Примерные задания Всероссийской дистанционной

Рыжий Кот
www.ginger-cat.ru
Примерные задания Всероссийской олимпиады по русскому языку
для 5-6 классов «Рыжий Кот»
Данные задания являются демонстрационными. Для получения актуальных олимпиадных заданий
необходимо подать заявку на текущее мероприятие в личном кабинете:
www.ginger-cat.ru/index.php?id=orders_create
1. Замените данные устойчивые сочетания одним глаголом, имеющим то же значение.
а) Клевать носом; душа в пятки ушла; делать из мухи слона; унести ноги; зарубить на носу;
бить баклуши; втирать очки; шевелить мозгами; печь как блины.
б) Расскажите об одном из перечисленных фразеологизмов (историю его происхождения в
3-5 предложениях).
Выполните задание и введите ответ в бланк для ответов.
2. Выпишите слова, в которых звуков больше, чем букв: весна, ясли, перемена, еда, вода,
красная, яблоко, вьюга.
Выполните задание и введите ответ в бланк для ответов.
3. Определите лишнее слово среди приведенных, разберите его по составу: поднос,
носильщик, переносица, занос, подношение.
Выполните задание и введите ответ в бланк для ответов.
4. Какой частью речи могут быть перечисленные ниже слова. Составьте предложения с
этими словами, выступающими разными частями речи.
Печь, три, жгут, стих, пила, уж, давай, батюшки.
Выполните задание и введите ответ в бланк для ответов.
5. Выполните синтаксический разбор предложений из сказки А.С. Пушкина. Подберите
синоним и антоним к слову «гульлива».
а) «Ты, волна моя, волна!
Ты гульлива и вольна;
б) Плещешь ты, куда захочешь,
Ты морские камни точишь,
Топишь берег ты земли,
Подымаешь корабли –
в) Не губи ты нашу душу:
1
Выплесни ты нас на сушу!»
г) И послушалась волна:
д) Тут же на берег она
Бочку вынесла легонько
И отхлынула тихонько.
Выполните задание и введите ответ в бланк для ответов.
6. Выпишите из предложений старославянизмы, подчеркните те из них, которые ушли из
активного употребления и относятся к устаревшей лексике.
а)
б)
в)
г)
д)
Навис покров угрюмой нощи…
Его чело, его ланиты мгновенным пламенем зажгло.
Перстами легкими, как сон, моих зениц коснулся он.
Я спокоен: я знаю мощь мою.
Вокруг брады его седой рабы толпились молчаливы.
(А.С. Пушкин).
Выполните задание и введите ответ в бланк для ответов.
7. Распределите слова по четырем группам по ключевому слову: пар, том, трава, коса. В
каждой группе слова должны отличаться от исходного одним звуком. Какое слово
лишнее: ток, трата, дом, тон, дрова, жар, пас, тропа, коза, там, пир, сом, роса, кора,
парк?
Выполните задание и введите ответ в бланк для ответов.
8. Составьте с данными однокоренными именами прилагательными словосочетания,
добавив подходящее по смыслу имя существительное. Как называются такие пары
слов (термин)?
а)
б)
в)
г)
вражеский, враждебный;
песочный, песчаный;
болотный, болотисты;
водный, водяной, водянистый.
Выполните задание и введите ответ в бланк для ответов.
9. Из стихотворения А. Введенского выпишите слова и укажите в скобках количество
выписанных слов в каждой группе:
а)
б)
в)
г)
слова, которые склоняются;
слова, которые спрягаются;
слова, которые не склоняются, не спрягаются и не являются служебными;
слово, относящееся к разносклоняемым словам.
Когда я вырасту большой,
Я снаряжу челнок.
Возьму с собой бутыль с водой
И сухарей мешок.
2
Потом от пристани веслом
Я ловко оттолкнусь.
Плыви, челнок! Прощай, мой дом!
Не скоро я вернусь.
Сначала лес увижу я,
А там, за лесом тем,
Пойдут места, которых я
И не видал совсем.
Деревни, рощи, города,
Цветущие сады,
Взбегающие поезда
На крепкие мосты.
И люди станут мне кричать:
«Счастливый путь, моряк!»
И ночь мне будет освещать
Мигающий маяк.
Выполните задание и введите ответ в бланк для ответов.
10. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте пропущенные знаки
препинания.
В ясную лун..ую ночь, когда все, кроме рулевого, спали, русалоч..ка села у самого борта и
стала см..треть в пр..зрач..ные волны; и ей пок..залось, что она вид..т отцовский дв..рец;
старуха бабушка в серебрян..ой к..роне стояла на вышк.. и см..трела сквозь в..лну..щ…ся
струи воды на киль корабля.
