Тематическое планирование по географии в 8 классе Раздел 1. Общая

Тематическое планирование по географии в 8 классе
п/п
№
№
урока
в теме
Тема урока
Раздел
1.
Общая
география России. (27 часов)
часа)
1
2
1
2
Практические
работы
Дом
ашнее
задание
1.Характеристика
ГП России. Сравнение ГП
России и других стран.
Нанесение на к/к границ
России,
пограничных
государств и их столиц,
определение координат
крайних точек.
п.1,
доделать
работу в
к/к.
физическая
Тема 1. Географическое положение (2
Место России на карте мира. Территория
и акватория России. Морские и сухопутные
границы, воздушное пространство, недра,
континентальный шельф и экономическая
зона России.
2.Решение задач на
определение поясного и
местного времени.
Часовые пояса
при-
п.2,
дума
ть задачу
и решить
её
Тема
России
2.
Исследование
территории
(2 часа)
3
4
1
2
История освоения и исследования
территории России. Открытие и исследование
Европейского Севера, Западной Сибири и
Восточной Сибири, Дальнего Востока.
Камчатские экспедиции. Исследование
Северного Ледовитого океана. Северный
морской
путь.
Исследования
русского
географического общества.
п.34,
вопросы
письменно.
п.5,
вопросы.
Тема 3. Геологическое строение и
рельеф
(4 часа)
5
1
6
2
Геологическое летосчисление.
геологического времени.
Шкала
Особенности геологического строения.
Крупные тектонические формы.
п.6,
таблица.
п.7,
работа с
картой.
7
3
8
4
Распространение крупных форм рельефа,
их
связь
со
строением
литосферы.
Формирование рельефа под воздействием
внутренних и внешних сил. Движение земной
коры. Районы современного горообразования,
землетрясений и вулканизма.
Закон размещения полезных ископаемых
России. Минеральные ресурсы страны и
проблемы их рационального использования.
Влияние рельефа на жизнь и хозяйственную
деятельность человека. Опасные природные
явления.
п.8,
учить
карту.
3.Выявление
зависимости
между
тектоническим
строением, рельефом и
размещением основных
групп
полезных
ископаемых.
п.9,
вопросы.
Тема 4. Климат и погода (7 часов)
Контрольное тестирование по теме
«Геологическое строение и рельеф России».
9
1
10
2
11
3
12
4
13
5
Особенности
климата
России.
Климатообразующие
факторы,
климатические пояса. Солнечная радиация и
радиационный баланс.
Закономерности распределения тепла и
влаги: средние температуры января и июля,
осадки,
испарение,
испаряемость,
коэффициент увлажнения.
п.10,
вопросы.
4.Определение по
карте закономерностей
распределения
солнечной
радиации,
средних
температур
января и июля, годового
количества
осадков.
Определение
коэффициента
увлажнения
по
территории страны с
запада на восток.
Типы климатов России.
14
6
Погода,
циркуляция
фронты.
п.11,
доделать
работу.
п.12,
вопросы.
типы
воздушных
масс,
атмосферы,
атмосферные
п.13,
таблица.
Прогнозы
погоды.
Циклоны
и
антициклоны.
Использование
аэрокосмических
методов
изучения
климатических явлений.
п.14,
схемы
5.Определение по
Климат и погода, их влияние на
синоптической
карте
хозяйственную
деятельность
людей.
особенностей
погоды
Опасные и неблагоприятные явления
погоды. Изменение климата под влиянием для разных пунктов.
п.15,
вопросы.
Составление
прогноза
15
7
естественных и антропогенных факторов.
погоды.
Климат и хозяйственная деятельность
людей. Влияние климата на быт человека,
его жилище, одежду, способы передвижения,
здоровье. Опасные климатические явления.
Понятие об агроклиматических ресурсах.
Агроклиматическая карта.
6.Оценка
основных
климатических
показателей одного из
регионов страны для
характеристики условий
жизни и хозяйственной
деятельности населения.
п.15,
доклады.
