УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ 7. ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ

УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ
7. ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ
Цель контрольной работы – изучение студентами наиболее актуальных
тем дисциплины в процессе самостоятельной работы над теоретическим материалом по курсу «Управление персоналом».
Перечень контрольных работ содержит двадцать вариантов тем, из которых студент выбирает и выполняет одну контрольную работу. При этом тема
контрольной работы обязательно согласовывается с лектором потока, который выдает письменное задание на ее выполнение в произвольной форме. Это
задание обязательно прикладывается к работе, представляемой на рецензирование. Без его приложения работа не рецензируется и возвращается студенту.
Работа может быть представлена на рецензирование, как в рукописном,
так и в печатном виде. Текст должен быть написан на одной стороне листа с
интервалом между строчками 10 мм (для рукописной работы) или 1,5 интервала и шрифтом 14 (для машинописной работы). Поля: слева страницы – 30
мм, справа – 10 мм, сверху и снизу – 20 мм. Бумага используется формата А4
(210x297 мм).
Общий объем контрольной работы должен составлять примерно 15
страниц машинописного текста. Нумерация страниц начинается с титульного
листа.
Контрольная работа по структуре должна состоять из введения, содержательной части, заключения и списка литературы, которые отражаются в
плане работы.
Введение является обязательной составной частью контрольной работы и
отражает прагматическую ценность изучения данной учебной дисциплины в
целом, а также актуальность выбранной темы.
Содержательная часть подразделяется на отдельные разделы (не более
трех, два из которых носят практический характер). Выделение разделов помогает структурировать излагаемый материал.
В тексте работы каждый ее раздел необходимо выделять соответственно оформленным заголовком. Рисунки (схемы, графики) и таблицы должны
иметь сквозную нумерацию. Номер и название таблицы обозначаются вверху
таблицы, номер и название рисунка – внизу. При выполнении работы следует
привести практические примеры по рассматриваемой проблеме.
В заключении необходимо кратко подвести итог рассмотренным вопросам
и сформулировать возможные рекомендации.
На использованные при выполнении работы литературные источники и
периодические издания необходимо делать в тексте работы ссылки, указывая
их порядковые номера в списке литературы, который является неотъемлемой
частью работы и составляется в алфавитном порядке.
На титульном листе указывается: Учредитель, университет, факультет,
кафедра, название предмета, тема, фамилия, имя, отчество студента, курс,
группа; должность, фамилия, имя, отчество преподавателя; город и год выполнения работы. Форма титульного листа представлена в приложении 1.
Рекомендуемые темы контрольных работ:
1. Концепция управления персоналом организации.
2. Влияние региональных аспектов рынка трудовых ресурсов на обеспеченность организации персоналом.
3. Принципы управления персоналом в организации.
4. Система управления персоналом организации.
5. Структура службы управления персоналом организации.
6. Местоположение кадровой службы в системе управления организацией.
7. Развитие кадрового потенциала организации.
8. Оценка наличных трудовых ресурсов организации.
9. Планирования карьеры работников организации.
10.Аттестация персонала организации.
11.Процедура поиска кандидата на вакантную должность в фирме.
12.Процедуры отбора работников в организацию.
13.Использование предприятием различных видов обучения персонала.
14.Профориентационная работа организации.
15.Управление адаптацией персонала в организации.
16.Социальная адаптация работников в организации.
17.Особенности вознаграждения работников в организации.
18.Внутрифирменная работа по сокращению текучести кадров.
19.Трудовые споры в организации.
20.Анализ эффективности работы персонала.
Методические указания к темам контрольных работ
Тема 1. Концепция управления nерсоналом организации
При рассмотрении данной темы необходимо дать толкование понятию
«концепция управления персоналом», привести классификацию современных
концепций управления персоналом. Показать на конкретном примере процесс
формирования и реализации концепции управления персоналом организации.
