Интеллектуальная собственность бакалавры 2014 28.10.14x

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
«ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»
Факультет права
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ»
для направления 030900.62 «Юриспруденция»
подготовки бакалавра
Автор – профессор, д.ю.н. Гаврилов Э.П.
(sirill@mail.ru)
Рекомендована Профессиональной
коллегией «Право» УМС
Одобрена на заседании кафедры
гражданского права
Председатель А.С.Шаталов
______________________________
«____» _________________ 2014 г.
Зав. кафедрой А.А.Иванов
______________________________
«__» ___________________ 2014 г.
Утверждена УС факультета
права
Ученый секретарь С.А.Маркунцов
_____________________________
«____» ________________ 20___г.
Москва, 2014
2
1. Область применения и нормативные ссылки
Настоящая
программа
учебной
дисциплины
устанавливает
минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет
содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена
для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и
студентов направления 030900.62 «Юриспруденция», обучающихся по
программе
подготовки
бакалавра,
изучающих
дисциплину
«Интеллектуальная собственность».
Программа разработана в соответствии с:
 Оригинальным образовательным стандартом НИУ ВШЭ по
направлению
подготовки
030900.62 «Юриспруденция»
(квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденным решением
Ученого совета НИУ ВШЭ от 02 июля 2010 г. (протокол № 15) в
ред. 2011 г.;
 Рабочим учебным планом НИУ ВШЭ по направлению подготовки
030900.62 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр»),
утвержденным в 2014 г.
2. Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Интеллектуальная собственность»
является подготовка бакалавра к решению следующих профессиональных
задач в соответствии с видами профессиональной деятельности:
а) правотворческая деятельность:
 участие в разработке нормативных правовых актов;
б) правоприменительная деятельность:
 обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей
решений, а также совершение действий, связанных с реализацией
правовых норм;
 составление юридических документов;
в) правоохранительная деятельность:
 защита частной, государственной, муниципальной и иных форм
собственности;
г) экспертно-консультационная деятельность:
 консультирование по вопросам права;
 осуществление правовой экспертизы документов;
д) педагогическая деятельность:
 преподавание юридических дисциплин;
 осуществление правового воспитания.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
3
 знать объекты, содержание ключевых понятий, категорий,
институтов, правовых статусов субъектов интеллектуальной собственности,
законодательство,
регулирующее
правоотношения
в
области
интеллектуальной собственности;
 уметь оперировать юридическими понятиями и категориями права
интеллектуальной собственности, анализировать юридические факты и
возникающие в связи с ними правовые отношения, анализировать, толковать
и правильно применять действующее гражданское, административное,
конституционное законодательство, принимать решения и совершать
юридические действия в точном соответствии с законом;
 обладать навыками работы с нормативными материалами и
научной теоретической литературой.
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие
компетенции:
Компетенция
Код
по
ГОС
Общекультурные
компетенции
ОК-1
Общекультурные
компетенции
ОК-2
Общекультурные
компетенции
ОК-3
Общекультурные
компетенции
ОК-4
Дескрипторы – основные Формы
и
признаки
освоения методы
(показатели
достижения обучения,
результата)
способствующие
формированию
и
развитию
компетенции
осознает
социальную Лекции,
значимость своей будущей семинарские
профессии;
обладает занятия,
достаточным
уровнем самостоятельная
профессионального
работа
правосознания
добросовестно
исполняет Лекции,
профессиональные
семинарские
обязанности,
соблюдает занятия,
принципы этики юриста
самостоятельная
работа
владеет
культурой Лекции,
мышления,
способен
к семинарские
обобщению,
анализу, занятия,
восприятию
информации, самостоятельная
постановке цели и выбору работа
путей ее достижения
способен логически верно, Лекции,
аргументировано и ясно семинарские
строить
устную
и занятия,
письменную речь
самостоятельная
работа
4
Общекультурные
компетенции
ОК-5
обладает
культурой
поведения,
готов
к
кооперации с коллегами,
работе в коллективе
Общекультурные
компетенции
ОК-7
стремится к саморазвитию,
повышению
своей
квалификации и мастерства
Общекультурные
компетенции
ОК-8
Общекультурные
компетенции
Общекультурные
