5 кл Многообразие живых организмов, их классификация

Обобщение знаний по теме: «Многообразие организмов, их
классификация».
5 класс.
Часть А.
К каждому из заданий даны четыре варианта ответа, из которых
только один верный. Номер этого ответа обведите кружком.
А1. Какие признаки характерны для всех живых организмов?
1) Активное передвижение.
2) Дыхание, питание, рост, размножение.
3) Поглощение из почвы растворённых в воде минеральных солей.
4) Образование органических веществ из неорганических.
А2. Клеточное строение организмов свидетельствует:
1) о сходстве живой и неживой природы;
2) о единстве органического мира;
3) о связи организма со средой;
4) об отличии растений и животных.
А3. Какая наука классифицирует организмы на основе их родства?
1) Экология.
2) Систематика.
3) Палеонтология.
4) Физиология.
А4. Самой крупной систематической группой является:
1) вид;
2) род;
3) класс;
4) царство.
А5. Основная единица систематики живых организмов –
1) надцарство;
2) царство;
3) семейство;
4) вид.
А6. Что представляет собой вид?
1) Высшая систематическая категория, объединяющая классы растений.
2) Группа растений, созданная человеком на основе отбора.
3) Группа сходных по строению и жизнедеятельности особей, занимающих
определённую территорию, дающих при скрещивании потомство, похожее на
родителей.
4) Группа организмов, ведущих в основном прикреплённый образ жизни,
способных к фотосинтезу.
А7. Клевер красный и клевер ползучий – это растения
1) одного вида, но с разными внешними признаками;
2) двух видов, одного рода и одного семейства;
3) двух видов, двух родов, но одного семейства;
4) одного вида, но обитающие в разных условиях окружающей среды.
А8. Две породы собак, например болонка и немецкая овчарка, - это
животные
1) одного вида, но с разными внешними признаками;
2) двух видов, одного рода и одного семейства;
3) двух видов, двух родов, но одного семейства;
4) одного вида, но обитающие в разных условиях окружающей среды.
Часть В.
В1. Чем животные отличаются от растений? Выберите три верных
ответа из шести. Впишите в клеточки таблицы номера правильных
ответов.
1) Состоят из клеток.
2) Тесно связаны со средой обитания.
3) Питаются готовыми органическими веществами.
4) Сами создают органические вещества из неорганических.
5) Активно передвигаются в пространстве в поисках пищи.
6) Обладают рефлекторной деятельностью.
Ответ:
Часть С.
С1. Задание со свободным ответом. Объясните на основании, каких
свойств и признаков автомобиль или компьютер нельзя назвать
организмами?
Критерии оценки выполнения теста
Структура тестовых заданий
Тест состоит из трёх частей.
Часть А содержит 8 заданий с выбором одного верного ответа из
четырёх.
Часть В включает 1 задание повышенного уровня: В1 – с выбором трёх
верных ответов из шести.
Часть С включает 1 задание со свободным развёрнутым ответом
повышенного уровня.
Каждое задание предусматривает применение определённого
вида деятельности (см. таблицу).
На выполнение работы отводится 20-25 минут.
Распределение заданий по видам проверяемой деятельности
А1
А2
А3
А4
А5
А6
А7
А8
В1
С1
Типы задач
Выделять существенные признаки живых организмов
Делать выводы на основе анализа фактов
Воспроизведение понятия вида
Воспроизведение отдельных фактов
узнавание
воспроизведение понятия вида
сравнение, сопоставление
установление взаимоотношений между фактами
Выделять существенные признаки живых организмов
задание на раскрытие устойчивых существенных связей
Оценивание ответов к тестовым заданиям
Часть А
За задания А1 – А8 выставляется по 1 баллу.
Часть В
За верное выполнение заданий В1 выставляется 2 балла. Если в ответе
допущена одна ошибка, то учащийся получает за это задание 1 балл. За
неверный ответ выставляется 0 баллов.
Часть С
За верное выполнение задания С1 выставляется 2 балла.
12 баллов – максимальное число баллов.
Рекомендуемые оценки:
«5» - 12 – 11 баллов
«4» - 10 – 8 баллов
«3» - 7 – 5 балов
«2» - 4 и менее баллов
Ответы к тестам. Части 1 и 2.
№ задания 1А 2А 3А 4А 5А 6А 7А 8А В1
Ответы
2
2
2
4
4
3
2
1
356
Часть 3.
С1. Объясните, на основании, каких свойств и признаков
автомобиль или компьютер нельзя назвать организмами?
Ответ:
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его
смысла)
Элементы ответа:
1) автомобиль (компьютер) не имеют клеточного строения и
химического состава, характерного для живых организмов;
2) автомобиль (компьютер) не обладают основными свойствами
жизни, такими как рост, развитие, размножение.
Ответ включает все названные выше элементы, не содержит
биологических ошибок.
Ответ включает 1 из названных выше элементов и не содержит
биологических ошибок , или ответ включает 2 из названных выше
элементов, но содержит негрубые биологические ошибки.
Ответ неправильный
Максимальный балл
Баллы
2
1
0
2