Польский яз. Михин

Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Магнитогорский государственный университет»
Кафедра общего языкознания и истории языка
СОГЛАСОВАНО
УТВЕРЖДАЮ
зав.кафедрой
«9» сентября 2009 г.
декан
факультета
«9» сентября 2009 г.
Программа дисциплины
ПОЛЬСКИЙ ЯЗЫК
030401.65 «История»
Составитель:
Михин А.Н.,
кандидат филологических наук,
доцент
Магнитогорск, 2009
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
1.1. Цель курса:
Формирование и развитие навыков и умений чтения и перевода текстов
различной стилистической природы на польском языке, навыков и умений
общения на повседневные темы.
1.2. Задачи курса:
- осуществлять различные виды речевой деятельности на польском языке в
процессе общения на повседневные или распространенные темы;
 - уметь переводить тексты по специальности с иностранного языка на родной и
с родного на иностранный, а также редактировать данные тексты;
 владеть методикой перевода и реферирования текста;
 уметь пользоваться научной, справочной, методической литературой на родном
и иностранном языках;
 знать родственные связи языка и его типологические соотношения с другими
языками, его историю, современное состояние и тенденции развития.
Место курса в системе освоения профессиональной образовательной
программы
Предлагаемая рабочая программа по польскому языку, изучаемому в цикле СД
(специальные дисциплины) Государственного образовательного стандарта
высшего профессионального образования
(специальность 030.401.65 –
история; квалификация – историк, преподаватель), разработана для студентовфилологов 3 курса классических университетов в соответствии с требованиями
Госстандарта.
Курс польского языка, рассчитанный на 118 учебных часов (аудиторной и
самостоятельной работы), отличается практической направленностью и
предполагает овладение студентами комплексом компетенций:
- культурологической компетенцией, предполагающей усвоение знаний о
специфике польского языка в сопоставлении с русским языком; усвоение знаний
о специфике речевого этикета, отражающей ментальные особенности польского
народа; усвоение лингвострановедческой информации;
- коммуникативной компетенцией, предполагающей овладение разными видами
речевой деятельности на польском языке (монологическая, диалогическая устная
речь, чтение, письмо) в процессе общения на повседневные и наиболее
распространенные темы, а также реферирование и аннотирование литературы на
польском языке, чтение и основы научно-технического перевода на польском
языке;
- лингвистической компетенцией, предполагающей овладение лексикограмматическим минимумом, произносительными нормами польского языка.
1.3.
1.4.
Требования к уровню освоения содержания курса
Организация усвоения вышеуказанных компетенций позволит студентам
филологических факультетов, изучающих польский язык, соответствовать ряду
требований, предъявляемых к специалистам-филологам:
- культурологической компетенцией, предполагающей усвоение знаний о
специфике польского языка в сопоставлении с русским языком; усвоение знаний
о специфике речевого этикета, отражающей ментальные особенности польского
народа; усвоение лингвострановедческой информации;
- коммуникативной компетенцией, предполагающей овладение разными видами
речевой деятельности на польском языке (монологическая, диалогическая устная
речь, чтение, письмо) в процессе общения на повседневные и наиболее
распространенные темы, а также реферирование и аннотирование литературы на
польском языке, чтение и основы научно-технического перевода на польском
языке;
- лингвистической компетенцией, предполагающей овладение лексикограмматическим минимумом, произносительными нормами польского языка;
-владеть статистическими методами обработки филологической информации;
-иметь представление об истории, современном состоянии и перспективах
избранной специальности.
П. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
2.1. РАЗДЕЛЫ КУРСА
В соответствии со формулированными целями и задачами практического
курса польского языка предлагается следующее содержание:
Польский язык как особая языковая система. История формирования
польского литературного языка.
Фонетика и графика польского языка: алфавит, графемы и диаграфы.
Характеристика согласных звуков польского языка. Система вокализма
польского языка. Специфические гласные и согласные звуки польского языка.
Способы их графического изображения. Ударение в польском языке.
Обозначение мягкости согласных на письме. Морфонологические чередования
гласных звуков. Морфонологические чередования согласных звуков.
Изменения согласных в речи: ассимиляции, диссимиляция, выпадение
согласного из группы. Основные произносительные нормы польского языка.