компетенции
Общекультурные
компетенции
Общекультурные
компетенции
Лекции,
семинарские
занятия,
самостоятельная
работа
Лекции,
семинарские
занятия,
самостоятельная
работа
Лекции,
семинарские
занятия,
самостоятельная
работа
способен
использовать
основные
положения
и
методы
социальных,
гуманитарных
и
экономических наук при
решении
социальных
и
профессиональных задач
ОК-9 способен
анализировать Лекции,
социально
значимые семинарские
проблемы и процессы
занятия,
самостоятельная
работа
ОК-10 способен
понимать Лекции,
сущность
и
значение семинарские
информации в развитии занятия,
современного
самостоятельная
информационного общества, работа
сознавать
опасности
и
угрозы, возникающие в этом
процессе,
соблюдать
основные
требования
информационной
безопасности, в том числе
защиты
государственной
тайны
ОК-11 владеет
основными Лекции,
методами, способами и семинарские
средствами
получения, занятия,
хранения,
переработки самостоятельная
информации, имеет навыки работа
работы с компьютером как
средством
управления
информацией
ОК-12 способен
работать
с Лекции,
информацией в глобальных семинарские
5
компьютерных сетях
Общекультурные
компетенции
ОК-13 владеет
необходимыми
навыками
профессионального общения
на иностранном языке
Профессиональные ПК-1
компетенции
Профессиональные ПК-2
компетенции
Профессиональные ПК-3
компетенции
Профессиональные ПК-4
компетенции
Профессиональные ПК-5
компетенции
Профессиональные ПК-6
компетенции
Профессиональные ПК-7
способен участвовать в
разработке
нормативноправовых
актов
в
соответствии с профилем
своей
профессиональной
деятельности
способен
осуществлять
профессиональную
деятельность на основе
развитого
правосознания,
правового
мышления
и
правовой культуры
способен
обеспечивать
соблюдение
законодательства
субъектами права
способен
принимать
решения
и
совершать
юридические действия в
точном
соответствии
с
законом
способен
применять
нормативные
правовые
акты, реализовывать нормы
материального
и
процессуального права в
профессиональной
деятельности;
занятия,
самостоятельная
работа
Лекции,
семинарские
занятия,
самостоятельная
работа
Лекции,
семинарские
занятия,
самостоятельная
работа
Лекции,
семинарские
занятия,
самостоятельная
работа
Лекции,
семинарские
занятия,
самостоятельная
работа
Лекции,
семинарские
занятия,
самостоятельная
работа
Лекции,
семинарские
занятия,
самостоятельная
работа
способен
юридически Лекции,
правильно квалифицировать семинарские
факты и обстоятельства
занятия,
самостоятельная
работа
владеет
навыками Лекции,
6
компетенции
Профессиональные ПКкомпетенции
13
Профессиональные ПКкомпетенции
14
Профессиональные ПКкомпетенции
15
Профессиональные ПКкомпетенции
16
Профессиональные ПКкомпетенции
17
Профессиональные ПКкомпетенции
19
подготовки
документов
юридических семинарские
занятия,
самостоятельная
работа
способен правильно и полно Лекции,
отражать
результаты семинарские
профессиональной
занятия,
деятельности в юридической самостоятельная
и иной документации
работа
готов принимать участие в Лекции,
проведении
юридической семинарские
экспертизы
проектов занятия,
нормативных
правовых самостоятельная
актов, в том числе в целях работа
выявления в них положений,
способствующих созданию
условий для проявления
коррупции
способен
толковать Лекции,
различные правовые акты
семинарские
занятия,
самостоятельная
работа
способен
давать Лекции,
квалифицированные
семинарские
юридические заключения и занятия,
консультации в конкретных самостоятельная
видах
юридической работа
деятельности
способен
преподавать Лекции,
правовые дисциплины на семинарские
необходимом теоретическом занятия,
и методическом уровне
самостоятельная
работа
способен
эффективно Лекции,
осуществлять
правовое семинарские
воспитание
занятия,
самостоятельная
работа
4. Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина является факультативной дисциплиной
профессионального цикла и служит основой для профессиональной
ориентации студентов при выборе направления научного исследования в
7
рамках подготовки бакалаврской выпускной квалификационной работы.
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:
 Гражданское право;
 Административное право;
 Конституционное право.
Для освоения учебной дисциплины студенты должны владеть следующими
знаниями и компетенциями:
 знать
основные
нормативные
документы
в
области
международного права, а также российское национальное
законодательство в области гражданского права;
 уметь анализировать судебно-арбитражную практику;
 обладать
навыками
работы
с
научной
литературой,
аналитическими и статистическими материалами.
Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем
при изучении следующих дисциплин:
 Международной частное право.
5. Тематический план учебной дисциплины
№
Название
темы
Всего
часов
Аудиторные часы
Лекции
Семинары
Самост.
работа
1.
Тема № 1. Общие вопросы
охраны интеллектуальной
собственности
15
2
1
12
2.
Тема № 2. Авторское право
29
4
1
24
3.
Тема № 3. Смежные права
20
4
2
14
4.
Тема № 4. Патентное право
26
4
2
20
5.
Тема № 5. Охрана средств
индивидуализации
24
4
2
18
6.
Тема № 6. Охрана секретов
производства
22
4
2
16
7.
Тема № 7. Охрана
селекционных достижений,
топологий интегральных
микросхем и результатов
интеллектуальной
26
6
2
18
8
деятельности в составе единой
технологии
8.
Итого:
162
28
12
122
6. Формы контроля знаний студентов
Тип контроля
Форма контроля
1
Текущий
контроль
Итоговый
контроль
Контрольная
работа
Экзамен
Модули
2
3
1
Параметры
4
Письменная
работа в течение
30 минут
Письменный
экзамен в течение
30 мин.
*
6.1. Критерии оценки знаний, навыков
Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти
балльной шкале.
Оценки по всем формам итогового контроля выставляются по 5-ти- и
10-ти балльной шкале.
Дистанционная поддержка при проведении всех форм текущего и
итогового контроля не осуществляется.
6.1.1. Критерии оценки контрольных работ
Критерии оценки контрольных работ
Качество ответа
Знания по предмету отсутствуют.
Оценка по 10-балльной шкале
Очень плохо - 1
Студент не знает до конца ни одного вопроса,
путается в основных базовых понятиях
гражданского права, не в состоянии раскрыть
содержание основных терминов и понятий.
Плохо - 2
Имеют
место
отдельные
фрагментарные
правильные мысли, но в знаниях имеются
существенные пробелы.
Неудовлетворительно - 3
9
Ответы на вопросы даны в целом правильно,
однако неполно. Логика ответов недостаточно
хорошо выстроена. Пропущен ряд важных
деталей или, напротив, в ответе затрагиваются
посторонние вопросы. Базовая терминология в
целом усвоена.
Удовлетворительно - 4
Ответы на вопросы даны в целом правильно,
однако ряд серьезных дефектов логики и
содержания ответов не позволяет поставить
хорошую оценку. Базовая терминология усвоена
хорошо.
Весьма удовлетворительно - 5
Вопросы раскрыты достаточно полно и
правильно. По знанию базовой терминологии
замечаний нет.
Хорошо - 6
Вопросы раскрыты полно и правильно.
Безупречное знание базовой терминологии.
Однако есть отдельные дефекты логики и
содержания ответов.
Очень хорошо - 7
Вопросы раскрыты достаточно полно и
правильно.
Безупречное
знание
базовой
терминологии, умение раскрыть содержание
терминов
и
понятий.
Знание
проблем
гражданского
права,
поднимавшихся
в
лекционном курсе.
Почти отлично - 8
На все вопросы даны правильные и точные
ответы. Показано знакомство с проблемами,
особенно, поднимавшимися в лекционном курсе.
Безупречное знание базовой терминологии,
умение
раскрыть
и
прокомментировать
содержание терминов и понятий.
Отлично - 9
Ответ отличает четкая логика и знание материала
далеко за рамками обязательного курса. Точное
понимание рамок каждого вопроса. Знание точек
зрения на ту или иную проблему со ссылками на
научные источники. Обоснована собственная
позиция по отдельным проблемам.
Блестяще - 10
6.1.2. Критерии оценки ответа студента на экзамене
10
Содержание ответа
Оценка по 10балльной шкале
Оценка по 5балльной шкале
Знания по предмету полностью 1 – неудовлетвориотсутствуют.
тельно
Экзаменуемый не знает до конца ни
одного
вопроса,
путается
в
основных
базовых
понятиях 2 – очень плохо
семейного права, не в состоянии
раскрыть содержание основных
общетеоретических
терминов
дисциплины.
Неудовлетворительно – 2
Отдельные
фрагментарные
правильные мысли все же не
позволяют
поставить 3 – плохо
положительную оценку, поскольку
в знаниях имеются существенные
пробелы и курс в целом не усвоен.
