Секция 5 «Духовно-нравственное развитие и воспитание

advertisement
[10:00] <+LitkinaLV> Добрый день, уважаемые коллеги! Приветствуем Вас на Январском
совещании!
[10:00] <+PetrovaMP_MORSY> здравствуйте, уважаемые участники январского совещания!
[10:00] <+Тойбохойская_СОШ> Доброе утро участники чат-конференции!
[10:01] <+Черноградская_СП_РДЦ_Кэскил> Доброе утро, уважаемые коллеги!
[10:01] <+tiksi_umk> Всем привет!
[10:01] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> Алама5ай манан кунунэн, доброе утро!,Духовнаска
аналлаах кэпсэтии кыттааччыларыгар Эбээх орто оскуолатыттан э5эрдэ!!!
[10:01] <+taimilir> Когда собирается РМПК в Булунский улус?
[10:01] <+ЦДОД_Айхал> Добрый день, уважаемые коллеги! Тема сегодняшнего дня чатконференции актуальна и значима. Начальная школа стала стартовым этапом апробации
стандартов 2-го поколения - и это не случайно, т.к. именно она играет исключительно важную
роль в общей системе образования. Эффективность внедрения изменений на других уровнях
образования во многом зависит от того, каковы будут результаты на 1-й ступени обучения. Пед.
коллектив нашего центра подошел очень серьезно
[10:02] <+ЦДОД_Айхал> и у нас ограничены.
[10:02] <+LitkinaLV> Предлагаем обсудить следующие вопросы: духовно-нравственное воспитание
в ОУ, роль и место учреждений доп.образования в реализации ФГОС, содержание и механизмы
реализации стандартов нового поколения.
[10:03] <+PetrovaMP_MORSY> мы ранее в материалах дистанционного январского совещания
разместили материалы для осбуждения. Просим вас высказать свое мнение
[10:03] <+Кюндяинская_СОШ> Наша щкола реализует программу "Духовно-развитая личносать
через язык, образование, культуру". большое внимание уделяем на дополнительное образование
[10:04] <+nerungri_g1> Коллеги, как вы считаете, кто все таки играет главную роль в духовнонравственном воспитании ребенка: школа(уитель) или же родители?
[10:04] <+Кюндяинская_СОШ> Мы думаем воспитание идет от родителей
[10:05] <+ОВРиДО_Кобяйское> Добрый день уважаемые коллеги! Вас приветствует Сангарская
гимназия.
[10:05] <+nerungri_sh2> Я думаю, что это совместная работа родителей и школы, но родители,
безусловно на первом месте.
[10:05] <+ОВРиДО_Намский> Семья, школа, социум
[10:05] <+taimilir> Прежде всего родители, ведь болшую часть времени он проводит именно с
ними
[10:05] <+ecoch75> При проведении внеучебной деятельности основным стержнем являются
учреждения допобразования, при проведении должны учитываться интеграция деятельностии
[10:05] <+yryng_xaya_MOklpyk> В чем суть духовно-нравств. воспитания в сельских школах?
[10:05] <+майорская_сош_1> Добрый день все
[10:05] <+Усть-Алданский_Мюрюнская> Доброе утро участники конференции! МСОШ -2
[10:05] <+Жиганское7> социум
[10:05] <+Кюндяинская_СОШ> Школа помогает родителям
[10:05] <+ЧурапчаХаяхСОШ3> Добрый день!
[10:05] <+sysosh> Мы думаем воспитание идет от родителей
[10:05] <+MOUYst-Yanskaya> Усть-Янская СОШ.Главную роль играет в воспитании человека
нетолько школа, родители, но и социум
[10:05] <+oyus> школа ,родители и социальная среда
[10:05] <+CusChoroSchool> наша школа работает по программе нравственно-правового
воспитания, с охватом родителей, обучащихся.
[10:05] <+Колыхматова> Мы считаем, что в первую очередь в дух. нрав. воспитиании большую
роль играют родители, а школа дополняет, корректирует, направляет.
[10:05] <+alexsa> Добрый день! Приятного рабочего дня!
[10:05] <+школа14_Якутск> Доброе утро, коллеги! Вас приветствует МОБУ СОШ №14
им.М.П.Бубякиной г.Якутска!;)
[10:05] <+Среднеколымская-Гимназия> Доброе утро участники конференции!
[10:06] <+nerungri_sh2> От традиций в семье
[10:06] <+чурапчыхадарсош> Добрый день уважаемые коллеги!
[10:06] <+Schol26_Mirny> Есть такая категория родителей, которые сами еще нуждаются в
воспитательных мерах)))
[10:06] <+НюрбаНОШ3> мы считаем что главную роль в духовно-нравственном воспитании первую
очередь играют родители
[10:06] <+nerungri_g1> К сожалению, сегодня многие родители винят во всем школу, мотивируя
тем, что ребенок большую часть времени проводить в ОУ, и пытаются переложить
ответственность на школу.
[10:06] <+PetrovaMP_MORSY> просим вас не приветствовать, а перейти к обсуждению
[10:06] <+Усть-Алданский_Бейдигинская> Полностью согласны, первое место играют родители.
[10:06] <+ou_Tanara> Доброе утро, вас приветствует Танаринский лицей Кобяйского улуса
[10:07] <+ecoch75> Мы согласны с Колыхматовой, но нужен всеобуч родителей в связи с
введением ФГОС
[10:07] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> Добрый день, коллеги!
[10:07] <+Нюрбинский_ЦИТ> Основную роль в духовно-нравственном воспитании детей играет
семья
[10:07] <+Жиганское1> Мы согласны с Колыхматовой, дух.-нравс.восп.уделяется много внимания
[10:07] <+Жиганское3> В "Жиганской СОШ" реализуется проект "Библиотека как ресурс духовно нравственного воспитания учащихся" в рамках реализации программы "Я - гражданин России".
Проект реализуют педагоги - библиотекари, классные руководители и все педагоги школы
[10:07] <+departament_Aldan> Ув. коллеги! Есть ли в РС (Я) школы, где в учебном плане стоит
новый предмет "Основы православной (или другой) культуры"?
[10:07] <+tiksi_amg> однозначно семья играет главную роль в воспитании ребенка
[10:07] <+MU_UO_ABIY_> воспитание детей начинается с рождения ребенка и непосредственное
влияние на детей имеют родители
[10:07] <+bykov> несомненно, родители, семья
[10:07] <+Тыайинская> Прежде всего семья
[10:07] <+Кюндяинская_СОШ> в наше время воспитать духовно-нравтсвенную личность очень
трудно идеалов нет, книгу не читают, родители хотя все образованные но затрудняются,
ценностей нет
[10:08] <+Жиганское7> уважаемые коллеги, я вас не понимаю, родители бывают разными, и мы
не в коем случае не должны, считать, что наше дело вторично!
[10:08] <+Среднеколымская-Гимназия> духовно-нравственное воспитание в нашей гимназии
осуществляется по программе "Истина". духовно-нравственным воспитание должны заниматься
весь социум, поэтому муницмпальные образования должны выступать координаторами этой
работы.
[10:08] <+PetrovaMP_MORSY> на наш взгляд, роль родителей первична, а образование позволяет
вести социализацию ребенка, его развитие в соотношении с ожиданиями общества. Стандарты
призваны решить эту задачу
[10:08] <+Khang_RUO> да, всеобуч для родителей очень небходим, тому нужна дельная
программа
[10:08] <+yryng_xaya_MOklpyk> Мегино_ Кангаласские, вы тут?
[10:08] <+школа14_Якутск> Наше мнение, что только через тесное сотрудничество родителей,
педагогов и самих детей может быть достигнуты положительные результаты в духовнонравственном воспитании детей и подростков.
[10:08] <+sh14_nerungri> В вопросе духовно- нравственного развития и воспитания личности и
гражданина нами видится три очень серьезные проблемы:
[10:08] <+sh14_nerungri> 1. Для эффективности достижения целей необходима мощная система
взаимодействия образовательного учреждения с другими социальными институтами. В их числе
семья.
[10:08] <+sh14_nerungri> А семьи сегодняшних школьников- это в основном представители 80-90г(
периода демонтажа социалистической системы и невыстроенных ценностей нового общества)
[10:08] <+sh14_nerungri> 2. Из- за развала Советского Союза, отделения многих народностей,
формирование национальной идентичности - еще очень сложный процесс, когда нередко
проявляется неприятие представителями одной национальности культурных ценностей другой
национальности.
[10:08] <+sh14_nerungri> 3. При максимальной нацеленности образования на развитие
общечеловеческих ценностей
[10:09] <+sh14_nerungri> ( доброты, толерантности, сострадания, милосердия) наблюдается
усилившаяся жестокость общества.
[10:09] <+sh01-nerungri> добрый день, коллеги
[10:09] <+sh14_nerungri> Может быть, для решения этих проблем есть смысл на
общегосударственном уровне подумать о введении таких предметов как "Культура семейных
отношений", " Мировая национальная культура", " Религии народов мира" начиная с первого
класса и по одиннадцатый включительно, с соответствующим программным и научнометодическим обеспечением? Тогда на основе образовательных строились бы программы
дополнительного образования и воспитательные программы. Может быть,
[ [10:09] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> В воспитании детей основную роль играет в первую
очередь родители
[10:09] <+CusChoroSchool> в воспитательной работе родители играют самую важную роль, как
лица ответственные в воспитании детей. от родителей зависит уровень воспитания личности,
человеческие отношения и т.д.
[10:09] <+PetrovaMP_MORSY> просим вас ответить на вопросы, заданные в материалах
[10:09] <+Среднеколымская-Гимназия> мы согласны, что школа выступает основным звеном в
духовно-нравственном воспитании
[10:09] <+ЦДОД_Айхал> Внеурочную деятельность педагоги центра должны вести не только на
базе нашего учреждения, но и на базе школ такой тандем по нашему мнению стал необходим.
Жить в современном обществе и учить по устаревшим программа и стандартом мы не имеем
право. Т.к. образование не может оставаться на вчерашнем уровне, именно ФГОС дает
возможность формировать и развивать нового человека 21-го века. Как всякое новое это требует
нового подхода в работе самого педагога, бо
[10:09] <+Suntar_Ustie> Для ребенка прежде всего самые близкие люди - родители. От родителей
исходит воспитание, дети доверяют своим родителям.Поэтому в первую очередь нравственное
воспитание дают родители.
[10:09] <+Кальвицкая> Всем здравствуйте!
[10:09] <+Guest54410> Кюндядинская СОШ: Только взаимодействие семьи и школы, равноправное
партнерство дает положительные результаты воспитания
[10:09] <+чурапчахадаарсош> Добрый день, коллеги! Конечно главную роль в воспитании играют
родители.
[10:09] <+Mouo_Suntar> в школах нужно ввести предмет этики и эстетики
[10:10] <+ОВРиДО2_Кобяйское> Возможно ли введение штрафа за курение учащихся на
территории школы? Как борятся с курением другие школы? ССОШ №1 Кобяйский улус
[10:10] <+ecoch75> Нельзя ли ввести в республике курс "Сиэр-туом"
[10:10] <+Amga-АмгинскаяСОШ1_ЗамДирпоВР> духовно-нравственное воспитание должна вестись
через урочную, через внерочную и внешкольную деятельность.
[10:10] <+Горный_МКУ_УО> Мы думаем, что большую роль в воспитании подрастающего
поколения играет преемственность между д\с, начальной и средней школами.
[10:10] <+ЦРТДиЮ_Нерюнгри> мы полностью согласны с СОШ № 14 г. Нерюнгри
[10:10] <+Среднеколымская-Гимназия> мы согласны, что нужно усилить работу со
старшеклассниками по культуре семейных отношений
[10:10] <+LitkinaLV> Как организована работа в ОУ по доп.образованию в рамках ФГОС (10 часов?)
[10:10] <+yryng_xaya_MOklpyk> добрый день всем. хорошего рабочего дня
[10:10] <+departament_Aldan> Нам почему то кажется, что это настолько личное... И должно идти
параллельно с преподаванием основ наук - история, литература, обществознание...
[10:10] <+Усть-Алданский_Мюрюнская> Духовно - нравственное воспитание должно вестись на
уровне государства.
[10:10] <+nerungri_g1> Как же тогда до родителей "достучаться " в данном вопросе? Многие
приходят и говорят, мы не можем справиться с ребенком, помогите.
03[10:10] * Кобяйский_МСОШ1 (afoksnic@195.161.7.14) приходит в #iroipk
03[10:10] * YakNet меняет режим: +v Кобяйский_МСОШ1
[10:10] <+СОШ19_Мирный> Большую в духовно-нравственном воспитании играет деятельностный
подход. У нас в школе каждый на Ученической конференции в начале учебного года каждый класс
заявляется на социально-значимый проект, в конце года проводится Фестиваль социальнозначимых проектов. Ребята рассказывают о результатах работы по проектам.
[10:10] <+Guest54410> Но работу с родителями направляет, координирует школа
[10:10] <+Среднеколымская-Гимназия> необходимо поднять зарплату педагогам
дополнительного образования
[10:11] <+departament_Aldan> Здесь важны не столько знания сколько поступки в соотвествии с
нормами
[10:11] <+Guest54410> Мирный СОШ, назовите пожалуйста две-три темы. ваш опыт нас
заинтересовал
[10:11] <+Среднеколымская-Гимназия> в современных условиях проектная деятельность в любом
напрвлении воспитания играет эффективную роль.
[10:11] <+чурапчахадаарсош> Согласны С Горным Сош, преемственность обязательно долна быть.
[10:11] <+Schol26_Mirny> Мы считаем, что роль родителей велика, безусловно, но школа может и
должна сотрудничать с родителями в этом направлении. В нашей школе ДНВ - одно из основных
направлений воспитательной работы. Здесь всё - и внеурочка, и дополнительное образование, и
самоуправление.
[10:11] <+УОгЯкутск_УДОД_> партнерство семьи и школы это основа нравственно-духовного
воспитания
[10:11] <+LitkinaLV> В коррекционных ОУ 3-4,6,7 вида выделены часы по внеурочной
деятельности. Эффективность использования указанных часов?
[10:11] <+ALEKO-KUELSKAYA> мы согласны с Среднеколымской гимназии, за счет зарплаты
[10:11] <+Amga_Алтанская_СОШ> нужно усилить работу с родителями, обучать
родителей,системно вести обучающие лекции
[10:12] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> Да нужно включить в учебный план школы предметы
духовности и нравственности
[10:12] <+Жатай> Здравствуйте
[10:12] <+чурапчыхадарсош> Полностью согласны, первое место играют родители.
[10:12] <+nerungri_g1> К сожалению, утрачена система ценностей и через Сеть и СМИ идет
"навязывание" других иделаов жизни и культуры.
[10:12] <+PetrovaMP_MORSY> насколько УДОД задействованы в реализации 10 часов внеурочной
деятельности в рамках ФГОС
[10:12] <+Тойбохойская_СОШ> Духовно-нравственное воспитание сложный многоступенчатый
процесс, она укрепляет семейные узы. Мы удлеяем большое внимание семйному воспитанию. С
2008 года в нашей школе работает клуб молодых родителей "Надежда", где проводятся беседы,
тренинги, советы, всеобучи.
[10:13] <+departament_Aldan> предметы воспитания духовности и нравственности - это
литература, история... плюс личность учителя любого предмета
[10:13] <+Чурапча_Болтогинский_СОШ_2> Бастаан о5ону дьиэ кэргэннэ киьилии сиэргэ-майгыга
ииттэххэ, учугэйдик уорэнэригэр олук ууруллуон сеп
[10:13] <+sh09_chulman> Реализация духовно - нравственного воспитания считаем должно
основываться на принципах: включение ученика в значимую для него деятельность;
демонстрацию последствий поступка личности и смена социальной позиции ученика.
[10:13] <+nerungri_sh2> Как реализовать программу по Духовно-нравственному воспитанию через
внеурочную деятельность или включить в план воспитательной работы
[10:13] <+Среднеколымская-Гимназия> в условиях глобализации необходимо усилить работу по
вопитанию толерантной культуры
[10:13] <+Кюндяинская_СОШ> с 2000 года наша школа работает по программе "нэьилиэк буттуун
о5о иитиитигэр" систематизирован воспитательный процесс
[10:13] <+Колыхматова> У нас в школе тоже идет тесное сотрудничество с родителями, это
выражается через совместные школьные дела, рейды
[10:13] <+LitkinaLV> В коррекционных школах 1,2,5 вида также имеются часы в учебном плане по
внеурочной деятельности. Как используются данные часы.
[10:13] <+Khang_RUO> Необходимы ли индикаторы эффективности воспитательной системы ОУ?
[10:13] <+sh07chulman> дравствуйте!
[10:13] <+Салбан> полностью согласны включить в учебный план предметы духовности и
нравственности
[10:13] <+ОВРиДО_Кобяйское> мы согласны, что воспитанием должны заниматься родители. А
для родителей можно создать уроки по духовно - нравственным темам.
[10:13] <+чурапчинскийулусхадарсош> добрый день! нас тоже заинтересовал опыт мирнинцев.
поделитесь
[10:13] <+bykov> третий год наша школа работает по программе духовно-нравственного
воспитания "Вокруг тебя-мир... " В настоящее время эта программа полностью подтвердила
необходимость выдвижения в образовании на первое место воспитание нравественности,
духовности и морали
[10:14] <+Amga_ДДТ> О5о иитиитигэр тереппут эрэ буолбакка бутун общество уонна эбии
уерэхтэээьин куруьуоктара улахан суолталаахтар.
03[10:14] * pokrsch1 меняет ник на Хангаласский_ПСОШ1
[10:14] <+Нюрбинский_ЦИТ> Одной из эффективных форм духовно-нравственного воспитания
детей является проектная деятельность
[10:14] <+Усть-Алдан_Онерская> Духовно-нравственное развитие – осуществляемое в процессе
социализации последовательное расширение и укрепление ценностно-смысловой сферы
личности, формирование способности человека оценивать и сознательно выстраивать на основе
традиционных моральных норм и нравственных идеалов отношения к себе. Духовнонравственное воспитание – педагогически организованный процесс, где не должно быть ссылки
на родителей
[10:14] <+ЦДОД_Айхал> Программы внеурочной деятельности были разработаны с учетом
требований ФГОС специально для первоклассников и являются своеобразным подготовительным
этапом для освоения основных дополнительных образовательных программ, реализуемых в
нашем центре, таких как "Азбука бисероплетения", "Техническое моделирование для
начинающих", "Информашка-введение в информационную культуру" и др.
03[10:14] * Nataly_IROiPK меняет ник на NatalyIROiPK
[10:14] <+Amga_МУО> Приоритетным направлением школы является духовно-нравственое
воспитание детей это основа воспитания.
[10:14] <+ОВРиДО_Кобяйское> Именно какие уроки ведутся для родителей?
[10:14] <+CusChoroSchool> курение- это проблема. пример подаем, конечно мы, взрослые.
Штрафные санкции, нам кажется, есть только у КДН и ЗП. Но если родители, сознавая эту
проблему, должны взаимодействовать на своих детей. Это тоже зависит от
[10:14] <+CusChoroSchool> родителей. школа корректирует работу по профилактике
правонарушений. Тереппуттэр о5олоругар улахан сабыдыаллаахтарын быЬыытынан, табахтааЬын
утары эмиэ буттуун улэлээтэхпитинэ эрэ кыаллара буолуо.
[10:14] <+Amga-АмгинскаяСОШ1_ЗамДирпоВР> у нас ведутся часы курсов Этика и психология
семейной жизни для старшеклассников
[10:14] <+Усть-Алданский_Бейдигинская> В ДНВ - основное направление воспит.работы. Тема
нашей работы " Влияние социокультурной среды на формирование у шкоьников ценностных
культурных ориентиров". Работа введется совместно с родителями в социуме .
[10:14] <+nerungri_post> С 2012 - 2013 учебного года в Нерюнгринском районе планируем ввести
модули "Основы православной культуры", "Основы мировой религиозной культуры", "Основы
светской этики" учебного курса "Основы религиозных культур"
[10:14] <+PetrovaMP_MORSY> согласны с неободимостью больше применять проектную
деятельность. Важно объединить как урочную, так и внеурочную деятельность в одно целое
[10:14] <+Среднеколымская-Гимназия> школа должна использовать активные формы
взаимодействия с семьей
[10:14] <+sh01-nerungri> Концепция духовно-нравственного развития и воспитания детей и
молодежи представляет собой ценностно-нормативную основу взаимодействия
общеобразовательных учреждений с другими субъектами социализации – семьей,
общественными организациями, традиционными религиозными объединениями, учреждениями
дополнительного образования, культуры и спорта, средствами массовой информации. Целью
этого взаимодействия является совместное обеспечение условий для духовно-нр
[10:15] <+ВВСШ_1_Им_Ис_Барахова> В этом учебном году в учебный план школы за счёт
проектной деятельности введены часы, отведённые на нравственные темы "Я - бараховец", "Этика
общения", "Культура поведения", "Нравственноэкологич. воспитание", "Психология личности",
"Воспитание на примере жизни и творчества местных писателей" и др. Эти часы включены в
расписание уроков.
[10:15] <+Верхоянскоеуправление> По повышению ответственности родителей
предусматривается штраф. Практика показывает, неэффективность данной меры. Поделитесь
опытом
[10:15] <+Жатай> Программа коррекционной работы ведется с 1 класса с 2011 года то десять часов
по новым
[10:15] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> Предметы духовности и нравственности могут вести
учителя -словесники
02[10:15] * +yryng_xaya_MOklpyk (c3a1190e@91.193.177.112) вышел (Quit: CGI:IRC )
[10:15] <+PetrovaMP_MORSY> просим опыт своей работы по духовно-нравственному развитию
ребенка разместить на сайте январского совещания
[10:15] <+Нюрбинский_ЦИТ> Реализуются проекты: "Театр мод Айыы-Куо", "Мы разные, но мы
вместе", "Клуб спортивного моделирования", "Клуб общения для подростков"
[10:15] <+Салбан> для родителей системно ведутся лектории по воспитании детей
03[10:15] * КептинскаяСОШ_Горный_замдирект (kepschool@195.161.7.14) приходит в #iroipk
03[10:15] * YakNet меняет режим: +v КептинскаяСОШ_Горный_замдирект
[10:15] <+Жиганское1> Духовно-нравс.формировании детей огромную роль играют прежде всего
родители, а школа дополняет
[10:16] <+ЦРТДиЮ_Нерюнгри> Совместно с ИТЛ № 24 заключен договор о сотрудничестве по
ФГОС по след. направлениям: ДПИ. худ.-эст.,... всего 14 программ доп. образов. для 1-2 кл.
оставлено расписание. проведен семинар по совместной деятельности, проведена
психологическая диагностика
[10:16] <+Среднеколымская-Гимназия> комплексная программа воспитания хорошо представлена
Селевко
[10:16] <+Горный_МКУ_УО> В нашем улусе объявлен годы Духовности на 2012-2014г.г. Принят
план по духовно-нравственному воспитанию в Горном улусе. Этот план был принят по итогам
улусного форума Духовности в 2011г.
[10:16] <+sh01-nerungri> Вместе с тем, исполнение программы показало ряд недостатков
[10:16] <+ЦДОД_Айхал> Тесное взаимодействие общеобразовательных школ и учреждений доп.
образования в полной мере, на наш взгляд способствует целосному развитию личности ребенка,
его социализации, становлению культуры деятельности и поведения, формированию духовнонравственного развития.
[10:16] <+sh01-nerungri> •
прежде всего отсутствие должной системности и целостности, а
также необходимой преемственности в осуществлении всего воспитания; недостаточную
скоординированость в работе всех структур в осуществлении процесса воспитания.
[10:16] <+sh01-nerungri> •
Не достаточно включены средства массовой информации в процесс
духовно-нравственного воспитания
[10:16] <+sh01-nerungri> •
Нет подготовки учителей православной культуры, курсов
повышения квалификации по воспитательной работе;
[10:16] <+PetrovaMP_MORSY> сегодня важно обсудить пути реализации ФГОС по духовнонравственному воспитанию
[10:17] <+Верхневилюйск_УУО> О5о уйул5атын бэйэтэ уерэтиитигэр уруок-чаас керер хайдах
буолуой?
[10:17] <+sh09_chulman> Духовно - нравственное воспитание не может полноценно
осуществляться силами одной только школы, необходима поддержка общественности:
родительской, детской, учреждений доп. образования.
[10:17] <+УО_Якутск_ОВРиДО> В городе Якутске есть положительный опыт работы по духовнонравственному воспитанию. Так, например, в январе прошел методический семинар для ЗДВР по
теме "Нравственное воспитание: осовные аспекты реализации и Концепции духовнонравственного воспитания детей и подростков" на базе Саха гимназии.
[10:17] <+ОВРиДО2_Кобяйское> Если родители или учащиеся не желают соблюдать устав школы
(например, носить строгую форму одежды) какие меры мы можем предпринять? ССОШ №1
Кобяйский улус
[10:17] <+Чурапча_Болтогинский_СОШ_2> О5о5о кыра эрдэ5иттэн сахалыы сиэри-туому норуот
угэстэрин биллэриэххэ наада.
[10:17] <+Кобяйский_МСОШ2> Через педагогику олонхо можно приобщить школьников к
народной педагогике, этнической и экологической культуре своего народа.
[10:17] <+Amga_Болугурская_СОШ> В духовно-нравственном разложении личности важную роль
играют телевидение, интернет.
[10:17] <+Suntar_Ustie> Нравственно-духовное воспитание в школе должны вести учителя русской,
якутской литератур, МХК, национальной культуры, иностранных языков.
[10:17] <+CusChoroSchool> Утуе киЬини иитэн таЬаарарга биЬиги саха омук быЬыытынан,
этнопедагогиканы туЬаныахтаахпыт . Оннук опыттаах буоллаххатына, суруйуоххут дуо?
[10:17] <+departament_Aldan> Н. Куранахская гимназия (Алдан) работает по программе СЕЛЕВКО
"Саморазвитие личности". Гимназия была экспериментальной площадкой
[10:17] <+УОгЯкутск_УДОД_> МОКУ СКОШ №4 8 вида г. Якутска была проведена республиканская
научно-практическая конференция в декабре по теие: "Социальное партнерство семьи и школызалог успешной социализации с ОВЗ", где приняли участие педагоги специальных коррекционных
школ г. Якутска и республики, и социальные партнеры
[10:17] <+sh01-nerungri> •
представляется актуальным усилить внимание научнопедагогических сил на проведении исследований в этой сфере и разработке методических
пособий и рекомендаций в помощь воспитателям, которые отражали бы специфические реалии и
возможности духовно-нравственного потенциала культурной среды региона.
[10:17] <+PetrovaMP_MORSY> спасибо Чульману
[10:17] <+МО_НК_Тыайинская> Уйул5аны уорэтиини ВУД нонуо ыытыахха соп буоулуо буолбатах
дуо?
[10:18] <+bykov> поручиться за то, что семья воспитывает как следует, нам нельзя. говорить , что
семья может воспитывать как хочет, мы не можем. мы должны организовать семейное
воспитание
[10:18] <+Khang_RUO> мы согласны с верхневилюйскими
[10:18] <+MOUYst-Yanskaya> Усть-Янская СОШ.В воспитании привлекать не только клубы
родителей, но и другие общественности населения
[10:18] <+КептинскаяСОШ_Горный_замдирект> Здравствуйте, МБОУ "Кептинская СОШ"
приветствует всех
[10:18] <+НюрбаНОШ3> 1. Надо всемерно развивать чувство патриотизма за свой район - малую
родину и Отчизну вцелом, начиная с дошкольного возраста и семьи.
[10:18] <+Нюрбинский_ЦИТ> С детьми группы риска проводится системная работа, подросткам
очень понравились такие мероприятия, как: "Встречи без галстуков" (С руководителями района,
города, организаций), Мунха, Спортивные состязания, Соревнования по кибер-спорту и т.д.
[10:18] <+Горный_МКУ_УО> Также в этом году планируем провести юбилейные мероприятий
посвященных Братьям Даниловых. Всех приглашаем на республиканские Даниловские чтения и
республиканские мероприятия посвященные Софрону Данилову.
[10:18] <+PetrovaMP_MORSY> Какой опыт у вас, уважаемые коллеги по внеурочной работе? С кем
вы ее осуществляете? Силами школы или с УДОД, соцпартнерами и т.д.?
[10:18] <+СКОШ-И28> Согласны с мнением Бологурской школы
[10:18] <+Ert> Ерт Мы полностью согласны с коллегами, воспитанием ребенка в первую очередь
должны заниматься родители
[10:18] <+Среднеколымская-Гимназия> мы согласны, что необходимо шире использовать
потенциал национальных культур в духовно-нравственном воспитании
[10:18] <+школа14_Якутск> Мы считаем, что сотрудничество должно проходить не только через
КТД и рейды, родители сами должны быть заинтересованы в участии различных совместных
меропряитиях (лектории, которые проводят сами, тренинги, проблемные семинары для
родителей, кружки и т.д.), в которые инициирует педагог и родительский комитет.
[10:19] <+ВВСШ_1_Им_Ис_Барахова> Должна быть единая программа по духовно-нравственному
воспитанию на муниципальном уровне
[10:19] <+Жатай> 10 часов учителя начальных классов выбирают детей котопым нужны какие-то
кружки развитие моторики памяти и.т.д и на основе этого создаем кружки. з десь и большая
работа проводится с родителями психологов
[10:19] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> если мы говорим о духовности, почему сокращают
уроки по нац.культуре, то как могут знать обучающиеся о веровании и традиции народов саха?
[10:19] <+Чурапча_Болтогинский_СОШ_2> 14» 10 Suntar_Ustie 14» 14» 10 Suntar_Ustie 14»
Сиэргэ-майгыга иитии учууталлартан эрэ тутулуга суох, бары иитиэхтээхпит.
[10:19] <+Khang_RUO> Когда будут Даниловские чтения?
[10:19] <+nick213> Адамишина Инна Борисовна - заместитель директора по ВР МОУ "СОШ № 3" п.
Чернышевский Мирнинского района Здравствуйте!
[10:19] <+sh01-nerungri> Современное развитие средств массовой информации и коммуникаций,
введение конституционного запрета на цензуру резко расширили и преобразили
информационное поле, выступающее сильным стихийным фактором влияния на жизненные
установки и мировоззрение личности.
[10:19] <+Колыхматова> Большую работу в школе проводит Управляющий совет, который
направляет, координирует работу по ДНВ
[10:19] <+Amga_МУО> согласны с нерюнгри по проведению исследований метод пособий. Нужно
эффективно использовать классные часы
[10:19] <+НюрбаНОШ3> 2. Не надо бояться большого якутского "Я", это не национализм, а
действительно духовно-нравственное воспитание. Ведь его мы немножкоподзабыли
[10:19] <+Amga_ДДТ> СМИ ненуе о5о о5ону иитэр уерэтэр суолтата сурдээх урдук. Ол курдук
киинэ, хаьыат ненуе ону таьынан о5о5о септеех передачалары онорон о5о5о тиийимтиэ гына
оноьуллара ордук.
[10:19] <+Гаврил> Доброе утро, какие вопросы по введению Основ религиозных культур и
светской этики?
[10:19] <+Салбан> в нашей школе воспитание ведется всей общественностью населения
[10:19] <+AMGA_мяндиги> программа "Воспитание всем обществом"
[10:19] <+LitkinaLV> Родители обязаны воспитывать своих детей, но ОУ должно направлять и
помогать родителям, организовать психолого-педагогическое сопросождение, методическое и
научное просвещение через педвсеобуч.
[10:20] <+Усть-Алдан_МУУО_воспит> Доброе утро!В улусе осенью проведен улусный форум
духовности, проведены форумы на уровне наслегов, в данное время проводится работа по
реализации рекомендации форума
[10:20] <+sh01-nerungri> В условиях высокой доступности информации и материалов,
распространяемых через прессу, телевидение, радио, компьютерные информационные сети, на
детей и молодежь обрушивается поток низкопробной продукции, пропагандирующей праздный
образ жизни, насилие, преступность, проституцию, наркоманию, что ведет к возрастанию
негативных социально-педагогических последствий в детской и молодежной среде.
[10:20] <+CusChoroSchool> С мнением ВВСШ мы согласны.
[10:20] <+чурапчыхадарсош> Болтонолору кытта с8пс848бун.
[10:20] <+departament_Aldan> Система работы по дух - нравств воспитанию строится на основе
партнерства с учреждениями Доп образования. Но следует отметить, что данные учреждения идут
на сотрудничество не всегда, потому что оплата очень низкая
[10:20] <+чурапчинскийулусхадарсош> полностью согласны с Нюрба1
[10:20] <+bykov> согласны с ВВСШ
[10:20] <+Горный_МКУ_УО> В первую очередь школа должна сама заинтересовать родителей
своими новыми технологиями и новыми формами родительских собраний и лекториев, также
мероприятий.
[10:20] <+MU_UO_ABIY_> За курение штрафные санкции не эффективны, нужно только личным
примером и убеждениями о вреде.
[10:20] <+sh01-nerungri> Сегодня на федеральном уровне нет завершенного единого системного
подхода к воспитательной деятельности, утвержденной Концепции воспитания, что фактически
сдерживает создание единого воспитательного пространства в масштабах всей страны, т.к. нет
ориентиров, позволяющих определять долговременные цели и задачи воспитания, оценивать
результаты управления исходя из общефедеральных целей и задач.
[10:20] <+Кобяйский_МСОШ2> Введение философии и педагогики Олонхо по учебным
предметам: географии, биологии, истории, труд и т.д.
[10:20] <+Колыхматова> Тесно сотрудничаем с ЦДОД, КСК, ДК "СЕверное сияние", и другими
соц.партнерами
[10:20] <+yryng_xaya_Moklpyk2> в первую очередь воспитанием детей должны заниматься
родители.
[10:20] <+Suntar_Ustie> Как вы думаете о сотрудничестве школы и церкви?
[10:20] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> в 2011 году в Якутске были рекомендованы "Новые
стандарты по изучению родгого языка", то почему до сих пор не включены БУП по РС (Я)?
[10:20] <+МО_НК_Тыайинская> ДНВоспитании учащихся среднего звена больше влияет среда,
которая их окружает.
[10:20] <+Белькачинская> В наше время очень много говорят об усилении работы по духовнонравственному развитию школьников, а будут ли выпущены или разработаны новые программы?
[10:20] <+sh01-nerungri> Снижение идеологической составляющей воспитания неизбежно
приводит к утрате нравственных ориентиров. Сегодня актуальность этого направления
обусловлена и тем, что в молодежную среду пытаются интегрироваться экстремистские структуры
и националистические движения, где молодому поколению навязывают чуждую идеологию, под
видом социальной справедливости и национальной самобытности.
[10:20] <+tiksi_amg> задача духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения имеет
чрезвычайную значимость; ее, без преувеличения, необходимо осмыслить сегодня как одну из
приоритетных в деле обеспечения НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ СТРАНЫ.
[10:21] <+Нюрбинский_ЦИТ> Эффективность внеурочной деятельности достигается путем
взаимовыгодного сотрудничества школ, учреждений ДОД, социальных партнеров
[10:21] <+Горный_МКУ_УО> Республиканские Даниловские чтения пройдут в апреле. Ждем всех.
Положение ждите в феврале
[10:21] <+Amga_Сэргэ-Бэсская> Основной упор делаем на работу с родителями и повышение
самостоятельности школьников среднего звена
[10:21] <+Горный-Ма5аны> Добрый день, коллеги!
[10:21] <+sh01-nerungri> Усиливается общественный запрос на установление фильтров для оценки
коммуникационного и печатного продукта, предназначенного для детей и молодежи.
[10:21] <+aldansh8> Система духовно-нравственного воспитания осуществляется через РЦ, кружки
уроки
[10:21] <+УО_Якутск_ОВРиДО> Школы города Якутска начиная с Форума духовности, прошедшего
в сентябре совместно с Духовной семинарией проводят систематическую работу (экскурсии,
тематические классные часы, беседы и др.)
[10:21] <+Верхневилюйск_УУО> Мы согласны с НюрбаНОШ 3!
[10:21] <+sh01-nerungri> Требуют совершенствования нормативная база развития духовнонравственного воспитания в системе образования, материальная база его реализации, система
взаимодействия учреждений образования с другими социальными институтами в целях духовнонравственного воспитания.
[10:21] <+Среднеколымская-Гимназия> в духовно-нравственом воспитании важную роль играют
детские общественные объединения
[10:21] <+майорская_сош_5> духовно-нравственнай иитиигэ о5о5о кыра сааьыттан т8р8ппут эмиэ
улахан оруолу оонньуур.
[10:21] <+PetrovaMP_MORSY> здесь правильно отметили необходимость координации работы по
духовно-нравственному развитию на муниципальном уровне
[10:22] <+ОктСОШ> приветствует вас Октемская средняя школа поздравляем всех наших
выпускников 27 января отмечаем День рождение школы приглашаем на совместный концерт
учащихсяу и учителей
[10:22] <+Amga-АмгинскаяСОШ1_ЗамДирпоВР> полезные навыки в 6 классах, элективные курсы
по краеведению, этика и психология семейной жизни, граждоноведение, литературное
краеведение - все это способствует духовно-нравственному воспитанию школьников
[10:22] <+Кобяйский_МСОШ2> Нас интересует распространение опыта работы "Айыы сырала"
С.Г.Олесовой.
[10:22] <+Хангаласский_ПСОШ1> Работаем 3-ий год по проекту "Я гражданин России" по духовно
нравственному и патриотическому воспитанию учащихся. Проект имеет несколько подпрограмм:
Клуб "Звезда" по военно-патриотическому воспитанию юношей, подпро
[10:22] <+Хангаласский_ПСОШ1> грамма "Дорога к здоровью", и проект "Школа и Семья". Мы
считаем, что необходимо тесное содрудничество с родителями, общественными организациями, с
органами гос.структуры, в общем, воспитание всем обществом. Только тогда
[10:22] <+Хангаласский_ПСОШ1> получится положительный результат по данному направлению.
Особое внимание гнужно обратить на формирование нравственного сознания, правильных
убеждений и мировозрения у подрастающего поколения.
[10:22] <+майорская_сош_3> Наша школа работает по эстетическому направлению на
протяжении многих лет. Это направление играет большую роль в духовно-нравственному
развитию и воспитанию учащихся. Мы приветствуем введение основы религиозной культуры и
этики. Надеемся. что этот предмет способствует повышению нравственности и толерантности
учащихся к культурам других народов.
[10:22] <+PetrovaMP_MORSY> необходима общая работа всех образовательных структур,
общественности
[10:22] <+kuokschool> Здравствуйте все! В каких улусах и школах имеются координационые
советы и как они работают. Хотелось бы немножко поделиться опытом
[10:22] <+ЦРТДиЮ_Нерюнгри> надо продумать пути взаимодействия с ОУ по духовнонравственному воспитанию через реализацию программ в рамках ФГОС С учетом конечно
возрастных особенностей
[10:22] <+RUO_Lensk> В Ленском районе уже 15 лет реализуется программа духовнонравственного воспитания "Социокультурные истоки", основанная на семейных ценностях,
нравственных началах. Проводятся городские собрания для родителей, выпускается
"Родительская газета", проводятся семинары и курсы повышения квалификации для педагогов
преподавателями Московского Свято-Тихоновского Университета.В связи с введением ФГОС эти
занятия включены во внеурочную деятельность
[10:22] <+RUO_Lensk> обучающихся 1-2 классов.
[10:22] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> можно в программе нац.культуры включить часы по
"духовности народов севера", т.к. духовность тесно связана с культурой народов.
[10:22] <+bykov> наши родители- активные партнеры.: ведут кружки, помогают в проведении
классных и школьных мероприятий и т. д.
[10:22] <+aldansh8> организовали сетевой проект для родителей "Узнай своего ребёнка" в
начальной школе
[10:22] <+ou_Tanara> Как, по-вашему, для совместной работы школы и родителей по
патриотическому воспитанию учащихся можно ли ввести лекторий по спортивной и военной
психологии. Вопрос от школьного психолога
[10:22] <+fАнтоновская> Впервую очередь нужно развивать любовь к семье, ближним,
сверсникам, окружающим.
[10:23] <+ALEKO-KUELSKAYA> тороппуту кытта улэ5э кыттар эрэ тороппуттэр кытталлар. сорорхтор
син биир остаются в стороне как быть?
[10:23] <+Вилюйское_УУО> В 2011 году в Вилюйском улусе был объявлен год Духовности, в рамках
которого были проведены НПК, фестивали, конкурсы и т.д. В каждое первое число месяца в
каждой школе проводились уроки духовности с привлечением общественности, которые остались
традицонными.
[10:23] <+Горный_МКУ_УО> Предлагаем объединить школьные детские организации в единую
республиканскую организацию. Которая бы координировала работу всех детских организаций
[10:23] <+майорская_сош_5> 1-11 кылааска диэри предмет киирэрэ буоллар
[10:23] <+Чурапча_Болтогинский_СОШ_2> Огону теруегуттэн учугэйдик иитиэххэ, детсад сааьыгар
улахан болгомтону ууруохха.
[10:23] <+yryng_xaya_MOklpyk> координационые советы, уточните пожалуйста.
[10:23] <+УОгЯкутск_УДОД_> Разработан проект по арттерапии ( изо, музейная терапия) и
функционирует третий год в СКОШ №4 г. Якутска для детей с особбыми образовательнымии
потребностями для дальнейшей социализации в общество
[10:23] <+чурапчинскийулусхадарсош> ведущая роль в нравственном укладе школьной жизни
принадлежит педколлективу
[10:23] <+sh09_chulman> Одной из форм реализации духовно - нравственного воспитания в нашей
школе является создание Детской службы примерения, которая организует информационную и
просветительскую работу среди детей для повышения толерантности, снижения конфликтности и
правонарушений, пропаганду ЗОЖ и уважительного отношения к людям пожилого возраста.
