С начала 2010-11 уч.года СОШ №2 г.Шагонара стала пилотной

advertisement
« Утверждаю»
Начальник УО___________АМ Черногодов
«_____» ____________2010 г.
План
работы Управления образования
администрации Улуг-Хемского кожууна
на 2011 год
г. Шагонар
В прошедшем 2010 году приоритетными направлениями работы школьного отдела было:
1. Разработать и утвердить кожуунную целевую программу повышения качества знаний 20112013 годы-.
2. Создать КМО руководителей научного общества учащихся- с сентября 2010-2011уг.
3. Отслеживать обновление и совершенствование школьных сайтов- в течение года;
4. Провести семинары, мастер-классы с участием обладателей премии РФ, РТ , кожууна и для
участников конкурса;
5. Провести обучающие- семинары для экспертов по проверке экзаменационных работу
учащихся – руководители КМО.
6. Директору школы (Сат Н.С-Д):
- пересмотреть кадры в ИК-4
- взять на внутришкольный контроль учебно-воспитательную работу ИК-4.
7. Руководителям школ:
 Рассмотреть на педагогических советах вопрос о соответствии занимаемой должности
учителей-предметников показавших низкие результаты в ЕГЭ, ГИА и ЕРМКО- до 1 сентября 2010г.
 Разработать и утвердить предметные программы по повышению качества знаний на
2010-2013 годы. -до 1 ноября 2010г.
 Заложить в бюджет с 2011 года финансирование ЕГЭ, ГИА и ЕРМКО- до 1 ноября
2010г.
 Обеспечить психологическое сопровождение и поддержка родителей и детей с
ограниченными возможностями, обучающихся на дому с использованием Интернет- технологий
Как показал прошедший год, задачи были поставлены точно, конкретно и отразили интересы
всей образовательной системы кожууна. Анализ работы школ показывают, что, в целом,
поставленные задачи решены, чему, безусловно, способствовала четкая, плановая работа всех
методических объединений учителей, эффективное руководство, контроль и коррекция деятельности
педагогического коллектива кожууна.
Остановимся более подробно на анализе основных направлений работы Управления
образования кожууна и реализации поставленных перед ней задач за прошедший год.
За отчетный период Управлением образования кожууна проведена определенная работа по
реализации плана Управления образования и приоритетной образовательной политики РФ.
Из нормативно-правового обеспечение ОУ:
Разработаны и утверждены:
- календарный план перехода на предоставление в электронном виде муниципальных услуг в
ОУ Улуг-Хемского кожууна
- разработана и рекомендована для использования ЗДУВР памятку для составлении учебного
плана;
- разработана и рекомендована для использования ЗДУВР памятку для систематизации
общешкольного плана ВШК;
- план- мероприятий по развитию олимпиадного движения Улуг-Хемского кожууна;
-план- мероприятий по повышению эффективности преподавания матенматики и русского
языка и подготовки учащихся к итоговой аттестации за курс средней школы в форме ЕГЭ в
образовательных учреждениях кожууна;
- план- мероприятий по предупреждению и распространению гепатита.
Сданы в МОНиМП РТ отчеты ОШ-1, РИК-76 комплектование классов, движение учащихся.
При комплектовании классов- комплектов учитывались нормы в городских школах – не менее 25
учащихся также в селе- не менее 16 человек. Соответственно с этими требованиями были приняты
отчеты.
В начале 2010-2011 учебного года в 12 общеобразовательных учреждениях кожууна
комплектован 181(188(194 (228(234)))) классов, где были зачислены 3446(3513(3569(3652)))
учащихся т.е. по сравнению с началом прошлого года в ОУ количество классов сократилось на
7(8(34(6(10)))), а количество учащихся уменьшилось в дневных ОУ- 67(56(83(220(215)))) человек.
Школа №1- 37(38(38(49))) классов комплектов, 892(868(857))уч-ся, чисто
учителейпредметников
55(58(69)), на одного учителя
приходится
16,2(15(12,4)) уч-ся, средняя
наполняемость класса-24 учащихся.
Школа №2-1091(1055(1090)) уч-ся, 46(42(47(52))) классов комплектов, учителей 78(77(77(98)))
На одного учителя приходится 14(14(11,3)) уч-ся, открыты 2 класса- коррекции (6 и 7 кл), средняя
наполняемость класса-комплектов-25.
Хайыракан-264(274(294)) уч-ся, 13(13(15(21))), классов комплектов, учителей-20(29(40)) . На
одного учителя приходится 9,4( 7,35) уч-ся, средняя наполняемость класса-комплектов-21.
Эйлиг-Хем-101(116(130)) уч-ся, 8(9(9(11))) классов комплектов, учителей-13(17(19)) . На
одного учителя приходится 7,8( 6,8( 6,8)) уч-ся, средняя наполняемость класса-комплектов-13.
Ийи-Тал-116(120(119)) уч-ся, 10(11(10 (11)))-классов комплектов, учителей-13(14(17)) .На
одного учителя приходится 8,92(8,6( 7)) уч-ся, средняя наполняемость класса-комплектов-12.
Арыг-Бажы- 94(104(115)) уч-ся, 8(10(10(11)))-классов комплектов, учителей-14(15(18)). На
одного учителя приходится6,7( 6,9( 6,4) уч-ся), средняя наполняемость класса-комплектов-12.
Чодураа- 127(137(147))уч-ся, 10(10(11 (12)))- классов комплектов, учителей-15(18(22)) .На
одного учителя приходится 8,5( 7,6( 6,7)) уч-ся, средняя наполняемость класса-комплектов-14.
Торгалыг- 214(232(232)) уч-ся, 12(14(13 (15))) классов комплектов, учителей-24(24(30)) . На
одного учителя приходится 8,9(9,7( 7,7))уч-ся, средняя наполняемость класса-комплектов-18.
Арыскан-104(120( 134)) уч-ся, 9(10(12 (12))) классов комплектов, учителей- 15(16(20)). На
одного учителя приходится 6,9(7,5(6,7))уч-ся, средняя наполняемость класса-комплектов-12.
Арыг-Ууу- 197(222(221)) уч-ся, 12(14(14(16))) классов комплектов, учителей- 19(23 (28)). На
одного учителя приходится 10,4(9,7(7,9)) уч-ся, средняя наполняемость класса-комплектов-12.
Иштии-Хем-105(109(100)) уч-ся, 9(10(10(11))) классов комплектов, учителей-12(15(18)). На
одного учителя приходится 8,9(7,3( 5,5)) уч-ся, средняя наполняемость класса-комплектов-12.
Гимназия -141(256(130))уч-ся, 7(7(7)) классов комплектов, учителей 9(12(11)).На одного
учителя приходится 15,7(13(11,8)) уч-ся, средняя наполняемость класса-комплектов-20.
Классов комплектов по городу 90(87), 2124(2079) учащихся, учителей-142(147), на одного
учителя приходится15( 14) учащихся, средняя наполняемость класса-комплектов-24.
По селу классов комплектов -91(101), 1322(1434) учащихся, учителей-145(171), на одного
учителя приходится-9,12(8,4) учащихся, что не соответствует по норме, средняя наполняемость
класса-комплектов-15человек.
Классов- комплектов по кожууну 181(188), чисто учителей-предметников 287(в 2010г с
руководителями ОУ-316, (318)), на одного учителя приходится 12(11) учащихся, средняя
наполняемость класса-комплектов-19человек.
На дому учится -25(30(37)) учащихся (школа №1-5, школа №2-6, Торгалыг-3, Иштии-Хем-1,
Арыг-Узуу-6, Чааты-6, Арыг-Бажы-1).
Объединены классы- 3и4 классы –в МОУ СОШс. Эйлиг-Хем , с.Иштии-Хем, с.Арыскан, 2и3
классы с.Арыг-Бажы и 5и6класс- Эйлиг-Хем, 6и7 классы- с.Арыг-Бажы, МОУ СОШс. Иштии-ХемХем, расформирован 8 класс в МОУ СОШ с. Эйлиг-Хем, 11 классы- в МОУ СОШ с. Ийи-Тал, с.
Арыг-Бажы..
Вопросы организации питания и медицинского обслуживания- это вопросы здоровья наших
детей. Несмотря на значительное улучшение материальной базы столовых за счет средств местного
бюджета, показатель охвата учащихся горячим питанием в кожууне остается низким. В 2010г в 13
ОУ кожууна работают 6 школьных столовых и 6-буфетов, где 1054 (1019) школьников получают
горячее питание, из них за счет бюджета кожууна – 305(306), за счет родителей- 749(713),
посадочных мест – 540(538). Процент охвата детей 30,59(29)% из них за счет бюджета-8,85(8,71) %,
Всего учащихся Кол-во
уч-ся %
по
ОШ-1на охваченным горячим охват
2010-2011уг
питанием по ОШ-1
а
Посадочн
ых мест
По Ош-1
Кол-во детей в За
счет
интернатах
родителей
Школа №1-892
Школа №2-1091
Гимназия-141
Ийи-Тал-116
Хайыракан-264
Арыг-Бажы-94
Чодураа-127
Торгалыг-214
80
40
50
60
26
25
25
32
22
Шк. №1 -178
Шк. № 2 – 137
Гимн. – 141
Ийи-Тал – 60
Хайыракан – 88
Арыг-Бажы – 70
Чодураа – 70
Торгалыг – 70
17,3
10,9
100
50
32,1
67,3
51,1
30,2
60
50
51
52
156
137
141
0
38
19
18
70
Арыскан-104
Арыг-Узуу-197
Иштии-Хем-105
Эйлиг-Хем-101
Всего: 3446
Арыскан – 70
Арыг-Узю – 70
Иштии-Хем -50
Эйлиг-Хем – 50
ИТОГО:
1054
58,3
31,5
45,9
43,1
29
70
70
30
30
540
70
305
70
0
50
50
749
Управлением образования поставлена задача, довести охват горячим питанием учащихся
школы до 10% из средств кожууна. В связи с этим актуальным является создание комбината
школьного питания на территории района.
Интеллектуальные конкурсы.
С целью создания необходимых условий для выявления и поддержки одаренных детей в
кожууне ежегодно проводятся различные интеллектуальные конкурсы, предметные олимпиады и
научно-практические конференции. В кожуунный банк данных талантливой и способной молодежи
вошли 336 человек, индивидуальными программами сопровождения охвачены обладатели премии
председателя кожууна(34человек).
В 2010г кожууный Всероссийской предметной олимпиады школьников прошел только на
уровне школ из-за карантина. В 2009 году кожунная предметная олимпиада школьников проходило
по 14 предметам. В ней участвовали 335 (371(385)) учащихся. Администрации опорных школ№1
(Мареев В.В), №2 (Середар С.М), гимназии (Ооржак В.Ч) создали хорошие условия для проведения
олимпиады. Общекомандное 1м заняла школа №2, 2м –школа№1, 3м –гимназия. Хорошо
подготовили учащихся к олимпиаде следующие учителя:
По русской литературе- Букша Н.Л, школа №1 г. Шагонар ( Доброва Виолетта-11 кл)- 1м в кожууне
и на республике.
По родному языку- Ховалыг Э.М., МОУ СОШ с.Иштии-Хем (Сумбаа Лада-11 кл)
По родному языку –Бавуу М.Ф, школа №2 (Шомбул Аржаана- 9 кл, Сандакова Шенне- 10 класс)
В республиканском этапе в 2010г приняли участие 4 учащихся, двое стали призерами
(Доброва Виолета-школа №1, Сумбаа Лада- МОУ СОШ с. Иштии-Хем). По итогам муниципальной
предметной олимпиады 12 учащихся кожууна стали обладателями премии председателя
администрации кожууна.
Доброва Виолетта (учитель- Мельник С.И.-2009г, Букша Н.Л.-2010г) – учащаяся МОУ СОШ
№1 второй год подряд заняла 1 место по литературе в республиканской предметной олимпиаде.
МОУ СОШ №1 г. Шагонара в 2008 году стала инициатором проведения республиканской
олимпиады развивающего обучения для учащихся 2-4 классов. В 2010 году прошла 3-я олимпиада.
В Федеральных государственных стандартах второго поколения по начальной школе особое
внимание уделено развитию творческих способностей младших школьников не только на уроке, но и
во внеурочной деятельности. Отсюда и такой повышенный интерес к проведению всевозможных
творческих конкурсов, фестивалей и олимпиад различного уровня: от классных и общешкольных до
всероссийских олимпиад и Интернет-конкурсов.
Ресурсным центром общего образования Республики Тыва (директор Корген-оол С. Д.) при
поддержке Министерства образования, науки и молодёжной политики Республики Тыва с 25 по 26
марта 2010 года на базе МОУ СОШ № 1 г.Шагонара проведена III Республиканская олимпиада
развивающего обучения среди учащихся начальной школы. В данной олимпиаде приняли участие 29
команд, 170 учащихся школ республики, 55 учителей, 33 исследователя, 24 исполнителя народных
песен. Приняли участие все кожууны, кроме Пии-Хемского кожууна.
Второе место заняла команда МОУ СОШ № 2 г.Шагонара – 857 баллов, приз – цветной
телевизор.
Особенно удачными жюри посчитало следующие проекты: «Мусор –источник загрязнения
природы» работа Монгуш Долзат, ученицы 3 класса МОУ СОШ № 2 г. Шагонара, работа заняла 1
место 2 место занял Монгуш Кудай-Мерген, ученик 3 класса МОУ СОШ № 1 г.Шагонара,
представив проект «А какой же тувинец без лошади?». На третьем месте ученица 3 класса МОУ
СОШ № 1 г.Шагонара Хорбаа Александра с проектом «Зимующие птицы нашего города».
Среди учащихся 1-2 классов лучшими оказалась Кара-Сал Аюша, ученица 1 класса МОУ СОШ
№ 1 г.Шагонара, представившая проект «Моя прабабушка». Габайдулина Анастасия, ученица 2
класса МОУ СОШ № 2 г.Шагонара, выступившая с проектом «Почему болеют мои друзья», заняла 3
место.
С 20 по 25 марта 2010 года в олимпиаде развивающего обучения «Умка» в г. Новосибирске
приняли участие и младшая, и старшая группы (со 2 по 8 классы,16 человек). Корген-оол Софья
Доптун-ооловна является организатором участия школы в Олимпиаде развивающего обучения в
г.Новосибирске «Сибирские каникулы». Моисеева Аня привезла серебряный медаль по математике в
индивидуальном туре среди 3 классов. В рамках олимпиады «Сибирские каникулы» была проведена
конкурс исследовательских проектов и творческих работ, Чебодаев Никита ученик 3 в класса занял
второе место среди 3 – 5 классов, привез серебряный медаль, а Моисеева Аня третье место среди 3-5
классов привезла бронзовый медаль, Аюша Кара-Сал 3 место среди 1 – 2 классов – бронзовый
медаль.
16 — 17 ноября 2010 года на базе МОУ СОШ № 1 г. Шагонара состоялся семинар учителей
начального и среднего звеньев по подготовке и проведению олимпиады развивающего обучения.
В работе; семинара приняла участие начальник отдела Минобразования Монгуш Светлена
Владимировна, учителя начального и среднего звеньев школ республики (более 70 участников).
Все участники дали положительную оценку семинару, многие отметили интересное и полезное
выступление педагогов школы № 5 г.Кызыла, школы № 1 г.Шагонара.
Были высказаны следующие пожелания:
- включить в программу республиканской олимпиады развивающего обучения родной язык в
начальном и среднем звеньях;
- после проведения каждой олимпиады выпускать книжку или брошюру олимпиадных заданий;
- информировать о проведении олимпиад через СМИ.
Серьезной проблемой остается недостаточная систематизация работы с одаренными детьми на
школьном уровне.
Создана творческая группа учителей по развитию олимпиадного движения в кожууне. Председателем
выбрана Данжалова Л.Б.-учитель русского языка и литературы, руководитель КМО ЗДУВР, заместителем
Бавуу М.Ф.- учитель тувинского языка и литературы, руководитель КМО учителей тувинского языка и
литературы. Впервые с 1 по 3 ноября 2010 г. проведены тренировочные сборы для развития олимпиадного
движения в кожууне тренировочные сборы-семинары для подготовки учащихся 9-11 классов к школьному
этапу Всероссийской предметной олимпиады школьников. Согласно плану УО кожууна проведены
тренировочные учебы-семинары для учащихся 9-11 классов по 14 предметам, учебу проводили
учителя школ кожууна согласно утвержденной программе. Приняли 215 учащихся. Из них школа № 1 –
68 учащихся, школа № 2 – 37, гимназии – 20, Иштии-Хем -3, Арыг-Узуу – 4, Арыскан -5, Торгалыг –
20, Чааты – 7, Арыг-Бажы – 6, Хайыракан -21; Ийи-Тал – 9, Эйлиг-Хем 13, ОСОШ – 2 учащихся.
Рекомендована членам творческой группы продолжить данную работу по электронной почте школ и
внести в план работы КМО на 2011-2012 учебный год.
В целях выявления и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научноисследовательской деятельности ежегодно проводится кожуунная НИК «Шаг в будущее». К
экспертизе были допущены 48 работ по следующим направлениям:
1. История и краеведение-13 работ;
2. Тувинская филология-4 работ;
3. Математика-4 работ;
4. Страноведение и английский язык-2 работы;
5. Русский язык-3 работы;
6. Физика-8 работ;
7. География. Почвоведение, биосфера и проблемы земли-4 работ;
8. Биология-9 работ;
9. Химия- 1 работа.
Представили работы школы: МОУ СОШ №2-13 работ, МОУ СОШ №1-10 работ, МОУ СОШ с.
Чааты-8 работ, МОУ СОШ с. Хайыракан- 5 работ, МОУ СОШ с. Арыг-Узуу-4 работ, МОУ
Гимназия- 3 работы, по 2 работы- МОУ СОШ с. Иштии-Хем и МОУ СОШ с.Ийи-Тал.
На основании решения экспертной комиссии из 48 работ 8 работ- не допущены к участия из-за
не соответствия требованиям НИК, работы имеют реферативный характер. Допущены к участию
НПК «Шаг в будущее»-30, допущены на премию председателя администрации Улуг-Хемского
кожууна- 10 работ. Публичная защита конкурсных работ на премию председателя администрации
кожууна состоялась 4 декабря 2010г. Достойными на премию председателя администрации кожууна
стали Харитонова Диана -8в класс, МОУ СОШ №1 г. Шагонара «Исследование коэффициента трения
обуви о различную поверхность» ( руководитель Монгуш С.П-учитель физики), Дагбы Сайзана-10а
класс, «Значение мононасыщенных и полиненасыщенных жирных кислот для организма человека и
их свойства» (руководитель- Тондувай Л.К.-учитель химии),
Лодай Чаяна-11б класс, МОУ СОШ №1 г. Шагонара «Сравнение образов животных в
английских фразеологизмах и их русских эквивалентах» (руководитель- Бюрбю С.Д.-учитель
английского языка).
В кожуунном конкурсе компьютерных рисунков среди учащихся начальных классов «Мир
глазами детей» выявлены победители в 3 номинациях:
Номинация «Мир вокруг нас»:
1 место – Шивитпей Соруктуг – ученик МОУ СОШ с. Арыг-Узуу;
2 место – Кара-Хуна Шолбан – ученик МОУ СОШ №1 г. Шагонар;
3 место – Седен-Хуурак Кудер – ученик МОУ СОШ №1 г. Шагонар.
Номинация «Моя учительница»:
1 место – Тумат Ваннеса – ученица МОУ СОШ с. Торгалыг;
2 место – Ажи Евгений – ученик МОУ СОШ 2 г. Шагонар;
3 место – Хууракай Хорагай – ученица МОУ СОШ №2 г. Шагонар.
Номинация «Моя школа»:
1 место – Мижит-Доржу Сат – ученик МОУ СОШ №2 г. Шагонар;
2 место – Чолдак-оол Дан-Хая – ученица МОУ СОШ с. Торгалыг;
3 место – Дамдын-оол Буян – ученик МОУ СОШ Арыг-Узуу.
Инспекторские и тематические проверки.
За 2010 год управлением образования проведены 14 (9) проверок из них 6( 9) инспекторских
проверок по состоянию школьной документации школ .
Инспекторские проверки:
1. «О проведении операции «Всеобуч»»;
2. «О состоянии школьной документации в МОУ СОШ с. Иштии»
3. «О состоянии школьной документации в МОУ СОШ с. Торгалыг»
4. «О состоянии школьной документации в МОУ СОШ с. Эйлиг-Хем»
5. Состояние УВР в ИК-4 при ОСОШ г. Шагонар.
6. Состояние работы учителей надомного обучения
Тематическая проверка:
1. «О состоянии работы психолого-медико-педагогических консилиумов образовательных
учреждений»
2. «Состояние УВР в ОСОШ и УКП ИК-4 г. Шагонар»»(апрель)
3. О ходе реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».
4. «Итоговая аттестация выпускников»
5. «Состояние преподавания предметов с использованием информационных технологий и
обеспечение ОУ компьютерной техникой, медиатекой, электронными учебниками».
6. О состоянии учебных планов и ВШК.
На Совете Управления образования рассмотрены- 7 вопросов, на совещании главного
специалиста-9.
Рассмотрены вопросы на совещании главного специалиста:
1. Об итогах УВР в ОУ кожууназа 2009год и основные направления на 2010г.
2. Итоги ПНПО в 2009г.
3. О ходе итоговой аттестации выпускников в 2010г.
4. Итоги кожуунного этапа Всероссийского конкурса «Учитель года»
5. Предварительные итоги ЕГЭ
6. Об организации и проведения операции «Всеобуч»
7. О состоянии учебных планов и ВШК
8. Состояние работы учителей надомного обучения.
9. Об итогах проверки сохранности контингента учащихся за1999-2010г. в МОУ СОШ №1
г.Шагонар.
10. Проверка состояние объективности выставления годовых оценок, выполнения учебных
программ в части выполнения практической направленности в МОУ СОШ №2, с.Ийи-Тал,
11. Исполнение плана ВШК В школах с.Хайыракан, Торгалыг и ОСОШ
В проведении «Всеобуча» задействованы социальные педагоги классные руководители,
администрация школы, представители УО. «Главная цель операции «Всеобуч», чтобы все дети
школьного возраста приступили к занятиям, а учебный год для всех детей и подростков начался
вовремя и без происшествий».
В начале учебного года было 3446(3515 (3569)) учащихся, по сравнению с прошлым годом на
69 детей меньше. За четверть прибыло – 122(105 (142)) учащихся, из них из-за пределы республики –
0(0(1)), из школ республики – 24(19 (33)), из г. Кызыла – 18(14 (8)), из школ кожууна – 62(60 (86)), из
ПУ – 0(1), из ресучреждений – 2(3), прочие – 13(8 (ОСОШ –0( 5), СИЗО –0( 1), вновь охвачен – 12(1),
вновь прибыл – 1-был трудоустроен(1). За лето и 1 четверть из города Кызыла прибыли 12 учащихся
из них 9 человек учащиеся 11 класса, 2- из 9 класса. Основная причина 1- по семейным
обстоятельствам, 11- по заявлению родителей.
Выбыло – 172(184 (228)), из них за пределы республики –3(2 (4)), в школы республики – 42(57
(62)), в школы г. Кызыла – 24(14 (19)), в школы кожууна – 62(60 (86)) в ПУ-20(8 (13)), ресучреждения
–6( 8 (11)), КЦО «Аныяк» - 1(2 (0)), в СУЗы –3( 7 (6)), в детские сады –2( 6 (10)), дублирование – 1(2Иштии-Хем и школа № 2, Арыг-Узю и Овурский кожуун)школа№1и Арыг-узуу, ОСОШ – 2(2 (9)),
школа № 2, школа№2), УКП –0( 0(7)), прочие (смертельный исход) –0(0 (1)). На конец I четверти в
школах кожууна находятся – 3396(3434 (3483)) человек, на 38(49) детей меньше, чем в прошлом
году. Выбыли за лето и за 1 четверть 155 учащихся 10 и 11 классов. 22 человека -учащиеся 11
класса, 133 учащиеся 10 класса. Выбыли 9 человек в ОУ РТ, 17 человек ОУ кожууна, ПУ-58 человек,
ССУЗы-51, г. Кызыл-6, ОСОШ-7, по болезни-2, трудоустроены-2, осужден-1, КЦО «Аныяк»-1. На
выбывших учащихся имеются подтверждения, но необходимо руководителям школ отслеживать
выпускников, действительно ли учатся и сидят в названных учреждениях.
За 1 четверть много и систематически пропустили уроки по неуважительной причине:
1. Горин Александр- данное время болеет- школа №1
2. Загидулин Виктор- школа №1,
3. Надежкин Владимир-9г кл, школа №1
4. Чернышов Дима-9г класс, школа №1
5. Аракчаа Чимит -с.Хайыракан
6. Анай-оол Айбес-с. Хайыракан
7. Допуй-оол Динара- 10 класс, с. Хайыракан
8. Ондар Эрес-с. Иштии-Хем
9. Кийкова Александра- с. Арыг-Бажы
10. Монгуш Олег-с. Арыскан
В кожууне 2- необучаемых детей ( из Арыг-Бажы и Арыг-Узуу)
На сегодняшний день есть проблемы со следующими учащимися:
1. Горин Александр- данное время болеет- школа №1
2. Загидулин Виктор- школа №1,
3. НадежкинВладимир-9г кл, школа №1
4. Чернышов Дима-9г класс, школа №1
5. Оруспай Алдынай- 10кл, ОСОШ, данное время болеет
6. Аракчаа Чимит -10кл, с.Хайыракан
7. Анай-оол Айбес-10кл, с. Хайыракан
8. Допуй-оол Динара- 10 класс, с. Хайыракан
9. Ондар Эрес-10кл, с. Иштии-Хем
10. Чаш-оол Ай-Хаан- 8г кл, не учится с каникул,
11. Кийкова Александра- 7кл, с. Арыг-Бажы
В школах №1, №2, и с. Чааты есть беременные учащиеся.
Директорам школ не допустить отсева учащихся и посадить ближайшие дни за парты..
В I четверти аттестованы – 2100(2177 (2190)) учащихся, не аттестовывались 1, 2, 10 и 11
классы, то есть 1296(1254 (1293)) человек. Отличников – 14(22 (32)) на 8(10) детей меньше по
Активированные дни
на 1 уч-ка
Всего уроков
на 1 уч
%
Без причины
Причина
на 1 уч-ка
Всего дней
на 1 у.
%
По причине
Без причины
сравнению 2009-2010 уч. г., ударников533(610 (585)) на 77(25 человек больше) меньше,
неуспевающих – 22(10 (34))(школа№1-6-неуспевающих и 10 неаттестованных, школа№2-4неуспевающих и 1 –неаттестованный, 1-неуспевающий в гимназии (школа № 1-5, школа № 2-1,
гимназия – 1, Арыскан – 3)).
По качеству знаний лучшими являются:
I м = гимназия-31,58% при 98,95% успеваемости (Торгалыг – 35,62%, усп. – 100%);
II м = Арыг-Узю-31,25% при 100% усп(Арыг-Узю – 34,8%, усп. – 100%);
III м = Эйлиг-Хем-28,57% при 100%-усп(школа № 1 – 33,69 %, усп – 99,1%);
IV м = Хайыракан-27,63% при 100% усп.(Арыг-Бажы – 30,64%, усп. – 100%);
V м =Чааты- 27,38% при 100%усп( гимназия – 30,36%, усп. – 99,1%)
VI м =школа№2-25,97 при 99,25 % усп ( Эйлиг-Хем – 30%, усп. – 100%);
VII м = школа№1-25,93% при 97,01усп.(Чааты – 28,05, усп. – 100%);
VIII м = Ийи-Тал-25,33% при 100% усп.(Ийи-Тал – 26,32, усп. – 100%);
I X м = Торгалыг- 24,06% при 100усп.(Хайыракан – 25,7%, усп. – 100%);
X м = Арыг-Бажы-21,31% при 100% усп(Иштии-Хем – 25,5%, усп. – 100%);
XI м =Ишщтии-Хем- 18,64% при 100усп.( школа № 2 – 24,2%, усп. – 100%);
XII м =Арыскан- 1846% при 100%усп( Арыскан – 23,2%, усп. – 95,65%).