Ответы на вопросы даны в целом
правильно, однако неполно. Логика
ответов
недостаточно
хорошо
выстроена. Пропущен ряд важных 4 – удовлетворидеталей или, напротив, в ответе тельно
затрагивались
посторонние
вопросы. Базовая терминология
семейного права в целом усвоена.
Ответы на вопросы даны в целом
правильно, однако ряд серьезных
дефектов логики и содержания 5 – весьма
ответов не позволяет поставить удовлетворительно
хорошую
оценку.
Базовая
терминология семейного права
усвоена хорошо.
Вопросы раскрыты достаточно
полно и правильно. По знанию
базовой терминологии семейного 6 – хорошо
права замечаний нет.
Удовлетворительно – 3
11
Вопросы раскрыты полно и
правильно. Безупречное знание
базовой терминологии семейного
права. Однако отдельные дефекты 7 – очень хорошо
логики и содержания ответов все
же не позволяют оценить его на
«отлично».
Хорошо – 4
Вопросы раскрыты достаточно
полно и правильно. Безупречное
знание
базовой
терминологии 8 – почти отлично
семейного права, умение раскрыть
содержание понятий.
На все вопросы даны правильные и
точные
ответы.
Показано
знакомство
с
проблемами
семейного права. Безупречное 9 – отлично
знание
базовой
терминологии
семейного права, умение раскрыть
и прокомментировать содержание
понятий.
Отлично – 5
Ответ отличает четкая логика и
знание материала далеко за
рамками
обязательного
курса.
Точное понимание рамок каждого
вопроса.
Даны
ссылки
на
первоисточники – монографии и 10 – блестяще
статьи. Обоснована собственная
позиция по отдельным проблемам
семейного права. Ответ отличает
безупречное
знание
базовой
терминологии семейного права,
умение «развернуть» понятие в
полноценный ответ по теме.
6.2 Порядок формирования оценок по дисциплине
Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских
занятиях: преподавателем оценивается активность студентов в дискуссиях,
правильность решения задач на семинаре, заинтересованность в
коллективных обсуждениях проблематики семинарского занятия. Оценки за
работу на семинарских занятиях преподаватель выставляет в рабочую
ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за работу на
семинарских занятиях определяется перед итоговым контролем – Оаудиторная.
12
Оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по
текущему контролю следующим образом:
Отекущий = Ок/р;
Формы текущего контроля, которые предусмотрены в РУП: контрольная
работа. Сумма удельных весов должна быть равна единице: ∑n i = 1. Способ
округления накопленной оценки текущего контроля: арифметический.
Накопленная оценка учитывает результаты студента по текущему
контролю и аудиторной работе следующим образом:
Онакопленная = k1·Отекущий + k2·Оаудиторная
Сумма удельных весов должна быть равна единице: ∑ki = 1, при
этом k1 = 0,7;
k2 = 0,3 (согласно Положению об организации
промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости
студентов Национального исследовательского университета «Высшая
школа экономики», утвержденному УС НИУ ВШЭ от 27 июня 2014 г.,
протокол № 5). Способ округления накопленной оценки итогового контроля
в форме экзамена: арифметический.
Итоговая оценка за экзамен выставляется по 10-ти бальной системе.
Результирующая оценка за дисциплину учитывает следующие оценки:
оценка, полученная студентом на экзамене и накопленная оценка
Орезульт = q1·Оэкзамен + q2·Онакопленная
Сумма удельных весов должна быть равна единице: ∑qi = 1, при этом q1
= 0,7; q2 = 0,3 (согласно Положению об организации промежуточной
аттестации
и
текущего
контроля
успеваемости
студентов
Национального исследовательского университета «Высшая школа
экономики», утвержденному УС НИУ ВШЭ от 27 июня 2014 г., протокол
№ 5). Способ округления результирующей оценки: арифметический.
На пересдаче студенту не предоставляется возможность получить
дополнительный балл для компенсации оценки за текущий контроль.
7. Содержание дисциплины
Тема 1. Общие вопросы охраны интеллектуальной собственности
Объекты
интеллектуальных
прав:
результаты
интеллектуальной
деятельности (РИД), средства индивидуализации юридических лиц, товаров,
работ, услуг и предприятий, иные приравненные к ним объекты.
13
Объекты интеллектуальных прав и объекты права собственности, их
различия.
Интеллектуальные права: исключительные права, личные неимущественные
права, иные права.
Источники права интеллектуальной собственности в России и зарубежом.
Основные международные договоры по охране интеллектуальной
собственности.