Морфология польского языка.
Имя существительное в польском языке в сопоставлении с русским языком.
Основные
грамматические
категории
(рода,
числа,
падежа,
одушевленности/неодушевленности; лексико-грамматические разряды). Типы
склонения существительных (особенности
мужского, среднего, женского
склонения). Словообразование существительных в польском языке.
Имя прилагательное в польском языке. Особенности склонения
прилагательных. Степени сравнения прилагательных. Словообразование
прилагательных.
Имя числительное в польском языке. Основные лексико-грамматические
разряды (количественные, порядковые, сборные, дробные). Особенности
склонения и словообразования имен числительных в польском языке.
Местоимение в польском языке. Основные лексико-грамматические
разряды:
личные,
указательные
притяжательные,
вопросительные,
отрицательные, неопределенные, возвратное. Особенности склонения различных
разрядов местоимений в польском языке.
Глагол в польском языке. Основные грамматические категории (вида,
наклонения, времени, залога,
лица, числа, рода). Типы инфинитивов.
Особенности глаголов 1,2,3 спряжения. Особенности образования видовременных форм глагола. Образование форм повелительного и условного
наклонения. Словообразование глаголов.
Причастие в польском языке. Образование
действительных и
страдательных причастий.
Деепричастие. Образование деепричастий совершенного и несовершенного
вида.
Синтаксис.
Основные типы словосочетаний в польском языке: подчинительные
конструкции, сочинительные конструкции. Основные способы выражения
синтаксической связи в подчинительных словосочетаниях. Основные способы
выражения синтаксической связи в сочинительных словосочетаниях.
Простое предложение. Коммуникативные типы простых польских
предложений: перформативные, императивные побудительные, императивные
вопросительные, неимперативные повествовательные. Зависимость выбора типа
предложения от стиля.
Сказуемое и типы сказуемых в предложении: простое глагольное, составное
глагольное, составное именное. Основные способы выражения сказуемых в
польском языке.
Способы выражения времени действия. Способы выражения места
действия. Способы выражения направления и цели действия. Способы выражения
причины и средства действия. Способы выражения адресата.
Синтаксические функции существительных и местоимений в дательном
падеже.
Порядок слов в простом предложении.
Основные типы односоставных предложений в польском языке. Способы
выражения главных членов в разных типах односоставных предложений.
Сложное предложение. Основные типы сложных предложений. Виды
сложносочиненных
предложений
(соединительные,
сопоставительные,
противительные, разделительные, отрицательные). Виды сложноподчиненных
предложений: определительные, изъяснительные, временные, со значением
действия, со значением причины, условные, целевые, уступительные, со
значением способа действия, со значением степени(интенсивности) действия.
2.2. Речевые темы и ситуации
Лексико-грамматический материал, необходимый для общения в наиболее
распространенных повседневных ситуациях; различные виды речевой
деятельности и формы речи (устной, письменной, монологической и
диалогической).
Темы и ситуации:
Речевой этикет.
Время (часы, время суток, дни недели, месяцы и времена года, календарь).
О себе. Анкета. Беседа в посольстве.
Путешествие (разговор в поезде, самолете, пароходе; справочное бюро,
дорожные знаки, надписи и объявления, гостиница, общение в гостинице).
Отдых: спектакли и концерты. Встречи, визиты, танцы.
Питание ( разговор в ресторане, кафе, названия блюд и напитков, способы
приготовления пищи).
Бытовое обслуживание ( разговор в парикмахерской, часовой мастерской,
фотоателье, на почте, телеграфе).
Покупки (разговор в гастрономе, универмаге, ювелирном магазине, цветочном
магазине. Названия отделов пищевых и промышленных изделий).
Здоровье ( состояние здоровья, тело, органы чувств, у врача; болезни,
медицинская помощь, разговор в аптеке).
Спорт, основные виды спорта.
Знакомство с польским другом.
Экскурсия по родному городу: транспорт, географические названия, место
встречи, ориентация в городе.
Погода. Явления природы.
Животные и птицы. Деревья и цветы, Природа родного края.
Экскурсия по незнакомому городу, стране.
Лексико-грамматический минимум, определенный темами и ситуациями
общения.
Реферирование и аннотирование научной литературы.
Научно-технический перевод.
