Объем часов: лето – 24 (2 недели по 2 урока в день)

Русский язык
Очные курсы

Введение в лингвистику. Орфография. Речевой этикет (Р5)
Расширение лингвистического кругозора; развитие навыков грамотного письма;
знакомство с основами русского речевого этикета.
Класс: 5
Объем часов: учебный год – 144 (2 раза в неделю по 2 урока)

Лингвистический тренинг (РС4-5)
Лингвистический тренинг «Секреты русского письма» носит адаптационный
характер в условиях перехода учащихся из начальной школы в среднюю. Используется
методика опережающего обучения. Тренинг прививает интерес к родному языку.
Класс: 5
Объем часов: лето – 24 (2 недели по 2 урока в день)

Морфемика. Словообразование. Морфология (Р6)
Формирование умения практически использовать знания по разделам морфемика,
словообразование, морфология; использовать морфологический принцип русской
орфографии при закреплении навыков грамотного письма.
Класс: 6
Объем часов: учебный год – 108 (1 раз в неделю по 3 урока)

Развитие техники речи (РТР)
Спецкурс предполагает развитие техники речи, обучение выразительному чтению,
аудированию, изложению и сочинению текста.
Класс: 5-6
Объем часов: учебный год – 108 (1 раз в неделю по 3 урока)
 Развитие связной монологической речи
"Школа Сочинялкина"(РТР2)
Спецкурс предполагает развитие техники речи, обучение сочинительству, тренинг
навыков сочинения текстов различных типов и стилей речи. Комплектование групп
осуществляется в соответствии с возрастом учащегося.
Класс: 6-8
Объем часов: 108 (1 раз в неделю по 3 урока)
 Монологическая речь. Изложение, сочинение (РМР1)
Спецкурс предполагает работу по развитию связной монологической речи
учащихся и тренинг навыков изложения и сочинения текстов различных типов и стилей
речи. Комплектование групп осуществляется в соответствии с возрастом учащегося.
Класс: 5-6
Объем часов: лето – 24 (2 недели по 2 урока в день)

Монологическая речь. Изложение, сочинение (РМР2)
Спецкурс предполагает работу по развитию связной монологической речи
учащихся и тренинг навыков изложения и сочинения текстов различных типов и стилей
речи. Комплектование групп осуществляется в соответствии с возрастом учащегося.
Класс: 6-8
Объем часов: лето – 24 (2 недели по 2 урока в день)

Выразительное чтение, аудирование текста (РНЧ)
Спецкурс предполагает отработку навыков выразительного чтения учащимися и
тренинг навыков аудирования текстов различных типов и стилей речи. Комплектование
групп осуществляется в соответствии с возрастом учащегося.
Класс: 5-6
Объем часов: лето – 24 (2 недели по 2 урока в день)

Морфология. Синтаксис. Основы риторики (Р7)
Развитие устной и письменной речи, формирование коммуникативных навыков в
различных речевых ситуациях; обогащение словарного запаса.
Класс: 7
Объем часов: учебный год – 108 (1 раз в неделю по 3 урока)

Лингвистические парадоксы (РС78)
Спецкурс предполагает работу по основным разделам русского языка, затрагивая
лингвистические парадоксы, такие, например, как седьмой падеж, особенности русской
пунктуации, лексики и морфологии.
Класс: 7-8
Объем часов: лето – 24 (2 недели по 2 урока в день)

Синтаксис. Основы ораторского искусства (Р8)
Отработка алгоритма работы с
простыми осложнёнными предложениями.
Закрепление навыка постановки знаков препинания. Знакомство с основными
особенностями ораторского искусства.
Класс: 8
Объем часов: учебный год – 108 (1 раз в неделю по 3 урока)

Орфографическая и пунктуационная зоркость (РС5-9)
Практикум по орфографической и пунктуационной зоркости способствует
развитию языкового чутья, носит практическую направленность, позволяет учащимся
овладеть трудными случаями орфографии и пунктуации. Комплектование групп
осуществляется в соответствии с возрастом учащегося.
Класс: 5-8
Объем часов: лето – 48 (4 недели по 2 урока в день)

Подготовка к экзамену. Изложение. Сочинение. Тест (РЭ1)
Данный спецкурс включает в себя подготовку к экзамену. Курс направлен на
систематизацию и обобщение изученного по тексту и стилям речи, на отработку навыков
написания сжатого изложения и сочинения-рассуждения.
Класс: 8
Объем часов: 48 (4 недели по 2 урока в день)