Результаты интеллектуальной деятельности (РИД). Их признаки и виды.
Авторы РИД.
Средства индивидуализации. Их признаки и виды
Иные виды объектов интеллектуальных прав.
Исключительные права. Понятие. Содержание. Отличие от
права
собственности. Ограничения исключительных прав. Возникновение
исключительных прав.
Государственная регистрация объектов интеллектуальных прав.
Распоряжение исключительными правами. Договор об отчуждении
исключительного права.
Лицензионные договоры: понятие, форма, содержание. Виды лицензионных
договоров.
Государственное регулирование отношений в сфере интеллектуальной
собственности.
Общие вопросы защиты интеллектуальных прав.
Основная литература:
1. Гаврилов Э.П. В патентном праве – новизна, в авторском –
оригинальность / «Патенты и лицензии», 2007, №12 / СПС «Консультант
Плюс».
2. Гаврилов Э.П. Наследование интеллектуальных прав / «Патенты и
лицензии», 2008, №4 / СПС «Консультант Плюс».
3. Гаврилов Э.П. Общие положения права интеллектуальной
собственности: краткий комментарий к главе 69 ГК РФ/ «Хозяйство и
право», 2007, №9/ СПС «Консультант Плюс».
4. Дозорцев В.А. Интеллектуальные права: Понятие. Система /иссл.
Центр Частного права. – М.: «Статут», 2003, с.11-143.
5. Комментарий к главе 69 ГК РФ (статьи «Интеллектуальная
собственность и интеллектуальные права, Исключительное право,
Ограничения исключительных прав, Распоряжение исключительными
правами, Способы защиты интеллектуальных прав и ответственность за их
нарушение), в кн.: Комментарий к части четвертой ГК РФ, Статут, 2008 /
СПС «Консультант Плюс».
6. Комментарий к Главе 69 ГК РФ, в кн.: Э.П.Гаврилов, В.И.Еременко,
Комментарий к части четвертой ГК РФ, «Экзамен», 2009/ СПС «Консультант
Плюс».
Тема 2 Авторское право
14
Авторские произведения: понятие и признаки. Оригинальность. Охрана
частей произведений. Охрана формы и содержания произведения. Виды
авторских произведений. Производные произведения. Неохраняемые
произведения.
Субъекты авторского права. Первоначальные и производные субъекты.
Аудиовизуальные произведения.
Служебные произведения.
Личные авторские права: право авторства, право на имя, право на
обнародование произведения, право на неприкосновенность произведения.
Исключительное авторское право. Его содержание и сроки действия. Случаи
свободного использования произведений. Исчерпания авторских прав.
Авторские договоры. Издательский договор. Договор авторского заказа.
Ответственность автора по заключенным договорам.
Защита нарушенных авторских прав. Компенсация за нарушение авторских
прав.
Коллективное управление авторскими правами.
Основная литература:
1. Гаврилов Э.П. Права на служебные результаты интеллектуальной
деятельности и секреты производства / «Хозяйство и право», 2007, №10/
СПС «Консультант Плюс».
2. Комментарий к главе 70 ГК РФ, в кн.: Комментарий к части четвертой
ГК РФ, Статут, 2008 / СПС «Консультант Плюс».
3. Комментарий к Главе 70 ГК РФ, в кн.: Э.П.Гаврилов, В.И.Еременко,
Комментарий к части четвертой ГК РФ, «Экзамен», 2009/ СПС «Консультант
Плюс».
4. Павлова Е. Авторское право в Гражданском кодексе РФ / «Хозяйство и
право», 2007, № 10.
Тема 3 Смежные права
Объекты смежных прав. Возникновение смежных прав. Ответственность за
нарушение смежных прав
Права на исполнение. Понятие исполнителя и исполнения. Права
исполнителя.
Исключительное право на исполнение. Срок его действия. Случаи
свободного использования исполнения.
Право на фонограмму. Понятие фонограммы и изготовителя фонограммы.
Исключительное право на фонограмму, срок его действия. Случаи
свободного использования фонограммы.
Право организаций эфирного и кабельного вещания. Срок его действия.
Право публикатора произведения содержание этого права и сроки его
действия.
Основная литература:
1. Гришаев С. Смежные права / «Хозяйство и право», 2007, №11 / СПС
«Консультант Плюс».
15
2. Комментарий к главе 71 ГК РФ, в кн.: Комментарий к части четвертой
ГК РФ, Статут, 2008 / СПС «Консультант Плюс».
