Домашнее задание Составить таблицу истинности к задаче о

Домашнее задание
Составить таблицу истинности к задаче о доме с привидениями,
правильность решения проверить в MS Excel
Домашнее задание
Составить таблицу истинности к задаче о доме с привидениями,
правильность решения проверить в MS Excel
Решить задачу любым способом:
Алеша, Боря и Гриша нашли в земле сосуд. Рассматривая
удивительную находку, каждый высказал по два предположения:
Алеша: Это сосуд греческий и изготовлен в V веке.
Боря: Это сосуд финикийский и изготовлен в III веке.
Гриша: Это сосуд не греческий и изготовлен в IV веке.
Учитель истории сказал ребятам, что каждый из них прав только в
одном из двух предположений. Где и в каком веке изготовлен
сосуд?
Решить задачу любым способом:
Алеша, Боря и Гриша нашли в земле сосуд. Рассматривая
удивительную находку, каждый высказал по два предположения:
Алеша: Это сосуд греческий и изготовлен в V веке.
Боря: Это сосуд финикийский и изготовлен в III веке.
Гриша: Это сосуд не греческий и изготовлен в IV веке.
Учитель истории сказал ребятам, что каждый из них прав только в
одном из двух предположений. Где и в каком веке изготовлен
сосуд?
Решить логическую задачу:
Андрей, Аня и Маша решили пойти в кино. Каждый из них
высказал свои пожелания по поводу выбора фильма.
Андрей сказал: “Я хочу посмотреть французский боевик”.
Маша сказала: “Я не хочу смотреть французскую комедию”.
Аня сказала: “Я хочу посмотреть американскую мелодраму”.
Каждый из них слукавил в одном из двух пожеланий. На какой
фильм пошли ребята?
Решить логическую задачу:
Андрей, Аня и Маша решили пойти в кино. Каждый из них
высказал свои пожелания по поводу выбора фильма.
Андрей сказал: “Я хочу посмотреть французский боевик”.
Маша сказала: “Я не хочу смотреть французскую комедию”.
Аня сказала: “Я хочу посмотреть американскую мелодраму”.
Каждый из них слукавил в одном из двух пожеланий. На какой
фильм пошли ребята?
Решить логическую задачу:
Кто разбил стекло?
Три школьника, остававшиеся в классе на перемене, были
вызваны директору по поводу разбитого в это время окна. На
вопрос директора, кто и как разбил окно в классе, мальчики
ответили следующее:
 Витя: «Рома бросил в меня портфелем, а попал в окно…»
 Рома: «Сергей разбил футбольным мячом»
 Сергей: «Разбил Витя, и никакого мяча не было!»
Стало известно, что желая запутать взрослых, каждый из
ребят ровно один раз сказал правду, а один раз – нет. Кто и чем
разбил стекло в классе?
Решить логическую задачу:
Кто разбил стекло?
Три школьника, остававшиеся в классе на перемене, были
вызваны директору по поводу разбитого в это время окна. На
вопрос директора, кто и как разбил окно в классе, мальчики
ответили следующее:
 Витя: «Рома бросил в меня портфелем, а попал в окно…»
 Рома: «Сергей разбил футбольным мячом»
 Сергей: «Разбил Витя, и никакого мяча не было!»
Стало известно, что желая запутать взрослых, каждый из
ребят ровно один раз сказал правду, а один раз – нет. Кто и чем
разбил стекло в классе?