За I четверть успеваемость 98,95(99,54 (99)%, качества знаний – 26,05(29,03 (28)%.
В течение I четверти учащимися школ кожууна пропущено 3610(2679 (3573)дней на одного
ученика приходится 1,1( 0,78 (1,02)) дня, без причины пропущено – 338(275)дн.. Пропущено
19542(15248 (20216)) уроков, на 1 ребенка приходится – 5,8(4,44 (5,8)) урока, из них по болезни и по
уважительной причине – 17563(12781 (15169)) урока, без причины 1979(2467 (3625)) урока.
школа №1
1618
208
11,4
1,12
1826
2,08
8632
1353
13,55
1,541
9985
11,37
2
школа №2
754
39
4,92
0,21
793
0,73
4276
195
4,361
0,18
4471
4,117
2
гимназия
150
24
13,8
0,13
174
1,234
870
146
14,37
1,035
1016
7,206
2
Иштии-Хем
29
5
14,7
0,03
34
0,333
159
13
7,558
0,127
172
1,686
2
Арыг- Узуу
149
3
1,97
0,02
152
0,817
715
15
2,055
0,081
730
3,925
2
Арыскан
20
11
35,5
0,11
31
0,265
112
62
35,63
0,608
174
1,706
2
Торгалыг
100
16
13,8
0,07
116
0,991
510
41
7,441
0,192
551
2,575
2
Чааты
116
24
17,1
0,19
140
1,197
512
144
21,95
1,143
656
5,206
2
Арыг-Бажы
34
0
0
0
34
0,41
240
0
0
0
240
2,892
2
Хайыракан
191
8
4,02
0,03
199
0,762
986
10
1,004
0,038
996
3,816
2
Ийи-Тал
66
0
0
0
66
0,564
322
0
0
0
322
2,752
2
Эйлиг-Хем
45
0
0
0
45
0,45
229
0
0
0
229
2,29
2
338
9,36
3610
1,063
17563
1979
10,13
0,583
19542
5,754
24
Всего
3272
0,1
По пропускам уроков (без причин).
I м – школа №1 (гимназия – 2,3 урока) на 1ребенка приходится 1,54 урока .
II м – Чааты (школа № 1 – 1,995 урока)- 1,14 урока.
III м –гимназия( Арыскан, Иштии-Хем – 0,765)-1,03 урока.
Учащиеся школы с Ийи-Тал, с. Эйлиг-Хем не пропускают занятия.
В ходе принятия отчетов проверены книги приказов и алфавитные книги школ. Есть не
соответствие в алфавитной книге в МОУ гимназии, МОУ СОШ с. Хайыракан, с. Иштии-Хем.
Повторяются случаи, ЗДУВР при сдаче отчетов не предоставляют полностью
подтверждения на выбывших учащихся (с. Иштии-Хем, школа №2).
В ОСОШ и ИК-4 =126(195) учащихся (ОСОШ – 84(135), ИК- 4 – 42(60)). В течение четверти
прибыли 22(22) (ОСОШ – 21(12), ИК-1(10)), выбыли –34( 50) учащих из ОСОШ-20, из ИК-414человек, на начало 2 четверти сидят 114 учащихся
За I четверть пропущено учащимися – 57(97) дней, по болезни – 25(21), без причины –0( 76). Всего
пропущенных уроков 302( 468), по болезни –117( 91), без причин – 0(377).
Заведующей ИК-4 Хомушку Р.С. – не записаны пропуски уроков и не ставят пропуски. По
итогам проверки пропуски уроков учащимися ИК-4 намного больше.
- По плану Управления образования проверены все сельские школы в целях изучения
состояния школьной документации. По сравнению с прошлыми годами есть определенные
улучшения, но руководители школ слабо работают по устранению выявленных недостатков по
итогам проверок, в связи с этим повторяются замечания по документации. Для устранения
недостатков с этого года практикуется заслушивание руководителей на Совете Управления
образования по устранению замечаний по итогам проверок Управления образования.
-По плану Управления образования проведена инспекторская проверка «Состояние УВР
в ОСОШ и УКП ИК-4 г. Шагонар. В рамках проверки посещены уроки, проведены контрольные
срезы и изучена документация школы.
По итогам проверки УКП ИК-4 выявлено, что в УКП ИК -4 принимаются учащиеся на
основании личного заявления, список учащихся представляет администрация ИК-4. Зачисление
учащихся в УКП оформляется приказом директора. Заведующей УКП ИК-4 ( Доспан-оол Л.С.)
упущен контроль за процедурой приёма в школу( пп 3.6.и 3.7 Устава школы). Прием учащихся в
УКП ИК-4 принимаются без личных дел и подтверждающего документа об образовании, со слов
администрации ИК-4 и учащихся. Письменными принадлежностями обеспечивает учащихся сами
учителя. Нет учебников . Есть кабинет для учителей, но проблемой остается хранение и правильное
использование обучающимися учебных принадлежностей .Не проводят совместные педагогические
советы, совещания. Учителями не внедряется современные педагогические технологии
Директору школы
необходимо пересмотреть расписание уроков и звонков УКП ИК-4,
учитывая требования СанПиНа и специфику работы ИК-4.
В целом по итогам проверки комиссия сделало вывод, что учебно-воспитательная работа МОУ
ОСОШ и ИК-4 находится на неудовлетворительном состоянии. В МОУ ОСОШ и ИК-4- учатся
учащиеся с низким образовательным потенциалом и учителя школы не настроены работать в
соответствии с современными требованиями.
С 6 сентября по 6 октября 2010г. проверены Учебные планы о план ВШК школ кожууна.
Учебные планы школ кожууна составлены по рекомендации подготовленной Управлением
образования. Учебные планы школ разработаны на основе:
1. Закона об образовании,
2. Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденная
приказом Министерства образования РФ от 18.07.2002 г. № 2783.
3. Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением
Правительства РФ от 19.03.2001 г. № 196.
4. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (СанПиН 2.4.2. №1178-02),
зарегистрированные в Минюсте России 05.12.2002 г., регистрационный номер 3997.
5. 100 – ФЗ от 21.07.2005 г. «О воинской обязанности и военной службе».
6. Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для
общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные
приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004 г. № 1312.
7. Приказ Министерства образования РФ от 05.03.2004 г. № 1089 «Об утверждении
федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования».
8. Приказ Министерства образования РФ от 10.04.2002 г. № 29/2065-п «Об утверждении
учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся и
воспитанников с отклонениями в развитии».
9. Примерное
положение
о
классе
(классах)
компенсирующего
обучения
в
общеобразовательных учреждениях, утвержденное приказом Министерства образования России от
08.09.1992 г. №333.
10.
Примерные программы по предметам.
11.
Устав и образовательная программа.
При составлении учебного плана соблюдалась преемственность между ступенями обучения и
классами. Уровень недельной нагрузки не превышает предельно допустимого.
Учебные планы общеобразовательных учреждений определяют три основных норматива
учебного процесса: продолжительность обучения (общая и по каждой из ступеней); годовая и
недельная учебная нагрузка учащихся; состав основных компонентов содержания образования
(образовательных областей, учебных курсов).
Согласно Закону РФ «Об образовании» учебные планы разрабатываются и утверждаются
образовательным учреждением самостоятельно, и согласовывает учебный план с управлением
образования. Максимальный объём учебной нагрузки обучающихся соответствует максимально
допустимому количеству часов с учётом 6-дневной учебной недели. Учебный план состоит из
инвариантной и вариативной части. Инвариантная часть составлена в соответствии с Базисным
учебным планом и обеспечивает выполнение требований государственных образовательных
стандартов.
Как правило, часы вариативной части учебного плана используются:
- на углубленное или расширенное изучение отдельных предметов федерального
компонента;
- на введение дополнительных предметов и элективных курсов;
-на организацию начальной профессиональной подготовки учащихся.
Организация образовательного процесса регламентировалась учебным планом, составленным
на основе Базисного учебного плана 2005 года. Его реализации способствовало программнометодическое обеспечение, включающее в себя программы по каждому учебному предмету,
календарно-тематическое планирование в строгом соответствии выбранной программы, учебники и
учебные пособия, в соответствии с федеральным перечнем.
Программно-методическое обеспечение позволяет в полном объёме реализовать учебный план.
На основании анализа учебных программ сделать выводы:
1. В своей работе ОУ кожууна использует государственные образовательные программы для
общеобразовательных учреждений, рекомендованные Министерством образования РФ;
2. Все учебные программы обеспечены учебно-методическими материалами.
Руководителями школ СОШ с. Торгалыг, с. Ийи-Тал, с. Арыг-Бажы, Иштии-Хем, Эйлиг-Хем,
Арыскан, Гимназия, №1 г. Шагонар, ОСОШ г. Шагонар не согласованы с Роспотребнадзором режим
работы, расписания уроков и звонков. Не сдали УМК следующие школы.
Внутришкольный контроль – основной источник достоверной информации для анализа
состояния дел в общеобразовательном учреждении. Он позволяет выявить результаты работы всех
участников образовательного процесса. Цель внутришкольного контроля – установить соответствие
функционирования и развития педагогического процесса в школе требованиям государственного
стандарта образования с выходом на причинно-следственные связи, позволяющие сформулировать
выводы и рекомендации по дальнейшему развитию школы.
Во всех образовательных учреждениях составлены общешкольные планы по рекомендации
Управления образования, утверждены на педагогических советах.
Проведены собеседования с директорами, ЗДУВР и ЗДВР по организации и проведения ВШК и
КОК в школе. Есть положительная тенденция в МОУ СОШ с. Торгалыг, с. Арыскан. Проблемы по
реализации план ВШК в школах с. Ийи-Тал, с.Хайыракан, с Иштии-Хем, Арыг-Бажы.
По плану УО в ноябре месяце проверены работы учителей надомного обучения. Изучены:
1. состояния КТП, поурочных планов, индивидуальные журналы учащихся, расписания
уроков, тетради и дневники учащихся.
2. правильное ведения документации учителями надомного обучения .
3. соблюдения учителями надомного обучения графика посещения уроков.
Дети с ограниченными возможностями здоровья часто лишены возможности получать
качественное образование. Эти дети в силу своих ограничений не могут посещать школу и
вынуждены получать образование в надомной форме.
В образовательных учреждениях кожууна учится 60 детей-инвалидов из них в обычных
классах- 37, на дому-25 учащихся. Индивидуальное обучение больных детей на дому
организовывается для учащихся I-XI в возрасте до 18 лет, которые по состоянию здоровья не могут
посещать занятия в образовательном учреждении.
Из 25 учащихся 19 учащимся рекомендованы–обучение по программе СКУ-7 вида, 3 учащимся
– по СКУ-8 вида, по общеобразовательной программе-3 учащимся.
С 2011-2012 учебного года ОУ перейти на обучение детей рекомендованными программами
ЦДК и КЭК.
-обеспечить учеников и учителей учебниками, программами СКУ 7 вида- с нового учебного
года.
- с учетом состояния здоровья, согласно их интересам и потребностям охватить детей –
инвалидов в кружки и секции с января 2011г.
«О состоянии работы психолого-медико-педагогических консилиумов образовательных
учреждений».
В начальной школе проведена проверка по чтению (торээн чугаа) во 2-3 классах МОУ СОШ
с.с.Арыг-Бажы, Арыскан, Арыг-Узю, Иштии-Хем, Эйлиг-Хем . Результаты показали, что
большинство учащихся 2-х классов читают в соответствии с установленными программой нормами и
превышает ее (97,5% успеваемости, 63% качество ЗУН, уровень обученности -4,0 балла), а у
учащихся 3-х классов показатели ниже ( 85,3%; 50%; 3,8 б).
В этом году впервые проведены экспертизы программ элективных курсов предпрофильного и
профильного обучения.
На проведение экспертизы были представлены 103 элективных курсов по 15 предметам и
воспитательной работе:
Английский язык-4, Математика- представлена 11 программ, Биология- учителя –
предметники биологии представили 17 программ элективного курса, по Химии -10 программ
элективных курсов, по Технологии-4, по Тувинскому языку и литературе-2, по русскому языку
и литературе представлены 22 элективных курса, по Физике-3, по истории и обществознанию
были представлены 15 элективных курса, по информатике и вычислительной технике- 7, по
Физической культуре и ОБЖ-3, по Воспитательной работе- 5.
По итогам экспертизы можно сделать вывод, что:
1. Программы элективных курсов в основном дублируют общеобразовательные программы,
2. В некоторых программах отсутствует контролируемость, конкретно не определены цели,
подробное описание содержания тем и указания способов решения частных заданий. Не
дорабатывают дидактические материалы, литературу для учителя, учащихся, требования к знаниям и
умениям, методические рекомендации и приложения.
В 2010 учебном году продолжена работа по контролю посещаемости учителями и учащимися
Интернет- Ресурсов , использование информационных технологий в своей работе, в процессе
самообразования и повышения квалификации обеспечение ОУ компьютерной техникой,
медиатекой, электронными учебниками.
В 13 школах 208(184) компьютеров. Из них по сельским школам число ПК – 111(96), в
городских учреждениях образования – 97(88) ПК. К локальной сети и к сети Интернет подключены
163 компьютера.
Для 3446(3513) учащихся на 1 ПК в кожууне приходится (19) человек
Качество образования во многом зависит от уровня информационной компетентности
учителей. Из 421(318) педагогических работников 75% обучены ИКТ.
Несмотря на повышение квалификации педагогов по ИКТ, наблюдается разрыв между
количеством учителей, владеющих новыми информационными технологиями и использующих их в
педагогической практике. 83% педагогов школ кожууна имеют компьютер дома, 71% учителей
используют ЦОР в своей деятельности, из них 56%-для проведения уроков, 42% для организации
неурочных занятий, и лишь 21% -используют электронные ресурсы из школьной медиатеки.
Подведен итог конкурса «Медиаурок 2010». Приняли участие 23 учителя из школ: школа №25, школа №1-1, с.Хайыракан-6, с.Арыскан-3, с.Арыг-Узуу-1, Арыг-Бажы-6, Ийи–Тал-1. В конкурсе
отобраны и награждены грамотой председателя администрации и ценными призами в размере 1000
рублей. Победителями фестиваля-конкурса стали:
В номинации: «Авторская медиапособие для проведения занятия»
1 место: Хапык-оол Галина Николаевна – учитель математики МОУ СОШ с. Хайыракан.
2 место: Семис-оол Аяна Сергеевна – учитель начальных классов МОУ СОШ с. Арыскан;
3 место: Ендан Чарита Сергеевна – учитель начальных классов МОУ СОШ с. Хайыракан.
В номинации: «Авторское интерактивное пособие»
1 место: Монгуш Олеся Олеговна – учитель биологии МОУ СОШ с. Ийи-Тал;
2 место: Кужугет Елена Кежик-ооловна – учитель биологии МОУ СОШ №1 г. Шагонар;
3 место: Сендажи Ромена Викторовна – учитель начальных классов МОУ СОШ с. Арыг-Бажы.
В номинации: «Использование ресурсов сети Интернет, CD-дисков»
1 место: Анашкину Айсана Васильевна – учитель математики МОУ СОШ с. Арыскан;
2 место: Дензин Сайзана Крылововна – учитель английского языка МОУ СОШ №2 г. Шагонар;
3 место: Чудан-оол Урана Сорулгаевна - учитель русского языка МОУ СОШ №2 г. Шагонар.
В рамках реализации Комплексного проекта модернизации образования в Республике в 2-11
классах был проведен Единый региональный мониторинг качества образования (далее-ЕРМКО)
Анализ итогового измерения уровня результативности обученности учащихся школ кожууна 24 начальных классов (ЕРМКО) выявил стабильно глубокие знания и умения учащихся школ по
русскому языку, по родному языку,
хорошие знания и умения по математике,
удовлетворительные по естествознанию.
Хороший уровень знаний и умений по основным предметам у учащихся МОУ СОШ №2, №1
г.Шагонара, с.с.Торгалыг, Хайыракан, Арыг-Узуу, Арыскан, низкий-МОУ СОШ с.Иштии-Хем.
В старшемй звене низкие показатели КЗ итоговому мониторингу по следующим предметам:
По физике, в частности в ОУ школа № 1 –КЗ -23,4 %, при 77,3% успеваемости,
Школа № 2 – КЗ- 23,9% при 95,9 % успеваемости,
МОУ СОШ с. Иштии-Хем КЗ – 31% при 79,3% успеваемости,
МОУ СОШ с. Чааты КЗ – 27,5% при 82,5 % успеваемости,
Моу СОШ с. Арыг-Узуу КЗ – 0% при 48% успеваемости,
МОУ ОСОШ
КЗ – 1,4% при 80 % успеваемости.
По химии МОУ СОШ с.Торгалыг КЗ- 0% при 38,1% успеваемости,
МОУ СОШ с. Чааты КЗ -20,8% при 75 % успеваемости,
МОУ ОСОШ КЗ- 11,1% при 90,3 % успеваемости.
По обществознанию МОУ СОШ с. Арыг-Узуу КЗ- 16,4% при 57,8% успеваемости,
По технологии МОУ СОШ с. Арыг-Узуу КЗ- 14,9% при 58,2% успеваемости.
Сводные данные по предметам входного мониторинга по отношению к итоговому в ОУ
кожууна показали следующее результаты: повысились показатели итогового мониторинга за
исключением биологии, химии, музыки, технологии, иностранного языка.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Входной (октябрь)
КЗ Усп- Ср.балл
ть
Русский язык
45,8 88,7 3,4
Математика
34,5 87,1 3,3
Родной язык
38,7 83,5 3,3
Биология,ООМ 41,1 91,2 3,4
Химия
34,8 89,3 3,3
История
28,6 80,8 3,1
Обществознание 36,1 85,9 3.3
Физика
25
79,6 3,09
География
32,5
Информатика
17
Музыка
61,8
ИЗО
39,3
Технология
65,4
Иностранный
47,1
Физкультура
50,3
Стабильных результатов
Итоговый (апрель)
КЗ Усп- Ср.балл
ть
44,5 94
3
41,9 90,9 3,4
49,2 90,5 3,5
37,9 85,7 3.2
34,4 84,5 3,2
32,9 88,7 3.2
41,2 88,9 3,3
28,1 84,7 3,2
(-), (+)
КЗ
Успть
+1,3 -5,3
-7,4
-3,8
-10,5 -7
+3.2 +5,5
+0,4 +4,8
-4,3
-7,9
-5,1
-3
-3,1
-5,1
86,4 3,2
-10,7 -4.4
43,2 90,8 3,4
80,9 3
-11,8 -0,04
28,8 80,86 3.08
94,4 3,6
+10
+3,1
51,8 91,3 3,5
81,5 3.2
-9,9
-11,6
49,2 93,1 3,4
96,3 3,7
+10,5 +6,5
54,9 89,8 3,8
99,3 3,5
+11,1 12
36
87,3 3,2
89,4 3,4
-3,2
-2,4
53,5 91,8 3,6
добились: (скобках показатели входного мониторинга)
Србалл
+0,4
-0,1
-0,2
+0,2
+0,1
-0,1
=
-0,11
-0,2
-0,08
+0,1
-0,2
0,1
0,3
-0,2
(приложение
№6)
МОУ СОШ №1 г.Шагонара Сарыглар Лидия Оскур-ооловна КЗ – 74,2%(86), при 99,1% (100),
Карпова Галина Николаевна КЗ -61,1%(65,6), успеваемость- 97,2%(96,6),
Долдуг-Эник Урана Кыргысовна КЗ_ 70,7%(81,6), усп-ть- 98,4%(99,2)
Доктугу Элла Кошкар-ооловна КЗ 67,8%(73,3), усп-ть-100%(100),
по школе № 2 г.Шагонара:
Матвеева Мария Викторовна КЗ-68,7%(66,7), усп-ть -100%(100),
Шыырап Екатерина Сатовна КЗ-69,5%(64,6), усп-ть -100% (100),
Тарыймаа Александра Насор-ооловна КЗ-77,7%(67,5), усп-ть-100%(100),
Хууракай Алимаа Анай-ооловна КЗ- 65,3%(67,2), усп-ть 100%(98,8),
По МОУ СОШ с. Арыг-Узуу
Дадар-оол Татьяна Шандар-ооловна КЗ-66,3%(67,1), усп-ть-96,5%(90,7).
По МОУ СОШ с. Торгалыг
Намчыкай Шолбана Донгаковна КЗ-71,2%(54), усп-ть-100%(95),
По предметам
Середар Солангы Михайловна Кз-69,2%(50), усп-ть-100%(90) ( русский язык)
По математике Кистеева Ольга Васильевна КЗ-81,7%(63,), усп-ть-100%(100),
По истории Спирина Людмила Сергеевна –КЗ- 77%(76), усп-ть-100%(100),
По физике Мареев Вячеслав Владимирович КЗ-31,%59), усп-ть-100%(100),
По географии Чаш-оол Радмила Владимировна КЗ-66,3%(75,3), усп-ть-100%(99),
Бавуу Марта Эртинеевна КЗ- 48,9%(41,2), усп-ть- 95,8%(94,7), по биологии,
По родному языку Бавуу Мерген Федорович КЗ-65%(53), усп-ть-100%(100),
Низкие результаты по итоговому мониторингу показали
Санчай Нина Тулушовна КЗ-38,2%(32) , усп-ть-68,9%(65,5), по математике МОУ СОШ с.
Иштии-Хем,
Домаажык Римма Ховалыговна КЗ- 13,8% (46,4), усп-ть- 52%(92) по биологии,
Монгуш Чинчи Дмитриевна КЗ-20,3%(25,2), усп-ть-69,4%(90,4) по информатике,
Солдуп Шойчат Валеревич КЗ- 2,4%(33,6), усп-ть-38,6(81,8) по родному языку из МОУ СОШ с.
Арыг-Узуу,
Саая Шораана Эрес-ооловна КЗ-0%(15,2), усп-ть-40,6%(82,7) по химии,
Монгуш Айдын Андреевич КЗ-28,2%(0), усп-ть-40%(69,6) по информатике,
Иргит Раджана Хулер-ооловна КЗ-27,2%(25,9), усп-ть-82%(91) МОУ СОШ с. Торгалыг.
Кунгаа Чечек Николаевна КЗ-29,5%(37,2), усп-ть-77,3%(88,4) по русскому языку,
МОУ СОШ с. Арыг-Бажы,
Донгак Чодураа Кызылмаевна – КЗ- 30%(29,4), усп-ть-84,5%(82,1), по русскому языку,
Калван-оол Екатерина Кыргысовна –КЗ-14,5%(28), усп-ть-83,9%(80) по информатике,
Низкие результаты качества знаний по всем предметам в ОСОШ.
Итоговая аттестация выпускников в 2010г.
В целях
исполнения
кожуунной системы оценки качества образования проведена
тематическая проверка «О ходе итоговой аттестация выпускников».
В связи сведением ЕГЭ в штатный режим выпускники общеобразовательных школ кожууна,
освоившие программу среднего (полного) общего образования государственную (итоговую)
аттестацию проходили в форме и по материалам ЕГЭ по 11 общеобразовательным предметам (
русский язык и математика обязательные, остальные по выбору выпускника)(
В кожууне 317–выпускников 11(12) класса из них 264 выпускников общеобразовательных школ
(приложение №7).
В целом по предметам имеем следующие результаты (приложение №8)
Наибольшее количество неуспевающих по русскому языку, всего 45 чел.
МОУ СОШ с.Иштии-Хем Ховалыг Март-оол Байырович)– из 17 учащихся получили «2» -9
выпускников.
МОУ СОШ № 2- Могедир Светлана Сергеевна-7 выпускников (11б)
МОУ ОСОШ - Донгак Аяна Анатольевнаиз из 12 учащихся неуспевающих -7.
5 неуспевающих у Монгуш Татьяны Кара-ооловна.
МОУ СОШ № 2- 4 у Кыргыс Анны Ликпер-ооловны
МОУ СОШ с. Хайыракан – 4 вып.( препод.Конгаа Людмила Николаевна )
МОУ СОШ № 1- Монгуш Чеченмаа Макаровна- 3 выпускника (11б класс).
По математике неуспевающих по МОУ СОШ № 2 – 3 вып. 11Б (препод. Сат Чечек Чигирооловна). МОУ ОСОШ - 2 вып. ( препод. Дамдын Урана Болустаевна),
По выборным экзаменам:
Высокий балл по биологии по кожууну получила Маады Шораана79 баллов из школы № 1
(преп. Хангаева Виктория Валентиновна),
по русскому языку Доброва Виолетта Евгеньевна 75б ( преп.Букша Наталья Леонидовна),
по математике Дагбажык Ангыр-оол 69 б (преп. Саккак Алла Стюр-ооловна)
по физике Кужугет Белек Мергеновна 62 б (преп.Мареев Вячеслав Владимирович),
по истории Анай-оол Чодураа Сергековна 76 б ( преп.Норбу Екатерина Ивановна, МОУ СОШ
№ 2),
по географии Иванов Андрей 74 б ( преп. Свиридова Надежда Петровна)
по обществознанию Ондар Любовь Орлановна 78 б (Савина Наталья Владимировна),
по информатике Кужугет Белек Мергеновна 74 б (Монгуш Сайзана Петровна),
по Химии Маады Шораана 79 б (Киреева Галина Николаевна),
по английскому языку Доброва Виолетта 53 б ( преп.Дамдын Нелли Удашевна).
Неуспевающие имеют : из МОУ СОШ с. Чааты: Дондушпан Белекмаа Уйнукай-ооловна по
истории из 6 выпускников 2 выпускника получили «2»,
Из 9 уч-ся 1 вып. Из МОУ СОШ с. Хайыракан (препод. Мандып-оол Саяна Эдер-ооловна),
МОУ СОШ № 2 из 66- 2 вып (препод. Норбу Екатерина Ивановна),
МОУ СОШ с. Арыг-Бажы из6 -2 (препод.Дамба Виктория Викторовна),
По английскому языку из 11 вып.-2 (препод.Дамдын Нелли Удашевна МОУ СОШ №1)
Из 5 – 3 вып. ( препод. Дензин Сайзан Крылововна МОУ СОШ № 2),
В целом по кожууну при сдаче ЕГЭ успеваемость составила 93,7% (97%) , т.е. по сравнению с
прошлым годом уменьшилась на 4 % ( приложение №9).
Из 264 выпускников аттестаты об окончании школы получили 262 учащихся, не получили
2(школа №1-1, школа №2-1).
Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9-х классов в новой форме является
неотъемлемой частью формирующейся общероссийской системы оценки качества образования. В
2010 году в итоговой аттестации в новой форме участвовали 12 школ кожууна из 13. Экзамены
проводились по восьми общеобразовательным предметам. Выпускники школ кожууна сдавали
экзамены по следующим предметам: алгебра-279, русский язык-294,
биология-45, химия-25,
физика-13, география-30, история-60, обществознание-99. Всего приняло участие 75% (в кожууне 9классников -382 человек.) от общего числа выпускников.
Результаты экзаменов обрабатывались автоматизировано. Для проверки части С в качестве
экспертов привлекались
учителя школ кожууна. Были трудности по проверке: из-за
невнимательности проверяющих были, снижены оценки учащихся или не до конца выставляют
отметки в протокол проверки. В 2010-2011 учебном году необходимо обучить экспертов для
проверки работ учащихся.