Тема 5. Моря и внутренние воды (7
часов)
Контрольное тестирование по теме:
«Климат и погода»
7.Характеристик
16
17
1
Моря, окружающей территорию России.
а морей, омывающих
Своеобразие морей России, их органический территорию России.
мир и природно-хозяйственные различия.
2
Внутренние воды и водные ресурсы.
Воды суши, особенности их размещения по
территории страны.
18
3
19
4
20
5
21
6
22
7
Реки России. Главные речные системы.
Характеристики реки. Питание, режим,
расход, годовой сток, ледовый режим.
Распределение рек по бассейнам океанов.
Роль рек в освоении территории России.
Подземные воды.
п.16,
Запи
си
в
тетради.
8.Определение по
тематическим
картам
режима
питания
и
особенностей
годового
стока рек, определение
возможностей
её
хозяйственного
использования.
Выявление зависимости
между
режимом,
характером течения рек,
рельефом и климатом.
п.17
-18,
вопросы.
Важнейшие озёра, их происхождение.
Болота.
п.19,
вопросы.
Ледники. Многолетняя мерзлота.
п.20,
вопросы.
Великое оледенение.
Особая роль внутренних вод в природе
и
хозяйстве.
Водные
ресурсы,
неравномерность их распределения. Опасные
явления,
связанные
с
водами,
их
предупреждение.
Тема 6. Почвы (2 часа)
9.Оценка
обеспеченности водными
ресурсами
крупных
регионов
России.
Нанесение
на
к/к
объектов номенклатуры
внутренних вод.
10.Определение
закономерностей
размещения вод суши и
связанных с ними опасных
природных
явлений на
территории
страны
в
зависимости от рельефа и
климата.
п.21,
вопросы,
к/к.
п.22,
итоговые
вопросы в
конце
темы.
11.Определение по
Контрольное тестирование по теме:
картам
условий
«Воды суши».
23
24
1
2
Почвы и почвенные ресурсы. В.В.
Докучаев – основоположник почвоведения.
Почва – национальное богатство. Факторы
образования почв, их основные типы,
свойства, различия в плодородии.
почвообразования для
основных типов почв
России. Знакомство с
образцами
почв
Тульской
области
и
особенностями.
Размещение основных типов почв.
Почвенные ресурсы России. Изменение почв
в процессе их хозяйственного использования.
Меры по сохранению плодородия почв.
п.23,
вопросы,
работа с
картой.
п.24,
доклады.
Тема 7. Природные зоны (5 часов)
25
1
26
2
27
3
Природные
и
природнотерриториальные комплексы. Взаимосвязи
природных компонентов внутри комплекса.
Природные компоненты и их зависимость от
влияния человека. Природные комплексы
разных уровней. Зональные и азональные
природные комплексы.
Природные зоны как природный
комплекс. Арктические пустыни. Тундры.
Лесотундры.
Леса
умеренного
пояса:
тайга,
смешанные и широколиственные леса.
12.Анализ
физических карт и карт
компонентов природыдля
установления взаимосвязи
между ними на примере
одной из природных зон.
Прогнозирование
изменения
одного
из
компонентов
ПТК
при
заданном
изменении
другого.
п.25,
записи.
п.26,
вопросы.
пре-
п.27,
зент
ации.
28
4
29
5
Безлесные зоны умеренного пояса:
лесостепи и степи, полупустыни и пустыни.
Черноморское побережье Кавказа. Высотная
поясность.
п.28,
вопросы.
Растительный и животный мир. Особо
охраняемые территории.
п.29,
доклады.
Раздел
области
2.
География
Тульской
(7 часов)
30
1
13.Обозначение на си.
Физико-географическое
положение
к/к
элементов
ГП
Тульской области. Основные этапы освоения Тульской области.
области.
Запи
31
2
Закономерности
формирования
рельефа и его современного развития.
14.
Определение
по
картам
месторождений
минеральных
ресурсов,
нанесение их на к/к.
Минеральные ресурсы.
32
33
34
35
3
15.Построение
климатограмм
области.
