Программа ознакомительной практики студентов

Автономная некоммерческая организация высшего образования
«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по учебно-ознакомительной практике
для направления 031600.62 «Реклама и связи с общественностью»
Степень (квалификация) выпускника бакалавр
Курс, семестр
II курс, 4 семестр
III курс, 6 семестр
Трудоемкость
3 з.е.
6 з.е.
Пермь 2014
Методические рекомендации по учебно-ознакомительной практике составлены в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания
и уровню подготовки бакалавров, установленными федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 031600.62 «Реклама и связи с общественностью».
Разработчик: ст. преподаватель кафедры рекламы, связей с общественностью
и гуманитарных дисциплин Зыкова Н.А.
Утверждены на заседании кафедры рекламы и связей с общественностью
АНО ВО «Пермский институт экономики и финансов». Протокол № 9 от
06.05.2014 г.
2
Содержание
1. Общие положения ………………………………………………........
2. Цели и задачи учебно-ознакомительной практики студентов………
3. Сроки и место проведения учебно-ознакомительной практики ……
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебно-ознакомительной практики …………..………………..
5. Структура и содержание учебно-ознакомительной практики ……
6. Организация практики и порядок направления студентов на практику ……………………………………………………………….………
7. Обязанности студентов в период прохождения практики ………..
8. Форма аттестации по итогам учебно-ознакомительной практики …
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебноознакомительной практики ……………….……………………………
10. Материально-техническое обеспечение практики………………..
Приложения …………………………………………………………….
4
4
4
5
8
10
11
11
14
15
16
3
1. Общие положения
Практика студентов Института является обязательным разделом
основной образовательной программы высшего образования и представляет
собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на
профессионально-практическую подготовку обучающихся.
2. Цели и задачи учебно-ознакомительной практики студентов
Цель учебно-ознакомительной практики заключается в закреплении и
углублении знаний, полученных студентами при теоретическом обучении,
формировании умения применять данные знания на практике; подготовке их
к изучению последующих специальных дисциплин и прохождению производственной практики.
Задачами учебно-ознакомительной практики являются:
- знакомство с особенностями избранной специальности;
- формирование общего представления об актуальных вопросах рекламы и связей с общественностью;
- формирование устойчивого интереса к научно-исследовательской деятельности;
- овладение методами и приемами научных исследований в области рекламы и связей с общественностью;
- изучение коммуникационных процессов в межличностной, социальной, политической, культурной, образовательной сферах;
-овладение профессиональными функциями специалиста в области рекламы и связей с общественностью под контролем руководителя практики;
- приобретение практических навыков разработки отдельных проектных решений в области рекламы и связей с общественностью.
3. Сроки и место проведения учебно-ознакомительной практики
Сроки практики устанавливаются в соответствии с рабочим учебным
планом и графиком учебного процесса на текущий учебный год.
Очная форма обучения (4 года)
Вид практики
1) Учебно-ознакомительная практика (научноисследовательская работа)
2) Учебно-ознакомительная практика
Заочная форма обучения (5 лет)
Вид практики
1) Учебно-ознакомительная практика (научноисследовательская работа)
2) Учебно-ознакомительная практика
Количество недель
2 недели
Сроки прохождения
4 семестр II курса
4 недели
6 семестр III курса
Количество недель
2 недели
Сроки прохождения
6 семестр III курса
4 недели
8 семестр IV курса
Местом проведения практики являются предприятия, учреждения и организации, в которых существуют отделы по связям с общественностью,
маркетинга, рекламы, а также рекламные, PR-агентства, редакции СМИ, полиграфические предприятия и т.д., структурные подразделения Института
(кафедра рекламы, связей с общественностью и гуманитарных дисциплин,
4
отдел маркетинга), обладающие необходимым кадровым и научнотехническим потенциалом.
Практика организуется на основе программ, утвержденных институтом.
