Ковалева Т.В.

Отчёт Ковалевой Татьяны Викторовны за 2014 г.
Содержание:
1. Полный перечень результатов.
2. Обзор количественных показателей.
1. Полный перечень результатов
Научная работа
Опубликованные
монографии.
Опубликованные статьи в
научных журналах из
списков Web of Science,
Scopus, .
Опубликованные статьи в
журналах из списка ВАК
Иные виды опубликованных
материалов.
Публикации,
представленные в РИНЦ.
1. Erofeev N.P.,Zakharova L.B., Pariyskaya E.N., Perov
V.J., Kovaleva T.V. Interdisciplinary Approach in the
Solution of Problems of Teaching of Bioethics and
Physiology in Saint-Petersburg State
University//Biomedical Review: Journal of Basic and
Applied Medical Sciences. 2014.
1. Ковалева Т.В. Традиции создания духовнонравственной литературы XVIII в. // ВЕСТНИК
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА.
СЕРИЯ 6: ФИЛОСОФИЯ. КУЛЬТУРОЛОГИЯ.
ПОЛИТОЛОГИЯ. ПРАВО. МЕЖДУНАРОДНЫЕ
ОТНОШЕНИЯ, 2014. — № 2.
2. Ковалева Т.В. Этапы развития билингвальных
процессов на примере средневековой Руси //
УНИВЕРСИТЕТСКИЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ, 2014.
3. Ковалева Т.В. Биоэтические методы и технологии в
российском образовании // Дискурсы этики, 2014.
4. ЕРОФЕЕВ Н.П., ЗАХАРОВА Л.Б., КОВАЛЕВА
Т.В., ПАРИЙСКАЯ Е.Н., ПЕТРОВА О.П.
Междисциплинарность: решение проблем
преподавания биоэтики и физиологии в СПбГУ //
ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО
УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 11: МЕДИЦИНА, 2014.
— № 3.
1. Ковалева Т.В. Традиции создания духовнонравственной литературы XVIII в. // ВЕСТНИК
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА.
СЕРИЯ 6: ФИЛОСОФИЯ. КУЛЬТУРОЛОГИЯ.
ПОЛИТОЛОГИЯ. ПРАВО. МЕЖДУНАРОДНЫЕ
ОТНОШЕНИЯ, 2014. — № 2.
2. Ковалева Т.В. Этапы развития билингвальных
процессов на примере средневековой Руси //
УНИВЕРСИТЕТСКИЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ, 2014.
3. Ковалева Т.В. Биоэтические методы и технологии в
российском образовании // Дискурсы этики, 2014.
4. ЕРОФЕЕВ Н.П., ЗАХАРОВА Л.Б., КОВАЛЕВА
1
Т.В., ПАРИЙСКАЯ Е.Н., ПЕТРОВА О.П.
Междисциплинарность: решение проблем
преподавания биоэтики и физиологии в СПбГУ //
ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО
УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 11: МЕДИЦИНА, 2014.
— № 3.
5. Erofeev N.P.,Zakharova L.B., Pariyskaya E.N., Perov
V.J., Kovaleva T.V. Interdisciplinary Approach in the
Solution of Problems of Teaching of Bioethics and
Physiology in Saint-Petersburg State
University//Biomedical Review: Journal of Basic and
Applied Medical Sciences. 2014.
Публикации,
представленные в ИАС
НИД СПбГУ
1. Ковалева Т.В. Традиции создания духовнонравственной литературы XVIII в. // ВЕСТНИК
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА.
СЕРИЯ 6: ФИЛОСОФИЯ. КУЛЬТУРОЛОГИЯ.
ПОЛИТОЛОГИЯ. ПРАВО. МЕЖДУНАРОДНЫЕ
ОТНОШЕНИЯ, 2014. — № 2.
2. Ковалева Т.В. Этапы развития билингвальных
процессов на примере средневековой Руси //
УНИВЕРСИТЕТСКИЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ, 2014.
3. Ковалева Т.В. Биоэтические методы и технологии в
российском образовании // Дискурсы этики, 2014.
4. ЕРОФЕЕВ Н.П., ЗАХАРОВА Л.Б., КОВАЛЕВА
Т.В., ПАРИЙСКАЯ Е.Н., ПЕТРОВА О.П.
Междисциплинарность: решение проблем
преподавания биоэтики и физиологии в СПбГУ //
ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО
УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 11: МЕДИЦИНА, 2014.
— № 3.
5. Erofeev N.P.,Zakharova L.B., Pariyskaya E.N., Perov
V.J., Kovaleva T.V. Interdisciplinary Approach in the
Solution of Problems of Teaching of Bioethics and
Physiology in Saint-Petersburg State
University//Biomedical Review: Journal of Basic and
Applied Medical Sciences. 2014.