4
5
Внутренние воды
ресурсы Тульской области.
6
17.Наблюдение
за
Особенности
почв
Тульской
природными
компонентами,
области. Растительный и животный мир.
и.
и
области.
Запис
и, к/к.
Климат
Тульской
Характеристика сезонов года.
водные
Тульской
16.Нанесение
на
к/к
крупных объектов внутренних
вод Тульской области.
и.
Запис
Запис
и, работа с
картой.
Запис
географическими
объектами,
процессами и явлениями Тульской
области, их описание.
Практическая работа № 18.
36
и.
Запис
7
18.Выявление и анализ
условий и ресурсов района (по
выбору учащихся) для развития
хозяйства.
Анализ
взаимодействия природы и
человека.
Повт
орить
записи.
Раздел 3. Крупные природные
районы России (33 часа)
Тема 1. Островная Арктика (2
часа)
37
38
1
2
Контрольное тестирование по
теме: «География Тульской области».
Зона Севера и основная зона. Мир
арктических
островов.
Западная
Арктика: Земля Франца-Иосифа, Новая
Земля.
п.30,
работа
с
картой.
Восточная Арктика: Новосибирские
острова,
Северная
Земля,
остров
Врангеля.
п.30,
вопросы.
Тема 2. Восточно-Европейская
(Русская) равнина (5 часов)
39
1
40
2
Физико-географическое положение
Восточно-Европейской
(Русской)
равнины.
Рельеф и геологическое строение.
Древняя
платформа.
Моренноледниковый
рельеф.
Эрозионные
равнины. Полезные ископаемые Русской
Работ
а с картой.
п.31,
работа
в
к/к
равнины.
41
3
42
4
Климатические условия и их
благоприятное воздействие на жизнь
человека. Западный перенос воздушных
масс.
Внутренние
43
5
воды.
Крупнейшие
реки.
Природная
зональность
на
равнине.
Разнообразие
почвеннорастительного покрова лесной зоны.
Лесостепь
и
степь.
Крупнейшие
заповедники. Экологические проблемы.
19.Определение
по
основным
климатическим
характеристикам (количеству
солнечной радиации, осадков,
средним температурам января и
июля)
изменения
климатических
условий
в
разных
частях
ВосточноЕвропейской равнины.
п.32,
записи.
п.32,у
чить карту.
п.3334,
вопросы.
Тема 3. Кавказ (3 часа)
44
1
45
2
46
3
Кавказ – самый южный район
страны. Особенности географического
положения. Равнинная, предгорная и
горная
части,
их
природная
и
хозяйственная
специфика.
Горный
рельеф, геологическое строение и
полезные ископаемые.
п.35,
вопросы,
работа
с
картой.
Климат
региона.
Современное
оледенение. Внутренние воды, их роль в
природе и хозяйстве.
п.36,
работа
с
картой.
20.Составление
схемы
Структура высотной поясности гор.
п.36,
высотной
поясности
в
горах схемы.
Агроклиматические,
почвенные
и
Большого Кавказа.
кормовые ресурсы. Заповедники и
курорты Кавказа.
Тема 4. Урал (4 часа)
Урал – каменный пояс России.
Освоение и изучение Урала. Пограничное
положение на стыке тектонических
структур и равнин. Различия по
геологическому строению и полезными
ископаемыми Предуралья, Урала и
Зауралья.
п.37,
составить
картосхему
Урала.
2
Особенности климата Урала. Урал –
водораздел крупных рек.
п.38,
работа
с
картой.
3
Зональная и высотная поясность.
Почвенно-растительный
покров
и
п.39,
вопросы.
47
1
48
49
развитие сельского хозяйства.
50
4
21.Оценка
природных
Антропогенные
изменения
п.39,
условий
и
ресурсов
одной из карта
природы Урала. Заповедники Урала.
частей Урала на основе карт.
заповедников.
Тема
равнина
5.
Западно-Сибирская
(4 часа)
51
1
52
2
53
3
Западная
Сибирь
–
край
уникальных
богатств.