На основании результатов экзамена по математике хорошие показатели имеют учителя школы
№1- Львова Н.П- КЗ-75, усп-85,7, Ондар С.С.- КЗ-51%, усп-84%, Ондар С.С.( МОУ СОШ №2)усп-86,7%, КЗ-46,5%, Сенди Р.К(МОУ СОШ с. Арыскан)-КЗ-40, успеваемость- 80%, Самый
низкий показатель у МОУ СОШ с. Чааты (Калван-оол Екатерина Кыргысовна))- качество-0%,
успеваемость-23%, МОУ СОШ с. Арыг-Бажы(Сундуй-оол Л.С.)-КЗ-0%, успеваемость-42,86%, МОУ
СОШ с.Иштии-Хем (Санчай Нина Тюлюшевна)- КЗ-0, успеваемость- 66,7%.
Результаты экзамена по математике позволяет сделать вывод о том, что многие выпускники
показали неудовлетворительный уровень владения важнейшими элементарными умениями,
являющимися опорными для дальнейшего изучения курса математики и других естественнонаучных
дисциплин. Качество знаний-31,9%, успеваемость-64%. ( приложение №10).
Экзамен по русскому языку сдавали 294 учащихся. Экзаменационная работа состояла их трех
частей. Первая- написание сжатого изложения на основе прослушанного текста. Вторая часть
состояла из 6 заданий с выбором ответа и четырнадцати заданий с кратким ответом. Третья часть
работы содержала два альтернативных творческих задания ( сочинение-рассуждение), из которых
выпускник выбирает только одно. При проверке экзаменационных работ по русскому языку
экспертами пропущены ошибки. Некоторые эксперты не правильно вывели квалификацию ошибок.
Качество знаний по русскому языку составляет-21,4%, успеваемость-66% (Приложение №11).
Более подготовленными к экзамену по русскому языку пришли учащиеся Данжаловой Л.Б. –
КЗ-68.7%, успеваемость-96.8%., Куулар О.О.- КЗ-45%, усп-91%.
Низкие знания показали учащиеся МОУ СОШ с. Иштии-Хем, из 5 учащихся у Ховалыг М.Б
четверо получили «2» и КЗ-0%, усп- 20%. Нулевые качества знаний у Кунгаа Ч. Н.(МОУ СОШ с.
Арыг-Бажы), у Хургул-оол Ч.В.(МОУ СОШ с.Ийи-Тал), у Седен А.Х ( МОУ СОШ с. Эйлиг-Хем),
Школа№1 (Данзырын Ю.Ю.).
Следует отметить, что при подготовке к ЕГЭ учителям предметникам школ кожууна обратить
внимание на написание сочинения-рассуждения. Необходимо больше работать над развитием речи
учащихся, как устной так и письменной. При написании сжатого изложения обратить внимание на
приемы сжатия текста, учить конструировать предложения, передавать содержание текста своими
словам. На уроках русского языка вести систематическую работу над обогащением словарного
запаса детей, обращать особое внимание на работу по синтаксису в 8-9 классах, систематически
работать над согласованием подлежащего и сказуемого и над употреблением падежных окончаний и
над употреблением производных и не производных предлогов.
Экзамен по обществознанию сдавали 99 учащихся. По результатам экзамена хорошие знание
показали: школы №1, гимназия, Торгалыг, Арыг-Бажы, Хайыракан, низкий результат у школы №2.
По кожууну качество знаний-46,5%, успеваемость-98% ( приложение т№12).
Экзаменационная работа по химии состояла из трех частей, различающихся по назначению, а
также по содержанию и сложности входящих в них заданий. В экзамене по химии приняли участие
25 человек.
По химии лучшие результаты показали учащиеся школы с.Хайыракан ( Тумат А.Б.) КЗ-40%,
усп-100, с. Арыг-Узуу ( Сарыглар Ч.М.)- двое сдали хорошо). Опять низкий результат у школы №2.
Низкие качества знаний у школ №1, (,1%, и школы№2-0%. Качество знаний по химии составляет20%, успеваемость-92%( приложение т№13).
На экзамене по биологии участвовали всего 45 учащихся. Лучшие результаты по биологии:
школа №1- при 100% успеваемости Кужугет Е.К-КЗ-83% и Хангаевой В.В.- КЗ-60%, По данному
предмету низкие показали в школах с. Чааты(Дажы-Даваа А.О) и Арыг-Бажы (Бадыжык У.Б.). По
кожууну КЗ-49%, Усп-93,3%( приложение т№14)..
Качество знаний по географии составляет36,7%, успеваемость-93,3%. Лучшие результаты
у учителя Байыр-оол Ш.А.(МОУ СОШ с. Хайыракан), КЗ-80 при 100% успеваемости, низкие
качества знаний дали Кызыл-оол Л.С. (гимназия) и с. Дажы-Даваа А.О. (Чааты) (приложение №15).
Экзаменационная работа по истории России состояла из трех частей и охватывает содержание
курса истории России с VII века до современности. Результаты экзамена по сравнению с прошлым
годом низкие КЗ-6,7%( в прошлом году-23,8%), успеваемость-70% (100%). В целом в этом году
учащиеся кожууна показали низкие знания ( приложение №16).
Экзамен по физике сдавали 13 учащихся школ №1,с. Хайыракан и Ийи-Тал. Хорошие
знание показал учащиеся школаы №1 ( Холчук Ч.К.). нулевые КЗ у Тюлюш Р.Д ( МОУ СОШ с.
Хайыракан), Кыргыс Н.Д.( МОУ СОШ с. Ийи-Тал) ( приложение №17).
Анализ результатов экзамена показал, что следует обратить внимание при изучении курса
физики основной школы на задания , предполагающие обработку и представление информации в
различных видах ( с помощью графиков, таблиц, рисунков, схем, диаграмм) и на качественные
вопросы по проверке знаний физических величин, понимания явлений и смысла физических
законов
Сводный протокол ГИА -2010
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
ОУ
СОШ №2
с.Торгалыг
с.Арыг-Узуу
с.Чааты
с.Хайыракан
с.Арыскан
с.Эйлиг-Хем
с.Иштии-Хем
с.Ийи-Тал
Гимназия
школа №1
с. Арыг-Бажы
УО
КЗ
место
80,1
51,2
40,4
41,9
75,3
100,0
50,0
44,4
50,0
79,7
87,9
43,5
73,6
25,7
14,6
12,8
3,2
26,9
28,6
11,5
11,1
17,9
37,3
45,4
8,7
28,9
5
7
8
12
4
3
9
10
6
2
1
11
В этом учебном году МОУ ОСОШ г. Шагонар в ЕГЭ участвовали 35 (прошлом году – 66)
учащихся. Из 35 (прошлом году – 66)учащихся - 32 (прошлом году 49) учащихся получили аттестат,
а 3 (прошлом году17) не получили аттестаты .
Русский язык
В ЕГЭ по русскому языку из 17 учащихся Монгуш Татьяны Кара-ооловны 12 учащихся
получили положительные оценки, неудовлетворительные оценки получили 5 учащихся.
Из 18 учащихся Донгак Аяны Анатольевны 7 учащихся получили неудовлетворительные
оценки.
По математике у Базыр-оол Любови Кыргысовны из 18 учащихся –2 учащихся – получили
«2».(Сат Сырга и Чореве Шолбан).
По выбору имеем следующие результаты:
предмет
Ф,И.О учителя
биология
биология
Химия
Физика
История
Обществознание
Санчы Оюмаа Сергеевна
Монгуш Чойгана Анатольевна
Хомушку Рада Сосуй-ооловна,
Дамдын-оол У.Б
Халбажык Виктор Сергеевич
Халбажык Виктор Сергеевич
Кол-во
детей
3
25
3
1
2
2
класс
успеваемость
11
12 «а»
66,7%,
80%
100%.
100%.
100%.
100%.
12а
12 «а»
12а
По результатам анализа ЕГЭ из 35 (прошлом году – 66)учащихся - 32 (прошлом году 49)
учащихся получили аттестат, а 3 (прошлом году17) получили «2» и не получили аттестаты.
Государственную итоговую аттестацию в традиционной форме сдавали 9 класс МОУ ОСОШ -13
человек, ИК-4- 15 учащихся, 12 класс в УКП при ИК-4 – 16 учащихся.
Результаты экзаменов 9 класса ОСОШ составляет КЗ-20,3%, усп-100%.( приложение №18)
В 9 классе УКП ИК-4 было выявлено нарушение при оценке работ учащихся 9 класса
учителем (Доспан-оол Л.С.) не соблюдены нормы и критерии оценки работ учащихся на итоговой
аттестации выпускников и при проверке пропущены ошибки учащихся.
Решением муниципальной конфликтной комиссии аннулированы экзаменационные работы изза не соответствия почерка у учащегося 9 класса Натпит Руслана. И признаны не аттестованными
работы учащихся Монгуш Павла и Кужугет Кежик.. Качество знаний-12,5%, успеваемость-62,5%.
Итоговые результаты по предметам:
Алгебра (Кыргыс Р.Н.) –Успеваемость – 8,4%, КЗ – 0% .
Русский язык (учитель предметник: Ангакпан У.К.) –Успеваемость – 9% , КЗ – 0%.
Обществознание (учитель предметник Ондар А.Ч.) –Успеваемость – 33,3%, КЗ- 16,6%.
Биологию (учитель предметник- Монгуш Ч.А.) –Успеваемость – 100% , КЗ – 0%.
По школе КЗ-20%, Усп-100%. (Приложение№19).
Учащиеся 12 класса УКП при ИК-4 сдавали экзамены по родному языку и литературе в
традиционной форме (учитель предметник Доспан-оол Л.С.). Во время проведения экзамена по
тувинскому языку и литературе не было нарушений порядка проведения экзаменов. Работу
учащихся проверяла учитель предметник Доспан-оол Л.С.
После перепроверки членными предметной комиссии при УО кожууна выяснилось, что при
проверке работ из экзаменационной комиссии ОУ ни ассистенты, ни председатель не
присутствовали, поэтому пользуясь бесконтрольностью со стороны администрации ОУ учитель
предметник Доспан-оол Л.С. превысила оценки и работы учащихся были переписаны
посторонними лицами.
Решением территориальной конфликтной комиссии аннулированы экзаменационные работы изза не соответствия почерков у 2 учащихся (Саая Адыгжы, Иргит Димы). КЗ-20%, усп-80%.
Слабые знания показали:
Ангакпан У.К.) –Успеваемость – 0% , КЗ – 0%.( русский язык).
Алгебра- Кыргыс Р.Н. Из 13 учащиеся 8- не решили ни одного задания. Успеваемость – 23%,
КЗ – 0% , средний балл – 0,69.
История- Ондар А.Ч. – Успеваемость – 33,3%, КЗ- 16,6%.
Химия- Хомушку Р.С. –Успеваемость – 23% , КЗ – 0% , средний балл – 0,69.
История- Ондар А.Ч. – Успеваемость – 42,8% , КЗ – 0%, средний.
Физика- Сат Н.С-Д. Успеваемость – 100%, КЗ- 0%, средний балл – 3. По школе КЗ-5,8%,
усп-53,6% ( приложение №18)
На основании вышеизложенного и по итогам итоговой аттестации выпускников ОСОШ и ИК4 можно сделать вывод, что:
1.
Учителя- предметники не готовились к итоговой аттестации.
2.
Директору школы (Сат Н.С-Д):
1.1. пересмотреть кадры в ИК-4
1.2. взять на внутришкольный контроль учебно-воспитательную работу ИК-4.
1.3. 1.3Рассмотреть вопрос о соответствии занимаемой должности учителей-предметников
показавших низкие результаты.
На основании Постановления председателя администрации кожууна № 202 от 7 мая 2010 года «
Об утверждении сметы расходов денежных средств по проведению государственной (итоговой)
аттестации выпускников в 2009-2010 учебном году» выделено 60 тыс. руб.
С ведением ЕГЭ в штатный режим требуется крупные финансовые, материальные ресурсы. В
этой связи необходимо руководителям ОУ разработать программу финансирования и материального
обеспечения ЕГЭ, ГИА и ЕРМКО и заложить в бюджет 2011г.
За отчетный период по направлению ПНПО подготовлены проекты и утверждены 21 (16)
постановлений председателя администрации кожууна в части реализации ПНПО
Кроме того, были приняты 3 распоряжения председателя администрации, в частности о
выделении денежных средств на проведение праздника «Дня учителя» № 198 –рп от 10 сентября
2010 года. И во исполнения соглашения с Министерством науки и молодежной политики РТ в части
софинансирования работ по поставке столового оборудования для МОУ СОШ № 1 г. Шагонара,
МОУ СОШс. Арыг-Узуу, МОУ СОШ с. Ийи-Тал принято распоряжение № 159 от 28 июня 2010 года.
На эти цели денежные средства данными школами полностью реализованы. Распоряжение № 278-рп
от 22 ноября 2010 года «О выделении денежных средств на мероприятия по направлению
«Государственная поддержка талантливой молодежи и школьников».
За отчетный период во исполнения сетевого графика утвержденного Постановлением
председателя администрации выделено:
По направлению «Поощрение лучших педагогических работников, активно внедряющих
инновационные технологии» из предусмотренных – 66 (119) тыс рублей выделено – 73 тыс. руб,
т.е. выполнение составляет 110%,
Дипломами и денежной премией в размере 5 тыс. рублей каждый за победу в конкурсе
«Учитель года-2010», «Воспитатель года -2010», «Сердце отдаю детям», «Молодой специалист»
стали:
- «Учитель года-2010» стала Середар Солангы Михайловна- учитель русского языка и
литературы МОУ СОШ № 2.
- «Молодой учитель» - Монгуш Чинчи Дмитриевна – учитель математики МОУ СОШ с. АрыгУзуу.
- «Воспитатель года-2010»-Дамдын-оол Алла Александровна- воспитатель МДОУ «Сказка»
г.Шагонара
- «Сердце отдаю детям»- Шагжы Болат Александрович- тренер-преподаватель филиала
ДЮСШ при МОУ СОШ с. Торгалыг
- «Лучший учитель родного (тувинского) языка и литературы»- Чаш-оол Чечена
Николаевна- учитель родного языка и литературы МОУ СОШ № 2 г. Шагонара
В апреле-мае месяце был объявлен заочные конкурсы «Лучший учитель», «Лучший
руководитель класса (группы)» «Лучший руководитель образовательного учреждения». По
номинации «Лучший руководитель образовательного учреждения» сдан 3 конкурсных документа ,
«Лучший учитель» 5 из МОУ СОШ № 2 г. Шагонара, «Лучший руководитель класса (группы)» 7
документов, «Лучший воспитатель» -3 документа.
Победителями данных конкурсов стали следующие учителя и поощрены денежной премией
5000 ( пять тысяч) рублей каждый:
в номинации «Лучший учитель»- Данжалова Людмила Борисовна-учитель русского языка и
литературы МОУ СОШ № 1 г.Шагонара,
в номинации «Лучший воспитатель»- Бадынам Чечек Анай-ооловна –воспитатель д/с
«Сказка» г. Шагонара,
в номинации «Лучший руководитель класса (группы)-Чулдум Анна Валерьевна-учитель
начальных классов МОУ СОШ № 2 г. Шагонара,
в номинации «Лучший руководитель образовательного учреждения»-Хойдувай Марьяна
Монгушевна – заведующий МДОУ «Хамнаарак» с.Ийи-Тал.
Образовательные учреждения не проявляли активности, не выдвигают своих кандидатов на
соискание премий.
По направлению «Стимулирование общеобразовательных учреждений активно
внедряющих инновационные технологии» – 25 (75) тыс. рублей, выделено – 50 тыс. руб. т.е.вып-е
150 %.
По результатам конкурса среди образовательных учреждений по данному направлению
поощрены денежными премиями:
в номинации «Образовательное учреждение активно внедряющее инновационные
технологии» - МОУ СОШ №1 г.Шагонара.- 25000 (двадцать пять тысяч) рублей,
в номинации «Лучший пришкольный лагерь дневного пребывания»-:МОУ СОШ с.
Торгалыг- 10000 (десять тысяч) рублей,
в номинации «Лучший пришкольный лагерь дневного пребывания»- МОУ СОШ с.
Хайыракан- 5000 (пять тысяч) рублей,
в номинации
«Лучшее образовательное учреждение по совершенствованию
патриотического воспитания школьников, в честь 65-ой годовщине Победы в Великой
Отечественной войне» - МОУ СОШ №2 г. Шагонара- 5000 ( пять тысяч) рублей,
в номинации:
- «За массовое участие в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых
мероприятиях среди учащихся кожууна за 2009-2010 учебный год» МОУ СОШ №2 г. Шагонара5000 (пять тысяч) рублей.
По направлению «Внедрение современных образовательных технологий» в части
выполнения КЦП «Повышение качества знаний учащихся в ОУ кожууна» на проведение ЕГЭ, миниЕГЭ из запланированных 60 тыс. руб. выделено 82 тыс. рублей т.е. выполнение 137%.
В части оснащения ОУ учебно-наглядным пособием и оборудованием -0 (774) тыс. руб.
На проведение ЕГЭ 11 классов и ГИА 9 классов израсходовано -60000 (шестьдесят тысяч)
рублей.
Награждены дипломом председателя администрации кожууна и денежной премией в размере
2000 (две тысячи) рублей лучшие учителя, добившиеся высоких результатов по подготовке
учащихся к ЕГЭ 11кл:
- Букша Наталья Леонидовна – учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 1 г.
Шагонара,
- Середар Солангы Михайловна – учитель русского языка МОУ СОШ № 2 г. Шагонара,
- Дюкарева Галина Михайловна-учитель математики МОУ СОШ № 1 г. Шагонара,
- Сенди Рита Кызыл-ооловна – учитель математики МОУ СОШ с. Арыскан,
- Донгак Римма Дадар-ооловна –учитель биологии МОУ СОШ с. Торгалыг,
- Савина Наталья Владимировна-учитель истории МОУ СОШ № 1 г. Шагонара,
- Балданай Аржаана Афанасьевна – учитель обществознания МОУ Гимназия г. Шагонара,
- Бал-Доржу Чечек Тулушевна- учитель информатики МОУ СОШ № 2 г. Шагонара,
- Мареев Вячеслав Владимирович- учитель физики МОУ СОШ № 1 г. Шагонара,
Денежной премией в размере 1000(одна тысяча) рублей лучшие учителя, добившиеся высоких
результатов по подготовке учащихся к ГИА 9кл:
- Байыр-оол Шончалай Алдын-ооловна – учитель географии МОУ СОШ с. Хайыракан,
- Кужугет Елена Кежик-ооловна – учитель биологии МОУ СОШ № 1,
- Балданай Аржаана Афанасьевна – учитель обществознания МОУ Гимназии,
- Холчук Чечек Кежик-ооловна – учитель физики МОУ СОШ № 1 г.Шагонара.
По направлению «Повышение уровня воспитательной работы» в части выплаты
дополнительного ежемесячного денежного вознаграждения классным руководителям на 2010 год из
федерального бюджета предусмотрено 5871,5 тыс. рублей за отчетный период выплачено 4678,2 тыс.
рублей., т.е. выполнение на 79,6 %.
По направлению «Государственная поддержка талантливой молодежи и школьников»
в сумме 135 (122) тыс. рублей, выполнение 100%
На сегодняшний день выявлены победители в разных номинациях:
1.В номинации «Научно-техническое творчество и учебно-исследовательская
деятельность»:
- Мандаржап Менгилеш Макаровна- ученица 11А класса МОУ СОШ № 2 г. Шагонара,
победитель кожуунной эколого-биологической олимпиады,
- Доре Шенне Эдуардовна- ученица 10 В класса МОУ СОШ № 1г. Шагонара, победитель
кожуунной научно-практической конференции юных исследователей окружающей среды,
- Баутдинова Юлия Максимовна и Федотова Ксения Александровна – учащиеся 9 г
класса МОУ СОШ № 1 г. Шагонара, победители кожуунной НПК «Отчество»,
- Дажы-Даваа Алдынай Александровна –ученица 9 класса МОУ СОШ с.Чааты, победитель
кожуунной научно-практической конференции по краеведению,
- Балчый-оол Аравика Юрьевна – ученица 9 класса МОУ СОШ с. Хайыракан,
победитель
кожуунной предметной олимпиады по физической культуре «Спорт-интеллект»,
- Лодай Чаяна Эртинеевна – ученица 11Б класса МОУ СОШ № 1г.Шагонара, победитель
кожуунной НПК «Шаг в будущее» на секции «Иностранный язык»,
- Харитонова Диана Дмитриевна – ученица 8В класса МОУ СОШ № 1г. Шагонара, победитель
НПК « Шаг в будущее» на секции «Физика»,
- Дагбы Сайзана Анатольевна – ученица 10А класса МОУ СОШ № 2 г. Шагонара, победитель
НПК «Шаг в будущее» на секции «Химия»,
2. В номинации «Любительский спорт»:
- Хомушку Чаян Борисович- ученик 11 класса, МОУ СОШ с. Арыг-Бажы , победитель
кожуунного первенства по лыжным гонкам,
- Сарым-оол Артыш Игоревич- ученик 10 Б класса, МОУ СОШ № 2 г. Шагонара, победитель
кожуунного первенства по вольной борьбе,
- Монгуш Айдын Сергеевич- ученик 10 класса МОУ СОШ с. Торгалыг, победитель кожуунного
первенства по борьбе «Хуреш»,
-Оюн Хамнаарак Ангыр-ооловна – ученица 10 класса, МОУ СОШ № 2 г. Шагонара, победитель
республиканского первенства по борьбе дзю-до,
-Шагжы Артур Александрович – ученик 10 класса МОУ СОШ с. Торгалыг, победитель
кожуунного первенства по борьбе «Сумо»,
- Балган Азияна Сангак-ооловна- ученица 9А класса, МОУ СОШ № 2г. Шагонара, победитель
кожуунного первенства по шахматам,
- Доржу Менди Эльврадовна- ученица 11 класса, МОУ СОШ с. Хайыракан, победитель
республиканского первенства по спортивному ориентированию,
3. В номинации «Художественное творчество» :
- Монгуш Кудай-Мерген Буян-оолович- ученик 4В класса МОУ СОШ № 1 г. Шагонара,
победитель кожуунного экологического фестиваля детско-юношеского экранного творчества «Живая
тропа Дерсу»,
- Сувакпит Долаана Геннадьевна- ученица 11Б класса МОУ СОШ № 2г. Шагонара, победитель
кожуунного конкурса художественного творчества детей «Волшебная кисть»,
- Тугаржап Ай-Хаан Васильевич – ученик 8Б класса МОУ СОШ № 1 г. Шагонара, победитель
кожуунного конкурса «Удивительный камень»,
4. В «Социально-значимая и общественная деятельность» :
- Бурбужук Долбан Эдуардовна- ученица 10 класса МОУ СОШ с. Иштии-Хем, победитель
кожуунной акции «Я –гражданин России»,
-Ховалыг Багыр Март-оолович – ученик 10 класса МОУ СОШ с. Иштии-Хем, победитель
кожуунного конкурса «Лидер 21 века»,
- Начинак Чингис Константинович - ученик 11 класса МОУ СОШ с. Арыскан, победитель
кожуунного конкурса проектной деятельности детских и молодежных объединений и организаций в
номинации «Гражданско-патриотическое воспитание»,
5. В номинации «Профессиональное мастерство»:
- Мохова Алла Анатольевна- учащаяся группы №23 «Изготовитель хлебобулочных изделий»
ГОУ НПО ПУ- 8 г.Шагонара, победитель кожуунного конкурса среди обучающихся в
образовательном учреждении начального профессионального образования,
- Чондан Чечен Мергенович –учащийся группы №11 «Слесарь по ремонту автомобилей» ГОУ
НПО ПУ-8 г. Шагонара, победитель кожуунного конкурса среди обучающихся в образовательном
учреждении начального профессионального образования.
Из-за карантинных мероприятий не проведен кожуунный этап Всероссийской предметной
олимпиады школьников, не выявлены 5 победителей.
Кожуунный конкурс «Радуга искусств» - 1 победитель,
Кожунный НПК « Шаг в будущее» - 2 победителя.
По направлению «Совершенствование организации горячего питания» на покупку питания
выделено 1635 (1708) тыс. рублей при 1035 запланированных т.е. выполнение 158%.
За отчетный период с января по 15 декабря
горячим питанием были охвачены 305
школьников на сумму 1635 тыс. руб, количество детодней составило 133421, фактически на одного
ребенка в день из бюджета кожууна тратиться 32,5 рублей.
Кроме того, из республиканского бюджета на поставку столового оборудования для МОУ СОШ
№ 1, МОУ СОШ с. Арыг-Узуу, МОУ СОШ с. Ийи-Тал выделено 497,5 тыс. рублей, на поставку
медоборудования для МОУ СОШ с. Хайыракан, МОУ СОШ с. Арыг-Узуу выделено 63,6 тыс.
рублей. Обязательства соглашения между администрацией кожууна и МОН и МП РТ по
выполнению софинансирования выполнены в размере 30000 (тридцать тысяч) рублей, т.е. по 10000
(десять тысяч) рублей на каждую школу.
На данном этапе остается открытым вопрос о финансировании мероприятий:
по направлению «Оснащение школ учебно-наглядными пособиями и оборудованием» на
сумму – 300 тыс. руб,
по направлению «Совершенствование организации горячего питания» в части покупки
столового оборудования для МОУ Гимназии и МОУ СОШ с. Арыскан – 256 тыс. руб.
За отчетный период из запланированных 1907 (2826) тыс. рублей из кожуунного бюджета
реализовано 2005 рублей, т.е. выполнение составляет 105%.
Кроме того, по соглашению между Министерством образования, науки и молодежной
политики РТ и администрацией муниципального района «Улуг-Хемский кожуун Республики Тыва»
№ 87 от 30 апреля 2010 года по линии ПНПО поставлено оборудования на общую сумму 1224,9 тыс.
руб:
№ п/п
Наименование учреждений
месяц
Сумма
(тыс. руб)
Столовое оборудование
1
2
3
1
2
3
4
1
2
3
4
5
1
2
1
2
3
4
МОУ СОШ №1г.Шагонар
28 июля 2010год
МОУ СОШ с.Ийи-Тал
29 июля 2010 год
МОУ СОШ с.Арыг-Узуу
29 июля 2010 год
Итого:
Медицинский кабинет
МОУ СОШ с.Арыг-Узуу
29 июля 2010год
МОУ СОШ с.Хайыракан
30 июля 2010год
МДОУ «Ручеек» г.Шагонар
05августа 2010г
МДОУ «Ручеек» г.Шагонар
14 октября.2010год
Итого:
Компьютеры
МДОУ «Чечек» с.Торгалыг
30 июля 2010г
МДОУ «Салгал» с.Иштии-Хем
30 июля 2010г
МДОУ «Дамырак» с.Эйлиг-Хем
29 июля 2010г
МДОУ «Теремок» с.Арыг-Узуу
30 июля 2010г
МДОУ «Сайзанак» с.Хайыракан
29 июля 2010г
Итого:
Ученическая мебель
МОУ СОШ №2г.Шагонар
02августа 2010г
МОУ СОШ с.Арыг-Бажы
03августа 2010 г
Итого:
Методические комплекты
МДОУ «Солнышко» г.Шагонар
13 октября 2010г
МДОУ «Сказка» г.Шагонар
13 октября 2010г
МДОУ «Дамырак» с.Эйлиг-Хем
13 октября 2010г
МДОУ «Теремок» с.Арыг-Узуу
13 октября 2010г
165,8
165,8
165,8
497,5
41,8
21,1
26,1
8,8
98,5
26,1
26,1
26,1
26,1
26,1
130,3
18,5
70,0
88,5
11800
10550
4676
2500
5
1
МДОУ «Сайзанак» с.Хайыракан
13 октября 2010г
Итого:
Школьный автобус УАЗ-220695
МОУ СОШ с.Арыг-Бажы
Февраль -2010г
Итого:
Всего:
6700
36,2
374,0
374,0
1224,9
В 2010 году заключены соглашения с сумонными администрациями на реализацию ПНП
«Образование» на местном уровне. Обязательства по соглашению на 25 декабря 2010 года
выполнили :
1. Администрация г. Шагонар -29,5 (0) тыс. рублей, при плане 20 тыс. рублей, выполнение
148%,
2. Администрация с. Кок-Чыраа - 4 (0) тыс. рублей, при плане 7 тыс. рублей, на 57%,
3. Администрация с. Арыскан
- 5 (0) тыс. рублей, при плане 5 тыс. рублей, на 100%,
4. Администрация с. Чааты
- 7 (0) тыс.рублей, при плане 7 тыс. рублей,, на100%,
5. Администрация с. Торгалыг - 8,2 (9,5) тыс. рублей, при плане 8,2 тыс. рублей, на 100%,
6. Администрация с.Эйлиг-Хем - 8 (0) тыс. рублей, при плане 8 тыс. рублей, на 100%,
7. Администрация с. Ийи-Тал – 13,5 (12) тыс. рублей, при плане 12 тыс. рублей, на 108%,
8. Администрация с.Иштии-Хем-5,5(0) тыс. рублей, при плане 5,5 тыс. рублей, на 100%.