[10:23] <+LitkinaLV> Все участники образовательного процесса, другие работники школы должны
принимать участие в формировании личности ребенка. Личным примером, действиями,
отношением друг другу,
[10:23] <+Среднеколымская-Гимназия> система работы требует детального и глубокого анализа
и планирования
[10:23] <+ОктСОШ> в этом по программе духовно-нравственного воспитания проводится
фестиваль народов Саха
[10:23] <+ЧурапчаМКУУО_Восп_отдел> 2012 год в Чурапчинском улусе объявлен Годом
духовности. Утверждена программа провведения года.
[10:23] <+Кальвицкая> Согласны с Эбэхской школой.
[10:23] <+Amga-АмгинскаяСОШ1_ЗамДирпоВР> также у нас работает программа Я - патриот и
гражданин своей родины, начинает работу новый проект "Ситим", который направлен на
организацию единого воспитательного пространства
[10:23] <+PetrovaMP_MORSY> по спортивной и военной психологии лучше решить на основе
мнения родителей и детей, хотят ли они этого
[10:23] <+Хоринская> Дорооболорун!
[10:24] <+Чурапча_ЧРССОШИ> добрый день
[10:24] <+PetrovaMP_MORSY> Есть Союз детских общественных организаций, с ним можно
работать любой детской организации
[10:24] <+Нюрбинский_ЦИТ> Если педагог доп.образования работает по ФГОС в школе как должен
оплачиваться его труд?
[10:24] <+Усть-Алдан_МУУО_воспит> хотелось бы узнать как работают детские службы
примирения, насколько эффективна их деятельность
[10:24] <+ecoch75> Духовно-нравственное воспитание включает в себя и военно-патриотическое
воспитание, в нашей школе работает военно-спортивный клуб "Вымпел"
[10:24] <+Amga_Сэргэ-Бэсская> у нас работает третий год школа отцов. По этому проекту отцы
проводят дискуссии, уроки, внеурочныемероприятия
[10:24] <+sh01-nerungri> В МБОУ СОШ№1 г Нерюнгри, разработана и реализуется «Программа
духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся».
[10:24] <+СКОШ-И28> духовно - нравственное воспитание красной нитью проходит через всю
учебно - воспитательную работу школы. Жизненно важную для нашей школы, т.к. учатся в нашей
школе дети лишенные попечения родителей и с отклонениями в развитии. В теченние ряда лет
наработан опыт работы с которым выступали на городских семинарах, в конференциях
[10:24] <+CusChoroSchool> Согласны с Литкиной. пример, мы должны подать только с
положительной стороны.
[10:24] <+Amga_Болугурская_СОШ> Для установки фильтров защиты к доступу в интернет порталы
нужно обучить родителей, кроме этого ответственность должна возлогаться на операторов
сотовых связей.
[10:24] <+ou_Tanara> Поддерживаем идею Горного улуса о создании единой республиканской
детской организации
[10:24] <+Mouo_Suntar> Нужны новые подходы и новые технологии по воспитанию, нужны курсы
и семинары
[10:24] <+sh01-nerungri> Программа содержит теоретические положения и методические
рекомендации по организации целостного пространства духовно-нравственного развития
обучающихся СОШ№1 с учетом возрастных особенностей.
[10:24] <+sh01-nerungri> Такое пространство, иначе определяемое как уклад школьной жизни,
интегрировано в урочную, внеурочную, внешкольную, семейную деятельность обучающегося и
его родителей.
[10:25] <+Багаджинская_ООШ> 14» 10 Докторов_Николай_Кобяйский 14» дорообо!
[10:25] <+aldansh8> В школе работает программа духовно-нравственного воспитания "Я гражданин своего города, своей страны"
[10:25] <+МО_НК_Тыайинская> Кулаковскай "Торуу илигиттэн тоттору толколоммут"
айымньытыттан да костор - о5о торуон иннинэ иитиллэн барара, онон эдэр ийэлэргэ элбэх комо
тэрээьиннэр наадалар.
[10:25] <+УОгЯкутск_УДОД_> все школьные детские организации в городе объединены в ДОО
"Юный горожанин". В республике есть союз детских организаций, которые объединяет при
министерстве молодежи.
[10:25] <+Кутанинская_СОШ_СунтарскогоУлу> здравствуйте!присоединяемся к вам.
[10:25] <+Gimnazia_Churapcha> С 2006 года гимназия работает по программе "Тумус киhини
иитии". духовно-нравственное воспитание введется на основе этнопедагогики. в данный момент
готовимся к постановке олонхо Эриликэ Эристинэ "Буура Дохсун"
[10:25] <+PetrovaMP_MORSY> Создан республиканский ученический портал www.14club.ru, миссия
которого - заполнить позитивным содержанием досуг ребенка
[10:25] <+CusChoroSchool> поддерживаем идею Горного улуса.
[10:25] <+bykov> основные усилия педколлектива направлены на повышение уровня
педагогической культуры родителей
[10:25] <+departament_Aldan> Считаем, что очень важно, чтобы с детьми работали не только
школьные педагоги, но и педагоги дополнительного образования, работающие в других
учреждениях. Чтобы дети получали опыт общения с разными людьми
[10:25] <+МБОУ_Кэнтикская_СОШ> Дорооболорун!
[10:25] <+PetrovaMP_MORSY> На портале проводятся различные акции, проекты, конкурсы,
рассчитанные на любой уровень знаний и интересов ребенка. Просим вас подключаться с детьми
к этому порталу
[10:25] <+LitkinaLV> Исполнять решение Форума, конечно, правильно, но воспитание -это
комплексный подход, посдедовательный и системный. Не должны ограничиваться отдельными
мероприятиями. Должно быть взаимосвязь и преемственность в восп.процессе
[10:25] <+Жиганское1> Сотрудничество школы и церкви положительно повлияло бы на духовнонравственное развитие ребенка!
[10:25] <+Салбан> Мы тоже поддерживаем идею Горного улуса
[10:26] <+nerungri_sh2> На сегодняшний день существуют рекомендации по диагностике УУД
(расписаны конкретные методики, процедура их проведения). Планируется ли разработка
подобных рекомендаций для диагностики уровня духовно-нравственного развития и воспитания
школьников (конечно, мы знаем об отдельных методиках, но будет ли системной эта работа)?
[10:26] <+Чурапча_Болтогинский_СОШ_2> Биьиги оскуолабыт "Аныгы алаас о5ото" иитии-уерэтии
программатынан о5ону 9 хайысханан иитэр, анал программа оностон улэлиир кедьуустээх.
[10:26] <+Усть-Алдан_Онерская> Решение проблемы духовно-нравственного воспитания
заключается не в отдельно отведенных часах, а в создании духовной атмосферы в школе, которая
бы способствовала духовному становлению ученика, пробуждала в нем желание делать добро.
[10:26] <+Вилюйское_УУО> Педагогом-психологам ОУ начисляется ли педстаж?
[10:26] <+MU_UO_ABIY_> как производится оплата руководителям Военно-спортивных клубов, у
нас они на добровольной основе
[10:26] <+Chukar> Дорооболорун!
[10:26] <+Верхневилюйск_УУО> Кавказ омуктарын о5ону иитиигэ учугэй еруттэрин туhаныыны
киллэрэри туох дии саныыгыт. биhиги сахалар итэ5элбит сорох ерутун умнуу барда.
[10:26] <+чурапчахадаарсош> Болтонолору кытта сопсоhобун. Сахалар буоларбыт быhыытынан
бэйэбит культурабытын, сиэрбитин-туоммутун умнуо суохтаахпыт
[10:26] <+Усть-Алдан_МУУО_воспит> ф духовно-нравственном воспитании неоценимую роль
играют школьные музеи, формирование любви к истории своего наслега, своей школы, знание
своих корней формируют истинного патриота
[10:26] <+PetrovaMP_MORSY> по итогам учебного года наиболее активные учреждения ждут
ценные призы.
[10:26] <+чурапчинскийулусхадарсош> в нашей школе действует пионерская организация им.
пионера-героя С.Сергеева. хотелось бы посотрудничать со школьниками где учился герой Ф.Попов
[10:26] <+Gimnazia_Churapcha> Олонхо является энциклопедией жизни. Играет большую роль в
Духоно-нравственной воспитании
[10:26] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> в нашей школе традиционно проводятся для
мальчиков и девочек "Урун уолан", "Долгунча" с девятью этапами.Участниками являются 5-11
классы и родители. Конкурс проводится с целью проопаганды и сохранения обычаев
традиционных видов охоты, рыболовства, траадиционных занятий жителей кциркумполярной
Арктики.
[10:26] <+Suntar_Ustie> Тереппуту кытта улэлиир олус ыарахан буолла. Тереппут о5отун
сайдыытыгар оруолу уурбат буолла, о5о тот, тацастаах эрэ буолуутугар, улэ сырсыытыгар сылдьар.
Оскуола улэтигэр кыттар эрэ тереппут кыттар. Тереппуту иитии хайысхатыгар уерэхтээьини
куууьурдуеххэ наада. Ол наадатыгар ити тема5а семнардар наадалар.
[10:27] <+aldansh8> важным для повышения духовности детей должы стать кружки которые
организуют и ведут родители
[10:27] <+nick213> Адамишина СОШ №3 Мирнинского В последнее время в нашей школе
практикуются натрадиционные формы работы с родителями -совместные спортивные игры,
праздники, создание проектов. все это способствует взаимопониманию между учителями и
родителями
[10:27] <+PetrovaMP_MORSY> Вы можете на портале получить консультации, организовать свой
проект на республиканском уровне. Координатор - наш центр - РЕспубликанский детский центр
"Кэскил" (бывший Респ.центр допобразования)
[10:27] <+Колыхматова> третий год в школе работает Совет отцов который способствует днв
учащихся через спортивные мер, смотр песни и строя
[10:27] <+МО_НК_Тыайинская> Атын омук итэ5элин буолбакка, бэйэ итэ5элэ киьиэхэ ордук чугас
уонна сабыдыала урдук дии саныыбыт
[10:27] <+nerungri_sh2> А как выбираются активные учреждения?
[10:27] <+Tompo_vosp_otd> Нужны провести более эффективные мероприятия по духовнонравственному воспитанию как н-р декады , месячники
[10:27] <+Вилюйское_УУО> Куда могут поступить дети-инвалиды сдавшие экзамены по
традицонной программеи в какие учебные заведения могут поступить РС(Я)
[10:27] <+ecoch75> Решающую роль в духовном развитии личности играет социальное
окружение: музеи краеведения природы, библиотека, музыкальная школа, совет ветеранов, совет
отцов, совет ветеранов - педагогов
03[10:27] * Чурапча_Соловьевская_СОШ (bestirc@46.48.133.1) приходит в #iroipk
[10:27] <+LitkinaLV> ОУ совместно с др.ведомствами должны создать социокультурную
образоват.среду для воспитания ребенка и его развития
[10:27] <+Khang_RUO> Конечно, роль музеев в н-д. воспитании огромны, как финансируются
школьные музеи
[10:27] <+УОгЯкутск_УДОД_> Второй год в СОШ №26 г. Якутска проводится республикан.
конференция "Лига женщин", где обобщается опыт работы по дух-нрав.воспитания.Приглашаем
приня
[10:27] <+PetrovaMP_MORSY> на портале можно обмениваться опытом по реализации ФГОС
[10:27] <+oyus> Наща школа работает по программе Селевко
[10:27] <+ou_Tanara> Имеются ли научно обоснованные методические разработки по организации
духовно-нравственного воспитания в школах?
[10:27] <+Gimnazia_Churapcha> сахалар о5ону иитиигэ ньымабыт олус элбэх, ону сатаан
туhаныахха наада. Атын омук атын буолла5а
[10:27] <+майорская_сош_5> Улуус, нэьилиэк, у8рэх тэрилтэлэрэ бары бииргэ сомо5олоьон
улэлииллэрэ буоллар таьаарыылаах буолуо этэдии саныыбыт
[10:27] <+Вилюйское_УУО> Дети с ОВЗ после 9 класса куда и в какие учебные заведения могут
поступить?
[10:27] <+Amga_МУО> Большая работа ведется в улусе по олонхо Имеются хорошие проекты
[10:27] <+Chukar> В духовно-нравственном развитии и воспитании ребенка еще и важную роль
играет социум наслега
[10:28] <+КептинскаяСОШ_Горный_замдирект> Чтобы заинтересовать родителей в школе уже
третий год проводится мероприятия: уроки физкультуры для родителей, марафон
родителей,уроки, мероприятия проводимые родителями. С каждым годом активность родителей
повышается, посещаемость родителей 70%-80%, учитывая активность родителей разрабатывается
новые проекты.
[10:28] <+yryng_xaya_MOklpyk> На счет совета отцов -очеь хорошая идея для нынешнего
поколения.
[10:28] <+Кутанинская_СОШ_СунтарскогоУлу> школа у нас по направлении духовнонравственного воспитания по олонхо. каждый год по традиции школы 21 ноября проходит "День
олонхо"," игры предков"
[10:28] <+Кюндяинская_СОШ> сахалар бэйэбит культурабытын ере тутуохпутун наада кэмэ кэллэ
[10:28] <+Amga_ДДТ> Кавказ омуктарын кытта хайдах тэннэьиэхпитий.Саха омук менталитета олох
атын. Бэйэбит культурабытын диринэтэн уерэтиэххэ
[10:28] <+СКОШ-И28> в нашей работе активное участие принимает социум: учреждения ДО, округ,
попечители, библиотеки, музеи, спорткомплексы города, этнографический комплекс (школа
каюров). Согласны с мнением алдана
[10:28] <+sh14_nerungri> семинары, месячники- это акции , а мы говорим о системности и
непрерывности ДНЫВ
[10:28] <+kuokschool> Аныгы кэмнэ уолаттары иитиигэ сурун комону Муру уоланнар
гимназияларыттан ылыа этибит. Кинилэр улэлэрин сырдатаргыт буоллар
[10:28] <+Вилюйское_УУО> Учитлям-логопедам, педагогом-психологам могут ли
предусматриваться часы внеучебной деятельности ФГОС?
[10:28] <+Салбан> то5о кавказ омуктарын о5о иитиитин ньымата, биьиги о5олорбутун иитиигэр
себе суох дии саныыбыт. Норуот педагогикатын иитэр ньыматын туьаныы кедьуустээх дии
саныыбыт
[10:28] <+aldansh8> В школе давно работает НОУ "Клио" совместно с краеведческим музеем.
[10:28] <+Chukar> Амга ДДТ собулэьэбит
[10:28] <+Guest022> Всем добрый день! Вас приветствует СОШ №22 и Дом Детского творчества п.
Беркакит.
[10:28] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> Поддерживаем предложение Хадарской школы о
сотрудничестве у нас действует Детская Республика "Чолбон"
[10:28] <+Усть-Алдан_МУУО_воспит> большинство руковдителей находятся на полставке или
имеют несколько часов элективных курсов, но в основном они ведут эффективную деятельность
за счет этузиастов своей работы
[10:28] <+Крестях_ВР> Привет!
[10:28] <+CusChoroSchool> Устье мнениетын кытта соро5ун сепсеЬебут. ол гынан баран, сорох
тереппуттэр о5олоругар наЬаа кыЬаллааччылар бааллар. Улахан дьону иитэ сатыыр
ыараххаттардаах. биЬиги санаабытыгар сокуону уерэтии о5олорго эрэ буолбакка
[10:28] <+CusChoroSchool> тереппуттэргэ эмиэ барыахтаах.
[10:29] <+МО_НК_Тыайинская> УО_Якутск - просим выслать координаты, желаем принять участие
[10:29] <+sh01-nerungri> Формирование толерантного поведения является одной из главных задач
школы.
[10:29] <+sh01-nerungri> Школа формирует среду, которая приобщает подрастающее поколение к
социальным ценностям. В школе происходит прогнозирование и планирование будущего, через
школу сообщество формирует и утверждает собственные перспективы.
[10:29] <+sh09_chulman> Результативность духовно - нравственного развития учащихся, видим в
интеграции основных видов деятельности: урочной, внеурочной, внешкольной, семейной,
общественно - полезной.
[10:29] <+sh01-nerungri> Формирование толерантного поведения является одной из главных
задач школы.
[10:29] <+sh01-nerungri> Школа формирует среду, которая приобщает подрастающее поколение к
социальным ценностям. В школе происходит прогнозирование и планирование будущего, через
школу сообщество формирует и утверждает собственные перспективы.
[10:29] <+PetrovaMP_MORSY> думаю, что нет готовых и общих рецептов. Образование на местах
реализует программу исходя из социокультурных особенностей
[10:29] <+Чурапча_ЧРССОШИ> функционирует ЮДМ "Альфа", тесно держим связь с улусом,
неоднократно посетили МВД.Проводим различные мероприятия, в том числе
профориентационные
[10:29] <+tiksi_amg> Подддерживаем идею Томпо, нужно провести месячники (республиканские),
посвященные духовно-нрвственному воспитанию, как и месячники психологического здоровья.
[10:29] <+Верхневилюйск_УУО> Тереппут барыта билинни кэмнэ улэтиттэн ордубат. онон эбэлэр,
эhэлэр субэлэрин туhанар ордук буолуо.
[10:29] <+Хоринская> О5ону сахалыы тыынна иитии программатынан улэ куускэ барара ордук
эффектээх буолуо этэ
[10:29] <+Кутанинская_СОШ_СунтарскогоУлу> уолаттары иитиигэ "Уоланнар" диэн
программалаахпыт
[10:29] <+ОСОШ> мы согласны с тыйинской шк
[10:29] <+Чурапча_Болтогинский_СОШ_2> Билинни о5о уус уран айымньыны а5ыйаата ол тумугэр
ейе-санаата сайдыбат, урукку оло5у билбэт.
[10:29] <+Amga-АмгинскаяСОШ1_ЗамДирпоВР> уол о5ону иитии куускэ барыан наада
[10:30] <+Guest54410> Кундэйэлэр этиилэрин кытта собулэьэбит, биьиги оскуола ити хайысханан
улэлэьэбит
[10:30] <+ЧурапчаХаяхСОШ2> Добрый день!
[10:30] <+Хатылынская> Поддерживаю предложение Онерскай школы Усть Алданского улуса.
Действительно воспитание должно идти не только словом, но поступком и делом.
[10:30] <+МО_НК_Тыайинская> спасибо
[10:30] <+fАнтоновская> Сунтаар Устье эппит этиитин кытта собулэьэбит, кырдьык да тороппуттэри
кытта улэлиир ыарахан буолла
[10:30] <+Говорова_МА_РДЦ_Кэскил> Опорные учреждения допалнительного образования Айхал,
Амга, Кобяй, ДДТ г. Якутска, с.Хатассы ждем от вас сайтов, на котором будет подробно освещен
пер. опыт и по этому вопросу тоже.
[10:30] <+Amga_ДДТ> Уолу иитиигэ улахан бол5омтону ууран мурулэр опыттарын баьаалыста
суруйун
[10:30] <+nerungri_sh2> Интересная идея, по введению месячника духовно-нравственного
воспитания!
[10:30] <+Тойбохойская_СОШ> Для духовно-нравственного воспитания школьников большую роль
играют проектные технологии. В нашей школе работают в начальных классах проект "Тур домой",
в среднем звене "Школа в музее", "Спектр успеха", "Туризм по родной местности", в старших
классах "Маршрут здоровья" "Детский бизнес-инкубатор в сельских условиях" .
[10:30] <+PetrovaMP_MORSY> Разработан проект нового межведомственного плана по развитию
воспитания на 2012-2016 годы. На сайте МО он будет выставлен для ваших предложений
[10:30] <+departament_Aldan> Хорошо, когда в школах реализуются качественные программы дух
- нравств развитя по разным направлениям. И в целом получается, что усилия семьи, школы
других учреждений по доп образованию дают хорошие результаты
[10:30] <+Amga-АмгинскаяСОШ1_ЗамДирпоВР> уоланнар диэн программа ис хоьооно хайда5ый?
[10:30] <+Горный_МКУ_УО> Для педагогов при работе в духовно-нравственном воспитании важна
общая идеология (идеалы) на которой можно опираться. Это люди с высокой духовнонравственоой культурой. Простой труженик села, писатели, общественники
[10:30] <+лЮЦЮПЮЯЯЙЮЪ> дНАПШИ ДЕМЭ БЯЕЛ СВЮЯРМХЙЮЛ ВЮР-ЙНМТЕПЕМЖХХ!
[10:30] <+Дьиикимдэ> Тэрэппуту кытары улэ5э бастын опыты тар5атыы кэдьуустээх буолуо дии
саныыбын
[10:30] <+kuokschool> не малую роль в духовном, нравственном и патриотическом воспитании
играют музеи. В частности наша школа связывается со многими музеями, в том числе с Горного,
Хангаласского, и г. Якутска. Оргнаизуются экспедиции. Были в Вилюе, Покровске, Якутске,
Чураспче и т.д.
[10:30] <+чурапчинскийулусхадарсош> о5о кинигэ аахпата инникитин улахан охсуулаах буолуо
[10:30] <+Салбан> Краеведческай музейдар улэлэрин о5о иитиитигэр туьаныы кедьуустээх.
Оскуола эрэ иьинэн буолбакка буттуун нэьилиэк, общественнай тэрилтэлэрэ о5о иитиитигэр
быьаччы кытталлара туьаны эрэ а5алар.
[10:30] <+Верхневилюйск_УУО> Уол о5ону эрэ иитиинэн улуhуйэн кыргыттары умнаары гынныбыт
дии санаабаккыт дуо?
[10:30] <+Верхоянскоеуправление> ПРи реализации ФГОС большое внимание уделяется
повышению квалификаци учителей (предметников). Учитель-предметчик является классным
руководителем. Что нового вводится по оценке качества работы классных руководителей? При
введении ФГОС необходимо достичь нового уровня квалификации учителей?
[10:31] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> О5ону иитиигэ а5алар куускэ ылсыахтарын наада
[10:31] <+ALEKO-KUELSKAYA> Чурапчы Болтонуларын кытта собулэьэбит. О5о олох аахпат, аныгы
да тороппут аа5ара а5ыйах ол тумугэ духовно дьаданы дьоннор элбээтилэр
[10:31] <+bykov> необходимо подниать авторитет отца, с этой целью унас в школе работает клуб
"Совет отцов".
[10:31] <+Кутанинская_СОШ_СунтарскогоУлу> дьиикимдэ этиитэ соптоох дии саныыбыт
[10:31] <+Жиганское1> Биьиэхэ эмиэ баар "Хотугу хоьууннар" уол о5ону иитии программата,
бииргэ улэлэьэргэ ынырабыт
[10:31] <+CusChoroSchool> Тереппууттэри кытары улэ5э опыт тар5атар кыахтааххыт дуо?
[10:31] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> олонхону уорэтиини оскуола5а киириэн иннинээ5и
саастаах о5олортон уорэтиини са5алыахха наада, олонхо педагогикатыгар тылыгар-оhугэр
аналлаах комо пособияннан дет.садтары хааччыйыы. Оскуола5а алын суhуох кылаастарга "олонхо
серия" кинигэлэриттэн КНЯ-5а киллэриини туруорсуу баара буоллар учугэй оруттэрдээх буолуо этэ.
[10:31] <+LitkinaLV> Дети с нарушением слуха поступают в ВУЗЫ Новосибирска, Москвы.
Реабилитац.лицей №29 г.Якутска, с нарушение зрения поступают в СВФУ, дети с ОВЗ 8 вида, 7
вида поступают по заявке МО РС(Я) в НПО №11, 16 и № 21
[10:31] <+PetrovaMP_MORSY> согласны с Горным улусом, что стратегия должна быть единой, а
пути, тактика индивидулаьны
[10:31] <+MU_UO_ABIY_> Аныгы олох кордобуллэринэн интернет оттугэр элбэх сахалыы сайтары,
норуот педагогикатыгар матырыйааллары угар ордук буолуо этэ
03[10:31] * Петрова_НЮ_РДЦ_Кэскил (456@88.82.185.121) приходит в #iroipk
03[10:31] * YakNet меняет режим: +v Петрова_НЮ_РДЦ_Кэскил
[10:31] <+Кюндяинская_СОШ> Аныгы уол о5о тулуура суох урукку курдук уолу уол о5о курдук
тыанан ойуурунан иитиэххэ наада
[10:31] <+Mouo_Suntar> Программаны сахаеду сайтыгар эмиэ ыйыахха наада
[10:31] <+Gimnazia_Churapcha> билинни о5олор агрессивнайдар, тонуйдар, суицид элбэх. иитэр
улэ5э бэйэбит норуоппут иитэр ньымалара о5олорбутугар ордук чугас. Биьиги гимназиябыт иитэр
улэ5э тороппут бол5омтотун куускэ тардарга дьулуьар. ол курдук улэ кулууптарынан барар
[10:31] <+aldansh8> Месячники месячниками, а вопросами духовности надо заниматься постояно,
не только целенаправлено, что не всегда даёт нужные результаты, и опосредовано в реально
жизненой ситуации
[10:32] <+UUO_Srednekolymsk> здравствуйте, участники семинара!
[10:32] <+КептинскаяСОШ_Горный_замдирект> Чурапчы Болтонолору кытта сепсеьебут, аныгы
о5о, тереппут уус-уран айымньыны наьаа аахпат., сиэри-туому учугэйдик билбэт, онон барыларын
тэннэ уерэтиэххэ наада Ч
[10:32] <+Дьиикимдэ> Улууска анал программа оноьуллан, бары тэннэ улэлиирбит буоллар
[10:32] <+PetrovaMP_MORSY> Абый, спасибо за предложение. Портал предусматривает
двуязычность
[10:32] <+Tompo_vosp_otd> Поддерживаем предложение Вехоянского управления
[10:32] <+УО_Якутск_ОВРиДО> Для поддержания активности родителей традиционно проводим
школьные и городские конкурсы родительских комитетов
[10:32] <+майорская_сош_3> Учитель не должен быть просто "урокодателем". Он должен быть
увлеченным, ответственным к своему делу, принципиальным, чутким и заботливым, что
укрепляет в подростах веру в торжество морали. В рамках внутришкольного повышения
квалификации проводим еженедельные методические семинары. Затрагиваем актуальные
вопросы о нравственном воспитании учащихся.
[10:32] <+Chur_Alagar> Добрый день! На связи МОУ_Алагарская СОШ им. Г.Д. Протодьяконова
[10:32] <+CusChoroSchool> Согласны с мнением Кюндэинской школы.
[10:32] <+Кюндяинская_СОШ> биьиэхэ Сергучев В.И. "Тыаьыт" программалаах, "Кадеты Кюндяя"
Егорова И.Н. улэлэтэр
[10:32] <+departament_Aldan> В деле воспитания важна каждая мелочь. и даже наличие усилий
всего социума не всегда дает хороший результат относительно отдельных учащихся
[10:32] <+Oktemschool>
,
.
[10:32] <+Хатылынская> Тереппуту кытта улэни киьи хайдах кууьурдуен себуй? Бу проблема угус
оскуола5а турарар буолуо.
[10:32] <+Верхневилюйск_УУО> Эр киhи учууталлары кылаастаргы наставник быhыытынан
сыhыаран улэлэтэр практика5а ордугун кердерер.
[10:32] <+svatai> Для воспитания национального самосознания очень важны и полезны предметы
Урун Уолан и Кыыс Куо.Возможны ли возвращение этих предметов в школьную программу
[10:33] <+чурапчыхадарсош> Э4и санаа5ытыгар, уроки психологии киллэрдэхэ т848 ту4алаах
буолуой? Санаа5ытын уллэстин
[10:33] <+departament_Aldan> Здесь очень важна личность учителя. Его отношение к своему делу.
С этим мы согласны!!!
[10:33] <+Салбан> кыргыттары иитиигэ ийэ оруола быьаччы кыттыыта туьалаах. Уол о5ону иитиигэ
а5а уонна улэнэн иитии туьалаах.
[10:33] <+Вилюйское_УУО> В Вилюйском улусе разработана программа для повышения
педагогической культуры родителей "Народный университет". в рамках которого проводятся
творческие занятия для родителей. В улусе разрабатывается и внедряется муниципальная
образовательная программа "Народоведение" по формированию духовно-нравственного
развития детей и молодежи.
[10:33] <+nerungri_g1> Мы хотим возобновить работу семейного клуба, насколько он эффективен
в процессе воспитания?
[10:33] <+ОВРиДО_Намский> уопсай системнай улэ таьаарыылаах, биьиэхэ Намна, холобур
Баьылык иьинэн улэлиир уерэнээччилэр советтара, 9 эбии уерэхтээьин тэрилтэлэрэ, оскуолалар
биир ситимнээх улэлиибит
[10:33] <+Куокунинская_СОШ> кыыс куо, урун уолан диэн предметтар баар этилэр, оннук чаас
билигин баар буолулн соп дуо?
[10:33] <+Чурапча_Болтогинский_СОШ_2> Билинни эдэр тереппуттэр о5о иитиитигэр улахан
бол5омтону уурбаттар, ол тумугэр о5олор кенул сылдьаллара, бэрээдэги кэьиилэрэ тахсар.
[10:33] <+atschool> Билигин о5ону иитии ыараан турар кэмигэр иитээччи-учуутал диэн идэлээх
дьону таhаарар уерэх заведениета баар буолара буоллар. Учуутал киниттэн ирдэнэр бары
функцияны толору толорбот, толорор кыа5а да суох. Ол иhин о5о толору уерэ5и, иитиини
ыларыгар учуутал уонна иитээччи учуутал алтыhан улэлиирэ наада дии саныыбыт.
[10:33] <+Кобяйский_МСОШ2> 90-с сылларга Урун Уолан, Кыыс Куо уруоктар бааллара, билигин
итини киллэрэр наадалаах дии саныыбыт
02[10:33] * +ЗахароваММ_РЦДО_ГПВД (modop@88.82.185.121) вышел (Ping timeout: 180
seconds )
[10:33] <+MU_UO_ABIY_> В Арктических районах можно вести уроки по традициям и быту
коренных народов, показывать на примере
[10:33] <+Кутанинская_СОШ_СунтарскогоУлу> а5алары оскуола5а сыьыарарга туох улэ барыан
собуй?
[10:33] <+чурапчинскийулусхадарсош> как пример, "А5аларбыт - тумус туттар дьоммут"
мероприятие ыыппыппыт
[10:33] <+Среднеколымская-Гимназия> необходимо организовывать встречи, круглые столы для
расширения круга общения, воспитания патриотизма
[10:33] <+PetrovaMP_MORSY> Нерюнгри, хороший опыт с родителями есть у Вилюйска
[10:33] <+СКОШ-И28> Реализуется проектная деятельность по самоуправлению в школе работают
детские объединения "Альтаир", "Звездочка" вводятся основы самоуправления
[10:33] <+departament_Aldan> Учитель - ключевая фигура (вместе с семьей) в воспитании
[10:33] <+OB_и_ДО_Мирный> Мирнинский район активноп оддерживает республиканские акции,
например, сейчас заканчивается Зимняя неделя добра в ОУ нашего района. Также мы всегда
участвуем в конкурсах по ученическому самоуправлению, помогаем детям в разработке и
реализации собственных социальных проектов
[10:33] <+УОгЯкутск_УДОД_> Уделять особое внимание социально неблагополучным и внешне
благополучным семьям.
[10:33] <+ВВСШ_1_Им_Ис_Барахова> Действительно, нужно поднимать роль отца, необходимо
приветствовать учителей-мужчин в школах
[10:33] <+Oktemschool> [10:33] <+УО_Якутск_ОВРиДО> а также фестиваль "В семье единой". На базе Дворца детского
творчества проводятся совместные занятия с родителями "Дети и родители".
[10:33] <+kusursosh> доброе утро
[10:33] <+ALEKO-KUELSKAYA> Биьиги оскуолабытыгар куьа5ан дьаллыгы утары Наркопост улэлиир.
Атын оскуолалар ол хайысханан улэлэрин истиэхпит этэ.
[10:33] <+bordon> дорооболоруц,Бордоцнорбутю
[10:33] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> здравствуйте!
[10:34] <+churap_DirinAGRO> О5ону компьютеры хайдах таба тусанар гына уорэтэбит, (особенно
дьиэ5э), контакка сыыьа суруйа уорэнэн хаалаллар эьиги санаа5ыт?
[10:34] <+Gimnazia_Churapcha> О5ону эй-санаа, киьи быьыытынан иитиигэ хас биирдиии кылаас
салайааччыта проект онорон улэлиир. Онуохаа тороппут кэмэтэ улахан.
[10:34] <+svatai> нет методических пособий, интерактивных сопровождений по воспитательной и
коррекционной работе
[10:34] <+Аmga_Абагинская_СОШ> Утуе кунунэн, О5ону ебугэлэрбит иитэр ньымаларын туЬанан
иитэр ордук буолуо дуо? (Сиэр-туом, айыы уерэ5э, киЬиэхэ сыЬыан)
[10:34] <+Chukar> О5ону иитии уонна сайыннарыы тороппуттэн улахан тутулуктаах, онон бастаан
тороппуту иитии диэн проблема турар. Эьиги?
[10:34] <+МО_НК_Тыайинская> МЫ думаем, что отцы воспитывают своим примером, своими
отношениями к детям, им нравится больше общаться не в школах, в клубах, а именно конкретно с
детьми
[10:34] <+bordon> Урун Уолан уруоктара суохтара куЬа5ан чахчы.
[10:34] <+Кюндяинская_СОШ> О5о тэрилтэтин салайааччыларын ставкатын кыччаппыттара олус
куьа5ан, эьиги ону туох диигит?
[10:34] <+Хоринская> Урун Уолан , Кыыс Куо чаастарын оскуола5а киллэрэри соргутуоххэ наада этэ
[10:34] <+departament_Aldan> Проблемы там, где семья не в состоянии обеспечить воспитание
ребенка
[10:34] <+Усть-Алданский_ЦИТ> Уол о5ону иитиигэ "Урун уолан" программаны ситэрэн
биэрэиэххэ наада. Урукку оттугэр маннык предмет баара олус туьалаах уонна суолталаах этэ
[10:34] <+чурапчинскийулусхадарсош> в контакте" киирэн о5олору туох учугэйи эбинэллэрий?
[10:34] <+Салбан> тереппуту кытта улэ5э учуутал, кылаас салайааччыта - о5о -тереппут -оскуола
биир хайысханан улэлииллэрэ тумуктээх
[10:34] <+nerungri_sh2> На сегодняшний день существуют рекомендации по диагностике УУД
(расписаны конкретные методики, процедура их проведения). Планируется ли разработка
подобных рекомендаций для диагностики уровня духовно-нравственного развития и воспитания
школьников (конечно, мы знаем об отдельных методиках, но будет ли системной эта работа)?
[10:34] <+Среднеколымская-Гимназия> мы согласны с коллегами из ввсш о роли отца и мужчины в
воспитании
[10:34] <+Betynskiy> iuygti76yg97
[10:34] <+tiksi_2> тиксинская сош 2
[10:34] <+Усть-Алданский_Мюрюнская> В нашей школе в течении четырех лет работает
родительская академия "Парус", с целью повышения психолого - педагогического уровня
родителей, со стороны родителей ведутся уроки отцов и матерей. Которые повысили
отвественность,активность родителей.
[10:34] <+ЦРТДиЮ_Нерюнгри> ДНВ ведь был опыт в советской школе, когда все было
наработано, все работало на общечеловеческих ценностях- вот это и надо восстанавливать
[10:34] <+itl24_Nerungri> Здравствуйте все! Для становления гражданской активности,
ответственности в ИТЛ №24 существуют клуб "Правовед", ВПК "Барс" в которых созданы
благоприятные условия для включения ребят в систему реальных нравственных отношений
взаимопомощи, ответственности принципиальной требовательности.
[10:34] <+bordon> Бастатан туран тереппуту иитиэххэ наада. Сырдатар улэ куускэ барыахтаах.
[10:35] <+Mouo_Suntar> сватай этиитин ейуубут
02[10:35] * +СОШ9_Мирный (anegina01@195.161.7.14) вышел (Quit: СОШ9_Мирный )
[10:35] <+OB_и_ДО_Мирный> Многие мероприятия 2012 г. будут посвящены Году единения и
дружбы народов, а также Году Российской истории. Сегодня у нас стартовала интеллектуальная
викторина "Две войны - две победы", из победителей будет формироваться команда на
республиканский брейн-ринг
[10:35] <+ЦДОД_Айхал> В Центре "Надежда" работает клуб национальной культуры "Дьогур"
[10:35] <+Tompo_vosp_otd> Барыта олус учугэй этиилэр, улэлиэххэ эрэ наада Урукку
национальнай концепция соргутуллуон наада
[10:35] <+bordon> ФГОС киирбитэ иитии улэтэ тупсарыгар кемелеех буолуо дии саныыбыт.
[10:35] <+Gimnazia_Churapcha> тороппуту кытта улэ5э сана ньымалары билиэхпитин ба5арабыт.
[10:35] <+Хоринская> Бордоннор саамай сопко этэллэр
[10:35] <+orosusosh> всем добрый день, тереппуту кытта улэ5э всеобуч ыытабыт, онно темата не
только воспитание ребенка но и занятия по интересам чтобы была тесная связь с
общественностью с родителями
[10:35] <+kobscorg> Здравствуйте уважаемые коллеги, проблема ДНВ сегодня самый важный
вопрос особенно воспитание детей из семей малообеспеченных. проблемных, неблагополучных
для этого в школе в школе создана программа "Мы вместе" с захватом всех сторон воспитания.
[10:35] <+МО_НК_Тыайинская> Иитии предметтэр баалларыттан буолбакка, о5ону кытта ис
санаатан алтыьыыттан тутулуктаах буолбатах дуо?
[10:35] <+sitta> В нашей школе 4 год работает проект "Духовно - нравственное воспитание
учащихся в условиях сельской местности"
[10:35] <+Магарасская> У нас в школе по гражданско-патриотическому воспитанию разработа
Прграмма "Одуну кэскилэ". Во всех классах проводятся обязательные программные классные
часы по патриотическому воспитанию "Кто я?" Моя семья" Мой наслег" Мой улус" и кончая "Я
гражданин России". Получается Система
[10:36] <+Чурапча_Teleyss-D> духовно - нравственное воспитание должно проводиться
непрерывно и неограничиваться рамками месячникови декад.Наша школа работает по прогамме
"Социализация личности нового хозяина земли через проектную деятельность", реализуются
социальные проекты учащихся, учителей и родителей, которые являются связующим звеном в
воспитании.
[10:36] <+Кюндяинская_СОШ> Аныгы тереппут уларыйда о5отун кемускэьэр эрэ позиция5а баран
эрэр
[10:36] <+lonkunov9> Наша школа - как этнокультурный центр села. По программе дух-нравств.
воспитания работает весь социум.
[10:36] <+Отдел_ФиВПВ_МРУО> В мирнинском районе активно развивается военнопатриотическое направление, например во всех школах работают военно-патриотиеские клубы
названные именами героев.
[10:36] <+NSOSH> Всем добрый день!!!
[10:36] <+чурапчахадаарсош> Тороппут оскуола5а кэлэрин, сылдьарын, толлубатын туhугар улэ
биhиги оттубутуттэн куускэ тэриллиэн наада
[10:36] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> Национальнай концепция соргутуллэрэ хайаан да наада
[10:36] <+МБОУ_Кэнтикская_СОШ> Наркопост улэтигэр о5олору бэйэлэрин кытыннарар наада.
Биьиги "Юные друзья Наркопоста" улэлэтэбит.
03[10:36] * +Усть-Алданский_ЦИТ (UUO_Ust-Al@46.48.133.1) покидает #iroipk
[10:36] <+Дьиикимдэ> Уол о5ону иитиигэ анал эьиги программалаах оскуола баар дуо?
[10:36] <+Хангаласский_ПСОШ1> В Хангаласском улусе второй год идет год духовности. В школах
проводится много мероприятий, посвященных Годам духовности. Силами ПСОШ1, был проведен
тридцатого декабря День хомуса в г.Покровск. Участвовали известные
[10:36] <+Хангаласский_ПСОШ1> в улусе и республике ансамбли хомустистов, а также хомусисты с
мировым именем. Учащиеся нашей школы выступали на концерте, организовали выставку ДПИ
учащихся и учителей. В марте мы проведем уже второй раз региональную
[10:36] <+Хангаласский_ПСОШ1> НПК "Мин туэлбэм ытык дьоно", пригалашаем участвовать
учащихся Намского, Горного, Кобяйского улусов и ,конечно, все школы нашего района.
Конференция проводится с целью изучения жизни и деятельности талантливых людей
[10:36] <+Хангаласский_ПСОШ1> нашего народа: хомусистов, олонхосутов, тойуксутов, запевал
осуохая. Можно выступить с докладом, а также участвовать в конкурсе юных исполнителей. Ждем
вас 16 марта!
[10:36] <+Chukar> Сиэр-майгы уруоктара укскн торут культура уруогар ыытыллар, онно соптоох
учебниктар (урдуку кылаастарга) суохтар. Сана улэьиккэ - бу проблема.
[10:36] <+УОгЯкутск_УДОД_> Повысить родительскую ответственность, чтобы они следили за
ребенком внешкольной деятельности.
[10:36] <+Аmga_Абагинская_СОШ> Норуот педагогикатыгар сыЬыаннаах сахалыы сайты элбэттэххэ
хайда5ый?
[10:36] <+Oktemschool> мы по рекомендации проводим мониторинг уровня воспитанности по
методике Шиловой. А как вы думаете разве можно выявить уровень воспитанности
[10:36] <+bordon> Иитии улэтигэр комплекснай анал программаларынан улэлээтэххэ эрэ сыалы
ситиЬиэххэ сеп. быстах М\мероприятиеларынан тугу да ситиспэккин.
[10:36] <+CusChoroSchool> О5о иитиитигэр улахан оруолу - а5а ылар. Сорох ийэлэр о5олорун
бэйэбит иитэбит дииллэр. А5алаахтарын туЬунан умналлар. о5о ону керен сылдьан, эр киЬи
буоларын умнар дии саныыбыт. А5а оруолун урдэтиэххэ наада.