3. Комментарий к Главе 71 ГК РФ, в кн.: Э.П.Гаврилов, В.И.Еременко,
Комментарий к части четвертой ГК РФ, «Экзамен», 2009 / СПС
«Консультант Плюс»
Тема 4 Патентное право Объекты патентных прав: изобретения,
полезные модели, промышленные образцы.
Авторы этих объектов.
Изобретение: понятие и его признаки. Понятие патентоспособного
изобретения.
Полезная модель: понятие и признаки.
Промышленный образец: понятие и признаки.
Государственная регистрация указанных объектов и выдача патентов.
Личные авторские права на изобретения.
Исключительное право на изобретение, охраняемое патентом. Его
содержание и срок действия. Формула изобретения. Свободное
использование запатентованного изобретения: исчерпание патентных прав и
право преждепользования.
Распоряжение исключительным правом на патент на изобретение.
Принудительная лицензия. Лицензия при наличии зависимого патента.
Открытая лицензия.
Служебные изобретения.
Получение патента. Заявка на выдачу патента и ее рассмотрение в
Роспатенте. Приоритет изобретения. Временная правовая охрана
изобретения.
Государственная регистрация изобретения и выдача патента.
Досрочное прекращение и восстановление действия патента. Оспаривание
выданного патента.
Особенности патентования полезных моделей и промышленных образцов.
Основная литература:
1. Комментарий к Главе 72 ГК РФ, в кн.: Э.П.Гаврилов, В.И.Еременко,
Комментарий к части четвертой ГК РФ, «Экзамен», 2009/ СПС «Консультант
Плюс».
2. Комментарий к главе 72 ГК РФ, в кн.: Комментарий к части четвертой
ГК РФ, Статут, 2008 / СПС «Консультант Плюс».
3. Гаврилов Э. Права на служебные результаты интеллектуальной
деятельности и секреты производства / «Хозяйство и право», 2007, № 10 /
СПС «Консультант Плюс».
4. Гаврилов Э. Патентное право в части четвертой ГК РФ : комментарий к
главе 72 / «Хозяйство и право», 2007, № 12 / СПС «Консультант Плюс».
5. Еременко В.И. О служебном изобретательстве в соответствии с частью
четвертой ГК РФ / «Адвокат», 2008, №7 /СПС «Консультант Плюс».
16
6. Еременко В.И. Патентная монополия в соответствии с частью
четвертой ГК РФ / «Законодательство и экономика», 2008, №7 / СПС
«Консультант Плюс».
7. Гаврилов Э.П. Зависимые изобретения и столкновения патентных
заявок / «Патенты и Лицензии», 2008, № 3 / СПС «Консультант Плюс».
Тема 5. Охрана средств индивидуализации.
Понятие средства индивидуализации.
Фирменное наименование: понятие, условия регистрации.
Исключительное право на фирменное наименование.
Товарный знак: понятие и виды. Возникновение права на товарный знак.
Регистрация в Роспатенте и международная регистрация товарных знаков.
Обозначения, которые не могут быть признаны товарными знаками.
Заявка на регистрацию товарного знака и ее рассмотрение в Роспатенте.
Исключительное право на товарный знак. Свидетельство на товарный знак.
Товарный знак как обозначение определенных товаров. Знаки, сходные до
степени смешения. Однородные и разнородные товары. Срок действия
свидетельства. Оспаривание зарегистрированных товарных знаков.
Право на коммерческое обозначение.
Основная литература:
1. Комментарий к §§ 1, 2 и 4 Главы 76 ГК РФ, в кн.: Э.П.Гаврилов,
В.И.Еременко, Комментарий к части четвертой ГК РФ, «Экзамен», 2009/
СПС «Консультант Плюс».
2. Комментарий к §§ 1, 2 и 4 Главы 76 ГК РФ, в кн.: Комментарий к части
четвертой ГК РФ, Статут, 2008 / СПС «Консультант Плюс».
3. Калятин В. Комментарий Главы 76 части четвертой ГК РФ /
«Хозяйство и право», 2008, №4.
4. Гаврилов Э. О праве на фирменное наименование / «Хозяйство и
право», 2008, №10.
Тема 6. Охрана секретов производства (ноу-хау)
Понятие секрета производства. Секрет производства и режим коммерческой
тайны.
Обладатель секрета производства.
Право на секрет производства. Договоры о распоряжении правом на секрет
производства.
Служебный секрет производства.