До конца года обязательства обещают выполнить администрация с. Хайыракан- 11 (20)тыс. руб,
Арыг-Узю-8 (2,5) тыс. руб.
Воспитательная работа Управления образования
Улуг-Хемского кожууна за 2010 год
В Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года, утвержденной
распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.12.01г. №175-р, сформулированы
важнейшие задачи воспитания: формирование у школьников гражданской ответственности и
правового самосознания, духовной культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности,
способности к успешной социализации в обществе.
Образовательные учреждения кожууна
(далее ОУ), как важнейший институт воспитания подрастающего поколения, в 2010 учебном году
работают над выполнением поставленных задач.
Для решения основных задач воспитания в кожууне УО,ОУ проводились мероприятия, которые
были направлены на исполнение КЦП «Патриотическое воспитание школьников и молодежи на
2010г», постановления председателя администрации кожууна «Об утверждении кожуунных
мероприятий для выявления талантливой молодежи и школьников Улуг-Хемского кожууна в рамках
реализации приоритетного национального проекта «Образование» на 2010 год», плана мероприятий
по профилактике правонарушений, психоактивных веществ, плана мероприятий по реализации
концепции взаимодействия ОУ с семьями обучающихся.
Действенной формой управления процессом воспитания стал Совет Управления образования,
совещания при главном специалисте по воспитательной работе, рабочие группы, оргкомитеты при
Управлении образования (далее УО) по различным направлениям работы.
Работа УО, ОУ по выполнению важнейших задач воспитания школьников рассматривались
ежемесячно на Совете УО, на совещаниях у главного специалиста по воспитательной работе. За
отчетный период проведены были 13 совещаний, в котором рассмотрены 43 различных вопросов.
Подготовлены 13 вопросов Совета Управления образования по разным направлениям
воспитательной деятельности. На уровне кожуунной администрации подготовлены 3 вопроса и по
ним приняты 3 постановления (о патриотическом воспитании детей и молодежи на 2010г, о ходе
организации летней кампании 2010г, об итогах организации летней оздоровительной кампании
2010г).
За отчетный период работа УО, ОУ была направлена на совершенствование организационнометодического уровня воспитательной работы. Проведены 25(18) проверок по различным
направлениям работы: «Состояние физкультурно-оздоровительной работы ОУ,
УДО», «Состояние работы по патриотическому воспитанию учащихся в ОУ», «О состоянии
работы детских общественных организаций, ученического самоуправления в ОУ», « О ходе
организации и проведении летней оздоровительной кампании-2010г», « О работе
образовательных учреждений с родителями», «О состоянии воспитательной работы, работы
медицинского персонала пришкольных лагерей, стационарного лагеря «Чодураа», «О
документации школ по воспитательной работе», «О состоянии организации каникулярного
времени учащихся», «О состоянии работы заместителей директоров по воспитательной
работе, классных руководителей, инспекторов по профилактике правонарушений,
социальных педагогов по снижению преступности и приводов в КОВД кожууна» и т.д.В
целом документация по воспитательной работе ОУ приведено в систему: на хорошем уровне ведется
в школах с.Арыг-Бажы, с.Торгалыг, Хайыракан, на удовлетворительном уровне в школе с.Арыскан,
с.Арыг-Узю, с.Иштии-Хем. В новом году работа по систематизации документации будет
продолжена.
В юбилейный год 65-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне особое внимание
было обращено на патриотическое воспитание школьников. Установлено, что на
удовлетворительном уровне ведется работа по патриотическому воспитанию в школе с.ЭйлигХем(Дамдын В.М.), в школе с.Торгалыг(Шагжы Б.А.), в школе №2 г.Шагонар(Середар С.М.). В
военно-патриотическом воспитании школьников
на хорошем уровне работают следующие
руководители ОБЖ: школа с.Эйлиг-Хем – Кызыл-оол Э.К., с.Арыг-Узю -Тюлюш М.Э., школа №2
г.Шагонар - Шериг-оол А.М.
Во всех образовательных учреждениях кожууна разработаны план мероприятий по реализации
КЦП «Патриотическое воспитание детей и молодежи кожууна на 2010г», по организованному
проведению 65-ой годовщины Победы в ВОВ. Значительное внимание было обращено на процесс
изучения и воспитания уважительного отношения к государственным символам Российской
Федерации, Республики Тыва. В школах кожууна и в ЦДЮТиЭ в фойе и коридорах на видном месте
имеется оформление государственными символами РФ, РТ. Серьёзное внимание уделяется
изучению истории страны, сохранению традиций народов России, памяти погибших в Великой
Отечественной войне, воспитанию любви к Родине на примере подвигов, героического труда
земляков в МОУ СОШ с.Хайыракан(Салчак С.С.), с.Торгалыг(Шагжы Б.А.), с.Эйлиг-Хем(Дамдын
В.М.),с.Арыг-Узю(Суван-оол А.Д.).
Во всех ОУ были установлены Уголки, посвященные юбилейной дате. Наиболее красочно
оформлены уголки в школе с.Арыскан(Кыргыс Ч.М.) – «Никто не забыт и ничто не забыто», с.АрыгБажы(Балдан Р.К.), с.Арыг-Узю(Суван-оол А.Д.) – «65 лет Победы ВОВ», в школе №1
г.Шагонар(Мареев В.В.) –«Твои сверстники герои», в начальной школе с.Чааты(Кызыл-оол С.М.) –
«Пионеры – герои», «Дети войны», в гимназии г.Шагонар(Ооржак В.Ч.) – «Письма из войны», «65
лет Победе в ВОВ», с.Торгалыг (Шагжы Б.А.)- «Тыва эки турачылар», «Наш земляк герой СССР»,
«65 лет победы в ВОВ». В классных уголках школ были размещены материалы, посвященные 65-ой
годовщине Победы в ВОВ.
За отчетный период были созданы 2(2009г-0) патриотических клубов: «Патриоты»-школа №1
г.Шагонар; «Верность» - школа №2 г.Шагонар.
По итогам прошлых учебных годов в кожууне имелся один пост№1(школа с.Арыг-Узю). За
2010 год в трех школах кожууна директора школ обеспечили возведение постов №1 на территории
ОУ: школа с.Хайыракан(бывший директор Шойнуу И.В.), с.Арыскан(Кыргыс Ч.М.), с.ЭйлигХем(Дамдын В.М.). Таким образом, в кожууне на 2010г имеется 4 поста №1(2009г-1). Из 13 школ
кожууна имеются Уголки Славы в 3(2) школах: в МОУ СОШ с.Арыг-Бажы(Балдан Р.К.), в МОУ
СОШ с.Хайыракан(Салчак С.С.), в школе с.Арыскан(Кыргыс Ч.М.).
Также, директорами 5 школ кожууна: Кыргыс Ч.М.(школа с.Арыскан), Кызыл-оол С.М.(школа
с.Чодураа), Суван-оол А.Д.(школа с.Арыг-Узю), Тюлюш А.А.(школа с.Торгалыг), Середар
С.М.(школа №2 г.Шагонар) обеспечена приобретение комплекта дисков для ОУ «Праздник в школе»
с 36 фильмами,90 песнями и фонограммами на военно-патриотическую тематику, современные
сценарии традиционных школьных праздников, что дало новый подход в проведению Единого
Урока, школьных традиционных праздников, мероприятий посвященных Победе в ВОВ.
В школах кожууна активно практикуется массовое изучение гимнов РФ, РТ учащимися и
педагогическими коллективами. С 2010 года активно внедрено использование государственных
символов на школьных мероприятиях ( внос и вынос государственного флага РФ, РТ).
Немаловажную роль в патриотическом воспитании играет хоровой кружок. В кожууне открыты
хоровые кружки в 6(5) ОУ (гимназия, школа№1, школа с.Ийи-Тал, Хайыракан, Торгалыг, АрыгБажы). Остальные школы из-за отсутствия квалифицированных специалистов по музыке не могут
открыть хоровой кружок.
Координатором по вопросам патриотического воспитания является ЦДЮТиЭ (Салчак С.С.). В
рамках КЦП «Патриотическое воспитание детей и школьников на 2010 год» и плана мероприятий
УО проведены были 18(4) кожуунных мероприятий охватом 12 636(6404) учащихся. По сравнению с
прошлыми годами во всех кожуунных мероприятиях наблюдается массовость детей, активное
участие каждой школы кожууна.
Так, на высоком организационном уровне проведен кожуунный детско-юношеский фестиваль
«Салют Победы», посвященный 65-ой годовщине ВОВ под девизом «Никто не забыт и ни что не
забыто».Охвачены были 568(2009г-229, 2008г-122) учащихся-участников из 13(2009г-6, 2008г-5)
образовательных учреждений кожууна. 1место заняла гимназия г.Шагонар(Ооржак В.Ч.), 2м- школа
с.Арыскан(Кыргыс Ч.М.), 3м-школа №1 г.Шагонар(Мареев В.В.). На республиканском фестивале
«Салют Победы» гимназия г.Шагонар(Ооржак В.Ч.) награждена грамотой и ценным призом
МОНиМП РТ в номинации « За лучшую музыкальную постановку сценки «Письмо солдату». В
организации данного мероприятия активное участие приняли ОВД кожууна, администрация
местного поселения, депутаты с.Хайыракан, администрация школы с.Хайыракан.
В рамках кожуунного месячника оборонно-массовой работы, акция «Мы верим в тебя
солдат» в школах кожууна проведены 219(129) мероприятий с охватом 5800(5200) учащихся, в т.ч.
учителя и родители:1м-школа №2 г.Шагонар(Середар С.М.), 2м-гимназия г.Шагонар(Ооржак В.Ч.),
3м-ЦДЮТиЭ(Салчак С.С.). В рамках месячника оборонно-массовой работы проведен кожуунный
конкурс методических разработок «Растим патриотов»:1м-Ховалыг М.Б., педагог филиала ЦДЮТиЭ
в школе с.Иштии-Хем, 2м-Монгуш М.Э., руководитель ОБЖ школы с.Арыг-Узю, 3м-Сурун-оол А.А.,
педагог ЦДЮТиЭ. Лучшие конкурсные документы были сданы в МОНиМП Республики Тыва на
республиканский конкурс. Педагог ЦДЮТиЭ Сурун-оол А.А. принял активное участие в
российском конкурсе.
В кожуунной военно-спортивной игре «ПОБЕДА» участвовали 63 учащихся из 7(2009г-5,
2008г-6) школ:I место – МОУ СОШ с.Эйлиг-Хе;II место – МОУ СОШ №2 г.Шагонара;III - место –
МОУ СОШ №1 г. Шагонара.
В кожуунном туристском слете учащихся приняли участие 110(60) учащихся: 1м –школа
№2 г.Шагонар, 2м –школа с.Хайыракан, 3м – гимназия г.Шагонар. В республиканском слете
воспитанники ЦДЮТиЭ( руководитель Сурун-оол А.А.) заняли 2 место.
В юбилейный год Победы ВОВ ОУ кожууна по особенному встретили День героев
Отечества». В целях сохранения в сердцах будущих поколений памяти о ВОВ были проведены
классные часы с охватом 3446 учащихся, проведен кожуунный конкурс «Боевой листок». Приняли 8
школ, были сданы 22 конкурсных работ. Лучшие конкурсные работы направлены в МОНиМП
Республики Тыва на республиканский конкурс.
По итогам реализации плана мероприятий по патриотическому воспитанию подведены
итоги участия образовательных учреждений кожууна: 1 место- школа №2 г.Шагонар(Середар С.М.),
2м-школа №1 г.Шагонар(Мареев В.В.), 3м-гимназия г.Шагонар(Ооржак В.Ч.).
Кроме того, образовательные учреждения принимают активное участие в
республиканских
мероприятиях. Так, школа №2 г.Шагонар, школа с.Арыг-Узю, гимназия
г.Шагонар, ЦДЮТиЭ активно приняли участие в республиканских мероприятиях, посвященных 65ой годовщине Победы в ВОВ. В рамках республиканской акции «Назидание» для составления
республиканской книги «Назидание» заместителем директора по воспитательной работе школы №2
г.Шагонар Ховалыг А.Л. сданы материалы 3 ветеранов ВОВ, с.Арыг-Узю Сарыглар Ч.М. – 2
материалы тружеников тыла, главным специалистом по ВР 1 материал участника ВОВ, директором и
педагогом ЦДЮТиЭ Салчак С.С., Опул А.С. -1 материал труженика тыла. Таким образом, на
республиканскую книгу «Назидание» включены 8 ветеранов, тружеников тыла ВОВ. 1 сентября во
всех ОУ проведены классные часы, посвященные этой книге. Награждены дипломами ЦДЮТиЭ
г.Кызыла гимназии г.Шагонар(заочный слет среди ОУ «Равнение на Победу»), школа с.АрыгУзю(конкурс «Пост №1»).
Также, ОУ кожууна приняты меры по формированию списка участников, тружеников,
блокадников ВОВ, участников локальных войн - 171 участников ВОВ, локальных войн.
ЦДЮТиЭ(Шойнуу И.В.) составлен список участников ВОВ, которые до сегодняшнего времени
живут. Их всего 39.
В
целях патриотического воспитания школьников в 2009-2010 учебном году
образовательными учреждениями продолжена работа по созданию детских общественных
организаций и объединений. В настоящее время в образовательных учреждениях кожууна действуют
29(27)ДОО в 12(11) ОУ с общим охватом 732 (619) учащихся: Юные спасатели-72, «Салгал»-296,
ЮДМ-162,ЮИД-44 учащихся; 2 молодежные объединения «Союз молодежи»(школа №1 г.Шагонара,
школа
с.Хайыракан),
официально
зарегистрированы
3
волонтерских
объединения
старшеклассников(гимназия, школа №2 г.Шагонар, школа с.Арыскан).
Самостоятельность учащихся формируется в процессе воспитания и самовоспитания. В этих
целях в школах кожууна действуют ученические комитеты, совещательные органы из числа
учащихся. По сравнению с прошлым годом активизирована деятельность ОУ по развитию классного,
школьного самоуправления, детских общественных организаций и объединений в школе №1
г.Шагонар(Киреева Г.Н., Карпова Г.Н., Савина Н.В. ), в школе №2 г.Шагонар( Ховалыг А.Л.,БазырСады В.Д.), в гимназии г.Шагонар(Шожукпан В.Ч., Бай-Кара К.А.), с.Торгалыг (Белек В.К.); из
школьных самоуправлений - школа с.Ийи-Тал(Хургул-оол Ч.В.), с.Арыг-Узю(Сарыглар Ч.М.),
с.Торгалыг( Донгак Р.Д., Санчы Н.Т.), гимназия г.Шагонар(Чебодаева А.А.), школы №2
г.Шагонар(Ховалыг А.Л.). Школьники кожууна активно участвуют в реализации программ
республиканских детских общественных организаций «Салгал», школы «Хочу быть лидером»,
программы «Патриотическое воспитание детей и молодежи республики за 2010г.». В
республиканском конкурсе «Лидер 21 века», в республиканском форуме лидеров ДОО «Детство без
границ» участвовали 11 учащихся школ кожууна(Хайыракан,Чаты, Торгалыг, Арыскан, Иштии-Хем,
школа №2 г.Шагонар, школа №1 г.Шагонар, гимназия г.Шагонар). В пятерку лидеров республики
включен ученик гимназии г.Шагонар Мекпер-оол М.(кл.руководитель Бай-Кара К.А.), с.Иштии-Хем
Ховалыг Б.(классный руководитель Ховалыг Э.М.). За активное участие поощрены грамотами
Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Тыва Ховалыг
Б.(кл.рук.Ховалыг Э.М.), Шожукпан А.(кл.рук.Бай-Кара К.А.), Пикус К.(Спирина Л.С.). В
кожуунном конкурсе «Лидер 21 века» 1 место занял Ховалыг Б.(школа с.Иштии-Хем), 2м – Тулуш
К.( школа с.Арыг-Узю, 3м –Пикус К.(школа №1 г.Шагонар).
В целях обобщения опыта работы ДОО кожууна проведен 8-ой кожуунный слет детских
общественных организаций и объединений, молодежных организаций под девизом «Равнение на
Победу». Охвачены были 125(2009г-192, 2008г-68) учащихся из 12(2009г-13,2008г-6)
образовательных учреждений. По результатам слета выявлены лучшие ДОО: 1м – ДОО школы №1
г.Шагонар(ЗДВР Спирина Л.С.), 2м –ДОО школы с.Арыг-Узю(ЗДВР Сарыглар Ч.М.), 3м –ДОО
школы с.Хайыракан(ЗДВР Ховалыг Ч.О.). Активизирована деятельность детских и молодежных
объединений, классных коллективов по социальному проектированию. Проведен кожуунный
конкурс «Я – гражданин России»: в номинации «Социально значимая деятельность» 1м заняла
школа с.Иштии-Хем, 2м – школа с.Хайыракан, соц.проектом «Родственники героя СССР», 3м –
гимназия г.Шагонар соц.проект «Социальная роль памятников в жизни». В кожуунном конкурсе
проектной деятельности детских и молодежных объединений и организаций в номинации
«Гражданско-патриотическое воспитание молодежи» 1м –школа с.Арыскан, 2м –школа с.Арыг-Узю;
в номинации «Содействие занятости молодежи» 2 место присуждена школе №1 г.Шагонар.
За отчетный период в целях совершенствования детского движения, ученического
самоуправления в кожууне УО открыта Школа вожатского мастерства, в которой вожатые,
председатели ученических комитетов, лидеры обучаются новым методам и формам работы.
Распространен опыт работы заместителя директора по воспитательной работе гимназии г.Шагонар
Чебодаевой А.А., школы с.Ийи-Тал Хургул-оол Ч.В., школы с.Торгалыг Донгак Р.Д., руководителей
отрядов ЮДМ Санчы Н.Т(школа с.Торгалыг), Комбуй-оол В.В(гимназия г.Шагонар).
2010 год – год 65 летия Победы в ВОВ детские общественные организации преподнесли свои
трудовые подарки. В ОУ проведены акции «65 добрых дел», «Свет в твоем окне», «Поздравь
ветерана», «Георгиевская ленточка», «Вахта памяти», «Чистый памятник». Оказана тимуровская
помощь 36 ветеранам и труженикам тыла с охватом 3421 школьников. В ходе акции «Чистый
памятник» школами с.Хайыракан, с.Арыскан, с.Эйлиг-Хем, с.Торгалыг, школы №2 г.Шагонар,
гимназии г.Шагонар была организована работа по очистке территории памятников, по их
реставрации.
В рамках акции «Георгиевская ленточка» образовательными учреждениями кожууна
распределены среди жителей кожууна 2200 георгиевских ленточек с охватом 2174 учащихся
кожууна.
Согласно выдвинутого проекта «Наша новая школа» ключевым направлением развития
общего образования обозначена система поддержки талантливых детей. В связи с чем одним из
основным направлением работы является работа по поддержке талантливых школьников и молодежи
кожууна.
Важным механизмом такой поддержки в последние годы является подпрограмма
«Одаренные дети» кожуунной целевой программы «Дети Улуг-Хема». В 2010г проведены 10(7)
мероприятий:
кожуунные соревнования по видам спорта, соревнование по спортивному
ориентированию, фестиваль «Дети, техника, творчество». Были охвачены 463(915) учащихся.
Наиболее успешное вовлечение школьников в различные мероприятия ведется в школе №2
г.Шагонар, в школе №1 г.Шагонар, в гимназии г.Шагонар, в школе с.Арыг-Узю. Низкое участие в
школе с.Ийи-Тал, с.Иштии-Хем.
Продолжена работа по реализации плана мероприятий по поддержки талантливой
молодежи и школьников в рамках ПНПО в 2010 году. Из 19 мероприятий были проведены 18.
Кожуунная олимпиада по краеведению: 18 участников из 7 ОУ и 1 УДО.
В кожуунной эколого-биологическая олимпиаде для учащихся 10-х и 11 классов были
охвачены 30 (26) учащихся из 11(8) ОУ.В кожуунной олимпиаде по физической культуре среди
школьников «Спорт интеллект» были охвачены 26(16) учащихся из7( 4) ОУ.
Кожуунный конкурс «Удивительный камень»- 8(10) учащихся из 4(3) школ кожууна. По
данному направлению работу развивается в школе №1 г.Шагонара, школе №2 г.Шагонара, школе
с.Торгалыг.
Кожуунная акция «Я - гражданин России». Охвачены были 28(30) учащихся из 7(7)
образовательных учреждений кожууна. В республиканской акции «Я гражданин России» 1 место
заняла школа с. Иштии-Хем, школа №1 г. Шагонар. По сравнению с прошлым учебным годом
результатов на республиканских мероприятиях по научно-технической и учебно-исследовательской
деятельности ( олимпиада по краеведению, НПК «Отечество», НПК «Тува в годы ВОВ») достигли
учащиеся школы №1 г.Шагонар Лодай Ч.(2 место в олимпиаде по краеведению, рук.Чаш-оол Р.В.),
Опай А.( 1 место в НПК «Отечество», руководитель Тагба Н.У.), Хунан-Кара Шенне( педагог
ЦДЮТиЭ Сурун-оол А.А.), Иргит Шолбана(Салчак С.С.), школа №1 г.Шагонар(Хангаева Л.Б.). По
сравнению с прошлым годом количество научно-исследовательской работ увеличилось на 4.
Обеспечили активное участие воспитанников в республиканских НПК, олимпиадах гимназия
г.Шагонар, школа №2 г.Шагонар, школа с.Арыг-Бажы, школа №1 г.Шагонар.
В целом по рейтингу участия школ кожууна за 2010 год были охвачены 483(399) учащихся в
18 мероприятиях по поддержке талантливой молодежи и школьников.
Важную роль в воспитании школьника имеют совместные творческие дела родителей и
учащихся в классных и школьных коллективах. Это обозначена в президентской инициативе «Наша
новая школа», что ключевые характеристики общего образования – открытость для семьи и
общества. Во всех ОУ кожууна работают родительские комитеты, реализуются программы
родительского всеобуча.С 2008 года родительский всеобуч ведется ежемесячно. Функционируют
Клубы молодых родителей, в которых охвачены 222 родителей. Заслуживает внимания опыт работы
с родителями в Клубе молодых родителей в МОУ СОШ с.Арыг-Бажы «Материнская нежность» , в
МОУ СОШ с.Ийи-Тал, в МОУ СОШ с.Торгалыг, в школе №2 г.Шагонар; советы отцов в МОУ СОШ
с.Арыг-Бажы, в МОУ СОШ с.Торгалыг, в МОУ СОШ с.Ийи-Тал, с.Арыскан. В частности в
вышеназванных школах отцы активно вовлекаются в воспитательные мероприятия, в акцию «Мы
верим в тебя солдат», «Спорт вместо наркотиков», в спортивные соревнования, посвященные 23
февраля.
В отчетном периоде работа Управления образования и образовательных учреждений была
направлена на повышение роли семьи, прав и обязанностей родителей, определенных в статьях 38,
43 Конституции РФ, главе 12 Семейного кодекса РФ, Закона РФ «Об образовании». В
образовательных учреждениях кожууна проведены общешкольные родительские собрания,
направленные на усиление родительской ответственности за воспитание и обучение детей. Охвачены
были 1345(168) родителей. В работе родсобраний школ с.Хайыракан, с.Арыг-Бажы, с.Торгалыг,
с.Чааты, с.Арыскан, с.Арыг-Узю, школы №2 г.Шагонар участвовали председатели администраций
сумонов, участковые врачи.
В 13 образовательных учреждениях кожууна 2987 родителей учащихся школ под роспись
ознакомлены законом Республики Тыва «О нанесении физического и нравственного вреда
здоровью несовершеннолетних в Республике Тыва».Несмотря на принимаемые меры
Управлением образования, образовательными учреждениями одной из серьезных проблем в
детской подростковой преступности учащихся является семейное неблагополучие, безработица,
влияние взрослых, неграмотность родителей в вопросах воспитания детей. Так, большая часть
преступлений совершается в ночное время, в каникулярное время, когда несовершеннолетние
должны находиться под присмотром законных представителей. Согласно ст.6.1.2. п.1 и
ст.6.1.3.п.4. Закона Республики Тыва «Об административной ответственности на территории
РТ», Закона «Об образовании» именно родители или законные представители несут
ответственность за противоправные действия несовершеннолетних и потом только классные
руководители.
Физкультурно-оздоровительное, спортивно-массовое направление одно из главных
направлений воспитательной работы ОУ. Состояние и развитие физкультурно-оздоровительной и
спортивно-массовой работы с детьми и подростками ОУ, УДО, в целом в образовательных
учреждениях кожууна ведется на удовлетворительном уровне. За отчетный период работа УО, ОУ
направлена на повышение качества предоставляемых образовательных услуг, на улучшение
материально-технической базы спортивных залов образовательных учреждений и в конечном итоге
добиться массового вовлечения школьников, родителей, учителей на занятия спортом. По итогам
проверок УО на хорошем уровне работает учитель физической культуры МОУ СОШ с.Эйлиг-Хем
Дамдын В.М., МОУ СОШ с.Торгалыг Шагжы Б.А.. На допустимом уровне Доржу-оол Л.Х.(школа
с.Арыг-Бажы),Серии М.Н.(с.Арыскан, Доржу Б.А., Узун-оол С.Н.(с.Торгалыг).Отмечается
формальное отношение у учителей физкультуры Дадар-оол Ч.А.(МОУ СОШ с.Иштии-Хем), Доржу
Б.Н((МОУ СОШ с.Торгалыг) по проведению инструктажа по технике безопасности на уроках
физкультуры. План физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы имеются у
внеклассных организаторов по физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работе.
Проверка санитарного состояния залов, кабинетов показало, что спортивные залы убраны, чистые,
но температура спортивных залов ниже нормального. В кабинетах учителей физкультуры
оформлены уголки учебных нормативов и по технике безопасности. Во всех школах оформлены
уголки, освещающие физкультурно-оздоровительную работу. В школе с. Эйлиг-Хем (Дамдын В.М.)
на видном месте коридора висит уголок спортивных мероприятий, где показаны результаты
спортивных достижений, уголок по технике безопасности на уроках физкультуры в спортивном зале.
Проверка материальной технической базы занятий по физкультуре установила, что из всех
школ кожууна на допустимом уровне спортивным инвентарем обеспечена школа с.Эйлиг-Хем,
директор -Дамдын В.М. Спортивным инвентарем и оборудованием обеспечивают директор школы
№2 г.Шагонара Середар С.М., остальные директора школ обеспечивают недостаточно. В связи с чем,
руководителями ОУ во исполнение решения августовского совещания учителей принят план
обеспечения спортивным инвентарем в разрезе каждого ОУ.