2.3. Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной
работы
1.Общая характеристика гласных и согласных звуков польского языка.
2. Морфонологические чередования гласных в польском языке.
3. Морфонологические чередования согласных в польском языке.
4.Ударение в польском языке.
5. Графика польского языка. Обозначение мягкости согласных на письме.
6. Общая характеристика имени существительного в польском языке.
7. Общая характеристика имени прилагательного в польском языке.
8. Общая характеристика имени числительного в польском языке.
9. Общая характеристика местоимения в польском языке.
10. Общая характеристика глагола в польском языке.
11. Общая характеристика глагольных форм в польском языке.
12. Общая характеристика словосочетаний польского языка.
13. Простое предложение в польском языке. Двусоставные и односоставные
предложения.
14. Виды сказуемого и способы выражения различных типов и видов
сказуемых в польском языке.
15. Порядок слов в предложении польского языка.
16. Способы выражения обстоятельственных значений в польском языке.
17. Сложное предложение. Общая характеристика сложносочиненных
предложений.
18. Сложное предложение. Общая характеристика сложноподчиненных
предложений.
Задания:
1. Составление монолога и диалога на тему: Знакомство.
2. Составление монолога и диалога на тему: О себе.
3. Составление монолога и диалога на тему: Мой друг.
4.Составление монолога и диалога на тему: Путешествие по родной стране.
5.Составление монолога и диалога на тему: Путешествие по чужой стране.
6.Составление монолога и диалога на тему: Мой город.
7.Составление монолога и диалога на тему: Магазин.
8.Составление монолога и диалога на тему: Аптека.
9.Составление монолога и диалога на тему: Ресторан, кафе
10.Составление монолога и диалога на тему: Любимый вид спорта.
11.Составление монолога и диалога на тему: Зимние виды спорта на Урале.
12.Составление монолога и диалога на тему: Летние виды спорта на Урале
13.Составление монолога и диалога на тему: Мое здоровье.
14.Составление монолога и диалога на тему: Лето на Урале.
15.Составление монолога и диалога на тему: Осень на Урале.
16.Составление монолога и диалога на тему: Зима на Урале.
17.Составление монолога и диалога на тему: Весна на Урале.
18.Составление монолога и диалога на тему: Природа родного края.
2.4. Примерная тематика рефератов и курсовых работ
История формирования речевого этикета в польском языке.
Законы палатализации и смягчением под влиянием йота как основа развития
морфонологических чередований в польском языке.
Морфонологические чередования в формах имен существительных.
Морфонологические чередования в формах имен прилагательных.
Морфонологические чередования в формах имен числительных.
Морфонологические чередования в различных разрядах местоимений.
Морфонологические чередования в глагольных формах.
Морфонологические чередования в наречиях.
История формирования наречия в польском языке.
История формирования слов категории состояния в польском языке.
История формирования частиц в польском языке.
Продуктивные способы словообразования в польском языке.
Специфика синтаксиса простого предложения в польском языке.
Специфика синтаксиса сложного предложения в польском языке.
2.5. Перечень вопросов и заданий к зачету
Вопросы:
1.Общая характеристика гласных и согласных звуков польского языка.
2. Морфонологические чередования гласных в польском языке.
3. Морфонологические чередования согласных в польском языке.
4.Ударение в польском языке.
5. Графика польского языка. Обозначение мягкости согласных на письме.
6. Общая характеристика имени существительного в польском языке.
7. Общая характеристика имени прилагательного в польском языке.
8. Общая характеристика имени числительного в польском языке.
9. Общая характеристика местоимения в польском языке.
10. Общая характеристика глагола в польском языке.
11. Общая характеристика глагольных форм в польском языке.
12. Общая характеристика словосочетаний польского языка.
13. Простое предложение в польском языке. Двусоставные и односоставные
предложения.
14. Виды сказуемого и способы выражения различных типов и видов
сказуемых в польском языке.
15. Порядок слов в предложении польского языка.
16. Способы выражения обстоятельственных значений в польском языке.
17. Сложное предложение. Общая характеристика сложносочиненных
предложений.
18. Сложное предложение. Общая характеристика сложноподчиненных
предложений.
Задания:
4. Составление монолога и диалога на тему: Знакомство.
