Янчуканский филиал СОШ №36 [23 кб]

Заключение
по результатам проведения экспертного обследования уровня и качества
подготовки обучающихся в Янчуканском филиале МБОУ «СОШ №36»
Северобайкальского района в рамках плановой выездной проверки
образовательного учреждения.
Цель экспертизы: установление соответствия качества подготовки
выпускников начальной, основной ступеней образования базовому уровню
федерального компонента государственных образовательных стандартов.
Результаты внешней экспертизы представлены в таблице.
Таблица 1
Предмет
Класс
Литературное
5
Количество
учащихся
2
Успеваемость,
%
50
Качество,
%
0
Средний
балл
2,5
чтение
Математика
5
Итого
2
50
0
2,5
2
50
0
2,5
Для осуществления процедуры оценки качества подготовки учащихся
применены сертифицированные контрольно-измерительные материалы.
При подведении итогов тестирования использована приведенная ниже
шкала перевода набранных учащимися баллов:
до 44 % набранных баллов от максимально возможных – отметка «2»;
45% - 69% - отметка «3»;
70% - 85% - отметка «4»;
86% и более – отметка «5».
Результаты представлены в структуре диагностической работы по предметам
(табл. 2, 3).
Таблица 2
Структура диагностической работы по литературному чтению в 5 классе
для проведения оценки качества сформированности образовательных результатов
в образовательных организациях
Республики Бурятия
№
Обозначени
Проверяемые элементы
Уровень
Процент
е задания в
содержания (разделы, темы)
сложности
выполнения
работе
(%)
1.
А1
Определение продолжительности
основных действий
Б
50
2.
А2
Определение причины поступка
Б
50
3.
А3
Б
50
4.
А4
Б
100
5.
А5
Б
100
6.
А6
Б
50
7.
А7
Б
100
8.
А8
Б
100
9.
А9
Б
50
10.
А10
Поиск образного выражения,
сравнения
Определение жанра
произведения
Определение верного утверждения
среди предложенных
Определение жанра
произведения
Нахождение в тексте
определенной информации
Определение сути поступка;
определение причины поступка
Нахождение в тексте и
выписывание определённой
информации
Определение сути поступка
П
0
11.
А11
Определение сути поступка
Б
100
12.
А12
Б
50
13.
А13
Определение детской и
художественной литературы
(сказки, рассказы стихотворения,
басни)
Поиск нужного выражения
Б
0
14.
А14
Б
50
15.
А15
Б
50
16.
А16
Б
0
17.
А17
П
0
18.
А18
П
100
19.
А19
Определение главной мысли
произведения
Осознанное чтение поэтического
текста
Жанры художественной
литературы
Элементы поэтического
произведения
Элементы поэтического
произведения
Языковые средства
художественной выразительности
П
0
20.
А20
21.
А21
22.
А22
Определение рифмующих слов в
П
стихотворении
Наличие глаголов в стихотворении П
50
Определение и описание чувств в
образе пробуждающейся природы
в тексте стихотворения
50
П
50
Таблица 3
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Структура диагностической работы по математике в 5 классе
для проведения оценки качества сформированности образовательных результатов
в образовательных организациях
Республики Бурятия
Обозначение Проверяемые
элементы Уровень
Процент
заданий
в содержания (разделы, темы)
сложности
выполнения
работе
(%)
Часть 1
А1
Арифметика. Отношение между
Б
50
числами. Отношение
«следующее», «предшествовать»,
«между» (смысл, свойства).
А2
Арифметика. Отношение между
Б
0
числами.
А3
Арифметические действия.
Б
100
Умножение (смысл, свойства).
А4
Арифметика. Отношение между
Б
50
числами. Отношение «больше
(меньше) на …», «больше
(меньше) в …» (смысл, свойства).
А5
Вычисления. Внетабличные
Б
50
устные вычисления.
А6
Вычисления. Табличные
Б
100
вычисления.
А7
Порядок выполнения действий в
Б
0
числовых выражениях.
Определение порядка выполнения
действий в выражениях без скобок
или со скобками.
А8
Решение задач. Общее умение
П
0
решать задачи.
А9
Элементы алгебры: порядок
Б
50
выполнения действий в числовых
выражениях.
А10
Величины: площадь/длина.
Б
100
А11
Тождественные преобразования
Б
50
числовых выражений.
А12
Арифметика: вычисления
Б
50
нумерация.
А13
Элементы алгебры: числовые
Б
100
выражения.
А14
Элементы геометрии:
Б
0
геометрические фигуры.
15
А15
16
17
А16
А17
18
19
А18
А19
20
А20
Вывод:
Текстовые задачи. Умение решать
задачи определенного вида.
Числовые выражения.
Элементы алгебры. Числовые
выражения.
Величины. Вместимость.
Натуральные числа. Единицы
измерения.
Вычисления.
Внешняя
экспертиза
П
0
Б
Б
100
0
Б
П
100
50
Б
0
предметной
обученности
позволяет
отметить, что успеваемость 50% при нулевом качестве заставляет высказать
суждение о его повышении.