В кожууне проведен мониторинг физического развития обучающихся. Средний показатель
физического развития учащихся составляет 3 балла. Хороший показатель в тестировании на
гибкость, удовлетворительный показатель в тестировании на бег 1000м, по прыжку в длину с места,
поднимания туловища за 30 сек, подтягивание на перекладине. Неудовлетворительный показатель в
тестировании качество быстроты: бег на 30м.
Проведено 8 комплексно-спортивных мероприятий. Были охвачены 317 учащихся. 1 место
заняла – школа №2 г.Шагонар(Середар С.М.), 2 м – школа №1 г.Шагонар(Мареев В.В.), 3 м- школа
с.Арыг-Узю(Суван-оол А.Д.).
В мероприятиях кожуунного Первенства по 10 видам спорта лучшие результаты показали учащиеся
школы №2 г.Шагонар(Середар С.М.), школы №1 г.Шагонар(Мареев В.В.), школа с.Арыг-Узю(Суваноол А.Д.). Низкое участие школы с.Эйлиг-Хем(Дамдын В.М.), с.Иштии-Хем(Куске В.Т.), с.ИйиТал(Донгак Н.Ш.). По баскетболу хорошие результаты показали МОУ СОШ с.Эйиг-Хем, учитель
физкультуры Дамдын В.М., и МОУ СОШ №2 г.Шагона, учитель физкультуры Сотнам О.С-М..
Четвертый год подряд победителями в Первенстве кожууна по лыжным гонкам становятся учащиеся
школы с. Арыг-Бажы и школы №2 г.Шагонар. В республиканском Первенстве наша сборная команда
заняла 2 место. В личном зачете учащиеся школы с. Арыг-Бажы, школа №2 г. Шагонар награждены
грамотами Министра образования, науки и молодежной политики РФ. Данный зимний вид спорта
поддерживается руководителями школ с.Арыг-Бажы (Балдан Р.К.), школы №2 г.Шагонар (Середар
С.М.), школы №1 г.Шагонар (Мареев В.В.).
В соревновании легкоатлетической 4-борье среди учащихся по метанию гранаты на
дальность учащиеся обладают недостаточными навыками, причина в том, что в ОУ отсутствуют
гранаты (500гр, 700гр). Хорошие результаты по данному виду спорта показала школа №1
г.Шагонар(Мареев В.В.). В кожуунной Спартакиаде допризывной молодежи приняли участие 5 школ
(2009 – 8 школ, 2008г – не проводился).1 м заняла школа №2 г.Шагонар, 2м – Гимназия г.Шагонар,
3м – школа №1г.Шагонар, директор школы Мареев В.В. В республиканской Спартакиаде
допризывной молодежи приняли участие учащиеся школы №2 г.Шагонар, директор школы Середар
С.М. и заняли 2 место в номинации «Лучший стрелок». В кожуунных президентских состязаниях
хорошие результаты показала школа №2 г.Шагонар, школа с.Торгалыг. В республиканском
фестивале Президентские состязания 1 место заняла школа №2 г.Шагонар, они же представляли
нашу республику в российском фестивале Президентские состязания в г. Анапе.
В Первенстве кожууна по шахматам высокие результаты показали учащиеся школы №2
г.Шагонара, школы с.Торгалыг, с.Арыскан, Тюлюш А.Ч., с.Эйлиг-Хем.
В физическом совершенствовании, приобщении к культуре здорового образа жизни
школьников, в воспитании спортивного резерва кожууна большую роль играет детско-юношеская
спортивная школа г.Шагонар (Чонданов К.К.). ДЮСШ регулирует деятельность спортивных секций
в образовательных учреждениях кожууна, является куратором спортивных мероприятий кожууна,
также совместно с ОУ реализует спортивно-оздоровительную программу «Президентские
состязания», спартакиаду школьников по 10 видам спорта, военно-спортивную игру «Победа». В
школе укомплектованы 72(74) (2009г- 69, 2008г – 66) групп, охвачены 823(823 )(2009г-846, 2008 –
823) воспитанников, в сельской местности, т.е. филиалах занимаются 520(470 ,2009-494, 2008г-486)
учащихся. Повышение произошло за счет открытия филиала в с.Арыскан, в с.Иштии-Хем, в
с.Хайыракан. 8 мероприятий, запланированных в рамках ПНПО в номинации «Любительский
спорт», спартакиада школьников по 8 видам спорта проведены. Накоплен опыт по организации
качественного учебно-тренировочного процесса, по подготовке спортивного резерва кожуна.
За отчетный период 24 воспитанника ДЮСШ – 13 спортсменов -3 раза выезжали на зональные
первенства Сибирского ФО. По спортивным показателям 7(3) воспитанникаДЮСШ (тренерпреподаватель Чонданов К.К., Шагжы Б.А., Тагва Х.Н.) участвовал в финале Первенства России по
вольной борьбе. Воспитанники тренера-преподавателя филиала ДЮСШ г.Шагонар в школе
с.Торгалыг Шагжы Б.А. за последние два года участвовали в Первенстве Европы. В 2010 году
добились результата 2 победителя, 1 серебряный призер России получили путевку на Первенство
Европы (Шагжы Б.А.). Они же в Первенстве Европы стали серебряными и бронзовыми призерами.
Эти же 3 воспитанники Шагжы Б.А. являются членами в сборную команды России по борьбе сумо.
23(12) воспитанников ДЮСШ являются членами сборной команды РТ по вольной борьбе, 2 –по кикбоксингу (Монгуш А.А.). Также 12 воспитанников ДЮСШ по волейболу (Папый-оол В.М., Доржу
Б.А., Наважап М.Б., Дотпе Р.К.) являются членами сборной республики по волейболу.
Высокими остаются показатели воспитанников ДЮСШ в Первенствах по дзюдо, по вольной
борьбе, по борьбе «Хуреш».Из сумонных школ наибольшее количество победителей среди учащихся
школ с.Торгалыг(Шагжы Б.А., Бады Б.В.), с.Хайыракан(Кызыл-оол С.Д.).
В целях пропаганды здорового образа жизни проведена 4 спартакиада школьников кожууна по
видам спорта, были охвачены 612 (2009г-1111, 2008г-926) учащихся. Хороших результатов добились
следующие школы: 1 место – школа №2 г.Шагонар(Середар С.М.), 2 место –школа №1
г.Шагонар(Мареев В.В.), 3 место – школа с. Арыг-Узю(Суван-оол А.Д.).
Были организованы выезды по школам с.Чааты, Арыскан, Торгалыг, Арыг-Узю, Арыг-Бажы,
Ийи-Тал, Хайыракан и выявлено низкое качество проведения учебно-тренировочных занятий
с.Арыг-Узуу , с.Хайыракан, с.Чааты. В тоже время стоит отметить слабую вовлеченность в
мероприятиях, посвященных 65-ой годовщине ВОВ тренеров-преподавателей ДЮСШ г.Шагонар,
филиалов в ОУ. В целях профилактики правонарушений среди учащихся с 2010 года в ДЮСШ
начали практиковать посещение на дому воспитанников ДЮСШ тренерами-преподавателями, тем
самым начата индивидуальная работа с родителями и в учреждениях дополнительного образования.
Развитие детско-юношеского спорта в дальнейшем представляется не столько в увеличении
количества результатов, сколько массовом вовлечении обучающихся в оздоровительную
деятельность, формировании у них культуры здоровья, устойчивой потребности в занятиях спортом
не только в учебное время, но и каникулярное время. Участие детей и подростков в разнообразных
творческих студиях, спортивных секциях, создание в школе необходимых условий для занятия
спортом - пути укрепления здоровья учащихся, профилактики наркомании, алкоголизма и
правонарушений среди подростков.
Сегодня уже всем понятно, что одна школа не в состоянии воспитать гармонично развитую
личность, гражданина и патриота России. Следует еще раз подчеркнуть, что в решении этих задач
важнейшую роль играет дополнительное образование, внеурочная деятельность. Всего в кожууне
3446 учащихся. В кожууне работают 136(2009-148, 2008-157) кружков и секций, где охвачены
3201(2009г-2676, 2008г-2713) учащихся, т.е. 91,64% от общего количества учащихся кожууна в т.ч.
в. г. Шагонаре работают 56(2009-58, 2008г-57 кружков и секций с охватом 1250(2009г-1290, 2008г1191) детей, а в селах 80(2009г- 90, 2008г-85) кружках и секциях занимаются 1951 учащихся.
Для
организации досуга детей в кожууне есть ДЮСШ с 9 филиалами с общим охватом детей – 823уч-ся и
ЦДЮТиЭ им. Хайыракан с 13 14(5) филиалами с общим охватом детей – 220(2009г-247) уч-ся, в
сельской местности 100(120) воспитанников.
В 2010 учебном году одним из приоритетных направлений работы была реализация ФЗ-№120
«Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». В УО
создан банк данных учащихся, склонных правонарушений, график посещений учащихся, склонных к
правонарушениям с заместителями директоров по воспитательной работе, социальными педагогами,
инспекторами по профилактике правонарушений, классными руководителями. Учащиеся 10-11
классов закреплены за директорами школ кожууна. Особое внимание обращено на организацию
каникулярного досуга учащихся, на проведение свободного времени. С целью профилактики
правонарушений, организации свободного времени учащихся классные руководители посещают
дома каждого учащегося в месяц 2 раза. В каникулярное время в школах кожууна организуется
график дежурства учителей по местам скопления несовершеннолетних. Заместителями директоров
по воспитательной работе, социальными педагогами, инспекторами по профилактике
правонарушений, классными руководителями посещаются учащиеся, склонные к правонарушениям.
Дважды в год в рамках операций «Дети улиц», «Подросток - Лето», «Всеобуч», «Семья»,
организуемыми Управлением образования, образовательными учреждениями принимались меры по
выявлению и возвращению в ОУ не обучающихся детей, выявлялись дети, которые живут в
социально-опасных, неблагополучных семьях, принимались меры по организованному проведению
летнего отдыха учащихся. В ходе операции «Всеобуч» велась совместная работа с участковыми
милиционерами в школе №2 г.Шагонар, в школе с.Торгалыг, привлекались родительские комитеты в
школе с.Арыг-Узю, с.Ийи-Тал, с.Торгалыг. Проведены были 2715(4254) подворных обходов. В
Управлении образования в образовательных учреждениях по итогам операций постоянно
совершенствуется работа по формированию банка данных учащихся, состоящих на разных учетах,
детей проживающих в социально-опасных семьях, неблагополучных семьях.
По итогам операции «Всеобуч» на внутришкольном учете ОУ состоят31(35) учащихся: МОУ
СОШ с.Арыг-Бажы – 1, МОУ СОШ с.Хайыракан – 4, МОУ СОШ с.Торгалыг – 2, МОУ гимназия – 3,
МОУ СОШ с.Арыг-Узю – 3, МОУ СОШ с.Эйлиг-Хем – 2, ОСОШ – 1, школа №2 г.Шагонар – 8,
Чааты -4, с.Иштии-Хем -3.
На учете «Группы риска» состоят 18(47) учащихся: МОУ СОШ с.Хайыракан – 6, МОУ СОШ
с.Торгалыг-1, МОУ гимназия – 5, МОУ СОШ с.Арыг-Узю-2, МОУ СОШ №1 г.Шагонара - 10, ОСОШ
– 1, Иштии-Хем-3.
Проведена работа по выявлению социально-опасных, неблагополучных семей. В ОУ кожууна
38 социально-опасных семей, в них 48 детей: школа с.Иштии-Хем-2(д-2),с.Арыскан -1(д-1),
с.Чодураа -3(д-3), школа №2 г.Шагонар -11(д-11), школа №1 г.Шагонар-5(д-6), с.Эйлиг-Хем-1(д-2),
с.Арыг-Узю -4(д-4), с.Торгалыг -4(д-9), с.Хайыракан -6(д-8), с.Арыг-Бажы -1(д-3).В списке
неблагополучных семей состоят 53 семей, в них 59 детей: с.Иштии-Хем-1(д-1), с.Арыскан-1(2),
с.Чаатинский-4(д-4),школа №2 г.Шагонар – 14(д-14), школа №1 г.Шагонар -23(д-24), гимназия -3(д3), с.Торгалыг -2(д-3), с.Арыг-Бажы -2(д-5), с.Хайыракан -3(д-3).
На учете ПДН на ноябрь 2010г состоят 37(2009г-48,2008-39,2007г-61) учащихся: школа №19(2009г-12,2008г-5,2007г-7),
школа
№2-12(2009г-9,2008
-5,2007г-18),ОСШ-3(2009г-10,2008г15,2007г-28),Эйлиг-Хем-1(2009г -0,2008г-1,2007г- 0),Чааты-2(2009-0,2008г-1,2007г-2),Арыг-Узю3(2009г-2,2008г-2,2007г-1),Иштии-Хем-3(2009г-1,2008г-1,2007г1),Хайыракан-3(2009г-3,2008г1,2007г-1). Условно осужденных 3- школа №2 г.Шагонар, школа с.Эйлиг-Хем, с.Иштии-Хем.
На учете безнадзорных детей состоят 7 учащихся: школа с.Арыг-Узю -1, школа с.Хайыракан –
2, школа №2 г.Шагонар-2, школа №1 г.Шагонар-2.
За социальными опасными семьями и неблагополучными семьями приказами руководителей
ОУ закреплены социальные педагоги, приняты план сопровождения этих семей. Классными
руководителями, социальными педагогами ведется контроль за ЖБУ проживания, за воспитанием и
обучением детей. В подворных обходах привлекаются Инспектора ПДН, секретарь КДНиЗП
кожууна, работники местной администрации в школе с.Арыг-Узю, с.Торгалыг, с.Хайыракан. В школе
с.Арыг-Узю социальными педагогами принимаются договора с каждым родителем, законным
представителем об обязательствах родителя за воспитание и обучение детей. В школе с.Арыг-Бажы
по ходатайству социального педагога школы обеспечена оплата путевки в пришкольный лагерь
главой поселения(Натпит Н.В.) 5 учащимся из неблагополучных, социально-опасных семей. Вылечен
от алкоголизма один родитель, по просьбе трудоустроить представлены в администрацию поселения
2 родителя, один из них трудоустроен, 1 на контроле. Во время случаев заболевания гепатитом «А»,
гриппом, по ходатайству администрации школы администрацией поселения оказана помощь в
приобретении гигиенических средств для социально-опасных и неблагополучных семей.
Особое внимание было обращено на организацию каникулярного досуга, на проведение
свободного времени учащихся и учащихся, состоящих на учете ПДН и которые проживают в
социально-опасных семьях. Классные руководители, социальные педагоги, инспектора по
профилактике правонарушений, заместители директоров по воспитательной работе посещают дома
каждого учащегося в месяц 2 раза. В каникулярное и в праздничное время в ОУ кожууна
организуется график дежурства учителей по местам скопления несовершеннолетних, посещаются
дома детей, которые живут в социально-опасных семьях. Изучаются условия проживания детей. Так,
во время осенних каникул с 1 по 8 ноября проведены 101 рейдовых мероприятий в места скопления
несовершеннолетних, проведены подворные обходы социальными педагогами кожууна 73 раза,
классными руководителями 2920раз. На хорошем организованном уровне проведены каникулярные
мероприятия: в соревновании по мини-футболу охвачены были 420 учащихся, проведено на базе
школы с.Торгалыг, в акции «Спорт вместо наркотиков» 86 учащихся, на базе школы №2 г.Шагонар,
ТПТ на базе школы с.Чаатинский. В акции «Спорт вместо наркотиков» были приглашены работники
ОВД(оперуполномоченный следственного отдела, инспектора ПДН), принял активное участие
психолог гимназии г.Шагонар, с.Арыг-Узю, школы №2 г.Шагонар.
УО, ОУ уделяется внимание на работу с учащимся, нуждающимся в материальной помощи. При
проведении операции «Помоги собраться в школу» большая организационная работа проведена
образовательными учреждениями. Вывешены были яркие объявления в школе, на видных местах
поселений, отправлены были обращения, просьбы всем учреждениям местных поселений, депутатам,
предпринимателям. Оказана материальная помощь ответственными работниками администрации
кожууна в с.Ийи-Тал, в с.Арыскан, городской администрации учащимся ОСОШ. Второй год идет
совместная работа в школе №1 г.Шагонар с налоговой службой кожууна. Ими оказана помощь 40
нуждающимся учащимся. Субъектами профилактики с.Торгалыг (МУП, ФАП, СДК, ДОУ) оказана
помощь 11 учащимся. В сумоне Иштии-Хем - СДК и ДОУ оказана помощь 17 учащимся. Также,
родкомитетами школы №1 г.Шагонар, школы с.Арыскан оказана помощь 41 учащимся. Своими
силами ОУ с.Арыг-Бажы, школы №1г.Шагонар, школы №2 г.Шагонар, с.Торгалыг, с.Хайыракан,
с.Иштии-Хем, с.Арыскан, гимназии г.Шагонар оказана помощь 119 учащимся. УО через
благотворительный фонд ТРО «Российский красный крест» оказана была 35 учащимся. Учет
нуждающихся детей продолжена в школе с.Арыг-Бажы, за ними закреплены субъекты профилактики,
депутаты местных Хуралов.
По итогам операции оказана материальная помощь 399(343) нуждающимся детям.
Во всех образовательных учреждениях кожууна приняты план работы субъектами
профилактики местных поселений, на семинар- совещании учителей, занимающихся вопросами
воспитания ознакомлены приказом трех министерств Республики Тыва(МВД, МОНиМП,
МТиСР)«Об утверждении рекомендаций по межведомственному взаимодействию по вопросам
выявления и дальнейшей реабилитации семей, находящихся в социально-опасном положении».
Принят план мероприятий по исполнению этого документа. Также, принят план дополнительных мер
по снижению преступности и приводов среди учащихся на 4 квартал 2010г. УО, ОУ системно
проводятся мероприятия по ранней профилактике безнадзорности и правонарушений.
Эффективными методами в профилактической работе признаны программы по духовнонравственному воспитанию, комплексно-целевые образовательные превентивные программы,
спецкурсы, направленные на популяризацию ценностей здорового образа жизни, семейного
воспитания, профилактику злоупотребления алкоголем и психоактивными веществами среди
несовершеннолетних и молодежи(Народоведение», «Девичий нрав», «Удаль молодецкая»,
«Волшебная страна здоровья», «Я и другие», «Подготовка старшеклассников к семейной жизни»,
«Несущая свет»). Каждая из этих программ является неотъемлемой частью правильного построения
социально-педагогической работы. На основания решения Совета УО от 9 июня 2010 года,
августовского совещания в новом учебном году эти программы введены во всех ОУ.
Совместно с ОВД кожууна проведен кожуунный этап общероссийской операции «Милиция
дети». Организованы беседы с инспекторами ПДН -45 раз, с работниками ОВД – 9 раз(с.Чаатинский,
с.Иштии-Хем,ОСОШ), встречи с участковыми милиционерами – 3 раза( с.Чаатниский, с.Торгалыг,
с.Эйлиг-Хем). Сумели организовать встречи с прокуратурой и судом гимназия г.Шагонар. На
кожуунные конкурсы в рамках операции «Милиция и дети» поступили 6 стихотворений, 73
сочинений, 218 рисунков. По положению награждает ОВД кожууна.
Встречи
с
представителями
ОВД
ПДН
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Школа с.Ийи-Тал
Школа
с.Хайыракан
Школа
с.АрыгБажы
Школа
с.Чаатинский
Школа с.Торгалыг
Школа с.Арыскан
Школа
с.АрыгУзю
Школа с.ИштииХем
Школа
№1
г.Шагонар
Школа
№2
г.Шагонар
Гимназия
г.Шагонар
ОСОШ
Школа
с.ЭйлигХем
Итого:
Работа
с
участк.
милиционерам
и
ОВД
конкурсы
1
Не сдали отчет
Лучше
е стихе
Лучшее
сочине
ние
Лучши
й
рисунок
2
6
22
14
2
10
1
2
1
Не сдали отчет
Не сдали отчет
1
Встречи с родителями с
ПДН
суд
ОУ
прокуратура
№
1
22
1
1
1
3
10
6
16
1
36р(511кл)
Не сдали отчет
5
2
3
52
120
1
1
7
1
1(общ.родсобрание)
17
4
4
1
45
9
3
2
1
6
73
218
В ОУ проведены кожуунные этапы общероссийских акций «Спорт вместо наркотиков»,
«Классный час».Всего участников 6972(3423):учащиеся -4802,родителей-1382,
педагогов-781. В
этой акции в профилактических мероприятиях должно играть главную роль центральная кожуунная
больница. УО отправлялись письма к руководству ЦКБ, ОУ ФАП-ам местных поселений. Таким
образом, медицинскими работниками проведены
лекций и бесед 11 лекций и бесед в школах
кожууна: с.Ийи-Тал, с.Хайыракан, с.Арыг-Бажы, с.Торгалыг,с.Эйлиг-Хем, с.Арыскан, в школе №1
г.Шагонар, в школе №2 г.Шагонар. Администрацией школы №2 г.Шагонар через горадминистрацию
организована беседа для старшеклассников с республиканским обществом анонимных алкоголиков,
проведен показ фильма для учащихся 7-11кл «Чижик-пыжик – дети алкоголики».
Проведены 192
различных профилактических внеклассных мероприятий, в т.ч. на хорошем организованном уровне
проведены следующие мероприятия: школа с.Ийи-Тал - акция «Я выбираю ЗОЖ, как альтернативу
пагубным привычкам»(Санчы А.С., учитель физры), информационно- профилактическая беседа на
тему «Наркомания – шаг в бездну» (Хургул-оол Ч.В., ЗДВР), школа №1 г.Шагонар – кл.час на тему
«Как сказать «Нет» и отстоять свое мнение» (кл.рук. Спирина Л.С.), кл.час «Спорт и вредные
привычки»(кл.рук.Свиридова Н.В.), беседа «Токсикомания и наркомания»(Ендан Ч.С., кл.рук школы
с.Хайыракан). Проведены мероприятия для родителей в школе с.Ийи-Тал, с.Хайыракан, с.АрыгБажы, с.Торгалыг, с.Арыскан, в школе №1 г.Шагонар, в гимназии г.Шагонар. Сдали конкурсные
материалы школа с.Хайыракан, с.Ийи-тал, с.Арыг-Бажы, с.Эйлиг-Хем, школа №1 г.Шагонар. По
результатам акции лучшие материалы будут направлены в республиканскую акцию «Спорт как
альтернатива к пагубным привычкам».
№
ОУ
Спортивные
соревнования
Конкурсы,
викторины
Классные
Родсобрания,
ощешкольные
часы, беседы
В т.ч.
учащиеся
родители
педагоги
ФАП-
204
261
80
46
46
104
187
12
32
112
41
36
2(общ.родсобр,
Семейная
Спартакиада)
615
110
78
1(круглый
стол)
254
38
101
96
17
19
1638
845
179
977
118
136
90
54
20
375
21
30
4809
1382
781
ами
1
10
8
12
9
1
1
2
1
8
2
4
4
9
1
5
Школа с.Ийи-Тал
Школа
с.Хайыракан
Школа
с.АрыгБажы
Школа
с.Чаатинский
Школа с.Торгалыг
4
8
4
1
6
Школа с.Арыскан
8
5
4
1
7
Школа
с.АрыгУзю
Школа с.ИштииХем
Школа
№1
г.Шагонар
Школа
№2
г.Шагонар
Гимназия
г.Шагонар
ОСОШ
Школа с.ЭйлигХем
Итого:
Не сдали отчет
2
6
9
1
4
37
1
6
6
2
4
7
3
5
3
10
1
70
11
1
2
3
4
8
9
10
11
12
13
5
37
66
Всего участников:6972
1(родсобрание)
2(круглый
стол)
1( спортивное
соревнование)
Классные
родсобрания
1(лекция)
8
4
За отчетный период поданы представления на родителей, которые не исполняют обязанности по
воспитанию и обучению детей: школа №1 г.Шагонар – 9, школа с.Чааты-1, школа №2 г.Шагонар – 3,
гимназия-1. В этом направлении работа будет продолжена и в 2011 году.
ОУ направлены письма, обращения, ходатайства по различным вопросам взаимодействия 45 раз:
школа с.Арыг-Бажы,с.Чаатинский, с.Арыскан, с.Арыг-Узю, с.Иштии-Хем,школа №1 г.Шагонар,
школа №2 г.Шагонар, гимназия г.Шагонар, школа с.Эйлиг-Хем, с.Ийи-Тал, с.Хайыракан.
№
ОУ
Директора
Письма, обращения, ходатайства
ОУ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
КДНиЗП
Местная
администр.
ОВД
ЦСПСиД
суд
ООиП
прокуратура
ЦКБ,
ФАП
Школа с.ИйиТал
Школа
с.Хайыракан
Школа
с.Арыг-Бажы
Школа
с.Чаатинский
Школа
с.Торгалыг
Школа
с.Арыскан
Школа
с.Арыг-Узю
Школа
с.Иштии-Хем
Школа №1
г.Шагонар
Школа №2
г.Шагонар
Гимназия
г.Шагонар
ОСОШ
Донгак Н.Ш.
1
Салчак С.С.
1
Школа
с.Эйлиг-Хем
Дамдын В.М.
Балдан Р.К.
Кызыл-оол
С.М.
Шагжы Б.А.
1
1
3
2
2
1
1
Кыргыс Ч.М.
1
Суван-оол
А.Д.
Куске В.Т.
1
1
3
1
Мареев В.В.
8
3
Середар С.М.
3
1
Ооржак В.Ч.
1
1
1
1
1
1
1
1
Сат Н.С-Д.
1
13
6
10
2
1
11
2
Всего: 45
По предложению администраций школ установлены Дни инспектора ПДН в школе с.АрыгУзю, с.Торгалыг, организуются ежемесячные встречи в ОСОШ, в школе №1 г.Шагонар.
В отчетном периоде УО в целях достижения массового охвата учащихся в общешкольные
мероприятия, снижения правонарушений и выявления сильнейших классных коллективов и
классных руководителей в ОУ применяется рейтинговый метод подведения итогов общешкольных
мероприятий, дел. Сильнейшие классные коллективы, классные руководители будут выявлены.
Кроме того, в Управлении образования имеется информация о состоянии преступности и
правонарушений за 2010 год в разрезе каждого класса и классного руководителя кожууна.В каждом
ОУ составлен рейтинг по правонарушениям среди классов, классных руководителей.
УО, ОУ города приняли участие в кожуунном семинаре по взаимодействию с субъектами
профилактики. УО проведен семинар для социальных педагогов, инспекторов по профилактике
правонарушений, заместителей директоров по воспитательной работе. Охвачены были 42 учителей.
Привлечен был старший инспектор ПДН Адыг-Тулуш И.Б., ответственный секретарь КДНиЗП
Комбуй К.К., главный специалист отдела опеки и попечительства Монгуш У.Т.
В целях профилактики детской безнадзорности и беспризорности, воспитания
законопослушного участника дорожного движения, пропаганды здорового образа жизни с ГАИ ДПС
ОВД кожууна проведено кожуунное соревнование «Безопасное колесо»(апрель):1м –гимназия
г.Шагонар(Ооржак В.Ч.), 2м – школа с.Арыг-Узю(Суван-оол А.Д.), 3м – школа №2
г.Шагонар(Середар С.М.); соревнование по технике пешеходного туризма(ноябрь): 50 учащихся
(2009г-30, 2008г-14) учащихся из 10(2009г-5,2008г-2) школ. 1м-МОУ СОШ с.Арыг-Бажы(Балдан
Р.К.),2м- МОУ СОШ с.Арыскан(Кыргыс Ч.М.),3м-МОУ СОШ №2 г.Шагонар(Середар С.М.).