Учебно-методическое руководство практикой осуществляет кафедра
рекламы, связей с общественностью и гуманитарных дисциплин, обеспечивающая выполнение учебного плана и рабочей программы практики, а также
высокое качество ее проведения.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения
учебно-ознакомительной практики
В ходе учебно-ознакомительной практики формируются следующие
компетенции, предусмотренные ФГОС ВПО по направлению подготовки
«Реклама и связи с общественностью»:
- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
- способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ОК-4);
- умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- использует основные положения и методы социальных, гуманитарных
и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач,
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
- владеет основными методами, способами и средствами получения,
хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером
как средством управления информацией (ОК-12);
- способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях
(ОК-13);
- владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного
(ОК-14);
- способен осуществлять под контролем профессиональные функции в
области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки,
культуры, спорта (ПК-1);
- владеет знаниями и навыками работы в пресс-центрах, пресс-службах,
в отделах печати, средствах массовой информации (СМИ), отделах по связям
с общественностью, центрах общественных связей, отделах рекламы, в коммуникационных агентствах (ПК-2);
- способен под контролем планировать и осуществлять коммуникационные кампании и мероприятия (ПК-3);
- способен под контролем использовать методики и техники проведения
опросов общественного мнения и фокус-групп в рыночных исследованиях
(ПК-4);
5
- владеет основами речи, знает ее виды, правила речевого этикета и ведения диалога, законы композиции и стиля, приемы убеждения (ПК-5);
- обладает базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере связей с общественностью и рекламы, владеет навыками литературного редактирования, копирайтинга (ПК-6);
- обладает базовыми навыками бренд-менеджмента (ПК-7);
- обладает базовыми навыками медиапланирования (ПК-8);
- обладает базовыми навыками общения, умением устанавливать, поддерживать и развивать межличностные отношения, деловые отношения с
представителями различных государственных, финансовых, общественных
структур, политических организаций, СМИ, информационными, рекламными, консалтинговыми агентствами (ПК-9);
- способен обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою
точку зрения, объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать аргументированные ответы (ПК-10);
- способен проводить исследования в конкретной предметной области,
понимать результаты экспериментальных и наблюдательных способов проверки научных теорий (ПК-11);
- способен реализовывать знания в области рекламы и связей с общественностью как сферы профессиональной деятельности (ПК-12);
- владеет навыками работы в отделе рекламы, маркетинговом отделе,
отделе по связям с общественностью, в рекламном агентстве (ПК-13);
- умеет осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские
кампании и мероприятия (ПК-14);
- умеет использовать методику и технику проведения маркетинговых
кабинетных и внекабинетных исследований рынка, организации опросов потребителей с целью выявления их лояльности к товару и фирме, с целью выявления конкурентных преимуществ и недостатков фирмы и организации
(ПК-15);
- обладает пониманием основ менеджмента и маркетинга (ПК-16);
- знает историю и основные теории менеджмента, владеет основными
управленческими функциями (планирование, организация, координация,
учет, контроль, принятие решений, лидерство, мотивация, адаптация) и методами их реализации; знает основы бизнес-процессов (ПК-17);
- способен оперативно принимать решения, в том числе в кризисных ситуациях; способен к выработке нестандартных решений (ПК-18);
- владеет навыками по организации и оперативному планированию своей деятельности и деятельности фирмы и организации (ПК-20);
- способен участвовать в формировании эффективных внутренних коммуникаций, нацелен на создание и поддержание благоприятного психологического климата в коллективе, мотивацию сотрудников на активную деятельность и развитие организации; осуществление работы по повышению
квалификации и общего культурного и профессионального уровня сотрудников (ПК-22);
6
- способен к участию в проектировании в области рекламы и связей с
общественностью фирмы, организации, обеспечению средств и методов по
реализации проектов, участию в организации работы проектных команд (ПК23);
- владеет навыками подготовки проектной документации (техникоэкономическое обоснование, техническое задание, бизнес-план, креативный
бриф, соглашение, договор, контракт) (ПК-24);
- способен реализовать проекты и владеет методами их реализации (ПК25);
- способен участвовать в создании эффективной коммуникационной инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том числе с государственными учреждениями, общественными организациями, коммерческими структурами, средствами массовой информации;
участвовать в формировании и поддержании корпоративной культуры (ПК26);
- способен принимать участие в планировании, подготовке и проведении
коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами организации на основе результатов исследований (ПК-27);
- способен организовать и провести социологические исследования с целью составления прогноза общественного мнения и разработки мер по повышению имиджа фирмы, организации (ПК-30);
- способен организовать и провести рыночное наблюдение, опросы, анкетирование, эксперимент с целью повышения имиджа и конкурентной позиции организации и фирмы на рынке; осуществить сбор, обработку и анализ
полученных данных (ПК-31);
- способен подготовить, организовать и провести анкетирование и опросы мнения потребителей и общественного мнения; осуществить обработку и
подготовку данных для анализа (ПК-32);
- способен собирать и систематизировать научно-практическую информацию по теме исследований в области связей с общественностью и рекламы
(ПК-33);
- владеет навыками написания аналитических справок, обзоров и прогнозов (ПК-34);
- владеет навыками составления и оформления материалов для экспертных заключений и отчетов (ПК-35).