5. Составление монолога и диалога на тему: О себе.
6. Составление монолога и диалога на тему: Мой друг.
4.Составление монолога и диалога на тему: Путешествие по родной стране.
5.Составление монолога и диалога на тему: Путешествие по чужой стране.
6.Составление монолога и диалога на тему: Мой город.
7.Составление монолога и диалога на тему: Магазин.
8.Составление монолога и диалога на тему: Аптека.
9.Составление монолога и диалога на тему: Ресторан, кафе
10.Составление монолога и диалога на тему: Любимый вид спорта.
11.Составление монолога и диалога на тему: Зимние виды спорта на Урале.
12.Составление монолога и диалога на тему: Летние виды спорта на Урале
13.Составление монолога и диалога на тему: Мое здоровье.
14.Составление монолога и диалога на тему: Лето на Урале.
15.Составление монолога и диалога на тему: Осень на Урале.
16.Составление монолога и диалога на тему: Зима на Урале.
17.Составление монолога и диалога на тему: Весна на Урале.
18.Составление монолога и диалога на тему: Природа родного края.
Практические задания:
Чтение и перевод предложенного отрывка; фонетический, морфологический и
словообразовательный разбор выделенных слов и словосочетаний. Общая
синтаксическая характеристика наличных предложений.
Ш. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
№ Наименование разделов курса
и тем
1.
2.
3
4
5
Всег
о
часов
118
Аудиторные
Лек
ции
Самостоятельная
работа
Польский язык как
особая языковая система.
История
формирования
польского литературного
языка.
Фонетика и графика
польского языка: алфавит,
графемы и диаграфы.
Характеристика согласных
звуков польского языка.
Система вокализма польского
языка. Специфические
гласные и согласные звуки
польского языка. Способы их
графического изображения.
Ударение в польском языке.
Обозначение мягкости
согласных на письме.
2
Лабора
т.60
1
2
1
1
Постановка
произношения
2
1
1
Постановка
произношения
2
1
Морфонологические
чередования
гласных
звуков.
Морфонологические
чередования
согласных
звуков.
Изменения
2
1
1
Постановка
произношения.
.Общая
характеристика
гласных и
согласных звуков
польского языка.
1
Корректировка
произношения,
интонации.
Морфонологич
еские чередования
58
1
согласных
в
речи:
ассимиляции,
диссимиляция, выпадение
согласного
из
группы.
Основные
произносительные нормы
польского языка.
6
7
8
9
Тема:Речевой этикет.
Грамматика темы:
Перформативные
предложения;
Притяжательные
местоимения;
Личные местоимения 3 лица,
разграничение личномужских и обобщенно –
личных форм
Модели построения
вопросительных предложений
Тема: Время (часы, время
суток, дни недели, месяцы и
времена года, календарь).
Грамматика темы: Модели
утвердительных
и
отрицательных предложений;
Спряжение
глаголов
byc,chciec;
Количественные
числительные;
Порядковые
числительные.
Склонение
количественных
и
порядковых числительных
Тема: О себе. Анкета.
Беседа в посольстве.
Грамматика темы: Личные,
возвратное, вопросительные,
указательные местоимения.
Склонение данных разрядов
местоимений.
Специфика
местоименных наречий.
Тема:
Путешествие
гласных в
польском языке.
Морфонологическ
ие чередования
согласных в
польском языке.
Ударение в
польском языке.
1
лексика и
грамматика темы;
Составление
монолога и
диалога на тему:
Знакомство.
3
2
3
2
1
Лексика и
грамматика темы.
Составление
монолога
и
диалога на тему:
Лето на Урале.
Составление
монолога и
диалога на тему:
Осень на Урале.
3
2
3
2
1
лексика и
грамматика темы.
Составление
монолога и
диалога на тему: О
себе.
Составление
монолога и
диалога на тему:
Мой друг.
1
(разговор в поезде, самолете,
пароходе; справочное бюро,
дорожные знаки, надписи и
объявления,
гостиница,
общение
в
гостинице).
Грамматика темы:
императивные
побудительные,
императивные
вопросительные,
неимперативные
повествовательные
предложения;
значение
предложений конструкций с
предлогами
CO,
ZA;
Изменения
глаголов
1
спряжения.
