Образовательный проект «ТЕМП», как один из механизмов

advertisement
Образовательный проект «ТЕМП», как один из механизмов
обеспечения качества образования
Приоритетное
внимание
к
естественно
–
математическому
и
технологическому образованию, последовательная политика в обеспечении его
высокого
качества
является
характерной
особенностью
многих
промышленных регионов и территорий, в том числе Челябинской области и
Златоустовского городского округа.
В муниципальной системе образования Златоустовского городского округа
организована целенаправленная работа по совершенствованию качества
естественно – математического и технологического образования в рамках
реализации концепции «ТЕМП».
В августе 2014 года дан старт реализации региональной концепции «ТЕМП» в
системе образования Златоустовского городского округа.
Для успешной реализации проекта «ТЕМП» потребуется реализовать 4
задачи через комплекс конкретных мероприятий муниципального и
институционального уровней:
1) Создание
инновационной
инфраструктуры
для
развития
естественно – математического и технологического образования.
В рамках реализации данной задачи в Златоустовском городском округе
осуществляется
комплекс
профориентационных
мероприятий
для
обучающихся, родителей и педагогов, отображающих специфику инженерных и
рабочих специальностей, их значимость и потребность на рынке
труда. 15% образовательных организаций имеют договора о социальном
партнёрстве с промышленными предприятиями, бизнес – структурами по
профориентационной деятельности.
В целях реализации внеурочной деятельности учащихся 60% образовательных
организаций ЗГО успешно сотрудничают в рамках социального партнёрства с
организациями дополнительного, профессионального и высшего образования.
Предпрофессиональные программы и программы профессиональной подготовки
по
рабочим
профессиям
и
должностям
служащих
реализуют 20% образовательных организаций округа. Внедрена практика
проведения мероприятий по актуализации и распространению передового
опыта в сфере технологического и естественно – математического
образования.
С сентября
2014г.
по
март 2015г.
на муниципальном уровне
проведено 8 мероприятий, среди которых:
 муниципальный этап областного кулинарного конкурса «Праздник вкуса
– 2014»;
 турнир «Знатоки математики – 2015»;
 конкурс по математике «АрифмоМЭТР – 2015»;

конкурс компьютерной графики и мультимедиа «Мой Таганай»;
профориентационные мероприятия для учителей технологического
цикла на базе художественно – технологической площадки ГБОУ СПО
(ССУЗ) «Златоустовский индустриальный колледж им. П.П. Аносова»;
 методический семинар педагогов технологического и естественно –
математического направлений «Педагогические идеи в практику –
2015»;
 конкурс «Шаг в профессию» и другие.
2) Создание мотивационных условий для вовлечения субъектов
образовательных отношений в процесс развития естественноматематического и технологического образования.