В результате прохождения практики студенты должны:
Знать: теоретические основы макро- и микроэкономики, рекламы и
PR; функционирования коммуникаций в конкурентной среде.
Уметь: анализировать социально-политическую, экономическую и любую другую научную литературу; выполнять аналитические и организационные работы при подготовке концепций, планов реализации рекламных кампаний и коммуникационных программ.
Владеть: традиционными и современными технологиями профессиональной деятельности, навыками работы с рекламным и PR-текстами, спо7
собностью работать в группах и коллективах, методами коммуникаций в
кросс-культурном пространстве.
5. Структура и содержание учебно-ознакомительной практики
Общая трудоемкость учебно-ознакомительной практики составляет 9 зачетных единиц (324 часа).
5.1. Структура учебно-ознакомительной практики
№
Разделы (этапы) практики. Виды работ и Форма контроля
п/п
трудоемкость (в часах)
1.1
1.2
1.3
2.1
2.2
Раздел I. Учебно-ознакомительная практика (научно-исследовательская работа)
(3 з.е.)
Подготовительный этап
Определение актуальных вопросов рекламы
и связей с общественностью.
Выбор и согласование с руководителем
практики темы научно-исследовательской
работы. Консультация руководителя. Планирование НИР (4 часа)
Эмпирический этап
Сбор и обработка научной информации, работа с научной литературой и другими источниками в печатной и электронной формах; осуществление практических шагов
выполнения эмпирических исследований.
(98 час.)
Подготовка и представление результатов
практики
Оформление отчета по практике. Защита
отчета (6 час.)
Раздел
II.
Учебно-ознакомительная
практика (в организации) (6 з.е.)
Подготовительный этап
Согласование места прохождения практики.
Организационное собрание. Получение
направления на практику. Разработка календарного плана практики (4 часа).
Учебно-производственный этап.
Прибытие в организацию. Вводный инструктаж. (2 часа)
Выполнение программы практики. Выполнение отдельных производственных зада-
Беседа с руководителем
практики
Беседа с руководителем
практики, внесение соответствующих записей
в отчет
Зачет
Внесение соответствующих записей в календарный план. Беседа с
руководителем практики
Внесение соответствующих записей в дневник
практики и в отчет. Беседа с руководителем
практики
8
2.3
ний (180 час.).
Обработка, систематизация и анализ собранного фактического материала (24 часа)
Подготовка и представление результатов Зачет
практики.
Оформление отчета по практике. Защита
отчета (6 час.)
5.2. Содержание учебно-ознакомительной практики
РАЗДЕЛ
1.
Учебно-ознакомительная
практика
(научноисследовательская работа)
Содержание научно-исследовательской работы в рамках учебноознакомительной практики определяется индивидуально руководителем
практики. Тема научно-исследовательской работы студента, как правило, соответствует направлению исследовательской деятельности кафедры. Работа может носить теоретический или научно-прикладной характер.
Основные направления исследования:
– история развития рекламы и связей с общественностью (в отдельном регионе, субъекте рекламной деятельности и PR);
– сравнительная характеристика продуктов рекламы и PR отдельных субъектов;
– изучение основных понятий рекламы и связей с общественностью в процессе их генезиса и развития;
– разработка самостоятельных творческих продуктов в сфере рекламы и пиар.
РАЗДЕЛ 2. Учебно-ознакомительная практика (в организации)
Содержание учебно-ознакомительной практики (в организации):
1) Общая характеристика организации:
- краткая история, организационно-правовая форма,
- сфера деятельности, миссия,
2) Организация работы отдела рекламы и связей с общественностью:
- миссия, цели и задачи подразделения по связям с общественностью и рекламе;
- взаимодействие между отделом РСО и структурными подразделениями организации,
- функциональные обязанности специалистов подразделения;
3) Технологии рекламы и связей с общественностью:
- основная целевая аудитория организации,
- каналы внешней и внутренней коммуникации,
- планирование, организация и проведение PR-мероприятий и кампаний,
4) Медиапланирование:
9
- анализ маркетинговой ситуации, определение и формулировка целей маркетинга и рекламной кампании,
- сравнительный анализ медиаканалов и медианосителей,
5) Работа с текстами в рекламе и связях с общественностью:
- виды и жанры текстов.