Литеpaтypa:1,2,6,9,12,14,16
Тема 2. Влияние региональных аспектов рынка трудовых ресурсов на
обеспеченность организации nерсоналом
В работе следует дать понятие категории «рынок труда», проанализировать состояние регионального рынка труда, выявить его основные характеристики, имеющие влияние на обеспеченность конкретной организации персоналом.
Литеpaтypa: 1,3,5,8,12,14
Тема 3. Принципы управления персоналом в организации
В работе необходимо дать толкование категории «принципы управления
персоналом», привести примеры важнейших принципов управления персоналом в условиях рынка, определить, какие из них применяются в конкретной организации и чем они обусловлены.
Литеpaтypa: 1,2,9,12,14,16
Тема 4. Система управления персоналом организации
В работе необходимо рассмотреть систему управления персоналом конкретной организации, показать ее цели. Определить важнейшие характеристики
системы, выделить основные функции управления персоналом и объяснить их
выбор.
Литеpaтypa: 1,2,6,10,12,14
Тема 5. Структура службы управления персоналом организации
В работе необходимо рассмотреть структуру службы управления персоналом организации. Следует подробно охарактеризовать элементы этой
структуры, определить принципы, по которым они выделены и оценить целесообразность такого выделения.
Литеpaтypa: 1,2,6,9,14,16
Тема 6. Местоположение кадровой службы в системе управления организацией
В работе необходимо рассмотреть наиболее часто встречающиеся в
практике управления персоналом варианты местоположения кадровой службы
в системе управления персоналом организации. Следует проанализировать местоположения кадровой службы в системе управления персоналом конкретной
организации и определить его целесообразность.
Литература: 1,5,8,9,12,14
Тема 7. Развитие кадрового потенциала организации
В работе необходимо дать понятие категории «кадровый потенциал организации», рассмотреть современные подходы к проблеме воспроизводства и
развития кадрового потенциала. Оценить кадровый потенциал конкретной организации и перспективы его развития.
Литеpaтypa: 1,2,3,9,11,12,14
Тема 8. Оценка наличных трудовых ресурсов организации
В работе необходимо показать значение оценки наличных трудовых ресурсов для деятельности организации. Следует провести оценку наличных трудовых ресурсов конкретной организации и определить их соответствие потребностям организации.
Литеpaтypa: 1,3,6,7,11,12,16
Тема 9. Планирование карьеры работников организации
В работе следует обосновать необходимость процесса планирования карьеры работников организации. Рассмотреть организацию данного процесса на
конкретном примере, выявить трудности в планировании карьеры и способы их
преодоления.
Литеpaтypa: 1,2,9,11,14,16
Тема 10. Аттестация персонала организации
Порядок подготовки и проведения аттестации. Состав аттестационной
комиссии и регламентация ее работы. Основные подходы к оценке деловых качеств и квалификации работника. Влияние результатов аттестации на динамику
кадров в организации.
Литература: 1.2,4,8,13,14
Тема 11. Процедура поиска кандидата на вакантную должность в фирме
В работе следует подробно описать процедуру поиска кандидата на вакантную должность в конкретной организации: определение потребности в
персонале, разработку требований к должности и рабочему месту, определение
источников и методов поиска кандидата.
Литеpaтypa: 1,3,5,8,10,15
Тема 12. Процедуры отбора работников в организацию
В работе необходимо подробно описать процедуру отбора работника в
конкретную организацшо: установление цели отбора, определение критериев
и показателей отбора, выбор и применение методов оценивания претендентов
на вакантную должность (рабочее место).
Литеpaтypa: 1,3,5,8,10,15,16
Тема 13. Использование предприятием различных видов обученuя
персонала
В работе необходимо показать значение обучения персонала для организации эффективной работы компании. Следует показать на примере процесс
определения потребности в обучении персонала организации, выбора вида и
формы обучения и оценить эффективность затрат на обучение.
Литеpaтypa: 1,2,6,11,12,15
Тема 14. Профориентационная работа организации
В работе следует рассмотреть профориентацию как составной элемент
подготовки кадров и регулятор связи между системой образования и производством. На конкретном примере рассмотреть процесс организации профориентационной работы и определить его результаты.