В рамках реализации данной задачи у 85% общеобразовательных организаций в
программах развития нашли отражение мероприятия по развитию
технологического и естественно – математического образования.
30% общеобразовательных организаций округа участвуют в реализации
научно – прикладных и инновационных проектов в рамках сетевого
взаимодействия с ГБОУ ДПО ЧИППКРО, ГБУ РЦОКИО.
В соответствии с планом работы МКУ Управление образования ЗГО
реализуются мероприятия, направленные на повышение профессиональной
компетентности педагогов округа по предметам технологического и
естественно – математического циклов.
С сентября2014г. по апрель 2015г. проведен ряд мероприятий (8) по вопросам
повышения квалификации. При сотрудничестве с ГБОУ ДПО ЧИППКРО
запланирован выезд педагогических работников округа на курсовую
переподготовку в г.Челябинск, а также организация курсов повышения
квалификации на площадке Центра развития образования Златоустовского
городского округа.
На своих официальных сайтах информационные материалы о планах
реализации концепции развития технологического и естественно –
математического
образования
разместили 35% общеобразовательных
организаций.
29 учащихся общеобразовательных организаций Златоустовского городского
округа приняли участие в региональном этапе Всероссийской олимпиады
школьников. Из них по:
– математике – 8 человек;
– информатике – 1 человек;
– физике – 6 человек;
– химии – 3 человека;
– биологии – 6 человек;
– технологии – 5 человек.
В
областном
этапе
Областной
олимпиады
школьников
приняли
участие 20 учащихся общеобразовательных организаций округа. Из них по:
– математике – 5 человек;
– физике – 3 человека;
– химии – 3 человека;
– биологии – 9 человек.
3) Создание условий для повышения профессионального мастерства
педагогов и руководителей, привлечение молодых специалистов в
сферу образования.
По результатам проведённого мониторинга 72,9% педагогических работников
общеобразовательных организаций Златоустовского городского округа за
последние 3 года освоили программы дополнительного профессионального
образования по вопросам технологической и естественно – математической
направленности.
Наблюдается положительная динамика числа дипломантов профессиональных
конкурсов различных уровней среди педагогов, представляющих аспекты
технологического и естественно – математического образования –
13 педагогов.
4) Формирование
культуры
комплексного
применения
обучающимися знаний в области естественно – математического и
технологического образования.
Ценность данной задачи заключается в том, что акценты здесь смещаются
именно на умение обучающихся применять соответствующие знания в
комплексе. По итогам 2014г. наблюдается положительная динамика
числа обучающихся общеобразовательных организаций, занимающихся по
дополнительным
общеразвивающим
программам
технической
и
естественнонаучной направленности: на начало года – 1,6%; на конец
2014г. – 22,3%.
В целях популяризации технологического и естественно – математического
образования в плане работы МКУ Управление образования Златоустовского
городского округа запланированы мероприятия (11), среди которых
предусмотрены вопросы по реализации проекта «ТЕМП» на Собрании
депутатов Златоустовского городского округа; на комиссии по образованию,
культуре, физической культуре, спорту и молодёжной политике Собрания
депутатов; на окружных совещаниях при Главе; на аппаратных совещаниях
при начальнике Управления образования; в рамках реализации научно –
прикладных проектов. Разработан план мероприятий по реализации концепции
«ТЕМП».
Задачи, заложенные в региональном проекте «ТЕМП», успешно реализуются в
округе на уровне дошкольного общего образования.
Знакомство и обучение детей основам конструирования, моделирования,
проектирования, элементарным основам механики, использование лего –
конструирования в образовательном процессе – всё это можно назвать
фундаментом умственных, конструктивных, творческих способностей
дошкольников.
В образовательном пространстве дошкольных организаций округа всегда
решались и решаются задачи по формированию положительной мотивации
воспитанников детского сада к людям труда, ознакомлению с профессиями.
Трудовое воспитание дошкольников – это важная составная часть
воспитательного процесса.
Организация сетевого взаимодействия и социального партнёрства
осуществляется
дошкольными
организациями
через
реализацию
краткосрочных и долгосрочных проектов, организацию профориентационных
экскурсий в учреждения и на предприятия города, участие в совместных
запланированных мероприятиях и городских конкурсах.
В рамках системного подхода по использованию лего – конструирования в
образовательном
процессе
педагогические
коллективы
дошкольных
организаций округа разработали рабочую программу по лего –
конструированию и робототехнике, рассчитанную на детей от 5 до 7 лет.
Цель программы – развитие технического творчества и формирование научно
– технической профессиональной ориентации у детей старшего дошкольного
возраста средствами робототехники.
Внедрение программы осуществляется через сетевое взаимодействие с ГБОУ
СПО (ССУЗ) «Златоустовский индустриальный колледж им П.П.Аносова».
Уникальность данного направления инновационной деятельности учреждений
заключается в адаптации компьютерной среды LEGO WeDO для детей
дошкольного возраста.
В системе работы по реализации направления «образовательная
робототехника» организованы широкие возможности для коммуникации и
социализации дошкольников через формирование навыков общения со взрослыми
и сверстниками
В рамках реализации проекта данной направленности на муниципальном
уровне на площадке ГБОУ СПО (ССУЗ) «Златоустовский индустриальный
колледж им П.П.Аносова» организован и проводится конкурс «ИнфоБЭБИ».
Конкурс представляет собой интеллектуальную игру, и проводится с целью
развития интереса у детей к научно – техническому творчеству и подготовки
к инженерным специальностям, изучения образовательной робототехники и
выявления способных, одарённых воспитанников детских садов.
Формулой успеха работы с дошкольниками в этом направлении является
постановка простых, понятных и привлекательных для детей и взрослых
задач, достижение этих задач, обучение через увлечение.
В перспективе работы дошкольных организаций округа по реализации
регионального проекта «ТЕМП» - создание инновационной площадки,
реализующей современные модели профориентационной работы с детьми
дошкольного возраста, а также разработка и развитие новых педагогических
технологий, методического и лабораторного комплекса по лего –
конструированию и элементам робототехники, что даст возможность
создания условий для повышения профессионального мастерства педагогов и
появления молодого поколения технически образованных граждан страны.
В системе дополнительного образования проект реализуется через
площадки Центра юных техников, Дома детства и юношества, Дворца
детского творчества.
В «Центре
юных
техников» функционирует
лаборатория
образовательной робототехники. Традиционно проводятся следующие
мероприятия технической направленности: городской «Лего – фестиваль»,
который в 2014 году приобрел масштаб фестиваля горно – заводской зоны;
Неделя науки и техники; Олимпиада по начальному техническому
моделированию; муниципальный этап Международных состязаний роботов;
краеведческая игра «Путешествие в стиле геокешинг»; муниципальный
конкурс «Юный изобретатель». В 2014 – 2015 учебном году запланированы и
проводятся
городские
соревнования
по
авиамоделированию,
судомоделированию, автомоделированию и картингу. Идет процесс по
обновлению технического парка. В 2014 – 2015 учебном году дополнительно
приобретено 7 зимних картов. Общее количество техники составляет 26
единиц.
В Доме детства и юношества разработан и внедрен сквозной курс «Мир
современных профессий». Реализуются программы: «Юный железнодорожник»;
«Судомоделирование»; «Авиамоделирование»; «Начально – техническое
моделирование». В рамках работы с семьей реализуется Фестиваль семей
«Ритмы семей созвучны ТЕМПу».
Во Дворце детского творчества в проекты «ТРИЗ» (Теория решения
изобретательских задач) и «ТРПЛ» (Технология развития памяти и логики)
внесены изменения и дополнения в соответствии с требованиями
регионального проекта «ТЕМП», дополнительно продумываются технические
и естественно – научные направления НОУ. Создан просветительский
лекторий «Наука и техника» для обучающихся общеобразовательных
организаций. Для развития спортивно – технического направления
планируется обустройство тренировочной трассы и проведение соревнований
на новой городской гоночной трассе.
Таким образом, в муниципальной системе образования Златоустовского
городского
округа
организована
целенаправленная
работа
по
совершенствованию
качества
естественно
–
математического
и
технологического образования в рамках реализации проекта «ТЕМП».
Download