Специалистами УО проводились инспекторские проверки о состоянии работы ОУ по
разным вопросам воспитания и результаты проверок заслушивались на Совете УО, совещании у
главного специалиста по воспитательной работе. Состояние преступности среди учащихся ОУ
рассматривались ежемесячно на Совете УО и на совещании при главном специалисте по
воспитательной работе.
В 2010г УО, ОУ целенаправленная работа велась по сокращению числа доставленных
учащихся, правонарушителей. В ОУ принимаются зачеты, инструктажи для старшеклассников по
знанию основных статьей о последствиях правонарушений, предусмотренных в законодательстве
Российской Федерации, Республики Тыва. Проведена работа по разъяснению Закона РТ «О
предупреждении вреда физическому и нравственному развитию детей в Республике Тыва».
По итогам принятых мер со стороны управления образования, образовательных
учреждений кожууна сокращено количество учащихся, доставленных в ПДН ОВД кожууна. Так, на
8 декабря 2010г доставлены 107( 226): школа №1 г.Шагонар-20,школа №2 г.Шагонар-46, ОСОШ-19,
гимназия-3, школа с.Иштии-Хем-4, школа с.Хайыракан-3, школа с.Чааты – 3, с.Арыскан-1, с.АрыгУзю- 8. Сокращено количество доставленных во время осенних каникул: в 2009г - 12 , в 2010г – 2.
Отрицательный рейтинг
доставленных учащихся в ОВД за последние 3 года ( 2008,2009, 2010гг)
№
ОУ
руководитель
2008
2009
2010
1
Ийи-Тал
Донгак Н.Ш.
0
2
0
2
Шойнуу И.В.
1
4
3
Балдан Р.К.
0
0
0
4
Хайырака
н
АрыгБажы
Чаты
Кызыл-оол С.М.
2
4
3
5
Торгалыг
Шагжы Б.А.
0
2
0
6
ИштииХем
Арыскан
Куске В.Т.
0
1
4
Кыргыс Ч.М.
0
2
1
Суван-оол А.Д.
Дамдын В.М.
4
1
1
2
8
0
10
11
12
Арыг-Узю
ЭйлигХем
Школа№1
Школа№2
ОСОШ
Мареев В.В.
Середар С.М.
Сат Н.С-Д.
16
67
49
48
73
69
20
46
19
13
гимназия
Ооржак В.Ч.
5
18
3
129
226
107
3
7
8
9
Больше всего учащиеся доставляются за появление в общественном месте в нетрезвом
состоянии: ОСОШ – 14, школа №2 – 11, школа №1-10, школа с.Хайыракан -3, с запахом спиртного –
школа с.Арыг-Узю-2, находятся в общественном месте после 22часов вечера, с люков, с подъездов, с
мест происшествия: школа №2 – 23, школа №1-3, школа с.Иштии-Хем-4. Несмотря на принимаемые
меры факт нарушения законов РФ, РТ со стороны несовершеннолетних остается.
По данным ИАЦ МВД кожууна зарегистрирован 5(аналогичный период прошлого года- 5)
преступлений по которым возбуждены уголовные дела. Рост преступности произошел в школе
с.Чааты – 3(0), школа №2 – 2(0). Участников - 5(5).
Отрицательный рейтинг
по расследуемым преступлениям среди учащихся ОУ кожууна
за последние 3 года (2008,2009, 2010 г.г) по данным ИАЦ МВД Республики Тыва
№
ОУ
руководитель
2008г
2009г
2010г
( январь-декабрь)
1
Ийи-Тал
Донгак Н.Ш.
-
-
-
2
Хайыракан
Шойнуу И.В.
-
1(ст108.1)
-
3
Арыг-Бажы
Балдан Р.К.
-
4
5
Чаты
Торгалыг
Кызыл-оол С.М.
Шагжы Б.А.
1
2
-
3
-
6
Иштии-Хем
Куске В.Т.
-
2
-
-
7
Арыскан
Кыргыс Ч.М.
-
-
-
8
9
Арыг-Узю
Эйлиг-Хем
Суван-оол А.Д.
Дамдын В.М.
1
1
1
-
-
1
0
1
1
1
2
1
3
Школа№1
Мареев В.В.
-
-
-
Школа№2
Середар С.М.
1
-
2
ОСОШ
Сат Н.С-Д.
5
-
-
гимназия
Ооржак В.Ч.
-
1
-
11
Участни
ков-21
5
Участников5
5
Участников-5
По каждому случаю были оперативно проведены педагогические расследования, заседания
Советов профилактики школ. Управлением образования принимались дисциплинарные меры
взыскания к руководителям ОУ школы №1 г.Шагонар, школы №2 г.Шагонар, школы с.Чааты,
с.Арыг-Узю, с.Иштии-Хем. Руководителями школ издавались приказы о дисциплинарном взыскании
по отношению 30 классных руководителей, допустивших рост правонарушений, социальных
педагогов, учителей физкультуры.
Из этого следует, что необходим постоянный контроль над качеством реализации планов
ОУ в области профилактики правонарушений обучающихся и достижение результатов работы,
повышение качества преподавания истории, правовых знаний, воспитательного аспекта учебных
занятий.
В целях повышения уровня работы психологов, социальных педагогов школ кожууна
Управлением образования организованы выездные курсы повышения квалификации РЦПМСС
«Сайзырал» по темам «Профилактике суицида», «Жестокое обращение». По результатам 42(26)
педагогических работников: психологи, зам.директоров по воспитательной работе, классные
руководители получили сертификаты. В 2 республиканском форуме психологов «Наркоиммунитет
вырабатывается в семье» обеспечено участие 3 психологов: школа №2 г.Шагонар(Суван-оол У.Д.),
с.Арыг-Узю(Белек В.В.),ОСОШ(Кырлыг-Кара О.Д.), классный руководитель школы №2
г.Шагонар(Чульдум
А.В.),
инспектор
по
профилактике
правонарушений
гимназии
г.Шагонар(Комбуй-оол В.В.). На республиканском форуме проведен обмен опытом работы школы
№2 г.Шагонар по теме «Здоровье сберегающие технологии в начальной звене ОУ»(классный
руководитель 2 класса Чульдум А.В.).
На кожуунном уровне проведен семинар для психологов школ. Рассмотрены такие вопросы: «О
коррекционной работе психолога ОУ», «О документации психолога ОУ». Руководителем КМО
психологов школ (Суван-оол У.Д.) оказана методическая помощь по ведению документации
психолога школы.
С 2010 года ОУ переходят к программному методу работы. В 7(6) образовательных
учреждениях кожууна реализуются образовательно-воспитательные
программы в сфере
профилактики асоциального поведения школьников: школа №2 г.Шагонар( Суван-оол У.Д. МижитДоржу А.Д.), школа с.Арыскан, школа с.Эйлиг-Хем (Дырыш-оол Л.И.),школа с.Арыг-Узю, школа №1
г.Шагонар, школа с.Ийи-Тал, с.Хайыракан.
В целях оказания своевременной помощи по составлению индивидуальной программы
сопровождения учащихся с отклонениями в поведении 13 января, 12 марта проведен кожуунный
психолого -педагогический, медико-социальный консилиум. Организован прием специалистами
РЦПМС «Сайзырал» учащихся группы риска. Были охвачены 43 учащихся, 5 родителей, в т.ч. 13
учащихся, состоящих на учете ПДН, 5 учащихся, состоящих на ВШУ, 13 учащихся группы риска.
Составлен анализ работы ОУ по профилактике ПАВ, суицидального поведения в разрезе
каждого ОУ кожууна за последние 3 года(2008,2009, 2010г). За 2010г совершены 6(7) попытки
суицида(школа №2 г.Шагонар, школа №1 г.Шагонар, гимназия г.Шагонар). В школе с.Хайыракан, в
школе с.Арыскан произошло снижение на 100%.
Отрицательный рейтинг суицидов среди учащихся ОУ
за последние 2 года (2008,2009 г.г) по сводке ОВД кожууна
№ ОУ
руководитель
2008г
2009г
2010
всего
всего
-
-
2
-
-
-
-
-
всего
1
Ийи-Тал
Донгак Н.Ш.
2
Хайыракан
Шойнуу И.В.
3
Арыг-Бажы
Балдан Р.К.
4
Чаты
Кызыл-оол С.М.
5
Торгалыг
Чудан-оол Р.К.
-
-
6
Иштии-Хем
Куске В.Т.
-
-
7
Арыскан
Кыргыс Ч.М.
1
-
8
9
Арыг-Узю
Эйлиг-Хем
Суван-оол А.Д.
Дамдын В.М.
-
-
1
0
Школа№1
Мареев В.В.
2
2
1
1
Школа№2
Середар С.М.
1
1
4
2
2
3
1
2
ОСОШ
1
3
гимназия
Сат Н.С-Д.
1
-
Ооржак В.Ч.
-
-
1
9
7
6
В год Учителя, в целях реализации национальной инициативы Президента Российской
Федерации Медведева А.Д. «Наша новая школа» особое внимание было обращено в работе с
педагогами. В системе воспитания кожууна заняты 313 педагогических работников: 193(2009г-223,
2008г-261) классных руководителя, социальных педагогов-30(2009г-30,2008г-27) , психологов7(2009г,2008г-7), старших вожатых-3(3), педагогов организаторов физкультурно-оздоровительной и
спортивно-массовой работы-13(2009г,2008г-13), 13 заместителей директоров по воспитательной
работе; инспекторов по профилактике правонарушений, руководителей ОБЖ, библиотекарей-13; в
учреждениях дополнительного образования 41 педагогов: ЦДЮТиЭ - 11 , ДЮСШ г.Шагонар – 30.
Интересен опыт работы заместителя директора по воспитательной работе гимназии
г.Шагонар Чебодаевой А.А., школы с.Ийи-Тал Хургул-оол Ч.В., с.Хайыракан Ховалыг Ч.О.,
с.Торгалыг Донгак Р.Д.Из социальных педагогов успешно работает соцпедагог школы с.Эйлиг-Хем
Дырыш-оол Л.И., с.Арыг-Бажы Балдан А.С., из инспекторов по профилактике правонарушений
иснпектор по профилактике правонарушений с.Хайыракан Тюлюш Н.С.,с.Арыг-Бажы Сендажы
А.О.,с.Торгалыг Санчы Н.Т., гимназии г.Шагонар Комбуй-оол В.В., школы №2 г.Шагонар Ховалыг
А.О, ОСОШ Кыргыс О.К.
В учебно-воспитательный процесс школ успешно внедряются программы дополнительного
образования детей, современные технологии. Классные руководители реализуют различные
современные воспитательные технологии: здоровье сберегающие технологии – школа с.Арыскан,
с.Хайыракан, с.Торгалыг, с.Ийи-Тал, с.Иштии-Хем, ОСШ, с.Арыг-Бажы; гуманно-личностная
технология – ОСШ, ИКТ - школа с.Арыскан, с.Арыг-Узю, с.Ийи-Тал, с.Иштии-Хем, с.Эйлиг-Хем,
с.Арыг-Бажы; технология самоопределения старшеклассников- ОСШ, с.Торгалыг, система
инновационной оценки «портфолио»- школа с.Арыг-Узю, с.Торгалыг, с.Эйлиг-Хем, групповая
проблемная работа – с.Ийи-Тал, исследовательские методы воспитания- с.Арыг-Узю, с.Чааты. В
отчетном году активно внедрена в воспитательную работу школ проектно –социальная деятельность
в школе №1 г.Шагонар(Савина Н.В., Киреева Г.Н.), в школе с.Арыг-Узю(Сарыглар Ч.М.), с.ИштииХем(Куске В.Т.), с.Арыскан(Сенди Р.К.), в гимназии г.Шагонар(Шожукпан В.Ч.). В остальных
школах остается на низком уровне. По исследовательским методам воспитания активно работают
школа №1(Спирина Л.С.,Киреева Г.Н.,Чаш-оол Р.В.), №2 г.Шагонар(Чульдум А.В.,Кызыл-оол Л.С.),
гимназия г.Шагонар(Шожукпан В.Ч.),
с.Ийи-Тал(Монгуш О.О.), с.Арыг-Узю(Домажык
Р.Х.,Сарыглар Ч.М.), с.Чааты(Дажы-Даваа А.О.), ЦДЮТиЭ им «Хайыракан»(Салчак С.С.,Сурун-оол
А.А.,Шактар-оол С.С.,Аракчаа К-к.Т.).
Продолжена работа по повышению методической грамотности педагогов в вопросах
воспитания. Управление образования наряду с организацией и проведением массовых мероприятий
по исполнению государственных программ вела работу и по повышению методической грамотности
учителей. Так, в течении учебного года оказана индивидуальная методическая помощь по ведению
документации школ, классных руководителей, руководителей кружков и секций заместителям
директоров по воспитательной работе. Распространен опыт работы заместителя директора по
воспитательной работе школы с.Арыг-Бажы Хомушку Ш.В., классного руководителя Кунгаа
Ч.Н.(школа с.Арыг-Бажы), классных руководителей школы №1 г.Шагонар Киреевой Г.Н., Спириной
Л.С.
Воспитательным отделом организованы курсы-повышения квалификации в ЦДЮТ г.Кызыла
22 учителей школ, занимающихся вопросами
патриотического
воспитания, 8 тренеровпреподавателей ДЮСШ г.Шагонар. Для руководителей ОБЖ, педагогов-организаторов
физкультурно-оздоровительной работы школ, заместителей директоров по воспитательной работе,
тренеров - преподавателей ДЮСШ проведены семинары по темам «Современные технологии в
патриотическом воспитании детей и молодежи»(январь), «Патриотическое воспитание -одно из
приоритетных
направлений
в
духовно
-нравственном
воспитании
подрастающего
поколения»(февраль). Также, на уровне кожууна проведены 7 семинара для учителей физкультуры,
тренеров преподавателей по организации и проведению спортивно - массовых мероприятий, для
руководителей ОБЖ об организации обучения основам воинской службы, по современным
технологиям проведения военно-спортивной игры «Зарница», «О проведении туристского слета
учащихся». У главного специалиста по воспитательной работе проведены 3 совещания педагогов
учреждений дополнительного образования(ЦДЮТиЭ, ДЮСШ), учителей физкультуры на котором
рассмотрены следующие вопросы «Об итогах физкультурно-оздоровительной работы ОУ, УДО за
2009г», «О состоянии правонарушений среди воспитанников ДЮСШ, ЦДЮТиЭ», «О роли учителей
физкультуры и тренеров-преподавателей в работе по профилактике правонарушений и ПАВ по
патриотическому воспитанию школьников» и т.д.
Прошел
курс повышения по теме «Академия вожатых» заместитель директора по
воспитательной работе МОУ гимназии г.Шагонар Чебодаева А.А., старшеклассники МОУ СОШ №2
г.Шагонар(Середар С-Д.,Доржу А.) прошли курсы повышения в ВДЦ «Океан».
Оказана методическая помощь заместителям директоров по воспитательной работе по
организацию и проведению в ОУ 65-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне.
Разработаны методические рекомендации об организации празднования 23 февраля-Дня Защитника
Отечества, акции «Георгиевская ленточка». Проведены семинары для классных руководителей,
ШМО классных руководителей и социальных педагогов по различным вопросам воспитания, для
инспекторов по профилактике правонарушений и социальных педагогов по вопросам организации
работы с субъектами профилактики, организации работы с подростками по месту жительства в
каникулярный период.
В президентской инициативе «Наша новая школа» говорится о том, что необходимо развивать
учительский потенциал, систему моральных и материальных стимулов для сохранения в школах
лучших педагогов и постоянного повышения их квалификации. В связи с чем, в целях поддержки
классных руководителей внедряющих инновационные технологии проводится кожуунный конкурс
«Лучший классный руководитель». Участвовали в кожуунном конкурсе 6(2009г-8, 2008г-2) классных
руководителей из 3(2009г-6, 2008г-2) образовательных учреждений: Баир Ч.У.(школа с.Торгалыг),
Домажык Р.Х.(школа с.Арыг-Узю), Кунгаа Ч.Н.(школа с.Арыг-Бажы), Чулдум А.В.(школа №2
г.Шагонар), Бавун-оол С.Д.(школа №2 г.Шагонар), Кыргыс А.Л.(школа №2 г.Шагонар).
В целях поддержки педагогов дополнительного образования ежегодно проводится
кожуунный конкурс «Сердце отдаю детям». В 2010 году приняли участие 4(2009г-13, 2008г-4)
педагога ДО из 3(2009г-6,2008г-4) ОУ кожууна и УДО. 1м занял тренер-преподаватель филиала
ДЮСШ в МОУ СОШ с.Торгалыг Шагжы Б.А., 2м - педагог филиала ЦДЮТиЭ в МОУ СОШ
с.Иштии-Хем Ховалыг М.Б., 3м – психолог гимназии г.Шагонар Чебодаева А.А.. По сравнению
с прошлым годом значительно повысился уровень подготовки участников. Интересно и
творчески проведены открытые занятия «Введение в образовательную программу» - Шагжы
Б.А., Ховалыг М.Б.. Почти все конкурсанты показали находчивость, талант, умение выходить из
любой ситуации в импровизированном конкурсе.
В республиканском конкурсе «Сердце отдаю детям» в номинации «Физкультурнооздоровительная работа» нарграждена грамотой МОНиМП Республики Тыва Шагжы Б.А.(ДЮСШ).
В республиканском конкурсе «Воспитать человека» заняла 2 место заместитель директора по
воспитательной работе Чебодаева А.А.
В целях поддержки учителей физкультуры, внедряющих инновационные технологии проведен
кожуунный конкурс учителей физкультуры «Урок физкультуры 21в». Приняли участие тренерпреподаватель спортклуба имени «Н.М.Дамчай» при школе №2 г.Шагонар Сундуй В.Д.,учитель
физкультуры школы №2 г.Шагонар Быштак-оол Н.К., учитель физкультуры гимназии г.Шагонар
Байыр-оол Р.В. 1 место заняла Сундуй В.Д., 2 место- Байыр-оол Р.В., 3м –Быштак-оол Н.К.
1 октября в целях формирования здорового образа жизни у учителей проведена Спартакиада
работников образования ко Дню Учителя. Охвачены были 120 работников ОУ: 1м –школа №2
г.Шагонар, 2м-школа с.Арыг-Узю, 3м-ДЮСШ, с.Эйлиг-Хем.
В целях организованного начала летней оздоровительной кампании организованы
пришкольные лагеря в 11(11) ОУ с охватом 800(745) детей, стационарный лагерь «Чодураа»160(160)
учащихся. При плане 960(875) , фактически охвачены 1388 (1151) учащихся. Увеличение произошло
за счет организации летних трудовых отрядов в гимназии, в школах с.Чааты, с.Торгалыг, с.Арыскан,
с.Арыг-Узю, в школе №2 г.Шагонар. В ЛТО охвачены были 428(235) старшеклассников. План
организации летних лагерей перевыполнили школы с.Чааты, с.Торгалыг, с.Арыскан, с.Арыг-Узю,
школа №2 г.Шагонар. Не выполнен план в школе с.Эйлиг-Хем. В связи с отсутствием паромной
переправы территориальным отделом Роспотребнадзора была отклонена заявка об открытии
пришкольного лагеря.
Обеспечили хорошую организацию летнего лагеря Суван-оол А.Д.(Арыг-Узю), Шойнуу
И.В.(с Хайыракан), Тюлюш А.А.(с.Торгалыг), Середар С.М.(школа №2 г.Шагонар), Мареев
В.В.(школа №1 г.Шагонара). Несмотря на паводковую ситуацию выполнен план оздоровления детей
школой с.Ийи-Тал(Донгак Н.Ш.).
.
В ходе проведения сезонов пришкольных лагерей дневного пребывания установлено, что
интересно и творчески работали начальники пришкольных лагерей Эртине З.А.(Чааты), Санчы
Н.Т.(Торгалыг), Хапык-оол Г.Н(Хайыракан), Куулар Е.Б.(школа №2 г.Шагонар),
(школа №1
г.Шагонар), Хаялдай В.В.(с.Арыскан), медицинский работник лагеря с.Хайыракан Чадамба М.А., (д/с
с.Хайыракан), Шактар-оол С.С.(воспитатель), воспитатели лагеря школы с.Чааты Уйнукай С.Д.,
Суктермаа Н.М., с.Торгалыг Баир Ч.У.(воспитатель), Монгуш Э.К.(медработник). В кожуунном
конкурсе «Лучший пришкольный лагерь» участвовали 5 пришкольных лагерей: 1м-школа
с.Торгалыг, 2м- школа с.Хайыракан, 3м- школа с.Арыскан. В конкурсе «Луший учебно-опытный
участок» победителем стала учебно-опытный участок школы с.Арыскан. В республиканском
конкурсе «Лучший оздоровительный лагерь в системе образования Республики Тыва» в номинации
«лучший загородный стационарный лагерь» стационарный лагерь «Чодураа» заняла 2 место, в
номианции «Лучший пришкольный лагерь» пришкольный лагерь школы с.Торгалыг заняла 2 место.
Деятельность методического отдела Управления образования за 2010 год.
В системе образования кожууна занято 538 педагогических работников и 41 педагогов
учреждений дополнительного образования.
В 12 дошкольных образовательных учреждениях работают 123 воспитателей, в т.ч. 12
заведующих. В дневных общеобразовательных учреждениях – 404 человек, из них руководителей ОУ
– 12, заместителей директоров-41, учителей-предметников – 269, логопедов – 1, психологов- 4,
социальных педагогов – 37, воспитателей интернатов и групп продленного дня – 25, педагогов
дополнительного образования в ОУ – 15, учителей вечерней школы – 11, из них: 1-директор, 2 –
заместителя директора, 7- учителей-предметников, 1-психолог.
Аттестовано на высшую категорию8 чел., первую – 52, вторую – 92. Из общеобразовательных
учреждений государственную
аккредитацию прошли МОУ «Гимназия г.Шагонара», МОУ
Шагонарской СОШ №2, СОШ с.Хайыракан.
Курсы повышения прошло 77 (83) педагогов и руководителей ДОУ, 165 (156) учителейпредметников и руководителей общеобразовательных школ, 22(12) педагога дополнительного
образования. Повышают квалификационный уровень за пределами республики, в г.г.Москве,
Абакане, на базе ТГИПКиПК, ИРНШ МОНиМП РТ, ТГУ, ТРООО «Педагогическое общество
России», Ресурсном центре общего образования МОУ СОШ №1 г.Шагонар.
За отчетный период за достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения
награждены 124 педагогических кадров: наградами Правительства РТ - медалью «За доблестный
труд» -1 чел., «Заслуженный работник образования РТ» -1чел.; Почетными грамотами МОНиМП РТ18чел., Почетными грамотами председателя администрации кожууна – 18 чел.; Почетными
грамотами администрации г.Шагонара – 6 чел.,; Почетными грамотами управления образования – 80
чел.
Численность детей дошкольного возраста в кожууне 2996 (от 01.01.10г.). В 12 ДОУ
действуют 51 групп, в которых 1078 воспитанников (по состоянию на 01.01.10г., что составляет 44%
от общего числа детей дошкольного возраста в кожууне (детей от 1 до 7 лет - 2438). На очереди в
ДОУ кожууна по состоянию на 01.01.10г. состоят 909 (764) детей, из них 799 (673) в городе и 110
(91) в сельской местности. Устроены в детские сады за 2010 год 278 дошкольников, из них 159 в
городе и 119 в сельской местности.
В 2009-10 уч. году в группы предшкольного образования открылись в 9 школах кожууна с 01
октября, где охвачено боле 162 детей предшкольного возраста. Не организованы группы в МОУ
СОШ с.с.Эйлиг-Хем, Ийи-Тал. А в группах кратковременного пребывания за 2010 год охвачено: в
начале года -75, в декабре – 28.
С целью обновления и углубления знаний в психолого-педагогической, научнопрофессиональной деятельности, развития профессионального мастерства педагогов проведено 62
мероприятий: семинаров -34, конкурсов -18, научно-практических конференций-3, форумов- 2,
фестивалей -3, брифинг-1, выставка-ярмарка -1. Анализ данных мероприятий показал, что качество
представленных работ и их защиты, проведения открытых уроков значительно улучшилось.
Педагогами уделяется внимание реальным результатам работы, их обобщению.
Изучение, обобщение и распространение педагогического опыта – одно из наиболее действенных
форм повышения квалификации и мастерства учителя. Оно осуществляется разными способами и в
разных формах. Все материалы, предоставленные педагогами, собраны в медиатеке управления
образования. Выпущены брошюры учителями: «Тыва дылга таблица, схемалар», автор – учитель
тувинского языка и литературы СОШ с.Чааты Сундуй А.Ш., «Ырлар чыындызы», автор- учитель
музыки СОШ №2 г.Шагонара Куулар Б.А., методическое пособие по тувинским народным играм.
Учителя СОШ №2 г.Шагонара Сундуй В.Д. Распространением ППО активно занимаются учителя
СОШ №1,2 г.Шагонара, с.с.Ийи-тал, Чааты, Арыскан. В этом плане пассивны учителя СОШ
с.с.Арыг-Бажы, Эйлиг-Хем.
Распространение опыта работы производится на республиканском уровне. В конкурсе
«Современный урок» приняли участие учителя СОШ №2 г.Шагонара – Дензин С.К., Чаш-оол Ч.Н.,
Чудан-оол У.С., Чульдум А.В., Бавун-оол С.Д.; в конкурсе «Лучший руководитель» активно приняла
участие директор гимназии г.Шагонара Ооржак В.Ч., которая вошла в пятерку лучших
руководителей по итогам конкурса. Она поделилась своим опытом работы по менеджменту
образовательным процессом; в научно-практической конференции среди учителей начальной школы
«Преподавание русского языка и литературного чтения в начальной школе с родным (тувинским )
языком обучения», посвященная 70-летию Селиверстовой Г.М., участвовала Манзырыкчы Т.К.(СОШ
с.Хайыракан); в традиционной научно-практической конференции «Русский язык в национальной
школе: опыт, поиск, перспектива» постоянно участвуют учителя русского языка и литературы СОШ
№1 г.Шагонара, в этом году участвовала из гимназии г.Шагонара Шожукпан В.Ч.
В повышении профессиональной компетентности молодых педагогов важную роль играет
«Школа молодого педагога». На 01 сентября 2010г. в школах кожууна работают 18 молодых
специалистов. По плану «Школы молодого педагога» для них проведены различные семинары,
показательные уроки учителями - стажистами и наставниками, педчтения «Использование
личностно-ориентированной педагогической технологии в учебно-воспитательной работе», где
отличились Монгуш А.А.- учитель информатики, географии ОСОШ г.Шагонара, Монгуш А.Г.учитель русского языка и литературы СОШ №1 г.Шагонара, Чалзынмаа С.В.- учитель английского
языка СОШ №1 г.Шагонара. Традиционный слет молодых учителей прошел на базе СОШ №2
г.Шагонара. В нем приняло участие …… По итогам проведенных методических конкурсов среди
молодых, среди наставников отличились молодые учителя СОШ №2, №1, гимназии г.Шагонара. В
республиканском конкурсе среди выпускников ТГУ 2010 года «Учительский дебют» 1-ое место
заняла учительница русского языка и литературы СОШ №2 г.Шагонара Деспижек Н.Б.
Из года в год повышается творческий рост молодых педагогов дошкольных учреждений. Это
можно заметить по итогам конкурса «Воспитатель года 2010», проведенного на базе детского сада
«Солнышко» г.Шагонар. Всего присутствовали 32 воспитателей из 8 детских садов. Не приняли
участие педагоги из ДОУ с.с. Арыг-Бажы, Чааты, Арыскан, Ийи-Тал, Иштии-Хем, Эйлиг-Хем.