Способы
разграничения
существительных
по
грамматическому роду.
10
Тема: Отдых: спектакли и
концерты. Встречи, визиты,
танцы.
Грамматика темы:
Основные значения падежей
польских существительных.
Порядок слов в предложении;
Изменение глаголов 2
спряжения.
Тема: Питание ( разговор в
ресторане, кафе, названия
блюд и напитков, способы
приготовления
пищи).
Грамматика темы: основные
разряды
прилагательных;
образование
степеней
сравнения
прилагательных.
Изменения
глаголов
3
спряжения
12
Чтение и перевод текста в
учебнике Киклевича «Tort
imieninowy» Грамматика
темы: морфологический
11
лексика и
грамматика темы;
Составление
монолога и
диалога на тему:
Путешествие по
родной стране.
Составление
монолога и
диалога на тему:
Путешествие по
чужой стране.
3
2
2
1
2
1
1
лексика и
грамматика темы;
Составление
монолога и
диалога на тему:
Зима на Урале.
Составление
монолога и
диалога на тему:
Весна на Урале.
1
лексика и
грамматика темы;
Составление
монолога и
диалога на тему:
Ресторан, кафе
1
Отработка
произношения,
заучивание новой
разбор местоимений.
Особенности
словообразования
отрицательных и
неопределенных местоимений
13
Чтение и перевод в учебнике
Киклевича текста «Chlopi»
Грамматика темы: обобщение
морфонологических
чередований гласных и
согласных звуков в различных
формах слов
2
1
14
Чтение и перевод в учебнике
Киклевича текста «Potop»
2
1
15
Морфология польского
языка.
Имя существительное в
польском
языке
в
сопоставлении с русским
языком.
Основные
грамматические
категории
(рода,
числа,
падежа,
одушевленности/неодушевлен
ности;
лексикограмматические
разряды).
Типы
склонения
существительных
(особенности
мужского,
среднего,
женского
склонения).
Словообразование
существительных в польском
языке.
2
1
лексики и
фразеологии;
морфологический
анализ
местоимений.
Реферирование
текста
1
заучивание новой
лексики и
фразеологии;
выявление всего
спектра
морфонологически
х чередований
гласных и
согласных звуков
1
Подготовка к
контрольной
работе по тексту:
морфонологически
е чередования
гласных и
согласных звуков
1
чтение и перевод
текста,
морфологический
и
словообразователь
ный анализ имен
существительных;
Общая
характеристика
имени
существительного
в польском языке.
Обобщение
изученного на
материале
морфологического
анализа
существительных
текста «Siekiera».
16
Тема:
Бытовое
обслуживание ( разговор в
парикмахерской,
часовой
мастерской, фотоателье, на
почте,
телеграфе).
Грамматика темы:
Образование
форм
настоящего
и
будущего
времени глаголов разных
спряжений
2
1
17
Тема: Покупки (разговор в
гастрономе,
универмаге,
ювелирном
магазине,
цветочном
магазине.
Названия отделов пищевых и
промышленных
изделий).
Грамматика темы: Сборные и
дробные числительные в
польском языке. Склонение
сборных
и
дробных
числительных. Конструкция
niema + род. Пад. Сущ.
Сослагательное наклонение
глаголов
2
1
18
Тема: Здоровье ( состояние
здоровья, тело, органы чувств,
у
врача;
болезни,
медицинская
помощь,
разговор
в
аптеке).
Грамматика
темы:
Имя
прилагательное,
склонение
прилагательных
2
1
19
Тема: Спорт, основные
виды спорта. Грамматика
темы:
Образование
качественных
наречий.
2
1
1
лексика и
грамматика темы;
самостоятельное
составление
диалогов по
образцу;
Составление
монолога и
диалога на тему:
Аптека.
1
лексика и
грамматика темы,
самостоятельное
составление
диалогов с
использованием
изученных
числительных,
форм
сослагательного
наклонения и
грамматической
конструкции.
Составление
монолога и
диалога на тему:
Магазин.
1
лексика и
грамматика темы;
самостоятельное
составление
диалогов по
образцу;
Составление
монолога и
диалога на тему:
Мое здоровье.
1
лексика и
грамматика темы;
самостоятельное
Наречия
со
значением
направления и места.