Литеpaтypa: 1,2,6,9,11,12
Тема 15. Управление адаптацией персонала в организации
В работе необходимо показать важность процесса управления адаптацией
работников для деятельности организации и рассмотреть на конкретном примере следующие организационные элементы: структурное закрепление функций
управления адаптацией, технологии процесса управления адаптацией, информационное обеспечение этого процесса.
Литеpaтypa: 1,2,8,9,12,13
Тема 16. Социальная адаптация работников в организации
В работе необходимо рассмотреть на конкретном примере социальную
адаптацию работников в организации как процесс включения работника в систему взаимоотношений коллектива с его традициями, нормами жизни, ценностными ориентациями. Показать, от чего зависит успешность адаптации.
Литеpaтypa: 1,2,8,9,12,13,14,16
Тема 17. Особенности вознаграждения работников в организации
В работе необходимо показать сущность вознаграждения и указать его
виды. На примере конкретной организации следует рассмотреть особенности
вознаграждения различных категорий работников, определить проблемы, возникающие в процессе вознаграждения работников и способы их решения.
Литература: 1,2,3,7,13,14,15
Тема 18. Внутрифирменная работа по сокращению текучести кадров
В работе необходимо дать понятие категории «текучесть кадров» и определить значение текучести кадров для деятельности организации. На конкретном примере установить закономерности процесса текучести кадров в организации и предложить мероприятия по ограничению реальной текучести кадров.
Литература: 1,2,8,9,14,16
Тема 19. Трудовые споры в организации
В работе необходимо дать толкование понятия индивидуального трудового спора и коллективного трудового спора, определить порядок рассмотрения
трудовых споров. На примере конкретной организации проанализировать влияние трудового спора на эффективность ее функционирования.
Литература: 1,8,9,11,15
Тема 20. Анализ эффективности работы персонала
В работе следует рассмотреть подходы к оценке эффективности работы
персонала. На примере конкретной организации провести анализ эффективности работы персонала с применением методик оценки эффективности труда.
Литература: 1,2,8,10,14,16
Таблица выбора темы контрольной работы
Последняя цифра Возможные но- Последняя цифра
номера зачетной мера тем кон- номера зачетной
книжки
трольной работы книжки
0
10,20
5
1
1,11
6
2
2,12
7
3
3,13
8
4
4,14
9
Возможные номера тем контрольной работы
5,15
6,16
7,17
8,18
9,19
8. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
Понятие персонала, классификация.
Функции, осуществляемые персоналом.
Объект и субъект УП.
Административные методы УП.
Экономические методы УП.
Социально-психологические методы УП.
Трудовая активность и ее основные показатели.
Система управления персоналом организации, ее цели и функции.
Местоположение службы УП в структуре управления организацией (российский и зарубежный опыт).
10. Качественный и количественный состав кадровой службы.
11.Информационное и техническое обеспечение системы управления персоналом.
12.Нормативно-методическое обеспечение системы управления персоналом.
13. Правовое обеспечение системы управления персоналом.
14. Профессиональная ориентация.
15. Набор персонала. Источники набора, их преимущества и недостатки.
16.Средства привлечения кандидатов и их эффективность.
17. Анализ резюме как метод отбора персонала.
18. Собеседование с кандидатом на вакантную позицию.
19. Отбор работников методом испытания.
20. Центры оценки.
21. Аутстаффинг и лизинг персонала.
22.Трудовой договор. Группы элементов трудового договора.
23.Сроки трудового договора.
24.Стороны трудового договора.
25.Гражданско-правовой договор.
26.Понятие категории «адаптация». Виды адаптации работников.
27.Этапы процесса адаптации.
28.Методы обучения персонала и их выбор.
29.Методы обучения на рабочем месте.
30.Методы обучения вне рабочего места.
31.Этапы процесса обучения.
32.Организация процесса обучения.
