В школьном этапе олимпиады по русскому языку и литературе

Анализ школьного и муниципального этапов олимпиады
по русскому языку и литературе
(2013-2014 учебный год)
В 2013/2014 учебном году школьный и муниципальный этапы всероссийской олимпиады
школьников города Ижевска проводились в соответствии с приказом Управления
образования Администрации г.Ижевска №482 от 16 сентября 2013 года «О проведении
школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2013 – 2014 учебном году» и
приказом №560 от 18 октября 2013 года «О проведении муниципального этапа
всероссийской олимпиады школьников в 2013 – 2014 учебном году», в которых были
определены сроки проведения школьного и муниципального этапов, перечень предметов
для проведения олимпиады, функционал оргкомитетов и предметных жюри всех этапов
олимпиады.
Куратором школьного и организатором муниципального этапов олимпиады являлся МБУ
«Муниципальный методический центр».
Школьный этап олимпиады
Школьный этап олимпиады по русскому языку был проведен 29 октября, по литературе –
3 октября 2013 года. Для проведения школьного этапа была проведена следующая
предварительная работа:
1. Составлены олимпиадные задания для желающих принять участие в олимпиаде с 5
по 11класс.
2. Для организации школьного этапа была проведена тематическая консультация для
руководителей ШМО учителей русского языка и литературы «Организация
школьного этапа олимпиады по русскому языку и литературе» 25 сентября,
присутствовало 30 педагогов.
3. Были составлены «Памятки по организации и проведению школьного этапа
олимпиады по русскому языку и литературе» с указанием сроков, порядка
организации, сроков сдачи протоколов, формы протоколов.
4. Состоялось заседание членов городского методического совета по организации
школьного этапа и корректировке олимпиадных заданий.
5. Задания школьного этапа прошли экспертизу и были согласованы с организатором
регионального этапа олимпиады (к.ф.н., доцентом кафедры русского языка УдГУ
Е.И.Лелис).
6. Для учителей русского языка и литературы был организован семинар (12 часов) по
работе с одаренными детьми по предмету, одно занятие прошло на базе
регионального ресурсного центра в МБОУ ИЕГЛ «Школа -30.
В день проведения олимпиады задания были размещены на сайте МБУ ММЦ. Все
образовательные учреждения города имели возможность размножить олимпиадные
задания по количеству желающих принять участие в школьном этапе.
Информация по школьному этапу олимпиады по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
(2013 – 2014 г.)
Район
Октябрьский
Устиновский
Кол-во
участников
1045
524
Кол-во
победителей
99
73
Кол-во
призеров
372
131
% качества
45%
39%
Индустриальный
Первомайский
Ленинский
Всего
966
711
599
3845
56
58
64
350
183
224
155
1065
25%
40%
36,5%
37%
Информация по школьному этапу олимпиады по ЛИТЕРАТУРЕ
(2013 – 2014 г.)
Район
Октябрьский
Устиновский
Индустриальный
Первомайский
Ленинский
Всего
Кол-во
участников
795
576
512
796
577
3256
Кол-во
победителей
74
44
51
61
69
299
Кол-во
призеров
196
108
121
172
116
713
% качества
34%
26%
33,5%
29%
32%
31%
В школьном этапе олимпиады по русскому языку и литературе приняли участие 7101
учащихся, в том числе по русскому языку - 3845 участников, по литературе - 3256. По
итогам школьного этапа определено соответственно 1065 и 713 призеров, 350 и 299
победителей. Самое большее количество участников школьного этапа было в
Октябрьском районе.
Сравнительный анализ участия школьников г.Ижевска в школьном этапе
олимпиады
№ Предмет
1.
2.
Русский
язык
Литература
2011-2012
2012-2013
Всего Кол-во Кол-во Всего Кол-во
побед. призер
побед.