[10:36] <+Салбан> тереппуту кытта улэ5э араас конкурстарга, курэхтэьиилэргэ, тереппуттэр
аа5ыыларын тэрийии тереппут оскуола улэтигэр кыттарыгар кыа5ы биэрии буолар. О5ону иитиигэ
бастын опыты тар5атыы буолар.
[10:36] <+НюрбаНОШ3> Любым путем (зарплатой, льготами и тд) надо привлечь мужчин в школу,
в воспитании огромную, неоценимую роль играют мужчины-педагоги.
[10:36] <+svatai> есть предложение организации заочных форм участия отдаленных улусов в
республиканских конкурсах художественной самодеятельности учащихся на видеороликах
[10:37] <+churap_DirinAGRO> Орто звено о5отугар иитиигэ киьиэхэ киьилии сыьыанна иитиэххэ
наада Дирин
[10:37] <+Чурапча_Болтогинский_СОШ_2> Уерэнээччилэргэ бэйэлэрин теруччулэрин,
нэьилиэктэрин, улуустарын биллиилээх саха дьонун биллэриэххэ наада.
[10:37] <+УОгЯкутск_УДОД_> Поднимаем проблему компьютерной зависимости учащихся.
[10:37] <+bordon> Абагалары ейуубут.
[10:37] <+tiksi_amg> в марте месяце у нас планируется проведение фестиваля "Одной семьей
живем мы дружно", посвященный Году единения и дружбы народов
[10:37] <+Amga_ДДТ> Билигин тереппут общество о5оттон ордук уерэ5и ирдиир.Ииитии
боппуруоьа иккис былаанна хаалла о5о барыта ученай буолбата буолуо.
[10:37] <+Amga_Болугурская_СОШ> Если детей в классах много, можно ли в одной школе на
параллелях класса ввести гендерное обучение, есть ли опыт? поделитесь
[10:37] <+ЧурапчаБахсы> Утуе кунунэн! Барыгытыгар э5эрдэ! Майорскай оскуоланы кытта
себулэьэбит, куруук утуе санааны ере тутуохха наада.
[10:37] <+Кутанинская_СОШ_СунтарскогоУлу> системалаахтык биир проблеманы
быьаарсыаххайын.
[10:37] <+sh09_chulman> основные результаты духовно - нравственного воспитания и развития
учащихся оцениваются в рамках мониторинговых процедур, в которых ведущими методами
являются суждения родителей, партнеров школы, анонимные анкеты и различные тестовые
инструменты.Оценки и коррекция развития личностных результатов в нашей школе
осуществляется в ходе постоянного наблюдения педагогов в тесном сотрудничестве с семьей
ученика.
[10:37] <+Жиганское1> Кинигэни о5о аа5ара кэнники кэмнэ м8лт88т8!Уус уран литература5а
аналлаах викторинаны сатаан эппиэттээбэттэр!Аа5арга хайдах интэриэьиргэтиэххэ собуй?
[10:37] <+atschool> А5а оруолун ыал ийэтэ, дьахтар урдэтэр кыахтаах.
[10:37] <+ОВРиДО_Кобяйское> В Кобяйском улусе принята Концепция духовно- нравственного
развития улуса. В данное время разрабатываеися программа, в которую входят 17 подпрограмм
по всем направлениям:, в том числе ЗОЖ, семья и дети, развитие музейной сети, летний отдых,
правонарушения и.т.д
[10:37] <+Amga_Сэргэ-Бэсская> Чуукаардары кытта собулэьэбит
[10:37] <+LitkinaLV> Хороший опыт воспитания мальчиков представлен в В-Вилюйском улусе,
Намском, М-Канг, Чурапч., У-Алд. Формы работы разнообразны-совет отцов, семейный клуб,
родит.часы, самоуправ, отцы ведут много внеклассной работы
[10:37] <+bordon> Поддерживаем Нюрбу.
[10:37] <+майорская_сош_1> Оскуола улэтигэр а5алары хайдах тардыахха собуй?
[10:37] <+NSOSH> Каковы перспективы дистанционного обучения ваше мнения???
[10:37] <+Усть-Алданский_Бейдигинская> Чурачы гимназиятыгар- о5ону иитиигэ сана ньымалар
наадатын наадалар эрээри, забытое старое тоже хорошо, ол эбэтэр улэнэн иитии олус учугэй дии
саныыбыт.
[10:37] <+школа14_Якутск> Нужно каким-то образом поднять статус ОТЦА, напомнить о его
главной роли и значимости в воспитании детей.
[10:37] <+Горный_МКУ_УО> Хангаласский мы ждем положения.
[10:37] <+Suntar_Ustie> Сиэр-туом, айыы уерэ5э, киьиэхэ сыьыан олуктарын дьиэ кэргэн, ийэ-а5а,
эьээ, эбээ ууруохтаах дии саныыбыт. Оскуола5а кэлэн о5о дьиэ кэргэццэ ылбыт уерэ5ин олоххо
хайдах туьанарга уерэниэхтээх, учуутал билиитин хацатар.
[ [10:37] <+Дьиикимдэ> Дьиэ кэргэннэ о5ону иитиигэ анал программалааххыт дуо, санаата
атастаьын эрэ,
[10:37] <+Gimnazia_Churapcha> Наркопост улэтин былаанынан соц. педагог, психолог ананимнай
анкеталары, тематическай уроктары ыытабыт, киинэлэри, видеоролик кэрдэрэбут, ырытыьабыт.
[10:37] <+ОВРиДО2_Кобяйское> Как повысить родительскую ответственность, поделитесь опытом
городские школы? ССОШ№1 Кобяйский улус
[10:37] <+PetrovaMP_MORSY> Сватаю - мы уже не один год проводим конкурсы с заочным
участием северных улусов. Смотрите сайт www.sakhaedu.ru
[10:37] <+Кюндяинская_СОШ> Итии туругун быьаарар уустук, арай кырдьан олороццун эрэ
билиэххин сеп теье септеехтук ииппиккин
[10:38] <+Крестях_ВР> В этом году для усиления работы по ОВС и патриотическому воспитанию
для 5-в организовали круглогодичный лагерь. В классе большинство - мальчики. Летом планируем
провести 3-х дневку.
[10:38] <+ЦДОД_Айхал> Примечательно, что в нем занимаются дети разных национальностей и
все они с удовольствием изучают культуру Саха, а самое главное общаясь в клубе они учатся
навыкам толерантности, взаимопонимания и становятся настоящими друзьями. А все это и есть
духовно-нравственное развитие.
[10:38] <+СКОШ-И28> Наркопост школы сотрудничает с ИДН, КДН, Наркоконтроль, ФСБ РС(Я),
отдел пропаганды ГИБДД г.Якутска, проводит совместные мероприятия, выпускает газету
"Здоровейка", проводит декады здоровья и.т.д
[10:38] <+Khang_RUO> У нас уже несколько лет идут родительские чтения о семейном
воспитании, которому отводится больш. роль д-н. воспитанию
[10:38] <+Черноградская_СП_РДЦ_Кэскил> есть мнение педагогов ДОД: с введением ФГОС в УДОД
стало меньше детей, так как школы сами проводят кружки.Что думаете об этом?
[10:38] <+майорская_сош_1> абагинская сош,саамай сопко этэ5ин,ордук бо5о буолла5а дии
[10:38] <+чурапчахадаарсош> Кырдьык, а5алар оскуола оло5ор соччо кыттыбьаттар. То5о оннугуй?
[10:38] <+bordon> Кундэйэлэр сепке этэллэр. Хорошая старость - это хорошее воспитание детей.
[10:38] <+УОгЯкутск_УДОД_> Поднимать роль дополнительных образований детей: ДЮСШ,
центров, дворцов.
[10:38] <+Нюрбинский_ЦИТ> Какие тестовые инструменты используете для оценки
воспитательной работы?
[10:38] <+svatai> мы сами разработали программу военно-спортивного клуба "звезда"
[10:38] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> Кылаас салайааччыларын таьынан иитии улэтигэр
предметчик учууталлар кыттыьаллара обязательно
[10:38] <+майорская_сош_1> о5олору хайаан да сахалыы тыынна иитиэххэ наада
[10:38] <+МО_НК_Тыайинская> Каждый интерес ребенка нужно направить на правильное русло,
например, научить находить интересующую тему через интернет, этому должен уделить
внимание родитель
[10:39] <+uuoanabar> Все школы улуса с 1 сентября начали работу по ДНВ детей, но нужны какие
новые какие - то новые подходы к организации контроля ..и введение урокок "Кыыс Куо", "Урун
Уолан" ...
[10:39] <+Дьиикимдэ> Педвсеобучтарга тэрэппут кыттыыта хайда5ый,тэрэппуткэ5ун хайдах
тардыахха сэбуй?
[10:39] <+sardana_kob> ирин ис хоьоонноох тэрээьиннэр ыытыллаллара септеех, ол эрэн куннээ5и
олоххо сиэр-иайгы хайдах кестеруй?
[10:39] <+PetrovaMP_MORSY> по республиканскому мониторингу уровня воспитанности можно
сказать, что у детей не очень развита экологическая культура, толерантное отношение
[10:39] <+Жиганское1> Кундяинская СОШ
[10:39] <+ВВСШ_1_Им_Ис_Барахова> Программа по духовно-нравственному направлению ФГОС,
если она будет системной, с привлечением родителей, социума, безусловно, даст положительные
результаты
[10:39] <+Кюндяинская_СОШ> Цель наркопоста пропаганда ЗОЖ, профилактика
[10:39] <+CusChoroSchool> Согласны с мнением Кюндэинской школы. Ииитии улэтигэр, тумугун
кэлин билиэхпит турда5а.
[10:39] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> Эбээх орто оскуолатыгар "Торообут кыраайы"
уорэтии авторскай программанан хаhыс да сылын улэлиир, бу уруок о5олор олорор туолбэлэрин
историятын, торуччулэрин, уhуйээнин - номо5ун, угэстэрин билэргэ улахан суолталаах, ол эрэн
оскуола программатыгар атын предметтэргэ ЕГЭ киирбитинэн чаастара элбэх
буолан,респ.компоненна коруллубэтиттэн ситэри бэриллибэт. Удьуор ситимин уорэтии аныгы
кэмнэ бол5омто5о ууруллубат буолла дии саныыбыт.
[10:39] <+СКОШ-И28> Согласны с УДОД
[10:39] <+Магарасская> Уол о5ону иитиигэ биьиэхэ араас проектар улэ5э киирэллэр. Анарадас
уолаттар "Смотр песни и строя" среди разновозрастных команд юношей 1-11 классов буолар.
Керерге астык. Уолаттарга патриотическай тема5а хоьоон аа5ыыта сылын аайы ыытыллар . Быйыл
Сэмэн Данилов тыл.ырыа5а конкурс буолар. Чиряевскай аа5ыылар буолбуттара.
[10:39] <+svatai> для воспитания в патриотичеком духе
[10:39] <+silennjachschool> Силянняхская СОШ Усть-Янского приветствует ВАС
[10:39] <+Nayba_school> <+чурапчахадаарсош> а5а суолтата то5о эрэ аанньа ахтыллыбат ди
[10:39] <+PetrovaMP_MORSY> Есть высокий уровень агрессии, в том числе направленной на себя
[10:39] <+atschool> В нашей школе с 2006 года плодотворно работает Концепция "Нравственнопатриотическое воспитание школьников в условиях агропрофилированной сельской школы". По
итогам работы Концепцией в 31 января будет проводиться улусный авторский семинар.
[10:39] <+aldansh8> Ежегодно проводим День семейного чтения число родителей растёт, стихи
читают на родном языке, на инностранных французский, немецкий.
[10:39] <+sh14_nerungri> хангаласскому ПСОШ№1: если есть электронные носители по культуре
народов, поделитесь, будем очень бдагодарны
[10:39] <+Жиганское1> Кюндяинская СОШ саамай сопко эттигит!О5о таайыллыбат таабырын!
[10:39] <+Sheya_suntar> Утуе кунунэн конференция кыттыылаахтара.
[10:39] <+kharbalakh> Харбалаах оскуолатыттан уруй айхал
[10:39] <+Хангаласский_ПСОШ1> Горный_МКУ_УО положение по email в субботу отправили.
[10:40] <+bordon> Хас биирдии оскуола бэйэтин базатыттан, кыа5ыттан керен бэйэтигэр септеех
иитии программатын оностуохтаах буолла5а дии.
[10:40] <+PetrovaMP_MORSY> Но позитивный фактор - высокая ценность семьи у детей
[10:40] <+sh01-nerungri> для оценки эффективности воспитательной деятельности нам помогает
использование диска Школьный калькулятор "определяем уровень воспитанности детей", он
включает оценку уровня воспитанности учащихся, оценку нравственного развития, оценку
коммуникативных умений, оценку уровня социальны
[10:40] <+Чурапча_Болтогинский_СОШ_2> Ма5арастарга э5эрдэ
[10:40] <+Вилюйское_УУО> в феврале в нашем улусе проводится 1 улусный фестиваль "Мы будущее Вилюя", посвященный Году единения и дружбы народов.
[10:40] <+LitkinaLV> Уважаемые коллеги, новые стандарты предполагают практические
компетенции выпускника ОУ. В связи с этим необходимо продумать критерии для мониторинга,
практические умения и навыки
[10:40] <+ОВРиДО_Кобяйское> Хотелось бы перенять опыт работы школ по раннему выявлению и
предупреждению детей группы риска.
[10:40] <+ЧурапчаМКУУО_Восп_отдел> Воспитательная работа в улусе ориентирована на
реализацию следующих целевых показателей:воспитание патриотизма и гражданственности,
формирование основы культуры, здоровья, физического развития. всестороннее развитие
творческих способностей. программы развития школ разрабатываются с учетом приоритетных
направлений социального развития наслегов.
[10:40] <+чурапчыхадарсош> Мин эмиэ иннэ дии саныыбын. Анаардас оскуола эрэ буолбакка
нэ4илиэк барыта кыттыыны ылара буоллар, о5о сайдаргыр, улаатан тахсарыгар, тус оло5ор да
ту4алаах буолуо этэ дии саныыбын!
[10:40] <+MU_UO_ABIY_> Как у вас обстоять дела с малообеспеченными семьями, например В
МБОУ "Белогорская СОШ" 80% семей малообеспеченные, как организовать выезд за пределы
улуса на отдых?
[10:40] <+Amga_ДДТ> ответ Черноградской С.П. С введением ФГОС это очевидно как решить эту
проблему ждем вашего мнения.
[10:40] <+silennjachschool> Олорор сирин учуоттаан,
[10:40] <+Хангаласский_ПСОШ1> чуть позже повторно разошлем положение, а так на днях
отправили. Можем и факсом отправить.
[10:40] <+Салбан> О5ону иитиигэ "Кыыс Куо", "Урун Уолан" предметтэр урдук тумугу биэрэллэрэ.
То5о бу предметтэр суох буоллулар?
[10:41] <+Верхневилюйск_УУО> Очень низкая зарплата у специалистов, работающих по
коррекционной работе и духовно-нравственному воспитанию учащихся. У психологов, соцпедагогов, ОДД, классных руководителей. Ответственность и отчетность работы далеко не
отвечает зарплате.
[10:41] <+bordon> Улуус иьинэн да республика5а да уолаттар интэриэстэрин тардар конкурстар,
тэрээьиннэр ыытыллаллара наада.
[10:41] <+Chukar> А5а оскуола оло5ор кыттыбатын биир биричиинэтинэн буолуон соп - дьиэ
кэргэннэ дьахтар быьаарар оруолу ылар, эр киьи эппиэтинэьэ кыччыыр.
[10:41] <+Ert> саха буолан баран бэйэбит культурабытын о5о5о ицэриэххэ наада дии саныыбыт.
Атын омук киэнэ биьиэхэ барсыа дуо?
[10:41] <+Nayba_school> почему среди арктических районов не проводятся единые проекты по
ДНВ?
[10:41] <+kharbalakh> Долгунов критерийдара бу манна барсаллар
[10:41] <+УОгЯкутск_УДОД_> Прелагаем статус отца поднять:привлечение на совместные
мероприятия (Совет отцов, дежурство, посещение занятий.
[10:41] <+PetrovaMP_MORSY> Просим вас сделать анализ результативности работы по
программам духовно-нравственного, патриотического воспитания и внести предложения по
критериям оценки таких программ
[10:41] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> В нашем улусе работает Департамент культуры и
духовности
[10:41] <+bordon> Саамай сеп. Социум барыта иитиэхтээх. оччо5о эрэ барыта этэннэ буолуон сеп.
[10:41] <+kobscorg> Самооценка человека определяет его отношение к окружающей
действительности. поэтому для формирования адекватной самооценки активно использовать
круглые столы, диспуты, обмен мнениями, чтобы ученик ученик выговаривал свою точку зрения. а
учащиеся сельских школ затрудняются
[10:41] <+Магарасская> "Кыыс Куо" Урун Уолан" предметтэри киллэриэххэ наада.
[10:41] <+Черноградская_СП_РДЦ_Кэскил> Нужно работать и развивать сетевое взаимодействие
[10:41] <+Дьиикимдэ> Эьиги оскуола5ытыгар а5алар кыттыылара хайда5ый?
[10:41] <+silennjachschool> Харбалаахтары кытта сопсоьобун
[10:41] <+svatai> у нас родители выступают как руководители проектов со своими детьми в НПК
[10:41] <+КептинскаяСОШ_Горный_замдирект> Тереппуту кытта улэ5э элбэх тереппут кыттыытын
ситиьэргэ, элбэхтик эт-хаан еттун сайыннарар, сууруулээх-кетуулээх, курэхтэьиилээх, оонньуу
курдук тэрээьиннэри ыытыахха
[10:41] <+atschool> "Кыыс Куо", "Уруц Уолан" предметтэр ис хоhооннорун кылаас чаастар нецуе
биэриэххэ сеп.
[10:41] <+ВВСШ_1_Им_Ис_Барахова> Полнстью поддерживаем предложение Салбан
[10:42] <+КрСОШ_Сунтарский> Крестяхская Сош Сунтарского улуса Дорооболорун, саха тылын ,
торут культура учуутала Ксенофонтова Саргылана Алексеевна. Сана киирэр религия предметигэр
туох этиилээххит. Кыыс куо , Урун уолан предметтэрэ олус наадалаахтар этэ Сергутэргэ
соптээх..Томполор национальнай конц. этиилэрин ейуубун
[10:42] <+Дьиикимдэ> Ма5арастар сэпкэ этэ5ит
[10:42] <+Чурапча_ЧРССОШИ> На примере великого тренера Д.П.Коркина работают детские
общественные организации "Юный коркинец" для 5-11 классов, "Внучата коркина" для 1-4
классов, На сборе вновь прибывших принимаем в ДОО, в 5-ые классы принимаются в "Юные
коркинцы", у всех единая форма. Всем классы носят имена воспитанников Д.П.Коркина. Классы
изучают опыт воспитанника Д.П.Коркина, переписываются с родственниками, собирают
материалы.
[10:42] <+Oktemschool> поддерживаем предложение Бордонских
[10:42] <+nerungri_sh2> В рамках проекта «Развитие общественно-государственного управления
процессом взаимодействия институтов семьи и школы» в школе реализованы подпроекты:
«Вовлечение родителей во внеклассную воспитательную работу и деятельность объединений
дополнительного образования», «Социально-психологическая поддержка, психологопедагогическое и правовое просвещение родителей», «Диагностика семьи и изучение ее
особенностей».
[10:42] <+uuoanabar> Всех приветствует Улахан - Кюельская кочевая школа
[10:42] <+PetrovaMP_MORSY> kobsorg, спасибо за предложение
[10:42] <+bordon> Урдук уерэх кыьаларыгар уолаттары туьунан киирии конкурсун тэрийэн
керуеххэ сеп этэ. Оччо5о уолаттары уерэхтээх оноруу ситиьиллиэн сеп этэ.
[10:42] <+ЧурапчаБахсы> Хас биирдии нэьилиэккэ, оскуола5а духуобунай сайдыы
бырагырааммата: о5ону кинигэ аа5артан са5алаан, а5алары, тереппуттэри кытта улэни хабан, баар
буоларын ирдиэххэ баар этэ. оччо5о хамсааьын тахсыа этэ.
[10:42] <+Кобяйский_МСОШ2> Биьиги оскуолабыт Олонхо программатынан улэлээбиппит 5-с
сыла.
[10:42] <+Chur_Alagar> Ааспыт уерэх дьылыгар биьиги оскуолабытыгар А5а уонна уол сылынан
биллэриллибитэ. Бу олунньу ыйга сылы тумуктуур дьаьал ыытыллар. Онно араас граннар,
номинациялар а5аларга, уолаттарга ананаллар. Бу сылынан оскуолабытыгар араас интэриэьинэй
дьаьаллар ыытылыннылар. А5алар, эьээлэр, уолаттар кехтеех кыттыыны ылан сургэбитин
кетехтулэр.
[10:42] <+nerungri_g1> Коллеги, в какой форме организовано детское самоуправление в ваших
ОУ? И насколько оно эффективно?
[10:42] <+OB_и_ДО_Мирный> В целях воспитания экологической культуры летом 2011 в
Мирнинском районе был проведен цикл семинаров по популяционной биологии (Черосов М.М.),
а также активно работает молодой педагог г. Удачный, который проводит образовательноэкологические походы, изучает культуру родного края
[10:43] <+school24_Mirnii> Приветствую СОШ 24 город Удачный Зайкова Нина Валентиновна
[10:43] <+Хоринская> поднять престиж отца в обществе -самая актуальная проблема
сегодняшнего дня
[10:43] <+PetrovaMP_MORSY> Ленск, вы оценивали результативность применения программы
"Истоки" по ДНВ?
[10:43] <+Нюрбинский_ЦИТ> Предлагаем возродить КИДы (клубы интернациональной дружбы) в
виртуальной форме
[10:43] <+LitkinaLV> Согласно Программы Эркээйи и межвед.программы воспитания детей и
молодежи РС(Я) целью -воспитание гражданина, семьянина, комп.спец., что означает выпускник
должен быть готовым к жизни
[10:43] <+PetrovaMP_MORSY> Каковы предварительные результаты?
[10:43] <+NSOSH> Инклюзивнай уорэхтээьиннэ туох улэлэри ыыта5ытый??? Оскуола иьинэн????
[10:43] <+Кюндяинская_СОШ> уопсайынан иитии улэ системалаахтык барыан наада, теье да
тереппут ба5арбата5ын урдунэн кинини иитэр наада, хаьан ейденуер диэри
[10:43] <+МБОУ_Кэнтикская_СОШ> Горнай улууьун улэтин сэнээрдибит,эьиэхэ бара сылдьыахха
соп дуо?
03[10:43] * Kazachiinskya_skhool_Yst-Yansk (kaz_sosh@195.161.25.14) приходит в #iroipk
03[10:43] * YakNet меняет режим: +v Kazachiinskya_skhool_Yst-Yansk
[10:43] <+bordon> Олохтоох дьаьалта, нэьилиэк тугунан сирдэтинэн, хайдах дьаьанан олороро
эмиэ улахан оруоллаах дии саныыбыт.
[10:43] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> ФГОС киирбитинэн 1-кы кылааска эбии дьарыгынан
"Умсул5ан" фольклорнай куруhуок киирбититтэн уорэбит, о5олор олонхо кэрэ эйгэтигэр, тылыгар-
оhугэр, снарарга-инэрэргэ, кылыhахтаах куолаhы таhаарарга эрчиллэллэр.Орто суhуох кылаастарга
олонхону уорэтиигэ кэлэр сылларга чаас аттарыллан киириэн соп дуо? Ефимова Е. Д.
[10:43] <+Amga_Болугурская_СОШ> Многие учителя отказываются от классного руководства, из-за
большой ответственности и зарплаты не отвечающей объему работы надо повысить статус
классного руководителя и его зарплату
[10:43] <+amga_amga-nakhara> Здравствуйте!
[10:43] <+silennjachschool> Ала5рдар уопуккутун ханна булуохха собуй
[10:43] <+КептинскаяСОШ_Горный_замдирект> Ол курдук биьиги тереппуттэргэ марафон,
тереппуттэргэ анаан физкультура уруоктарын, фитнестары ыытабыт
02[10:43] * +MOUO-Suntar (53e5ec32@91.193.177.112) вышел (Quit: CGI:IRC (Ping timeout) )
[10:43] <+Мархинская> А5алары оскуола5а ынырар биир тугэнинэн тереппут самоуправлениетын
тэрийэн ыытыахха сеп. Манна тереппуттэр оскуола адм., учууталларын солбуйан о5о иитиитигэр
кыттыьаллар, учуутал оруолугар киирэн сиьилии билсиьэллэр.
[10:43] <+майорская_сош_1> биьиги оскуолабытыгар тороппуттэргэ "Ыал ымыыта-ыччатыгар"
диэн духовноска аналлаах конференция буолбута.Онно иитиигэ аналлаах дакылааттар
аа5ылыннылар, тогурук остуол тула аьа5ас кэпсэтии, "дьиэ кэргэн бэлиэ мала" выставка буолбута.
[10:43] <+ВВСШ_1_Им_Ис_Барахова> Просим поделиться опытом работы школ по данному
направлению с другими организациями села
[10:43] <+Gimnazia_Churapcha> о5ону иитигэ а5а оруола сункэн суолталаах. "Эр тойон" а5алар
тумсуулэрин тэрийиитинэн волейболга курэхтэьии ыытылларт. Быйыл "Эр Тойон" кубогар сыал
ытыытыта сана кэрун эбилиннэ.
[10:43] <+чурапчыхадарсош> О5о т8р8ппутун кытта кыра эрдэ5иттэн кэпсэтэ у8рэниэхтээх, бэйэтин
ис-санаатын кэпсии у8рэниэхтээх! Оччо5уна улаатта5ына кистиирэ аччыыр ди саныбын.
[10:44] <+sysosh> аныгы ийэлэр о5о иитиитигэр туох баар эбээьинэьи сугэннэр А5а оруолун
туьэрдилэр
[10:44] <+Amga_Сэргэ-Бэсская> Кыыс куо уонна Урун уолан кылаас чаас быьыытынан ыытыллара
кыра.
[10:44] <+Магарасская> Социуму кытта улэ5э биьиэхэ учугэй опыт баар. Социокультурный центр
тэриллэн дьаьалта иьинэн улэлиир. Ессе о5ону иитиигэ нэьилиэк иьинэн "Одуну кэскилэ"
Программа ылыллан улэлиир. Детсад о5отуттан са5алаан кырдьа5астарга тиийэ хабыллаллар
[10:44] <+ДюллСОШАльберт> Здравствуйте!
[10:44] <+Нюрбинский_ЦИТ> Амга Болугурская СОШ мы согласны с вами
02[10:44] * +sh07chulman (c3a1190e@91.193.177.112) вышел (Quit: CGI:IRC (Ping timeout) )
[10:44] <+КептинскаяСОШ_Горный_замдирект> Куутэбит, биьиги куруук уерэ керсебут
03[10:44] * TABAGA (5bc1b227@91.193.177.112) приходит в #iroipk
[10:44] <+ОВРиДО2_Кобяйское> Мы согласны с Амгой!!! ССОШ №1 Кобяйский улус
03[10:44] * YakNet меняет режим: +v TABAGA
03[10:44] * cit_Aldan (5fa78e62@91.193.177.112) приходит в #iroipk
03[10:44] * YakNet меняет режим: +v cit_Aldan
02[10:44] * +Куокунинская_СОШ (hhh@195.161.25.14) вышел (Ping timeout: 181 seconds )
[10:44] <+Kazachiinskya_skhool_Yst-Yansk> Здравствуйте!
[10:44] <+OB_и_ДО_Мирный> Детское управление в Мирнинском районе организовано на уровне
классов, школы, поселений и района. Стараемся максимально содействовать развитию
самоуправления в ОУ, поддерживаем социальные проекты, вовлекаем в волонтерскую
деятельность
[10:44] <+Салбан> биьиги оскуолабытыгар а5алар араас субботниктарга, мероприятияларга,
тереппут аа5ыыларыгар, конференцияларга кытталлар. Нэьилиэккэ кинилэр куустэринэн о5о
сынньанар, сайдар, бииргэ оонньуур площадкатын туттулар.
[10:44] <+Тиксинская> Много говорите о том, что ответственность за воспитание детей ложится на
родителей. Но родители зачастую даже не посещают родительские собрания, мотивируя
занятостью на работе. Предлагаем работодателям отработать пункт об обязательном посещении
родительских собраний и вплотную взаимодействовать со школами по поводу родителей,
уклоняющихся от обязанностей
[10:44] <+svatai> традиционно проводим конкурс отцов и мадьчиков "Удьуор чулуу уолаттар",
праздник строганины
[10:44] <+Усть-Алданский_МаягасскаяСОШ> эбяхская сош ким олорогунуй??
[10:44] <+silennjachschool> Майыардар уопуккутун сайкытыгар коруоххэ син дуо
[10:44] <+Oktemschool> 2
, ,,
.
.
[10:44] <+churap_DirinAGRO> Алтан, Бутэйдээх оскуолаларыгар истин э5эрдэ Сана Дьылынан,
Бордоннору кытта собулэьэбит Дириннэр
[10:44] <+Аmga_Абагинская_СОШ> Хадаар оскуолатын кытта сепсеЬебут
[10:44] <+yryng_xaya_Moklpyk2> атын омук культуратын о5о ыараханнык ылынара буолуо онон
бэйэтин омугун культуратын уорэтэрэ ордук.
[10:44] <+kusursosh> мораль и вкусы, манеры и привычки, мировоззрение и убеждения, характер
и идеалы- основы всего этого закладывается в семье и в школе. поэтому семья и школа должны
быть партнерами в воспитании ребенка.
[10:45] <+Усть-Алданский_Чаран> Здравствуйте!
[10:45] <+Nayba_school> Силяннях здрасьте!
[10:45] <+Тойбохойская_СОШ> "Кыыс Куо","Уруц Уолан" чаастарын ДНВ кэьэрэргэ наьаа
сэбулэьэбит,кыра кылаастан са5аланыан сэп
[10:45] <+Sheya_suntar> О5о иитиллиилээх буолуута тереппуттэн улахан тутулуктаах. Онон
тереппуту кытта нэьилиэк таьымыгар улэ барыахтаах
[10:45] <+Amga_ДДТ> Кыыс Куо уонна Урун уолан программа уопсай уерэхтээьин программатыгар
киириэ дуо
[10:45] <+чурапчинскийулусхадарсош> ханна ба5арар а5а тереппут суолтатын урдэтэ сатыыбыт
да...
[10:45] <+Chukar> В рамках месячника патриотического воспитания у нас планируется проведение
"месячника успеха мальчиков и отцов"
[10:45] <+PetrovaMP_MORSY> в госдуму внесен законопроект по образованию, по которому
предусматривается классный учитель, тьютор
[10:45] <+amga_amga-nakhara> Тороппуту кытта улэ5э сана форманы кордуоххэ наада, о5олору
музей нонуо иитиигэ улахан бол5омтону ууруохха наада.
[10:45] <+LitkinaLV> Как вы относитесь к введению в школах классного учителя+воспитатель,
тьютор?
[10:45] <+bykov> для привлечения к исследовательской патриотической работе подростков
"группы риска" создан Клуб экстремального туризма "Чысхаан". юноши совершают пеше-лыжные
переходы по местам репрессированных и переселенцев. в этом главную оказывают папы. всего
осуществлено 7 многодневных переходов. это огромный опыт и стимул для ребят- подростков
[10:45] <+atschool> Атамай оскуолатыгар биhиэхэ 2010 сылтан "Атамай Уолан" программа
улэлиир, а5а, уол о5о общественнай кыттыытын урдэтэр араас тэрээhиннэр буолаллар.
[10:45] <+PetrovaMP_MORSY> Отдельная статья по инклюзивному образованию
[10:45] <+СКОШ-И28> Согласны с тем, что важна личность педагога. В нашей школе-интернате
личный пример каждого работника (учитель, всопитатель, обслуживающий персонал) побуждает
к подражанию, формируется личность воспитанника. Практикуется сотворчество, сотрудничество
ребенка и взрослого во всех проводимых мероприятиях. Например: "Две звезды" (творческий
конкурс).
[10:45] <+ou_Tanara> Клуб интернациональной дружбы что в себя включает?
03[10:45] * Tompo_UMS (truo@46.48.138.52) приходит в #iroipk
03[10:45] * YakNet меняет режим: +v Tompo_UMS
[10:46] <+Крестях_ВР> полностью согласны с Верхневилюйским УУО. Очень много требований и
работы, а зарплата и стимулирующая оплата в 3 раза меньше чем у учителей
[10:46] <+Усть-Алдан_МУУО_воспит> посещение родительских собраний родителями зависит от
классного руководителя, насколько он имеет тесную связь со своими учениками и их родителЯми
[10:46] <+PetrovaMP_MORSY> Ваше мнение по этому нововведению? Роль классного
руководителя будет несколько изменяться
[10:46] <+Аmga_Абагинская_СОШ> Идеология наада.Биир сыаллаах-соруктаах улэ барда5ына
иитии еттугэр уларыйыы
[10:46] <+ОВРиДО2_Кобяйское> д
[10:46] <+Дьиикимдэ> Биьиги оскуолабыт быйылгы уэрэх дьылыттан литературнайхудожественнай хайысханы ылынна, опыт атастаьыы наада этэ
[10:46] <+Верхоянскоеуправление> Переход на новые стандарты возможен если поменяются
технологии обучения и воспитания. Что у вас предпринимается в этом плане?
[10:46] <+Усть-Алданский_Бейдигинская> Школаларга культура эйгэтигэр сыста5ас киьи
а5ыйа5ынан фольклор хаалан хаалар, олонхону ылла да мээнэ киьи уорэппэт буолла5а дии. Онон
кылаас таьынан маннык хабааннаах кружоктары тэрийэр, о5ону бэйэтин культуратыгар сыьыарар
наада.
[10:46] <+Чурапча_ЧРССОШИ> Совет отцов "Кемуел", Совет матерей "Айылгы", Совет
ветеранов"ытык субэ", совет бабушешк "Кемелек" держат тесную связь с учащимся, принимают
активное участие в воспитании детей из 28 улусов, 4 городов республики, 2 регионов России
г.Хабаровска, г.Биробиджан.
[10:46] <+Усть-Алданский_Тулуна_СОШ> На мой взгляд социо-культурная программа ОУ должна
определять основные критерии духовно-нравственного воспитания детей по разным ступеням то
есть вычленять основные параметры внекласссной работы всех участников воспитательного
процесса
[10:46] <+amga_amga-nakhara> Урун Уолан, Кыыс Куо традиционнай курэхтэр сылын аайы
ыытыллаллар
[10:46] <+Горный-Маганинскайа> тэрэппуттэр улэлэрэ наада, оскуоланы кытта чугастык
улэлэьиэхтэрин наада!!!
[10:46] <+Nayba_school> по теме кочевой школы роль отца это в первую очередь промысловик,
снабженец.
[10:46] <+svatai> согласны СКОШ-28
[10:47] <+itl24_Nerungri> В рамках ФГОС лицей сотрудничает с ЦРТДиЮ и счиаем такое
сотрудничество эффективнее в плане социализации обучающихся и приобщения к
общечеловеческим ценностям.
[10:47] <+Дьиикимдэ> Уус-алданнар сэпкэ этэ5ит
[10:47] <+Чурапча_Болтогинский_СОШ_2> Биьиги оскуолабытыгар сылын аайы угэскэ кубулуйбут
"Кэрэчээнэ Куо", "Уолан Бэрт" 11 кылаас о5олругар, орто, улахан кылаас уолаттарыгар "Ебугэ
булдун угэстэрэ" куонкурстар, курэхтэр ыытыллалла туьалаа5а кеьуннэ, тереппуттэр, о5олор,
нэьилиэнньэ себулээн кыттар, маннык дьаьаллары атын оскуолалар ыытаргытыгар ба5арабыт.
[10:47] <+Магарасская> Родительский всеобуч мы проводим по 3 звеньям. Так намного
эффективнее. С этого года у нас начинает работать родительский клуб. Темы: "Эти невероятные
левши", "Молодые родители"
[10:47] <+ЖатайОбразов> Как вы думаете кому отдать часы по доп. образованию? Мы думаем, что
должны вести часы профессионалы или классные руководители должны проходить курсы для
правильногопроведения доп. часов и повышения результативности работы учащихся. ак у вас
решается на практике этот вопрос
школа 1 и2 внеурочную деятельность в 1-х классах ведут
классные руководители и цент росток. Результативность работы определяем по организации
выставок критерии развития отслеживае
[10:47] <+майорская_сош_1> уол о5о оруолун урдэтээри Алампа125 сылыгар "Уоланнар
аа5ыылара" курэх ыытыллыбыта, 1 кылаастан 11 кылаас уолаттара бары кохтоох кыттыыны
ылбыттара
[10:47] <+DirinAGRO_churap> о5о того билинни кэмнэ оскуола дискотекатыгар сылдьар интириэьэ
суппутуй
[10:47] <+YX_anabar> в нашей школе пробуем ввести практику на свободного классного
руководителя, привлекали для этого преподователя ДОП образования
[10:47] <+Хатын_Арынская_СОШ> тулуна,мы с вами согласны
[10:47] <+Аmga_Абагинская_СОШ> Идеология наада. Биир сыаллаах-соруктаах улэ барда5ына эрэ
иитии еттугэр уларыйыы тахсыа. Урукку пионер,комсомол курдук.
[10:47] <+ЦРТДиЮ_Нерюнгри> отдельные интересные мероприятия это хорошо, но ни школа ни
родители не могут ограничить ребенка от влияния телевидения, интернета,через которые
осуществляется подмена ценностей, пока не изменится политика государства в отношении СМИ,
все усилия педагогов в фомировании нравственности не буду столь эффективными к сожалению
[10:47] <+amga_amga-nakhara> Дьулуур военно-патриотическай кулууп нонуо уол о5ону иитэргэ
улэлэЬэбит
[10:47] <+Усть-Алдан_МУУО_воспит> если педагог отказывается от классного руководства,
показывает своим поведением равнодушие к своей работе
[10:47] <+Горный_МКУ_УО> В нашем улусе главой улуса утверждено звание "Духовный
попечитель". Мы думаем, что это поможет в повышении гражданского участия в воспитании
детей и молодежи
[10:47] <+Хатылынская> Тереппут активнаьын урдэтэр сыалтан оскуола иьинэн юбилейнай
дататаларга кылаастар икки ардыларыгар тереппут кыттыылаах концертары туруораччыбыт.
манна теппут уопсай ахсааныттан 95% тиийэ урдуу сылдьыбыта. Маннык коллективнай дьаьал
кедьуустээх эбит диэн сыанабыл оцостубуппут. О5олор да уерэллэр, тереппуттэр да уура сылдьан
кэпсээн оцостоллор.Аны кэлин сылларга кылааска о5обут ахсаана наьаа а5ыйаата. 5 эрэ о5олоох
кылаастар бааллар.
[10:47] <+sh14_nerungri> как же можно вычленять параметры внеклассной работы, если уовень
воспитанности детей в каждой школе разный и проблемы определены разные
[10:47] <+Gimnazia_Churapcha> Заработная плата социального педагога и психолога очень низкая.
Ожидаются ли какие-нибудь изменения по этому вопросу.
[10:47] <+Крестях_ВР> урдук уерэххэ киириигэ онто да суох преимущество уолаттарга бэриллэр
дии
[10:48] <+СКОШ-И28> Личным примером взрослый воздействует на ребенка - совместные
выступления, творческие дела.
[10:48] <+Хатын_Арынская_СОШ> интернет играет огромную роль, социальные сети сильно
мешают
[10:48] <+svatai> согласны с усть алдан МУУО воспит
[10:48] <+Салбан> в рамках месячника патриотического воспитания проводятся тимуровские
выходы ветеранам села, младшие школьники приглашают ветеранов на классные часы,
устраивают концерты и тд
[10:48] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> Ефимова Е. Д. - саха тылын учуутала, урдук
категориялаах, РС (Я) уорэх, култуура туйгуна, ПНПО кыайыылаа5а, Кыыл-Уола знак хаhаайката
уонна саха тылын, торут культуратын,атын предмет учууталлара.
[10:48] <+aldansh8> Самое главное в воспитании это занятость ребёнка, ему время для почти не
надо, нужен интерес любознательность и тогда неостанется время для бездель
[10:48] <+Нюрбинский_ЦИТ> О5о сиэр-майгы еттунэн иитиилээх буоларыгар улахан оруолу
айыл5аны кытта алтыЬыыта буолар.
[10:48] <+Вилюйское_УУО> Булуу улууьун а5аларын тумсуутэ Халбаакы нэьилиэгэр биир да кэрэ
анаары кытыннарбакка иитии боппуруоьугар "А5а оруолун урдэтии" тогурук остуолу ыыппыппыт.
Маннык тэрээьин олус наада эбит.
[10:48] <+Верхневилюйск_УУО> Мы поддерживаем Тиксинских!
[10:48] <+Мархинская> Биьиги оскуолабытыгар сылын аайы "Ийэ тыл" кунугэр учууталлар, о5олор,
тереппуттэр, оскуола бары улэьиттэрэ сарсыардаттан сахалыы таннан уерэнэбит, улэлиибит,
тэрээьиннэри ыытабыт.
[10:48] <+Магарасская> Сейчас ребенок получает очень много информации. Но не умеет
анализировать. Поэтому можно и нужно проводить диспуты. У нас работает клуб "Дебаты" В
феврале проводим улусный семинар. Приглашаем.
[10:48] <+bordon> Биьиги оскуолабытыгар уол о5онуу иитиигэ араас саастаах уолаттары анал
группаларга тумэн "Дойду патриоттара" проегынан улэлиибит.