Наутро корабль в..шел в гавань в..ликолепной столицы соседнего к..р..левства. В г..роде
зазв..нили в к..локола с высоких башен.. раздались звуки р..гов а на площадях стали
стро..т..ся полки солдат с бл..стящими штыками и разв..ва..щимися знаменами. Начались
праз..нества балы след..вали за балами но принце(с, сс)ы еще (не)было, - она в..спитывалась
где(то) далеко в м..настыре, куда ее отдали учит..ся всем королевским д..брод..телям.
Наконец прибыла и она.
Русалочка жадно см..трела на нее и (не)м..гла (не)пр..знать, что лица милее и пр..краснее
она еще не видала.
(по Г.-Х. Андерсену)
Выполните задание и введите ответ в бланк для ответов.
3
Рыжий Кот
www.ginger-cat.ru
Ответы на примерные задания Всероссийской олимпиады
по русскому языку для 5-6 классов «Рыжий Кот»
Вопрос
Решение или ответ
1
Дремать или засыпать, испугаться, преувеличивать, убежать, бездельничать,
обманывать, думать, делать что-либо быстро.
2
Ясли, еда, красная, яблоко
3
Переносица – лишнее слово, однокоренное слову нос, остальные слова –
однокоренные слову нести (носить). Пере – приставка, нос – корень, иц – суффикс,
а - окончание.
4
Печь пироги, старая печь (глагол и существительное). Три тетради, три до блеска
(числительное и глагол в повелительном наклонении). Толстый жгут, жгут листья
(существительное и глагол). Стих ветер и крылатый стих (глагол и
существительное). Пила затупилась и пила молоко (существительное и глагол).
Уж жмется к земле. Уж пора выходить! (существительное и частица). Давайте
делать вместе (частица). Давайте сумки мне (глагол). Батюшки прошли группой
(сущ.) Батюшки! (междометие).
а) «Ты, волна моя, волна!
Ты гульлива и вольна;
б) Плещешь ты, куда захочешь,
Ты морские камни точишь,
Топишь берег ты земли,
Подымаешь корабли –
5
в) Не губи ты нашу душу:
Выплесни ты нас на сушу!»
г) И послушалась волна:
д) Тут же на берег она
Бочку вынесла легонько
И отхлынула тихонько.
Подчеркнуты подлежащие; выделены жирным шрифтом сказуемые, курсивом –
4
определения, оранжевым цветом – дополнения, синим – обстоятельства.
Гульлива – свободна (синоним), гульлива – ограничена, скована, связана
(антоним)
6
Нощи, чело, ланиты, перстами, зениц, мощь, брады.
Пар: жар, пас, парк
Том: ток, дом, тон, там, сом
7
Трава: дрова, трата, тропа
Коса: коза, роса, кора
Лишнее слово пир, оно отличается двумя звуками: и и а, п твердая и п' мягкая.
а) Вражеская артиллерия, вражеские позиции, враждебные отношения,
враждебный взгляд.
б) песочный торт, песчаный берег.
8
в) болотная сырость, болотный газ, болотистая местность, болотистая долина.
г) Водный транспорт, водяная лилия, водянистый картофель.
Паронимы.
а) склоняемые: я, большой, я, челнок, с собой, бутыль, с водой, сухарей, мешок, от
пристани, веслом, я, челнок, мой, дом, я, лес, я, за лесом, тем, места, которых, я,
деревни, рощи, города, цветущие, сады, взбегающие, поезда, на мосты, крепкие,
люди, мне, счастливый, путь, моряк, ночь, мне, мигающий, маяк (41).
9
б) спрягаемые: вырасту, снаряжу, возьму, оттолкнусь, плыви, прощай, вернусь,
увижу, пойдут, не видал, взбегающие, станут, кричать, освещать, мигающий (15).
в) не склоняются и не спрягаются, не являются служебными: потом, ловко, не
скоро, сначала, там, совсем (6).
г) путь (1).
В ясную лунную ночь, когда все, кроме рулевого, спали, русалочка села у самого
борта и стала смотреть в прозрачные волны; и ей показалось, что она видит
отцовский дворец; старуха бабушка в серебряной короне стояла на вышке и
смотрела сквозь волнующиеся струи воды на киль корабля.
10
Наутро корабль вошел в гавань великолепной столицы соседнего королевства. В
городе зазвонили в колокола, с высоких башен раздались звуки рогов, а на
площадях стали строиться полки солдат с блестящими штыками и
развевающимися знаменами. Начались празднества, балы следовали за балами, но
принцессы еще не было, - она воспитывалась где-то далеко в монастыре, куда ее
отдали учиться всем королевским добродетелям. Наконец прибыла и она.
Русалочка жадно смотрела на нее и не могла не признать, что лица милее и
прекраснее она еще не видала.
5