видели. Чудесные ваши
фонарики.
После этого как все налюбовались красивыми разноцветными фонариками
ученица 10 класса исполнит песню” Санкт- Мартин ехал верхом” сквозь снег
и ветер...
После шествия с фонариками все возвращаются в класс- гостиную.
VII. Викторина “Святой Мартин” ( презентация на немецком языке)
А теперь вспомним, что это был за человек, кем он работал, в какое время
года происходила история, как был одет Мартин, кого он встретил у
городских ворот и как он помог нищему?
Заключительная часть урока-праздника.
А ещё я хочу рассказать одну подробность, которую считаю важной.”Мы
знаем, что Мартин был солдатом. И знаете, что Мартин вообще ещё не был
христианином. Он ещё ничего не слышал об Иисусе и о Боге. И только
позднее, после того как он поделился плащом, он узнал о этих святых и
заметил : “ Я тоже хочу стать христианином”. И тогда Мартин принял
крещение и стал христианином.
В православном календаре о Мартине написано: “Над святым многие
смеялись, вид как он одет. Ночью, страдая от холода, во сне он увидел
Самого Господина нашего Иисуса Христа, облаченного в половину его
одежды- ту, которую он отдал нищему. Господь говорил ангелам, показывая
это рубище: “Мартин ещё до своего крещения одел меня этой одеждой. И я
одену его в славу, а по смерти призову в моё царство”. Проснувшись, Мартин
сразу же пошел и принял крещение.
По приданию в этот праздник дети получают мартинских гусей из сдобного
теста и брецели.