Одна
из
крупнейших низменностей земного
шара. Молодая плита и особенности
формирования рельефа.
п.40,
работа
с
картой.
22.Объяснение
Особенности климата, избыточное
п.41,
закономерностейраспространения
увлажнение, сильная заболоченность.
вопросы.
болот на территории Западной
Внутренние воды.
Закономерности Сибири.
распространения болот на территории
Западной Сибири.
Природная зональность от тундр
до степей. Краткая характеристика зон.
Зона Севера и её значение.
пре-
п.42,
зента
ции.
54
4
Оценка природных условий для
жизни и быта человека. Трудности в
освоении региона, связанных с наличием
заболоченных территорий
п.42,
итоговые
вопросы.
Тема 6. Средняя Сибирь (2 часа)
55
1
56
2
Географическое положение между
реками Енисеем и Леной. Геологическое
строение:
древняя
Сибирская
платформа. Месторождения золота и
алмазов,
медно-никелевых
руд,
каменного угля.
23.Характеристика
Резко-континентальный климат,
п.44,
Сибирский (Азиатский) антициклон. жизнедеятельности человека в доклады,
суровых природных условиях на
Крупнейшие реки России. Большой примере Норильска.
вопр
гидроэнергетический потенциал.
осы.
Тема 7. Северо-Восток Сибири (2
часа)
57
1
п.43
вопросы.
Географическое
среднегорный
рельеф
Резко-континентальный
положение,
территории.
климат.
п.45,
вопросы.
«Полюс холода» Северного полушария.
58
2
Внутренние воды: определяющее
значение многолетней мерзлоты для
всей природы континента. Природные
зоны: тундра и светлохвойная тайга.
часа)
59
1
60
2
61
3
п.46,
записи.
Тема 8. Горы Южной Сибири (3
Южная Сибирь – рудная кладовая
страна. Разнообразие тектонического
строения
и
рельефа.
Складчатоглыбовые горы и межгорные котловины.
Богатство
рудными
ископаемыми
магматического происхождения
24.Выявление
зависимости
между
тектоническим
строением,
рельефом
и
размещением
полезных
ископаемых
на
примере
железорудных
месторождений Алтая.
п.47,
записи,
работа
с
картой.
Контрастность
климатических
условий. Внутренние воды.
п.48,
вопросы.
Высотная
Забайкалья.
ресурсы.
п.49,
доклады.
поясность.
Степи
Агроклиматические
Тема 9. Дальний Восток (5 часов)
62
1
63
2
64
3
65
4
66
5
67
1
Дальний Восток – край контрастов.
Геология и тектоника территории.
Современный вулканизм Камчатки и
Курил.
Муссонный климат Тихоокеанского
побережья. Климатические контрасты
севера и юга. Густота и полноводность
речной сети. Паводки и наводнения.
Гидроресурсы и ГЭС.
п.50,
вопросы.
25.Оценка
основных
климатических показателей для
характеристики условий жизни
хозяйственной
деятельности
населения на примере Приморья.
Высотная поясность.
п.52,
вопросы.
Влияние приморского положения
на смещение границ природных зон к
югу. Характеристика тундры и лесной
зоны. Уссурийская тайга – уникальный
природный
комплекс.
Заповедники
Дальнего Востока.
Обобщение
природные районы.
п.51,
работа
с
картой.
раздела:
Крупные
п.53,
доклады.
Повт
орить
п.30-53.
Раздел 4. Природа и человек (2 часа)
Влияние
природы
на
человека:
п.54,
природные ресурсы и условия, стихийные
бедствия,
рекреационное
значение
природных условий. Влияние человека на
природу:
использование
природных
ресурсов, выброс отходов, изменение
природных
ландшафтов,
создание
природоохранных территорий.
68
2
Роль географии в современном мире.
Географические
прогнозы.
Задачи
современной географии.
26.Составление
географического
прогноза изменения ПТК
какого-либо
участка
Тульской области при
строительстве через неё
магистрали.
вопросы.
п.55.