Участие в конференциях и
иных научных
мероприятиях (с указанием
статуса конференции и типа
участия (пленарный,
обычный, стендовый
доклады))
• Проведение ежегодной конференции для студентов и
молодых ученых «Нарративы русской литературы:
этико-психологические аспекты» в рамках гранта Грант
РГНФ Проект № 12-03-00550 «Традиции формирования
"дисциплинарного пространства" этики в России»,
2011-2014. Исполнитель. Руководитель – Овчинникова
Е.А. (обычный, доклады)
• Проведение ежегодной конференции для студентов и
молодых ученых Дни петербургской философии в
рамках круглого стола, посвященного проблемам
биоэтики и биотехнологий в медицине и в системе
здравоохранения совместно с кафедрой физиологии
СПбГУ. (обычный, доклады)
2
Работа по организации
конференций.
Редакционно-издательская
деятельность.
Текущие гранты с
указанием формы участия.
• Проведение ежегодной конференции для студентов и
молодых ученых СНО кафедры физилогии
Медицинского факультета СПбГУ, посвященного
проблемам биоэтики и биотехнологий в медицине и в
системе здравоохранения. (обычный, доклады)
• Подготовка материалов для ежегодной конференции
для студентов и молодых ученых «Нарративы русской
литературы: этико-психологические аспекты» в рамках
гранта Грант РГНФ Проект № 12-03-00550 «Традиции
формирования "дисциплинарного пространства" этики в
России», 2011-2014. Исполнитель. Руководитель –
Овчинникова Е.А. (обычный, доклады)
• Подготовка информации и материалов для студентов
2-х факультетов и преподавателей для ежегодной
конференции для студентов и молодых ученых Дни
петербургской философии в рамках круглого стола,
посвященного проблемам биоэтики и биотехнологий в
медицине и в системе здравоохранения совместно с
кафедрой физиологии СПбГУ. (обычный, доклады)
• Информационная работа среди студентов института
философии для участия в ежегодной конференции для
студентов и молодых ученых СНО кафедры физилогии
Медицинского факультета СПбГУ, посвященного
проблемам биоэтики и биотехнологий в медицине и в
системе здравоохранения. (обычный, доклады)
• Грант РГНФ Проект № 12-03-00550 «Традиции
формирования "дисциплинарного пространства" этики в
России», 2011-2014. Исполнитель. Руководитель –
Овчинникова Е.А.
• Грант РНФ «Нравственные стереотипы в современной
России», 2014. Исполнитель. Руководитель – Бродский
А.И.
• Грант РГНФ Проект № 13-06-05113
«Профессиональные и этические проблемы технологий
замещения в экспериментальной и клинической
медицине в России», 2015-2017. Исполнитель.
Руководитель – Перов В.Ю.
• Грант РГНФ Проект № 15-03-00413 «Нравственные
паттерны поведения как механизмы формирования
ценностно-нормативной системы общества», 2015 2016. Исполнитель. Руководитель – Овчинникова Е.А.
• Грант НИР Организация Международной
конференции "Философский опыт детской литературы:
Муми-тролли и другие (к 100-летию Туве Янссон)",
2014. Исполнитель. Руководитель – Овчинникова Е.А.
Защита диссертаций под
руководством сотрудников
кафедры.
Учебно-методическая работа.
3
Опубликованные учебники,
учебные пособия.
Опубликованные учебнометодические пособия.
Иные виды учебнометодической работы
• В курсе «Биомедицинская этика» лекции и семинары
проводятся с использованием междисциплинарного
подхода, поскольку сам предмет – рассмотрение
проблем научно-технического прогресса в медицине и
биологии с точки зрения рассмотрения их в рамках, как
естественных наук (медицины, биологии, физики,
химии), так и с позиций гуманитарных направлений в
науке (философии, журналистики, психологии,
социологии и пр.). Для полного всестороннего
раскрытия проблемного вопроса (аборты,
репродуктивные технологии, трансплантация,
реанимация, эвтаназия и т.д.) в ходе лекционных и
семинарских занятий используются презентации и
публикации из специализированных научных изданий
по медицине, психологии и т.д. Проводится
демонстрация научно-популярных фильмов, сообщений
СМИ по телевидению на актуальные темы (новостные
программы), фрагментов из ток-шоу по радио и
телевидению с участием ведущих ученых РФ, которые
занимаются биоэтическими проблемами («Мост
свободы», радиостанция «Балтика» и пр.), пресс
конференций, созванных в связи с острой
необходимостью разрешения этических и этикопрофессиональных проблем в различных областях
жизни общества и которые касаются биоэтических
проблем.