ов
4665
522
3278
307
2768/
70%
534/
26%
4593
376
3419
419
Кол-во
призеро
в
1308/
36%
965/
40%
2013-2014
Всего Кол-во Колпобед. во
призе
ров
3845
350
1065/
37%
3256
299
713/
31%
Сравнительный анализ участия в школьном этапе олимпиады позволяет сделать
следующие выводы:
1. Количество участников олимпиады по русскому языку за три года уменьшилось на
820 человек. Можно предположить, что снижение связано со сложностью
выполнения олимпиадных
заданий, отсутствием системы работы учителей
русского языка и литературы с одаренными детьми.
2. Об эпизодичности работы с одаренными детьми свидетельствует снижение
качества выполнения олимпиадных заданий (количество призеров и победителей в
% соотношении от общего числа участвующих): с 70% до 37%.
3. По литературе количество участников снизилось за три года незначительно – на 22
участника.
4. Меняется % качества выполнения олимпиадных заданий по литературе: с 26% до
40% и снижение в этом году до 31%. Возможно, это связано с изменением
структуры и содержания олимпиадных заданий (в заданиях этого года были
творческие задания), которые были составлены в соответствии с методическими
рекомендациями Центральной предметно-методической комиссии ВСОШ
Таким образом, школьный этап олимпиады 2013-2014 учебного года был
организован и проведен в соответствии с методическими рекомендациями
центральной предметно-методической комиссии ВСОШ, Положением о
всероссийской олимпиаде школьников, Положением о проведении школьного,
муниципального и республиканского этапов всероссийской олимпиады
школьников.
Вместе с тем, можно сделать ряд замечаний в отношении организаторов школьного
этапа олимпиады по русскому языку и литературе:
1. Протоколы школьного этапа в ряде школ не соответствовали требованиям
Положения:
- составлялись единым списком (МБОУ СОШ №31, 87, 28);
-отсутствовала печать директора школы (МБОУ СОШ №78, 84, 77, 62, 57, 72,
42, 93);
- отсутствовали подписи членов предметного жюри (МБОУ ГЮЛ №86, 64, 71,
26, 40, 35);
- неправильно сформулирован результат олимпиады (не призеры и победители,
а указаны места) (МБОУ СОШ №27, 46, 69, 71).
2. После школьного этапа все образовательные учреждения в обязательном
порядке сдавали наряду с протоколами лучшие работы учащихся для дальнейшей работы
с ними предметно-методической комиссии муниципального этапа олимпиады. Замечания
по оформлению олимпиадных работ школьного этапа олимпиады:
- на некоторых работах отсутствовал номер и название образовательного
учреждения (МБОУ гимназия №56, Лицей №14).
- листочки, на которых выполнялись задания, имели неэстетичный вид.
- в некоторых работах были видны пометы и исправления, сделанные руками
учителя, исправлены первоначальные баллы.
- наблюдалось несоответствие между уровнем предполагаемых знаний
учащихся данного возраста и уровнем ответов, данных в работах. Налицо «помощь»
учителя в решении олимпиадных заданий.
- отмечалось завышение баллов в ряде работ отдельных школ.
Образовательные учреждения в своих отчетах по итогам школьного этапа олимпиады по
русскому языку и литературе сделали ряд замечаний:
1. Сложные вопросы, связанные с историей языка и этимологией слова (МБОУ СОШ
№8)
2. Необоснованно высокий уровень сложности в олимпиаде по литературе (МБОУ
СОШ №52)
3. Некорректно составлены вопросы по русскому языку (МБОУ СОШ №52)
4. Задания по литературе составлены не по учебнику Коровиной или Курдюмовой, по
которым работает город, а по учебнику Бунеева. Затруднение вызвало 1 задание
даже у читающих детей.
5. Текст для творческого задания взят не совсем удачный, не понятный для детей
данного возраста (8 класс) (МБОУ СОШ №84)
6. Образовательная программа по литературе и задания не совпадают по содержанию
(МБОУ СОШ №54)
7. «Размыты» критерии оценки анализа текста
8. Большой объем заданий по литературе. Работа рассчитана на 5 часов. (МБОУ
Гимназия №83)
9. В олимпиаде одинаковые задания по некоторым параллелям (МБОУ СОШ №17).
Данные замечания были рассмотрены на заседании методического совета и были
признаны не принципиальными, а скорее свидетельствовали о недостаточной
информированности педагогов по тем или иным вопросам.