Основная литература:
1. Еременко В.И. Секрет производства (ноу-хау) как объект
исключительных прав в соответствии с частью четвертой ГК РФ / «Адвокат»,
2008, №5 / СПС «Консультант Плюс».
17
2. Комментарий к главе 75 ГК РФ, в кн.: Комментарий к части четвертой
ГК РФ, Статут, 2008 / СПС «Консультант Плюс».
3. Комментарий к Главе 75 ГК РФ, в кн.: Э.П.Гаврилов, В.И.Еременко,
Комментарий к части четвертой ГК РФ, «Экзамен», 2009/ СПС «Консультант
Плюс».
4. Трахтенгерц Л.А. Комментарий к закону «О коммерческой тайне» /
СПС «Консультант Плюс».
5. Тресняков М.В., Чаннов С.Е. Комментарий к ФЗ от 29 июля 2004 г.
№98-ФЗ «О коммерческой тайне» / СПС «Консультант Плюс».
Тема 7. Охрана селекционных достижений, топологий интегральных
микросхем и результатов интеллектуальной деятельности в составе
единой технологии.
Объекты интеллектуальных прав на селекционные достижения. Автор
селекционного достижения. Служебные селекционные достижения.
Государственная регистрация селекционных достижений.
Личные неимущественные права на селекционные достижения.
Исключительное право на селекционное достижение. Срок его действия.
Свободное использование селекционных достижений. Распоряжение
исключительным правом на селекционное достижение.
Понятие топологии интегральной микросхемы (топология). Автор топологии.
Исключительное право на топологию, срок его действия.
Право использования результатов интеллектуальной деятельности в составе
единой технологии. Понятие единой технологии. Права лица,
организовавшего создание единой технологии. Права Российской Федерации
и субъектов Российской Федерации на технологию.
Основная литература:
1. Комментарий к Главам 73, 74 и 77 ГК РФ, в кн.: Э.П.Гаврилов,
В.И.Еременко, Комментарий к части четвертой ГК РФ, «Экзамен», 2009/
СПС «Консультант Плюс».
2. Комментарий к Главам 73, 74 и 77 ГК РФ, в кн.: Комментарий к части
четвертой ГК РФ, Статут, 2008 / СПС «Консультант Плюс».
3. Всеволожский К. Охрана и использование селекционных достижений
(Комментарий основных положений Главы 73 ГК РФ) / «Хозяйство и право»,
2008, № 1 и 2.
4. Еременко В.И. Единая технология и принадлежность прав на нее в
соответствии с частью четвертой ГК РФ / «Адвокат», 2008, №8 / СПС
«Консультант Плюс».
5. Часть четвертая ГК РФ и правовая охрана селекционных достижений /
«Законодательство и экономика», 2008, №1 / СПС «Консультант Плюс».
8. Образовательные технологии
18
При реализации различных видов учебной работы используются следующие
виды образовательных технологий: разбор практических задач и кейсов,
деловые и ролевые игры.
8.1. Методические рекомендации преподавателю
По желанию автора методические рекомендации преподавателю не
приводятся.
8.2. Методические указания студентам
По желанию автора методические указания студентам не приводятся.
9. Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента
9.1. Тематика заданий текущего контроля
Примерные задания для текущего контроля, проводимого в форме
контрольной работы
Контрольная работа
охватывает темы №1-7. Контрольная работа
состоит из 2 открытых вопросов типа: защита исключительных прав на
результаты интеллектуальной деятельности и на средства индивидуализации.
Ответ: защита осуществляется путем предъявления требования:
 о признании права;
 о пресечении действий, нарушающих право или создающих угрозу
его нарушения;
 о возмещении убытков или выплаты компенсации за нарушение
права;
 об изъятии материального носителя;
 о публикации решения суда о допущенном нарушении с указанием
действительного правообладателя;
 признания недействительным предоставления правовой охраны
товарному
знаку,
знаку
обслуживания,
признания
недействительным патента на промышленный образец либо
полного или частичного запрета использования фирменного
наименования или коммерческого обозначения.
9.2. Примеры заданий итогового контроля
1. Интеллектуальные права: понятие, их содержание.
интеллектуальных прав в системе гражданского права.
Место
19
2. Законодательство об интеллектуальных правах. Законы и подзаконные
акты. Национальное законодательство и международные договоры.
3. Объекты интеллектуальных прав. Их классификации. Результаты
интеллектуальной деятельности. Средства индивидуализации. Иные объекты.