[10:49] <+school24_Mirnii> Духовно-нравственное, патриотическое воспитание школьников
осуществляется через детскую ученическую организацию "Алые паруса"
[10:49] <+ou_Tanara> Напоминаем вопрос Нюрбе: что в себя включает клуб интернациональной
дружбы? Основные моменты программы?
[10:49] <+Крестяхская> Крестяхская СОШ Сунтарского улуса Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Поздрамвляю всех с наступившим годом! В нашей школе работает программа "Я+Я". Работа
сродителями является важным в воспитании детей для повышения их духовно-нравственного
воспитания
[10:49] <+kobscorg> Намечается ли повышение зарплаты ОДД, соц.педагога и психолога с 1 января
2012
[10:49] <+майорская_сош_1> атын оскуолаларга барыларыгар психолог,соцпедагог баар дуо?
[10:49] <+bordon> Социальнай педагог уонна психолог хамнаьа олус кыра, ол эрээри улэлэрин
хабаана, эппиэтинэьэ олус улахан.
[10:49] <+school_8_mirny> C 2007 года в нашей школе действует комплексная воспитательная
программа одним из направлений которой является духовно-нравственное воспитание учащихся
через реализацию прораммы патриотического интернационального воспитания "Солнечный
круг", которая объединяет педагогическй, ученический и родительский коллективы.
[10:49] <+Горный_МКУ_УО> Предлагаем общий единый критерий воспитанности учащихся. Мы
можем предложить свои критерии воспитанности.
[10:49] <+чурапчинскийулусхадарсош> для укрепления нравственности каждый должен поступать
согласно своей совести
[10:49] <+ВВСШ_1_Им_Ис_Барахова> Полностью согласны с ЦРТД Нерюнгри, слишком много
негативного идёт от телевидения особенно
[10:49] <+Хатын_Арынская_СОШ> браыларыгар баар:
[10:49] <+Oktemschool>
,
.
[10:49] <+uuoanabar> Быйылгы "Аман ос" курэххит тематын ханнык тема5а анаатыгыт?
[10:49] <+ЧурапчаБахсы> А5а оруолун урдэтиигэ санаабытын этэбит. Ханнык ба5арар сиргэ
о5олоро утуе киьи буоларын туьугар туруммут а5алар бааллар. Кинилэр оскуола5а, кулуупка да
кэлбэтэллэр, сурдээх учугэйдик улэнэн, бэйэ холобурунан иитэ
[10:49] <+silennjachschool> Дойду патриоттара проект интириэьинэй эбит, хантан булабыт
[10:49] <+УОгЯкутск_УДОД_> Всегда стоит на первом месте мероприятия проводимые по
программе ЗОЖ и мониторинг здоровья.
[10:49] <+ЧурапчаБахсы> сылдьаллар.
[10:50] <+sh01-nerungri> В МБОУ СОШ№1 г.Нерюнгри сложена система работы с ученическим
самоуправлением "Школьный парламент" опыт работы мы показывали на районном семинаре
[10:50] <+МО_НК_Тыайинская> Нужно ребенку дать понять свое внутренне "я", тогда ему будеть
легко при отношении к окружающему миру
[10:50] <+Amga_Betun>
Булуу, Нам Ботуннэрэ бааргыт дуо? Уруй-айхал Амма Ботуннэриттэн!
[10:50] <+svatai> у нас проблемы с оснащением спортивным интвентарем
[10:50] <+atschool> Ма5арас оскуолата, утуе кунунэн. Олунньуга Дебакка семинар ыытан эрэ5ит
дуо? Учугэй дии. Тиийиэхпит.
[10:50] <+Вилюйское_УУО> педагог-психологтар кабинеттара суох индивидуальнай
коррекционнай улэни хайдах оноро5утуй?
[10:50] <+Нюрбинский_ЦИТ> В летнее время организуютя сайылычные школы, социальнопедагогический выездной лагерь "Абылан"
[10:50] <+Архипова_АС_РДЦ_Кэскил> 15-16 февраля в с. Чинэкэ Вилюйского улуса пройдет
традиционный традиционный вокальный конкурс "Ыллаа-туой уол о5о!"
[10:50] <+Nayba_school> Оттон бу сотору день якутской письменности же, Аман ес конкурс диэннэ
о5олору кытта тереппууттэри кытыннараары гаынабыт хайдах буолуоЙ?
[10:50] <+майорская_сош_5> ФГОС-ка маннайгы кылаас у8рэнээччилэригэр сыл устата сыана
турбат диэн уонна дьиэ5э улэ бэриллибэтин ирдииллэр. Онуоха эьиги санаа5ыт?
[10:50] <+ecoch75> Мы не согласны с Крестяхской СОШ, ни каких приоритетов нет у юношей при
поступлении поэтому в педагогические нправлении поступают одни девушки
[10:50] <+Chur_Alagar> Духуобунас о5ону иитиигэ, кини сиэрдээх-майгылаах буоларыгар араас
дьаьаллары ыытарбытыгар культура улэьиттэрэ биьиэхэ чугас буолаллара наадалаах.
Оскуолабытыгар духуобунаска элбэх улэ ыытыллар. Ол курдук, "Дьолум эрэ норуоппар..." диэн
литературнай дьоро киэьэ Алампа 125 сааьыгар ыытыллыбыта, аа5ыылар, суруйааччылар бэлиэ
куннэринэн дьаьаллар нэьилиэккэ, оскуола5а ыытылла тураллар.
[10:50] <+КрСОШ_Сунтарский> Булуулэр тогурук остуолларын сэргээтим, хайдах ситистигит,
билигин бары ыытыллар тэрээьиннэргэ, кылаас мунньахтарыгар ийэлэр эрэ кытталлар.
[10:50] <+Gimnazia_Churapcha> Торэппуту кытта улэ5э Майа уонна "Уолан" гимназияларыгар опыт
атастастыбыт. Тэрэппуттэр элбэх санганы биллилэр. Улэ былаанын санартылар.
[10:50] <+Горный_МКУ_УО> Когда планируется форум или конференция или семинары для зам.
дир. по ВР. И конкретно по данной теме
[10:51] <+майорская_сош_5> Сурдээх учугэй этии, маладьыастар!
[10:51] <+LitkinaLV> В рамках Госпрогр.РФ Доступная среда реализовывается меропритятие
"Создание сети базовых школ", где совместно обучаются дети-инвалиды со своими здоровыми
сверстниками.В 2011 году в рамках программы определны сеть базовых школ в РС(Я), которые
будут обеспечены спец.реабилит.учебным оборудованием. Это 10 базовых школ: МОШ № 35, 33,
31 г.Якутска, СОШ № 18 г.Нерюнгри, СОШ № 1 г.Алдан, Чурапч.СОШ, Нюрб.СОШ № 1, Майинская
СОШ, Вилюйская СОШ № 2, Мирнинская СОШ
[10:51] <+svatai> Горный МКУ критерий воспитанности внесите в свой сайт
[10:51] <+Магарасская> Атамайдар, утуе кунунэн. Куутэбит "Дебакка". Бэйэ5ит хамаандалаах
кэлиэххитин сеп. Оонньотон керуехпут
[10:51] <+boosh> здравствуйте хоть с опозданимем, всем привет
[10:51] <+Хатын_Арынская_СОШ> культура улэьиттэрин кытары ыкса улэлэьиэххэ наада
духуобунаска
[10:51] <+МБОУ_Кэнтикская_СОШ> Сунтаардарэтиилэригэр
[10:51] <+bordon> "Дойду патриоттара" уонна онно маарынныыр проектары билсэр уонна иитии
проблемаларын туоратар сыаллаах, опыт атастаьарга да5аны улуустар, оскуолалар икки
ардыларыгар хардарыта айан баара буоллар.
[10:51] <+Усть-Алдан_МЮГ> Мурутээ5и уолаттар гимназияларыттан итии-истиц э5эрдэ! Биьиги
улэбитин интэриэьиргиир элбэх коллегалар баалларыттан уердубут. Уол о5ону сайыннарарга
(иитэргэ) анал программалаах, проектаах оскуолалары кытта улэлэьэргэ бэлэммит. Баьаалыста,
биьиги эл. адреспытыгар gymuolan@mail.ru суруйаргытыгар:кылгастык проеккыт туьунан. Биьиги
"Уолан" ассоциацияны тэрийэн улэлэтэргэ бэлэммит. Былырыын ИРО и ПК иьинэн уолу иитиигэ
республиканскай проблемнай курсу б
[10:51] <+uuoanabar> Воспитательнай улэ тумугун улэтэ отой учебнай улэ тумугун кудук костубэт..
туох эрэ единай со5ус требвания. результат бара буолар
[10:51] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> Сахалыы остуол оонньууларын курэхтэрин ыытыахха
наада
[10:51] <+Нюрбинский_ЦИТ> КИДы - это добрая старая форма, где дети разных национальностей,
стран переписываются между собой, эту форму можно было бы перенести в виртуальное
пространство
[10:51] <+lonkunov9> Чтобы отградить ребенка от негативного влияния Интернета, нужно глубже
изучить киберсоциализацию. Это отдельная наука.
[10:51] <+Хоринская> Критерии воспитанности саха о5отугар республика5а единэй баара буоллар
Горнайдар киэнник тар5атаргытыгар
[10:51] <+Вилюйское_УУО> Ынырыы таьааран, элбэх ейдетуу улэ кэнниттэн.
[10:51] <+kharbalakh> а5алары оскуола иитэр улэтигэр хайдах сыьыарыахха себуй?
[10:52] <+amga_amga-nakhara> Программа просветительской работы с родителями по духовнонравственному воспитанию детей диэн программанан тороппуту кытта улэ барар, алын суЬуох
о5олоругар "Кустукчаан" воспитательнай, "Ситим" музейно-педагогическай
[10:52] <+sysosh> Хоту оскуолалар спортивнай инвентарынан хааччыллыылара молтох
[10:52] <+svatai> горный,критерий воспитанности именно для якутских детей да?
[10:52] <+amga_amga-nakhara> программаларынан итии оттугэр улэлиибит
[10:52] <+Chukar> НВП диэн уруок киирэрэ наада
[10:52] <+ALEKO-KUELSKAYA> Ждём курсы по воспитательной работе ИПКРО в северных улусах,
точнее В Среднеколымском улусе
[10:52] <+Салбан> Мы согласны с мнениями о занятости учащихся внеурочное время
[10:52] <+silennjachschool> Дэриэбинэлэргэ оскуола уонна кулууп бииргэ улэлиир торумнара наада
[10:52] <+Горный-Ма5аны> тереппуттэр уопсайынан о5о теье ер компьютер, телевизор иннигэр
олорорун хонтуруоллууллара наада. билинни кэмнэ куьа5ан еттеун наьаа элбэхтик кердерер
буоллулар
[10:52] <+Чурапча_Мугудай_Доп_обр> Всем добрый день !
[10:52] <+Nayba_school> НВП это прошлое син
[10:52] <+amga_amga-nakhara> Орто суЬуох о5олоругар соптоох ханнык программаларынан
улэлиигит?
[10:52] <+nick213> Адамишина СОШ № 3 Мирнинского Духовно-нравственное воспитаниие
необходимо начинать с любви к малой Родине. В нашей школе создается программа историкокраеведческой эстетизации школьного пространства "школа-музей"
[10:52] <+ChorunovaLS_MORSY> вопрос повышения зарплаты соцпедагогов, педагогов
допобразования, ДОО находится на стадии изучения Маргарита Константиновна
[10:52] <+DirinAGRO_churap> психолог улэтэ ФГОСка киириигэ олус улахан оруолу ылар дии
саныыбыт
[10:52] <+Nayba_school> биир надо формат поменять суть оставить
[10:52] <+PetrovaMP_MORSY> по киберсоциализации - поэтому создан республиканский
ученический портал, чтобы было виртулаьное образовательное пространство
[10:52] <+Мархинская> Саха тылын учуутала Маяровская Марианна Семеновна проегынан "Ийэ
тыл" кунун, "Уоланнар аа5ыылара" ыытыллар. Маннык тэрээьиннэргэ о5олор, тереппуттэр,
учууталлар ураты сахалыы эйгэ5э киирэллэр. Саха буолалларынан киэн тутталлара урдуур.
[10:52] <+Amga_ДДТ> Большое внимание нужно уделить по организации содержательного досуга
детей.
[10:52] <+TABAGA> Табагинская СОШ В течение года работает волонтерско-тимуровский отряд
"Лучик", помощь ветеранам ВОВ, тыла и труда, престарелым. Совместная работа с Советом
ветеранов, участие в совместных мероприятиях.
[10:52] <+Кюндяинская_СОШ> о5о тереебут дойдутун историятын, культуратын, тылын билиэхтээх
ол суох буолла5ына иитиллиилээх киьи тахсыбат бэйэтин норуотун ытыктаабат киьи атын да
норуоттары ытыктаабат
[10:53] <+Дьиикимдэ> Биьиги оскуолабытыгар киэн туттар биир дойдулаахтарбыт ини-бии
Даниловтар убулуэйдээ5и тэрээьиннэрэ бу уэрэх сылыттан былаан быьыытынан ыытыллаллар.
Элбэх хабааннаах тэрээьиннэр буолаллароа былааннанар.куутэбит.
[10:53] <+Говорова_МА_РДЦ_Кэскил> В плане этого года предусмотрен конкурс на лучшее
занятие дополнительного образования. Приглашаем всех принять участие. Положение в скором
времени будет на нашем сайте
[10:53] <+Магарасская> Какие изменения произошли в обеспечении отдыха, оздоровления и
занятости детей в 2-12 году7
[10:53] <+sitta> "Алгыс курдук олох"диэн В.Е.Колмогоровка аналлаах музей 2008 с.арыллыбыта.Бу
сыл олунньу ыйыгар В.Е.Колмогоров 90 сааьыгар аналлаах декада буолара былааннанар.Билигин
оскуола5а музейнай уруоктар ыытылла тураллар
[10:53] <+Верхневилюйск_УУО> Огромное количество ведения документации, отчетности
отнимает много времени от практической работы с учащимися.
[10:53] <+Вилюйское_УУО> А5алар тумсуулэрин улэтигэр опыт атастаьыы улэтин ыытыахха.
Биьиэхэ сибээскэ тахсын.
[10:53] <+Чурапча_Болтогинский_СОШ_2> О5ону иитиигэ сайынны кэмнэ араас лаа5ырдары
тэрийэн улэлэтии утуе оруттээх, о5о бэрээдэги кэьиитэ тахсыбат, сайдар, сынньанар , уопсай улэ5э
уерэнэр.
[10:53] <+amga_amga-nakhara> Психологтарга анаан семинардар ФГОС хайысхатынан буолаллар
дуо?
[10:53] <+Горный_МКУ_УО> Поясняю для всех. Критерий для всех!
[10:53] <+ALEKO-KUELSKAYA> Предлагаем проводить виртуальные встречи или диспуты школьных
самоуправлений по обмену опытом
[10:53] <+МБОУ_Кэнтикская_СОШ> Кырдьык кылаас мунньа5ар ийэлэр эрэ кэлэллэр, о5о
иитиититтэн а5алар тэйдилэр, хайдах а5алары иитиигэ сыьыарабытый?
[10:53] <+atschool> Горнай оскуолалара, бу ый 31-с кунугэр оскуола5а иитии улэ5э семинар
буолар: кылаас чаас программатынан улэ, тереппуту кытта улэ, о5о тэрилтэтин улэтэ, совет по
профилактике правонарушений улэтэ, "Лучший класс года" рейтинговай курэх туhунан уерэтии,
кэпсэтии барара былааннанар. Кэлээриц.
[10:53] <+Nayba_school> Тугу быьаараса олорорбутун сутэрэн бистим=(
[10:53] <+Oktemschool> мы приветствуем свой улус, которые приняли план на 3 года по духовнонравственному воспитанию, т.к. духовно-нравственное не должно ограничиваться одноразовыми
мероприятиями
[10:53] <+tiksi_amg> О5о иитиитигэр тороппут,оскуола эрэ буолбакка, нэ4илиэк, улуус та4ымынан
эмиэ улэ барыахтаах.Нэ4илиэк ба4ылыга улахан бол5омто ууруохтаах ити боппуруоска.Горнай
(уо.д.а.) улуу4угар духовность программата улэлиирин би4ириибит.
[10:53] <+школа14_Якутск> В нашем самоуправлении "ШАНС" принимают участие не только
обучающиеся и отдел по воспитательной работе, но и родительский комитет школы, каждого
класса, все классные руководители, заместители директора УВР, АХЧ, НИТ, Центр "Здоровье",
социально-психологическая служба, учителя-предметники, молодые педагоги, которые являются
кураторами министерств, под руководством директора школы. Таким образом, в школьном
самоуправлении охвачен каждый участник учебно
[10:53] <+nerungri_g1> Поддерживаю. Но кв каком формате?
[10:53] <+Среднеколымская-Гимназия> краеведение является безграничным полем
[10:53] <+Sheya_suntar> Быйылгыттан "Школа-мастерская социального опыта" проегынан
улэлиибит. Нэьилиэккэ олорор норуот маастардарын кытыннаран, о5олору кылаас тас еттугэр
дьарыктыыбыт. Ебугэ угэьин салгыы сайыннаран, о5олор бэйэлэрин омуктарын терут
дьарыктарыгар уерэнэллэр. Тимиринэн, маьынан уьаналлар, кылынан, сиэлинэн, туулээ5инэн
иистэнэн, олох-дьаьах сыьыаннаьыыларыгар сысталлар.
[10:54] <+Говорова_МА_РДЦ_Кэскил> оскуола, кулууб, олохтоох администрация бары бииргэ
улэлээтэхтэринэ эрэ результат баар буолуо
[10:54] <+Хатын_Арынская_СОШ> биьиги оскуолабыт урдуку кылааьын уорэнээччилэрэ уонна эдэр
учууталлара сааскы сынньалан бириэмэтигэр Махсыым ыччаттара диэн проегынан илин энэр
улуустарга опыт атастаьа барыахтаахпыт
[10:54] <+Ert> кэлиэхпит.
[10:54] <+СКОШ-И28> В летнем лагере "Труд" - воспитываем трудом (огород, цветник,
благоустройство территории, рыбалка, школа выживания и.т.д.) Работает программа занятости
детей от 14 лет дети имеют трудовые книжки.
[10:54] <+nick578> Кюпская СОШ Всех приветствуем! Проводим большую работу, но нет
спортзала.
[10:54] <+ЖатайОбразов> http://iroipk.ykt.ru http://iroipk.ykt.ru ы считаем что занятость детей
доп образованием влияет на снижение уровня правонарушений среди несовершеннолетних.
нашем поселке проблема кадров по ведению технических кружков поэтому в основном занимаем
ребят через организацию спортивной работы. ривлекаем для этого родителей преподавателей
доп. образования
[10:54] <+ДюллСОШ_ЧукроваГА> Биьиэхэ уол о5ону иитиигэ угус утуе традициялар бааллар, ол
курдук Саха сиригэр со5отох парашютнай кулууп 2о-тэн тахса сыл улэлии турар. Ону сэргэ
байыаннай спортивнай улэ куускэ ыытыллар уолаттарбыт армия5а сыллата бараллар. Армия диэн
тылтан куттамматтар.
[10:54] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> Саха тылын уонна литер., КНЯ нэдиэлэтин иhинэн
2002 сыллаахтан компьютернай литературнай хаhыаттар тахсаллар (5-11) уонна интерактивнай
доска5а тылынан хас биирдии кылаас комускуур. Хаhыаттар "Ситим" компьютернай куруhуок
иhинэн тахсаллар (сал. Н. Н. Гуляев - торут культура учуутала уонна уорэнээччилэр).Бу хаhыаттар
саха тылын, литер., КНЯ уруоктарыгар туттуллаллар.
[10:54] <+sysosh> Воспитательная система улэьиттэригэр миэстэтигэр курстар ыыттыллалара
буоллар
[10:54] <+taimilir> В нашей школе работает "Совет отцов", который активно помогает в воспитании
мальчиков. Также традиционно проходят конкурсы "Байанай ыйа", "Смотр песни и строя", "А5а
уонна уол курэ5э". Конечно участвуют одни и те же родители.
[10:54] <+МО_НК_Тыайинская> У нас действуют проекты "Дружба народов", "Олонхо уунэрсайдар кэскилбит" с 2005 года, улусный фольклорный конкурси т.д.думаем, что это дает много.
[10:54] <+lonkunov9> Согласны с Кэнтикской СОШ. Как привлечь отцов?
[10:54] <+Усть-Майская_СОШ> Усть-Майская СОШ всех приветствует!
[10:54] <+майорская_сош_3> Алеко-Кюель, поддерживаем вас. Давайте проводить виртуальные
встречи самоуправлений
[10:54] <+Крестях_нач_школа_Сунтарский> Привет
[10:54] <+bykov> В своей ВР поддерживаем необходимость диспутов с участием детей ,
родителей и учителей на злободневные темы. и стать постоянными
[10:54] <+Chukar> Шея Сунтар наьаа маладьыастар! Пишите нам
[10:54] <+Вилюйское_УУО> Кэнники сылларга о5о уйул5ата ыьыллыыта элбээтэ, туох
этиилээххитий?
[10:54] <+Чурапча_ЧРССОШИ> Советтар элбэх иитэр улэни ыыталлар, мунха, булт, муус ылыыта,
сахалыы танас тигиитэ, абыычайдары билии, ыьыах сиэрэ туома. Оскуола директора Гуляев
Н.Н.тэрийиитинэн ыьыахтыыр сир оноьуллан 100% коллектив, уерэнээччилэр, тереппуттэр
кыттыылаах араас сахалыы темалаах ыьыахтар ыытыллаллар. Маны барытын о5олор
тереппуттэрин кытта иилээн-са5алаан
[10:54] <+UUO_Srednekolymsk> республиканский цирковой конкурс "Мамонтенок" в этом году
будет?
[10:54] <+Nayba_school> Булун улууьа, бэйэ икки ардыгар опыт атастаьыах эрэ
[10:55] <+ЖатайОбразов> ак у вас решается эта проблема занятости учащихся группы риска
[10:55] <+Oktemschool>
..
[10:55] <+чурапчыхадарсош> Бахсылары кытта с8пс848бун!
[10:55] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> Хас биирдии село5а краеведческай музейдары уэьэттэн
хамнастаан тэрийиэххэ наада, оччо5о эрэ эдэр кэлуонэ ааспыт оло5у, история ситимин эйдуэх этэ.
Кырдьа5ас кэлуэнэни куоттаран эрэбит.
[10:55] <+Чурапча_ЧРССОШИ> ыыталлар.
[10:55] <+NSOSH> согласна с мнением Верхневилюйского УУо. очень много времени отнимает
заполнение разного рода документов, отчетов.
[10:55] <+Sheya_suntar> А5алар актыыбынастара намыьа5а биьиэхэ эмиэ проблема
[10:55] <+Горный_МКУ_УО> Тикси махтал
[10:55] <+Тиксинская> КоАП РФ ст5.35 предусматривает только штрафные санкции за
неисполнение родителями обязанностей по содержанию, воспитанию несовершеннолетних. Т.к.
они не действенны надо увеличить размер штрафов.
[10:55] <+Среднеколымская-Гимназия> модель выпускника- как идеал, к которому стремятся и
ученики и педагоги
[10:55] <+silennjachschool> Поддерживаем Алеко-кельцев, особенно это для северных сельских
школ
02[10:55] * +sh07chulman (c3a1190e@91.193.177.112) вышел (Quit: CGI:IRC (Ping timeout) )
[10:55] <+чурапчинскийулусхадарсош> в нашей школе каждую осень проводится операция "Туос".
школьники собирают бересту на растопку, тем самым очищают лес и помогают ветеранам
[10:55] <+LitkinaLV> Совершенно верно, что охват детей доп.образованием, вовлечение детей
"группы риска" в интересные дела является профилактикой првнарушений
[10:56] <+Хатын_Арынская_СОШ> Уоьээ Булуулэри кытта сопсоьобун
[10:56] <+svatai> групппа риска через спртивные мероприятия. через экологическое воспитание,
кружки по интересам
[10:56] <+YX_anabar> да-да для северных особенно надо
[10:56] <+Усть-Алданский_НаяхинскаяСОШ> Духуобунаска биир сурун боппуруоьунан киЬи ис
туруга, культурата буолуон сеп. Манна кемену бэлэмнээх педагог-психологтар оноруохтарын
сеп этэ. Хомойуох иЬин бу штаттары полставка оноруу, сотуу баран иЬэр. Психология
чаастара ыытыллаллара буоллар сиэр-майгы таЬыма урдуе этэ. БиЬиги оскуолабытыгар
былырыынныттан ыла "Харах далын" ыытан аЬа5ас кэпсэтиилэри тэрийэбит. Уолаттары
спортивнай секци
[10:56] <+Салбан> воспитательнай улэьиттэргэ миэстэтигэр курстар ыытыллаллара буоллар диэн
этиини кытта сепсеьебут
[10:56] <+Ert> в нашей школе в первую очередь охватываются летней занятостью дети из
социальных семей
[10:56] <+Вилюйское_УУО> А5алар тумсуулэрин электроннай адрес dodutov@mail.ru
[10:56] <+Дьиикимдэ> Ма5астар маладьыастар
[10:56] <+bykov> Найба, мы согласны с вами. свяжемся в рабочем порядке
[10:56] <+Amga_ДДТ> Ждем утвержденных министерством образования РСЯ программ по
организации досуга детей и подростков и типовые программы по дополнительному образованию.
[10:56] <+Chukar> О5о уйул5атын ыьыллыыта экология, безработица, материальнай таьым о.д.а.
боппуруостартан улахан тутьулуктаах дии саныыбыт.
[10:56] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> на этой неделе проводятся в рамках республ акция "Зимняя
неделя добра" в планах посещение детских садов с целью духовно-нравственного воспитания.
Какие работы проводятся в ваших школах
[10:56] <+Горный-Ма5аны> Биьиэхэ Кустуктаанап аа5ыылара олунньу бутуутэ буолар.
кыттааччылар бэлэмнэнин. программатын ыытыахпыт сотору.
[10:56] <+СКОШ-И28> Ежедневная, круглогодичная занятость детей приносит положительный
результат. Занятость детей отвлекает от совершения правонарушений. На сегоодня нет детей
состоящих на учете в КДН и ИДН
[10:56] <+nerungri_g1> Мы устриваем их в РВО при ОУ и трудовую бригаду. Ткже, сотрудничаем с
организациями и туда трудоустраиваем детей на лето.
[10:56] <+Иванов_АН_РДЦ_Кэскил> с 1 по 29 февраля по приказу Министерства образования РС (Я)
проводится Месячник патриотического воспитания, приказ и план на нашем сайте Sakhaedu.ru
[10:56] <+Sheya_suntar> Чуукаар оскуолата, кэлин сибээстэьиэхпит
[10:56] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> Республика урдунэн ыытыллыбыт духовность
конференция матырыйаалларын (А. Борисов) этиитин уорэх программатыгар киллэриэххэ.
[10:56] <+school24_Mirnii> Учащихся группы риска привлекаем в подготовке и реализации
проектов
[10:57] <+Нюрбинский_ЦИТ> В Нюрбинском районе в этом году приоритетными направлениями
признаны: духовно-нравственное и экологчисекое воспитание
[10:57] <+svatai> согласны с найаяхинская сош
[10:57] <+Магарасская> Кобяй Ньидьили оскуолатын кытта себулэьэбит. Музей улэтэ иитиигэ
сурун оруоллаа5ын ейдеен туран хамнастаах улэьити керуеххэ наада
[10:57] <+ДюллСОШ_СанниковаАИ> Психология уруоктара кылаас аайы наадалар!
[10:57] <+PetrovaMP_MORSY> коллегией МО РС(Я) принята Концепция патриотического
воспитания обучающихся в РС(Я), включающая и духовно-нравственное воспитание. Просим Вас
принять ее на вооружение пр разработке и реализации муниципальных и локальных программ
[10:57] <+boosh> "Балаганнахская ООШ" О5ону иитиигэ а5а оруолун урдэтэргэ, а5алар
тумсуулэрин тэрийиэххэ.
[10:57] <+NSOSH> учащиеся "Группы риска" чаще всего не подпускают к "себе", хотя разовые
поручения выполняют с удовольствием
[10:57] <+Oktemschool> поддерживаем мнение Ниджилинских работников музея. Ведь не зная
истории родного края, мы не можем считать себя духовными
[10:57] <+Аmga_Абагинская_СОШ> Психология чаастара сергутуллэллэрэ буоллар. Найахылары
кытта себулэьэбит.
[10:57] <+Gimnazia_Churapcha> Гимназиябыт интернатыгар "Мин нэьилиэгим - мин киэн тутуум"
тематическай биэчири тэрэппуттэр ыыталлар. Хас биирдии о5о тэрээбут дойдутунан киэн туттууну
иитэр. кыттыыны ылаллар баьылыктар, специалистар. Выставка туруоруллар.
[10:57] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> 14» 8 СКОШ-И28 14» как вы достигли такого уровня, какие
методы вы используете?
[10:57] <+Говорова_МА_РДЦ_Кэскил> Поднять статус отца должны осознать сами отцы, в этом
плане работу направить
[10:57] <+lonkunov9> Проводим всевозможные диспуты, дебаты с участием всех участников
образовательного процесса. Все классы приняли активное участие в акции "Добрые дела",
пожилые люди очень довольны
[10:57] <+МУУО_Эвено-Бытантайское> Как организовать палаточные лагеря поделитесь опытом
[10:57] <+itl24_Nerungri> В ИТЛ №24 педагоги заинтересованы в вопросах развития
образовательного учреждения и совершенствовании учебно-воспитательного процесса, это
коллектив единомышленников который разделяет подходы администрации к достижению целей
и задач.
[10:57] <+Chukar> О5ону иитии боппуруоьугар март ыйга Петровскай аа5ыылар тороппуттэргэ
учууталларага ыытыллаллар Чуукаарга
[10:57] <+Ert> Горнайдар олунньу ыйга "Полярнай звезда" эмиэ биьиэхэ буолар буолла. Куутэбит.
[10:58] <+ЧурапчаМугудай_восп_завуч> Доруобай о5ону иитиигэ болгомто ууруо5ун. биьиги
оскуола5а 3 сыл о5о доруобуйатын тупсарыыга кымыс иьэрдэбит. ол тумуктээх буолла. ол
опытыттан кэпсиэхпитин соп.интэриэьиргээбит оскуола ыйытыаххытын соп.
[10:58] <+Горный_МКУ_УО> Улусы!. Мы хотим поехать к вам по обмену опытом по
воспитательной работе и по профилактике правонарушений несовершеннолетних. Ждем ваших
предложений
[10:58] <+TABAGA> Табагинская СОШ Поддерживаем вертуальные встречи самоуправления
[10:58] <+school15_svetliy> Учащиеся "группы риска" посещают кружки в ЦДЮТ, спортивные
секции при школе, задействованны в мероприятиях патриотического клуба "Север"
[10:58] <+oyus> в нашей школе
начальн кл
проводится Урун уолан для старшекл Эрбэх са5а Эр бэрдэ для
[10:58] <+Крестяхская> Крестяхская СОШ Сунртаского улуса Уол О5ону иитиигэ бол5омто наада.
Билицци кэмцэ дьиэ5э иитии уксэ ийэлэр эрэ еттулэриттэн барар. Оскуолаларга уолаттарга
кадетскай кылаастар аЬыллаллара наадалаах.
[10:58] <+KachSOSH> Доброе Утро
[10:58] <+amga_amga-nakhara> Духовно-нравственнай иитиигэ проект оноЬуллан курэх курдук
ыытыллыан наада уонна ол проект убулэниэн наада
[10:58] <+UUO_Srednekolymsk> в республике сколько цирковых студий?
[10:58] <+ОВРиДО_Кобяйское> По Кобяйскому улусу все учащийся, состоящие на всех видах
профилактического учета охвачены внеурочной деятельностью и вовлекаются в мероприятия,
[10:58] <+PetrovaMP_MORSY> виртуальные встречи самоуправления предлагаем провести на
ученич.портале
[10:58] <+sysosh> НВП чаастара эбии коруллэллэрэ буоллар уол о5о иитиитигэр туьалаах буолуо
этэ
[10:58] <+Иванов_АН_РДЦ_Кэскил> также в рамках Месячника проводится первый отборочный
этап Игры "Снежный барс 2012" Положение Игры также на нашем сайте.
[10:58] <+КрСОШ_Сунтарский> Уксэ уол о5ону иитии, а5а оруола диэн кэпсэтии турар курдук, кыыс
о5ону иитии билигин ессе сытыырхайыан наада буолла, хаьыакка аахтахха, олоххо кердеххе кыыс
бэрээдэгэ эмиэ мелтеете
[10:58] <+Chur_Alagar> 2005 сылтан оскуола сибэкки, араас отонноох мастары ууннэриинэн
дьарыктанар. Республиканскай экологическай акцияларга кыттыьабыт. О5о кэрэни кэрэхсииригэр,
сыаналыырыгар, ис туруга сайдарыгар улахан оруоллаах, кемелеех. Сайынны сынньаланнарыгар
араас лаа5ырдарга, омук дойдуларыгар баран сынньаналлар, билиилэрин-керуулэрин
ханаталлар, сайдаллар.
[10:58] <+Дьиикимдэ> биьиэхэ быйыл палаточнай лаа5ыр Борго улэлээбитэ, исследовательскай
[10:58] <+Среднеколымская_Гимназия> Как вы сочетаете собственные программы с планами,
спускавемыми сверху? Не думаете ли вы, что идет перегрузка мероприятиями?
[10:58] <+ДюллСОШ_ЧукроваГА> ОСкуола музейа улэлиир дуо? О5ону иитиигэ музей оруола олус
улахан дии саныыбын. Биьиги оскуолабытыгар музей улэлиир. О5о тереебут дойдутун
таптыырыгар, ийэ5э, а5а5а сугуруутэ, дьиэ кэргэнин историятын билиитэ барыта онтон
са5аланар. Эьигини кытта сибээьи тутуьуохпун ба5арабын. Улэ5итигэр ситиьиилэри ба5арабын.
[10:58] <+nerungri_sh2> В школе стало традицией проводить акцию "Согрей детское сердечко", в
этом году мы поздравляли многодетные семьи и семьи, имеющих детей-инвалидов.
[10:58] <+kusursosh> в нашей школе традиционно проводятся следующие мероприятия имеющие
патриотическую нравственно-гражданскую духовную направленность. это ежегодные поход
кюсюр-булун-кюсюр,(7 км.) в рамках которого проводятся шашечный турнир соревнования по
футболу, интелектуальная игра, конкурс отрядной песни, девизов эмблем. также проводятся
детсккий творческий конкурс кэнчээри сулуьа, ысыах в нач.школе. каждый год учащиеся нашей
школы проходят испытания на вынослив
[10:58] <+Магарасская> На заседании МО КР рассмотрели Концепцию патритоического
воспитания РС(Я). Критерии будем использовать в своей программе
[10:58] <+svatai> чурапча мугудай завидуем
[10:58] <+kobscorg> Тыа оскуолаларыгар билинни о5о интэриэьин тардар секциялар тренердэрэ
тиийбэтэ. суохтара куьа5ан (холобура восточное единоборство. бокс, спортивные танцы и.т.д.)
Маннык спец. физ.институт бэлэмниир дуо?
[10:58] <+Колыхматова> Учащихся группы риска вовлекаем в различные кружки, секции, по
интересам, привлекаем на работу с помощью центра занятости и администрации
[10:58] <+sakha-fr2> Конференция кыттыылаахтарыгар э5эрдэ! О5о патриот буола улаатарын
наадатыгар "Эдэр патриот" программанан чинчийэр улэлэри ыытабыт.
[10:58] <+Saskylahss> с 23 по 28 января в Саскылахской СОШ проводится традиционная неделя
"Встречи солнца" где проводятся игры народов севера и обряды встречи солнца, обрядовые
хороводы коренных народов севера все это по направлению воспитательной работы духовно нарвственному воспитанию и связано с годом единения и согласия
[10:58] <+ОВРиДО_Намский> эвено-бытантайскому УУО организация палаточного лагеря очень
сложна, практически невозможно в сельских местностях
[10:58] <+atschool> О5ону иитии тематыгар республика5а семинардар, курстар наадалар диэццэ
толору сепсеьебу-ут!
[10:59] <+Вилюйское_УУО> психологтарга то5о чаас бэриллибэтий? БУП - ка
[10:59] <+МБОУ_Кэнтикская_СОШ> Группы риска о5олор дьарыктаах буолалларыгар кылаас
салайааччыта тороппуту кытта ыкса улэлиэн наада. Оскуола5а о5о дьарыктанарыгар элбэх эбии
дьарыктар тэриллиэхтэрин наада. Биьиги оскуола5а ДШИ, ДЮСШ "Тускул" иьинэн улэлиир
техническое творчество филиаллара улэлииллэр.
[10:59] <+Nayba_school> <+PetrovaMP_MORSY> в такой же форме проводиться будут для детей?
[10:59] <+PetrovaMP_MORSY> по школьным музеям посмотрите наш сайт, запланированы
конференции, конкурсы для них в этом году
[10:59] <+Усть-Алдан_МЮГ> Если говорим о личностном подходе, то наверное, в первую очередь
мы должны учитывать особенности мальчиков и девочек. Думаем, что этим и объясняется
активный интерес к гендерному подходу в современной педагогике. В прошлом году мы приняли
участие в Международном форуме в г.Москве по даннойтеме.
[10:59] <+sh01-nerungri> большое внимание уделяем работе с родителями, каждая суббота
месяца родительский день , только при сотрудничестве с родителями можно достигнуть
результатов воспитательной деятельности
[10:59] <+Верхневилюйск_УУО> Нидьили оскуолатын кытта сепсеhебут. саха традицияларынан,
обычайдарынан, остуол оонньууларгар региональнай республиканскай таhымна таhаарыыны
уксэтиэххэ
[10:59] <+Хатылынская> Чукардары кытары 100% сепсеьебун.
[10:59] <+Горный-Ма5аны> "Полярная звезда" хаьан буоларый? хас чыыьыла5а? то5о Кептиннэ
буолбатый?
[10:59] <+Чурапча_Болтогинский_СОШ_2> О5о сиэр-майгы еттунэн иитиллиитигэр, эбии
уерэхтээьин оруола улахан, кинилэр араас таьымнаах куонкурстарга, курэхтэьиилэргэ кытталлар.
Онон биьиги санаабытыгар кружок салайааччыларын хамнастарын урдэтэллэрэ буоллар.
[10:59] <+Салбан> Сылгы кымыьын о5олорго иьэрдэр эьиэхэ завод улэлиир дуо? эбэтэр ханнык
К/Х дьарыктанарый?
[10:59] <+Хангаласский_ПСОШ1> 28 января у нас проводятся соревнования по волейболу, где
будут участвовать мужские и женские команды учащихся, родителей, учителей и выпускников
школы. В этом году у нас школа справляет 125-летний юбилей. Выпускники,
[10:59] <+Хангаласский_ПСОШ1> родители, учителя и учащиеся обратились к общественности
всей республики с обращением принять активное участие в духовно-нравственном воспитании. И
проводят 125 уроков духовности. Например, был проведен урок писателем,
[10:59] <+Хангаласский_ПСОШ1> ветераном-педагогом Харитоновым П.Н. - Ойуку. Встреча с
писателем прошла очень интересно. Дети искренне заинтересовались жизнью и творчеством
писателя. Прозвучали в исполнении учащихся стихи, песни на слова писателя
[10:59] <+Хангаласский_ПСОШ1> .Разошлись все очень довольные, одухотворенные. 21 января
школьники встретились с учащимися - хомусистами школ №7, №17, Классической гимназии,
"Айыы кыhата" г.Якутска. Был организован совместный концерт, встречу организ
[11:00] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> Все предметники-словесники, учителя национальной
культуры несут прямую ответственность по воспитанию детей к истокам духовности, поэтому
спрос сних большой.
[11:00] <+Хангаласский_ПСОШ1> овало школьное самоуправление. Вечер завершили
зажигательной дискотекой под хомус.
[11:00] <+amga_amga-nakhara> С нерюнгринцами согласны
[11:00] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> Саха о5отун уйул5атын уорэтиигэ А. П.
Оконешникова улэлэрин оскуола психологтара настольнай кинигэ курдук туттар эрэ
буоллахтарына, саха о5отун сааhынан саха итэ5элигэр оло5уран уорэттэхпитинэ эрэ омук
быhыытынан уратыбытын, итэ5элбитин билиэхпит.
[11:00] <+kusursosh> в лыжных переходах кюсюр-тикси. все эти мероприятия раскрывают личность
ребенка имеют огромное воспитательное значение
[11:00] <+чурапчахадаарсош> О5о о5оттон тургэнник уорэнэр. Онон холобур буолар курдук,
улахан кылаас о5олорунан кыраларга тэрээhиннэри ыыттарар ордук кодьуустээх дии саныыбын
[11:00] <+Тыайинская> Биьиги оскуолабытыгар 2005 сылтан "Айгы" сиэр- майгы -духовнай
программа ылыллан ситимнээхтик улэлиир. Бу программа5а соп тубэьиннэрэн элективнэй
курстар, уруок таьынан дьарыктар ыытыллаллар.Кэнники кэмнэ духуобунаска сыьыаран "Олонхо
уунэр -сайдар кэскилбит" бырайыагынан улэлиибит.
[11:00] <+Ert> Биьиэхэ буолар. примерно 17 диэки буолуо. Гоголева бэйэтэ кэлэр.
[11:00] <+NSOSH> дьиэ5э олорон уорэнэр о5олорго туох сана ньымалары, албастары
туьана5ытый?
[11:00] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> 14» 8 sh01-nerungri 14» как проводятся системная работа с
родителями?
[11:00] <+Дьиикимдэ> "Хотугу сулус" ханна буолара билиннэ дуо
[11:00] <+Чурапча_ЧРССОШИ> Предметчик учууталлар билинни актуальнай темалары ылан
о5олору НПК-5а бэлэмнииллэрэ буоллар бэрт буолуо, этэ. Особенно техническай предметтар.