Муниципальный этап олимпиады
Муниципальный этап олимпиады по русскому языку и литературе проходил в
сроки, установленные организатором регионального этапа: русский язык – 19 ноября,
литература 28 ноября, по заданиям, разработанным региональной предметнометодической комиссией, на основании методических рекомендаций центральной
предметной комиссии.
Базовыми школами для проведения муниципального этапа стали МБОУ СОШ №16
(русский язык) и МБОУ ИЕГЛ «Школа-30» (литература), который
является
региональным ресурсным центром по работе с одаренными детьми по данным предметам.
В этом учебном году предметно-методическая комиссия муниципального этапа
олимпиады выбор участников муниципального этапа олимпиады по русскому языку и
литературе осуществляла не на основании баллов, полученных при проверке работ в
школе, а на основании отбора каждой выполненной работы в результате перепроверки.
Члены городского методического совета пересмотрели все работы победителей и
призеров школьного этапа и на основании коллегиального обсуждения принимали
решение о включении в списки участников муниципального этапа олимпиады.
Итогом данной работы явилось уменьшение количества участников муниципального
этапа олимпиады по русскому языку и литературе.
Для проверки олимпиадных заданий муниципального этапа были сформированы две
комиссии: по русскому языку и литературе, привлечено 66 экспертов из числа учителей
образовательных учреждений города первой и высшей квалификационной категории.
Возглавляли работу комиссий председатели предметных жюри: Загуменнова С.Б.
(литература) МБОУ СОШ №61 и Порцева О.С. (русский язык) МБОУ СОШ №5.Члены
городского методического совета являлись кураторами по параллелям. В этом году после
каждой олимпиады участникам был предложен разбор олимпиадных заданий по ключам.
В результате 29 учащихся изъявили желание присутствовать на разборе заданий по
русскому языку и литературе, некоторые пришли вместе со своими педагогами. Такую
форму работы одобрили и участники олимпиады и педагоги.
На следующий день (как и прописано в Положении об олимпиаде) была предоставлена
всем желающим возможность апелляции. Процедура апелляции проходила в МБУ ММЦ
с соблюдением норм и требований к данной процедуре. Было подано 10 заявлений по
русскому языку и 13 по литературе. Как обычно, на апелляцию пришли учащиеся МБОУ
ИЕГЛ «Школа-30», Лицея №41 и ЭМЛи №29. В итоге 9 заявлений было оставлено без
изменений (литература), по 4 заявлениям было добавлено к исходным по 1-2 балла. По
русскому языку 6 заявлений был оставлены без изменений, к 4 добавлены баллы от 1 до
4.
Сравнительный анализ количества участников муниципального этапа олимпиады
Предмет
Русский язык
Литература
2011-2012 г.
437
291
2013-2013 г.
304
171
2013-2014 г.
175
161
Уменьшение количества участников муниципального этапа олимпиады положительно
отразилось на
качестве результатов, особенно заметно увеличилось количество
победителей и призеров по литературе по сравнению с прошлым годом: с 24,5% до 68%.
Сравнительный анализ результатов школьного и муниципального этапов
олимпиады по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
2013 -2014 учебный год
Район
Школьный этап
Кол-во
Кол-во
Кол-во
участников
победит. призеров
Муниципальный этап
Кол-во
Кол-во
Кол-во
участников победит. призеров
Ленинский
Индустриальный
Первомайский
Октябрьский
Устиновский
Итого
601
966
711
1045
524
3847
29
29
28
48
41
175
64
56
58
99
73
350
155
183
159
372
131
1000/26%
3
4
5
6
5
23
6
6
7
24
16
59/47%
Сравнительный анализ результатов школьного и муниципального этапов
олимпиады по ЛИТЕРАТУРЕ
2013-2014 учебный год
Район
Ленинский
Индустриальный
Первомайский
Октябрьский
Устиновский
Итого
Школьный этап
Кол-во
Кол-во
Кол-во
участников победит.