Полнота и степень детализации содержания практики регламентируется в индивидуальном задании применительно к особенностям и возможностям конкретной базы практики, а также с учетом интересов будущего трудоустройства студентов.
В ходе практики предполагается участие студента в работе PR-службы
и отдела рекламы: студент выполняет поручения руководителя практики
принимающей стороны по согласованию с руководителем практики от кафедры в объеме, предполагаемом программой практики (подготовка информационных материалов по освещению деятельности организации, участие в
проведении исследовательских работ, участие в анкетировании, в рекламных
и PR-акциях и т.д.).
6. Организация учебно-ознакомительной практики и порядок
направления студентов на практику
6.1. Учебно-ознакомительная практика осуществляется на основе договоров между Институтом и организациями (предприятиями, учреждениями,
объединениями).
Студенты имеют право самостоятельно найти место прохождения
практики или проходить практику в структурных подразделениях Института.
В случае самостоятельного выбора организации для прохождения
практики студент обязан не позднее, чем за месяц до ее начала, представить в
деканат письменное заявление о месте прохождения практики.
В случае невозможности прохождения практики студентом в установленные сроки, сроки прохождения практики переносятся распоряжением декана по заявлению студента, согласованному с заведующим кафедрой.
Сроки и место прохождения практики указываются в направлении, которое необходимо получить в деканате перед убытием на практику.
Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной
причине, направляются на практику повторно в свободное от учебы время
распоряжением декана по заявлению студента, согласованному с заведующим кафедрой.
Студенты, не прошедшие без уважительных причин учебноознакомительную практику, могут быть отчислены в установленном порядке
из Института как имеющие академическую задолженность.
6.2. Каждому студенту на период прохождения практики заведующим
кафедрой назначается руководитель практики от Института.
6.3. До начала практики студент совместно с руководителем практики
от Института составляют в соответствии с программой и с учетом места прохождения практики календарный план прохождения практики (Приложение
2). Календарный план составляется для каждого студента применительно к
10
конкретным условиям работы и включает все виды работ, которые надлежит
выполнить студенту. В нем указывается рабочее место, содержание работы и
сроки ее выполнения. С учетом содержания научной и исследовательской
работы студента руководитель практики от Института может составить индивидуальную программу и соответствующий ей календарный план прохождения практики.
6.4. В период практики руководитель практики от Института консультирует студента по всем вопросам ее организации и проведения, по индивидуальным заданиям и сбору материалов для написания отчета.
6.5. Перед убытием к месту прохождения практики студент должен
ознакомиться с программой практики, изучить рекомендуемую справочную и
специальную литературу, проконсультироваться у руководителя практики.
7. Обязанности студентов в период прохождения практики
7.1. С момента зачисления студентов в качестве практикантов на них
распространяется трудовое законодательство, правила охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организации, с которыми они
должны быть ознакомлены в установленном порядке.
7.2. В период прохождения практики каждый студент ведет дневник
(Приложение 3), в котором ежедневно фиксируется выполняемая им работа.
7.3. В период прохождения практики студент обязан:
- своевременно в установленный срок явиться в назначенную для
прохождения практики организацию;
- проявлять высокую организованность, строго выполнять положения внутреннего распорядка, установленного в организации, а также соблюдать трудовую и служебную дисциплину;
- ознакомиться и выполнять правила охраны труда и техники безопасности;
- выполнить программу практики добросовестно, в полном объеме
и в установленный срок;
- четко и своевременно выполнять конкретные задания, поручения и
указания руководителя практики от Института и руководителя практики от
организации;
- собрать необходимый материал для написания отчета по практике в соответствии с ее основным содержанием.
8. Форма аттестации по итогам учебно-ознакомительной практики
8.1. Форма аттестации по итогам учебно-ознакомительной практики –
дифференцированный зачет.
8.2. Итоговая аттестация по научно-исследовательской практике включает в себя подготовку отчета по научно-исследовательской практике.