Набрав большую сумму баллов по всем конкурсным этапам, завоевали 1 место – Дамдын-оол А.А.,
воспитатель д/с «Сказка» г.Шагонар, 2 место – Елимбаева С.А., воспитатель д\с «Солнышко»
г.Шагонар и 3 место – Ондар Н.Д., воспитатель д/с «Ручеек» г.Шагонар. Также награждены педагоги
по номинациям: «За волю к победе» - Оюн Ч.С., воспитатель д/с «Сайзанак» с.Хайыракан, «За
творчество и вдохновение» - Долаан А.М., воспитатель д/с «Чечек» с.Торгалыг, «За артистизм и
выразительность» - Оюн Ч.Б., воспитатель д/с «Теремок» с.Арыг-Узуу.
Для оказания методической помощи по вопросам учебно-воспитательной работы
функционировало 18 кожуунных, 83 школьных методических объединений. Руководители
оказывали методическую помощь в зависимости от способностей и возможностей учителя,
проводили разные формы консультации: индивидуальные, групповые. Они привлекались на
тематические, текущие и экспресс-проверки: посещали уроки, проверяли прохождение учебных
программ, ведение школьной документации; работали членами экспертных комиссий;
содействовали
в
решении
методических
проблем,
росту
и
совершенствованию
профессионально-педагогического мастерства и др.
Деятельностью методических объединений руководят методические советы, которые имеются
в каждом образовательном учреждении. Они в свою очередь, подчиняются кожуунному
методическому совету. Он в год 4 раза проводит заседания. В текущем году на заседаниях
рассмотрены
вопросы о деятельности методсоветов, профессиональном росте педагогов,
обобщению и распространению передового педагогического опыта, также произведена защита
программ по самообразованию учителей высшей категории начальной школы.
В кожууне 4 экспериментальных площадок. Гимназия г.Шагонара имеет статус «Республиканская
экспериментальная площадка» , ДОУ «Сайзанак» с.Хайыракан и СОШ №2 г.Шагонара – кожуунные
экспериментальные площадки.
В Гимназии г.Шагонара проходит второй этап экспериментальной работ по теме «Воспитание
и образование детей на основе изучения этнической культуры» Автор экспериментальной
программы, Ооржак В. Ч.-директор гимназии, научный руководитель Сузукей В. Ю. – доктор
культурологических наук, главный научный сотрудник сектора культуры Тувинского института
гуманитарных исследований (ТИГИ) при Правительстве РТ.
Главной целью эксперимента является создание на базе МОУ «Гимназия г.Шагонара» целостной
системы дополнительного образования для нравственно – эстетического развития детей через
изучение этнической культуры. Проект рассчитан на 3 года.
ДОУ «Сайзанак» с.Хайыракан второй год апробируют проект по теме «Создание
родительского университета в дошкольных образоваетльных учреждениях».
Первый этап
эксперимента проведен удволетворительно. По заключению кожуунной экспертной комиссии
вынесено решение о продолжении работы в 2010-11 учебном году.
С 01 сентября 2010 г. кожуунными экспериментальными площадками стали: ДОУ «Теремок»
с.Арыг-Узуу по проекту «Нетрадиционные виды ручного труда», автор Тюнзымаа Р.О., СОШ №2
г.Шагонара по проектам «Школа равных возможностей», «Тувинские народные игры в системе
воспитания школьников начальной школы» , авторы Шамыгина Л.Б., Сундуй В.Д.
С начала 2010-11 уч.года СОШ №2 г.Шагонара стала пилотной школой по внедрению ФГОС
РФ второго поколения. Созданы рабочая группа в школе, кожуунный Координационный Совет.
В ОУ кожууна функционируют 13 школьных библиотек. В них трудятся специалистовстажистов 4 чел., которые бессменно работают свыше 20 лет в своих школьных библиотеках:
Местоева Н.Г со стажем работы 25 лет (шк. №1 г.Шагонара), Ковалевская Т.М - 22 года (шк№2
г.Шагонара), Данзы-Белек Н.Х- 36 лет (Торгалыг), Бады С.С- 9 лет (Гимназия г.Шагонара)
В остальных ОУ совместителями работают школьными библиотекарями работают учителя ИЗО,
музыки, технологии, воспитатель д\с (Иштии-Хем, Арыскан, Чааты, Эйлиг-Хем, ОСОШ), заочно
обучаются в педколледже г.Кызыла библиотекари Арыскана, Арыг-Бажы, Эйлиг-Хема.
Материально-техническая база, кроме школьных библиотек школ №1 и №2 г.Шагонара, слабая.
Но руководители школ стараются, по мере возможности, укрепить материально-техническую базу.
Директором СОШ с.Арыг-Узю на средства школы куплено 208 экз. учебников и пособий на сумму
34,683 руб. В Арыскане фонд пополнился на средства школы на 282 экз. на сумму 35,839 руб.,
поступили и дары от читателей в количестве 29 книг на сумму 6,230 р. Фонд школьной библиотеки
МОУ СОШ с. Чааты пополнился новыми учебниками на сумму 19383 руб., словарями и
справочниками на сумму 2.500 руб. В Арыг- Бажы закуплено учебников на сумму 19.000 руб.,
энциклопедий, словарей, детской литературы для младших классов на сумму- 2000 руб. Спонсирует
библиотеки с.с.Арыг-Узю, Арыскан, Торгалыг, ОСОШ г.Шагонара Хакасский республиканский
институт повышения квалификации работников образования за помощь в распространении
педагогической литературы.
Для улучшения материально- технической базы проделана работа в Арыскане, Арыг-Узю,
Чааты, Хайыракане. В СОШ с.Арыскан библиотеку переместили в более просторное помещение,
теплое, очень светлое с 3-я большими окнами, где вставлены распашные решетки. Сделали своими
силами 5 односторонних стеллажей на две большие стены до потолка и один двусторонний. Для
читателей соорудили 8 посадочных мест. В Чааты куплен тюль на 2 больших окна, вешалка, часы,
зеркало и добавлены столы и стулья. В библиотеке не было даже этих элементарных вещей. В АрыгУзю обеспечили библиотеку техническими средствами: телевизором, ДВД плеером, музыкальным
центром, черно-белым принтером. Для создания оптимального температурного режима куплен
камин. В Хайыракане тоже предоставлено просторное помещение, сделан уголок с решетками для
хранения компьютера, принтера, имеется 24 посадочных места. Школа №2 г.Шагонара приобрела 2
принтера - цветной и черно-белый, сканер. Школа №1 г.Шагонара купила стеллажи. Не продвинулись
в этом плане СОШ с.с.Ийи-Тал, Арыг-Бажы, Торгалыг, Иштии-Хем, Эйлиг-Хем, ОСОШ и Гимназия
г.Шагонара. В Год учителя итоги работы методического отдела отражены в брошюре «Мастерская
творчества»
Анализ
работы отдела по опеке и попечительству управления образования за 2010 год.
На учете отдела по опеке и попечительству состоят всего 319(409) несовершеннолетних, на
денежном содержании 293 несовершеннолетних, из них круглых сирот 116(159), без попечения
родителей 177 (222) , на добровольной опеке 26 (28). У 122 (138) детей родители лишены
родительских прав (98/92 родителей), у 38/37/ детей родители инвалиды (30/30/), у 17/17/ детей
родители осуждены (12/13/).
По возрастным категориям:
1.от 0 до 3 лет- 5;
2. от 3 до 6 лет-28;
3. школьного возраста-286.
Усыновлено 15 (15) детей. Всего на прием для получения консультации обратились 138
граждан. Разрешено изменение имени и фамилии ребенка- 11.
Число опекунов в кожууне – 210 (из них имеют работу-153, не работают-25, пенсионеров-32,
являются посторонними в отношении несовершеннолетних-80 и родственниками-130).
За 2010 год всего выявлено 43 несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей,
из них поставлено на учет 40 несовершеннолетних, из выявленных круглыми сиротами являются – 9
несовершеннолетних, без попечения родителей- 26, на добровольной основе-5, прибыли из других
кожуунов-4, из них круглых сирот-3, без попечения родителей-1..
За 2010 год специалистами отдела по опеке и попечительству направлено:
представлений,
заключений
и
ходатайств
в
различные
инстанции
-44,
запросов, отношений -142 в ЦКБ, ЗАГС, в другие регионы и кожууны;
выдано справок и разрешений- 74,
сведений в налоговую- 101,
дано 1 согласие на установление отцовства.
ответов на запросы, представлений и информаций в различные инстанции- 73;
За 12 месяцев 2010 года лишены родительских прав 16 родителей в отношении 25 детей.
Граждане, по вопросу о лишении родительских прав с заявлением обращаются председателю
КДНиЗП, где комиссия рассматривает и принимает конкретное решение в отношении родителя
(родителей) несовершеннолетних.
За этот год освобождены от обязанностей опекуна(попечителя) – 25 граждан, в связи с :
изменением места жительства несовершеннолетнего-13,
возвращением родителю(родителям)- 9,
со смертью опекуна- 2,
устройством детей в ГОУ РТ Детский Дом- 1.
Также специалистами отдела по опеке и попечительству совместно с родственниками
лишенных родителей подано 2 заявления в суд о восстановлении в родительских правах, направлены
материалы на 1 родителя в отдел по опеке и попечительству Кызылского кожууна, ребенок устроен в
семью матери, до настоящего времени решения суда не представлены.
В кожууне функционируют 3 приемных семей, в которых воспитываются 13 (25) детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей.
За 12 месяцев участвовали на 102 судебных заседаниях по лишению и ограничению родительских
прав, по уголовным делам, по усыновлению и удочерению, по определению местожительства детей,
по обеспечению детей-сирот жильем. Также в качестве законного представителя принимали участие
на допросах потерпевших, подозреваемых и обвиняемых несовершеннолетних
С целью проверки условий жизни подопечных, соблюдения опекунами и попечителями их прав и
законных интересов, обеспечение сохранности их имущества специалисты отдела по опеке и
попечительству посещаем квартиры и составляем контрольные акты, за 2010 год посетили 204
квартиры опекунов(попечителей), по заданию КДНиЗП, прокуратуры, суда и по запросу других
кожуунов.
По состоянию на декабрь месяц 2010 года на учете ПДН состоят 5 опекаемых детей: Чолдакоол Ян-оол, Дамдын Эртине, Шериг-оол Даш-Чурек, Маадыр-оол Чаян, Мартан Бойдусмаа. С
состоящими на учете ПДН ОВД детьми проводятся индивидуальные беседы, также посещаем их
квартиры, направляем на консультации к психологам в г.Кызыл (центр «Сайзырал», ЦДиК).
Опекун, Чыргаланмай Айлан Чимит-ооловна, признана виновной в совершении преступления,
предусмотренного по ч.1, ст.115 УК РФ и назначена ей наказание в виде штрафа в размере
заработной платы за период до 1,5 месяцев. Преступление совершено в отношении
несовершеннолетнего опекаемого Дамдын Эртине Владимировича.
В отношении Чыргаланмай А.Ч. со стороны отдела по опеке и попечительства нет пререканий
по воспитанию и содержанию опекаемых детей, у нее в квартире всегда чисто, дети ухожены.
Несовершеннолетний Эртине ученик 5 класса в школе № 2 и случай произошел только из-за
возрастных изменений Эртине, сам мальчик желает жить в семье своего опекуна, взаимоотношение
между ними хорошее. Сотрудники ПДН не принимают во внимание подростковый период
несовершеннолетнего Эртине. Вопрос об освобождении от обязанностей опекуна Чыргаланмай А.Ч.
решается.
В рамках операций «Всеобуч» и «Забота» в составе рабочей группы выезжали в сумоны
кожууна с целью выявления социально-опасных семей, посещения квартир неблагополучных семей
и квартир несовершеннолетних, состоящих на учете ПДН и проведения беседы с учащимися и их
родителями. Проверяли состояние квартир несовершеннолетних, которые состоят на учете отдела
опеки и попечительства при отделе образования администрации Чаа-Хольского кожууна: Сарыгбай
Чайзат, Манзай Марата и Манзай Сайын-Белека по адресам: г.Шагонар, ул.Гагарина,д.6,кв.9 и
Саяно-Шушенская, д.11, кв.55. По результатам проверки составляем договор доверительного
управления имуществом несовершеннолетнего.
В работе отдела по опеке и попечительству хорошую помощь оказывают общественные
инспектора школ, они два раза в учебный год составляют акты контрольных обследований условий
жизни опекаемых несовершеннолетних, сразу же нас информируют о неблагополучных опекунских
семьях, чтобы можно было помочь или принять правильное решение в отношении семьи или
несовершеннолетнего.
Также с инспектором ПДН Адыг-Тюлюш И.Б. помещены в ЦКБ 3 неизвестных
малолетних детей, оставленных родителями без присмотра, сразу же установлены родители детей и
приняты решения.
По ходатайству отдела по опеке и попечительству в пришкольные интернаты и школыинтернаты устроены 12 учащихся из малоимущих и неблагополучных семей.
По улучшению качества работы отдела необходимо по необходимости пройти курсы
повышений специалистам отдела и вновь назначенным общественным инспекторам, а также
необходимо улучшить работу по оказанию действенной помощи детям, нуждающимся в помощи и
классным руководителям необходимо посещать проблемные семьи учащихся для лучшего изучения
взаимоотношений в семье, в каждом происшедшем случае учитывать возрастное изменение ученика,
знать характер своего ученика, на что он способен.
Посещено 38 квартир социально-опасных семей в городе и сумонах Арыг-Бажы, ЭйлигХем, Ийи-Тал, Торгалыг, Хайыракан, Арыг-Узуу, Арыскан. Во время посещений проводим
собеседования с родителями, которые не надлежащим образом выполняют свои родительские
обязанности, предлагаем добровольное лечение от алкоголизма, а также и с родственниками этих
семей , по устройству их на работу и в ЦЗН, по сбору документов на лишение родительских прав,
об устройстве детей в семьи родственников.
В сумонах во время выездов проводятся консультации с гражданами по поводу
лишения родительских прав родителей, не занимающихся воспитанием и содержанием детей и по
сбору документов на оформление опекунства (попечительства), по разъяснению последствий
лишения родительских прав.
Анализируя результаты проведенной работы, выясняется, что в большинстве случаев
дети лишаются родительской заботы по социальным причинам. Причины разные: смертность и
заболеваемость населения, алкоголизм и в силу своего социально-нравственного облика родители
не в состоянии выполнять родительские обязанности. Проводятся беседы по воспитанию и
содержанию детей с родителями, вернувшимися из мест лишения свободы в с.Чааты-1, с.ИштииХем-1, с.Хайыракан-1, Шагонар – 1, а также с их родственниками по улучшению условий жизни
детей.
В дальнейшем по работе с неблагополучными и социально-опасными
семьями
необходимо проводить систематическую работу совместно с другими субъектами профилактики
правонарушений, необходимо также проводить
мероприятия по укреплению родственных
отношений.
В 2009-2010 учебном году из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
состоящих на учете отдела по опеке и попечительству из 36 выпускников 11 классов поступили в
ВУЗы и СУЗы-30, из выпускников 9 класса поступили в СУЗ и ПТУ- 21.
Таблица о движении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей прилагается.
План
работы Управлнения образования на 2011 год.
ЯНВАРЬ
1.
2.
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Разработка кожуунной целевой программы по повышению качества
знаний в ОУ кожууна до 2013г
Корректировка кожуунной целевой программы «Питание
учащихся в образовательных учреждений кожууна 2009-2013 гг».
Разработка программы «Единая информационная среда
Улуг-Хемского кожууна»
Формирование регионального банка данных выпускников
ОУ кожууна, сдающих ЕГЭ ( программа RSM Consol).
Организация и проведение НИК «Шаг в будущее»
Провести кожуунные Интернет - олимпиады по информатизации.
Дистанционное участие в игре-конкурсе «ИНФОЗНАЙКА»
по информатике и информационным технологиям
Инспекторская проверка МОУ СОШ с. Торгалык «Роль
администрации школы МОУ СОШ с.Торгалыг по выполнению
общешкольного плана ВШК».
Организационный семинар для ЗД по ИТ «Планирование работы по
информатизации учреждения образования»
Разработка, согласование и внесение в установленном порядке
в администрацию муниципального района основных нормативноправовых документов, регулирующих реализацию преоритетного
национального проекта «Образование»
Заседание методического совета руководителей КМО, ШМО
учителей начальной школы.
Измерение результативности обученности учащихся начальной
школы и аттестуемых учителей: стартовый, рубежный,
диагностический и итоговый контроль.
Проверка состояния преподавания предметов ИЗО, музыка,
технология в начальной школе МОУ СОШ №1, №2 г.Шагонара.
Опережающий целевой семинар практикум «Система работы над
ошибками по русскому языку».
Обучающий семинар «Составление рабочей программы учебного
предмета. Документация учителя».
Организация маркетинга информационных потребностей учителей
начальной школы.
Составление банка данных о педагогических работниках
дошкольных образовательных учреждений (по состоянию на
01.01.11г.).
Обработка результатов мониторинга профессиональных и
информационных потребностей работников системы образования
кожууна.
Семинар: «Роль старшего воспитателя в повышении качества
образовательного процесса».
Создание банка данных аттестационных и не аттестованных
педагогов кожууна по состоянию 10.01. 2011г.
Сбор аналитической информации о проведении аттестации в ОУ,
ДОУ
Индивидуальные и групповые консультации с аттестующимися
педагогами, не имеющимися квалификационные категории.
Освещение хода аттестации педагогических и руководящих
работников учреждений образования в районной газете.
Тематическая проверка ОУ, УДО: «Подготовка к государственной
аккредитации» с.Иштии-Хем, с.Эйлиг-Хем, с.Ийи-Тал, СОШ №1,
ОСОШ, ДЮСШ.
Сдача отчета по комплектованию педагогическими кадрами ОУ,
ДОУ УДО кожууна на 2011-2012 учебный год.
Анализ посещения уроков учителей членами администрации ОУ.
Анализ пропущенных и замещенных уроков учителями кожууна.
Согласование номенклатуры дел УО с кожуунным архивом.
Семинар для делопроизводителей ОУ по теме: «Унифицированные
формы первичной учетной документации» на базе МОУ СОШ
с.Торгалыг.
Составить и утвердить список резерва руководящих кадров и заместителей.
Семинар для резерва руководителей ДОУ.
Болдук ЮД
Болдук ЮД
Монгуш СВ
Монгуш МБ
Болдук ЮД
Монгуш СВ
Монгуш СВ
Болдук ЮД
Монгуш СВ
Монгуш МБ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Куулар АД
Куулар АД
Куулар АД
Ензак АМ
Ензак АМ
Ензак АМ
Ензак АМ
Ензак АМ
Монгуш СК
Монгуш СК
Монгуш СК
Монгуш СК
Монгуш СК
Монгуш СК
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Заседание библиотекарей по составлению совместной программы по
профориентационной работе с ЦРДБ «Все в твоих руках».
Семинар библиотекарей "Образовательные стандарты нового
поколения. УМК для учащихся 1-го класса.
Семинар «Инновационная деятельность педагога. Создание
экспериментальной площадки».
Обобщение передового педагогического опыта работы учителей
МОУ «Гимназия г.Шагонара».
Соревнования по Волейболу среди юношей и девушек 1995-1996гг.р.
Кубок Спортклуба по Вольной борьбу среди юношей 1995-1996гг.р.
Соревнования по шахматам среди команд школы 1995-1996гг.р.
Кожуунная научно-исследовательская конференция «Шаг в
будущее» среди школьников
Соревнования по Вольной борьбе среди юношей 1994-1995гг.р.
Монгуш СК
Монгуш ЕК
Монгуш ЕК
Дамба РД
Дамба РД
Калбак К-К К
Калбак К-К К
Калбак К-К К
Кыргыс ИД
Калбак К-К К
ФЕВРАЛЬ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Формирование базы данных по образовательным учреждениям,
выпускникам, пунктам проведения единого государственного
экзамена, персоналу ППЭ, общественным наблюдателям,
организаторам в аудиториях.
Конкурс детских мультимедийных проектов.
Кожуунный конкурс «Лучший сайт ОУ»
Проверка использования средств, выделенных в 2008-2010 году
образовательным учреждениям в рамках реализации ПНП
«Образование».
Проверка работы ресурсного центра школы №1 по организации
индивидуального и дистанционного обучения учащихся
Проверка ОУ «О подготовке к внедрению федеральных
государственных образовательных стандартов нового поколения
Активизировать и систематизировать работу с электронной
почтой.
Выпустить школьную электронную газету разместить на сайте ОУ
Открытые уроки «Использование ИКТ на уроках географии, химии,
биологии»
Открытые уроки «Использование ИКТ на уроках русского языка и
литературы»
Проверка работы школьных столовых и буфетов на наличие
необходимой документации.
Диагностический контроль скорости чтения и письма 2-х классов по
родному языку
Диагностика и анализ состояния школьной документации начальной
школы.
Смотр знания отличников и ударников 3-х классов школ кожууна.
Методологический семинар «Педагогическая успешность как
обязательное условие развития».
Опережающие целевые семинары практикумы: «Организация
эффективности контроля над формированием навыка беглого
выразительного чтения учащихся», «Организация внеурочной
деятельности учащихся 1-х классов в рамках ФГОС НОО».
Обучающий семинар внутришкольный контроль и оформление
справок по итогам его проведения.
Конференция для воспитателей и учителей начальных классов
«Предшкольное образование, вопросы и ответы».
Проведение конкурсов профессионального педагогического
мастерства педагогических работников ДОУ «Воспитатель года»,
«Лучший воспитатель», «Лучший руководитель».
Мониторинг потребности и обеспечения ДОУ кожууна
программными продуктами, реактивами, таблицами и др.
материалами.
Семинар для молодых специалистов в «Школе молодого
воспитателя»:
- «Готовимся к аттестации».
- «Как проводить диагностику ЗУН детей. Диагностика готовности
ребенка к школе».
- «Формируем предметно-развивающую среду. Организация эколого-
Болдук ЮД
Монгуш СВ
Монгуш СВ
Монгуш МБ
Болдук ЮД
Болдук ЮД
Монгуш СВ
Монгуш СВ
Монгуш СВ
Монгуш СВ
Болдук ЮД
Куулар АМ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Куулар АД
Куулар АД
Куулар АД
Куулар АД
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
развивающей среды в ДОУ».
Организация и проведение государственной аттестации ОУ
г.Шагонара (Гимназия), сельских поселений: Арыг-Бажы, АрыгУзуу.
Мониторинг
деятельности
учителей,
имеющих
первую
квалификационную категорию.
Сдача отчета воинского учета и бронирования граждан, состоящих на учете,
работающих в ОУ кожууна.
Кожуунные конкурсы «Учитель года 2009», «Молодой учитель», «Сердце
отдаю детям».
Семинар для резерва руководителей ОУ.
НПК библиотекарей "Краеведческий калейдоскоп".
Семинар «Инновационная деятельность учителя музыки, ИЗО».
Обобщение передового педагогического опыта работ педагогов
СОШ №2 г.Шагонара.
Кожунный методический совет №1
Совещание с ЗДВУР «О состоянии профилактической работы в ОУ
кожууна, Советов профилактики при школе».
Семинар с ЗДВУР «Роль детских общественных организаций в
формировании у школьников здорового образа жизни»
Семинар «О предупреждении сложных ситуаций в школе среди
учащихся».
Проверка в ОУ состояния работы по патриотическому воспитанию
учащихся.
Месячник оборонно-массовой работы
Кожуунная военно-патриотическая акция «Мы верим в тебя солдат»
Акция «Письмо солдату».
Кожуунное соревнование по Технике пешеходного туризма среди
7миклассников (Восточная зона).
Кожуунная олимпиада по краеведению среди победителей школьных
туров по 3м секциям.
Кожуунный конкурс «Удивительный камень».
Лыжные гонки среди юношей и девушек 1993-94, 1995-96, 97-98 гг.р.
Дзюдо среди юношей и девушек 1995-1996 гг.р.
Первенство по борьбе «Самбо» среди юношей 1997-98 гг.р.
Первенство по боксу среди юношей 1997-98 , 1999-2000гг.р.
Заочный конкурс «Боевой листок», по возрастным категориям с1-4кл,
5-8кл, 9-11кл.
Заочный конкурс плакатов «Виват Россия», «Служу Отечеству».
Кожуунное соревнование по шахматам «Белая ладья» среди 1996-97 гг
Национальная борьба «Хуреш» среди юношей 1998-99,2000-2001,20022003 гг.р.
Ензак АМ
Ензак АМ
Монгуш СК
Монгуш СК
Монгуш СК
Монгуш ЕК
Дамба РД
Дамба РД
Дамба
Кыргыс ИД
Кыргыс ИД
Дамбар –оол НА
Кыргыс ИД
Кыргыс ИД
Дамбар-оол НА
Дабар-оол НА
Дамбар-оол НА
Калбак К-К К
Калбак К-К К
Калбак К-К К
Калбак К-К К
Кыргыс ИД
Кыргыс ИД
Калбак К-К К
Калбак К-К К
МАРТ
1
Информационно-методическое совещание:
Болдук ЮД
«О нормативно-правовом обеспечении государственной (итоговой)
аттестации выпускников XI ( XII) классов в 2011 году»,
Организация и проведение государственной (итоговой) аттестации
выпускников IX, XI (XII) классов в 2011 году,
2
3
4
5
6
7
8
Итоги кожуунного этапа Всероссийской олимпиады школьников,
Итоги кожуунного этапа Всероссийского конкурса «Учитель года-2010»
Экспертиза элективных курсов.
Пробный ЕГЭ по математике.
Формирование банка данных учителей-предметников 11 классов ОУ
кожууна по форме ИОКО.
Школьная олимпиада по информатике.
Конкурс компьютерных рисунков среди учащихся начальных классов
«Мир глазами детей».
Фестиваль «Медиаурок-2011».
Проверка состояния внутришкольного контроля в МОУ СОШ
с. Ишти-Хем и СОШ № 2
Открытые уроки «Использование ИКТ на уроках истории,
обществознания».
Болдук ЮД
Болдук ЮД
Монгуш МБ
Монгуш СВ
Монгуш СВ
Монгуш СВ
Болдук ЮД
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Совещание- круглый стол для администрации школ по теме:
«Информационные технологии в образовательном процессе».
Проверка техники чтения по русскому языку 4-х классов.
Семинар- практикум для учителей начальных классов «Развитие
здоровой личности».
Анализ результатов проектной и исследовательской работы в ДОУ:
«Сайлык» с.Арыскан.
Комплектование медиатеки Управления образования материалами
ППО педагогических работников ДОУ.
Изучение опыта работы учителей, подлежащих аттестации на первую
категорию.
Освещение лучших разработок уроков, внеклассных мероприятий,
классных часов, родительских собраний, творческих отчетов в
журнале «Башкы».
Организация и проведение диагностики качества обучения и
обученности учащихся кожууна по тувинскому языку и литературе.
Мониторинг деятельности учителей, имеющих первую
квалификационную категорию.
Тематическая проверка ОУ, УДО: «Подготовка к государственной
аккредитации» МОУ СОШ с.Иштии-Хем, с.Эйлиг-Хем, с.Ийи-Тал.
Семинар для резерва заместителей директоров по учебно-воспитательной
работе ОУ.
Семинар для резерва заместителей по воспитательной работе ОУ.
Семинар- практикум "Новый ГОСТ-7.1-2003 по библиографическому
описанию".
НПК «Самообразование-одна из форм повышения профессионального
мастерства».
Заседание руководителей КМО, ШМО.
Совещание с ЗДВУР «О состоянии физкультурно-оздоровительной
работы в ОУ, УДО кожууна.О реализации программ сопровождения
учащихся состоящих на учете ПДН, ВШУ, безнадзорных.
О реализации программ МОНиМП РТ»
Совещание с социальными педагогами: «Социальное проектирование»
Проверка состояния работы детских общественных организаций,
ученического самоуправления в ОУ.
Кожуунная предметная олимпиада по физической культуре
учащихся 9, 11 классов «Спорт-интеллект».