Государственная регистрация некоторых объектов.
4. Исключительные права: понятие, содержание, пределы действия.
Возникновение исключительных прав.
5. Распоряжение исключительными правами. Договоры об отчуждении
исключительных прав.
6. Лицензионные договоры: понятие, форма, возмездность, срок.
7. Виды лицензионных договоров. Сублицензионные договоры.
8. Способы защиты интеллектуальных прав.
9. Авторское право: охраняемые объекты.
10. Неохраняемые произведения. Возникновение охраны авторских
произведений.
11. Форма и содержание произведений. Их охрана. Охрана отдельных частей
произведений. Охрана персонажей.
12. Производные и составные произведения.
13. Личные авторские права.
14. Исключительное авторское право.
15. Свободное использование авторских произведений.
16. Авторы, соавторы, правопреемники авторов.
17. Сроки действия исключительного права на произведение.
18. Аудиовизуальные произведения.
19. Служебные произведения.
20. Лицензионные авторские договоры, понятие, форма, условия о
вознаграждении.
21. Договоры авторского заказа. Издательские договоры. Ответственность
автора по заключенным им договорам.
22. Компенсация как способ защиты нарушенных авторских прав.
23. Смежные права. Понятие. Права исполнителя.
24. Права изготовителя фонограммы.
25. Права вещательных организаций. Права публикатора.
26. Коллективное управление авторским и смежными правами.
27. Патентное право: охраняемые объекты, возникновение охраны.
28. Понятие изобретения и его признаки. Новизна и изобретательский
уровень.
29. Служебное изобретение.
30. Право на получение патента.
31. Процедура получения патента на изобретение. Содержание заявки.
Формула изобретения.
32. Патент на изобретение. Содержание исключительного права на
запатентованное изобретение.
33. Свободное использование запатентованных изобретений. Временная
правовая охрана. Право преждепользования и право послепользования.
20
34. Обязанности владельца патента на изобретение. Принудительные
лицензии.
35. Оспаривание выданного патента.
36. Право на полезные модели.
37. Право на промышленные образцы.
38. Сроки действия патентных прав на изобретения, полезные модели,
промышленные образцы.
39. Право на селекционные достижения.
40. Право на топологии интегральных микросхем.
41. Право на секрет производства.
42. Право на фирменное наименование.
43. Товарные знаки: понятие, виды. Знаки обслуживания.
44. Обозначения, не регистрируемые в качестве товарных знаков.
45. Новизна товарных знаков. Тождественные и сходные до степени
смешения товарные знаки. Однородные товары.
46. Процедура приобретения права на товарный знак. Понятие заявителя
товарного знака.
47. Исключительное право на товарный знак. Свидетельство на товарный
знак, срок его действия.
48. Права и обязанности владельца товарного знака.
49. Оспаривание товарного знака.
50. Право на коммерческое обозначение.
51. Право использования результатов интеллектуальной деятельности в
составе единой технологии.
10.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
10.1. Базовый учебник
1. Э.П.Гаврилов, В.И.Еременко Комментарий к части четвертой
Гражданского Кодекса Российской Федерации /постатейный, М.: Изд-во
«Экзамен», 2009/ СПС «Консультант Плюс»
2. Комментарий к части четвертой Гражданского Кодекса Российской
Федерации (поглавный) под. ред. А.Л.Маковского, М.: Статут, 2009 /СПС
«Консультант Плюс»
3. Комментарий к ГК части четвертой (постатейный)/ Отв. редактор Л.А.
Трахтенгерц,- М.: Юридическая фирма «Контакт»: Инфра-М, 2009/СПС
«Консультант Плюс».
10.2. Основная литература
В силу логики изложения материала основная литература приводится к
каждой теме программы учебной дисциплины.
10.3. Дополнительная литература
В силу логики изложения материала дополнительная литература будет
предлагаться на каждой лекции и семинарском занятии.
21
10.4. Справочники, словари, энциклопедии
Не используются.
10.5. Программные средства
Для успешного освоения дисциплины, студент использует следующие
программные средства:
 Автоматизированная информационно-поисковая правовая система
«КонсультантПлюс»;
 Автоматизированная информационно-поисковая правовая система
«Гарант».
10.6. Дистанционная поддержка дисциплины
Дистанционная поддержка дисциплины не предусмотрена.
11.Материально-техническое обеспечение дисциплины
Не предусмотрено.
Автор программы __________________________ Э.П.Гаврилов