20 Имя
прилагательное
в
польском языке. Особенности
склонения прилагательных.
Степени
сравнения
прилагательных.
Словообразование
прилагательных.
2
1
21 Имя числительное в польском
языке. Основные лексикограмматические
разряды
(количественные,
порядковые,
сборные,
дробные).
Особенности
склонения
и
словообразования
имен
числительных в польском
языке.
2
1
составление
диалогов.
Составление
монолога и
диалога на тему:
Любимый вид
спорта.
1
Чтение и перевод
текста;
морфологический
и
словообразователь
ный анализ
прилагательных.
Реферирование
текста.
Общая
характеристика
имени
прилагательного в
польском языке.
Обобщение
материала по теме
на материале
анализа
прилагательных в
тексте «Bufet».
1
самостоятельное
составление
словосочетаний с
числительными,
склонение
словосочетаний
Общая
характеристика
имени
числительного в
польском языке.
Обобщение
материала по теме
на материале
анализа
прочитанных
22 Местоимение в польском
языке. Основные лексикограмматические
разряды:
личные,
указательные
притяжательные,
вопросительные,
отрицательные,
неопределенные, возвратное.
Особенности
склонения
различных
разрядов
местоимений в польском
языке.
2
1
Контрольная работа по
разделу: Именные части речи
в польском языке
2
1
24 Глагол в польском языке.
Основные
грамматические
категории (вида, наклонения,
времени, залога, лица, числа,
рода). Типы инфинитивов.
Особенности глаголов 1,2,3
спряжения.
Особенности
образования видо-временных
форм глагола. Образование
форм
повелительного
и
условного
наклонения.
Словообразование глаголов.
2
1
23
текстов.
1
самостоятельное
составление
диалогов на
изученные темы и
использованием
всех разрядов
местоимений;
Общая
характеристика
местоимения в
польском языке.
Обобщение
материала по теме
на материале
анализа
прочитанных
текстов
и тем
1
Подготовка к
контрольной
работе на
материале
морфологического
анализа диалогов
различных тем.
Морфологический
анализ изученных
частей речи.
1
морфологический
анализ глаголов в
прочитанных
текстах.
Самостоятельное
образование
глагольных форм.
Общая
характеристика
глагола.
обобщение
материала по теме
на материале
25 Причастие в польском языке.
Образование действительных
и страдательных причастий.
26 Деепричастие. Образование
деепричастий совершенного и
несовершенного вида.
2
1
2
1
Обобщение по теме: наречие
в польском языке
2
1
28
Чтение и перевод текста в
книге Киклевича «Przed
slubem»
2
3
1
морфо
логиче
ский
анализ
знамен
ательн
ых
частей
речи в
тексте
2
2
2
1
1
Контрольная работа по
разделу: Знаменательные
части в польском языке
30 Синтаксис польского языка
31 Основные
типы
словосочетаний в польском
языке:
подчинительные
1
Общая
характеристика
глагольных форм в
польском языке
27
29
анализа
прочитанных
текстов
и тем.
1
1
морфологический
анализ наречий в
прочитанных
текстах.
Обобщение
лексикограмматических
разрядов наречий
по материалам
прочитанных
текстов и
изученных тем
1
подготовка к
контрольной
работе по теме:
Знаменательные
части речи в
польском языке
1
1
1
Чтение и перевод
текста «Mysli
конструкции, сочинительные
конструкции.
Основные
способы
выражения
синтаксической
связи
в
подчинительных
словосочетаниях. Основные
способы
выражения
синтаксической
связи
в
сочинительных
словосочетаниях.
32 Простое
предложение.
Коммуникативные
типы
простых
польских
предложений:
перформативные,
императивные
побудительные,
императивные
вопросительные,
неимперативные
повествовательные.
Зависимость выбора типа
предложения от стиля.
33 Тема: Здоровье ( состояние
здоровья, тело, органы чувств,
у
врача;
болезни,
медицинская
помощь,
разговор
в
аптеке).
Грамматика темы: Типы и
виды сказуемых в польском
языке
nieuszesany»,
выявление типов
словосочетаний и
синтаксический
анализ.
Общая
характеристика
типов и видов
словосочетаний в
польском языке.
2
Анализ простых
предложений в
прочитанных
текстах. Общая
характеристика
видов простых
предложений в
польском языке.