33.Профессиональная подготовка. Уровни профессиональной подготовки.
34.Образовательные учреждения высшего профессионального образования.
35.Повышение квалификации. Переподготовка кадров.
36.Понятие карьеры. Связь карьеры с деловой оценкой персонала.
37.Виды карьеры.
38.Этапы карьеры и удовлетворение потребностей работника.
39.Основные модели карьеры.
40.Служебно-профессиональное продвижение и его отличие о карьеры.
41.Материальные потребности как основа мотивации.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
42.Взаимосвязь между потребностями организации, индивида и окружающей среды.
43.Стимул. Моральные стимулы трудовой деятельности.
44.Первоначальные теории мотивации.
45.Содержательные теории мотивации.
46.Процессуальные теории мотивации.
47.Сущность и структура заработной платы.
48. Повременная и сдельная системы оплаты труда.
49. Комиссионные или процент с продаж.
50.Нетрадиционные формы оплаты труда.
51.Конфликт в организации: основные характеристики и причины возникновения.
52.Классификации конфликтов по различным критериям.
53. Трудовые споры.
54.Методы управления конфликтной ситуацией.
55.Лидерство: теории личных черт.
56.Лидерство: ситуационные теории.
57.Лидерство: поведенческие теории.
58. Виды аттестации персонала.
59. Компоненты аттестации.
60. Возможные ошибки в процессе деловой оценки персонала.
9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
9.1. ЛИТЕРАТУРА
Основная литература:
1. Управление персоналом организации: Учебн. / Под ред. А.Я. Кибанова.
3-е изд., доп. И переработ. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 638с.
2. Герчиков В.И. Управление персоналом: работник – самый эффективный
ресурс компании: Учеб. Пособие. – М.: ИНФРА-М, 2008. - 282с.
Дополнительная литература:
3. Аллин О.Н., Сакв Н..И. Кадры для эффективного бизнеса. Подбор и мотивация персонала. – М.: Генезис, 2005. - 310 с.
4. Аттестация рабочих мест. Сборник нормативных документов– М.: Финпресс, 2005.- 242 с.
5. Аникин Б.А., Рудая И.Л. Аутсорсинг и аутстаффинг: высокие технологии менеджмента. Уч. пособ. – М.: ИНФРА-М, 2006. - 288с.
6. Десслер Г. Управление персоналом. – Пер.с англ. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004. – 799с.
7. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы Учебное пособие.- Изд-во Питер, 2006.
- 512 с.
8. Крымов А.А. Вы - управляющий персоналом - Изд-во Вершина, 2006. 320с.
9. Одегов Ю.Г. Управление персоналом в структурно-логических схемах:
Учебник. 2-е изд., переработ. И доп. – М.: Изд. «Альфа-Пресс», 2008. –
944с.
10.Петелина М.В.,Сенотрусова Ю.В. Должностные инструкции в торговле
Рекомендовано для руководителей, работников кадровой службы, юристов. - Изд-во Омега-Л, 2006. - 250с.
11.Персонал: практическое руководство для руководителя, кадровика, бухгалтера/ под общ. ред. В.В.Семенихина. – М.: Эксмо, 2007.- 448с.
12.Спивак В.А. Управление персоналом для менеджеров. Уч. пособ. – М.:
Эксмо, 2008 – 638 с.
13. Фут М., Хоук К. Введение в HP-менеджмент. /Пер. с англ. – М.: Дело и
сервис, 2006. - 380с.
Рекомендуемая литература:
14.Персонал: Словарь понятий и определений. П.В. Журавлев, С.А. Карташов, Н.К. Маусов и др. - М.: Экзамен, 1999. - 312 с.
15.Трудовой кодекс Российской Федерации. Официальный текст. М.: Издательско-торroвая корпорация «Дашков и К», 2002. - 180с.
16.Управление персоналом: энциклопедический словарь/ Под ред. АЯ.
Кибанова - М.: Инфра - М, 1998. - 453 с.