Отчет по научно-исследовательской работе, нацеленной на самостоятельные научные выводы, представляется в форме научного текста (научного
реферата и т.п.). Требования к оформлению: в работе должна быть раскрыта
актуальность исследования, степень изученности проблемы, дан анализ
11
научных точек зрения на данную проблему, изложены выводы автора по рассматриваемому вопросу. Библиографическое оформление работы должно
быть сделано в соответствии с требованиями государственного стандарта.
При защите отчета по научно-исследовательской работе учитывается:
- соответствие содержания отчета теме исследования;
- соответствие содержания отчета цели и задачам НИР;
- постановка проблемы, корректное изложение смысла основных научных
идей, их теоретическое обоснование и объяснение;
- логичность и последовательность изложения материала;
- объем исследованной литературы, Интернет-ресурсов, справочной и энциклопедической литературы;
- наличие и обоснованность выводов;
- правильность оформления (соответствие стандарту, структурная упорядоченность, ссылки, цитаты, таблицы и т.д.);
- соблюдение объема, шрифтов, интервалов (соответствие оформления
правилам компьютерного набора текста).
8.3. В процессе прохождения практики в организации обучающийся
составляет индивидуальный письменный отчет (титульный лист отчета представлен в приложении 4), который представляет руководителю практики.
Отчет по учебно-ознакомительной практике в организации должен содержать следующие разделы:
1.
Введение
- цель, место и время прохождения практики;
- краткая характеристика учреждения или фирмы, на базе которых проходила
практика;
- описание услуг или мероприятий информационно-коммуникативного и рекламного характера, осуществляемых учреждением или фирмой.
2.
Основная часть
- описание выполненной работы по разделам программы в обобщенном виде.
3.
Заключение (выводы)
- описание навыков, приобретенных за время практики;
- выводы студента о степени успешности работы учреждения или фирмы;
- предложения по организации труда на соответствующем участке работы.
4.
Список использованных источников и литературы (включая
внутренние документы предприятия).
5.
Приложения
В приложения к отчету входят различные материалы, собранные в ходе
прохождения практики:
- сценарии разработанных студентом мероприятий;
- созданные студентом в ходе практики рекламные и PR-тексты;
- фотографии, демонстрирующие результаты работы в ходе практики;
- ксерокопии использованной студентом внутренней документации предприятия, организации, где студент проходил практику;
- образцы форм документов, инструкции по составлению и оформлению документов, применяемые в организациях;
12
- формулы и результаты расчетов, графики, схемы, таблицы, программы социологических и маркетинговых исследований, инструментарий исследований, сводные таблицы с результатами обработки результатов исследований и т.п.
Отчет пишется в безличной форме. Информация, собранная за время
практики, должна быть проанализирована. В отчете о прохождении практики
должно быть минимум теории, максимум описания, анализа, расчетов, исследований, проведенных студентом на предприятии, в организации по выданным руководителем заданиям.
К отчету по II разделу учебно-ознакомительной практики (в организации) прикладываются календарный план практики (приложение 2), дневник
прохождения практики (приложение 3), отзыв-характеристика по итогам
практики (приложение 5), анкета для руководителя организации (приложение
6), анкета для студентов, прошедших практику (приложение 7) .
Все документы, свидетельствующие о прохождении практики студентом, должны быть аккуратно оформлены и собраны в отдельную папку.
8.4. При защите отчета по практике учитывается:
- объем выполнения программы практики;
- правильность оформления всех предусмотренных документов;
- содержание отзыва-характеристики, выданного организацией – базой
практики;
- умение профессионально и грамотно отвечать на вопросы руководителя практики.
Критерии дифференцированной оценки по итогам учебной практики:
 оценка «отлично» - выставляется студенту, если он своевременно в установленные сроки представил на кафедру оформленные в соответствии с требованиями отзыв, дневник, отчет о прохождении практики; имеет отличную характеристику (отзыв) от руководителя предприятия – базы практики; в отчете в
полном объеме рассмотрел вопросы по всем разделам программы практики; во
время защиты отчета правильно ответил на все вопросы руководителя практики
от института.