[11:00] <+Усть-Алданский_Тулуна_СОШ> Биьигиоскуолабытыгар тереппуттэр куруьуоктара
улэлииллэр о5олор бэйэлэрин интэриэстэриттэн керен куруьуоктарга сылдьаллар.Уолаттарга Булт
кистэлэннэрэ, кыргыттырга Талааннаах тарбахтар диэн.О5ону ,тереппуту да5аны духовнай иитиигэ
куруьуоктар улэлэрэ олус туьалаах эбит
[11:00] <+Усть-Алдан_Онерская> Иитии боппуруостарыгар республиканскай таьымнаах
практическай семинардар ыытыллаллара эбитэ буоллар, Ити чааьыгар Союз детских общ.
организаций маладьыастар, Педагогьарга кемелере наьаа элбэх!
[11:00] <+ВВСШ_1_Им_Ис_Барахова> У нас начал работать сетевой проект "Наша школатерритория нравственности", планируем создать клуб учащихся школ ул. центра, организовать
совместные мероприятия по данному направлению
[11:00] <+Архипова_АС_РДЦ_Кэскил> Республиканский фестиваль "Мамонтенок" проводит цирк.
[11:00] <+amga_amga-nakhara> Хас биирдии предметник учуутал о5о итиитигэр бол5омтотун
ууруохтаах, кыЬаллыахтаах
[11:01] <+aldan_orno> уважаемые коллеги, просьба вести диалог на русском языке
[11:01] <+taimilir_zavuch> духовно-нравственному воспитанию помогает ежегодный улусный
фестиваль "Поют и танцуют дети Севера" и спортивные игры "Игры предков"
[11:01] <+aryktakhschool> пр
[11:01] <+Усть-Алданский_НаяхинскаяСОШ> Психолог/ соцпедагог хамнаЬа урдуурун куутэбит,
туруорсабыт. Кылаас салайааччытын, учууталлар, администрация да улэлэригэр улахан
оруоллаахтар, тереппуттэргэ, о5олорго саамай чугас дьон кинилэр.
[11:01] <+СКОШ-И28> В феврале на базе нашей школы проводится городской семинар для СКОШ
по духовно - нравственному воспитанию
[11:01] <+Amga_Сэргэ-Бэсская> Биьиэхэ сылын аайы традиция быьыытынан нэьилиэккэ отчетный
концер ыытыллар. О5олор оноьуктара, дьарыктаныылара, аа5ыылара барыта киирэр.
03[11:01] * YakNet меняет режим: +v NSOSH2
[11:01] <+УО_Якутск_ОВРиДО> Мы согласны, что занятость детей дополнительным образованием
дает положительный результат в профилактике правонарушеений и безнадзорности
[11:01] <+sakha-fr2> Уус Алданнар ейуубут
[11:01] <+lonkunov9> В 2006 г. создали совет отцов. Сначала были активные, а сейчас молодые
отцы не очень. ежегодно проводятся соревнования "урун уолан", где отцы принимают активное
участие.
[11:01] <+svatai> согласны с амга-амга
[11:01] <+Вилюйское_УУО> Орто саастаах учууталлар тумсуулэрэ баар дуо?
[11:01] <+school24_Mirnii> В нашей школе реализуются различные проекты классов экипажей, ДУО
"Алые парусе", педагогические и др.: "Школьная форма", "Делай добро", "Безопасность жизни
школьников", "Одарённые дети", "школа полного дня", "Талантливые дети спасут Россию", "В
здоровом теле-здоровый дух" и др.
[11:01] <+Горный_МКУ_УО> В начальной школе введен ФГОС. И по этой программе введены часы
внеурочной деятельности. И эта программа нам нравится. Надеемся на результативность этой
программы
[11:01] <+Магарасская> О5о дьарыктаах буолуутугар оскуола эрэ улэлиэ суохтаах. Биьиэхэ хас
биирдии кылаас тереппуттэрэ куруьуок ыыталлар. Филиаллар ДЮСш-тустууга, хайыьарга, ЦДОтехническай куруьуок улэлииллэр.
[11:01] <+Отдел_ФиВПВ_МРУО> В Мирнинском районе в рамках месячника патриотического
мероприятия в ОУ проводятся различные мероприятия такие как работа по увековечиванию
памяти героев-якутян, музейные выставки, спартакиада допризывной молодежи, районный смотр
песни и строя мероприятия, посвященные ВОВ и много других мероприятий
[11:01] <+nerungri_sh2> У нас стало традицией проводить "Фестиваль Дружбы"
[11:01] <+sakha-fr2> Иитии тематыгар улахан конференцияны куутэбит
[11:01] <+ДюллСОШНаталья> Тереппут комитета опыт атастаьыы оноруон ба5арар .Ким онно
септеех улэлээх
[11:01] <+ChorunovaLS_MORSY> Уважаемые коллеги, в формировании личности учащихся нужно
подойти в составлении программы и плана работы комплексно с учетом социума, интереса
детей и проводить ключевые мероприятия, с привлечением всех учителей
предметников,ветеранов основываясь на этнопедагогике. Учителям начальных классов особо
обратить на внимание вовремя занятий на подвижных - живых детей, которые больше требуют
внимание,нужно направить их в правильное русло. М.
[11:01] <+Amga_Чапчылганская> Нами разработана комплексная прграмма по профилактической
работе. Особое внимание удкеляется на поддержку талантливых детей. Привлекаются
представители др.организаций. Напрмер, есть проект "общественный тренер по мас-рестлингу"
[11:01] <+PetrovaMP_MORSY> духовно-нравственное воспитание подразумевает прежде всего
открытость, готовность помочь, совестливость. Только мероприятия этого не достигают
[11:02] <+Жиганское1> Болтокинская СОШ сопко эттигит, эбии уорэ5эрии кружок
салайааччыларын хамнастара олус кыра,конкурска, фестивалларга баралларыгар
командировачнай да толоммот, тороппуттэр эрэ комолорунэн бараллар
[11:02] <+Ert> Мы согласны с Енерской СОШ. Опыт атастаьыахха наада.
[11:02] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> Саха тылын тирэх оскуолалара бу туруорар
боппуруостарбытыгар, ыйытыыларбытыгар кохтоохтук кыттаргытыгар ынырабыт. Омук тыла
баарын тухары - омук тыыннаах!
[11:02] <+Xati> хатынская сош кыра кылаастан са5алаан сылын аайы экологическай проект
конкурсугар кытыннарабыт бу о5о духовно-нравственнай иитиигэ олус туьалаах. маннык араас
таьымнаах конкурстары ыытыаххытын соп
[11:02] <+Усть-Алдан_Онерская> Маннык кэпсэтиьиини кере олорон учууталлар наьаа элбэх
опыттара, улэлэрин тумуктэрэ кестер дии саныыбын, Маны таьаарыахха наада диэн этэбин
[11:02] <+Горный_МКУ_УО> В Горном улусе опыт проведения уроков и кружков родителями
ведется уже который год
[11:02] <+itl24_Nerungri> Занятость обучающихся напрямую влияет на уровень правонарушений
среди несовершеннолетних,сотрудничая с УДОД и проводя мониторинг занятости нам удалось
снизить процент обучающихся состоящих на различных видах учета.
[11:02] <+Колыхматова> Мы работаем по программе "Будущее начинается с семьи" завершена
работа по проекту "Мы вместе - и это здорово", цель которого успешная социализация детей
инвалидов
[11:02] <+Верхневилюйск_УУО> О5о иитиитигэр орто суhуеххэ ордук бол5омтону, хонтуруолу
кууhурдуэххэ.Тереппуттэргэ, кылаас салайааччыларыгар, учуутал-предметниктэргэ ирдэбили
кууhурдуеххэ дии саныыбыт.
[11:02] <+Крестях_ВР> о5ону иитиигэ элбэх араас опыты атастаьар наада дии саныыбыт.
Улуустарынан образовательнай миграцияны куускэ былааннаахтык тэрийиэххэ наада
[11:02] <+Suntar_Ustie> Усть-Алдан Тулуна СОШ тереппуттэргит куруьуоктара хайдах теленоруй?
[11:02] <+amga_amga-nakhara> А5а оруолун урдэтэн Амма оурспутугэр саас ахсын А5а уолунаан
курэх тэрээЬиннээхтик угэс быЬыытынан ыытыллар, ону туЬаныаххытын соп
[11:02] <+atschool> О5ону иитиигэ-уерэтиигэ проблема элбэх, киэц буолар, киhи-аймах баарын
тухары. Онно, биллэн турар, биhиги, учууталлар еттулэриттэн общество5а дьайыы куустээх
буолуохтаах. Онон, биир идэлээхтэрбит, учууталлар, иитээччилэр, кытаатыц, кэлэр келуенэ
иитиллэн тахсыыта биhигиттэн улахан тутулуктаах. Эппиэтинэс улахан.
[11:02] <+lonkunov9> По ФГОС внеурочная деятельность в 1 кл. ведется, дети посещают с
удовольствием. Развиваем детей всесторонне.
[11:02] <+Горный-Ма5аны> Уус Алдан Курбуьах оскуолата бааргыт дуо? туохьсонун?
[11:03] <+Усть-Алдан_МУУО_воспит> в феврале у нас планируется проведение февральского
совещания работников образования по актуальным проблемам духовно-нравственного
воспитания учащихся, планируем обсудить проблемы по работе с родителями, социумом,
воспитывающие функции урока и др.
[11:03] <+kharbalakh> ВШУ-га турар о5олоргутун кытары биирдиилээн хайдах улэлиигитий?
[11:03] <+Среднеколымская_Гимназия> Крестяхская школа, привет
[11:03] <+майорская_сош_4> О5олоргут торообут эбээн тылларын уорэтэллэригэр тороппуттэр
туох улэни ыыталларый?
[11:03] <+BNSOH> вопрос амга чапчылганская поделитесь опытом
[11:03] <+Amga_ДДТ> Уус Алданнары кытта себулэьэбит. Республиканскай таьымна семинардар ,
тематическай, проблемнай курстар наадалар. Сана Методическай разработкалар тар5аныахтарын
ба5арабыт.
[11:03] <+DirinAGRO_churap> мы согласны с эбяхской СОШ
[11:03] <+Усть-Алданский_Окоемовская> уэьээ булуулэри кытта сэпсэьэбут
[11:03] <+ЧурапчаМугудай_восп_завуч> Биьиги тус "Гражданскай-патриотическай программанан"
улэлиибит. Энтузиаст учуутал И.С.Захаров торуттээбит ВПК "Орленок" быйыл юбилейа. Республика
таьымнаах мероприятиялар ыытыллыахтара. Онно кыттаргытыгар ынырабыт. Бу кэпсэтиигэ уол
о3о иитиитигэр ордук бол5омто ууруллубутун биьирээтибит.
[11:03] <+Дьиикимдэ> О5о иитиитигэр, тэрэппуту кытары улэ5э конференция наада дии саныыбыт
[11:03] <+nerungri_g1> Проводя регулярную профилактическую работу с детьми и их родителями,
в этом году у нас наблюдается снижение количества правонарушений.
[11:03] <+PetrovaMP_MORSY> есть предложение провести в апреле виртуальную конференцию по
духовно-нравственному воспитанию, на которой вы можете показать весь свой богатый и
разнообразный опыт, обсудить пути реализации ФГОС
[11:03] <+чурапчинскийулусхадарсош> Тулуна СОШ как проводится оплата кружковиков
родителей
[11:03] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> Жиганскайдары кытта собулэhэбит, бу саамай
ыарахан боппуруос.
[11:03] <+Едяйская_СОШ> Хангаласский улус Едяйская СОШ
[11:03] <+Усть-Алдан_Онерская> Крестях ВР этиитин поддерживайдыыбын, улуустарынан
воспиттар десаннара баара эбитэ буоллар да?
[11:03] <+Khang_RUO> Чтобы воспитать духовного человека. необходимо большое внимание на
изучение родного языка, если родной язык не знает, то и думает по иному
[11:03] <+Усть-Алданский_Бейдигинская> О5о тоьонон иллэнэ суох да, оччонон буруйу онорорго
бириэмэтэ ордубат диэн принцип туьалаах.
[11:03] <+Дьиикимдэ> Ма5арастарга тиийиэхпит
[11:03] <+Салбан> муус устарга биьиги оскуолабыт Егор Михайлович Ларионовка аналлаах
нэьилиэгин оскуолата иккис Ларионовскай аа5ыылары ыытар.
[11:03] <+amga_amga-nakhara> У нас по ФГОСу дети тоже занимаются в дополнительных занятиях
по интересам
[11:04] <+ou_Tanara> о5о бэйэтин иитиниитигэр ханнык хайысханан улэлиэххэ собуй?
[11:04] <+churap_DirinAGRO> Биьиги оскуолабытыгар сылын аайы 11 кылаастарга тороппуттэр
аттынаа5ы оскуолалар 11 кылаастарын ыныран сана дьылыллаа5ы бал тэрийэн ыыталлар, а5а
совета сылын аайы 23 февраля бириис туруоран курэхтэьии ыытар. О5о активнайдык кытталлар.,
ону таьынан сыл бутуутэ рейтинг тумугунэн "Золотая ступень" номинациялары уонна
грамоталары, мэтээл туттарабыт.
[11:04] <+Тойбохойская_СОШ> Биьиги нэьилиэкпит ТО"Саалтаана"пред.Григорьев АВ кытта
улэлиир 2010с-н о5олорго араас тема5а семинар ыыталлар,олус учугэй
[11:04] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> В советские времена писатели ездили по районам,
устраивали встечи, конференции. Этот положительный опыт как нельзя кстати. Сейчас связь с
народом прерван, дети не знают своих писателей РС(Я).
[11:04] <+Усть-Алдан_МЮГ> Гендерный подход в обучении и девочек, и мальчиков считается как
здоровьесберегающая и здоровьеразвивающая технология. Так как в таких школах в первую
очередь созаются комфортные психологические условия для их развития.
[11:04] <+Чурапча_ЧРССОШИ> "РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ОБРАЗЦОВЫЙ ДЕТСКИЙ КОЛЛЕКТИВ" диэн
ааты инэрии баара буоллар, улэ5э стимул буолуо этэ. Итинник бу улэлиир общественнока
"РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ОБРАЗЦОВЫЙ КЛУБ"
[11:04] <+lonkunov9> Согласны с Бейдигинской
[11:04] <+Усть-Алдан_МУУО_воспит> в профилактике правонарушений важно совместная работа
всех органов системы профилактики, указаных в ФЗ № 120
[11:04] <+nerungri_sh2> Поддерживаю, Алдан. Пишите на русском!!!!
[11:04] <+школа_Кировская> О5о иитиитигэр cyрун оруолу тэрэппут ылар
[11:04] <+Магарасская> Маннык санаа атастаьыытын сылга хаста да ыытыллара буоллар киьи
бэйэтин опытын да кэпсиэ этэ, атыттартан да уерэниэ этэ. Теманан арахсара буоллар ессе учугэй
буолуо этэ. Уерэх министерствота маны туох дии саныыра буолла
[11:04] <+Усть-Алданский_Легой> Уол о5ону иитиигэ "Урун уолан" кружок улэлиир, тыа о5отун
кини эйгэтигэр чугас кружоктарынан хабар быдан таьаарыылаах буолла5а дии. Торообут дойдум
диэн курска олорор сириттэн, уорэнэр оскуолата ким аатын сугэриттэн са5алаан уорэтиэххэ наада
[11:04] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> 14» 8 PetrovaMP_MORSY 14» полностью согласны и
поддерживаем
[11:04] <+PetrovaMP_MORSY> Чурапче - что за клуб вы имеете в виду?
[11:04] <+Усть-Алданский_Орто-Эбэнская> Дорооболорун! Бу дьыл тохсунньу 10 кунугэр сахалар
былыргы итэ5элбитин Аар Айыы итэ5элин Минюст бигэргэтэн регистрациялаата. Онон бу итэ5эли
сахалар сурун итэ5элбит курдук ылынан оскуола программатыгар киллэрэн уерэтэтиэхпитин сеп.
Норуот медицинатын ассоциацията Сарыал диэн алын кылаастарга о5ону айыылыы иитиигэ автор
Чолбодукова И.Г. учебник уонна программа онорон таьаардылар. Биьиги оскуола духуобунаска,
сиэргэ-майгыга иитиигэ В.А.
[11:05] <+school24_Mirnii> Считаю эффективной работу с родителями по проблеме
взаимодействия семьи и школы в обеспечении безопасности жизни и здоровья детей
[11:05] <+ЧурапчаБахсы> Саха эр киьитэ (саастаах етте) дьиэтигэр бугэрин себулуур, оскуола5а.
кулуупка кэлиэ суо5а. Онон, а5аларга кэтэхтэн конкурстан са5алыахха сеп. О5олорун кытта
сорудах толороллор. Биьиги оскуолабытыгар оннук ыыта сылдьы
[11:05] <+ЧурапчаБахсы> быппыт. Хаьан да оскуола5а кэлбэт а5алар кыттыбыттара. А5аны
оскуола диэки хайыьыннарыыны онтон са5алыахха сеп.
[11:05] <+Гаврил> Доброе утро, какие вопросы по введению Основ религиозных культур и
светской этики?
[11:05] <+Крестях_ВР> анабардары кытары сепсеьебут. Иитии улэтин тумугун Кундэйэлэр
этэллэрин курдук кырдьан олорон анааран керербут буолуо
[11:05] <+Усть-Алданский_Бейдигинская> Биьиги о5ону араас кружковой, спортивнай
секцияларынан,улэнэн иитэргэ турунан агро хайысханы тутуьан улэлиибит.
[11:05] <+Вилюйское_УУО> О5о иитиитигэр биьиги санаабытыгар сахалыы тыынынан иитии
наада.
[11:05] <+Oktemschool> Поддерживаеи предложение Дьикимдэ по проведению конференции
[11:05] <+sakha-fr2> Опыт атастаЬа саха-француз лицейэ барыахпытын ба5арабыт. Ханнык оскуола
сааскы каникулга ыныра5ытый?
[11:05] <+Жиганское1> эбии уорэхтээьин педагогтарын хамнастарын туьунан президеннэ сурук
суруллубута, ол эппиэтин ким билэрий, туох диэн буолта буолуой?
[11:05] <+aryktakhschool> Ыраах сытар улуустарга улахан фестиваль, конкурс ыытыллыбата,
биьиги о5олорбут хаалан хаалаллар, ордук куорат энэр улуус о5олоругар эрэ буолар курдук.
[11:05] <+aldan_orno> В нашем районе третий год плодотворно работают ресурсные центры по
дополнительному образованию детей, такая форма позволяет обеспечить больший охват детей и
подростков занятостью во внеурочное время,.
[11:05] <+bykov> Ув. коллеги! хотя во всех школах ведется постоянная ВР с детьми "группы риска"
и состоящими на учете в КДН, всю меру ответственности перекладывается опять же на школу. в
случае правонарушений Прокуратура винит школу, семья и родители остаются в этой ситуации в
стороне, как будто у детей нет родителей. ваши мнения?
[11:05] <+amga_amga-nakhara> В конце учебного года в школе подводим итоги конкурсов "Ученик
года", "Лучший класс" по балльной системе
[11:05] <+Среднеколымская-Гимназия> жиганск привет анна ким
03[11:05] * Mooji меняет режим: -v ivan
[11:05] <+Гаврил> с апреля 2012 года ОРКСЭ вводится в 4 - х классах
[11:05] <+sota> Конференция кыттыылаахтарыгар итии-истин э5эрдэ! Биьиги оскуолабытыгар
сылын аайы кыьыны сайынны уолаттар лаа5ырдара улэлиир, уолаттары кытта улэлиир лаа5ырдар
уопуттарын билсиэхпитин ба5арабыт
[11:06] <+Усть-Алданский_Окоемовская> оскуолаларга традиционнай мероприятиялар
олохтоноллоро уонна ыытыллаллара о5ону уонна тэрэппуту кытта улэни чэпчэтэр
[11:06] <+Amga_ДДТ> Этнографическай хайысха5а туох сана суурээннэр баалларый? Опыккытын
атастаьын.
[11:06] <+МО_НК_Тыайинская> Духуобунаска улэлиир биллиилээх дьоннорбут улуустары кэрийэн
уорэнээччилэри кытта корсуьуу онороллоро буоллар.
03[11:06] * школа_Кировская меняет ник на Кировская
[11:06] <+чурапчинскийулусхадарсош> Бахсыга: а5аларга кэтэхтэн конкурс ыыттаххына син-биир
ийэлэр онорон биэриэхтэрэ
[11:06] <+Кюндяинская_СОШ> тереппут куруьуогу ыытарыгар энтузиаст буолуон наада барыта
харчыга кэлэн хааллар
[11:06] <+Тыайинская> Сиэрдээх киьини иитиигэ торообут тыла, торообут культурата улахан
оруоллаах диэн этиигэ собулэьэбит. Духуобунай иитии о5о дьиэ кэргэниттэн, тэлгэьэтиттэн
са5аланар
[11:06] <+Гаврил> с сентября 2012 года ОРКСЭ вводится в 5-х классах
[11:06] <+Нюрбинский_ЦИТ> 14» 10 PetrovaMP_MORSY 14» Уважаемая Мария Петровна!
Предлагаем провести чат-конференцию по всем проблемным вопросам в области
дополнительного образования. Назрели проблемы для обсуждения с коллегами.
[11:06] <+Жиганское1> анна ким эдьигээнтэн э5эрдэ
[11:06] <+kusursosh> психологтар, соц.педагогтар, организатордар хамнастара наьаа кыра, урдуур
дуо?
[11:06] <+aldansh8> На родительском собрании родители высказались в сторону изучения основ
светской этике. это они считат важнее религиозной культуры
[11:06] <+NSOSH> пользуясь случаем приглашаем всех выпускников и бывших коллег 23-24 марта
принять участие на торжествах, посвященных 135 летнему Юбилею родной школы!
[11:06] <+ОВРиДО2_Кобяйское> Основы религиозных культур и светской этики,кто их проводит и
как оплачиваются эти урокм? (Гаврилу) ССОШ №1 Кобяйский улус
[11:06] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> Кто нибудь проводит индивидуальную аттестацию?
[11:06] <+lonkunov9> У нас 68 учащихся, стараемся всех охватить дополнительным образованием,
ведется работа по отслеживанию занятости и успешности каждого ученика
[11:07] <+yryng_xaya_MOklpyk> атын оскуоларга "Совет отцов" туох улэлэри ыыталларый?
[11:07] <+Усть-Алданский_Тулуна_СОШ> куруьуоктар телемметтер ыйга иккитэ кэлэн тереппуттэр
дьарыктарын ыыталлар сыл тумугэр поощрения олохтонор.Былырыын холобура атын куруьуоктар
улэлээбиттэрэ Смех и юмор диэн талааннаах ийэ ыыппыта уонна дуобакка куруьуок улэлээбитэ
[11:07] <+Chur_Alagar> Патриотическай иитиигэ ханнык ба5арар оскуола5а былааннаах улэ
ыытыллара биллэр. Биьиги оскуолабытыгар о5о тереебут дойдутун, сирин-уотун билэригэр,
биллиилээх дьоннорунан киэн туттарыгар улэ ыытыллар. Республиканскай байыаннайпатриотическай оонньуулар кэлинни бириэмэ5э оскуолабытыгар ыытылыннылар. Уол о5о эт-хаан
ертунэн сайдарыгар, армия5а сулууспалыы барарыгар бэлэмнээх буоларыгар бу тэррээьиннэр
суолталара улахан. Республиканскай "Зарница5а" кыайан 8 о
[11:07] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> аттестацию учащихся
[11:07] <+silennjachschool> Биьиги оскуолабытыгар 11 кылаастар сана дьыллаа5ы кафены тэрийэн,
о5олор уонна тороппуттэр куустэринэн ас астаан, кафе5а аьатан 70-тан тахса тыьыынчаны оностон
банкеттарын, оскуола5а. уччууталга бэлэхтэрин харчытын ужу булуннулар, 1 тыьыынчаны
кыттыьан, 22 о6о
[11:07] <+ДюллСОШ_ЧукроваГА> Иитэр улэ5э улууска методист Александрова Магарита Юрьевна
биьиэхэ воспитательнай улэ завучтарыгар нэдиэлэ ахсын туох уларыйыы буола турарын, сана
докуменнары бириэмэтигэр биэрэрэ, ейдетере биьиги улэбитигэр сурдээх кемелеех. Онон
завучтар ааттарыттан Маргарита Юрьевна5а махтал буоллун
03[11:07] * Saskylahss (saskylahss@195.161.25.14) приходит в #iroipk
03[11:07] * YakNet меняет режим: +v Saskylahss
[11:07] <+Черноградская_СП_РДЦ_Кэскил> \По письму Президенту пока никаких предложений нет
[11:07] <+Хатын_Арынская_СОШ> про фестиваль дружбы по-подробней пожалуйста)
[11:07] <+school24_Mirnii> В школе реализуется проект по духовно-нравственному воспитанию:
"Гражданско-правовой клуб "Сокол"", "Военно-патриотический клуб "Альтаир"
[11:07] <+Schol26_Mirny> Безусловно, большую помощь в деле ДНВ оказывает школьный музей. А
еще в нашей школе в традиции - НПК "Моя семья". Проводится на базе 4 классов. Вообще, у нас
традиционные темы работы в начальной школе: 2 класс - Русские традиции, 3 класс - Здоровье, 4
класс - Моя семья. И годичная работа параллели по теме оканчивается крупным мероприятием на
параллель: разножанровый фестиваль, конкурс агитбригад, НПК. Опыт показывает, что в
начальной школе это - вес
[11:07] <+PetrovaMP_MORSY> Нюрбе, у нас запланировано на февраль проведение чатконференции, в марте будет очное мероприятие с выездом в Майинский УДОД, у которого
ожидается новоселье. Приглашаем!
[11:07] <+ALEKO-KUELSKAYA> предлагаем ввести в республике единые детские организации по
возрастным категориям с отличительными атрибутами
[11:07] <+Kundee> уолан гимназиятын туьунан билиэхпитин ба5арабыт
[11:07] <+sota> Эбии уорэхтээьин хамнастара хаьан урдуох курдугуй?
03[11:07] * YakNet меняет режим: +v SEnya
[11:07] <+Xati> хатынская сош соц педагог, психологтар хамнастара чахчы олус кыра, ол да буоллар
о5о иитиитигэр араас улэлэр бараллар.оссо эбии коррекционнай улэ5э нюрба5а курс ыытыллара
буоллар.
[11:07] <+Oktemschool> требуют ли у вас ежемесячно информацию в Прокуратуру
[11:07] <+чурапчинскийулусхадарсош> олунньу 13 кунэ - саха тылын кунэ. бу кун тэрээ4ини о5о
ейугэр-санаатыгар хаалар гына тэрийиэххэ наада
[11:07] <+sardana_kob> Бу хайысха5а улэлиир дьону ере тутуохтахпыт, ейуехтээпит. Кэбээйи
улууьугар биир оннук киьинэн ветеран педагог Иванова Роза Андреевна буолар. Улууьун
историятын барытын тумэ сылдьар, иитии хайысхатыгар угус элбэх улэни ыыта сылдьарнэн
бэлиэтиибин. Кини бэйэтин тус ке5улээьининэн Куокуй, Тыайа нэьилиэктэригэр литературнай
музейдар, Таас Тумус историятын сергутуу курдук уо.д.а угус утуе аа5ан сиппэт улэлэрдээх
энтузиаст буолар.
[11:07] <+amga_amga-nakhara> По работе с детьми группы риска очень трудно, как работать чтобы
работа была эффективной.
[11:07] <+Гаврил> планируется в 4-х за счет окруж. мира в 5-х за счет нац. рег. компенента
[11:07] <+LitkinaLV> Коллеги, как в вашем улусе (районе), ОУ решается вопрос сетевого
взаимодействия по реализации ФГОС? С какими проблемами Вы столкнулись на сегодняшний
день?
[11:08] <+BNSOH> хорошее предложение у Алеко-Кюельской школы поддерживаем
[11:08] <+Вилюйское_УУО> Саха о5ото айыл5а5а о5ото онон биьиги санаабытыгар оскуола
еттуттэн туризм сайдыахтаах. Экология уонна да атын тэрилтэлэр еттулэриттэн кеме, меценаство
наада.
[11:08] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> В наше время все поняли наконец-то духовность стала
насущной проблемой, маргиналов все больше и больше. Нужны церкви, айыы дьиэ в каждом
населенном пункте.
[11:08] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> Как вы относитесь к обязательному религиозному обучению в
школах?
[11:08] <+Chukar> Сорох хоту улуустарга хамнастара урдээбэтэх оссо былырыыннытаа5ар туспут
то5о?
[11:08] <+Нюрбинский_ЦИТ> 14» 10 PetrovaMP_MORSY 14» Спасибо за приглашение.
Обязательно примем участие.
[11:08] <+Колыхматова> Согласны, что во всех проблемах, которые возникают с учащимися
обвиняют школу, хотя как раз школа свои обязанности выполняет
[11:08] <+Усть-Алданский_НаяхинскаяСОШ> Саха телевидениета кэнники кэмнэ биэриилэрэ тыа
сирин дьонугар элбэх утуе санааны анаарыыга кемелеехтер. Кинилэргэ бар5а махтал. О5олор
бу биэриилэри керер етте элбэх туЬаны ылаллар.
[11:08] <+майорская_сош_3> Изучаем метапредметный подход в обучении, так как новые
стандарты основаны на этом подходе. Конечно, меняются технологии. Требуется больше
самостоятельной работы учащихся. Учитель координирует процесс.
[11:08] <+tiksi_UUO> В связи с ведением новых стандартов требуется обновление МТБ школ и
учреждений дополнительного образования, которое очень слабое. Как решаться будет этот
вопрос.
[11:08] <+ОВРиДО_Кобяйское> Согласны родители вообще не отвечают
[11:08] <+Аmga_Абагинская_СОШ> Бахсылары кытта себулэьэбит. Конкурстары ыытыахха сеп эбит.
[11:08] <+Гаврил> религ. обучения в школах не будет
02[11:08] * +Жатай (edjatay@213.129.50.119) вышел (Ping timeout: 180 seconds )
[11:08] <+sota> Ньурба курса хаьан буоларый?
[11:08] <+Усть-Алданский_Орто-Эбэнская> "Сарыал" о5ону айыылыы иитии учебнигын уонна
программатын атыылаьыахтарын ба5алаахтар бу тел. билсиэххитин сеп. 89142573684,
89245639120
[11:08] <+Кюндяинская_СОШ> Розалия Андреевна5а Кундэйэттэн Жанна Степановна
Бугдасоваттан итии-истиц э5эрдэ
[11:08] <+Гаврил> будет обучение основам религ. культуры
[11:08] <+depart_ob_Aldan> Поддерживаем вопрос по работе с детьми "группы риска". Родители
мало уделяют внимание воспитанию детей.
[11:08] <+КрСОШ_Сунтарский3> привет
[11:09] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> военно-патриотическай хамсааhыны хоту
оройуоннарга сайыннарыахха наада. С. Н. Тырылгин - ЗВР.
[11:09] <+Чурапча_ЧРССОШИ> Уерэнээччилэрбит 100% спордунан дьарыктаналлар, араас Аан
Дойдутаа5ы, республиканскай, улуустаа5ы курэхтэргэ кытталлар. Кэлэн баран прессконференция5а кыттан кэпсииллэр, боппуруостарга эппиэттиилэр
[11:09] <+Нюрбинский_ЦИТ> Туох Ньурба курсун эттигит?
[11:09] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> 14» 8 Гаврил 14» откуда у вас такие сведения?
[11:09] <+ВВСШ_1_Им_Ис_Барахова> Расшифровка ОРКСЭ?
[11:09] <+Черноградская_СП_РДЦ_Кэскил> Многие УДОД затрудняются по реализации ФГОС,
может у кого-то есть положительный опыт, поделитесь
[11:09] <+Гаврил> религ. обучением занимаются только религ. организации
[11:09] <+ChorunovaLS_MORSY> В этом году прошу учесть в плане работы следующие события:
380 -летие вхождения Якутиии в состав России, 19 мая 90-летие Всероссийской пионерской
организации,17-18 февраля отмечаем 20 летие Союза детских общ. организаций, 15 летие Саха
КВН,100-летие письма к якутской интелигенции А.Е.Кулаковского М.К.
[11:09] <+Крестях_нач_школа_Сунтарский> Начальнай кылаас учууталлара 2010-11 уэрэх сылыгар
оскуола5а киирэр саастаах о5олорго сайыццы лаа5ыр улэлэтэн бэлэмнээтибит. Улахан
бол5омтобутун доруобуйалара тупсарыгар, бары эттунэн сайдалларыгар, кыаммат ыаллар
о5олорун сынньалацнарын тэрийэргэ уурдубут. Онтубут 1 кылааска оскуола оло5ор
киирэллэригэр улахан ыарахаттары кэрсубэтилэр.
[11:09] <+lonkunov9> Вся школа, в том числе и родители ежегодно участвуют в военнопатриотической игре "Зарница", что тоже является немалым вкладом в патриотич. воспитании
[11:09] <+kytanaxs> национальнай концепция киириитэ сахалыы тыыннаах оскуолаларга иитии
хайысхатынан тусалаах этэ дии санаабаккыт дуо?
[11:09] <+Гаврил> Основы религиозных культур и светской этики
[11:09] <+УОл23> Билэээтттэээээээр!!!!! Мин бардыыааааммм!!!!! Суккккоооооооооооооооооо
харчы тобуктааатттааааааааааааааа!!!!!!
03[11:09] * +УОл23 (NUser@91.185.252.9) покидает #iroipk
[11:10] <+nick213> согласна с мнением коллег по поводу ответственности школы за учащихся
"группы риска". действительно штрафы родителям на комиссии по делам несовершеннолетних
минимальны, родители отстраняются от вопросов воспитания, перекладывая все на школу
[11:10] <+майорская_сош_5> 1-гы кылааска Колесова Буукубаарынан у8рэнэ5ит дуо?
[11:10] <+Верхневилюйск_УУО> Орто саастаах учууталлар "жертвы перестройки". эдэргэ да
киирбэппит, кырдьа5астарга да хапсыбаппыт! Оннук тумсуу наада эбит. Эhиэхэ баар дуо?
Сомо5олоhуохха!
[11:10] <+Усть-Алданский_Окоемовская> ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНОЙ КУЛЬТУРЫ И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ
[11:10] <+amga_amga-nakhara> Сахалыы кут-сур программатын уорэх чааЬыгар киллэриэххэ соп
[11:10] <+Amga_Сэргэ-Бэсская_ООШ> ...
[11:10] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> С Сарданой мы согласны, Роза Андреевна действительно
душой болеющий за будущее своего народа человек. мы ею гордимся. настоящий патриот.
[11:10] <+nerungri_g1> Родители практически перестали заниматься своими детьми. Зачастую, они
просто не знают, как надо воспитывать детей. Когда пытаешься им помочь, кто-то
прислушивается, кто-то отталкивает от себя. Но в случае ЧП в первую очередь винят школу.
[11:10] <+Горный_МКУ_УО> Можно провести очные дебаты зам. дир. по ВР. Там можно обсудить
общие проблемы, и можно принять единый критерий результативности воспитательной работы
школ, ярмарка идей и проектов по воспитательной работе и по профилактике ПАВ,
правонарушений.
[11:10] <+taimilir_zavuch> по программе экологического воспитания "Зеленый мир" теоретически
изучается природа Севера выездом в тундру в летне-осеннее время. Исходя из этой программы
работает летний оздоровительный лагерь "Зеленая охрана", который занимается поисками и
изучением экспонатов для школьного музея
[11:10] <+Усть-Алдан_Онерская> в свое время мы принимали в Макаренкоских чтениях, что
позволяло нам обобщить свою работу, общению с коллегами. Хатасская школа, в этом году
планируете?
[11:10] <+sakha-fr2> Аммалары ейуубут
[11:10] <+ЧурапчаМугудай_восп_завуч> Оскуола иьинэн о5олорго спартакиада ыытыллар.
Нэьилиэкпит биллэр дьонун уйэтитэр сыалтан этэрээттэргэ кинилэр ааттарын инэрэбит.
Республика, Россия, Норуоттар икки ардыларынаа5ы турнирдар кыайыылаахтарын чиэьигэр
ыйдарынан аттаран курэхтэьиилэр буолаллар. Маннык курэхтэьиилэр о5олору биир уопсай сыалга
тумэр, биир дойдулаахтарынан киэн туттар патриотическай тыынна иитэллэр.
[11:10] <+КрСОШ_Сунтарский4> Привет
[11:10] <+bykov> считаем,что религиозное воспитание не должно быть обязательным.
[11:11] <+sitta> Биьиги оскуолабытыгар а5а тумсуутэ сылын аайы ыытар улэлэрэ: а5а курэ5э, а5а
уолун кытта хаар оноьук курэ5э, спортивнай сексиялар, каникул кэмигэр мунха, кылаас чаастарын
ыытыы, ырыа курэ5э уо.д.а.
[11:11] <+sch1_mirny> СОШ 1 Мирный В нашей школе реализуется проект по духовнонравственному и патриотическому воспитанию "Кадетский казачий класс", казачий хор, школьный
музей. Привлекаем к работе в даннм направлении выпускников школы.
[11:11] <+чурапчинскийулусхадарсош> как планируете принять участие в юбилейных
мероприятиях СДОО
[11:11] <+Alex86> День добрый, вас приветствует МКОУ "СОШ № 12" г.Мирный
[11:11] <+departament_Aldan> Большую роль в дух - нравст воспитании играли "Юных техников",
"Юннатов" и тд и тп. Сегодня они в основном ушли в прошлое. А жаль. Считаем, что надо
развивать эти направления. Ребенок не должен все время находиться в школе. Он должен менять
обстановку и людей.
[11:11] <+churap_DirinAGRO> Верхневилюйский УУО ойуубут Дирин
[11:11] <+Вилюйское_УУО> ФГОС чааьын эбии уэрэхтээьин тэрилтэлэригэр, коррекционнай улэни
ыытар специалистарга (психолог, социальный педагог, логопед, тьютордар) биэриэххэ. Туох
санаалааххытый?
[11:11] <+Усть-Алданский_Окоемовская> кОЛЕСОВА БУКУБААРЫН ЭБИИ МАТЕРИАЛ БЫЬЫЫТЫНАН
ТУЬАНАБЫТ
[11:11] <+школа14_Якутск> В связи с повышенными требованиями к обучению, воспитание детей
отошло на 2-й план. Из-за этого сталкиваемся с некоторыми трудностями в организации
мероприятий и классных часов в школе.
[11:11] <+МО_НК_Тыайинская> Такие чаты нужно организовать для родителей, было бы очень
интересно общаться
[11:11] <+aryktakhschool> тороппут комитетын учугэй тумуктээх улэлэри таьааран иьиэххэ наада
[11:11] <+Чурапча_УУО_ИлларионовДА> Как можно организовать работу центра дополнительного
образования с детьми ограниченными возможностями
[11:11] <+Чурапча_ЧРССОШИ> Сылынан ыытыллар календарнай темаларга о5олор НПК-ын
ыытыахха
[11:11] <+Гаврил> ОРКСЭ предмет по выбору - обуч. и родителей
[11:11] <+Xati> колесова буукубаарынан уорэнэбит бэлэмнээх о5олорго олус учугэй
[11:11] <+taimilir_zavuch> Полностью согласны с Нерюнгринцами
[11:11] <+Гаврил> можно выбрать светскую этику
[11:11] <+gimnazid> Необходим вменяемый Закон о родителях
[11:11] <+Горный_МКУ_УО> Нюрбинский ЦИТ мы поддерживаем
[11:11] <+bykov> мы рассматриваем вопрос духовно-нравственного воспитания, а сами....
СТЫДНО!!!
[11:11] <+Мег-Канг_МЦДОД> В марте приглашаем на семинар по организации работы по художприкладноммунапр и детскомудвижению в связи с ЈІ летием и новосельем
[11:12] <+Дьиикимдэ> Табахсыт о5олор бааллар дуо, хайдах былааннаахтык улэлэьэ5итий,
ыстарааптыыр бырааптаахпыт дуо?
[11:12] <+departament_Aldan> ФГОС считает, что воспитание и обучение идут параллельно
02[11:12] * +Amga_ЦИТ_Колосов_ВВ (citamga@91.185.252.135) вышел (Read error: Connection
reset by peer )
[11:12] <+PetrovaMP_MORSY> Чурапче - опыт работы с детьми с огр.воз-мы есть у Майинского
ЦДОД
[11:12] <+чурапчыхадарсош> ПМПКа5а киирбит о5олору кытта хайдах улэлэ4э сылдьа5ытый?
[11:12] <+sakha-fr2> ФГОС чааьыттан соц.педагогтарга, психологтарга биэрэри ейуубут
[11:12] <+Chukar> регилиознай иитии оскуола5а киирэрэ сыыьа
[11:12] <+aldschool9> aldschool9 согласны, что в духовно-нравственном развитии и воспитании
подрастающего поколения играет деятельность школьного музея. В нашей школе педагогами
широко используется музейная технология. Основное направление работы музея - история
строительства Амуро-якутской железнодорожной магистрали и Мегапроекты Якутии.
[11:12] <+майорская_сош_5> Оччо5о Каратаев азбукатынан у8рэнэ5ит дуо?
[11:12] <+Куокунинская_СОШ> соц. педагог, психолог хамнаъа эбиллиэ дуо?