3
1
3
1
2
лексика и
грамматика темы;
составление
монолога и
диалога на тему:
Мой любимый вид
спорта
34 Сказуемое и типы сказуемых
в
предложении:
простое
глагольное,
составное
глагольное,
составное
именное. Основные способы
выражения
сказуемых
в
польском языке.
3
1
35 Способы выражения времени
действия.
Способы
выражения места действия.
4
2
2
Синтаксический
анализ типов и
видов сказуемых в
прочитанных
текстах.
Общая
характеристика
типов и видов
сказуемого
2
Синтаксический
анализ способов
Способы
выражения
направления и цели действия.
Способы выражения причины
и средства действия. Способы
выражения адресата.
выражения
обстоятельственны
х значений в
прочитанных
текстах.
36 Синтаксические
функции
существительных
и
местоимений в дательном
падеже.
37 Порядок слов в простом
предложении.
4
2
2
4
2
Тема: Погода. Явления
природы.
Грамматика темы: функции
односоставных предложений.
Способы
выражения
обстоятельственных значений
4
2
39 Основные
типы
односоставных предложений
в польском языке. Способы
выражения главных членов в
разных типах односоставных
предложений.
4
2
Тема: Животные и птицы.
Деревья и цветы, Природа
родного края.
4
2
4
2
2
Анализ порядка
слов в созданных
монологах и
диалогах
2
лексика и
грамматика темы.
Составление
монолога и
диалога на тему:
Погода
2
функциональносинтаксический
анализ
односоставных
предложений в
прочитанных
текстах. Общая
характеристика
односоставных
предложений
2
лексика темы;
составление
диалога и
монолога на тему:
Природа родного
края
2
Синтаксический
анализ ССП в
прочитанных
текстах.
38
40
41 Сложное предложение.
Основные типы сложных
предложений. Виды
сложносочиненных
предложений
(соединительные,
сопоставительные,
противительные,
разделительные,
отрицательные).
42 Тема: Экскурсия по родному
городу:
транспорт,
географические
названия,
место встречи, ориентация в
городе.
43 Виды
сложноподчиненных
предложений:
определительные,
изъяснительные, временные,
со значением действия, со
значением
причины,
условные,
целевые,
уступительные, со значением
способа
действия,
со
значением
степени(интенсивности)
действия.
44
Тема:
Экскурсия
по
незнакомому городу, стране.
45 Чтение
и
незнакомого текста
Итого:
перевод
Общая
характеристика
ССП в польском
языке.
4
2
2
лексика темы.
Составление
диалога и
монолога по теме.
2
Синтаксический
анализ СПП в
прочитанных и
составленных
текстах
Общая
характеристика
СПП в польском
языке
4
2
3
1
2
1
2
Составление
монолога и
диалога по теме
1
118
60
58
1У. ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
ЗАЧЕТ
У. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА
5.1. Рекомендуемые источники и литература:
1. Киклевич А.К., Кожинова А.А. Польский язык. Практический курс. – Мн.:
ТетраСистемс, 2000. – 320 с.
2. Кароляк Станислав Василевская Данута. Учебник польского языка. – Варшава:
Wiedza powszechna, 1977 -576 с.
Дополнительная литература:
Польский язык: методические указания (студентам филологического факультета
для самостоятельной работы) / сост. А.А. Юнаковская. – Омск: изд-во Ом. Гос.
Ун-та, 2007. – 43 с.
Разговорники:
1. Польский разговорник и словарь. – М.: Живой язык, 2002.
2. Русско-польский разговорник. – СПб, 2001.
Словари:
Ковалева Г.В., Митронова И.Н. Польско-русский и русско-польский словарь. –
М., 1998.
Настольный русско-польский словарь / Под ред. И.Х. Дворецкого. – Варшава,
1975.
Учебный русско-польский фразеологический словарь. – М., 2001.
5.2. Перечень обучающих средств:
Опорные схемы – конспекты к разделу: Фонетика и графика польского языка.
Дискеты с образцами произношения на польском языке.
У1. ОТМЕТКА О РАССМОТРЕНИИ
Рабочая программа по польскому языку рассмотрена на заседании кафедры,
протокол № 1 от 09.09.2009 г.