призеров
577
69
116
512
51
121
796
61
172
795
74
196
576
41
111
3256
296
716/31%
Муниципальный этап
Кол-во
Кол-во
Кол-во
участников победит.
призеров
32
4
15
26
4
8
30
4
18
48
5
33
25
4
15
161
21
89/68%
Сравнительный анализ качества участия в муниципальном этапе олимпиаде за три
года
Предмет
2011-2012 г.
Кол-во Кол-во
участн побед.
иков
и
призеро
в
%
качества
2012-2013 г.
КолКол-во
во
побед.
участ и
ников призер
ов
%
качества
2013-2014 г.
КолКол-во
во
побед.
участ и
ников призеро
в
%
качества
Русский
437
язык
Литература 291
219
50%
304
56
18,4%
175
82
47%
123
42%
171
42
24,5%
161
110
68%
Представляет интерес информация о количестве участников, победителей и призеров
муниципального этапа в разрезе районов. Традиционно самый высокий % качества
демонстрируют учащиеся Октябрьского района, за ними следуют учащиеся
Устиновского района. Учащиеся Индустриального и Ленинского районов показали %
качества ниже среднего по предмету. Учащиеся Первомайского района по литературе
продемонстрировали высокий % качества (73%) наравне с учащимися Октябрьского и
Устиновского районов.
Информация по муниципальному этапу олимпиады по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
(2013-2014 г.)
Район
Кол-во
участников
48
41
29
28
29
175
Октябрьский
Устиновский
Индустриальный
Первомайский
Ленинский
Всего
Кол-во
победителей
6
5
4
5
3
23
Кол-во
призеров
24
16
6
7
6
59
% качества
62,5%
51%
34,4%
43%
31%
47%
Информация по муниципальному этапу олимпиады по ЛИТЕРАТУРЕ
(2013-2014 г.)
Район
Кол-во
участников
48
25
26
30
32
161
Октябрьский
Устиновский
Индустриальный
Первомайский
Ленинский
Всего
Кол-во
победителей
5
4
4
4
4
21
Кол-во
призеров
33
15
8
18
15
89
% качества
79%
73%
46%
73%
59%
68%
Информация
о муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников 2013 - 2014 учебного года
г. Ижевск
№
1.
2.
Предмет
Русский язык
Литература
7кл.
Количество участников
8кл
9кл
10кл
11кл
19
14
48
35
26
44
37
39
45
29
Всего
175
161
Колво
побед.
23
21
Кол-во
призеров
59
89
Высокие достижения показывают учащиеся лицеев и гимназий города, данный вывод
можно сделать исходя из следующих таблиц.
Рейтинг ОУ г. Ижевска повышенного уровня (лицеев, гимназий) по количеству
победителей и призеров муниципального этапа олимпиады
по ЛИТЕРАТУРЕ
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
ОУ
Кол-во
участников
МБОУ ЭМЛи №29
16
МБОУ ИЕГЛ «Школа- 9
30»
МБОУ Лицей №41
10
МБОУ Лицей №14
9
МБОУ СЭЛ №45
9
МБОУ гимназия №56
8
МБОУ Гимназия №24
9
МБОУ гимназия №83
6
АМОУ ГЛ
3
МБОУ
3
Лингвистический
лицей №25
БОУ УГНГ
2
МБОУ ГЮЛ №86
1
МБОУ
1
Лингвистический
лицей №22
МБОУ Гимназия №6
1
Кол-во
победит.
3
2
Кол-во
призеров
13
7
% качества
3
1
1
2
1
1
-
6
5
5
2
3
4
3
90%
66%
66%
50%
-
1
1
1
-
-
100%
100%
Рейтинг ОУ г. Ижевска повышенного уровня (лицеев, гимназий) по количеству
победителей и призеров муниципального этапа олимпиады
по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
№
1
2
3
4
5
6
7
8
ОУ
Кол-во
участников
МБОУ Лицей №41
20
МБОУ ИЕГЛ «Школа- 11
30»
МБОУ ЭМЛи №29
13
МБОУ гимназия №56
9
МБОУ Лицей №14
11
МБОУ
11
Лингвистический
лицей №25
МБОУ ГЮЛ №86
6
МБОУ Гимназия №24
3
Кол-во
победит.