[11:12] <+Усть-Алданский_Тулуна_СОШ> кылаас чаастарын хайдах ыыта5ыт
[11:12] <+Oktemschool> хотя проводим месячник Защитника Отечества, но смотр строя и песни 2
год проводим перед 9 Мая. Это эффективнее и подготовка к Параду
[11:12] <+aryktakhschool> улэ опытын уллэстэр сайт наада, сахалыы
[11:12] <+kytanaxs> уол 23 то5о итинник суруйдун
[11:12] <+amga_amga-nakhara> Хорошая идея о законе о родителях, поддерживаем
[11:12] <+silennjachschool> Сайт наада
[11:12] <+Хангаласский_ПСОШ1> Тит Эбэ Орто Халыма , Ньидьили 2-с нуомэрдээх оскуолаларын
кытары собулэhэбит. Саха о5отун бэйэтин айыл5атыгар соп тубэhиннэрэн иитиэххэ наада.
Этнопедагогика5а семинардар республика5а ыытыллаллара буоллар.
[11:12] <+Suntar_Ustie> Вилюйское УУО ваше мнение поддерживаем!
[11:12] <+sch1_mirny> Поддерживаем идею Закона о родителях
[11:12] <+LitkinaLV> Доп.образованием вправе заниматься все дети, в том числе и дети с ОВЗ
[11:12] <+departament_Aldan> За ДНВ детей должно отвечать общество в целом. Должны быть и
друггие институты кроме школы, которые занимаются ДНВ
[11:13] <+ЧурапчаБахсы> Хадаардарга: Ийэ кыайан эппиэттээбэт боппуруостара буолаллар! Армия,
сылгы-суеьу, кус-булт, техника, сир-дойду аата о.д.а.
[11:13] <+Chur_Alagar> О5о иитиитигэр общественность улахан оруоллаах. Ол курдук, биьиги
нэьилиэ
[11:13] <+Sch23_Aykhal_112> Всем добрый день!
[11:13] <+Черноградская_СП_РДЦ_Кэскил> с детьми с ограниченными возможностями можно
через дистанционное образование, если есть интернет
[11:13] <+Мег-Канг_МЦДОД> Сайт по распространению опыта очень нужен
[11:13] <+МО_НК_Тыайинская> Уол 23 уонна ДНВ ити аата тугуй?
[11:13] <+Верхневилюйск_УУО> Педагогам дополнительного образования будет ли повышена
зарплата? Нет стимула руководителям кружков.
[11:13] <+УО_Якутск_ОВРиДО> Дворец детского творчества г.Якутска работает со школами по
сетевому взаимодействию. В начале учебного года состовляются договора о взаимном
сотрудничестве
[11:13] <+bykov> классные часы проводятся по установленному графику, еженедельно
[11:13] <+майорская_сош_5> Колесова методичката бэчээттэммитэ дуо?
[11:13] <+aryktakhschool> кыра оскуолаларга психолог, соц.пелагог штата коруллубэтэ, о5олорго
охсуулаах.
[11:13] <+Amga_ДДТ> Булуу УУо тын кытта себулэьэбит. Биьиги санаабытыгар о5о эбии
уерэхтээьин тэрилтэтигэр дьарыктанара кедьуустээх.
[11:13] <+Нюрба_Маар_СОШ> Поддерживаем идею Закона о родителях
[11:13] <+чурапчинскийулусхадарсош> уол 23 уонна атыттарга анаан улэлиибит да...
[11:13] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> Проблемы в воспитании -тема вечная,но мы все педагоги
должны стараться передать все хорошее,светлое, надежду на будущее. Мы детям опора. Иногда
школа для них ближе родного дома.
[11:13] <+Усть-Алдан_МУУО_воспит> по РФ действует Семейный кодекс
[11:13] <+чурапчинскийулусхадарсош> бахсы: спасибо за ответ
[11:13] <+Ert> Дьиикимдэ. Эьиги терерппуттэргит рейда5а теье сылдьаллар. Тутуллубут о5олорго
туох мера керуллэр.
[11:13] <+BNSOH> правильно надо повышать отвественность родителей хотя бы штрафами
[11:13] <+Chukar> оскуола техулэьиттэрин хамнастара хаьан урдууруй?
[11:13] <+Усть-Алданский_Окоемовская> БИЬИГИ ОСКУОЛАБЫТЫГАР НПК, Таммах - ырыа ункуу
курэ5э, туризм, ыьыах,оскуола таьын ке5ердуугэ, мунха сылын аайы ыытыллар
[11:13] <+Салбан> религиознай иитии саха о5отун иитиигэ себе суо5унан аа5абыт. Ол оннугар
сахалыы национальнай культура предмет чааьын эбин.
[11:13] <+Усть-Алданский_Бейдигинская> Табах боппуруоьугар- о5ону табах буортутун биллэрэргэ
алын кылаастан улэлээтэххэ эрэ тугу эмэ ситиьиэххэ соп.
[11:13] <+Amga_Чапчылганская> Главная проблема - занятость детей, правонарушения(как и во
всех школах), однообразность воспитательных мероприятий. В основном, создается условия для
выявления талантливых детей. Н Например, защита проектов, Разработтаны ддетско-взрослые
проектыы . Сборы мастеров по мас-рестлингу с.Чапчылган. В Чапчылгане 4 кмс, 1 м.с по масрестлингу. Дети посещают секцию ДЮСШ в с.АМга, к в наслеге нет тренера, условий тоже нет. По
инициативе детей, проведено вн
[11:13] <+ДюллСОШ_ЧукроваГА> Уол о5ону кытта угус сыллаах системалаах улэ кэнниттэн
билигин уолаттар инники куеннэ та5ыстылар. Бары ыытыллар мероприятиеларга уолаттар
кехтеехтук кытталлар, бэйэлэрэ салайан ыыталлар.
[11:13] <+Мархинская> Оскуолаларга ОБЖ предметин ким ханнык специалист уерэтэрий? Армия5а
барарга бэлэмнииллэр дуо?
[11:13] <+departament_Aldan> Очень верно!! Заработная плата специалистов (именно
специалистов по доп образованию!!!) мизерна.
[11:13] <+kusursosh> сахалыы метод.пособиялары сиэр-майгы оттунэн иитиигэ хантан ылыахха
собуй?
[11:14] <+УО_Якутск_ОВРиДО> Поддерживаем Горный МКУ УО
[11:14] <+aldansh8> не надо забывать и о военно-патриотическом воспитании через
традиционные игры "Зарница", "орлёнок". Мы ежегодно на весенних каникулах проводим
2зарницу"
[11:14] <+Иванова_МГ_РДЦ_Кэскил> План проведения месячника патриотического воспитания,
положение военно-спортивной игры "Снежный барс-2012", итоги заочных клнкурсов на нашем
сайте sakhaedu.ru
[11:14] <+ChorunovaLS_MORSY> Макареновские чтения в этом году пройдут в г. Якутске
примерно 16 марта на базе СОШ 13, но пройдут не только в форме чтения, а пройдут как защита
соц.проектов, творческих отчетов в секционных работах, чтобы было больше общения и обмена
опыта прошу свои предложения направить в отдел воспитания Петровой М.К.
[11:14] <+amga_amga-nakhara> психолог, социальнай алын суьуохтэри кытта улэлэЬиэхтээх
[11:14] <+Усть-Алданский_Окоемовская> Салбан мы согласны с вами
[11:14] <+school24_Mirnii> В январе все классы-экипажи участовали в акции "Зимняя неделя добра
2012 года" , всего проведено 51 мероприятие, направленное заботу, доброту близким, родным,
нуждающимся в заботе:. Акции: "Они нуждаются в нашей помощи", "В каждой книге - нового
хозяина", " МИгрушки - в деский сад" , "Мы вместе" и др.
[11:14] <+atschool> Оскуола5а о5о еттуттэн буруй тахсыыта а5ыйатар керуцу - ыстараабы
тереппуттэр себулэhэр, уопсай тереппут мунньа5ар бигэргэтиллибит буолла5ына туттуллуон сеп.
[11:14] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> 14» 8 Мег-Канг_МЦДОД 14» поддерживаем !
[11:14] <+bykov> мы с вами согласны, Ниджили!!!
[11:14] <+sakha-fr2> Кто-нибудь может может ответить на вопрос о повышении з/п
допобразования и педагогам СПС
[11:14] <+Чурапча_Болтогинский_СОШ_2> тереппут уруокка сылдьыытын теье чааста гыныахха
себуй
[11:14] <+МО_НК_Тыайинская> Киьи хомойуох Уол23 курдуктар баалларыттан
[11:14] <+kytanaxs> уроки права, уроки психологии киллэриитэ уосэттэн убулэниэн соп дуо?
[11:14] <+yryng_xaya_Moklpyk2> Технология учууталлара ханнык учебниктарынан уорэтэ5ит?
автора, кыргыттарга.
[11:14] <+Marha_scoole> марха,ньурба. Кылаас чаастарыгар кемелте сценарийдар сахалыы
тылынан наадалар. Сахалыы тыыннаах.
[11:14] <+Нюрбинский_ЦИТ> Школы Нюрбинского района! Поменяйте ник - в начале имени
введите Слово "Нюрба", далее -школа!!!
[11:14] <+tiksi_UUO> мег- кангаллацы МЦДОД Филлипова л.И. когда конкретно намечается
семинар
[11:14] <+sota> Олунньу 28-29 куннэригэр Усть-Алдан Суоттутугар 5-7 с., 7-12, 13-18, 19-35, 35-и
старше саастаахтарга Республиканскай "ЭТНО-ВОКАЛЬНО-ИНСТРУМЕНТАЛЬНОХОРЕОГРАФИЧЕСКАЙ" конкурсу Арчы дьиэтэ ыытар кэлэн кыттаргытыгар ынырабыт
[11:14] <+nerungri_sh2> Ответьте на наш вопрос:На сегодняшний день существуют рекомендации
по диагностике УУД (расписаны конкретные методики, процедура их проведения). Планируется
ли разработка подобных рекомендаций для диагностики уровня духовно-нравственного развития
и воспитания школьников (конечно, мы знаем об отдельных методиках, но будет ли системной
эта работа)?
[11:14] <+gimnazid> Уважаемые коллеги!забудьте про повышение зарплаты. этого не будет,
работайте спокойно
[11:15] <+silennjachschool> Нюрба ЦИТы кытта собулэьэбит
[11:15] <+amga_amga-nakhara> уруокка тороппут хас чиэппэр аайы сылдьар, родительские недели
проводятся
[11:15] <+departament_Aldan> С детьми в системе доп образования (а это огромный ресурс ДНВ)
должны работать не учителя, а узкие специалисты gj hfpysv yfghfdktybzv/ Yj ult b[ dpznm&&
[11:15] <+LitkinaLV> В РС(Я) создан ГКОУ Цент дистанц.образования МО РС(Я), который
предоставляет услуги по доп.образованию детям - инвалидам, обучающимся на дому.
[11:15] <+PetrovaMP_MORSY> мы написали коллективное письмо президенту РС(Я) о
необходимости повышения зарплаты ДОД. Ответ - вопрос рассматривается в этом году
[11:15] <+УОгЯкутск_УДОД_> Поддерживаем Алданцев. Зарплата тренеров-преподавателей очень
мизерная, нет стимула. Работает только фанаты.
[11:15] <+Дьиикимдэ> Рейдэ5э график быьыытынан учууталлар, тэрэппуттэр кыттыылаах
тахсабыт. Уксун кэпсэтии быьыытынан барар.
[11:15] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> Выездной семинардары онороргут буоллар по
данной тематике
[11:15] <+fАнтоновская> оскуола штрабы туьанара сокуонунан бобуллар. только через КДН. О5о
иитиитигэр сурун оруолу тороппут ылар, оскуола онкулун онорсуон соп. биьиги кулууптарынан
улэни тэрийэбит ( по интересам). Арыый сонун.
[11:15] <+Крестяхская> Крестяхская СОШ Тыайа оскуолатын кытта сэбулэЬэбин, тэрэппуттэри
кытта чат ыытары
[11:15] <+МО_НК_Тыайинская> Кондратьев, И.А.Сасова
[11:15] <+Gimnazia_Churapcha> Тереппут урокка сылдьара а5ыйаата
[11:15] <+Черноградская_СП_РДЦ_Кэскил> По повышению зар. платы ПДО написали открытое
письмо Президенту РС (Я), пока ответа нет
[11:15] <+Усть-Алданский_Окоемовская> Таба5ы уонна наркоманияны утары улэ5э оскуолабыт
о5олоро уопсай мунньахтары, айымньылары аа5ыылары, сан бюллетеннери таьаараллар
[11:15] <+Горный_МКУ_УО> Дикимдя. Ыстарааптыыр быраапкыт суох.
[11:15] <+Говорова_МА_РДЦ_Кэскил> имеется ввиду, что каждое удод открывает свой сайт и на
нем размещает всю информацию о себе
[11:15] <+amga_amga-nakhara> надо поддержать дополнительное образование детей, повысить
зарплату
[11:15] <+Suntar_Ustie> авторы учебника по технологии для девочек с 5 по 8 классы И.А. Сасова,
10-11 классы В.Д.Симоненко
[11:15] <+СКОШ-И28> В положении о стимулирующих выплатах заложены критерии по
нравственным качествам личности учителя (обращение с детьми, активная жизненная позиция,
совместные творческие дела)
[11:15] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> проводите ли вы конкурс классных руководителей? по каким
критериям оцениваете?
[11:16] <+Усть-Алданский_НаяхинскаяСОШ> Туох да диэбит иЬин ЕГЭ киириэ5иттэн о5о
иитиитигэр бол5омто ууруу намтаата. Наар уерэх, онтон о5о проблематыгар кинини кытта
кэпсэтии ситэри тиийбэт. Наар кумаа5ы, докумуон толоруу сурун ирдэбил курдук.ЭЬиги
санаа5ыт
[11:16] <+aldansh8> В нашей школе продолжается неделя добра мы рисуем, пишем сочинения,
проводим классые часы, помогаем пожилым. инвалидам
[11:16] <+Мег-Канг_МЦДОД> пока точной даты нет ,раверное первая декала марта
[11:16] <+Крестях_нач_школа_Сунтарский> Колесова "букубаарыгар" методичка суох.
Сайыннарыыллаах уэрэххэ учуутал бэйэтин сатабылынан уэрэх ситимин тутуохтаах.
[11:16] <+Chukar> военно-патриотическай уорэхтээьин баара наадалаах уолаттар армия5а
бэлэмнээх буолалларыгар эт-хаан оттунэн сайдалларыгар
[11:16] <+Нюрбинский_ЦИТ> 14» 10 amga_amga-nakhara 14» мы поддерживаем амгинцев
[11:16] <+Салбан> тереппуттэргэ о5о иитиитигэр чаттары ыытыахха наада
[11:16] <+Chur_Alagar> Биьиги нэьилиэккэ Эр дьон хора баара о5ону иитиигэ оруола улахан.
Оскуолабытыгар хор куруьуога улэлиир. Ырыа о5о ис кутун арыйарыгар туьалаах дии саныыбыт.
Нэьилиэкпититтэн Саха куерэгэйэ- Анастасия Лыткмна, Федор Гоголев- мелодист, о.д.а.
тахсыталаабыттара, кинилэр ааттарыгар араас дьаьаллар ыытыллаллар. О5олор кехтеех кыттыыны
ылаллар.
[11:16] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> Огорчает то,что соцпедагог,психолог находятся в списке
техработников, зарплата желает лучшего. А спрос работы большой. Минпрос на это как смотрит.
[11:16] <+nick242> Кюпская Агрошкола Усть-Майский улус. Добрый день!
[11:16] <+НюрбаНОШ3> Наше предложение: Нужно во всех школах ввести в обязательном
порядке предмет НВП, где наряду с военными разделами должен быть раздел патриотического
воспитания по региональному компаненту. Чтобы собрать этот раздел по всей республики
необходимо проводить сбор материалов на конкурсной основе с выявлением участниковсоставителей.
[11:16] <+Ert> Согласны с Найахинской СОШ
[11:16] <+OB_и_ДО_Мирный> На базе ЦДОД г. Мирный в декабре 2011 г. был открыт центр
дистанционных технологий для детей с ОВЗ
[11:16] <+Хатын_Арынская_СОШ> Найахылар сопко этэ5ит
[11:16] <+Sch23_Aykhal_112> Уважаемые коллеги, давайте общаться на доступном всем языке.
[11:16] <+Suntar_Ustie> Участие педагогов и родителей на рейдах активное
[11:16] <+svatai> если мама папа курят плюс учитель курит -это прямой пример детям
[11:16] <+КрСОШ_Администратор> Привет всем!!!!
[11:16] <+sakha-fr2> Найахылары кытта себулэЬэбит
[11:16] <+Горный-Ма5аны> sota баьаалыста ити курэх балаьыанньатын ыытын
[11:16] <+УОгЯкутск_УДОД_> Конкурс классных руководителей проводится ежегодно.
[11:16] <+Дьиикимдэ> Найахылар сэпкэ этэ5ит
[11:16] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> 14» 8 Усть-Алданский_НаяхинскаяСОШ 14» олох ини
собулэьэбит, наар кума5ы улэтэ ирдиллэр
[11:16] <+silennjachschool> Материально-техническай база ОБЖны уорэтиигэ тыын суолталаах
[11:16] <+bordon> туризм туьунан этэн аьарар буоллахха, биьиги оскуола5а туризм традициятын
тутуьабыт. Улахан бырааьынньык курдук тэриллэр. Алын кылаастар да хаалсыбаттар. Тереппуттэр
уруккуларын саныы таарыйа эмиэ кытталлар. Былырыын 70 -с сыллардаа5ы бастакы туристар
спонсордаан юбилейнай сыл туризымын ыыппыппыт.Бу улэ аьара туьалаах дии саныыбыт
[11:17] <+Мег-Канг_МЦДОД> Как у вас смуниципальным заданием дела
[11:17] <+Khang_RUO> Найыхылары кытта сеьулэьэбит, ЕГЭ тэн тахсыбаппыт
[11:17] <+atschool> Салбацнар этиилэрин ейуубут: тереппуттэргэ оскуола нецуе чат-конференция
ыытыахха наада.
[11:17] <+MOU> school_7_mirny Все дело в том, что нет единой государственной идеи, стратегии в
воспитании, а от сюда и все перекосы.
[11:17] <+КрСОШ_Администратор_Сунтарский> Привет!!
[11:17] <+departament_Aldan> Как боретесь с педагогами, которые курят?
[11:17] <+Усть-Алданский_Тулуна_СОШ> сорох оскуолаларга психолог да соц.педагог да суох ити
улэьиттэр функциялара воспит.завучка суктэриллэн хаалар. ол иьин улэ тумугэ суох, формальнай
эрэ буолар бу проблеманы хайдах быьаарыахха себуй
[11:17] <+Чурапча_ЧРССОШИ> Сиэр-майгы тематыгар, табах-арыгы буолтутугар детсад са5аттан
иитиллэн тахсалларыгар о5о5о, тереппуккэ анаан методическай пособие оноруохха. Саха НВК
телевидениета суука5а 24 чаас улэлиэ5э ону туьанан уерэтии, итии билсиьии боппуруостарыгар
уроктары, темтическай мероприятиелары ыытыахха. Кыра сааьыттан са5алаан
[11:17] <+amga_amga-nakhara> Лучший классный ыытыллар, участие учащихся в респ., регион.,
работа с родителями, по профилактике,воспитанность учащихся, отсутствие правонаршуений и.т.д
[11:17] <+Chukar> оскуола5а музей баара о5ону иитиигэ суолтата элбэх уонна наадалаах
[11:17] <+sota> Обращаться г.Якутск "Арчы дьиэтэ"
[11:17] <+майорская_сош_1> сахалыы тылынан тахсар "Семья и школа" оскуоланы кытта торппут
улэтин сырдатар, опыт атастаhар республиканскай журнал тахсара буоллар учугэй буолуо этэ.
[11:17] <+nick242> О5о солото суох буолла5ына. правонарушения а5ыйыыр.
[11:17] <+Oktemschool>
. ,
..
[11:17] <+departament_Aldan> Муниц задания разработали, ждем когда утвердят
[11:17] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> Ийэ тыл кунугэр ыытыллыахтаах конференциялар,
аьа5ас кэпсэтиилэр темалара хаьан интернеккэ тахсарый?
[11:18] <+Дьиикимдэ> У нас, к счастью, курящих учителей нет
[11:18] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> 14» 8 departament_Aldan 14» -50 баллов от стимулирования
[11:18] <+Усть-Алданский_Окоемовская> Табах семейнай бюджетка охсуутун тусунан аа5арсуоттуур улэлэрдэ ыытын, семьяларга бюллетеннэрдэ тар5атын.
[11:18] <+LitkinaLV> Вопрос по повышению зарплаты психологам и соц.педагогам изучается.
[11:18] <+PetrovaMP_MORSY> Какие критерии при определении объема стимулирующей части
зарплаты в отношении воспитательной работы вы применяете?
[11:18] <+school24_Mirnii> Нашей школе нужен дипломированный опытный психолог
[11:18] <+departament_Aldan> Нам кажется, что муниц задания - пока еще формалльно
разрабатываются
[11:18] <+bykov> курящий педагог -не человек, что ли ?!
[11:18] <+Усть-Алданский_НаяхинскаяСОШ> Биьиги нэЬилиэккэ чел сыбаайбалар, юбилейдар
ыытыллар традициялара киирдэ, олохсуйда. Бу биЬиги улахан ситиЬиибит. Атыттары
ынырабыт.
[11:18] <+Мархинская> приватните
[11:18] <+Гаврил> Кто может поделится опытом работы по преподаванию этики?!
[11:18] <+nick242> В нашей школе нет спортивного зала. поэтому плохо
[11:18] <+Горный_МКУ_УО> По классным часам. У нас в школах разработаны циклы классных
часов. Учитывая возрастные особенности. Опыт распространен в РФ. Это помогает классным
руководителям вести системную работу в классах.
[11:18] <+СКОШ-И28> Конкурс классных руководителей - критерии: успеваемость, посещаемость,
воспитанность, класс -кабинет, связь с УДОД, связь с выпускниками
02[11:19] * +Усть_Майский_Методист (~nikitinas@94.245.156.61) вышел (Quit: )
[11:19] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> В школе должен быть зож, учителя должны быть
примером во всем, только тогда дети станут уважать, как- то постараться походить на них.
[11:19] <+Amga_Сэргэ-Бэсская> Чукардар, музейгытыгар туох баарый? о5ону иитиигэ туох
суолталаа5ый?
[11:19] <+Oktemschool> Тулуна, обязательно потребуйте соцпедагога и психолога один в поле вы
не воин
02[11:19] * +Тойбохойская_СОШ (toib-sosh@195.161.7.14) вышел (Ping timeout: 180 seconds )
[11:19] <+Усть-Алданский_Тулуна_СОШ> стимтан 50 баалы ыларга диэн балаьыанньа5ытыгар баар
дуо
[11:19] <+Иванов_АН_РДЦ_Кэскил> <+НюрбаНОШ3> хорошая идея
[11:19] <+aryktakhschool> урдук % дьиэ кэргэнтэн тутулуктаах о5о табахтыыра
[11:19] <+ВВСШ_1_Им_Ис_Барахова> Курящий человек - то человек, но какой пример показывает
детям!
[11:19] <+departament_Aldan> Курящий педагог - это человек. Разумеется. Но как то это не вяжется
с общей политикой.
[11:19] <+OB_и_ДО_Мирный> Критерии оценки воспитательнйоработы - количество детей,
состоящих на учете, количество правонарушений учащихся, доля учащихся, занятых в органах
самоупраления, количество родителей, к-е принимают участие в общественном управлении ОУ,
участие в мероприятиях различного уровня и т.д.
[11:19] <+Крестях_нач_школа_Сунтарский> Усть Алданнары кытары сэбулэьэбит. Кумаа5ы
толоруута олус элбэх учуутал о5олору кытары улэлииригэр бириэмэ тиийбэ
[11:19] <+OSHUdachny> Согласна, что одна из проблем, связанных с работой ЦДОД - в низкой
зарплате. При возможности хорошие кадры уходят в школу.
[11:19] <+Нюрбинский_ЦИТ> Присутствуют ли на канале педагоги коррекционного обучения?
[11:19] <+Xati> нюрба хатынская сош НВП предметэ оскуола5а баар буоларыгар собулэьэбит. уол
о5ону иитиигэ бары оттунэн туьалаах.
[11:19] <+УОгЯкутск_УДОД_> В городе Якутске прошло общее родительское собрание
"Современные требования современных родителей" и открыт сайт для родителей
[11:19] <+Khang_RUO> да
[11:19] <+майорская_сош_3> Для борьбы с курением педагогов надо вести критерии в положении
о стимулирующих выплатах. Педагог не должен курить при учениках и общественных местах!
Хочет закурить пусть дома сидит и курит.
[11:19] <+Верхневилюйск_УУО> Согласны с Нидьили! Почему в центрах улуса не строятся "Айыы
дьиэтэ" силами районных, республиканских властей?
[11:19] <+ЧурапчаМугудай_восп_завуч> уол 23 маннык тылларынан форумна кыттыма. Эн бу
поведения5ынан чугас дьоннун, оскуола5ын, дойдугун туьэн биэрэ5ин. Ойдуон диэн эрэнэбит.
[11:19] <+КрСОШ_Сунтарский2> Дорооболоруц! Найахылары кыытта себулэьэбит. Чахчы Егэ
киириэ5иттэн иитии улэтэ намтаата. Онон литература учууталлара уруоктарыгар о5о нравственнай
сайдыытыгар улахан бол5омто ууруллара ирдэнэр.
[11:19] <+kusursosh> спасибо за ответ.надеемся в пользу нас рассмотрите этот вопрос
[11:20] <+Горный_МКУ_УО> Салбан мы согласны. Где наша национальная концепция Жиркова.
[11:20] <+amga_amga-nakhara> табахтааьын проблемата вечно баар буолара буолуо, хайдах
улэлэьэбит
[11:20] <+PetrovaMP_MORSY> Спасибо Мирному за содержательный ответ. Просим поделиться
других участников конференции
[11:20] <+Салбан> то5о соц. педагог, организатор, завучтар, психолог идэлээхтэр улэлэрин ыстааьы
то5о пед стажка аа5ыллыбатый?
[11:20] <+Ert> Табахтааьыны утары биьиги оскуола5а арааас еруттээх улэлэр бараллар. Холобур
школьнай фельдшер лекциялара, диспуттар, собеседованиялар.
[11:20] <+sardana_kob> Иитии хамнастан тутлуктаах дуо?
[11:20] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> 14» 8 Усть-Алданский_Тулуна_СОШ 14» баар бары ини
сопсуспуттэрэ
[11:20] <+aryktakhschool> Улуустаа5ы ПДН, КДН оскуолалары кытта тоьо улэлиирий
[11:20] <+Вилюйское_УУО> когда проводится республиканский конкурс "Классный руководитель
03[11:20] * YakNet меняет режим: +v depart_ob_Aldan
[11:20] <+Нюрба_Маар_СОШ> Уус Алданнары Кытта собулэhэбит. Кумаахы улэтэ наhаа элбэх
о5ону кытта улэ5э бириэмэ суох.
[11:20] <+CDOD> CDOD Привет всем участникам от ЦДОД г.Мирного.Вопрос Лыткиной.Мы начали
реализовывать проект "Центр информационных технологий для детей-инвалидов" по
дополнительному образованию.Есть у кого опыт нам нужны контактные данные по сетевому
взаимодействию?
[11:21] <+LitkinaLV> Вопросы по кррекц. работе можно задать прямо сейчас
[11:21] <+МУУО_Эвено-Бытантайское> у когопроводятся уроки нравственности или духовности
[11:21] <+Amga_Сэргэ-Бэсская> Биьиги эмиэ Уус-Алданнары кытта собулэьэбит
[11:21] <+aryktakhschool> собулэьэбит кэлин кумаа5ыттан да орпот буоллубут...
[11:21] <+КрСОШ_Администратор_Сунтарский> <КрСОШ_Сунтарский2> Себулэьэбит
[11:21] <+Amga_ДДТ> Иитии хамнастан тутулуга суох. Эбии уерэхтээьин педагога энтузиаст ээ
[11:21] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> Салбаны кытта себулэьэбит
[11:21] <+Marha_scoole> табаахтаа4ын норуот уопсай култууратыттан тутулуктаах ,
учуутал,тереппут эрэ буолбатах
[11:21] <+КрСОШ_Сунтарский2> Полнлстью согласна с Майорской школой. Педагог не должен
курить! Хотя бы на территории школы.
[11:21] <+Дьиикимдэ> Оннук улэ ыытыллар да5аны, кыаллыбат курдук дии, эссэ хайдах улэ
кэдьуустээх буолуой
[11:21] <+amga_amga-nakhara> Поддерживаем Ньюрбинцев, времени не хватает на работу с
детьмиэ
02[11:21] * +ОВРиДО2_Кобяйское (uuoovr@91.185.252.43) вышел (Quit: Русифицированный mIRC
6.31 от yXo ** http://BestIRC.ru ** )
[11:21] <+Крестях_нач_школа_Сунтарский> Хас учуутал аайы секретарь кэрэллэрэ буоллар утарыа
суох этибит
[11:21] <+taimilir> Когда собирается РМПК в Булунский улус?
[11:21] <+departament_Aldan> В рамках реализации Концепции введено изучение якутского языка,
нац культуры, система внеклассной работы. Мастеров не стало в связи с оптимизацией школы.
[11:21] <+Куокунинская_СОШ> уус алданнары кытта собулэъэбит
[11:21] <+Gimnazia_Churapcha> Уроков нет только дополнительные часы (кл. часы, проектные
часчы)
[11:21] <+fАнтоновская> Нужно поменять отношение к воспитательной работе: использовать ИДП,
организовать обмен опытом
[11:21] <+aryktakhschool> Секретарь наад:))
[11:21] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> Учителям нужна достойная пенсия, тогда молодые
пойдут на школу. Нужно омолодить педсостав.
[11:21] <+Хатын_Арынская_СОШ> кылаас салайааччытын кумаа?ы улэтэ наьаа элбэх
[11:21] <+Усть-Алданский_Тулуна_СОШ> эппиэккэ баьыыба
[11:21] <+КрСОШ_Сунтарский> Кумаа5ы улэтэ наьаа элбээтэ, ол улэни атахтыыра саарба5а суох,
[11:22] <+Suntar_Ustie> Ув. школы! Кто получил Грант Ассоциации Попечительства РС?
[11:22] <+bordon> Биьиги эмиэ Уус-Алданнары кытта себулэьэбит. Кумаа5ы улэтэ наьаа элбэх
[11:22] <+school24_Mirnii> В нашей школе проводится смотр классов-экипажей по критериям
(ежемесячно): участие в общественной жизни школы, пропуски без уважительной причины,
опаздания на урок, школьная форма, выполнение правил школьной жизни, классные уголки
экипажей.
[11:22] <+silennjachschool> Поддерживаем Нюрбинцев по отчетности
[11:22] <+майорская_сош_1> национальнай концепция программатын санардыахха наада.
[11:22] <+Мег-Канг_МЦДОД> Кода нашим кабинетам кружков будут какие -нибудь оборудования
будут выделены со стороны республики ,школы-то получают
[11:22] <+УОгЯкутск_УДОД_> Бумажной работы очень много, но все проверки смотрят именно
бумаги.
[11:22] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> 14» 8 LitkinaLV 14» Какие корекционные работы можно
провести с пед. запущ-и учащимися?
[11:22] <+Хоринская> Нюрба Маар полностью согласны. Бириэмэ уксэ кумаахы толорорго барар,
ким кумаахыны учугэйдик толорор ол улэлиир курдук кестер. Арыый а5ыйаталлара буоллар,
конечно отчетность наада.
[11:22] <+Amga_ДДТ> Табахсыт учууталы штрафтаан иьин сана компьютер обеспечена.
[11:22] <+LitkinaLV> Вопросы по кррекц. работе можно задать прямо сейчас
[11:22] <+ChorunovaLS_MORSY> Уважаемые коллеги! Сахалыы тылынан о5ону иитиигэ УЭрэх
министерствотынан " ИИТИИ КЫЬАТА" сурунаал кварталга биирдэ тахсар, ол сурунаалы оскуола,
эбэтэр биирдии киьи суруттарар кыахтаах каталокка киирэн турар, бэйэ5ит ыстатыыйаларгытын
ыытыаххытын сэп П,М.К.
[11:22] <+Усть-Алдан_МУУО_воспит> медработник Мюрюнской СОШ № получила грант
Ассоциации "Лучший мед.кабинет"
[11:22] <+CherMUO> уважаемые коллеги! Поделитесь опытом работы с детьми, имеющими
диагноз ЗПР в ОУ?
[11:22] <+Ert> О5оттон уонна тереппуттэн тутулуктаах дии саныыбыт. Сорох тереппут о5отугар
табах атыылаьан биэрэр. маннык поддержкалаах о5о то5о быра5ыай.
[11:22] <+Amga_Бетюнь> уксулэрэ сепке этэллэр кумаа5ы улэтэ хаьан да буппэт, этэргэ дылы
бюрократия... ону таьынан бары ЕГЭ-нэн мунурданаллар, соро5ор кылаас чаастара да буолбат
тугэннэр эмиэ бааллар. уопсайынан духуобунаска общество барыта кыттыьара учугэй оччо5о улэ
тумугэ кестер.
[11:22] <+aryktakhschool> Эбии кружоктарга чаас эбиэххэ наада, оччо5о о5о сайдыа этэ.
[11:23] <+СКОШ-И28> Конкурс воспитателей интерната - критерии: воспитанность детей,
распространение опыта, самообслуживание и самостоятельность детей, уют и санитарное
состояние в семейных групах, активность детей, связь с попечителями, мониторинг выпускников
и.т.д
[11:23] <+Chukar> Чуукаар "Олох оностуута"краеведческай музей баар.О5олор бэйэлэрин торообут
дойдуларын сайдыытын дьонун-сэргэтин улэтин-хамнаьын билэргэ торообут дойдуларыгар
бэриниилээх буоларга иитэрону таьынан араас экспонаттар
[11:23] <+Chukar> хомуллан сыталлар баьаалыста кэлэ ыалдьыттан!
[11:23] <+Усть-Алданский_НаяхинскаяСОШ> Учуутал табахтыырын, арыгылыырын утарабыт.
Оскуола5а улэлиир киЬи бары чел буолуохтаах, эбэтэр кыЬаллыахтаах. Директор
требуйдуохтаах. НВП хайаан да наада. БиЬиги оскуола5а уол элбэх.
[11:23] <+КрСОШ_Администратор_Сунтарский> <aryktakhschool> оннук
[11:23] <+LitkinaLV> Директор ГКОУ Центр дистанц.образования Галина Егоровна Слепцова
89142949639
[11:23] <+Вилюйское_УУО> В Вилюйском улусе разработан проект организации кустовых центров
гражданско-правового воспитания.
[11:23] <+churap_DirinAGRO> Бордоннору ойуубут, кэлин социальнай иитиилээх о5о (кэлии
о5олор) наьаа элбээтэ, тороппут о5отугар кыьаммат, онно миэрэ ылыллар дуо, сокуон ылыллыан
наада,
[11:23] <+Guest022> Нерюнгринский улус, ДДТ п.Беркакит. В нашем поселке, в рамках сетевого
взаимодействия, координируются квалифицированные педагогические кадры ДО. По реализации
ФГОС мы проводим интегрированный курс "Мскусство в
[11:23] <+Guest022> познании мира", это занятия по ИЗО, музыке, хореографии. Проходят занятия
в ДДТ, куда их приводят учителя, по расписанию. Таким образом мы помогаем школе, а школа
нам. Может кому-нибудь наш опыт пригодится. Будем рады
[11:23] <+Архипова_АС_РДЦ_Кэскил> 15-16 февраля в с. Чинэкэ Вилюйского улуса пройдет
Республиканский вокальный конкурс "Ыллаа-туой уол о5о!". положение на сайте Центра.
[11:23] <+ДюллСОШ_СанниковаАИ> Кружоктары толобурдээх гыныахха наада
[11:23] <+Чурапча_УУО_ИлларионовДА> ЦДОД г. Мирного нам нужны Ваши контакты для обмена
опытом
[11:23] <+departament_Aldan> Для воспитьания духовности рядом с ребенком должен сидеть
педагог - наставник носитель духовности. и этого уже достаточно
[11:23] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> 14» 8 school24_Mirnii 14» Можно ли поделиться с опытом
работы, экипажем отправте по почте churss@mail.ru
[11:24] <+Вилюйское_УУО> 4-й час физкультуры проводится строевая подготовка
старшеклассников.
[11:24] <+Кобяйский_МСОШ2> 7,8 видтаах уорэнээччилэрдээх оскуолалар тугу улэлэьэ5ит?
[11:24] <+Горный_МКУ_УО> Достижения учащихся, классного руководителя, активность
родителей, работа с группой риска, воспитанность учащихся,
[11:24] <+Chukar> Тороппут о5о иитиитигэр сурун оруолу ылара саарба5а суох
[11:24] <+nick242> Кружковой улэ хамнаьа наьаа кыра
[11:24] <+ЧурапчаМКУУО_Восп_отдел> В духовно-нравственном воспитании детей особую работу
несомненно ведут школьные музеи. Хорошо было бы внести штаты "Педагог музейного дела" .
[11:24] <+school24_Mirnii> Согласна с нюрбинской школой , что действительно очень
многоспускается планов, указаний сверху, многие вопросы несогласованы заранее,
незапланированы, что влияет на выполнение школьного плана, ВШК.
[11:24] <+Усть-Алданский_Окоемовская> Горнайдар, Даниловская аа5ыылар хасан буолаллар?
[11:24] <+Салбан> Табах буортутун о5о кыра эрдэ5иттэн билэрэ ордук дии саныыбыт. Манна ордук
куустээх улэни тереппуту кытта ылар.
[11:24] <+Amga_Бетюнь> кружок тары элбэтиэххэ наада дииллэрэ сеп, платнай ессе ордук буолуо
этэ..
[11:24] <+Дьиикимдэ> Тэлэбурдээх куруьуоктарга сылдьыахтара дуо?
[11:24] <+sardana_kob> НВп уонна техническэй куруьуоктар наадалаахтарын тереппут быьыытынан
ейуубут
[11:24] <+MU_UO_ABIY_> Абый - в некоторых школах. кажется. работают случайные люди, не по
призванию пришедшие, а по случаю. Вот вам и проблемы
[11:24] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> О5о наьаа нагруженнай, эбии дьарыктыыр ол иьин
кыаллыбат. О5о доруобуйата да буорту буолар.
[11:24] <+КрСОШ_Сунтарский> О5о куруьуокка сылдьарыгар бириэмэлээх дуо?
[11:24] <+aryktakhschool> Моложежнай организация улахан о5олору кытта ойдотуу ыытара, ол
ордук тиийимтиэ буолуо этэ, туох дии саныыгыт
[11:24] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> 14» 8 LitkinaLV 14» Какие корекционные работы можно
провести с пед. запущ-и учащимися?
[11:24] <+UUO_Srednekolymsk> отправьте нам пожалуйста положение циркового фестиваля
"Мамонтенок"
[11:25] <+nick242> класснай руководитель улэтэ ньаа элбэх
[11:25] <+Aldan_DO> на базе ОУ в Алданском районе второй год работают ресурсные центры по
военно-патриотическому направлению
[11:25] <+Чурапча_ЧРССОШИ> История сылынан о5олорго историческай миэстэлэринэн
республиканскай марштуттары оноруо5ун
[11:25] <+ChorunovaLS_MORSY> Республиканский конкурс " Сердце отдаю детям" пройдет в
апреле по следующим номинациям " классные руководители", " Социальные педагоги", тренеры
по спорту, педагоги доп.образования П.М.К.
[11:25] <+amga_amga-nakhara> профилактику курения надо начинать с детского сада
[11:25] <+ALEKO-KUELSKAYA> Горнайдар Даниловскай аа5ыыларгы заочнай формалыыргытыгар
кордоьобут
[11:25] <+СОШ9_Мирный> "Саhар5а" телестудия 7 кылааhын о5олоро быйыл кыра кылаастарга
сылы быhа "чол олоххо" теманнан мероприятия ыыталлар. атын оскуолаларга маннык баар дуо?
Тугу субэлиэххитин собуй
[11:25] <+departament_Aldan> В связи с оптимизацией школы много чего потеряли.
Оптимизировали зачастую за счет педагогов доп образования
[11:25] <+Chukar> Чурапчылыры кытта собулэьэбин педагог музейного дела штат баар
буолуохтаа5ын
[11:25] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> Семьи почти малообеспеченные, так что платные кружки
отпадают.
[11:25] <+майорская_сош_5> Алын кылаас учууталларын ФГОС-ка санаа5ытын уллэстэргэ
ынырабыт.
[11:25] <+Amga_ДДТ> Телебурдээх куруьуокка сылдьаллара саарбах.Тыа ыалын Социальнай
балаьыанньата намыьах.
[11:25] <+taimilir_zavuch> Каждый человек должен знать свои корни, обычаи своего народа,
нравственные устои, культуру своих предков. Так в нашей школе работает краеведческий музей
16-ый год.Классный музей! Имеется 4 зала: "Флора и фауна Севера", "Быт и культураСевера",
"История наслега", "Животный мир Арктики". Материалы музея используются на уроках истории,
географии, биологии, Культура народов РС (Я), внеурочной деятельности.. Наш музей посетили
многие гости из Республики
[11:25] <+Amga_Бетюнь> сылдьыбакка, мин элбэх о5олоохпун да сырытыннарым этэ, улэ
тумуктээх буолара биллэр
[11:25] <+aryktakhschool> кылаас салайааччытын улэтэ элбэх, хамнаьа эппиэттээбэт, туох дии
саныыгыт
[11:25] <+Архипова_АС_РДЦ_Кэскил> Среднеколымску- позвоните пож. по т. 34-45-16, поможем с
положением "Мамонтенка".
[11:26] <+Иванов_АН_РДЦ_Кэскил> <+Aldan_DO> можете поделиться опытом?