 оценка «хорошо» - выставляется студенту, если он своевременно в установленные сроки представил на кафедру отзыв, дневник, отчет о прохождении
практики; имеет отличную характеристику (отзыв) от руководителя предприятия – базы практики; в отчете в полном объеме рассмотрел вопросы по всем
разделам программы практики; но получил незначительные замечания по
оформлению отчетных документов или во время защиты отчета ответил не на
все вопросы руководителя практики от института;
 оценка «удовлетворительно» - выставляется студенту, если он своевременно
в установленные сроки представил на кафедру отзыв, дневник, отчет о прохождении практики, но рассмотрел не все вопросы или не все разделы программы
практики или осветил их в не полном объеме; получил существенные замечания по оформлению отчетных документов по практике или во время защиты
отчета ответил не на все вопросы руководителя практики от института;
13
 оценка «неудовлетворительно» - выставляется студенту, отсутствующему на
закрепленном рабочем месте базы практики или не выполнившему программу
практики, или получившему отрицательный отзыв о работе, или ответившему
неверно на вопросы преподавателя при защите отчета.
8.5. Оценка (зачет) по практике приравнивается к оценкам (зачетам) по
теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей
успеваемости студентов.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебноознакомительной практики
Список литературы
Основная литература:
1. PR в сфере коммерции: учебник для вузов/ Под ред. И.М. Синяевой.
- М.: Вузовский учебник: Инфра - М, 2013. - 298 с. - (+ CD).
2. Бернадская Ю.С. и др. Основы рекламы: учебник для студентов вузов.
Москва:
ЮНИТИ-ДАНА,
2012.
351
с.
http://www.iqlib.ru/book/preview.visp?uid=9ADC2ECD-C5DD-4729-8A1906C6B4E32B57&action=bo&idsLink=3008&resIndex=0&resType=1&searchWit
hText=False
3. Бузин В.Н., Бузина Т.С. Медиапланирование. Теория и практика:
учебное пособие для студентов вузов. - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.- 495
с.
http://www.iqlib.ru/book/book.visp?UID={7EE45FAA-2159-48B4-B5C228BEDBB5D3A8}&action=bo
4. Китчен Ф. Паблик рилейшнз: принципы и практика: учебное пособие
для
вузов
Москва:
ЮНИТИ-ДАНА,
2012.454
с.
http://www.iqlib.ru/book/preview.visp?uid=C28ECD74-378D-4D0D-BAB3D34689727CC1&action=bo&idsLink=3008&resIndex=0&resType=1&searchWit
hText=False
5. Ткаченко Н.В., Ткаченко О.Н. Креативная реклама. Технологии
проектирования. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по
специальности «Реклама» - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.- 335 с.
http://www.iqlib.ru/book/book.visp?uid={65F5504A-F70A-49E5-8FD49EFFA7AEC9DA}&action=bo&idsLink=3008&resIndex=10&resType=1&search
WithText=False
Дополнительная литература
1. Грачев А.С. и др. PR - служба компании: практ. пос. - 2 - е изд. - М.:
Дашков и К, 2012. - 160 с.
2. Загородников А.Н. Управление общественными связями в бизнесе:
учебник для вузов. - М.: Кнорус, 2011. - 288 с.
3. Карпова С.В. Рекламное дело: учебник для вузов. - 2 - е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2013. - 431 с.
4. Коник Н.В. Организация и проектирование предприятий торговли:
учеб. пос. для ссузов. - М.: Инфра - М, 2011. - 304 с.
14
5. Костина А.В. Основы рекламы: учеб. пос. для вузов. - 2 - е изд., доп.
- М.: Кнорус, 2009. - 400 с.
6. Кузнецов П.А. Копирайтинг & спичрайтинг. Эффективные рекламные и PR - технологии. - М.: Дашков и К, 2013. - 260 с.
7. Мамонтов А. Практический PR. Как стать хорошим PRменеджером. - СПб.: Питер, 2011. - 240 с.
8. Поляков В.А., Романов А.А. Рекламный менеджмент: учеб. пос. М.: КУРС: ИНФРА - М, 2013. - 352 с.
9. Фролов С.С. Связи с общественностью в работе фирмы: стратегия,
коммуникации, имидж, брендинг: учебник.- М.: Книжный дом
"ЛИБРОКОМ", 2011. - 368 с.
10. Чумиков А.Н., Бочаров М.П. Связи с общественностью. Теория и
практика. М., 2007. – 274 с.