4
2
Кол-во
призеров
11
6
% качества
2
2
2
1
6
3
2
2
61%
55%
36%
27%
1
1
5
2
75%
72%
9
10
11
12
АМОУ ГЛ
МБОУ СЭЛ №45
МБОУ гимназия №83
БОУ УГНГ
6
4
3
2
1
-
3
2
-
Вместе с тем заслуживают внимания образовательные учреждения города,
не
являющиеся школами повышенного уровня, но в них на высоком уровне традиционно
поставлена работа с одаренными детьми гуманитарного профиля. Это школы: МБОУ
СОШ №16, 93, 68, 74, 90, 91, 20, 89, 27.
Итоги муниципального этапа олимпиады по РУССКОМУ ЯЗЫКУ в разрезе
образовательных учреждений
(2013-2014 уч. год)
Октябрьский район
ОУ
5
27
29
Кол-во
3
4
13
участ.
Победит. 2
Призеры 2
6
Устиновский район
ОУ
16 УГНГ 32
Кол-во
5
2
3
участ.
Победит. 1
Призеры 3
1
Первомайский район
ОУ
25 46
48
Кол-во
11 2
2
участ.
Победит. 1
Призеры 2
1
Индустриальный район
ОУ
8
24
ГЛ
Кол-во
1
3
6
участ.
Победит. 1
1
Призеры 2
Ленинский район
ОУ
12 14
17
Кол-во
1
11
2
участ.
Победит. 2
Призеры 2
-
30
11
35
1
40
1
62
3
67
3
83
3
86
6
10 ОУ р-на
48
2
6
1
-
-
1
2
2
1
5
6
24
41
20
49
1
53
1
73
1
76
1
77
3
81
1
93
3
11 ОУ р-на
41
4
11
-
-
-
-
1
-
-
5
16
57
1
68
1
74
3
90
4
91
3
97
1
9 ОУ р-на
28
1
-
1
1
-
1
1
1
2
-
5
7
56
9
64
4
69
5
84
1
7 ОУ р-на
29
2
3
-
1
-
4
6
20
2
26
1
45
4
61
1
85
1
89
5
100
1
10 ОУ р-на
29
1
-
3
-
-
1
-
-
3
6
Итоги муниципального этапа олимпиады по ЛИТЕРАТУРЕ в разрезе
образовательных учреждений
(2013-2014 уч. год)
Октябрьский район
ОУ
11 22
27
Кол-во
2
1
5
участ.
Победит. Призеры 1
1
3
Устиновский район
ОУ
16 УГНГ 41
Кол-во
4
2
10
участ.
Победит. 3
Призеры 3
1
6
Первомайский район
ОУ
25 31
57
Кол-во
3
2
1
участ.
Победит. Призеры 3
1
Индустриальный район
ОУ
24 ГЛ
56
Кол-во
9
3
8
участ.
Победит. 1
1
2
Призеры 3
2
Ленинский район
ОУ
6
14
17
Кол-во
1
9
1
участ.
Победит. 1
Призеры 5
1
28
3
29
16
30
9
35
2
62
1
70
1
80
1
83
6
86
1
12 ОУ р-на
48
1
3
13
2
7
-
1
-
1
4
1
5
33
49
1
50
1
76
1
77
1
93
4
98
1
9 ОУ р-на
25
1
-
-
-
4
1
-
15
4
58
1
68
5
74
6
90
5
91
4
97
3
9 ОУ р-на
30
-
1
4
2
2
4
1
3
-
4
18
69
1
84
5
5 ОУ р-на
26
1
2
4
8
20
4
26
3
45
9
89
4
100
1
8 ОУ р-на
32
1
1
1
1
5
1
2
-
4
15
По итогам муниципального этапа победители и призеры получили дипломы,
члены предметных жюри – сертификаты. В целом, школьный и муниципальный этапы
всероссийской олимпиады школьников прошли без нарушений, с соблюдением прав
участников олимпиады и в соответствии с требованиями к организации и проведению
данных этапов.