[11:26] <+майорская_сош_5> кырдьык с8п
[11:26] <+Khang_RUO> Музей педагогтарын хамнастарын туруорса сатыыбыт да уеьэттэн туох да
биллибэт
[11:26] <+ОВРиДО_Кобяйское> Согласны с алданскими коллегами о возрождении военно патриотического воспитания
[11:26] <+Oktemschool> наши дети страдают, что у нас нет хореографа
[11:26] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> Урукку курдук доп обр. оскуолаларга то5о элбэппэккитий, то5о
быьалларый?
[11:26] <+Усть-Алданский_НаяхинскаяСОШ> Кружоктары телебурдээх гыннахха тыа тереппутэ
о5отун сырытыннарбат буолла5а дии. Онон кружок салайааччыта син биир штат
быЬыытынан баар буолуон наада.
[11:26] <+kytanaxs> о5ону торобут норуотун сиэригэр-туомугар, итэ5эллэригэр оло5уран иитиигэ
улахан суолтаны ылар торут кул?тура уруоктара то5о олус сарбылыннылар.
[11:26] <+Saskylahss> 8 Видтаах бастакы кылааска уорэнэр огону кытары психолог туспа
индивидуально улэлиир. Кружокка сылдьар.
[11:26] <+Suntar_Ustie> Если специалист профессионал, качественно и эффективно ведет занятия,
то почему бы и не оплатить за посещение ребенка.
[11:26] <+silennjachschool> Майыардар улэни тэрийэр уопуккутун ыалларгытын Усуйаана
Силээннээхтэрин кытта уллэстин, э/адресsilennjach@mail.ru баьаалыста
[11:26] <+ALEKO-KUELSKAYA> Оскуола музейын улэьитин хамнастыыры соп диибит
[11:26] <+Крестяхская> Крестяхская СОШ. ЯГУ МФ-80 бааргыт дуо?
[11:26] <+Хатын_Арынская_СОШ> сорох оскуолаларг олох да ФГОС кумаа5ыга эрэ баар уьу ди, ону
хайдах бэрэбиэркэлииллэрий?
[11:26] <+Amga_Чапчылганская> По гражданско-патриотическому воспитанию у нас работает клуб
им.Ф.лобанова. Ежегодно проводится Лобановские сборы. Чурапча! Мы вас поддерживаем вас республиканские маршруты.
[11:26] <+Архипова_АС_РДЦ_Кэскил> Октемской СОШ позвоните нам, поможем с хореографом.
Жилье есть?
[11:26] <+LitkinaLV> С педагогически запущенными детьми необходимо организовать
индивидуальную работу по ликвидации пробелов знаний, для этого предлагаем предусмотреть
доп.часы
[11:26] <+sh01-nerungri> в этом году провели Конференцию для родителей. «Школа против
курения!»
[11:27] <+nick242> Биьиги оскуолабытыгар психолог ставката суох ол иьин улэлииргэ ыарахан.
[11:27] <+УОгЯкутск_УДОД_> Для работы с пед. запущенными учащимися разработать
коррекционно- развивающие программы с учетом психо-физиол.особенностям конкретного
ученика.
[11:27] <+КрСОШ_Сунтарский> Кылаас салайааччытын улэтэ олус элбэх диэннэ себулэьэбин,
сыалай туспа штат улэтэ дии
[11:27] <+depart_ob_Aldan> Проводим ежегодный фестиваль "Звезды нового века", который
объединяет и участников из МДОУ. Тем самым обеспечивается преемственность с детскими
садами.
[11:27] <+Дьиикимдэ> Уэрэниэн ба5арбат о5ону кытары хайдах улэлэьэбитий?
[11:27] <+Усть-Алдан_МУУО_воспит> оплатата наьаа уржук буолбатах буоллаына, о интириэьэгэр
сеп тубэьэр буолла5ына, о5олор дьарыктаналлар
[11:27] <+Магарасская> Кылаас салайааччыларын улэтэ элбэх диэни кытта себулэьэбит.
[11:27] <+СКОШ-И28> К педзапущенным детям необходиа программа индивидуального развития,
поощрять малейшие успехи
[11:27] <+school24_Mirnii> Считаем, что учащиеся очень перегружены, участвуя в олимпиадах,
конкурсах, фестивалях, играх и т.д.
[11:27] <+MU_UO_ABIY_> Для адаптации школьников в обществе и правильной ориентации
почаще проводить в школах мероприятия дискуссионного плана, типа телепередачи "Акуна
матата". Возможен выбор правильногорешения ситуайции
03[11:27] * ЧурапчаХаяхСОШ2 (XayaxSS@195.161.25.14) приходит в #iroipk
03[11:27] * YakNet меняет режим: +v ЧурапчаХаяхСОШ2
[11:27] <+Среднеколымская-Гимназия> Среднеколымская гимназия Имеется проблема по
изучению якутского языка для русскоязычной группы и по изучению якутской культуры , нужны
учебникияя.методические пособия ,поделитесь опытом работы
[11:27] <+Amga_Сэргэ-Бэсская> Амма ДДТны кытта сопсоьобут
[11:27] <+майорская_сош_3> Работу педагога ценят только по бумаге. Вместо воспитания детей
время уходит на бумажную волокиту. В настоящее время если учитель проводит надлежащую
работу по воспитанию, но не успевает все это оформить в письменном виде, то считается он
работает недостаточно. А тот, который работает мало, но документацию ведет на отлично, всегда
на хорошем счету.
[11:27] <+Sch23_Aykhal_112> Во всем нужна система, единые требования, т.е. нужна единая
воспитательная программа с учетом особенностей и возможностей ОУ
[11:27] <+CDOD> ЦДОД г.Мирный приглашает на работу педагогов допобразования по
специализациям технического направления, по информационным технологиям, хотим расширить
данное направление .одиноким предоставляется койко-место в общежитии
[11:27] <+Aldan_DO> Конечно можем 8(41154) 3-16-65 звоните
[11:27] <+amga_amga-nakhara> Как оценивать результаты ФГОС, по каким критериям
[11:27] <+churap_DirinAGRO> НВК-5а сахалыы тылынан о5олорго аналлаах Кунчээн курдук арыгы,
табах, наркотик.. буортутун туьунан передача наада эьиги санаа5ыт.
[11:27] <+departament_Aldan> Участие в мероприятиях должно быть на добровольной основе,
чтобы избежать перегрузок
[11:27] <+ДюллСОШ_ЧукроваГА> КАникул кэмигэр социальнай хайысхалаах "Пуночки" лаа5ыры
улэлэтэн боруобалаан кердубут. Тумугэ учугэй, биир курдук о5олор туьалаахтык сынньаналлар,
биир курдук дьиэлэригэр аьыылларынаа5ар хаачыстыбалаахтык аьыыллар. О5ону кытта ыкса
сибээс олохтонор. Манна иитээччинэн психолог, социальнай педагог улэлииллэр.
Индивидуальнай кэпсэтиилэр, тестирование, кэтээн керуу улэлэрэ ыытыллаллар.
[11:27] <+Нюрбинский_ЦИТ> 14» 10 LitkinaLV 14» В ОУ предусмотрено 3 ч. по физкультуре,
каковы нормативы для коррекционных классов?
[11:28] <+Усть-Алданский_НаяхинскаяСОШ> Биьиги оскуолаттан ФГОС ВУД тэрийиигэ элбэх
опыты ылыаххытын сеп.
[11:28] <+ВВСШ_1_Им_Ис_Барахова> Нам нужен дипломированный, опытный психолог высшей
категории
[11:28] <+svatai> есть ли опыт работы "классный воспитатель"?
[11:28] <+Горный_МКУ_УО> Оотчетность требуется для выполнения законов РС(Я) и РФ. Коллеги. И
это не обратимо.
[11:28] <+ALEKO-KUELSKAYA> Майорская сош мы согласны
[11:28] <+Жиганское7> нам нужен дипломированный психолог. Очень трудно работать без
психолога
[11:28] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> СОгласны с Майорской школой
[11:28] <+school_8_mirny> Согласны с СОШ №3
[11:28] <+СОШ9_Мирный> "Бумажнай пластика" кружок ыытабын. Атын оскуолалары кытта
сибээстэhиэхпин ба5арабын.
[11:28] <+OSHUdachny> Курящий педагог - конечно человек! Но как он искренно может
воспитывать учеников, если сам не в состоянии справиться с собой. Всё-таки мы с вами на особой
должности. Зачастую важен даже внешний вид, а не только образ жизни. Может пора вернуть
понятие этики учителя?
[11:28] <+ЧурапчаМугудай_восп_завуч> Хатын СОШ этиитигэр собулэьэбит. Билинни олох
тэтимиттэн о5о уйул5ата кэьиллэр кэмигэр киниэхэ комо буолар психолог, социолог хайаан да
наадалар. Хамнас кыратыттан бу идэлэргэ улэлиэн ба5арааччы сылтан сыл а5ыйаан иьэр.
Кэскиллээ5и толкуйдуо5ун, инникибитин саныа5ын.
[11:28] <+Saskylahss> Поделитесь опытом работы с детьми группы риска по суицидальному
поведению. на эл. адрес radma16@mail.ru
[11:28] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> 14» 8 churap_DirinAGRO 14» Оннук наада ...
[11:28] <+Магарасская> по каким программам, учебникам ведется изучение культурологических и
религиозных предметов в республике?
[11:28] <+Ботулинская_СОШ> кылаас салайааччытын улэтигэр кумаахы улэтэ элбээтэ, о5ону кытта
улэ5э биирдиилээн аhа5астык кэпсэтии кыччааты
[11:28] <+fАнтоновская> Кружогу хас биирдии педагог ыытан баран. стимулирующайга аахсыан
соп. Хантан барытын тороппуттээх гыныаххыный?
[11:28] <+Вилюйское_УУО> НВК передача наада себулэьэбит.
[11:28] <+atschool> Кылаас салайааччыта улэтэ олус киэц уонна олус эппиэтинэстээх. Билигин о5о
ол-бу буолла5ына, оскуола бастакы уочарат буруйдаах буолар. Онон Иитээччи учуутал диэн туспа
идэлээх улэhит наада.
[11:29] <+Amga_Сэргэ-Бэсская> Найыхылар, баьаалыста дааннайгытын биэрэ5ит дуо??
[11:29] <+aldschool9> Для работы с педагогически-запущенными детьми разработаны
индивидуальные образовательные маршруты и планы индивидуальной коррекционной работы с
привлечением различных специалистов.
[11:29] <+ChorunovaLS_MORSY> В этом году Ассоциация народной педагогики просит включить в
план работы Чиряевские педчтения, посвященные к 85 летию этнопедагога Чиряева К.С, также
намечаем направить в Чебоксары на Всероссийские Волковские чтения, которые пройдут с 23по 26 июня делегацию из Якутии, просим УУО предусмотреть финансирование на представителя
из вашего улуса.П.М.К.
[11:29] <+Suntar_Ustie> Майорская СОШ мы тоже с этим абсолютно согласны. Вместо того, чтобы
работать с детьми, все завалены бумагами!
[11:29] <+LitkinaLV> Амга, нужно подумать и разработать критерии самим
[11:29] <+departament_Aldan> Утерян национальный идеал. В такой ситуации трудно выстраивать
систему ДНВ
[11:29] <+Верхневилюйск_УУО> О5ону сиэр-майгы еттунэн иитиигэ саха литературатын учебнигын
ис хоhоонун, тексин уларытар, сергутэр кэм кэллэ буолбатах дуо? Сыаннас уларыйан текстэр ис
хоhооноро билинни олох керуутугэр эппиэттээбэттэр.
[11:29] <+Чурапча_МКУУО_восп> нужно ввести элективные курсы по психологии - это
способствует духовно-нравственному воспитанию
[11:29] <+Аmga_Абагинская_СОШ> Кумаа5ы улэтэ наьаа элбэх, о5ону кытта улэ5э бириэмэ
тиийбэт.
[11:30] <+school24_Mirnii> Духовно-нравственное воспитание в школе реализуется в различных
направления, особое внимание уделяется в классах работающих по ФГОС НОО
[11:30] <+sh09_chulman> Уважаемые специалисты отдела воспитательной работы! Какие, на ваш
взгляд, лучше использовать диагностики эффективности духовно - нравственного воспитания?
[11:30] <+КрСОШ_Сунтарский3> сунтаар улууьун Кириэстээх нэьилиэгэр алмааьы Саха Сиригэр
арыйыы историятын уорэтэр музей улэлиир. 2012 сылга музейбыт 25 сыллах юбилейа
бэлиэтэниэхтээх. Музей улэтэ о5ону иитииигэ оруола улахан. Кириэстээх оскуолатын учууталлара
музей научнай улэтигэр активнайдык кытталлар. Музейнай педагогика5а би5иги учууталларбыт
тьютор быьыытынан улэлиилэр, о5олор научнай чинчийэр улэлэрин тэрийсэллэр. ол курдук
кириэстээх оскуолатын базатыгар музей "алмазный мер
[11:30] <+Усть-Алданский_Тулуна_СОШ> неймоховские чтения Томпо5о бэйэтигэр буолар дуо
[11:30] <+Suntar_Ustie> СОШ 9 Мирный хочу с вами обменяться опытом, как с вами связаться?
03[11:30] * Запрос ЦЕЗГ инфо...
[11:30] <+Жиганское7> будет ли в этом году республиканская конференция по патриотическому
воспитанию? Если да то когда и где?
[11:30] <+Крестях_ВР> Психология уроугун обязательнай гыныахха наада. особенно 1-9 кылааска
дылы.
[11:30] <+Магарасская> Эьиги санаа5ытыгар саха о5отун сайдар са5ахтара
[11:30] <+atschool> Уеьээ Булуулэри кытта себулэьэбин, саха литературатын айымньылара
уларыйыахтарын наада.
[11:30] <+sota> Здоровьесбергающай уонна здоровьеформирующай программалар ханнык
оскуолаларга баалларый контаккытын ыытаргытыгар
[11:30] <+departament_Aldan> Историю переписываем каждый под себя...Трудно работать
учителям в такой ситуации, когда все понятия размыты. Все продается и покупается. Здесь надо
начинать с телевещания, СМИ российских
[11:30] <+Хангаласский_ПСОШ1> медкабинет школы получил грант Ассоциации попечителей
"Лучший медкабинет". проводится системная работа по оздоровлению школьников. школа
является участником федерального экспаеримента по организации питания
[11:30] <+Хангаласский_ПСОШ1> учащихся. также мы согласны с коллегами о том, что служба СПС
необходима в современной школе на данном этапе. их работа должна оцениваться достойно,
наравне с учителями и должно входить в педстаж.
[11:30] <+Усть-Алданский_МаягасскаяСОШ> биьиги оскуола5а сылын аайы улууска
В.А.Протодьяконов-Кулантай аатынан уолаттарга "Лидер" конкурс буолар, быйыл сэтинньи ыйга
Кулантай 100 сааьыгар аналлаах региональнай буолара былааннанар
[11:30] <+Xati> кыра нэьилиэктэргэ толобурдээх кружок ыытыллара хайдах да сатаммат дии
саныыбыт.
[11:30] <+Amga_Бетюнь> таба5ы утары хайдах охсуьабытый?! штраф диэн хаьан по закону
киирэрий, если о5о оскуола территоритягар тардар буоллаына? есть родители, которые
разрешают своему ребенку курить где угодно, когда угодно
[11:30] <+Салбан> Антоновскай оскуола этиитин кытта себулэьэбит.
[11:31] <+Магарасская> Эьиги санаа5ытыгар саха о5отун сайдар са5ахтара ханныктарый?
[11:31] <+aldansh8> Да дети перегружены, но не все дети группы риска не учавствуют конкурсах.
они боле любят подвижные мероприятия, спортивные. У нас в школе с сентября начинается
олимпиада ежегодно с играми соревнованиямизащитой проектов. проектами
[11:31] <+Горный_МКУ_УО> Привет Станиславу Николаевичу Тырылгину из Среднеколымска.
Ваши коллеги Сардана Владимировна,Петр Адамович, Римма Васильевна и Бережнова Ангелина
Петровна.,
[11:31] <+Нюрбинский_ЦИТ> С детьми группы риска эффективны активные формы работы тренинги,форсайт - проектирование, альтернативные мероприятия. Например, День Кислорода,
Ночь в школе, Снежный ком и т.д.
[11:31] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> 14» 8 departament_Aldan 14» Что вы имеете ввиду по потерю
идеалом?
[11:31] <+nick242> Инспектор поделам несовершеннолетних кэлэ сырытта5ына лекция ахта5ына
о5олор эмиэ тардынааччылар
03[11:31] * Запрос lonkunov9 инфо...
[11:31] <+Sch23_Aykhal_112> Работу с детьми по суиидальному поведению должен вести только
педагог-психолог, в идеале психолог по специализации "Суицидальнгое поведение"
[11:31] <+Saskylahss> на каком основании кружки ведутся платно?! ЦДОД Анабарского улуса
проверяла прокуратура на счет взносов
[11:31] <+Я-Я> Майорская_СОШ этиитигэр сопсоьобут
[11:31] <+Oktemschool> хорошо созвонимся
[11:31] <+Дьиикимдэ> Аныгы кэм о5ото наьаа уйан,киьи мэ5уэн да куттанар буолла дии
[11:31] <+departament_Aldan> Говорим одно, а на деле исповедуем совсем другие идеалы. а дети
живут в этом социуме и наши мероприятия оказываются не эффективными - они идут в разрез с
современными идеалами стяжательства
[11:31] <+PetrovaMP_MORSY> по патриотическому воспитанию планируется семинар. Точную
информацию смотрите на нашем сайте www.sakhaedu.ru
[11:31] <+Мег-Канг_МЦДОД> Этпредмет "Этика ипсихология семейной жизни" надо возродить
[11:31] <+Вилюйское_УУО> Уеьээ-Булуулэргэ себулэьэбит саха учебнигын ис хоьоонун билицци
олоххо сыьыарыыга.
[11:31] <+LitkinaLV> Уроки психологии нужно вводить в школах, развивать психологическую
культуру
[11:31] <+Усть-Алданский_Бейдигинская> психология уруоктарын киллэриигэ себулэьэбит.
[11:31] <+amga_amga-nakhara> тороппуттэр о5олоругар бэйэлэрэ табах ылан биэрэллэр, что делать
[11:31] <+Нюрбинский_ЦИТ> Работа по профилактике суицидального поведения должна быть
комплексной.
[11:31] <+tiksi_UUO> Мы поддерживаем включение уроков психологии с 1 класса пщ 11 класса!!!
[11:32] <+Усть-Алданский_НаяхинскаяСОШ> 26-451 эрийэн билсиэххитин сеп. З.д. по УВР
Белолюбская Куннэй Спирид., директор Сивцева Мирияна Кононовна
[11:32] <+Чурапча_Болтогинский_СОШ_2> Билигин сахалыы телевидения биэриилэрэ о5ону,
тереппуту уерэхтээьиннэ сонун программалары уонна куьа5ан дьаллыктар тустарынан олохтон
рекламалары, видеороликтары сахалыы тыыннаан, ейденер гына кердереллере буоллар.
[11:32] <+Горный_МКУ_УО> У нас введены уроки психологии и спецкурсы по Даниловым
[11:32] <+sardana_kob> Уеьээ Булуу этиитигэр себулэьэбин учебник ис хоьоонугар. Сана
айымньыларынан эбиллэн иьэрэ буоллар
[11:32] <+Крестях_ВР> Оскуола аайы араас еруттээх программалар, проектар бааллар. бары о5ону
иитиигэ оскуола оруола улахан, ол гынан баран син биир о5о дьиэ кэргэнэ, дьиэтээ5и эргинэ
сункэн оруоллаах.
[11:32] <+sh01-nerungri> в нашей школе реализуется программа "Школа - территория здоровья"
[11:32] <+nick242> О5о бырааба элбэх чем учуллаа5ар
[11:32] <+kytanaxs> иитэр улэ5э а5ыйах сыллаа5ыта кэлим иитиигэ суолта ууруллан араас
хайысхалаах специалистар, ол курдук соц. педагогтар, психологтар, о5о тэрилтэтин
салайааччылара толору штатынан улэлиир эрдэхтэринэ улэ арыый таьаарыылаах этэ, кылаас
салайааччыларын улэтигэр да, тороппуттэргэ комолоох этэ дии саныыбыт.
[11:32] <+Кобяйский_МСОШ2> Очень трудно работать с родителями 7, 8 видов, здесь необходима
совместная работа с социальным работником наслега.
[11:32] <+Дьиикимдэ> Согласны с Нюрбинцами
[11:32] <+departament_Aldan> российское телевидение должно познакомиться с опытом Якутского
телерадиовещания по воспитанию патриотов свое страны
[11:32] <+Чурапча_ЧРССОШИ> У нас есть мудей спортивной славы и дом усадьба великого тренера
Д.П.Коркина, которую посещают воспитанники спортивных отделений, гости спортивных
мероприятий, разные делегации и мн. другие. Приезжайте посетите. Наш музей это история
спортивной славы республики, об олимпийцах, воспитанниках Д.П.Коркина. Борцы считают этом
музей - храмом спорта. Директором работает воспитанник Д.П.Коркина заслуженый работник ФК
Пудов Егор Васильевич, 43-204
[11:32] <+amga_amga-nakhara> очень хорошо работают молодежные центры по профилактике
суицидального поведения в кажджом улусе
[11:32] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> Доруобуйа оскуолата диэн программанан улэлиир
уонна 5 каникуллаахпыт
[11:32] <+school24_Mirnii> В нашей школе ведётся мониторинг воспитанности обучающихся,
уровень вовлечённости их в общественную деятельность, результаты используются в
[11:32] <+КрСОШ_Сунтарский2> Туспа иитээччи педагог наада диэн этиини кытта себулэьэбин.
[11:32] <+Guest54410> психология уруоктарын киллэриигэ собулэьэбит
[11:32] <+CDOD> В ЦДОД г.Мирный накоплен опыт работы с родителями по программе "Истоки"
духовно-нравственного воспитания, в основе работа с родителями
[11:33] <+Amga_Бетюнь> по согласованию родителей кружок улэлиэн сеп буолбатах да, платно,
если о5ом сайдыан ба5арар буолла5ына
[11:33] <+СОШ9_Мирный> Suntar_Ustie Ханнык тема5а? Биhиги уорууну кытта собулэhэбит.
[11:33] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> Горнайдарга э5эрдэ!!ТСН-тан
[11:33] <+Салбан> Дьиикимдэ оскуолатын этиитин кытта себулэьэбит.
[11:33] <+Sheya_suntar> психология уруоктара ыытылаллара наадалаах, билинни кэмнэ урукку
кэми кытта тэннээтэххэ, уйул5алара кэьиллибит о5олор бааллар.
[11:33] <+Тополинская> Духовно-нравственное воспитание прежде должно начинаться в семье,
после в детском саду, только после в школе. И прежде всего это дисциплина
[11:33] <+svatai> согласны с крестях СОш
[11:33] <+amga_amga-nakhara> Психология уруоктара обязательнай наадалар
[11:33] <+Усть-Алдан_МУУО_воспит> Парников В.С. засл. работни культуры РСФСР и ЯАССР:
недаром говорится "Красота спасет мир", с начальных классов надо воспитать в духе народной
музыки, в духе высокого искусства, уроки музыки должны преподовать только специалисты,
создать учебную программу по предмету "Музыка", всячески поддерживать начинания народного
ансамбля "Кэнчээри" в организации авторской школы по развитию универсального
исполнительского мастерства от фольклора до кла
[11:33] <+Suntar_Ustie> СОШ 9 Мирный по бумажной пластике
[11:33] <+Кобяйский_МСОШ2> Сунтаардары кытта собулэьэбит!
[11:33] <+Xati> психология уруоктарын киллэрэргэ собулэьэбит 1-11 клдиэри
[11:33] <+Усть-Алданский_МаягасскаяСОШ> Эьиилги уерэх сылыгар религиозное образование
диэн предмет киирэрин эьиги туох саныыгыт
[11:33] <+Amga_Чапчылганская> ВВедены эл.курсы "Полезные навыки" во всех классах. ктО
НИБУДЬ ПОДЕЛИТЕСЬ С ОПЫТОМ
[11:33] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> 14» 8 nick242 14» солгасны, инспектора по делам не
совершоннолетних проводят различные лекции, беседы по профф работе с детьми состоящих на
различных видах учета в посещение инспектора 3 раза в месяц
[11:33] <+Ботулинская_СОШ> учуутал быраабын кемускээhиццэ сацардыллыбыт сокуон наада
уонна тутуhуллуутун кытаанахтык ирдиэххэ!!!
[11:33] <+departament_Aldan> Воспитание ответственного поведения - это очень важно.
[11:33] <+ЧурапчаБахсы> Саха литературатын учуобунньугар, 9 кылаас ыарахан ба5айы
айымньылардаах, олус элбэх, араас керуннээх елуу-сутуу бе5ете...Сырдык тыыннаах, уеруулээх
айымньы, уопсайынан да, литература кинигэлэригэр олус а5ыйах. Эьиги
[11:33] <+УО_Якутск_ОВРиДО> По выявлению удовлетворенности родителей образовательными
услугами учреждений дополнительного образования проведено анкетирование среди родителей
в 14 учреждениях допо образования
[11:33] <+ЧурапчаБахсы> санаа5ытыгар?
[11:33] <+Усть-Алданский_НаяхинскаяСОШ> e-mail: baliktaxschool@mail.ru тел-факс: 8(41161)26451
[11:33] <+lonkunov9> Suntar_Ustie Шеяны кытта собулэьэбит
[11:33] <+КрСОШ_Нач_школа_Сунтарский> Привет
[11:33] <+Sch23_Aykhal_112> ЦДДО г.Мирный с кем поддерживаете связь по программе "Истоки"?
[11:33] <+ДюллСОШНаталья> Кумаа5ынан улубуйбэккэ улэхайысхатын уларытыаххд
[11:34] <+kytanaxs> Уоьээ Булуулэргэ собулэьэбит, саха тылын уонна литературатын учебниктарын
ис хоьоонун корорго.
[11:34] <+Вилюйское_УУО> Туспа иитээччи диэн этиигэ себулэспэппит, о5о ордук уэрэтэр
учууталыгар чугас буолар.
[11:34] <+silennjachschool> Аныгы эдэр тереппуттэри кытта элбэх улэ барыан наада.
[11:34] <+майорская_сош_1> соцпедагога уонна психолога суох оскуолалар бааргыт дуо?
[11:34] <+amga_amga-nakhara> религиознай оннугар кут-сур диэн киириэ этэ
[11:34] <+КрСОШ_Сунтарский4> уроки психологии этики оскуола5а ыытыллыахтаах дии саныыбын
[11:34] <+Oktemschool> мы тоже согласны на ведение часов по психологии
[11:34] <+Горный_МКУ_УО> У насв БСОШ им. С.П.Данилова детей из "Группы риска" и состоящих
на учете активно вовлекаем в проведении различных мероприятий
[11:34] <+Горный_КСОШ> духовность дьиэ кэргэнтэн иитиллиэхтээх диэннэ собулэьэбин
[11:34] <+КрСОШ_Сунтарский> Саха литер. учебниктарыгар билинни эдэр суруйааччылар
айымньыларын киллэрэр учугэй этэ. Билинни олох омсолорун кердерер айымньылар элбэхтэр.
[11:34] <+Saskylahss> Ближайщие курсы для психологов, соц педагогов, зам директоров по ВР
когда будут?
[11:34] <+Чурапча_МКУУО_восп> работа по профилактике суицид. поведения должна проходить
комплексно- это не только работа педагога-психолога
[11:34] <+Schol26_Mirny> Мониторинг воспитанности и у нас ведется. Впрочем, все очень условно,
как мы считаем. Воспитанность весьма проблематично подчинить определенным критериям.
[11:34] <+Вилюйское_УУО> уроки психологии киирэрин себулэьэбит
[11:34] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> Музыка предметыгар сахалыы методика, программа
наада
[11:34] <+ЦДОД_Айхал> Мы начали работу по реализации ФГОС с изучения запросов школ и на
этой основе составили программы внеурочной деятельности, которые наши педагоги реализуют
как в самом Центре так и на базе школ.
[11:35] <+Кобяйский_МСОШ2> Эдэр тороппуту кытта ДОУ са5алаан, оссо социумна ФАП са5алаан
барыахтаах
[11:35] <+DirinAGRO_churap> мы пнрисоединяемся Кытанахской СОШ
[11:35] <+Аmga_Абагинская_СОШ> ОВС предмета оскуола5а баар буолара наадалаах. уол о5о
онно сайдан, армия5а сулууспалыырыгар олус кемелеех буолуо этэ. Биьиги оскуолабытыгар
кружок быьыытынан эрэ баар. Чаас наада.
[11:35] <+Магарасская> Биьиэхэ быйыл сотовай сибээс киирдэ. О5олор социальнай сетьтэргэ
олороллор. ону хайдах бэрээдэктиибит?
[11:35] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> 14» 8 sh01-nerungri 14» есть сайт или почта как с вами
связаться на счет "Школа - территория здоровья"
[11:35] <+kusursosh> мы тоже согласны на ведение уроков психологии
[11:35] <+СКОШ-И28> Тема: инклюзия. Готовы ли общеобразовательные школы принять детей (8
вида)?
[11:35] <+Усть-Алданский_МаягасскаяСОШ> биьиги эмиэ психология уруоктара киирэрин
себулэьэбит
[11:35] <+Усть-Алданский_Тулуна_СОШ> кут сур уонна терут культура уруога хатыланар курдуктар
дии
[11:35] <+ЧурапчаХаяхСОШ3> Билинни уйэгэ саха оготун сайдар сагахтара бары еттунэн кыах да
условие да баар курдук, ого багарыан эрэ наада.
[11:35] <+майорская_сош_5> Кылааска о5о ахсаана а5ыйах буолла5ына, кылаас таьынан чаастары
хайдах аттара5ыт?
[11:35] <+Amga_Сэргэ-Бэсская> ФГОСтар, 1кы кылаастар саха литературатыгар уонна тылыгар
ханнык учебнигынан улэлии сылдьа5ыт???
[11:35] <+LitkinaLV> Работу с родителями детей с ОВЗ нужно вести комплексно, совместно со спецми педагогами школы, мед.работниками, соц.работниками муниц.образований. Ответственность
за работу с родителями возложена на соц.педагога, кл.рук.
[11:35] <+МУУО_Эвено-Бытантайское> у нас проблемы по профилактике суиидального поведения
в составлении программы поделитесь опытом
[11:35] <+aldschool9> Духовно-нравственное воспитание - это воспитание личности в широком
смысле этого слова и охватывает все сферы школьной деятельности: и учебную, и внеурочную, и
работу с семьей и социумом.
[11:35] <+nick242> нам тоже интересно когда будут курсы зам.директоров по ВР и соцпедагогов
[11:35] <+Чурапча_ЧРССОШИ> Сепсеьебут Билинни саха литературатыгар сана эдэр
суруйааччылары киллэрэллэрин. Эбэтэр приложение быьыытынан
[11:35] <+Жиганское7> ставка психолога есть, приглашаем работать в жиганскую сош
[11:35] <+ВВСШ_1_Им_Ис_Барахова> Часы по психологии можно выделять из учебного плана по
согласованию с Школьным советом
[11:35] <+Ert> О5о саха улуу суруйааччыларын айымньыларын билиэхтээх, аныгы суруйааччылары
внеклассное чтение диэбит курдукка киллэриэххэ сеп.
[11:35] <+ОВРиДО2_Кобяйское> д
[11:36] <+ОВРиДО2_Кобяйское> д
[11:36] <+КептинскаяСОШ_Горный_замдирект> ре
[11:36] <+майорская_сош_5> Колесова, Кондакова
[11:36] <+YX_anabar> в школах как боретесь с сотовыми и мп3 плеерами
[11:36] <+kytanaxs> Религиознай уруоктар киириилэрин собулээбэппит, ол оннугар бу уорэх
темаларын бэйэбит торут культурабыт уруоктара быдан иитэр суолталаахтык биэрэринэн, торут
культура чаастарын урукку чолугэр туьэриэ5ин.
[11:36] <+Вилюйское_УУО> При аттестации классных руководителей, в первую очередь надо
учитывать воспитанность учащихся и работу с родителями.
[11:36] <+Suntar_Ustie> Хотим поделиться с опытом клубной работы с родителями
[11:36] <+CusChoroSchool> С помощью мониторингов ведется профилактика праовнарушений и
суицидального поведения. тереппуттэртэн кистээбэккэ о5о ис туругун этэр ордук. Ол гынан баран,
тереппут хайдах ылынара эмиэ о5о5о сабыдыаллыыр.
[11:36] <+Горный_МКУ_УО> И родители и учащиеся знают только свои права, а про свои
обязанности забыли. Надо напомнить
[11:36] <+Ert> Жиганская 7 Зарплата какая?
[11:36] <+СОШ9_Мирный> Suntar_Ustie Электроннай аадырыскытын ыытын Баhаалыста
[11:36] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> Нам кажется, настоящее воспитание идет с семье, мы
работаем с недоработками самих родителей. Если сам родитель неответственный за воспитание
ребенка, то проку мало. Спрос с родителей.
[11:36] <+Кюереляхская> Дорооболорун
02[11:36] * +orosusosh (c3a1070e@91.193.177.112) вышел (Quit: CGI:IRC (Ping timeout) )
[11:36] <+taimilir_zavuch> Ставка психолога есть. Приглашаем в Таймылырскую СОШ.
[11:36] <+departament_Aldan> Но ведь классный руководитель не бог - он не может решить все
проблемы воспитания
[11:36] <+sh09_chulman> Жиганская СОШ! А какая у Вас зарплата психолога?
[11:36] <+Верхневилюйск_УУО> Гендернэй иитии-уерэтии 2 № оскуола5а бастакы ситиhиилээх
еруттэрин кердэрде. Быйыл 3 сыла. уерэх хаачыстыбата урдээтэ, буруйу оноруу аччаата.
[11:36] <+fАнтоновская> amgaлары кытта собулэьэбин
[11:37] <+Ботулинская_СОШ> бэрээдэги кэhэр о5олоох тереппуттэр эппиэтинистэрин урдэтиигэ
ханнык суоллары эбии кере5утуй? саца идеята киллэриц.
[11:37] <+LitkinaLV> Коллеги Э-Бытант. В рамках Январского состоится семнар совещание по
профилактике правонарушений, 26.01. в 14.00ч. просим принять участие.
[11:37] <+Ert> Согласны с МКУ Горный.
[11:37] <+svatai> из-за молого количесвтта часов учителя музыки вынуждены уходить из школы
[11:37] <+aldansh8> Почему ответственность за работу с родителями возложена на социальных
педагогов. А что классные руководители. учителя предметники. администрации не ответственна
перед родителями
[11:37] <+Салбан> Фундаментальнай курстар хаьан буолаллар иитии эйгэтигэр.
[11:37] <+КрСОШ_Сунтарский> Сотовай киирбит тыа оскуолаларыгар оскуола5а сотовайы илдьэ
кэлэллэрин бобор септее5е буолуо
[11:37] <+Oktemschool> мы поддерживаем инклюзивное образование. У нас дети учатся со всеми,
есть хорошая динамика у детей
[11:37] <+Жиганское7> если интересуетесь позвоните 84116421816
[11:37] <+Amga_Чапчылганская> О5О БЫРААБА ДИЭН ТЕМА5А редакцияны бииргэ улэлэьэргэ
себустибит на днях
[11:37] <+Suntar_Ustie> СОШ9 Мирный vict18@bk.ru
[11:37] <+Горный_МКУ_УО> Может ввести должность "Классная дама" которая сопровождает с
1по 11 класс
[11:37] <+nick242> Тороппут билигин о5отун оскуола5а ыйыыр буолла
[11:37] <+ДюллСОШ_ЧукроваГА> О5олор занятие кэмигэр сотовой телефону, плееры илдьэ
кэлэллэрин бобобут. Ол эрээри сорох ону тутуспат о5олор бааллар. Онно септеех миэрэни ылабыт
[11:37] <+Чурапча_ЧРССОШИ> Биьиги туелбэбит тереппуттэрэ оскуоланы кытта ыкса сибээстээхтик
улэлииллэр, араас кулууптары улэлэтэллэр, уеьэ кереер
03[11:37] * uuoanabar (uuoanabar@91.185.253.118) приходит в #iroipk
03[11:37] * YakNet меняет режим: +v uuoanabar
[11:37] <+CDOD> ЦДОД г.Мирный по Истокам поддерживаем связь со школой1 г.Ленска
[11:37] <+ЦДОД_Айхал> Детей с ОВЗ привлекаем как к занятиям в общих групах, так и работаем по
заявлению родителей индивидуально на дому
[11:37] <+Saskylahss> Биьи школабытыгар директор прикаьа тахсыбыта бала5ан ыйын 1 кунугэр
[11:38] <+КрСОШ_Администратор_Сунтарский> Сотовайы кенулуур ордук бу
[11:38] <+майорская_сош_5> 2 кылааска Колесоваттан Каратаевка к8ь88ру гынабыт? Эьиги
санаа5ыт.
[11:38] <+Кобяйский_МСОШ2> Социальнай сеткэ о5ону тороппут хонтуруоллуохтаах, обязательно,
кимниин кэпсэтэрин, хас саастаах о5ону кытта, туох интэриэстээхтэрин деликатно тороппут о5отун
кытта кэпсэтиэхтээх.
[11:38] <+ЧурапчаХаяхСОШ3> Билигин аагыыга интэриэс наьаа намтаата, эьиги оголоргут теье
аагалларый?
[11:38] <+Ert> Дюллюкю. Ол туох мэрэлэрий? Билиэххэ сеп дуо?
[11:38] <+sh14_nerungri> в том и дело, что при аттестации классного руководителя учитывают
уровень воспитанности детей, наличие "учетников", а как на счет того, что именно самые сложные
классы дают самым сильным классным рук.интересны после этого критерии УПД кл. рук.
[11:38] <+Saskylahss> сотовай сибээьи бобуу, уруок кэмигэр туттубатыннар диэн
[11:38] <+LitkinaLV> Для повышения ответственности родителей необходимо
межвед.взаимодействие всех органов и учреждений системы профилактики
[11:38] <+CusChoroSchool> Согласны с мнением Кобяйской СОШ.
[11:38] <+Усть-Алданский_Окоемовская> Тороппут иитиигэ эппиэтинэсин ойдуохтээх.
[11:38] <+ЧурапчаБахсы> Анаабырдарга: оскуола уерэ5ин тиьигэр араас религиялар тустарынан 11
эрэ кылаас программатыгар баар. Бу а5ыйах. Атын итэ5эллээх киьини ейдуур гына тэнитэн
уерэтиэххэ сеп буолуо.
[11:38] <+Amga_Амгинская_гимназия> Нуучча оскуолатыгар атын омук о5олорун саха терут
культуратыгар хайдах уьуйуохха себуй?
[11:38] <+КрСОШ_Нач_школа_Сунтарский> здоровьесберегающай программа5а улэлэьии билинни
олоххо о5ону доруобай буоларга иитии наадалаах. ону тереппуту уерэхтээьинтэн са5алыыр ордук
дии саныыбыт. биьиги оскуолабытыгар бастакы "Здоровье школьника" диэн заочный курс лекций
для родителей онорбуппут. Ол тереппуттэр биьирэбиллэрин ылбыта
[11:38] <+СОШ9_Мирный> Suntar_Ustie Билсиэхпит баhыыбаларын
[11:38] <+Дьиикимдэ> Ааспыт нэдиэлэ5э тэрэппуту уэрэхтээьиннэ тэрэппут эбээьинэстэрин туьунан
кэпсэтиини ыыттыбыт
[11:38] <+nerungri_sh2> Действительно, спрос только с родителей, сколько не работай с ребенком,
не освобождая его от проблем, но если родители будут вне этого, то можно считать это
потерянным временем
[11:38] <+МУУО_Эвено-Бытантайское> полностью согласны с введением уроков по этике!
[11:38] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> 9-с кылаастарга эбии Бравина Р.И. "Олох уонна олуу
саха итэ5элигэр" диэн улэтин торут культура5а, литература5а киллэрэн уорэттэххэ о5олор ордук
элбэ5и билиэхтэрэ этэ.
[11:38] <+КрСОШ_Администратор_Сунтарский> Аныгы олох ирдэбилэ.
[11:38] <+departament_Aldan> когда ребенок находится среди себе поджобных - его развитие
тормозится. (относительно детей из школ 8 вида). Он хуже адаптируется. Мы за инклюзивное
образование.
[11:38] <+sardana_kob> Тереппуту кытары улэ уустугун биир ерутунэн тереппуттэр баьыйар
ахсааннара икки еруккэ хайынна: бастакы - харчы эккирэтиитэ, иккиьэ - куьа5ан дьаллыкка
ылларыы.
[11:39] <+ЧурапчаХаяхСОШ2> 1. Нужны уроки психологии. 2. Эффективное дополнительное
образование
[11:39] <+ChorunovaLS_MORSY> Уже третий год проводится республиканский конкурс социальных
проектов детских общественных организаций на Грант ПРезидента РС(Я) по 8 номинациям,на
каждую номинацию предусмотрено 125 тысяч рублей, где активно принимают участие Средне Колымский, Мегино- Кангаласский,Чурапчинский ,Амгинский, г. Якутск, Хангаласский всего 9
улусов.В этом году конкурс пройдет в апреле месяце, просим всех принять активное участие,
участие проводится заочно- док
[11:39] <+Мег-Канг_МЦДОД> Нужны КУрсы методистов, педагогов-организаторов по
дополнительному образования
[11:39] <+Чурапча_Ukelns> Нюрбинский ЦИТ опытын интэриэьиргээтибит,хайдах ыытаргытын
билиэхпин ба5арабыт
[11:39] <+Xati> дьокуускайга февраль ыйга ханнык курстар буолалларый, хантан билэбин
ЗВРдарга?
[11:39] <+school24_Mirnii> Предложение разработать единый план в районе по духовнонравственному воспитанию детей, в который ОУ могли добавить свои мероприятия, согласно
своим целям и задачам. Такая запланированная работа была бы более эффективной и
целенаправленной.