Первенство кожууна по вольной борьбе «Сумо» среди юношей и
девушек 1993-1994, 1995-96 гг.р.
Волейбол среди юношей и девушек 1993-94 гг.р.
Кожуунное соревнование по баскетболу «Серебряная корзина».
Самбо среди юношей 1995-96 гг.р.
Кожуунное соревнование по настольному теннису 1995-96 гг.р
Соревнование по шахматам «Пешечка» среди мальчиков и девочек
2001-2002, 2003 и моложе гг.р.
Кожуунная эколого-биологическая олимпиада для учащихся 10 и 11
классов.
Кожуунный конкурс «Город мастеров».
Кожуунный Форум «Зеленая планета 2011».
Кожуунная НПК «Моя малая Родина».
Кожуунное соревнование «Школа безопасности» с элементами
пешеходного туризма (личное первенство).
Кожуунный конкурс-фестиваль юных музыкантов «Радуга
искусств».
Кожуунный конкурс художественного творчества детей и юношества
«Волшебная кисть».
Кожуунный экологический фестиваль детского и юношеского
экранного творчества «Живая тропа Дерсу».
Кожуунный слет ДОО «Наше поколение выбирает».
Кожуунный конкурс «Лидер 21 века».
Кожуунная олимпиада по ОБЖ среди учащихся 8,9,10 классов
АПРЕЛЬ
1
2
Информационно-методическое совещание с организаторами ППЭ,
руководителями общеобразовательных учреждений, на базе которых
размещаются пункты проведения экзаменов в 9 и11 классах.
Школьная научно-практическая конференция по информатике.
Монгуш СВ
Монгуш СВ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Куулар АД
Куулар АД
Ензак АМ
Ензак АМ
Ензак АМ
Ензак АМ
Ензак АМ
Монгуш СК
Монгуш СК
Монгуш ЕК
Дамба РД
Дамба РД
Кыргыс ИД
Кыргыс ИД
Кыргыс ИД
Калбак К-КК
Калбак К-КК
Калбак К-КК
Калбак К-КК
Калбак К-КК
Калбак К-КК
Куулар АМ
Куулар АМ
Кыргыс ИД
Кыргыс ИД
Кыргыс ИД
Кыргыс ИД
Кыргыс ИД
Дамбар-оол НА
Дамбар-оол НА
Дамбар-оол НА
Калбак К-КК
Болдук ЮД
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
Неделя
педагогического
мастерства
по
использованию
информационных технологии в УВП.
Разработка
методических
рекомендаций
(материалов
с
использованием литературы и сети Интернет) по использованию
ИКТ для учителей предметников.
Методологический семинар «Исследовательская компетентность как
ведущая характеристика учителя».
Круглый стол: «Обеспечение преемственности, как обязательное
условие адаптации при переходе «ДОУ – Школа I ступени- школа II
ступени»».
Организация и проведение рубежной диагностики качества обучения
и обученности учащихся 2- 4 классов.
Обработка и анализ результатов проектной и исследовательской
работы ДОУ «Теремок» с. Арыг-Узуу.
Творческая мастерская «Система сенсорного развития детей в ДОУ»,
«Организация методического кабинета в ДОУ».
Семинар молодым специалистам в «Школе молодого воспитателя»:
- «Готовимся к аттестации»,
-« Проведение диагностики ЗУН детей. Диагностика готовности
ребенка к школе»,
- «Формирование предметно-развивающей среды. Организация
эколого- развивающей среды в ДОУ».
Методический семинар с руководителями ОУ района по теме:
«Алгоритм аттестации педагогических и руководящих работников
ОУ в 2011г.».
Организация и проведение государственной аттестации ОУ
г.Шагонара (Гимназия), сельских поселений: Арыг-Бажы, АрыгУзуу.
Тематическая проверка ОУ, УДО: «Подготовка к государственной
аккредитации» МОУ СОШ №1 г.Шагонара, ОСОШ г.Шагонара,
МОУ ДОД ДЮСШ г.Шагонара.
Оформление отраслевых и государственных наградных материалов в МОН
РТ.
Республиканский конкурс «Лучший руководитель кожуунного
методического объединения».
Конкурс «Лучшее школьное методическое объединение».
Кожуунный методический совет №2
Совещание с ЗДВУР « О ходе организации и проведения летней
оздоровительной кампании 2011 г. О состоянии работы детских
общественных организаций, ученического самоуправления в ОУ. Об
организации воспитательной работы в пришкольных лагерях».
Проверка документации ОУ по организации и проведении летней
оздоровительной кампании 2011г.
Кожуунное соревнование «Безопасное колесо».
Лично-командное
первенство
кожууна
по
спортивному
ориентированию.
Кожуунный конкурс детских рисунков «О далеких мирах»,
посвященный году Российской космонавтики.
Кожуунный конкурс «Бумажная вселенная».
Кожуунный этап всероссийского конкурса творческих работ
«Байконкур-Земля-Вселенная», в номинации «Изобразительное
искусство».
Кожуунная спартакиада допризывной и призывной молодежи 8,10
классов.
Кожуунное соревнование по баскетболу среди юношей и девушек
1995-96.
Национальная борьба «Хуреш» среди юношей 1995-96.
Кожуунный легкоатлетический кросс среди юношей и девушек
1995-96 гг.р.
Кожуунное Первенство по футболу среди юношей 1998-99 гг.р.
Кожуунное соревнование по футболу среди девушек 1994 гг.р.
Кожуунный спортивно-оздоровительный фестиваль «Президентские
состязания».
Кожуунный конкурс «Лучший совет профилактики».
Кожуунная акция «Я гражданин России»
Монгуш СВ
Монгуш СВ
Монгуш СВ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Куулар АД
Куулар АД
Куулар АД
Ензак АМ
Ензак АМ
Ензак АМ
Монгуш СК
Дамба РД
Дамба РД
Дамба РД
Кыргыс ИД
Кыргыс ИД
Дамбар-оол НА
Калбак К-КК
Дамбар-оол НА
Дамбар-оол НА
Дамбар-оол НА
Калбак К-К К
Калбак К-К К
Калбак К-К К
Калбак К-К К
Калбак К-К К
Калбак К-К К
Калбак К-К К
Кыргыс ИД
Кыргыс ИД
МАЙ
1
Совещание с завучами: «Итоги подведения экспертизы элективных
курсов.Анализ комплектования классов профильного обучения и
учебных планов общеобразовательных учреждений, реализующих
программы профильного уровня в новом учебном году по итогам
анкетирования учащихся.»
Болдук ЮД
2
Отчеты по движению, успеваемости и пропускам занятий учащимися
ОУ кожууна.
Компьютерное тестирование учащихся ОУ по подготовленности к
ЕГЭ по русскому языку.
Компьютерное тестирование учащихся ОУ по подготовленности к
ЕГЭ по математике.
Организация и проведение ЕГЭ.
Организация и проведение ГИА.
Реализация учебного плана:
- Принятие учебных планов школ кожууна на 2011-2012 уч.год
-Учебные планы, УМК, программы, КТП;
-Выполнение практической и лабораторной части учебных программ.
Заседание №2 методического совета руководителей КМО, ШМО
учителей начальной школы.
Обработка и анализ результатов смотра знаний олимпиады
развивающего обучения, конкурсов проектных и исследовательских
работ учащихся конкурса чтецов, интеллектуального марафона
«Эрудит-шоу».
Мониторинг исследования итогового контроля уровня обученности
учащихся 2-х – 4-х классов по основным предметам.
Проведение контрольных работ по основным предметам
4-х классов.
Конкурс чтецов среди учащихся 2-х классов «Мое любимое
стихотворение».
Тестирование детей групп предшкольного образования на предмет
готовности к школе.
Изучение, обобщение и распространение передового
педагогического опыта ДОУ и педагогов по итогам аттестации и
выездных проверок.
Творческая мастерская «Система сенсорного развития детей в ДОУ».
Обмен опытом: - «Организация методической работы ДОУ
«Сайлык» с.Арыскан и «Хамнаарак» с.Ийи-Тал.
Выставка детских работ, подделок и рисунков ДОУ кожууна.
Сбор аналитической информации о проведении аттестации в ОУ,
ДОУ.
Подача заявок на включение в график прохождения государственной
аккредитации ОУ в 2011-2012 уч. году руководителями: СОШ с.ИйиТал, ОСОШ г.Шагонара, СОШ №1 г.Шагонара, МОУ ДОД ДЮСШ
г.Шагонара, с.Эйлиг-Хем, с.Иштии-Хем.
Составление информации о вакантных должностях ОУ на новый учебный
год.
Семинар " Исследовательская деятельность учащихся на базе
школьной библиотеки".
Проверка состояния ведения эекспериментальной работы в ДОУ
«Сайзанак» с.Хайыракан, «Теремок» с.Арыг-Узуу, СОШ №2
г.Шагонара.
Конкурс социально-педагогических инициатив ОУ, претендующих
на статус «Кожуунная экспериментальная площадка».
Годовые отчеты ОУ, ДОУ по методической работе.
Болдук ЮД
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Совещание: «О ходе подготовки проведению последнего звонка,
выпускных вечеров. Об итогах проведения операции «Дети улиц» в
ОУ».
Проверка состояния работы образовательных учреждений с
родителями.
Лично-командное Первенство по ТПТ (победители зональных туров)
Фестиваль «Дети. Техника. Творчество» «Конкурс лучший
национальный костюм».
Кожуунное мероприятие «Слет юных спасателей» среди 8 классов»
Монгуш СВ
Монгуш СВ
Болдук ЮД
Болдук ЮД
Болдук ЮД
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Куулар АД
Куулар АД
Куулар АД
Куулар АД
Ензак АМ
Ензак АМ
Монгуш СК
Монгуш ЕК
Дамба РД
Дамба РД
Дамба РД
Кыргыс ИД
Кыргыс ИД
Дамбар-оол НА
Дамбар-оол НА
29
30
31
32
33
Кожуунное соревнование по футболу среди юношей 1995 гг.р.
Кожуунное Первенство по спортивному ориентированию среди
команд школ 1993-95 гг.р.
Кожуунная военно-спортивная игра «Победа».
Проверка готовности ОУ к открытию пришкольных лагерей отдыха
учащихся.
Дамбар-оол НА
Калбак К-К К
Калбак К-К К
Калбак К-К К
Кыргыс ИД
ИЮНЬ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Проведение ЕГЭ и ГИА.
Предварительные итоги ЕГЭ 2010 (уточнение результатов ЕГЭ и
ГИА). Выполнение учебных программ
в части выполнения
практической направленности.
Комплектование классов(предварительное комплектование).
Составление банка данных ПК и оргтехники на конец учебного года.
Анализ выполнения мероприятий ПНПО за 6 месяцев 2011 года.
Составление отчета по ЕГЭ и ГИА по учащимся и учителям.
Подготовка проведения августовского совещания педагогических
работников кожууна.
Организация и проведение туристического слета учителей.
Анализ пропущенных и замещенных уроков учителями кожууна.
Совещание с зам.директорами по ВР: « О состоянии работы с
талантливыми школьниками в ОУ в рамках национального проекта
«Образование». Об организации пятой трудовой четверти в
образовательных учреждениях. Об организации занятости учащихся
на лето. «Подросток-Лето».
О проведении выпускных вечеров.
Фестиваль по национальной борьбе «Хуреш» 1995-96 гг.р.
Кожуунный турнир юных футболистов «Кожаный мяч» среди 20002001, 1998-99, 1996-97 гг.р.
Контроль за проведением вечеров выпускников 2011 года школ
кожууна
Болдук ЮД
Болдук ЮД
Болдук ЮД
Монгуш СВ
Монгуш МБ
Монгуш МБ
Дамба РД
Монгуш СК
Монгуш СК
Кыргыс ИД
Калбак К-К К
Калбак К-К К
Кураторы школ
ИЮЛЬ
1
2
3
Проведенеие летней оздоровительной кампании учащихся
Ремонт помещений и котельных ОУ, ДОУ, УДО.
Подготовка и проведение кожуунного конкурсного отбора лучших
учителей, классных руководителей. Лучшего образовательного
учреждения, лучшего директора и заведующего ДОУ, активно
внедряющих инновационные программы, современные технологии,
на соискание премий председателя администрации муниципального
района.
Кыргыс ИД
Гусакова ТВ
Болдук ЮД
АВГУСТ
1
2
3
4
5
6
Организация и проведение операции «Всеобуч».
Завершение работы пришкольных и стационарного лагерей отдыха
учащихся.
Ремонт ОУ, ДОУ и УДО кожууна.
Проведение августовского совещания педагогических работников
кожууна.
Обеспечение
комплектования
фондов
учебников,
учебнометодической литературы ОУ.
Организационное заседание руководителей КМО.
Болдук ЮД
Кыргыс ИД
Гусакова ТВ
Гл. специалисты
Монгуш ЕК
Дамба РД
СЕНТЯБРЬ
1
2
Комплектование классов школ кожууна на 2011-12 уч. Год.
Сдача отчетов дневных общеобразовательных учреждениях (ф. 76рик, ОШ-1).
Болдук ЮД
Болдук ЮД
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Сведения о вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях
Болдук ЮД
(ф. СВ-1).
Сведения о специальных (коррекционных) ОУ для обучающихся
Болдук ЮД
воспитанников с ОВЗ (ф.Д-9).
Подготовка мероприятий по работе с администрациями школ_и
Болдук ЮД
учителями, давшими низкие результаты ЕГЭ И ГИА в 2011г.
Проверка реализации проведения операции всеобуч в ОУ.
Болдук ЮД, Кыргыс
ИД
Проверка Учебных планов ОУ, введения в него третьего часа
Болдук ЮД
физкультуры.
Техническое сопровождение, администрирование локальной сети ОУ
Монгуш СВ
кожууна.
Семинар с зам.директорами по информатизации: « Изучение и
Монгуш СВ
обобщение опыта работы в области ИКТ учреждений образования».
Формирование кожуунного банка данных о детях, подлежащих
Болдук ЮД
обучению на дому.
Обновление базы данных о количественном составе учителей
Деспижек ИМ
начальной школы воспитателей ГПД, руководителей КМО, ШМО,
завучей НШ.
Комплектование групп неорганизованных дошкольников для
Деспижек ИМ
подготовки к школе в ОУ.
Выявление информационных потребностей учителей начальной
Деспижек ИМ
школы.
Заседание №3 методического совета руководителей КМО, ШМО
Деспижек ИМ
учителей начальной школы.
Контроль комплектования ДОУ кожууна.
Куулар АД
Проверка Учебных планов и учебно-планирующей документации
Куулар АД
ДОУ.
Подготовка необходимой документации учителей и воспитателей,
Ензак АМ
подавших заявления на аттестацию.
Внесение информации в банк данных на прибывших молодых
Монгуш СК
специалистов.
Праздник «День воспитателя».
Монгуш СК
Мониторинг обеспеченности педкадрами ОУ, ДОУ и УДО кожууна.
Монгуш СК
Семинар-практикум "Использование информационных технологий в
Монгуш ЕК
подготовке библиографических пособий малых форм".
Семинар с руководителями КМО «Современные подходы к
Дамба РД
организации методической работы в образовательном учреждении».
Круглый стол с заместителями директоров по учебной работе об
Дамба РД
итогах ГИА, ЕГЭ 2011 года.
Совещание с внеклассными организаторами:
1. Документация школ по воспитательной работе.
Кыргыс ИД
2. О планировании воспитательной работы на 2009-2010 учебный
год.
3.Об итогах проведения кожуунных операций «Всеобуч», «Помоги
Дамбар-оол НА
собраться в школу».
Кожуунный слет «Юные туристы».
Дамбар-оол НА
Кожуунные операции «Милиция и дети», «Всеобуч», «Помоги
Дамбар-оол НА
собраться в школу».
Кожуунное Первенство по баскетболу среди юношей и девушек
Калбак К-К К
1996-97 гг.р.
Кожуунное соревнование по легкоатлетическому кроссу
Калбак К-К К
ОКТЯБРЬ
1
Совещание с завучами:
Болдук ЮД
-Об итогах итогового ЕРМКО
2
3
4
-О состоянии учебных планов школ кожууна
-Итоги организации и проведения операции всеобуч в ОУ.
Анализ рейтинга ОУ по поступлению выпускников.
Сдача отчета о материальной базе общеобразовательных учреждений
(ф. Д-4).
Организация и проведение ЕРМКО.
Монгуш МБ
Болдук ЮД
Монгуш МБ
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
Конкурс «Лучший кабинет информатики и информационных
технологий».
Проверка работы администрации школы МОУ СОШ с.Ийи-Тал по
выполнению общешкольного плана ВШК.
Активизировать и систематизировать работу с электронной почтой.
Контроль за опубликованием публичных докладов ОУ, ДОУ иУДО
по итогам 2010-11 уч. года.
Подготовка отчета по реализация мероприятий сетевого графика
ПНП «Образование» за 9 месяцев 2011 года.
Стартовый контроль по основным предметам в 2-х, 3-х, 4-х классах.
Педагогический тренинг для учителей начальной школы.
Семинар для молодых специалистов в «Школе молодого
воспитателя»:
- «Готовимся к аттестации».
- «Как проводить диагностику ЗУН детей. Диагностика готовности
ребенка к школе».
- «Формируем предметно - развивающую среду. Организация
эколого- развивающей среды в ДОУ».
Обмен опытом: организация методической работы ДОУ «Хуннээрек»
с. Арыг-Бажы и «Теремок» с. Арыг-Узуу.
Праздник «День учителя».
Семинар для делопроизводителей школ «О делопроизводстве в ОУ».
Сдача отчета РИК – 83 и анализ кадрового потенциала ОУ кожууна на 20112012 уч. год.
Семинар "Педагогические технологии в школьной библиотеке:
«Образовательная технология развитие критического мышления
средствами чтения и письма».
Методическая
олимпиада
среди руководителей
школьных
методических советов.
Обобщение передового педагогического опыта
классных
руководителей ОУ кожууна.
Кожуунный методический совет №3.
Кожуунный конкурс художественного творчества «Волшебная
кисть».
Кожуунная операция «Занятость».
Кожуунный НПК «Отечество».
Первенство кожууна по волейболу среди юношей и девушек 19992000 гг.р.
Кожуунный конкурс «Юных исследователей окружающей среды»,
«Подрост», «Моя малая Родина».
Монгуш СВ
Болдук ЮД
Монгуш СВ
Монгуш СВ
Монгуш МБ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Куулар АД
Куулар АД
Монгуш СК
Монгуш СК
Монгуш СК
Монгуш ЕК
Дамба РД
Дамба РД
Дамба РД
Дамбар-оол НА
Кыргыс ИД
Кыргыс ИД
Калбак К-К К
Куулар АМ
НОЯБРЬ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Сбор информации о выборе выпускниками XI ( XII) классов предметов
на единый государственный экзамен.
Сбор информации о выборе выпускниками IX классов предметов на
ГИА.
Кожуунный этап Всероссийской олимпиады школьников 2010-2011
учебного года 9-11 классов.
Проверка работы администрации МОУ СОШ гимназии г. Шагонар
по выполнению общешкольного плана ВШК.
Подведение итогов работы по информатизации ОУ кожууна в 2011г.
Интеллектуальный марафон «Эрудит-шоу».
Заседание №4 методического совета руководителей КМО, ШМО
учителей начальной школы.
Месячник молодого учителя с 1 ноября по 1 декабря.
Заседание руководителей КМО
НПК «Образ матери в произведениях тувинских и русских
писателей».
Обобщение передового педагогического опыта работы социальных
педагогов ОУ коджууна.
Совещание с внеклаасными организаторами:
-Об итогах проведения кожуунных акций «Спорт вместо
Монгуш МБ
Монгуш МБ
Монгуш МБ
Болдук ЮД
Монгуш СВ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Монгуш СК
Дамба РД
Дамба РД
Дамба РД
Кыргыс ИД
13
14
15
наркотиков», «Классный час»
-Об итогах организации и проведения каникулярного досуга
школьников
-О состоянии работы с родителями в образовательных учреждениях
кожууна
-О проведении праздника « Ступенька-2010».
Кожуунное соревнование по мини-футболу среди учащихся 4 групп.
Кожуунная акция «Спорт вместо наркотиков».
Кожуунное Первенство по вольной борьбе
Калбак К-К К
Калбак К-К К
Калбак К-К К
ДЕКАБРЬ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Отчеты по движению, успеваемости
учащимися ОУ кожууна за полугодие.
и
пропускам
занятий
Праздник «Ступенька» для учащихся.
Диагностики качества обучения и обученности учащихся 2- 4
классов.
Смотр конкурс лучшая модель методической работы начальной
школы.
Методический
семинар:
«Научно-методическое
обеспечение
инновационной
деятельности
как
условие
личностнопрофессионального роста учителя начальной школы».
Кожуунный слет молодых учителей.
Сдача отчета по комплектованию педагогическими кадрами ОУ, ДОУ, УДО
кожууна на 2011-2012 уч. год.
Семинар " Библиотека- в помощь профилактике вредных привычек".
Круглый стол с учителями музыки, ИЗО, физкультуры «Новаторство
в преподавании и организации внеклассной работы».
Кожуунный методический совет №4.
Совещание с внеклассными организаторами:
- О проведении новогодних праздников учащихся.
Кожуунный заочный конкурс плакатов «Боевой листок.
Кожуунный заочный конкурс «Моя мама»
Болдук ЮД
Болдук ЮД
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Деспижек ИМ
Монгуш СК
Монгуш СК
Монгуш ЕК
Дамба РД
Дамба РД
Кыргыс ИД
Кыргыс ИД
Кыргыс ИД
Вопросы, выносимые на Совет УО
директоров ОУ
Январь
Болдук ЮД
1
2
3
4
Результаты успеваемости, качества знаний, посещаемости учащихся
за первое полугодие 2010-11 уч. года.
Работа учреждений образования в период зимних каникул 2011 года.
Выполнение мероприятий ПНПО за 2010 год перспективы на 2011 г.
Реализация кожуунной целевой программы по повышению качества
знаний в образовательных учреждениях кожууна до 2010 гг»
Кыргыс ИД
Монгуш МБ
Болдук ЮД
Февраль
1
2
3
4
5
Деятельность администрации школы МОУ СОШ с.Торгалыг по Болдук ЮД
выполнению общешкольного плана ВШК.
Кыргыс ИД
Подготовка учреждений образования к организации летнего отдыха
учащихся.
Ензак АМ
Анализ аттестации педагогических и руководящих кадров
образования кожууна за 2010 год, требования к аттестации в 2011 г.
Монгуш СК
Комплектование ОУ, ДОУ и УДО на 2011-12 уч. год.
Выполнение мероприятий подготовительного этапа внедрения ФГОС
Деспижек ИМ
РФ второго поколения.
Март
1
Качество преподавания русского языка и мтематики в СОШ сс.
Арыг-Бажы, Ийи-Тал, Ишти-Хем, Эйлиг-Хем, Чодураа. Уровень
подготовки выпускников к ГИА и ЕГЭ 2011 г.
Дамба РД
Кыргыс ИД
2
3
4
Реализации кожуунной программы «Патриотическое воспитание
детей и молодежи кожууна на 2009-2010гг» за 2010г
Работа ресурсного центра школы №1 по организации
индивидуального и дистанционного обучения учащихся.
Внедрение
ИКТ
в
учебно-воспитательный
процесс
и
информационную сферу деятельности ОУ.
Болдук ЮД
Монгуш СВ
Апрель
1
2
3
4
Анализ состояния преподавания тувинского языка и литературы в
ОУ кожууна.
Деятельность администрации МОУ СОШ с. Иштии-Хем по
выполнению общешкольного плана ВШК.
О
состоянии
правонарушений
и
преступности
среди
несовершеннолетних за 1 квартал 2011 г.
Деятельность ОУ по предшкольной подготовке неорганизованных
детей в группах кратковременного пребывания.
Ензак АМ
Болдук ЮД
Кыргыс ИД
Деспижек ИМ
Май
1
2
3
4
Сравнительные результаты входного и итогового ЕРМКО.в ОУ
кожууна за 2010-2011 учебный год.
Итоги опытно-экспериментальной деятельности экспериментальных
площадок гимназии, СОШ №2, ДОУ с. Хайыракан и ДОУ с. АрыгУзю.
Состояние физкультурно-оздоровительной работы в ОУ, УДО
кожууна.
Преемственность в организации учебно-воспитательного процесса
старшей и начальной школ.
Монгуш МБ
Дамба РД
Калбак К-К К
Болдук ЮД
Июнь
1
2
3
4
Организация и проведение методической работы в ОУ кожууна в
2010-11 уч. году.
Готовность начальной школы общеобразовательных учреждений к
введению новых государственных образовательных стандартов.
Итоги учебной деятельности ОУ, посещаемости и движения
учащихся в 2010-11 уч. году.
Состояние преподавания ОБЖ и основ воинской службы в 2010-11
уч. году в образовательных учреждениях.
Дамба РД
Деспижек ИМ
Болдук ЮД
Калбак К-К К
Сентябрь
Дамба РД
1
2
3
4
Реализация кожуунной методической проблемы «Внедрение ИКТ
при личностно-ориентированном обучении и воспитании в 2008-11
годах образовательными учреждениями»
Комплектование классов, движение за лето, трудоустройство 9 и 11
классов.
Об итогах летнего отдыха, оздоровления и занятости
несовершеннолетних в 2011 г.
Подготовка учреждений образования к новому учебному году.
Октябрь
1
2
3
4
Состояние преподавания иностранного языка в ОУ кожууна.
Деятельность образовательных учреждений по профилактике
правонарушений за 9 месяцев 2011 года.
Состояние преподавнния и материально-технической базы трудового
обучения в ОУ кожууна.
Исполнение бюджета за 9 месяцев 2011 года учреждениями
образования.
Болдук ЮД
Кыргыс ИД
Гусакова ТВ
Дамба РД
Кыргыс ИД
Куулар АМ
Гл. бухгалтер
Ноябрь
1
2
3
4
Роль школьных библиотек в организации учебно-воспитательного
процесса образовательных учреждений. Обеспеченность библиотек
учебной, художественной литературой и медиаучебниками, их
использование.
Деятельность администрации МОУ Гимназия г. Шагонар по
выполнению общешкольного плана ВШК.
Организация работы классных руководителей с родителями.
Родительский всеобуч.
Успеваемость, качество знаний и движение учащихся за первую
четверть 2011-12 уч. года. Результаты входного мониторинга
качества знаний учащихся.
Монгуш ЕК
Болдук ЮД
Кыргыс ИД
Монгуш МБ
Декабрь
1
2
3
4
Повышение
квалификации
педагогическими
работниками
образовательных учреждений в 2011 году.
Итоги работы по информатизации ОУ кожууна в 2011 году.
Состояние преподавания физкультуры и материально-технической
базы школ по физкультуре.
Организация горячего питания в столовых и буфетах УО
Дамба РД
Монгуш СВ
Калбак К-К К
Куулар АМ
Вопросы, выносимые на
коллегию администрации кожууна
Февраль
1
Выполнение мероприятий ПНПО за 2010 год перспективы на 2011 г.
Монгуш МБ
Октябрь
1
Об итогах проведения ЕГЭ в 2010-2011 уч.год и задачах на 2011-2012
учебный год
Болдук ЮД
Вопросы, выносимые на час контроля
администрации кожууна.
Сентябрь
1
Об итогах проведения ЕГЭ в 2010-2011 уч.год и задачах на 2011-2012
учебный год.
Болдук ЮД
Октябрь
1
Об итогах летней оздоровительной кампании учащихся ОУ в 2011 Кыргыс ИД
году, перспективы на 2012 год.
Вопросы, выносимые на рассмотрение
заместителя председателя администрации
Октябрь
1
Итоги кожуунной операции « Всеобуч»
Болдук ЮД
Download