Интернет-сайты
European Institute for Media- аналитические обзоры по медиа и коммуникации
http://www.eim.org/
Mediaresearch http://www.admarket.ru/tv/news/11777
TNS Gallup Media http://www.tns-global.ru/rus/index.wbp
Агентство PR-Effect http://www.pr-effect.ru
Агентство Pro-Vision Communications http://www.pvc.ru/
Группа
компаний
TNS
(Taylor
Nelson
Sofres)
http://www.tnsglobal.ru/rus/index.wbp
Исследовательская компания «СОЦИС» http://socismr.com/
Мир Медиа XXIhttp://www.npi.ru/mirmedia/
Пресс-служба http://www.press-service.ru/
Приемы журналистики & public relations http://www.PR-chance.kiev.ua
Рекламные Идеи – Yes!” http://www.es.ru/
Ромир http://www.romir.ru/
Советник http://www.sovetnik.ru/
Сообщение - журнал для PR-специалистов http://www.soob.ru/
Фонд "Общественное мнение" http://www.fom.ru/
10. Материально-техническое обеспечение практики
Материально-техническое обеспечение практики должно быть достаточным для достижения целей практики и должно соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам, а также требованиям техники безопасности при проведении учебных и научно-производственных работ.
Студентам должна быть обеспечена возможность доступа к информации, необходимой для выполнения задания по практике и написанию отчета.
Организации, учреждения и предприятия, а также учебно-научные подразделения Института должны обеспечить рабочее место студента компьютерным оборудованием в объемах, достаточных для достижения целей практики.
15
ПРИЛОЖЕНИЯ
16
Приложение 1
Декану ___________ факультета
АНОВО «Пермский институт экономики и
финансов»
____________________________________
(фамилия, инициалы декана)
студента(ки) __________ курса
ЗАЯВЛЕНИЕ
Направление (профиль)
«____» ___________ 20_ г.
№ ___
_____________________________________
______________________ формы обучения
______________________ факультета
_____________________________________
фамилия, имя, отчество
_____________________________________
номер контактного телефона
________________ № договора/студ. билета
Прошу разрешить мне пройти ______________________________________ практику
вид практики
в ____________________________________________________________________________
наименование организации
в должности___________________________________________________________________
наименование должности
с «____» ____________ 20__г. по «____» ______________ 20__г.
________________________________
Личная подпись студента
17
Приложение 2
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН
прохождения учебно-ознакомительной практики
студентом ___ курса __________группы________________________________
(Ф.И.О.)
№
п/п
Наименование работ и индивидуальных заданий
1
2
Период выпол- Отметка о
нения работ и выполнении
заданий
работ и заданий
3
4
Руководитель практики от института _________________________ (Ф.И.О.)
_______________________ (Подпись)
Студент
____________________________________________ (Ф.И.О.)
________________________ (Подпись)
18
Приложение 3
ДНЕВНИК
прохождения учебно-ознакомительной практики
студентом ___ курса __________группы________________________________
(Ф.И.О.)
№ п/п
1
Дата
Краткое содержание выполненной работы
2
3
Студент
Место работы
(замещаемая
должность)
4
____________________________________________ (Ф.И.О.)
_______________________ (Подпись)
19
Приложение 4
Автономная некоммерческая организация высшего образования
«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»
ОТЧЕТ
о прохождении учебно-ознакомительной практики
студента ___ курса _________группы__________________________________
Ф.И.О.
Место прохождения практики _______________________________________
название организации
_________________________________________________________________
Практика проходила с «___»____________20_г по «___»____________20_г
Дата сдачи отчета «___»_____________20__г
Руководитель практики от института _________________________________
Ф.И.О.
20
Приложение 5
Отзыв-характеристика
Сообщаем, что студент(ка) ____ курса ______________________ факультета АНОВО
«Пермский
институт
экономики
и
финансов»
________________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество
с
«____» ___________ 20___ г. по
«____» __________ 20___ г. прошел(ла)
_______________________практику по направлению_______________________
в ____________________________________________________________________________
наименование организации
Практика была организована в соответствии с разработанной АНОВО «Пермский
институт экономики и финансов» программой. За время прохождения практики
__________________________________________________ показал(а) необходимый уровень теоретической подготовки, умение применить и использовать полученные в Институте знания для решения поставленных практических задач.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____
Руководитель организации
_________________________
личная подпись
___________________
фамилия, инициалы
М.П.