[11:39] <+Магарасская> О5о бэйтин быраабын кытта эбээьинэьин билэригэр, буруйу оноруу
профилактикатыгар, аьыныгас буоларыгар "Сверстник-сверстнику" диэн волонтерскай хамсааьын
проегын киллэрэн эрэбит. Ким бу тема5а опыттаах биьигини кытта билсэргит буоллар
03[11:39] * NSOSH2_2 (namshkola2@91.185.252.42) приходит в #iroipk
03[11:39] * YakNet меняет режим: +v NSOSH2_2
[11:39] <+lonkunov9> Уруок кэмигэр сотовай бобуллар приказ директора с сентября тахсыбыта
[11:39] <+Вилюйское_УУО> "Классная дама" диэццэ себулэспэппит.
[11:39] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> Читать стали меньше, у детей совсем другие интересы,
времени нет.
[11:39] <+amga_amga-nakhara> Аа5ыыны предметник учууталлар ко5улуохтэрин наада,
читательский дневник баара наада, тороппуттэр обязательно подписка5а суруттарыахтарын наада
02[11:39] * +Докторов_Николай_Кобяйский (NUser@195.161.25.14) вышел (Quit: )
[11:39] <+CusChoroSchool> Профилактика улэтигэр межведоственнай структуралар кемелеЬеллере
наадалаах. хомойуох иЬин, мэлдьи сололоро суох. Ол Иьин тэннэ программанан улэлиэххэ.
[11:39] <+aldschool9> Работа с родителями является функциональной обязанностью и классного
руководителя, и администрации, и социального педагога!
[11:40] <+Чурапча_МКУУО_восп> о5о, тереппут правовой билиитигэр оскуола5а наркопост нецуе
туох улэ ыытыллалларый
[11:40] <+Усть-Куйга> у нас уроки этики ведутся в 10-11 классах уже 3 года интересные результаты
по анкетированию вылазят, многие старшеклассники не вполнее понимают реалии
[11:40] <+Дьиикимдэ> Кыаммат араналарга оскуола5ытыгар аьымал акциялара бараллар дуо,
хайдах быьыылаахтык?
[11:40] <+Усть> Доброу утро
[11:40] <+ДюллСОШ_ЧукроваГА> Ескетун уруок кэмигэр сотовайы илдьэ сылдьар буола5ына
былдьаан ылан ылан сейфа5а хатыыбыт. Тереппут кэлэн бэйэтэ кэпсэтэн ылар.
02[11:40] * +Хангаласский_ПСОШ1 (none@195.161.25.14) вышел (Quit: Русифицированный mIRC
7.1 от yXo [ www.BestIRC.ru ] )
[11:40] <+Нюрбинский_ЦИТ> Для привития навыков чтения можно применять электронные книги
[11:40] <+ВВСШ_1_Им_Ис_Барахова> Есть ли опыт работы связи с родителями через электронные
дневники?
[11:40] <+Магарасская> О5о уруок кэмигэр биьиэхэ сотовайы туттубат.Уруок кэнниттэн , киэьэ
олороллор. Кинигэ аа5ыахтарын оннугар
[11:41] <+UUO_Srednekolymsk> В этом году планируется выезд (июнь, июль)детей цирковой
студии "Розовая чайка" Среднеколымского улуса в г.Пекин КНР. Просим оказать финансовую
помошь улуса Республики, т.к. мы защищаем честь Республики Саха (Якутия)
[11:41] <+КрСОШ_Сунтарский2> О5о дьиэ кэргэццэ септеех иитиини ыларын туьугар эдэр
тереппуттэри эмиэ уерэтиэххэ-иитиэххэ наада. Эдэр тереппуттэр кулууптарын тэрийиэххэ.
[11:41] <+МО_НК_Тыайинская> оскуола устаабыгар сотовай телефону уорэх кэмигэр а5албаттарын
туьунан киллэрэн ирдиэххэ соп
[11:41] <+Салбан> О5о аа5ар интириэьин урдэтиигэ араас керуннээх мероприятиялар,
библиотечнай уруоктар, "Живая книга" курэхтэьии,"Аа5ар дьиэ кэргэн", викториналар
ыытыллаллар.
[11:41] <+Колыхматова> Да, мониторинг воспитанности проблематично вести. У нас в школе
ведётся мониторинг "Уровень развития классного коллектива", "Атмосфера в классе", социальнопсихологическая служба охватывает диагностикой всю школу, в начале года и в конце, видны
положительные результаты
[11:41] <+КрСОШ_Сунтарский> классная дама диэни хайдах ейдуубун, ол аата туспа кылаас
салайааччытын курдук штат дуо?
[11:41] <+LitkinaLV> Чтобы ребенок с ОВЗ успешно обучался в массовой школе, необходимо
создать условия для его обучение:подготовить педагогов для работы с ним,
спец.оборудование,большое внимание уделить работе с родителями
[11:41] <+DirinAGRO_churap> Мы согласны с УСТЬ- КУЙским
[11:41] <+чурапчинскийулусхадарсош> Чукровой АГ: онтон о5о телефону биэрбэппин диэтэ5инэ,
эн хайдах былдьаан ыла5ын. суумкатын, сиэбин ха4ан ыла5ын дуо
[11:41] <+departament_Aldan> В какой школе есть дети, которые охотно учатся по электронным
пособиям. у нас дети не хотят работать с такими пособиями. Не удобно, глаза устают...
[11:41] <+YX_anabar> сотовай былдьаабынын тороппуттэргит туох дииллэрий, былдьааьыны эьиги
устав иьинэн положения5а киллэрбиккит дуо?
[11:41] <+УО_Якутск_ОВРиДО> Межведомственный план профилактической работы
[11:41] <+УО_Якутск_ОВРиДО> структурных подразделений Окружной администрации г.Якутска,
Комиссии по делам несовершеннолетних и защиты их прав, ЯГОМО «Подросток» на 2011-2012гг
[11:41] <+Мег-Канг_МЦДОД> В аттестации нет критериев именно для методистов ,педагогов
дополнительного образования
[11:41] <+nerungri_sh2> На сегодняшний день существуют рекомендации по диагностике УУД
(расписаны конкретные методики, процедура их проведения). Планируется ли разработка
подобных рекомендаций для диагностики уровня духовно-нравственного развития и воспитания
школьников (конечно, мы знаем об отдельных методиках, но будет ли системной эта работа)?
[11:41] <+УО_Якутск_ОВРиДО> Межведомственный план профилактической работы
[11:41] <+УО_Якутск_ОВРиДО> структурных подразделений Окружной администрации г.Якутска,
Комиссии по делам несовершеннолетних и защиты их прав, ЯГОМО «Подросток» на 2011-2012гг
[11:41] <+Oktemschool> в русских школах детей можно привлечь различными способами,
например пускай сделают куклы в нарядах народов Саха. И многое узнают, и что-то сделают
[11:41] <+Amga_Сэргэ-Бэсская> Биьиэхэ сыл аайы бала5ан ыйыгар "Собери в школу" аьымал акция
ыытыллар.
[11:42] <+tiksi_UUO> Мы тоже желаем пройти курсы методистов и педагогов по дополнительному
образованию!
[11:42] <+Хатын_Арынская_СОШ> не кажется ли вам, уважаемые коллеги, что наши ученики очень
много времени проводят в социальных сетях (в контакте, мирка..) как вы боретесь с этим?
[11:42] <+Вилюйское_УУО> Наркопост улэтэ уксугэр беседа, керсуьуулэр, месячниктар, проектары
кемускээьин уо.д.а.
[11:42] <+CusChoroSchool> АЬылмал акциялар наадалаахтар. наадыйар эрэ дьиэ кэргэннэ
кемелеЬуллуехтээх дии саныыбыт. Трудовой десант быЬыытынан, биЬиги оскуола5а тыыл уонна
улэ ветераннарыгар, со5отох ийэлэргэ кемелеЬеллер. Махтал тылларын
[11:42] <+CusChoroSchool> этэллэр.
[11:42] <+departament_Aldan> Да для дете й(8вид) в школе должны быть созданы условия.
Толерантное отношение со стороны сверстников и взрослых
[11:42] <+Колыхматова> В школе у нас активно работает проект "СМС-дневник", отзывы
родителей положительные
[11:42] <+Ботулинская_СОШ> тереппуту кытта улэ5э нэдиэлэ ахсын хас учуутал график
быhыытынан всеобуч ыытар.
[11:42] <+CDOD> ЦДОД г.Мирный, ждем ответа по критериям аттесатации педагогов
дополнительного образования
[11:42] <+Ert> Дьиикимдэ. Бараллар. Нэьилиэнньэ5э биллэрии таьаарабыт. Ордук малларын
а5алан биэрллэр. Барыта саца буолар. Ону таьынан хас Саца дьыл аайы учууталлар кыаммат
ыаллар о5олоругар новогодний подарок оцоробут.
[11:42] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> Кыаммат араналары кытта тэбэлэрун олоруутун кытта
улэлэьиэххэ, эйдэтуэххэ, саатырдыахха наада.
[11:42] <+svatai> ответ дикиимдэ подписку на газету Кэскил, собираем учебные принадлежности,
вещи, делаем подарки по праздникам всем школьникам
[11:42] <+УОгЯкутск_УДОД_> Наркопост отвечает за профилактические мероприятия по
аддиктивному воспитанию и по разработке индивид, групповых, коррекционных программ
[11:42] <+Кюндяинская_СОШ> Аьымал акциялар эбэьээт барыахтаахтар аьыныгас буоларга иитии
биир керуцэ
[11:42] <+ДюллСОШ_ЧукроваГА> Бэйэтэ биэрэр, то5о диэтэххэ оскуола Устаабыгар сурулла
сылдьар
[11:42] <+nick242> кулууп улэьиттэрэ претензиялыыллар что учаталлар кулуупка кэлэн бэрэдэги
корботтор диэн. Ол сыыьа ону туох диэн саныыгыт?
[11:42] <+Магарасская> Кыаммат ыалларга кеме акцияларын ыытабыт.Сылга хаста да. Нэьилэнньэ
эмиэ кемелеьер
[11:42] <+school24_Mirnii> В школе классные руководители ведут электронные дневники,
журналы,смс-оповещения. Большая востребованность родитлей.
[11:42] <+Аmga_Абагинская_СОШ> Телебурдээх куруьуоктарга о5о сылдьара саарбах. тыа сиригэр
хамнас кыра. онон тереппут о5отун телебурдээх куруьуокка ыытыа суо5а. Телуур кыахтара суох
тереппут о5ото ханна да5аны сылдьыбат, уулуусса о5ото буоларыгар тиийэр.
[11:42] <+Нюрбинский_ЦИТ> Что за СМС дневник? Можно поподробнее?
[11:42] <+Черноградская_СП_РДЦ_Кэскил> На счет курсов для педагогов можете узнать в ИРО иПК
[11:42] <+Sheya_suntar> аа5ыы проблемата тереппуттэн улахан тутулуктаах. О5ону кыра
эрдэ5иттэн кинигэ5э сыьыаран, интэриэьин кебутэн биэрдэххэ кини аа5ар навыктанар
[11:42] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> ХИФУ иhинэн ыытыллыбыт олимпиада5а (саха тыла,
литер.) бастакы туурга кыайбыт 10 кылаас уорэнээччилэригэр сертификат бэриллэр дуо? То5о бу
сылга сирэй иккис туурга кыттыбаттарый? Тороппут ыйытар.
[11:43] <+Дьиикимдэ> Кэрэхсэбиллээх эбит дии, маладьыастар
[11:43] <+чурапчинскийулусхадарсош> да, хотелось бы знать, как борются в дургих школах с
проблемой "зависания" в соц сетях
[11:43] <+КрСОШ_Администратор_Сунтарский> <nick242> онно тереппут бэйэтэ эппиэттиир бу
[11:43] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> 14» 8 Дьиикимдэ 14» сылын аайы Аьымал акция киэн
хабаннахтык ытыллар, кыластартан араас танас-сап конц товар ас-уэль хомуллар кыаммат дьиэкэргэн о5олоруга тунэтиллэр ону таьынан быйыл халбыт 30тс. суммалах малы кыаммат о5оло
интернаттарыгар биэрбиппит
[11:43] <+Чурапча_ЧРССОШИ> Тереппут о5о уерэниитигэр, итиитигэр, норуотугар убаастабылы
сугэр эбээьинэьин чопчулаан суруйуохха уонна ону тереппуккэ анаан буолбакка тереппут ону
бэйэтэ ситиьэригэр ирдэбили туруоруохха. Реформата ыытыахха, сана нормативнай докуменнары
булан оноруохха, кэпсэтиигэ таьаарыахха, о5олорго, тереппуккэ анаан арыгыны, таба5ы у.да.а
темалаах конференциялары, аа5ыылары тэрийиэххэ...
[11:43] <+Suntar_Ustie> Колыхматова Мы бы хотели узнать об СМС-дневнике подробно,
пожалуйста!
[11:43] <+departament_Aldan> Ведется разъяснительная работа с родителями - об опасности
зависания детей в сетях
[11:43] <+amga_amga-nakhara> кулууп улэьиттэрэ тугу эмэ тэрийэр буоллахтарына бэрээдэги
бэйэлэрэ коруохтээхтэр биьиэхэ оннук
[11:43] <+Guest022> Нерюнгринский район, ДДТ поселка Беркакит по духовно-нравственному
воспитанию работаю различные программы: школа русского фольклора, интегрированный курс
"Искусство в познании мира", гражданско-патриотический клуб
[11:43] <+Guest022> "Память" и другие. Все это помогает как в нравственном, так и в духовном
развитии детей. Итогом нашей работы по патриотическому воспитанию является итоговая игра
"Зарница" приуроченная ко дню Семьи. Хотелось бы обратиться
[11:43] <+Guest022> с предложением - проводить в республики заочных конкурсов. Так как
вывозить детей нет финансовой возможности, а участие для нас очень важно.
[11:43] <+nick213> Адамишина СОШ № 3 Мирнинский введены ли в школах тьютеры по ФГОС в
первых классах
[11:43] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> 14» 8 чурапчинскийулусхадарсош 14» отрпавляем спамы
[11:44] <+MU_UO_ABIY_> У наших детей несколько извращённое понятие о добропорядочности.
Стесняются пропустить учителя или донести сумку, зато смело матерятся при той же учительнице
[11:44] <+Chukar> Мин санаабар, табаах утары улэ о5о детсадка сылдьар кэмиттэн
ыытыллыахтаах. Табаахтаанын ыччакка муодаттан та5ыста5ына табаахттаанан суох буолара
буолуо
[11:44] <+CusChoroSchool> АЬылмал акция5а биЬиги оскуолабыт иЬинэн концерт тэриллибитэ,
инбэлиит о5о5о опекрациялана барарыгар киирбит харчынан кемелеспуппут.
[11:44] <+lonkunov9> Мы бы хотели подробно узнать про СМС-дневник
[11:44] <+Khang_RUO> Просим рекомендации по обучению детей по социально-ориентированной
программе
[11:44] <+СКОШ-И28> При правильно поставленной работе развитие ребенка 8 вида имеет
положительную динамику. Наши дети успешно участвуют в городских конкурсах и соревнованиях
среди общеобразовательных школ.
[11:44] <+Ботулинская_СОШ> дьону наhаа саатырдыынан киирэр этика быhыытынан себе суох,
дьон быраабын куемчулээhин тахсыан сеп.
[11:44] <+Sch23_Aykhal_112> Насколько вы находите эффективной работу наркопостов в школе?
Поделитесь опытом.
[11:44] <+silennjachschool> Улэ бэрээдэгин кэьэр учууталы кытта хайдах.туох улэ барарый.
[11:44] <+УОгЯкутск_УДОД_> Программы и их реализации по ФЗ 120 и концепции ЗОЖ.
[11:44] <+Горный_МКУ_УО> В нашем улусе разрабатывается положение "Лучший класс года" в
МОУ БСОШ им. С.П.Данилова. Это предложение Главы улуса. По итогам класс едет на экскурсию.
[11:44] <+tiksi_amg> Толерантность - одно из духовно - нравственных качеств человека. Поэ чат
нужно вести на одном языке, чтобы было понятно всем о чем идет речь. Пожалуйста,
[11:44] <+Дьиикимдэ> Чурапчылар бэркэ тэрийэр эбиккит, махтал
[11:44] <+Вилюйское_УУО> сотовай о5оттон былдьыыры себулэспэппит. Оскуола5а балаьыанньа
ылыллыахтаах сотовайы бэрээдэктээьин туьунан.
[11:44] <+Говорова_МА_РДЦ_Кэскил> В декабре прошли курсы по сопровождению одаренных
детей для педагогов УДОД с приглашением лекторов из Ярославля. Вы почаще заглядывайте на
наш сайт
[11:45] <+departament_Aldan> Считаем очень важным в ДНВ реализацию разновозрастных
проектов, акций, коллективных дел.
[11:45] <+Кобяйский_МСОШ2> Аьымал акция5а учууталлар продуктатыттан танаьыгар тиийэ
комолоьобут. После посещения на дому сылдьан баран.
[11:45] <+Усть-Куйга> и хотя этика ведется в 10 и 11 классах, считаю, что необходимо вводить часы
этического воспитания с 7 класса т.к. в этот период начинаются процессы переходного возраста,
формируется арактер и воля ребенка, важна коррекция и поддержка психологического состояния
ребенка
[11:49] <+Усть-Куйга> тоже считаем, что необходим запрет на сотовые, они не дают
сосредоточится
[11:49] <+Усть-Куйга> детям
[11:50] <+Oktemschool> мы поддерживаем чурапчинских сплошной бюрократизм. Мы тоже
думаем, зачем им бумажки по проведению дней, кл.часов
[11:50] <+aldschool9> то же самое и профилактика суицида!
[11:50] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> По работе против сотовой и соц сети можно купить блокаторы
стовой интернет связи по интенету
[11:50] <+Нюрба_Маар_СОШ> Согласны с Алданцами
[11:50] <+Александра> ребенок должен носить сотовый в школу но не на урок. во время урока
можно выключить, а сотовый нужен им для связи с родителями после уроков, это для учащихся
мл.и ср. классов
[11:50] <+Мег-Канг_МЦДОД> Индивидуально-профилактическай улэ¤э эффективнайдык
барыытыгар туох саца баарый?
[11:50] <+CDOD_Udachny> Добрый день, всем участникам конференции!
[11:50] <+nick242> Если психолог суох буолла5ына Наркопост улэтигэр эмиэ ыараханнах буолар.
Ону туох дии саныыгыт?
[11:50] <+ДюллСОШ_СанниковаАИ> психологическай месячник кэмигэр биир кун "Все цвета,
кроме черного" ыытабыт, онно бары уорэнээччилэр уонна учууталлар хара онноох танаьы
кэппэттэр
[11:50] <+Усть-Алданский_ЦИТ> Гимназия "Уолан". В гимназии создан "Золотой фонд "Уолан",
куда вошли все золотые традиции из жизни школы.
[11:50] <+Усть-Алданский_МаягасскаяСОШ> сотовай, МП3 о5о бэйэтин личнай туттар тэрилэ ону
биьиги оскуола5а а5алыма диэн бобор бырааппыт суох, просто уруокка туттары бобуохха наада
[11:50] <+LitkinaLV> Коллеги, спасибо за участие в чат-совещании. Благодарим за предложения и
представленный опыт работы.
[11:50] <+ЧурапчаМугудай_восп_завуч> Оскуолалар, уорэх кэмигэр о5олор сотовай
телефоннарыгар аралдьыйаллар дуо? Ону хайдах гына5ытый?
[11:50] <+PetrovaMP_MORSY> сегодня участники конференции поделились опытом, были
высказаны различные предложения, которые мы учтем в работе
[11:50] <+ChorunovaLS_MORSY> Отчеты информации должны быть конкретными по форме
таблицы, письменная инфомация должна бытьлаконичной, электронном варианте, если все
отчеты делаются своевременно большой бумажной волокиты нет. спасибо за работу и
сотрудничество с уважением Маргарита Константиновна
[11:50] <+fАнтоновская> на курсах "Рождественские каникулы с лучшими учителями России" был
предложен интересный вариант использования сотовых на уроках. Интересно.
[11:50] <+МУУО_Эвено-Бытантайское> много для себя узнали СПАСИБО ВСЕМ1
[11:50] <+Ert> Арыгыны таба5ы утары лекциялары полиция улэьиттэрэ системалаахтык аа5аллара
буоллар учугэй буолуо этэ. биьиэхэ сылга биирдэ кэклэн бардахтарына баьыыба курдук
[11:51] <+Хатылынская> Бугуццу кэпсэтиигэ угус кэпсэтии тереппуту кытта улэ5э барда. ескетун
терппут председателигэр кыратык материальнай стимул оцордоххо улэ тупсуо дуо? Бу улэ элбэх
сыраны уонна бириэмэни эрэйэр. Маннык опыт биьиэхэ баар этэ. Сурдээх кедьуустээх этэ.
[11:51] <+Chukar> урокка арааран баран киирдиннэр ээ
[11:51] <+tiksi_amg> Чурапча, поделитесь опытом мониторинга на трех уровнях. Как ведется
оценка? электронный адрес tiksi_amg@mail.ru
[11:51] <+Колыхматова> Спасибо за общение!Всем успехов в духовно-нравственном воспитании!
[11:52] <+Горный_МКУ_УО> Ув. коллеги! Давайте обобщим свой опыт методику и соберемся в
каком -либо улусе или в городе.
[11:52] <+чурапчинскийулусхадарсош> для Мугудайской СОШ: надо во первых внести дополнения
в устав о запрете пользования мобильником в школе, и только после этого сможешь сделать чтонибкдь
[11:52] <+Mugimn> Говорова_МА_РДЦ_Кэскил Себулэьэбит. Кылаас салайааччытыгар хамнаьа
урдугэ буоллар стимуллаах буолуо этэ.
[11:52] <+майорская_сош_3> КОЛЛЕГИ, СПАСИБО ЗА ОБМЕН ОПЫТОМ. ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ И
БЛАГОДАРНЫХ УЧЕНИКОВ, РОДИТЕЛЕЙ.
[11:52] <+Архипова_АС_РДЦ_Кэскил> Не соглашусь с мнением, что все дети не читают. в
Городской библиотеке есть дети, читатели, которые имеют звание "Почетный читатель", то есть
прочитавшие более 1000 книг.
[11:52] <+Kazachiinskya_skhool_Yst-Yansk> У нас традиционно работает проект "Родительская
академия". в этом году по теме "По следам народной педагогики", где работают кафедры
правоведения, здоровья, социальная педагогика, народная педагогика, психология, экология
человека. Кафедры работают по своему плану и обязательно проводятлектории, тренинги,
диспуты, концерты и т.п. Активность родителей возросла планируются новые проекты.
[11:52] <+amga_amga-nakhara> последнее время нет хватает семейного трудового воспитания
[11:52] <+ВВСШ_1_Им_Ис_Барахова> Спасибо! До новых встреч!
[11:52] <+Хатын_Арынская_СОШ> спасибо всем, до свидания))
[11:52] <+СОШ19_Мирный> Мы поддерживаем идею, что лучшим вопитателем духовности и
нравственности является общественно-полезный труд
[11:52] <+Дьиикимдэ> Кытаанахтары кытары сэбулэьэбит
[11:52] <+майорская_сош_5> Спасибо за общение! Желаем плодотворной работы и конечно же
послушных учеников.
[11:52] <+Xati> оскуола бэйэтэ былааннаммыт мероприятияларын ыытар кэмигэр уеьэттэн араас
атын мероприятиялары ыытын диэн приказ кэлэр, бу биьиги улэбитигэр накладка буолан
мэьэйдиир, бу маны хайдах гынан сааьыланабытый?
[11:52] <+ДюллСОШНаталья> Биьиги оскуола5а тереппут психологтыын индв. бэсиэдэтэ баар ,ол
кемелеех.
[11:52] <+Sch23_Aykhal_112> На уроке истории разрешаю пользоваться сотовыми телефонами для
быстрого поиска информации.
[11:52] <+yryng_xaya_MOklpyk> Сотовй телефон утары туох алэ ыыты5ыт?
[11:52] <+ALEKO-KUELSKAYA> всем участикам совещания спасибо Надеемся и ждём ответы на
заданные вопросы
[11:52] <+Усть-Алданский_НаяхинскаяСОШ> Хатылылар этиилэрин ейуеххэ. Только хантан
ылабыт хамнаЬы, толкуйдуохха.
[11:52] <+Suntar_Ustie> Приглашенные из ОВД сотрудники на тематические беседы, встречи
иногда приходят без подготовки. У нас школа русскоязычная. Сотрудники читают лекции на
якутском. Детям это неинтересно и не понятно. Сотрудникам ОВД тоже не помешало бы учиться
рассказывать.
[11:52] <+ЦДОД_Айхал> Спасибо всем коллегам за общение, успехов всем нам в нашем труде и
благодарных учеников!
[11:52] <+Хоринская> биьиги совместнай уураах ылыммыппыт, о5олор, тереппут, школа. Син
а5ыйаата о5о телефон илдьэ сылдьара, учуутал контроллуур буоллахтарына урокка телефон
кестубэт.
[11:52] <+uuoanabar> Всем участникам большое спасибо за ваши идеи, жу. в дальнейшей работе,
до новых встреч..
[11:53] <+svatai> СПАСИБО ВСЕМ здоровья,успехов в работе
[11:53] <+Nayba_school> спс всем очень много узнали, открыли для себя! До связи!!\
[11:53] <+atschool> Кунду биир идэлээхтэрбит! Улэ5итигэр ситиhиилэри, сацаны, сонуну!
Керсуеххэ, кэпсэтиэххэ диэри!
[11:53] <+Крестяхская> Крестяхская СОШ Желаю творческих успехов! До новых встреч!
[11:53] <+Oktemschool> при профилактике курения огромную помощь играет видеоматериал
профессора Башарина
[11:53] <+DirinAGRO_churap> Хатылылары кыттыа себулэьэн туран тереппут председателигэр
кыра стимулирование олус наада эбит
[11:53] <+Kundee> сайыццы сынньалацца сайаапкалары хаьан хомуйаллар
[11:53] <+майорская_сош_1> психолог уонна соцпедагог суох буолла5ына улэни хайдах ыытабыт?
[11:53] <+Кобяйский_МСОШ2> билигин полиция улэьитэ эмиэ кумаа5ы улэтигэр тустэ, онон эмиэ
оскуола5а кэлэригэр бириэмэтэ суох курдук
[11:53] <+Вилюйское_УУО> Чат конференция кыттыылаахтарыгар махтал. улэ5итигэр ситиьиини,
чин доруобуйаны, тус олоххутугар дьолу-соргуну.
[11:53] <+taimilir> Всем спасибо за общение. До новых встреч!
[11:53] <+Нюрба_Маар_СОШ> Тороппут комитетын председателигэр материальнай стимул
оноруохха через совет школы быhаарыахха, оччо5о тороппут комитетын улэтэ оссо тупсуо этэ!!
[11:53] <+Кюндяинская_СОШ> Спасибо всем коллегам которые работали с нами, всего хоршего
[11:53] <+nerungri_sh2> Спасибо за общение!До новых встреч!Желаем плодотворной работы!
[11:53] <+sh09_chulman> Спасибо за общение! Желаем успехов, плодотворной работы,
талантливых ребят! До новых встреч!
[11:53] <+tiksi_umk> Спасибо всем за интересное общение. Всего доброго!
[11:53] <+silennjachschool> Спасибо за общение! Всем успехов до новых встреч!
[11:53] <+МО_НК_Тыайинская> Спасибо, до свидания.
[11:53] <+Ert> Мы согласны Сунтар- устье.
[11:53] <+nerungri_g1> Все спасибо за советы,опыт!
[11:53] <+Khang_RUO> Спасибо за интересное общение, до новых встреч в эфире
[11:53] <+churap_DirinAGRO> Спасибо всем за интересное общение, почаще бы таких
конференций по разным темам.
[11:53] <+Усть-Алданский_Тулуна_СОШ> Спасибо всем коллегам за доступное общение до
свидания
[11:53] <+Aldan_DO> Спасибо! До новых встреч
[11:53] <+departament_Aldan> Всем спасибо!!
[11:53] <+СКОШ-И28> Желаем коллегам успеха в воспитании патриота, семьянина, труженика достойного гражданина России. Ваши предложения, пожелания ждем по адресу
kscool28@yaguo.ru
[11:53] <+Архипова_АС_РДЦ_Кэскил> План Республиканского центра "Кэскил" на сайте
sakhaedu.ru. Следите за информацией.
[11:53] <+Хатылынская> Тереппуту кытта улэ оскуола иннинээ5и саастаах о5о тэрилтэтиттэн
са5алаан оскуоланы кытта ситимнээхтик улэлээтэххэ кельуустээх буолуо дии саныыбын.
[11:53] <+Чурапча_Teleyss-D> Спасибо за общение!
[11:53] <+майорская_сош_4> Спасибо всем участникам конференции за добрые советы!
[11:53] <+kusursosh> спасибо всем коллегам за общение, было интересно. всего доброго!
[11:53] <+КрСОШ_Сунтарский2> Спасибо всем за приятное общение!
[11:53] <+Дьиикимдэ> Всем спасибо, успехов в работе!
[11:53] <+КрСОШ_Сунтарский> аныгы керсуеххэ диэри
[11:53] <+ОВРиДО_Намский> спасибо за содержательную беседу
[11:54] <+Kazachiinskya_skhool_Yst-Yansk> всем спасибо, до скорых встреч на курсах.
[11:54] <+Кобяй_Ниджилинская_СОШ2> Живите, радуйтесь каждому дню, сейте доброе, вечное.
Спасибо за общение. До следующей встечи.
[11:54] <+ДюллСОШ_СанниковаАИ> всем участникам спасибо, удачи!
[11:54] <+Мег-Канг_МЦДОД> В нашем улусе разработана межведомственная программа по
профилактике правонарушений и безнадзорности "Мы вместе",2012 год объявлен в образовании
"Год социокультурных инициатив Мы вместе",надеемся, что совместная работа всех органов ,
ведомств принесет свои плоды"
[11:54] <+itl24_Nerungri> Спасибо всем за общение.Всего доброго всем, успехов!
[11:54] <+Sch23_Aykhal_112> Всем спасибо! До встречи!
[11:54] <+ДюллСОШ_ЧукроваГА> О5ону иитиигэ теье да улэни ыыппыппыт иьин тереппут тус
холобуруттан ордук кедьуустээх туох да суох. Хас биирдии ыал о5отун бэйэтин холобуругар иитэн
таьаарар. Онон тереппуттэр бэйэ бодолорун тардыныахтарын наада. Биьиги еттубутуттэн ейдетер,
уерэтэр улэ ирдэнэр.
[11:54] <+ДюллСОШАльберт> Как молодой специалист, благодарю коллег за полученный
неоценимый опыт!
[11:54] <+Чурапча_УУО_ИлларионовДА> Всего доброго! До встречи1
[11:54] <+kuokschool> спасибо за общение! До новых встреч!
[11:54] <+Усть-Алданский_Окоемовская> Спасибо всем! До встречи!
[11:54] <+Sheya_suntar> конференция кэмигэр барыбытыгар туьалаах опыт атастаьыыта барда.
Барыгытыгар махтал.
[11:54] <+UUO_Srednekolymsk> Театральнай кружок салайааччылара ханнык хайысханан
улэлиигитий?
[11:54] <+Кобяйский_МСОШ2> Всем спасибо за приятное общение!
[11:54] <+Усть-Алданский_Бейдигинская> Спасибо за интересное общение. Узнали много
интересного.
[11:54] <+Oktemschool> всем участникам благодарны за обмен информациями, почаще таких
общений Желаем дальнейших творческих успехов
[11:54] <+Хатылынская> Всем спасибо! До новых встреч!
[11:54] <+Горный_МКУ_УО> Электронный адрес МКУ "Управление образования"
uuober@berd.sakha.ru
[11:54] <+amga_amga-nakhara> мы сегодня затронули очень много проблем которые существуетв
нашей практике, спасибо за беседу, желаем всем не унывать и успехов
[11:54] <+ДюллСОШНаталья> Покаларыц!
[11:54] <+Усть-Алданский_Оспехская> спасибо за советы, элбэ5и биллибит
[11:54] <+Нюрба_Маар_СОШ> Всем участникам чат конференции спасибо за интересное общение.
До встречи!
[11:54] <+Эбяхская_СОШ_Среднеколымский> Спасибо, до свидания!!
[11:54] <+Усть-Алданский_НаяхинскаяСОШ> Барыгытыгар махтал СитиЬиини ба5арабыт Ессе да
маннык керсер инибит.
[11:54] <+Amga_ДДТ> Чат конференция ыытыллара учугэй элбэх санааны аахтыбыт.Эбии
уерэхтээьин тэрилтэтин проблемаларынан ессе ыытылларыгар ба5арабыт. Керсуеххэ диэри!
[11:54] <+nick242> Спасибо всем! Желаем успехов работе и умных, воспитанных учеников,
ответсвенных родителей.
[11:54] <+Чурапча_ЧРССОШИ> Наьаа интэриэьинэй, элбэ5и биллибит. Улэлииргэ бэлэммит.
Арахсыахпытын ба5арбаппыт.
[11:54] <+Салбан> Маннык чат конференциялары ыытыы кедьуустээх. Бары кыттыыны ылбыттарга
махтал!Керсуеххэ диэри!
[11:55] <+bykov> всем здоровья, всем спасибо!
[11:55] <+ОВРиДО_Кобяйское> Спасит
02[11:55] * +ДюллСОШ_СанниковаАИ (school_dyl@195.161.25.14) вышел (Quit:
Русифицированный mIRC 6.2 от yXo -= http://BestIRC.ru =- )
[11:55] <+sakha-fr2> Всем спасибо за приятное общение
[11:55] <+Xati> бу маннык чаттары элбэхтик ыытыахха, элбэ5и биллибит, махтал буоллун!
[11:55] <+sardana_kob> Давайте побольше говорить о прекрасном, создадим вокруг себя
прекрасную среду, чем читать мораль и нотации о вредных привычках... Спасибо До встречи
[11:55] <+Мег-Канг_МЦДОД> Спасибо за полезное общение!
[11:55] <+CusChoroSchool> Конференция кыттыылаахтарыгар улахан махтал! Улэ5ит тумуктээх,
иллээх сыЬыаннаах, дьолгут чорооно тобус-толору буолуохтун. Спасибо за интересные обмен
мнениями. Всем спасибо!
[11:55] <+ДюллСОШ_ЧукроваГА> Чэ, покаларын! Аныгыс керсуеххэ дылы! Ситиьиилээх,
таьаарыылаах улэни ба5арабын!
[11:55] <+УО_Якутск_ОВРиДО> Спасибо всем за плодотворную работу. Желаем успехов в
дальнейшей работе. До новых встреч!
[11:55] <+aldansh8> Спасибо всем До встречи
[11:55] <+kytanaxs> о5ону ой-санаа, киьи быьыытынан чол куттаах буолуутугар, сиэрдээх, бэйэтин
норуотун историятын харыстыыр, ытыктыыр буола улаатыытыгар бары биир санаа5а кэлиэ5ин.
Барыгытыгар баьыыба, ситиьиилээх улэни
[11:55] <+RUO_Lensk> Спасибо всем за ценный обмен опытом работы духовно-нравственного
воспитания. Присоединяйтесь в изучению социокультурных истоков! Всегда рады поделиться
своим опытом!
[11:55] <+nick242> Кюпская Агрошкола Всем спасибо!
[11:55] <+ОВРиДО_Кобяйское> спасибо , до следующих встреч!
[11:55] <+чурапчыхадарсош> Спасибо, за содержательную беседу, До новых встреч!
[11:55] <+aldansh8> Спасибо всем До встречи
03[11:55] * Запрос strayker инфо...
[11:55] <+чурапчинскийулусхадарсош> спасибо всем участникам конференции! помните: учитель
это не только профессия, это призвание. желаем удачи!
[11:55] <+Среднеколымская-Гимназия> Спасибо за общение Желаем успехов
[11:55] <+УОгЯкутск_УДОД_> Спасибо всем за интересный разговор. Очень много полезного для
себя получили. До новых встреч, творческих успехов всем, здоровья и удачи во всем!.
[11:55] <+Saskylahss> Спасибо коллеги, до новых встреч!!
[11:56] <+НюрбаНОШ3> Спасибо за приятное общение! Успехов в работе! До встречи!
[11:56] <+ЧурапчаХаяхСОШ2> До новых встреч!
[11:56] <+Чурапча_ЧРССОШИ> АНЫ ХАЬАН МУСТАН МАННЫК ФОРУМНА БИИРГЭ БУОЛАБЫТ
[11:56] <+yryng_xaya_MOklpyk> нна хойутааьыны утары улэ?
[11:56] <+ВВСШ_1_Им_Ис_Барахова> р
[11:56] <+tiksi_UUO> Спасибо всем участникам конференции!!!
[11:56] <+Горный_МКУ_УО> Найахи. Капелька внимания нужна каждому учителю. Спасибо
[11:56] <+Ert> Всем спасибо за интересную беседу. Узнали многое. мы думаем такие чаты всем
нужны, проводите почаще. Досвидание всем .
[11:56] <+Чурапча_ЧСОШимСАН> спасибо всем до новых встреч!
[11:56] <+Suntar_Ustie> Ув. организаторы чат-конференции! В дальнейшем хотим принять участие
в чат-конференции, в диалоге с межведомтсвенными организациями по правам ребенка,
родителя с участием родительской общественности
[11:56] <+Усть-Куйга> всем спасибо
[11:56] <+Коб_ЦДТ> В Сангарском Центре детского творчества третий год системно работает
программа "Мы-рядом с вами" для детей-инвалидов, которая поддержена Грантом Главы улуса и
постоянно поддерживается отделом по социальной работе и спонсорами-предпринимателями п.
Сангар
[11:56] <+Amga_Сэргэ-Бэсская> Всем спасибо, до скорой встречи!!!!
[11:56] <+Горный_КСОШ> ыйга биирдэ чат конференция иитии проблемаларыгар инникитин
буолара буоллар
[11:56] <+Архипова_АС_РДЦ_Кэскил> Всех коллег поздравляем с наступлением восточного нового
года! желаеам удачи, успехов. процветания, творческого поиска, здоровья, всего самого доброго!
[11:56] <+Чурапча_Болтогинский_СОШ_2> Бу конференция5а элбэ5и биллибит, бары
кыттыбыттарга махтал. Улэ5итигэр ессе урдук ситиьиилэри бары о5о туьугар улэлиир дьоммут,
инникигэ эрэниэ5ин, бары бииргэ улэлиэ5ин.Дьоллоох буолун.
[11:57] <+Захарова_ММ_РДЦ_Кэскил> предлагаю для желающих продолжить тему в дальнейшем
зайти на наш сайт в форум по ссылке http://sakhaedu.ru/index.php?do=forum&showtopic=58
[11:57] <+Чурапча_ЧРССОШИ> Чурапчы улууьун уерэ5ин салаатын иитэр улэ5э отделын
начальнигар Винокурова И.Г. муспутугар махтал.
[11:57] <+Чурапча_Ukelns> Форум ис хоьооно наболевшай боппуруостары таарыйбытын
кэдьуустээхтик туьаныахха наада
[11:57] <+Чурапча_МКУУО_восп> Всем спасибо! До новых встреч!
[11:57] <+Suntar_Ustie> Всем спасибо за интересную беседу. Желаем успехов в работе!
03[11:57] * +Amga_ДДТ (citamga@91.185.252.135) покидает #iroipk
[11:57] <+ЧурапчаХаяхСОШ3> Всем спасибо, до новой встречи!
[11:58] <+DirinAGRO_churap> Всем спасибо, одосвидание до новых встреч!
[11:58] <+Захарова_ММ_РДЦ_Кэскил> предлагаю для желающих продолжить тему в дальнейшем
зайти на наш сайт в форум по ссылке http://sakhaedu.ru/index.php?do=forum&showtopic=58
[11:58] <+Ботулинская_СОШ> бары конференция кыттыылаахтарыгар махтал, улэ5итигэр
ситиьиини, дьолу, табыллыыны ба5арабыт
[11:58] <+Усть-Алданский_Легой> Барыгытыгар махатанабыт! Олус интириэьинэй кэпсэтии буолла
[11:58] <+майорская_сош_1> всем огромное спасибо!
[11:58] <+ЧурапчаМКУУО_Восп_отдел> Спасибо Вам за теплые слова, желаем всех дальнейших
успехов, благополучия
[11:58] <+Верхневилюйск_УУО> Огромное спасибо участникам Чат-конференции за
содержательную беседу по актуальным вопросам!
[11:58] <+Иванова_МГ_РДЦ_Кэскил> До новых встреч! Ждем активного участия в мероприятиях
РДЦ Кэскил
[11:58] <+aldschool9> всем спасибо! До новых встреч!
[11:58] <+Магарасская> Много интересного узнали. Спасибо всем участникам!! Министерству
образования нужно почаще организовывать такие чат-конференции. До новых виртуальных
встреч!
[11:59] <+СОШ9_Мирный> ЦДОД_Айхал Здравствуйте, мы хотим участвовать в районном
фестивале "Юный Кутюрье" двумя коллекциями. Можно ли отправить эскизы всех желающих,
только на первом этапе заочно. Заранее спасибо!
[11:59] <+UUO_Srednekolymsk> Есть ли разработка методики анкетирования единого
(республиканский) по уровни воспитанности учащихся
[11:59] <+kharbalakh_school_ivanov> !seen somorsun
[11:59] <+TABAGA> Огромное спасибо за общение, ценные советы. Желаем удачи, творчества и
процветания!
[11:59] <+Аmga_Абагинская_СОШ> Психология чааьа киирэрэ наада. Религиознай предмет
оннугар саха сиэрэ-туома, кута-сурэ баара буолара ордук.
Download