• Курс «Биоэтика как феномен культуры и социальный
институт» даже в своем названии содержит
информацию о междисциплинарной направленности. В
этом курсе рассматриваются проблемы биоэтики через
призму научного интереса культурологии. Поскольку
культурология включает в себя многие научные
философские направления (антропологию, онтологию,
историю философии, этику и пр.), а также аспекты
лингвистики, литературоведения, истории и пр., то и
изучение проблем жизни и смерти, роли врача как
вершителя судеб людей, страдания и сострадания и
пр.рассматриваются всесторонне. В ходе занятий
проводятся коллоквиумы и семинары, где
рассматриваются биоэтические проблемы микро этики
и макро этики , затрагивающие интересы общества в
отечественной и западной литературе и кинематографе
разных лет. Изучается динамика усиления и ослабления
интереса общества (отдельных стран или в глобальном
масштабе) к биоэтическим проблемам.
• Курс «Билингвизм в контексте европейской
культурно-языковой традиции» предполагает
4



междисциплинарность, как основной метод
рассмотрения и исследования билингвизма. Ему
направленно посвящены несколько часов курса, что
отражено в программе. Билингвизм как научное явление
не возможно рассматривать без учета научных
разработок в смежных областях наук таких, как
психология (механизмы выстраивания двоичной
языковой системы в сознании человека), социология
(исследования социума в рамках глобализации, а также
различных социальных групп, сообществ и т.д.),
история (пространственно-временные обстоятельства) и
т.д. В ходе курса используется демонстрационных
материал в виде слайдов и презентаций на данные темы.
Подготовка и разработка новых междисциплинарных
программ для студентов медицинского факультета
совместно с кафедрой физиологии СПбГУ по
направлению биоэтика, биомедицинская этика и
экологическая этика. Подготовка к проведению
практических занятий и научно-исследовательских
работ для студентов медицинского факультета СПбГУ в
рамках СНО. Подготовка к проведению теоретических
и практических занятий для студентов, обучающихся по
направлению подготовки «Прикладная этика» по
дисциплинам «Мораль и культура», «Этикет в
контексте культуры», «Биоантропологические
основания этики».
Курс «Мораль и культура» даже в своем названии
содержит информацию о междисциплинарной
направленности. В этом курсе рассматриваются
этические проблемы через призму научного интереса
культурологии. Поскольку культурология включает в
себя многие научные философские направления
(антропологию, онтологию, историю философии, этику
и пр.), а также аспекты лингвистики,
литературоведения, истории и пр., то и изучение
проблем жизни и смерти, роли личности в обществе,
страдания и сострадания и пр.рассматриваются
всесторонне. В ходе занятий проводятся коллоквиумы и
семинары, где рассматриваются морально-этические
проблемы микро этики и макро этики, затрагивающие
интересы общества в отечественной и западной
литературе и кинематографе разных лет. Изучается
влияние глобализации на изменение моральных и
культурных ценностей глобально и локально.
Курс «Этикет в контексте культуры» предполагает
междисциплинарность, как основной метод
рассмотрения и исследования этикета в различных
культурах. Этикет как научное явление невозможно
рассматривать без учета научных разработок в смежных
областях наук таких, как психология (механизмы
выстраивания системы поведения в сознании человека),
5
социология (исследования социума в рамках
глобализации, а также различных социальных групп,
сообществ и т.д.), история (пространственно-временные
обстоятельства) и т.д. В ходе курса используется
демонстрационных материал в виде слайдов и
презентаций на данные темы.
Экспертная деятельность.
Членство в редколлегиях
научных журналов.
Иная экспертная
деятельность.
Осуществление совместных
мероприятий с
зарубежными учёными.
Зарубежные стажировки.
Иная деятельность
2. Обзор количественных показателей
Научная работа
Опубликованные монографии.
Опубликованные статьи в научных журналах
из списков Web of Science, Scopus,, .
Опубликованные статьи в журналах из списка
ВАК
Иные виды опубликованных материалов
Публикации, представленные в РИНЦ.
Публикации, представленные в ИАС НИД
СПбГУ
Участие в конференциях (с указанием статуса
конференции и типа участия (пленарный,
обычный, стендовый доклады))
Работа по организации конференций.
Редакционно-издательская деятельность.
Гранты с указанием формы участия.
Защита диссертации под руководством
сотрудника кафедры
Учебно-методическая работа
Опубликованные учебники, учебные пособия.
Опубликованные учебно-методические
пособия.
Иные виды учебно-методической работы
1
4
5
5
3
3
.
5
6
Экспертная деятельность.
Членство в редколлегиях научных журналов.
Иная экспертная деятельность.
6
Международная деятельность
Осуществление совместных мероприятий с
зарубежными учёными.
Зарубежные стажировки.
Иная деятельность
7