21
Приложение 6
АНКЕТА
для руководителя организации (предприятия)
1.Дата заполнеиия___________________________________________________________________________
2. Личные данные руководителя организации (предприятия),
Фамилия__________________________________________________________________________________
Имя______________________________________________________________________________________
Отчество__________________________________________________________________________________
Название организации (предприятия)___________________________________________________________
Должность_________________________________________________________________________________
3. Укажите, какими профессиональными компетенциями должен обладать молодой специалист
ОБЩИЕ НАВЫКИ
Знание иностранного языка
Уровень знания иностранных языков: базовый разговорный свободный
Английский  Да
 Нет
Другие
______________________________________________________________________________
Владение компьютерными программами и средствами:
MS Office
 Да
 Нет
Консультант  Да
 Нет
Электронная почта  Да
 Нет
Гарант
 Да
 Нет
Internet
 Да
 Нет
1C
 Да
 Нет
Другие
компьютерные
программы
и
средства
__________________________________________
Умение составлять резюме  Да
 Нет
Другое_________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4. Укажите, соответствует ли уровень подготовки студента ПИЭФ Вашим требованиям
__________________________________________________________________________________________
5. Предложения по улучшению качества обучения
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(Ваши предложения и рекомендации обязательно будут учтены в процессе обучения в нашем учебном
заведении)
6. Укажите, какие специальности наиболее востребованы в вашей организации (предприятии)
_________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
7. Укажите, если возможно, средний уровень заработной платы молодого специалиста вашей организации (предприятии)_________________________________
___________________
Личная подпись
22
Приложение 7
АНКЕТА
для студентов, прошедших практику
(обязательна для заполнения и сдачи на выпускающую кафедру вместе с отзывом-характеристикой)
Дата заполнения ________________________________________________________________
Период практики: с «____» ____________ 20__ г. по «____» ____________ 20__ г.
Группа _______________
ЛИЧНЫЕ ДАННЫЕ
Фамилия_______________________________________________________________________
Имя __________________________________________________________________________
Отчество_______________________________________________________________________
Дата рождения «____» ____________ _______ г.
Домашний адрес _________________________________________________________________
Дом.тел. _______________________________________________________________________
Моб.тел. _______________________________________________________________________
Е-mail _________________________________________________________________________
Ваши дальнейшие планы на образование
Необходимость получения второго высшего профессионального образования
Да
 Нет
по специальности ________________________________________________________________
Повышение
квалификации
или
переподготовка
в
сфере__________________________________
в ближайшее время ______________________________________________________________
в среднесрочной перспективе _______________________________________________________
ОБЩИЕ НАВЫКИ
Знание иностранного языка
Родной язык_____________________________________________________________________
Уровень знания иностранных языков: базовый - разговорный- свободный
нужное подчеркнуть
Английский Да
 Нет
Другие ________________________________________________________________________
Владение компьютерными программами и средствами:
MS Office
Да
 Нет
Консультант Да
 Нет
Электронная почта Да
 Нет
Гарант
Да
 Нет
Internet
Да
 Нет
Специальные системы и программы Да
 Нет
1C
Да
 Нет
Другие ________________________________________________________________________
Умение составлять резюме Да
 Нет
Другое_________________________________________________________________________
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ
Предыдущий опыт работы на других предприятиях до или во время обучения в вузе и ее характер (разовая, постоянная работа, в какой должности) _______________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
23
Имеете ли Вы опыт поиска работа Да
 Нет
Кто помогал Вам в поиске работы:
никто
кадровое агентство
Институт
центры занятости
семья
друзья
Какими информационными источниками Вы пользовались при поиске работы:
- Интернет-сайты Да
 Нет
- специализированные газеты и журналы Да
 Нет
- другое ________________________________________________________________________
Место работы в настоящее время, должность__________________________________________
ХАРАКТЕРИСТИКА ИТОГОВ ПРАКТИКИ
Название организации (предприятия)
_________________________________________________________________________________________
Основной вид деятельности организации (предприятия):
_____________________________________________________________________________
Адрес: __________________________________________________________________________
Ф.И.О. и должность руководителя_____________________________________________________
Ф.И.О. ответственного за набор персонала на предприятии
________________________________________________________________________________
Телефон: _________________________________________________________________________
Факс: __________________________________________________________________________
E-mail: __________________________________________________________________________
Объем, обязанности и краткая характеристика выполняемой работы на предприятии (объекты,
виды работы)_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________
Особые требования руководителя к практиканту
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Соответствие уровня знаний, полученных в ПИЭФ, требованиям работодателя_____________
Дисциплины, знания по которым оказались наиболее полезными: ________________________
_______________________________________________________________________________
Трудности, возникшие при прохождении практики:
_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________
Личная подпись
24