Олимпиада школьников «Будущие исследователи – будущее науки» 2011 Химия –

advertisement
Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова
Центр развития одаренности
Олимпиада школьников «Будущие исследователи – будущее науки»
2011
Химия – 9 класс
Заочный этап
01
В двух пробирках находятся водные растворы гидроксида натрия и хлорида алюминия.
Определите содержимое каждой из пробирок, не прибегая к использованию других реактивов.
Отметьте наблюдаемые явления. Составьте уравнения реакций.
02
Растворимость хлората калия при 20 0С равна 7,3 г/ 100 г воды, а при 100 0С – 56,2 г/100 г воды.
Какая масса хлората калия выкристаллизуется из 50,0 г насыщенного при 100 0С раствора соли,
если его охладить до 20 0С?
03
При полном термическом разложении 6,56 г смеси перманганата калия и нитрата натрия
выделилось 0,672 л кислорода (н.у.). В каком молярном соотношении были взяты компоненты
исходной смеси?
04
Покажите (объясняя свой выбор), как будет смещаться равновесие
CO2 + C  2CO
При изменении температуры и давления, если известно, что существует температура, при
которой для этого равновесия K =1. Справочные данные при ответе не использовать.
Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова
Центр развития одаренности
Олимпиада школьников «Будущие исследователи – будущее науки»
2011
Химия – 10 класс
Заочный этап
01
При кислотном гидролизе дипептида массой 33 г образовалось только одно вещество –
хлороводородная соль одной из аминокислот. Масса этой соли 55,75 г. Какова структура
дипептида и его название?
02
Вычислите среднюю энергию связи Si – F в тетрофториде кремния.
03
Невнимательная школьница, желая провести реакцию окисления тиосульфата, перепутала банки
и вместо хлорной воды прилила к раствору тиосульфата соляной кислоты. Что наблюдала
школьница? Напишите реакции тиосульфата натрия с хлорной водой и соляной кислотой.
Уравняйте их ионно-электронным методом.
04
Смесь порошков магния, углерода, алюминия и оксида кремния (IV) последовательно
обработали в обычных условиях растворами NaOH, HCl и HNO3(конц.). При обработке смеси
щелочью выделилось 3,36 л газа (н.у.), соляной кислотой – 2,24 л газа, азотной – 5,6 л газа.
Нерастворившийся остаток промыли, высушили и взвесили, его масса составила 4 г. Определите
процентный состав исходной смеси.
Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова
Центр развития одаренности
Олимпиада школьников «Будущие исследователи – будущее науки»
2011
Химия – 11 класс
Заочный этап
01
В трех пробирках находятся водные растворы ацетата натрия, формальдегида, этанола. С
помощью какого одного реактива можно различить эти вещества? Напишите уравнения реакций.
02
К 16,5 г 20%-го раствора пропанола-1 в этилацетате добавили 62,5 мл 8 М водного раствора
гидроксида натрия. Полученную смесь упарили, а сухой остаток прокалили. Определите
массовые доли веществ в остатке после прокаливания.
03
При гидролизе 38,9 г смеси карбидов алюминия и бериллия выделилось 19,52 л газа при
температуре 22 0С и давлении 1,2 атм. Определите содержание карбидов в исходной смеси.
04
Одним из способов получения материала нитрида бора является его осаждение из газовой фазы
при взаимодействии фторида бора с аммиаком. Напишите уравнение реакции и вычислите
стандартную энтальпию образования нитрида бора, если для получения 1 г его необходимо
затратить 4,73 кДж теплоты.
Download